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誠實守信的事跡

時間:2023-03-03 08:32:37 事跡材料 我要投稿

誠實守信的事跡

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的誠實守信的事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  誠實守信的事跡 篇1

  趙大綱,女,11歲,第一小學五年級的學生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。

  信守諾言,誠實不欺——

  木子是一名誠實守信,自強自立的小學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu),誠實守信的小學生。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。

  木子對人守信,對事負責,在學校里她是老師的得力小助手,從小學一年級開始她就當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。如果班主任不在,她也把班級管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級活動,做到老師在和不在一個樣。她總是說:“我是班長,要負責”。她誠懇待人,守信實在,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù),每年學校舉辦的“六一”兒童節(jié)運動會上,她都第一個報名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的特長,帶動同學們一起努力為班級爭得榮譽。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是說到做到,充滿自信地面對。并認真準備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學們的支持。她誠實不欺,對人負責。木子是一個善良、熱心懂事的好女孩,小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友,同學的家長也愿意讓同學和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因為媽媽身體不好,為了讓媽媽安心的休養(yǎng),平時她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、還負責買菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融,所有的學習任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學心地善良、追求純真、無私無邪,對人實在,是同學們的知心伙伴,在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學習成績差的同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。每次學校組織獻愛心活動,她都能積極參加。記得有一次,學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動,當她聽了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,同學們紛紛響應(yīng),捐款捐學習用具。木子同學遵紀守法,誠信守則。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,學校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚社會公德。

  勤奮好學,品學兼優(yōu)——

  在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的'學習習慣和自學能力.從小她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預(yù)習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學課,為證實自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在學校向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。“積極向上”是孩子健康成長的力量源泉,木子同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,便在各方面嚴格要求自己,積極要求進步,就在一年級“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊長。積極向上,不斷進步。如今,她又光榮的加入了共青團,并自覺自律嚴格按團員的標準要求自己。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,使她的學習成績一直處于班級前列,上學前班便被評為“好苗苗”、從一年級開始,年年被評為校級“三好學生”,并于20xx年4月榮獲盟級“三好學生”的稱號,在一年級數(shù)學作業(yè)評比中獲得二等獎,在學校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎,還在20xx年“奧數(shù)”比賽中進入復(fù)賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號全面發(fā)展,興趣廣泛——

  木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛,繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的。“多才多藝”是她追求的方向。學校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上,還是舞臺上,我們都能看到她的風采。手抄報,板報也有她的精美設(shè)計。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓練,一直堅持到現(xiàn)在,由于訓練認真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽,20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽,獲得學生組女子單打第三名的好成績,并且還被評為優(yōu)秀運動員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運動會乒乓球團體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽,闖進8強打破我盟該項目從未進入前8的紀錄,20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,也為自己的成長積累了寶貴的財富,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  這就是木子同學,一個負責少年,一個勤勞少年,一個守則少年。一個陽光女孩;她充滿愛心,誠實守信,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。

  誠實守信的事跡 篇2

  “凡出言,信為先”古人不知道用多少墨水來形容它,在現(xiàn)實生活中不知道有多少人來用自己的行動來詮釋它。誠信,是每個人應(yīng)有的品質(zhì),是每個人的第二張“身份證”。誠信的鏈條要一直傳下去,永遠也不能間斷。

  記得那天是星期日,閑得無聊的我,坐在桌邊,手托著下巴,眼睛直愣愣地盯著前方,正在幻想世界的海洋里無憂無慮地翱翔。突然,一聲尖叫劈頭蓋臉地砸向了毫無防備的我:“姐姐!姐姐!”我皺緊眉頭揉了揉耳朵憤怒的說:“干嘛干嘛?世界末日了嗎?想把我嚇死嗎?”“我叫了你那么久你都沒聽到,多虧了你弟弟,終于把你從“閻王殿”里拉了出來。”媽媽幽默風趣地告訴我,我的火氣終于澆滅了一點:“什么事?”“你要不要去紫湖那里的職業(yè)體驗館?去那里當一回‘小大人’體驗一下各種職業(yè)?”通過媽媽簡要的介紹我大概明白了這個職業(yè)體驗館是什么了并且也覺得非常的好玩,正想一口答應(yīng)下來呢,腦子里卻閃過了一件事情。仔細翻一翻大腦的記錄才突然想起,原來我星期五答應(yīng)過我最好的朋友這個星期日要相約出去玩的。可是,我是真心覺得這個職業(yè)體驗館十分有趣、好玩。要是我跟媽媽一起去玩了,我的“約會”怎么辦呢?既想跟著媽媽去,又不想放棄與好朋友一起去玩的`機會。唉,好糾結(jié)啊!

  不一會,我還是決定遵守與好朋友的約定,老老實實地呆在家里等待好朋友來。“考慮好了沒有?”媽媽發(fā)話了,“考慮好了,我不跟你去玩了,我有約定,‘一言既出,駟馬難追’,既然我答應(yīng)了,就要為我所說的話負責人,我可不要當隨便毀約的人,這樣以后朋友都不會再相信我了。”我堅定地說。聽了這話,媽媽開心的笑了笑,鼓勵我說:“我尊重你的決定,但誠信這種事情可不是三分鐘熱度,要永遠持續(xù)下去。我相信,你一定會成為一個守誠信的人。”“我會的!”得到了媽媽的肯定,我心里想吃了蜜一樣甜。

  今天我雖然放棄了一個難得的機會,但換來的卻是好朋友與我開心的笑臉和媽媽肯定的鼓勵。最重要的是,我學會了“誠信”這兩個字,我對我自己下了一條永遠都抹不掉的規(guī)則:誠信是金,不管是什么時候都要記得“誠信”二字。

  我也希望,每一個人,都能做到誠實、誠信。讓我們生活在一個美好的環(huán)境里。

  誠實守信的事跡 篇3

  xxx學習成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時間,主動幫助一些在學習上有困難的同學。每次手工課需要的材料都會多準備一些,如果有的同學忘記帶材料,或者住校的同學來不及準備,他都會伸出援助的手;并以此為樂。

