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優秀畢業生主要事跡

時間:2023-12-07 16:10:20 禧雯 事跡材料 我要投稿

優秀畢業生主要事跡(精選33篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都用到過事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編整理的優秀畢業生主要事跡,希望對大家有所幫助。

優秀畢業生主要事跡(精選33篇)

目錄
【1】大學優秀畢業生主要事跡
【2】高中優秀畢業生主要事跡
【3】初中優秀畢業生主要事跡
【4】小學優秀畢業生主要事跡
【5】優秀畢業生主要事跡

  大學優秀畢業生主要事跡 1

  xxx,男,曾擔任院學生會信息部部長,現擔任數本1103班班長,該同學在大學期間表現優秀,在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功,而且作為學生干部,學生工作也做的非常出色。

  在學習方面,xxx同學一直謙虛努力,勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作,大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質,并積極參與大學生科技創新活動。在學習上,制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識。在學習之余,該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽,并通過專業競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創新立項,通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。

  xxx同學在大一期間,率先通過數學建模公選課,了解到數學建模實踐價值:學習與生活之間有一條橋,叫做實踐;實踐與數學之間也有一條橋,叫做數學應用。其中,數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用,一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。

  xxx同學作為數學專業的一名學生,在日常生活中刻苦學習專業知識,學習成績名列前茅,多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創新方面也毫不落后,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與學術實踐活動,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識。

  20xx年,還以一名大一學生的xxx同學不僅積極的參與到課堂的教學中,更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識,最終他順利通過的本課程。同年,他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中,與其余兩名同學通過自己的努力,以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。

  20xx年暑假是xxx同學進入大學生活候的第一個暑假,但是他放棄休息娛樂的.機會,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與到數學建模的校內培訓的'隊伍中來。在整個暑假中,他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠,而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏,珍惜學校給予的優質資源,他在學院教師的耐心指導下,積極進行自主探索,主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作,發揚了互助合作、堅持創新的精神,認真學習各種所學知識,展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在20xx年的全國大學生數學建模競賽中,經過與隊友三天三夜的努力,獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。

  xxx同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識,也是僅僅為了解決實踐具體問題,更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識,并為學弟學妹們做出表率,值得肯定。

  xxx同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦xxx同學為優秀畢業生。

  大學優秀畢業生主要事跡 2

  周xx,男,漢族,現就讀于xx工程職業技術學院土木工工程系道路與橋梁工程技術專業,曾擔任班級團支書。該生思想端正,積極要求進步,思想覺悟高,學習態度端正,成績優異,工作認真、務實,各方面都起著帶頭作用,是一名品學兼優的好學生。

  思想上,大學三年他積極進取,奮發向上,樹立了良好的人生觀、世界觀、價值觀和科學的發展觀。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,并且努力踐行科學發展觀,并自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,不斷提高自身政治修養。在學習的同時,他還關注國家大事,認真學習并領會黨的會議精神,將理論與實踐結合起來,作為自身行動的準則,堅決擁護共產黨,并積極向黨組織靠攏。

  該生于2009年11月向黨支部遞交了入黨申請書,在2014年10月被選為入黨積極分子,并參加了學院黨校第二十四期黨校班的培訓,培訓期間努力學習黨的知識,并積極參加了黨校組織的各種活動,如義務打掃校園、征文比賽、文明監督崗等活動,由于表現優秀且卓有成效,被評為第二十四期黨校培訓“優秀學員”,在以我身邊的共產黨為主題的征文比賽中榮獲“二等獎”。并于2015年12月被確定為土木工程系黨員發展對象,相信以他求真積極的態度及不斷的努力,會成為一名合格的黨員,一名優秀的黨員。

  工作上,該生自大二擔任團支部書記以來,始終堅持“貢獻學院、服務同學”的宗旨,保持“誠懇、務實”的工作作風。對于學院領導、老師交代的工作,都能夠盡心盡力并快速的完成,在班級入黨積極分子、團委推優方面,始終按照“公平、公正、公開”的原則,根據同學的實際情況向輔導員匯報并協商。