  對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在社會,他遵守社會公德,熱心公益活動。無論是在街邊還是在公園,每

  看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時,他都會伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。xx年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向災(zāi)區(qū)貢獻自己的力量。當時,xxx正在小紅花幼兒園大二班上學。少不更事的xxx從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,xxx不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢,還號召周圍的'親戚朋友向災(zāi)區(qū)捐款。在那段時間里,無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光,媽媽都會積極的支持兒子的做法。

  xxx有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,xxx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  誠實守信的事跡 篇4

  一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學校里,她是成績優(yōu)異、樂于助人,深受師生喜歡的好學生、好班長、好大隊委員;在家里,她是聽話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她不僅學習成績優(yōu)異,而且鋼琴方面的特長尤為突出,目前她的鋼琴考試已經(jīng)過了七級,此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎,多次當選為班里的五星標兵。她熱愛祖國、熱愛集體,講文明,懂禮貌,誠實守信,努力學習,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì),是值得大家學習的小榜樣。

  一、熱愛祖國,從身邊的小事做起

  從小就樹立了做祖國棟梁,報效祖國的遠大志向,她集體榮譽感強,團結(jié)同學,樂于助人,她從小學一年級起就當班長,年年被評為三好學生、五星標兵,她具有一定的管理能力,在同學當中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上,而是從一點一滴的小事做起。

  ,她積極參加舉辦的'奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌,以優(yōu)異的成績表現(xiàn)出極大的愛國熱情;四川汶川地震、青海玉樹地震,學校組織向災(zāi)區(qū)捐款,她都踴躍參加,并且在班級里積極的為災(zāi)區(qū)捐款,用愛心表現(xiàn)出對祖國的熱愛;她平時努力學習,積極向上,以嚴肅認真的態(tài)度上好每一堂課,以優(yōu)異的成績實現(xiàn)著熱愛祖國、報效祖國的美好愿望。

  二、文明禮貌,從一言一行做起

  沂待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來自于父母良好的家庭教育,一方面來自于學校認真的思想品德教育。在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學以及周圍人的喜愛。不僅如此,她還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì),比如,快上課了她發(fā)現(xiàn)黑板還沒擦,她會主動上去擦黑板,給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮,她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi),為學校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難,她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好學生,真正無愧于“五星標兵”的榮譽稱號。

  三、誠實守信,從認真履行每一個承諾做起

  誠信,就是誠實守信,就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)。誠信是人類不可或缺的品德,沒有誠信就沒有穩(wěn)定的社會秩序,沒有誠信就沒有健康的人際關(guān)系,沒有誠信也就沒有社會的向前發(fā)展。教育學生從小講誠信是大事,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的誠實守信的品德是重中之重。作為小學生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育,她做到了誠實守信。她說:“我昨天答應(yīng)老師要努力學習,早上我答應(yīng)過爸媽要認真聽講,我就一定要做到。她認真上每一堂課,無論這課考試與否;她認真對待每一次考試,無論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是扎扎實實地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信, 誠得實在。一次,她跟同學約好利用雙休日去

  學校換黑板報,可第二天一早便下起了大雨,為了完成她和同學的約定,她毅然冒雨趕到學校,認認真真踐行對同學的承諾。

  她講誠信,誠得可愛。她利用課余時間學鋼琴,從不缺課或遲到。有一次,她感冒有點發(fā)燒,媽媽心疼她,勸她請假,她說:“這么點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課,堅決履行對老師的承諾。

  四、遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起

  小學生是祖國的希望與未來,國家、社會、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育,通過開設(shè)思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進行宣傳教育,從小培養(yǎng)他們的法制觀念和道德觀念。因此,無論是在學校還是在家里,都能嚴于律己,從不違反紀律,更不做違反法律的事,而且見到不良現(xiàn)象,她還盡力制止。例如,上學、放學的路上她認真遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,看到同學闖紅燈她立刻勸說制止;在學校,看到個別同學破壞公物、打架罵人,她會及時制止并立刻報告,不讓違紀事件發(fā)生。她遵紀守法,明榮知恥,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動證明著她的優(yōu)秀。

  同學就是這樣,熱愛祖國從身邊的小事做起,文明禮貌從一言一行做起,誠實守信從履行每一個小小的承諾做起,遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起,一步步在前進,一天天在成長著,她用優(yōu)異的成績告訴大家,她是優(yōu)秀的。

  誠實守信的事跡 篇5

  古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果。”誠信不僅是一種品行。更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種榮譽,更是一種資源。**是一個活潑開朗、學習認真、積極舉手發(fā)言的女孩,也是六(6)班班長和學校里的大隊委員。她從小都是一個誠實的孩子。

  在班中,老師交待她的事情或是分配給她的任務(wù),她都會接受并完成。因為她工作認真,所以經(jīng)常受到老師的表揚。答應(yīng)老師或同學的事情她都會做到,除非有特殊情況不能做到時,會向?qū)Ψ酱騻電話告訴他一聲,或者當面向?qū)Ψ匠姓J錯誤請求對方原諒。在學校開展的愛心雨衣雨傘出借活動中,她都會及時歸還,從不用老師催促。

  有一次,媽媽不在家,她偷偷地找出媽媽的香水瓶,那是媽媽最喜歡的'香水,粉紅色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下。可是,不知怎么了,她的手一抖,只聽“啪”的一聲,香水瓶從她手中滑落下來,她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊,就被她給一手毀了,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,這可怎么辦啊?她