  平時能夠關注同學們的思想動向,并及時向老師匯報,對于班上出現的不良現象,能夠積極組織班級干部進行班風整治,給班級同學學習、生活創造了一個良好的環境,一直以來團內思想政治工作穩定。對于班上的活動,不管是校內還是校外,都用心去付出努力,積極去組織,他所帶領的團支部堅持“活動拉近距離,活動豐富生活,活動提升思想”的主旨,聽從大家意愿,開展符合大眾而有意義的活動,一直以來班級氛圍良好,同學們參與各種活動的積極性也比較高,團內活動開展得有聲有色。

  瑣碎繁忙的班級管理工作鍛煉了他的組織管理能力,培養了他腳踏實地、認真負責的工作作風和創新的工作思維方式,同時他對班級工作作出的努力及其務實的工作態度也得到了同學及老師們的肯定。該生被評為2014—2015年度五四表彰“優秀團干”。該生充分利用課余時間積極鍛煉自己,于2014年在學院圖書館擔任了一年的助管員,服務學校,方便同學,既加強了與同學老師之間的溝通,又使他自己從中學習到許多的知識。在圖書館工作的一年,他能夠按時到崗、忠于職守,誠懇的工作態度和熱心服務的精神,感動了每一位閱讀的同學,也因此被評為學院圖書館2014年度“優秀助管員”。

  學習上,該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度,堅定的理想信念加上滿腔的熱情,成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭取把課堂效率提到最高。課下他及時的復習和預習,找出自己存在的問題,并帶著問題去聽課和學習,對于重點,難點能夠及時的向老師、同學請教,當堂解決,這樣新舊知識合理地聯系起來,形成緊密的知識網。

  對于各學科的課程設計、課程實訓能夠主動的擔任領導小組組長,盡心盡力把該組成員帶領好,及時的解決組內成員遇到的難題,盡量使大家都能從中有所收獲,同時也鍛煉了他的組織能力和協調能力,在他的帶領下,小組活動每次都取得優秀等級,也得到了專業老師們的`一致認可。大一期間,由于各科綜合成績名列全班首位,思想考評成績一直位居全班前茅,被評為了班級年度考核“一等獎”、大一“國家一等助學金”、2009年至2014年度“國家勵志獎學金”。

  到了大二,是專業課學習比較重要的一年,專科課程明顯增多,且專業性比較強,課程難度加大的情下,他不驕不躁,穩扎穩打,本著“一步一個腳印”的態度對待學習。他能夠經常利用空余時間到圖書館進行溫習、進修,同時也帶動了班上的氣氛,也因此,班上積極學習、成績優秀的同學增多了,從而班上的整體綜合成績一直名列同專業班級首位。

  在學習專業課程的同時,也不忘記對其他知識的學習,課余利用圖書館的豐富資源,涉獵各方面有用的知識,從而相對的增大了他的見識,特別是對計算機方面知識的學習,原來對計算機一竅不通的他,利用課余時間從圖書館借來相關的范本,自己慢慢捉摸學習,在計算機考試中,以95.5分的成績位居全班第一,同時熟練的掌握了工程必用軟件CAD、緯地、Project、及其辦公軟件等,能夠更快更好完成各專業課程的設計,時常被專業老師委以重任。

  正是由于他這種勤奮好學、勇于探索的精神,一年下來,使他的專業知識不斷完善,專業理論水平和綜合素質不斷增強。相繼獲得了高級CAD證、測量證、省計算機證、公路水運試驗檢測員證等證書。同時大二的各科綜合成績排名一直位居全班第一,被評為學院2014—2015年度“三好學生”、2014—2015年度“國家勵志獎學金”。

  生活上,該生艱苦樸素,勤儉節約,與老師、同學關系融洽。他還經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難,為同學提供和諧的生活空間,所以一直以來與同學關系非常融洽,在班級管理上起到了很大的作用。對于教室、寢室的衛生,該生始終能夠以身作則、主動承擔衛生任務,并盡自己最大努力把它做好,他所在的寢室每月都被評為學校“文明寢室”,并且在2015年三月學雷鋒活動中,他所在的寢室被評為土木工程系三月學雷鋒“標兵寢室”。