  腦子里好像有兩個人在爭執(zhí):要是你不告訴媽媽,就能免掉一頓罵,要是你告訴媽媽,就等于是自討苦吃。另一個人說:不行,你應(yīng)該要做一個誠實的好孩子,這樣,說不定媽媽還會原諒你,現(xiàn)在的社會,人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復(fù)斗爭,她終于決定了向媽媽坦白說出這件事,請求媽媽的原諒。媽媽回來了,她原模原樣地說出了這件事情,媽媽不但沒懲罰她,反而語重心長地對她說:“我原諒你,因為你很誠實,孩子,記住,人做錯事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要誠實。”她使勁點點頭。

  她也很守信。有一次,姐姐約她去田野里捉螞蚱,說好半個小時以后見面,她聽了,馬上興致勃勃地跑到田野里,坐在田埂上,等著姐姐來和她玩,可是她等了半天都沒見到姐姐的人影,只有農(nóng)民們?nèi)齼蓛傻教镆袄飦砀畈荨L旃蛔髅溃蝗唬缕鹆藘A盆大雨,她趕緊躲在一個屋檐下,等著姐姐來。風刮上來涼颼颼的,她蹲在地上等了一個多小時。媽媽來田里找她說:“快回家吧”。她搖搖頭,說“姐姐還沒來,我不能走。”媽媽說:“姐姐已經(jīng)打電話來說她有事,不能來了,快跟她回家。”媽媽拉著她回到了家里,可能是吹了冷風,她感冒了,媽媽看了很心疼說:“早知道就別去了。”她說:“媽媽,你不是常教育我說要守信用嗎?”媽媽向她點了點頭。

  誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個人的美德和品質(zhì),而且是一種社會的道德原則和規(guī)范。誠信是道義的化身,同時也是成功的保證或源泉。

  誠實守信的事跡 篇6

  張朋義,男,1969年出生,棲霞市觀里鎮(zhèn)觀里村農(nóng)民,中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理碩士,現(xiàn)任煙臺市博士達農(nóng)化有限公司董事長。多年來,他在黨的富民政策的鼓舞下潛心于BSD蘋果生產(chǎn)技術(shù)的推廣與應(yīng)用,創(chuàng)建BSD蘋果生產(chǎn)示范基地,成為棲霞市蘋果新技術(shù)種植推廣帶頭人,帶領(lǐng)全市果農(nóng)在創(chuàng)新增收致富的道路上越走越寬。

  一、主抓科技培訓,創(chuàng)建正諾品牌,帶領(lǐng)農(nóng)民走出一條科技發(fā)展之路

  張朋義,一個土生土長的農(nóng)家孩子,自幼就對土地、果樹懷有深厚的感情,自1998年開始涉足農(nóng)資行業(yè),2001年注冊成立煙臺市博士達農(nóng)化有限公司,公司以銷售推廣綠色無公害農(nóng)資為主,面向全市果農(nóng)鄭重承諾:“凡因質(zhì)量問題對公司造成的損失由公司全部負責賠償”。

  由于果農(nóng)相對文化知識較少,對果樹病蟲害的發(fā)生規(guī)律不了解,假冒偽劣農(nóng)資不能辨別,果農(nóng)雖有很高的生產(chǎn)熱情和以果致富的愿望,但對蘋果優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)高效的果園管理技術(shù)還不掌握,許多作業(yè)帶有很大的盲目性,往往顧此失彼,這些問題給農(nóng)民造成很大的經(jīng)濟損失,果農(nóng)自己卻找不出原因來。

  張朋義看在眼里急在心上,于是他每年都要組織果農(nóng)專業(yè)知識培訓,為果農(nóng)講解病蟲害發(fā)病規(guī)律,并且在每次打藥之前都安排公司專人負責向果農(nóng)發(fā)短信,指導農(nóng)民合理用藥,科學掌握用藥時間,到目前為止張朋義共組織農(nóng)民科技現(xiàn)場會230余場次,直接被授課果農(nóng)達13.8萬人,極大的帶動了果農(nóng)學科技用科技的積極性。

  張朋義也深深明白肥料對于果農(nóng)豐產(chǎn)的重要性,時刻心系農(nóng)民疾苦的他力爭讓老百姓花最少的錢買最好的肥料、生產(chǎn)出最好的蘋果。所以他以“用良心做合格肥料”為己任,總是在化肥生產(chǎn)第一線兢兢業(yè)業(yè)。他主持開發(fā)出的品種有42%的長效緩控釋肥、32%的全元氨基酸肥、34%的有機無機復(fù)合肥、果豐寶復(fù)合肥、土壤改良型腐植酸鈣等,每年可為農(nóng)民增收1000萬元以上,企業(yè)創(chuàng)收超500萬元。這一切都為棲霞蘋果產(chǎn)業(yè)化科技化發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、以德立企,擔當社會責任,嚴把食品安全生產(chǎn)關(guān)

  “民以食為天,食以安為先”。隨著生活水平的不斷提高,人們不僅已經(jīng)吃得飽,而且要求吃得好,追求食品安全成為現(xiàn)代生活的一大基本要求。《中華人民共和國食品安全法》2009年6月1日開始實施,正是順應(yīng)時代、關(guān)注民生、深得民心的大好事、大喜事。食品質(zhì)量和安全是企業(yè)的生命線,也需要一個“人人以之為恥”的大的社會環(huán)境。食品安全涉及生產(chǎn)、銷售、流通等各個環(huán)節(jié),從食品生產(chǎn)者的角度思考,必須把好首要的.關(guān)口,張朋義經(jīng)常想只有我們每個從業(yè)者都以這種道德律令為內(nèi)驅(qū)動力,我們棲霞的蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展才能夠走向健康發(fā)展的道路。

  每年3.15金盾打假護農(nóng)活動時,張朋義都發(fā)動職工配合工商執(zhí)法人員到集市等公共場所宣傳食品安全法,宣傳推廣生物農(nóng)藥、有機肥料,帶領(lǐng)果農(nóng)進行蘋果安全生產(chǎn),經(jīng)國家農(nóng)業(yè)部多次抽檢,棲霞蘋果生產(chǎn)符合國家規(guī)定食品安全生產(chǎn)要求。

  三、傳播綠色科技,服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

  在張朋義的帶領(lǐng)下博士達集團全體員工艱苦奮斗,始終以發(fā)展服務(wù)綠色無公害蘋果產(chǎn)業(yè)為己任,以政府科學的前瞻思想為指導,先后扶持培養(yǎng)560名農(nóng)民成為果業(yè)新技術(shù)推廣員。張朋義帶領(lǐng)全體技術(shù)員工深入田間采集土壤樣本,在實驗室埋頭苦干,積極倡導“測土配方施肥”新技術(shù),對每個農(nóng)戶的每一塊土地,全部建立檔案,根據(jù)不同土地的特點生產(chǎn)出不同含量的化肥,為農(nóng)民節(jié)省成本。借助科研院校、名優(yōu)企業(yè)優(yōu)勢向廣大果農(nóng)提供果業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品,所做工作一直受到眾多果農(nóng)與各級政府部門的信賴與鼓勵。公司多次被省市工商局授予“山東省農(nóng)資經(jīng)營優(yōu)秀誠信企業(yè)”、“山東省消費者滿意單位”、“煙臺市農(nóng)資經(jīng)營誠信企業(yè)”、“煙臺市重合同守信用企業(yè)”“全國優(yōu)秀農(nóng)資經(jīng)銷商”等稱號2010年公司被棲霞市委、市政府評為文明單位。2008年張朋義又光榮的當選為棲霞市人大代表,2009年被市委市政府評為“棲霞市最具愛心慈善捐助個人2010年當選為棲霞市工商聯(lián)副主席,煙臺市五一勞動獎?wù)芦@得者,2012年當選為煙臺市人大代表。

  四、從“綠色”到“有機”,倡導“企業(yè)+農(nóng)戶+基地”的模式,帶動農(nóng)民致富

  當人們還在對綠色食品津津樂道之時,張朋義早已將注意力轉(zhuǎn)移到了“有機蘋果”生產(chǎn)上。張朋義作為一個杰出的企業(yè)家,有著深遠的戰(zhàn)略眼光,他認識到有機產(chǎn)品生產(chǎn)將成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢,更是農(nóng)藥化肥產(chǎn)業(yè)的未來走向。所以他重點攻克這一難題,投資建設(shè)了200畝有機蘋果生產(chǎn)基地——BSD有機蘋果樣板示范基地,首先使用有機蘋果專用肥,并采取了“企業(yè)+農(nóng)戶+基地”的模式,引導農(nóng)民開展現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)。

  這一模式不僅對全市生態(tài)有機蘋果管理上水平、上檔次起到積極推動作用,而且為在新形勢下探索做大做強蘋果產(chǎn)業(yè)提供了寶貴經(jīng)驗,值得各蘋果產(chǎn)區(qū)借鑒。通過示范園有機認證的獲得和有序運作,將形成一套完整的適用于棲霞蘋果生產(chǎn)的運作模式和管理經(jīng)驗,用以推廣到棲霞市部分蘋果種植戶,從而帶動棲霞果業(yè)由傳統(tǒng)向有機方向的轉(zhuǎn)型。五年后,全市培養(yǎng)生態(tài)有機蘋果十萬畝,將直接增加農(nóng)民收入50多億元,因此生態(tài)有機蘋果具有非常大的經(jīng)濟效益,必將為棲霞國民經(jīng)濟、農(nóng)民收入帶來翻天覆地的變化。

  五、致富不忘鄉(xiāng)親,情系社會公益事業(yè)

  近幾年來,公司發(fā)展壯大了,張朋義始終沒有忘記回報感恩社會,四川汶川地震的第二天就召開會議帶領(lǐng)全體職工捐款1.4萬元,及時的向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手;政府正大路道路的改造他又帶頭號召帶領(lǐng)全鎮(zhèn)企業(yè)捐款38.5萬元,保障了道路準時高質(zhì)量的完工,解決了困擾多年出行難的問題。2009年公司又建成化肥廠一處,年生產(chǎn)能力5萬余噸,計劃實現(xiàn)利稅200余萬元,吸收困難下崗工100余人,緩解了部分社會就業(yè)壓力。同年設(shè)立專項義捐基金,用于救助社會失學兒童、特困家庭,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;2010年六一兒童節(jié)向兒童贈送圖書100套,同時他又積極支持農(nóng)村文化事業(yè),2008年投資拍攝了山東省最長的一部DV電影《把婆婆家出去》,以棲霞實地實景敘述了尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全市農(nóng)村巡回放映后收到了良好的社會反響;2010年公司與市宣傳部文明辦、市呂劇團舉辦了“相約博士達,走進新農(nóng)村”鄰居節(jié)慰問好鄰居、救濟困難戶社區(qū)活動,在全市農(nóng)村巡回演出20多場次,推動宣傳了農(nóng)村和諧的良好氛圍。

  誠實守信的事跡 篇7

  高文韜,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學六一班。他品學兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,深受老師和同學們的喜愛和好評。

  尊敬師長,知書達理

  知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。高文韜同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面,見到長輩,他總是主動打招呼;在路上遇到長輩,經(jīng)常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個拿起筷子。在學校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動問好;他從來不在背后議論老師,遇到有些同學議論,他總是主動去勸阻。同時,他還經(jīng)常自覺到老師辦公室做義務(wù)勞動,幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

  忠誠老實,待人誠懇

  高文韜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠:與人為善,尊重他人,信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎,繪畫作品獲得過全國銀獎,但是他從不驕傲,只要是同學們問他學習上的問題,他總是先放下自己的學習來幫助同學。在與同學的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交朋友,在很多場合中他都是同學們的中心。

  重信守諾,身正為范

  誠實守信是每個人都應(yīng)該具有的良好品德。高文韜同學始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的'事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學答應(yīng)在星期日去同學家里給同班同學補習功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長都勸他給同學打個電話,改天再給同學輔導功課,但是他說:答應(yīng)了同學,如果失約,我的心里會很內(nèi)疚的。最后還是堅持到同學家里完成了輔導。同時,他誠信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學。有一天,他和幾個同學相約去逛書店,兩個同學同時看中了一本書,可是書店只有一本了,當時一個同學買下來后,答應(yīng)在一個星期看完后再借給另外一個同學,一個星期后,買書的同學還沒有看完,高文韜同學主動找到他,給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性,最終,買書的同學兌現(xiàn)了承諾。

  做一個誠實守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標在前進、在努力!