  該生家庭狀況雖然比較貧困,但是他一直沒有自卑過,他認為“貧窮并不是獲得別人同情的基礎,而是成為自己奮發向上的動力。”所以在生活方面遇到重大挫折時,依然樂觀的對待生活,他深信沒有過不了的坎,沒有腳走不過的路,他這種自強不息、堅強奮斗、敢于拼搏的精神和百折不撓的韌勁,也值得當代大學生學習。在學校期間,他能夠在不影響學習的同時,課余時間在校外兼職鍛煉來維持自己的`生活費用,這樣既減輕了家庭的生活負擔,又為他日后深入社會打下了一定的基礎。

  活動上,該生自始至終盡可能地抓住一切可以鍛煉自己的機會,積極參與學院、系部、班級舉辦的各種活動。系部的辯論賽、助理輔導員競職演講、學院的每年舉辦的校運會,都能看到他的身影,他這種勇于嘗試、勇敢拼搏、稅意進取的精神,值得每一位同齡人學習。對于班級活動,他能夠積極組織,并且積極參加社會調研和實踐活動,曾先后參與了2014年學院的招生活動和道路與橋梁專業的調查報告,取得良好的效果,得到老師和同學們的一致認可。

  進入xx工程職業技術學院的三年,給了周蘿芳同學許多鍛煉的機會,從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與剛進大學校門相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題。

  他很珍惜這來之不易的大學機會,除了努力學習之外,還從各方面去提高自己、完善自己,也一直在努力爭取鍛煉自己的機會,使自己能從德、智、體、美、勞等各方面全面發展。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件,在時代和環境的不斷改變中,他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予他希望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進的內在動力。

  在過去的三年中,他一步一個腳印地發展自己,提高自己,正是由于思想、學習、工作各方面的突出成績使他成長為一個受到廣大師生交口稱贊的優秀學生。在各個方面取得的成績,都會成為明天前進的動力,天行健,君子當自強不息,在頑強的信念和積極向上的精神驅使下,他取得了驕人的成績,他堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境,榮譽贊美是促使前進的馬達,在他身上,體現出來的正是當代莘莘學子的英姿和風采。

  總之,該生在大學三年中從未驕傲自滿,珍視在奮斗中得到的經驗和挑戰的機會。正是這些,使他得以健康地成長,不斷地成熟,從而走向成功。

  “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他正以最嶄新的面貌,最積極的態度,最踏實的作風踏浪起航!

  大學優秀畢業生主要事跡 3

  xx,男,xx職校xx屆畢業生,現為xx有限公司總經理。他從一個普通的農村小伙子、一個中等職業學校的學生,以堅強的毅力,通過十余年的奮斗,成為一個小有名氣企業家,為自己打下一片小天地,為社會的經濟發展做出了積極的貢獻,這些“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。

  一、學習刻苦、拼搏向上

  20xx年11月,xx出生于xx鎮一個普通農民家庭,生活的艱辛磨練了他堅強的意志,更造就了他勤勞刻苦、拼搏向上的品性。

  20xx年9月xx考上xx職校,就讀電子電腦專業。在校期間,他對各門專業課程充滿濃厚的興趣,在學習上善于總結經驗,不斷改進學習方法、理論與實踐相結合。通過不懈努力,取得了優異的成績。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”他一直都很清楚作為一名中職生,唯一的出路就是好好學習,掌握好技能,才能在社會上有立足之地。

  從接觸電腦這門實用性很強的課程開始,他就覺得只有理論聯系實踐,才能真正的掌握這項技能,學以致用。在校三年他一直擔任班長,學生會生活部長,多次被評為xx市優秀學生干部,xx市三好學生,因表現優秀,被吸收為中共黨員。這給了他一份責任感和一股學習的動力,既鍛煉了自己的管理組織能力,又激勵他苦學知識,追求上進。每遇到學習上的困難,他都會及時地向老師請教,也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難,共同進步。所以他和老師們建立了深厚的師生情誼,和同學們建立了良好的同學關系。

  二、抓住機遇、大膽創業

  20xx年7月,xx以優異的成績畢業。在汕頭市xx區一家電腦公司工作,任公司培訓部教師,兼做公司辦公室雜務,包括復印、傳真、整理資料、接待客戶等。踏踏實實的`工作,一步一個腳印,使他動手能力和辦事效率得到很大的提高,社交能力和心理素質都大大的增強,綜合素質得到不斷的完善。