  誠實守信的事跡 篇8

  中華傳統(tǒng)美德的范疇是豐富多彩,誠實守信就是其中重要內(nèi)容之一。誠信作為一 種道德要求,意思是誠懇老實,有信無欺。它是中華民族傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代道德 、觀念的深層內(nèi)涵,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,同時它也是一個人成長, 成才,實現(xiàn)人生價值的道德基石,是一個社會賴以生存和發(fā)展的重要條件。 因此,作為新時期的小學生,應(yīng)當從自身做起,遵循“明禮誠信”的道德規(guī)范,一個誠實守信美德少年

  我是明溪縣蓋洋中心小學五年級學生李睿亨,一個陽光男孩。我性格開朗、活潑可愛;我充滿愛心,誠實守信;我自強自律,品學兼優(yōu);們?nèi)姘l(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、老師的助手

  五年來,我在老師的悉心教導下,像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長。我勤勤懇懇地為班級、同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開展班級有關(guān)活動。有一次為了做好迎接縣文明學校檢查,我與其他兩個同學一直堅持到晚上七點多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離校回家。由于我的努力,結(jié)果在檢查中得到上級領(lǐng)導的一致贊揚。

  我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。我關(guān)心同學,遵守學校的規(guī)章制度,時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在我的倡議和帶動下,全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規(guī)范,時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣,同時也受到廣大師生的認可和好評。連續(xù)兩年,同學們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導員”。

  在老師的指導幫助下,我認真負責,凡是學校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以我為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

  二、班級體的熱心人

  我總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是我的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。我樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那

  就是她最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,對于那些后進生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動,當我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

  三、家中的好孩子

  在家里他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會給爺爺奶奶捶背,讓老人開心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護士,在一邊端茶倒水。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的.文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。

  四、學習的小能手

  我具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。

  積極動腦、大膽發(fā)言是我上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了李睿亨,課堂氣氛上不來!”我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。

  看書是我的愛好之一。每天晚上睡覺之前,看課外書是他必備的夜餐。只要有時間他總是拿著書看呀看,從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《中國通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著書,連上洗手間都不放過,不懂之處還做下筆記以便咨詢,在父母的指導下,七本書幾周就看完了。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,在學校組織的作文比賽中獲獎。

  五、藝術(shù)的小天才

  我不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了我的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。音樂方面,我用周末時間學習鋼琴,葫蘆絲等樂器,在興趣班上,老師總是表揚我有音樂天賦。每年“六一”兒童節(jié),可是我大展才華的好機會,我表演的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》,《友誼地久天長》等節(jié)目都獲得了好名次。

  六、生活的小雷鋒

  我熱衷公益事業(yè),是學校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥護林小隊隊長、雛鷹消防宣傳團副團長。為帶領(lǐng)隊員們開展綠色校園和綠化小能手活動,用積攢的零花錢自己購買了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學校的各個角落,經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺風時節(jié),我總是不會忘記請學校的值日老師幫忙,給幼苗做防護措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會幫助更小的小朋友走斑馬線。

  我還是一位拾金不昧的小公民。一個值日的中午,我在操場邊上撿到一件運動衣,衣服里還有100元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。我想了想,到校保安室,把衣物交給了門衛(wèi)。后來才知道,是一位打籃球的同學,匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

  以誠為榮,以真為諾,我用我的實際行動踐行著新時代少年的風采,也為自己打開了健康成長之門。同學們,讓我們立即行動起來, 從身邊的事情做起, 從一點一滴做起, 踐行道德規(guī)范, 增強道德意識, 養(yǎng)成良好習慣, 培養(yǎng)高尚品質(zhì), 爭做一個有道德的人,一個誠實守信的美德少年。

  五星文庫wxphp.com包含總結(jié)匯報、考試資料、專業(yè)文獻、外語學習、資格考試、行業(yè)論文、辦公文檔、教學教材、應(yīng)用文書、人文社科以及誠實守信的美德少年事跡材料等內(nèi)容。

  誠實守信的事跡 篇9

  艾麗圖瑪爾·卡吾力,女,維吾爾族,10歲,庫拉木拉克鄉(xiāng)小學三年級的學生,她是我們班公認的誠實守信美德少年。

  老師的好幫手。人們常說:金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。艾麗圖瑪爾既有一顆真誠善良的心,又是一個認真負責、善解人意的好孩子。因為她既是學校少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,又是學習委員,因此,她經(jīng)常會幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠善良、認真負責的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任,更是贏得了全校老師的夸贊。

  平日里,只要有什么學習上和生活上的困難,大家都愿意與她交流。同學之間鬧矛盾了,找她來化解,學習上遇到難題了,找她來解答。總之,有她的地方,就有和諧,班級也因為有她而變得更加團結(jié)友愛。記得一次午飯時,因為一位男同學不小心把飯弄到了一位女同學的身上,結(jié)果兩人在教室里廝打起來,還踹倒了桌椅,當時的情景把大家都嚇壞了,不知所措。艾麗圖瑪爾急忙上前進行勸解,并扶起桌椅,當老師聞訊趕來時,兩位同學已經(jīng)在艾麗圖瑪爾的說和下握手言和了。

  誠然,艾麗圖瑪爾和許許多多孩子一樣,生活中沒有經(jīng)歷過大風大浪,也不曾有什么卓越成績和驚天動地的英雄事跡。可是,她的點點滴滴卻展現(xiàn)了新時代中華少年的`良好精神風貌:團結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。