  在一次他回家鄉時,看到家鄉的人們生活水平是越來越好,但很多的年輕人都只能從事一些簡單做手工、打雜工之類的工作,外面的工作也難找,也沒什么專業技能。這使他感觸很大,心中萌發了“服務家鄉,發展自己”的念頭。xx年1月,xx辭去汕頭電腦公司的`工作,回鄉向親戚朋友借了些錢,尋找兩位志同道合職校同班同學在軍埠鎮開辦了一個名叫“凌宇科技”的經營部。主要經營電腦培訓、經營復印、廣告設計、電腦整機配件銷售等。

  電腦培訓,服務的是家鄉周邊的幾個鎮,學員有初中畢業生和失業的社會青年。他考慮到一些家庭小孩多、經濟困難的實際,于每批培訓中都提供了幾個免費學習的名額。他自己深有感觸的說,應該給孩子一個機會,將來才會成才,才能為社會服務。

  20xx年3月,已經具有一定經濟實力的xx,大膽前往深圳謀求發展,創辦了“xx科技有限公司”。經過幾年的努力,該公司現以發展為軟、硬件綜合型公司。回想起艱辛的發展歷程,都是一步一個印的見證著他的專注、敬業與堅持不懈的精神。他由衷的說:“這是xx職校對我的栽培,這也離不開領導和老師們對我悉心的教誨。”同年,他在家鄉軍埠鎮大長隴村,增設“xx”電腦培訓部,在占隴鎮增設“xx”網吧和門市銷售點。

  20xx年后,增設網絡服務部,承接企業網絡工程,設計企業網站、出售域名、空間。同時兼做閉路監控工程等服務。 xx年,他在xx市路開設門市分點,主要經營不干膠、卷裝吊牌、條碼機、條碼器、數據采集器等。同年,他洞察到市場各種行業對管理軟件的需求越來越迫切,就找別的公司合作開發軟件,主要以布行、紡織、服裝管理軟件為主。隨著影響的進一步擴大,軟件在粵東地區也小有名氣,同時滲透廣州中大市場。

  隨著事業的發展,合作開發軟件的模式以不能滿足客戶的需求,也滿足不了自己想把這個行業做專做強的理想。20xx年3月,他在“全國紡織基地T恤名鎮”潮南區兩英鎮成立“xx源軟件開發部”,為大量服裝、紡織企業提供“一站式”的優質服務。xx年2月,他看準了xx東埔“中河開發區”的發展優勢,開設深圳xx科技公司中河分店,主要經營服裝CAD、數字化儀等。

  三、創新管理、提高質量

  xx作風樸實,為人正派,清正廉潔,嚴于律已,辦事雷厲風行,深受公司員工的尊敬和廣大客戶的好評。深諳管理之道的他心中非常清楚,公司如果沒有規范化的基礎管理,如果沒有優質服務,每一個“小問題”都可能是公司的一個“漏斗”,每一個環節都可能給公司帶來致命的破壞。因此,他非常重視管理和服務。首先從基礎建設抓起,落實責任制,實施“一對一”管理,注重體系建設,保證人人都在管事,事事都有人管,公司的一切都在規范化的管理中運行。為了提高服務質量,適應市場需要,他重視市場調查、顧客反饋,不斷改進和提高產品質量,為公司站穩市場打下了堅實的基礎。

  作為一名年輕的創業者,xx以他敢于開拓、敢于創新的精神和先進的管理理念,給公司注入了新的活力,使公司在激烈的競爭中得到發展,為當地的經濟發展做出了積極的貢獻。

  四、心懷大愛、回報社會

  回顧自己前進歷程和目前取得的成績,xx說:“這都與xx職校三年的辛勤培育密不可分。是母校給了我理論基礎和專業技術知識,是母校給我指引了正確的發展方向和奮斗目標……從前、現在和將來,無論身在何處,我都會非常自豪地向別人介紹我的母校——xx職校,是母校、恩師培養了我,教會了我如何生存、如何做人做事。我心有遺憾,因為我實在找不到更加合適的文字來表述那份感激,我只能說句樸實的話──感謝母校——感謝恩師!”為報答母校恩情,他每年都前往xx職校招聘師弟師妹到xx科技公司工作,為師弟師妹安排合理的崗位,做到人盡其才。現在公司的職校生已占25%的比例。20xx年,xx當選為xx職校校友會xx分會會長。

  xx的公司在不斷發展壯大過程中,他沒有忘記自己回饋社會的責任,積極參與社會公益事業。他曾帶頭捐資,組織校友資助家鄉中學新教師樓的配套設備建設。汶川大地震時,他帶頭捐資,號召公司全體員工捐資賑災。