  正所謂:送人玫瑰,手留余香。團結(jié)友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。艾麗圖瑪爾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷,將會隨著她的成長而不斷豐厚,并終將為社會做出更大的貢獻。

  誠實守信的事跡 篇10

  劉靜霏是包鋼十二小二年級(2)班的了小學生,雖然只是二年級的同學但是在老師的言傳身教悉心熏陶下,得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì),使她成為一名品學兼優(yōu)的小學生。

  做一為班干部她得知肩上的責任,自覺地遵守學校各項規(guī)章制度起到了很好的帶頭作用。她對老師交給的任務(wù)總是積極認真的完成。從入學一年級開始老師把班集的鑰匙交給她,她就每天提前到校給班集開門。放假時主動到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè);檢查紀律衛(wèi)生任勞任怨,盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個好少年,她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情,幫王奶奶夏天澆花,冬天打掃樓門前的積雪,得到鄰居們的好評。在家里她是個孝敬父母的好孩子,常常主動幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有時媽媽干活累了,感覺腰酸背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰,是個懂事的好孩子。

  她的.每一個點滴的進步都是和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說班主任孫老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給她的評語都是思想進步;成績優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛勞動,要做同學們學習的好榜樣。在今后的學習中一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

  劉靜霏同學并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神面貌。

  誠實守信的事跡 篇11

  xx,女,27歲,自20xx年參加工作以來,一直在xxx建材城財供科擔任出納工作。

  “以誠取信,以信取勝”是xxx的服務(wù)理念,作為一個大型的建材市場,要想在激烈的市場競爭中站住腳,取得競爭的優(yōu)勢,就必須對客戶做到誠實守信,用誠信的服務(wù)才能贏得客戶的充分信任,這個理念一直被每個職工深深牢記在心中。xxx建材城從1998年創(chuàng)業(yè),到今天成為x乃至全國都有良好口碑和影響力的大型建材市場,是與全體員工始終堅持誠實守信和熱情服務(wù)分不開的。

  xx作為xxx建材城財供科的一名普通職工,也時時刻刻將誠實守信作為自己職業(yè)的基本原則。作為一個大型市場的出納,每天都有大小幾十甚至一百多起業(yè)務(wù)要通過財務(wù)處理,現(xiàn)金的進出流量大,每天需要面對不同類型的客戶,工作任務(wù)量大而繁瑣,要做到工作忙而不亂,又讓客戶感到滿意,實在是一件不容易的事情,作為服務(wù)窗口部門的'一名職工,張祺同志始終堅持真心真誠對待客戶,用自己的行動贏得了客戶的信任和好評。

  一次,財供科收到xx公司兩千多元的轉(zhuǎn)賬支票,而幾天前,該公司已經(jīng)通過現(xiàn)金繳納過這筆款項,再三核實后,張祺馬上情況反映給了會計和財務(wù)科負責人,核實后,立即打

  電話通知了對方,并把多付的兩千多元給退了回去。事后該公司經(jīng)辦人員感慨道,還是國營企業(yè)實在啊。

  還有一次,由于當時繳費的客戶相當多的緣故,一位客戶一時疏忽將一疊一千元的現(xiàn)金遺失在了繳費窗口。張祺發(fā)現(xiàn)后,先是通過盤點當天的現(xiàn)金和單據(jù),然后對當時繳費進行仔細的調(diào)查核實后,找到了那名遺失現(xiàn)金的客戶,并通知了那位客戶領(lǐng)回遺失的現(xiàn)金。

  像這樣因為客戶自己疏忽大意而導致多交費用或者遺失現(xiàn)金,或者交給出納的一萬塊一捆的現(xiàn)金中多出一張甚至幾張百元現(xiàn)金的事情時有發(fā)生,不勝枚舉,每一次,張祺同志都堅持原則,用一個財務(wù)人員的職業(yè)道德嚴格規(guī)范著自己的行為,從不貪圖客戶遺失的錢財。張祺同志在平凡的工作崗位上用誠實守信的理念服務(wù)客戶,她用實際行動使廣大經(jīng)營客戶對xxx建材城產(chǎn)生了極大信任,也贏得了xxx建材城作為國營企業(yè)誠實守信的良好口碑,為xxx建材城從而不斷發(fā)展壯大夯實了基礎(chǔ)。

  因為xxx城財供科歷年來工作業(yè)績突出,科室多次被xx造林局評為先進基層科室。因市場服務(wù)誠實守信,xxx建材城被金牛區(qū)評為“價格誠信”單位。這正是對像xxx這樣普普通通,在平凡工作崗位上,誠實守信,無私奉獻的精神的最好闡釋。

  誠實守信的事跡 篇12

  材料一:

  xx,女,蒙古族,前郭爾羅斯蒙古族自治縣烏蘭敖都鄉(xiāng)人。1978年出生,20xx年加入中國人民共產(chǎn)黨,自幼兒教育專業(yè)畢業(yè)以來一直在烏蘭敖都鄉(xiāng)中心小學幼兒園教育教學一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專學業(yè),現(xiàn)本科學歷,市級幼兒骨干教師,曾被評選為十佳教師、模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽背后,是她多年如一日始終踐行著“誠實守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動。

  她堅持誠信待人。

  十多年來,她一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個幼兒,盡心竭力為孩子、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點點感動,溫暖著身邊的每一個人。

  在同事中她年齡偏小,可在日常的生產(chǎn)、工作中,她處處率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰需要幫忙,就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往,做到了“四個互相四個不”,即:互相支持不爭權(quán),互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任,她們之間的工作總是十分默契,合作起來時那么愉快。單位的領(lǐng)導和同事都親昵地叫她“xx妹妹”。

  在家長眼中,她是個熱心腸的人,盡管她教專科不是班主任,但她的手機號是公開的,哪個家長晚來接孩子,孩子生病需要照顧,或者臨時有幼兒教育相關(guān)的事情,都喜歡打電話和她溝通,每每家長需要幫助的時候,她總是點頭承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請你放心,我會照顧好他的”,每個小承諾得以實現(xiàn)的時候,她總是那么開心。

  對待孩子她更是將誠實守信作為和孩子交往的先決條件,她最擅長和孩子約定,如果孩子們有進步,她就會獎勵孩子們,或是一朵小紅花,或是一段批注,都詮釋著她對孩子們誠信,孩子也特別信任她,會把自己的零花錢存放在她的口袋里,有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情,可她卻從來都沒有當小事情看過,把孩子們的信任看得很重很重。因為她愛孩子,愛幼兒教育事業(yè)。這份愛使她常常慷慨解囊,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛和行動詮釋著一個合格幼兒教師的誠信品質(zhì)。

  她堅持誠信從業(yè)。

  堅實的教育能力基礎(chǔ),是家長信任的源泉。作為一個幼兒教師,她認為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是孩子對自己失去信任,領(lǐng)導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學能力,十幾年前,初為人師,很少有

  領(lǐng)導和同事們滿意她的教學活動,她總是進行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動找領(lǐng)導同事聽課、評課,請家長聽課,這樣處理方式使她在當年得到的評價褒貶不一,但她的誠懇還是得了贊揚,也使得她的業(yè)務(wù)得到突飛猛進的發(fā)展,很快就在園內(nèi)成為了教學骨干,無論是實際教學還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網(wǎng)絡(luò)研修這條自我專業(yè)成長的道路,更使得她家長、老師和孩子們對她的教學給予充分的認可。她把“信賴,往往能創(chuàng)造更美好的意境!”作為自己的座右銘,去信賴家長朋友,和家長、孩子做最為誠實信守的朋友,相互勉勵,共同教育孩子。同時也取得了家長們的信任和支持。

  她堅持誠信興業(yè)。

  多年來,她將自己事業(yè)發(fā)展的中心理念定位于——以誠立業(yè),以信興業(yè)。只有對家長、幼兒講誠信,家長才會放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃覀兊挠變航逃聵I(yè)的發(fā)展的路才會越走越寬。她不僅積極主動去取得家長的信任,還時刻嚴謹教學,嚴格遵守教育法規(guī)和教師道德標準,教學內(nèi)容無論大小,為確保所有幼兒都能達到最佳學習狀態(tài),她每天刻苦鉆研教育教學方法,嚴把課堂教學關(guān)。幾乎利用了所有的時間,把自己負責的教學范疇研究個透徹。

  除了自己份內(nèi)的工作,學校和幼兒園里甚至是其他單位臨時借調(diào)她,派送給她的任何工作她都能認真去做,真正做到了“大事和小事一個樣,講臺上的工作和講臺下的工作一個樣,分內(nèi)事和分外事一個樣,有要求和沒要求一個樣。”“做人要踏踏實實,做事要誠實守信,無論做什么,我覺得都要對得起自己的良心。”擲地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。

  在誠信工作的同時,她不忘奉獻社會。

  多年來,她積極為創(chuàng)建和諧社會作貢獻。曾三次義務(wù)獻血,20xx年加入松原市紅十字會義務(wù)獻血志愿者,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來說,當年她念師范的錢還是父老鄉(xiāng)親們湊到的,如果沒有那么多人的幫助,怎么會自己的今天,她要回報社會,回報家鄉(xiāng),所以一畢業(yè)就扎回自己的家鄉(xiāng),傾注所學,努力做一個回報人民的合格的幼兒教師。

  十多年下來,xx的事業(yè)越做越扎實,但她依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè),把誠實守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動上。

  她做人踏踏實實,做事誠實守信。是一個好黨員,是一個合格的農(nóng)村幼兒教師。

  材料二:

  題記:

  有人說誠信是和煦的春風,帶給大地無盡的暖意;有人說誠信是夏日的雨水,帶給人們無限的涼意,我說誠信是一張不容背棄的人生契約。

  ——這是寫在xx小學xx工作筆記本扉頁上的一段話。

  xx雖然沒有做過像林海燕那樣拒接私吞大款彩票,也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件,但他卻時刻要求自己應(yīng)從一點一滴的小事做起,做誠實守信的一個人。

  xx1991年9月以優(yōu)異的成績畢業(yè)后,本來可以找一份收入可觀的工作,但是他卻毅然選擇了教師這個工作。很多人都勸他說:“你一個老師整天這么繁忙,就沒想換個工作?”他總是說:“既然選擇了就要堅持,他要對學生、學校負責,要講求誠信。”在xx教學的這21年里,哪里有需要他就調(diào)到哪里,從來沒有提出過意見,總是服從領(lǐng)導的安排,任勞任怨,踏踏實實工作。

  參加工作之初,他在條件十分艱苦的謝灣村小學工作,親戚朋友都勸他離開那里,調(diào)回鎮(zhèn)小,但他卻沒有那樣做。他總是反勸大家說:“領(lǐng)導派我來這里是對我的信任,我不能不講原則,不講誠信,既來之則安之。”

  在xx二十一年教育生涯中,時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向?qū)W生兌現(xiàn)。周波的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。周波,一個單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了周波。十年后案發(fā),爸爸入獄。當時他才十歲,對于一個十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對他的內(nèi)心會產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時間證明了xx的.擔心是有必要的。

  周波由原來一名成績優(yōu)秀的學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子,面對這樣一個特殊的孩子,這樣一個可憐的孩子,他決定用誠信來打動周波。答應(yīng)周波作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,他獎給了周波;要求周波在室外不打鬧就為他講一個故事,xx送給了他;教育他說話算數(shù),就和他一起做游戲,他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時,告訴周波也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來,xx看到了他的轉(zhuǎn)變,但xx覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,他找了一個合適的機會,在周波生日那天,給他買一個小生日蛋糕,中午放學后,xx和同學們一起給周波過了一個快樂的生日。