  正是得益于母校的辛勤培育,十年來他風雨兼程,拼搏奮進,憑借一技之長勇往直前、游刃有余,以質量取勝,以誠信服人,開創了自己一片天地。xx說:“成功只代表過去,我們更要看著未來。對于未來,應該充滿信心,志存高遠。”

  大學優秀畢業生主要事跡 4

  xxx,男,團員,漢族,xx學院xx級xx班,xxxx-xxxx學年曾獲國家勵志獎學金,海河教育園區書畫展三等獎,第二屆大學生職業規劃大賽優秀獎,綠色環保協會環保袋設計二等獎,被授予“優秀團員”稱號。

  人生格言“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大,故能成其大。”

  人生猶如一宗空白的長卷,內容的精彩與否全憑自己如何書寫;人生猶如一塊待耕耘的土地,孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作;人生猶如一場紛飛的戰場,對峙的勝利與否全憑自己戰略的實施;人生猶如宏偉的建筑,屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上,我常常會站在分叉口,迷惘的我不知如何取舍。父親常說,路是自己走出來的,跟著別人的步伐也許會好走,但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。

  時間不會給包括我在內的任何人開后門,點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道,時間過的好快,恍惚間就過去了,今天的我什么都沒干,又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。說實在的,感慨總歸是感慨,感慨之后沒有付諸相應的措施進行挽救,一切的感慨只是白饒。

  有目標方能有方向,有方向也許會成功。說到目標理想,很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光,大多的人為了生活所需,少許的是為了升華自己。我的奮斗目標沒有那么宏大,僅僅只是趨于三者之間。小時候為了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習,在那強大的精神支柱下我最終如愿以償。

  慢慢的隨著時間的推移,我發現了學習其實并不是為了給別人看的,學習是給自己將來的生活做基淀的。再后來,在無意中的一次課外交流里,我明白了人學習并不是僅僅是為了基本生活,更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑,學習就能升華自己么。在這里,我可以給大家肯定的答案。學習可以在潛移默化之間將人升華。

  大學真的很快,不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心,有時候我會想,我會不會是幸運女神的.私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。xxxx年我走進了這個豐富多彩的大學生活,剛進入大學,一切都是新鮮的,一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴寬并鍛煉自己,我積極報名參加了xx學院團總支組織部的面試活動并有幸的成為了一名團總支干事。在班干部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到現在,我都感慨自己當初怎么來的那么大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。

  在工作方面,我端正態度,三思而后行。細心、積極的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中,和老師、同學、朋友和睦相處。樂于助人、關心他人、團結友愛、互相幫助得到老師和同學的認可和好評。盡自己最大的力量幫助同學,我想我能做到的一定會做到更好。在班里,大家互相幫助,共同生活;在院里,尊敬師長,配合老師工作,在與老師們交流中,我又得到了一種看事物的觀點,學會了從多個角度看問題,汲取別人的長處,借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點,不斷完善自己。

  為了更好的鍛煉自己,我利用課外時間積極參加學院舉辦的各個活動。在入學后,向社團部遞交了有關漢服社社團申請書并在批準后成功的組建了自己的社團。在生物工程學院綠色環保協會舉辦的“環保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎,激烈的職業規劃大賽經過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優秀獎以及在海河教育園區活動向學院申請提交了的書法作品榮幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。

  有句話說的好,“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優缺點,每個人在這個世界上都是獨一無二的,存在的意義就在于此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善并升華自己,使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授曾經對他的學生說:“你們的學習并不是無用的,也許他會枯燥乏味,但是無形中卻給你的精神涵養提高了。知識的豐富可以讓你在應對問題的過程中可以有理可依,有據可查并且減少失誤的產生。當然,最重要的是擴寬了你的眼界,讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資。”

  曾子的一日三省對于我們來說是很有意義的,三人行,必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

  大學優秀畢業生主要事跡 5

  小董,男,1987年出生。xx紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業1班學生,任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。提起小董,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。

  一、 “山不過來,我就過去”成功需要一種積極的心態。

  他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。

  二、積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。

  剛進入大學,他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕后的工作者,得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢后打掃衛生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優秀不是做最好的`那個人,而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,并在xx年—xx學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。

  xx—xx年第一學期:校優秀學生干部,單項現進,單項一等獎學金。

  xx—xx年第二學期:校優秀學生干部,優秀團員,單項一等獎學金。其實,圣潔不在于自身的修養有多么好,而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜里突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯系學校保安,最后一起把同學送到了醫院,陪同拿藥、打點滴,在天亮后安排好女同學后,自己才急忙回到學校準備當天的功課。

  大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,并主動借錢幫助其度過難關。四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,并主動積極幫助聯系,終于在兩天后得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來。

  這樣的事跡還有很多,用他的.話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。在進入大二擔當系學生會主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。在學生會做事,什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后,他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,及時托運災區,得到了很多市民的贊賞,xx電視臺和xx交警隊也特意前來為運送物品的車開道。

  在他的眼里,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 xx年5月,由于其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生干部稱號”。

  三、天行健,君子以自強不息

  在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,小董同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自己,同時,他始終牢記,作為一名學生干部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對于他來說是個挑戰,面對那些枯燥的公式、復雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和xx勞動局頒發的中級鉗工證書此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。

  xx年—xx年第一學期:校優秀學生干部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。

  xx年—xx年第二學期;江蘇省優秀學生干部,單項一等獎學金。

  四、成功的人生在于勇于創造,創新

  敢于擔當讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。 xx年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了“方圓模具技術有限公司”,對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。

  五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向

  面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在xx年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什么都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。

  現在的小董在一家醫療器械公司實習,作為xx志愿者協會“一加愛心社”成員,他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他說,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。

  一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

  大學優秀畢業生主要事跡 6

  我是會計電算化G0934班的小李,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

  一、思想積極上進,始終保持先進性

  在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優秀學員”的稱號。通過不斷的自己學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

  在黨的培養和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。

  堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

  二、保持優異的學習成績

  作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

  我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態,給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業知識,培養廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。

  真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態,不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業課。這時為了實現心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

  三、在實踐中學習提高,在活動中成長

  剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我帶領我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生干部的職責所在。

  在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優秀班干。由于對學生工作的執著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的.困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的`一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。

  我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

  一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發,互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

  在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!

  大學優秀畢業生主要事跡 7

  我是來自中文系11級漢語言文學2班的xxx。在校近三年,我積極參加院、系、班級里組織的各類活動。曾在先鋒隊員活動之“微力量”愛心行動中獲得“優秀參與者”的稱號;也曾被被評為“優秀迎新志愿者”、“優秀內務督導員”。我喜歡閱讀小說類書籍,自己也嘗試過寫作,先后在《中文系系刊》、《青梅》雜志、《懷化文學》上發表過文章。為了更好地鍛煉自己,在周末或是暑假我也找過各種兼職。在校近三年,我一直嚴于律己、努力向上,不斷充實、完善自己。

  在生活中,別人都說我是個很文靜、話不多的人,只是一到操場上人就很“瘋”,就像脫了韁的馬,滿場亂跑,活潑的不得了。同學們都說我是個很矛盾的人,說如果只看到平時的我絕對不會想到我還有那樣歡脫的一面。同學們也曾說對我的印象有兩點很深刻,一是喜歡跑;二是跑得快。還贈送給我一個“飛毛腿”的外號。是的,我十分熱愛運動,尤其是跑步。跑步似乎已經是刻在我骨子里的天性。

  自初中起,我對學校組織的各項體育比賽就特別的熱忱,也報名參加過許多體育比賽。像是拔河比賽、兩人三足、迎面接力、還有廣播體操等。在高中時還被評過“優秀領操員”。中學時期還特別期待每年的校運會,100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、實心球、鉛球等我都有報名過。也是在多番嘗試后發現自己更擅長短跑。不過雖然有時會有不擅長的項目,但還是取得了不錯的成績。