  在蠟燭點燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,xx看到了,周波的眼睛濕潤了。許個愿吧,周波哽咽著說,“我明年還想過生日。”對于一個缺少父愛,家庭殘缺的他,xx知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時xx己經(jīng)感受到誠信給周波帶來的快樂,友情給周波帶來的決心。xx悄悄的對周波說:“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請你到家中做客,為你過一個更加難以忘懷的生日。”周波不做聲,只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下,周波也能和其他同學一樣健康的成長。

  樸實光可鑒,誠信亮人生。xx說,他愿意像燈泡一樣,毫無保留的發(fā)光,給人照亮!他雖然過著知足者常樂的樸實生活,但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路,也溫暖著身邊的每一個人。

  誠實守信的事跡 篇13

  劉惠君同志從醫(yī)20多年特別是擔任院長以來,始終堅持以“優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、誠實守信的行業(yè)新風讓患者滿意”的服務(wù)理念,她誠實守信,文明行醫(yī),熱情服務(wù),勤政敬業(yè),關(guān)心他人,為建立和諧社會作出了應(yīng)有的貢獻,受到了廣大人民群眾的一致好評。先后榮獲“第二屆全國道德模范”、“全國德醫(yī)雙馨醫(yī)務(wù)工作者”和“甘

  肅省醫(yī)德醫(yī)風模范”、“甘肅省關(guān)愛留守兒童工作愛心人士”、“甘肅省春蕾計劃貢獻獎”等獎項34項。

  一、突出特色,打造精品團隊。作為甘肅省著名商標醫(yī)院,劉惠君同志把員工思想素質(zhì)建設(shè)作為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提升醫(yī)院形象的重要工作來抓,對全體員工進行了三德、三觀教育,提出了優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)理念的核心的“十心”要求,并賦予了新的內(nèi)容,并要求醫(yī)護人員使用規(guī)范的文明用語,在醫(yī)院內(nèi)部舉行了“假如我是一名患者”的換位大討論,醫(yī)護人員對自己所負責的工作都提出了許多好的意見和建議,為實際工作指明了方向,從而全面提高了全體醫(yī)護人員的政治理論水平,使“推己及人,方便他人”的服務(wù)理念深入人心;要求大家結(jié)合工作實際,堅持撰寫學習和工作心得體會,組織全體醫(yī)護人員進行集體宣誓,提高了全員參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風建設(shè)的主動性,努力將全體員工的力量凝聚起來、智慧匯集起來、心氣提升起來、決心樹立起來,使醫(yī)風醫(yī)德建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作不斷上水平、上臺階。

  二、愛崗敬業(yè),誠實守信服務(wù)。劉惠君同志不但對醫(yī)院員工要求嚴格,自身要求從不含糊。她醫(yī)術(shù)精湛,但堅持業(yè)務(wù)學習不間斷,自費訂閱報刊雜志10多份,同行間相互尊重,相互學習,自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,先后在各類雜志上發(fā)表文章達10多篇。她嚴格按照醫(yī)院各項規(guī)章制度和《醫(yī)生職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,帶頭弘揚和踐行“勤奮、誠信、奉獻、愛心、謙卑”的惠君人精神,恪守職業(yè)道德,堅持一切為了病人,一切方便病人,一切想著病人,一切服務(wù)病人的理念,不管工作再忙,身心再累,病人再多,她從來不厭其煩地做檢查和治療,維護了醫(yī)務(wù)工作者崇高聲譽和良好形象。她注重言傳身教,特別是對剛畢業(yè)和剛就業(yè)的新員工,能手把手、面對面地進行傳幫帶,幫助他們提高素質(zhì),增長技能,盡快適應(yīng)工作崗位。她廉潔自律,從不刁難病人,從不收取病人及家屬的錢物,從不以崗位為自己謀取私利。

  三、關(guān)心他人、無私奉獻社會。劉惠君同志時刻把患者的.疾苦放在心上,對來醫(yī)院就診的貧困患者盡最大力量減免各種費用,多年來為8300多名患者減免醫(yī)療費95多萬元,僅2012年為 2700名患者減免費用27.5萬元。她熱心參與各類社會公益事業(yè),積極參與婦聯(lián)開展的“春蕾計劃”等活動,積極參與社會公益、慈善事業(yè),多年來捐資助學、資助春蕾女童、留守兒童、聾啞兒童、孤兒、地震遇災(zāi)兒童,以及單親母親、孤寡老人共334人,捐資90多萬元,捐物600多件套。為崆峒區(qū)解放路小學的鄭小雨、王芳、何浩又擔當“愛心媽媽”,幫扶34名留守兒童度過難關(guān)。多年來她收養(yǎng)了沒有任何血緣關(guān)系的藺建惠、徐靜寧、劉彥軍、包彥彬、于利、吳軍偉等“兒女”12個。劉惠君經(jīng)常組織醫(yī)務(wù)人員深入崆峒區(qū)麻武、大寨、草峰等偏遠鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)及社區(qū),開展肛腸病普查及義診活動,2011年免費發(fā)放藥品2萬余元,免費檢查患者累計2000多人,宣傳材料5萬余份。2012年,她又免費為平?jīng)鰞?yōu)秀出租車司機和平?jīng)龈骷墑谀L峁┝嗣咳?00多元的免費體檢。她充分發(fā)揮自己的特長,累計為城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院、鄉(xiāng)村衛(wèi)生院(所)培訓技術(shù)人員160多名。她率先拿出2.2萬元,并倡議平?jīng)鐾也惋嬘邢挢熑喂举Y助市文明辦、市未成年人道德教育研究協(xié)會創(chuàng)辦了《德育之窗》專刊和資助甘肅省《中學生導報》,積極引導社會、學校、家庭共同關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè),取得了明顯的效果,受到了社會各界的一致好評。

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