  進入大學后對體育運動仍然保持著很強烈的喜歡。而且大學這個平臺給了我更多的'運動機會。剛上大學我便積極參加了學校組織的各項體育友誼賽。班級排球賽、足球賽、籃球賽都試了個遍。然后發現雖然跑得快,但是在這些項目上還是技術最重要。隨后我又報名參加了中文系運動員選拔賽,經選拔成為中文系參賽運動員之一。令我很驚訝也很驚喜的是,學校對田徑運動會的重視還有同學們的積極。我記得大一第一次選拔的時候,人特別多。

  選拔完后再由教練們根據具體情況替我們安排項目。之后便是每天兩小時的訓練。這在之前是從未經歷過的。中學時就只是在校運會前幾天自己報名,然后校運會開始后直接上。學校如此重視倒是令當時的我特別緊張,就怕自己不能取得好成績,于是在后來的訓練也就格外的賣力。這次的訓練讓我獲益良多,我不但學到了很多關于跑步或是其他運動方面的小要點,而且還認識了很多不同班級但有著相同愛好的朋友。更重要的是,忙碌的日子讓我無暇去迷茫,因此也就沒了什么上大學后的可能會有不知所措無所適從。

  再加上一起合作跑4×100米的學姐們在訓練之余給了我很多很珍貴的建議,使我對大學生活適應良好,大學生活也給了我非常好的感覺。這對我來說是個非常棒也非常重要的開始。經過訓練,在運動會上,我取得了個人賽100米第二名;200米第二名的成績。還在和老師們、部分參賽運動員們的合作努力下還贏得4×100米接力賽的第一名和迎面接力20×50米的第六名!這對我來說無疑是一個無疑是個非常好的成績,也是一個莫大的`鼓勵。

  大學第二年的體育課,所學的課程不再是學校硬性要求的,各種不同的課程有學生按照興趣選擇。遵循自己的愛好我選修了刀術,并且通過自身的努力,我成功的通過選拔成為了刀術表演隊的一員,在作為中文系運動員的同時還參與了田徑運動會開幕式的演出。而在這次運動會中,我拿到了個人賽女子100米短跑的第四名、女子200米短跑的第三名和團體賽女子4×100米接力賽的第二名。

  在下半年,我又選修了長拳。我在選修的長拳班中因表現突出,在期末比賽考試中被推選為領隊,也因此,在大學第三年我又入選了長拳表演隊。而在這一年的田徑運動會中,我取得了對自己來說絕對算是突破性的好成績,個人賽女子短跑200米第一名!這是我個人項目的第一個第一,不得不說我是十分激動的。還有女子短跑100米的第二名和團體賽女子4×100米的第三名。

  大學優秀畢業生主要事跡 8

  xxx,今年xx歲,是xxx年級xx班的一位品學兼優的學生。

  自從她從老師那兒得知雷鋒的故事:雷鋒從小就是一個孤兒,長大參軍后,天天做好事,時刻為他人著想,22歲時不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學習。

  她是這么說的,也是這么做的。

  平時,她勤奮學習,上課認真聽講,下課作業認真完成;她自覺遵守紀律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀律時她還提醒他們;她能認真完成老師交給的每一項任務,她是班級的副中隊長,能夠協助老師管理好班級,老師交給的其他任務,她也能帶頭模范地完成,老師都夸她是老師的`好助手。她還是學校大隊文藝委員,能夠積極參加學校的各項文娛活動,很認真的教同學們做第三套廣播體操,作為學校國歌指揮員,她很認真的練習指揮動作,受到老師和同學們的好評。她在做學校的值周生時很認真負責,每天很早就到校,到自己負責的位置完成自己的任務。

  難能可貴的是,她能經常關愛同學,主動關心班級的事。春暖花開之時,她會默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺上,讓同學們在教室里就能感受到春的氣息。做起值日來,她更是一絲不茍,不是她值日,她只要有時間也會幫助同學們一起做,同學們都夸她是班上的“環保小衛士”。

  同學們年齡都非常小,經常丟三拉四,如有同學什么東西丟了,她一定會將自己的`東西借給需要的同學,為此她還要求她的父親多給她準備一些文具之類的東西。

  拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在馬雨晴身上不知發生了多少次,大家交口稱贊。

  她不僅在關心班級的事,在家里,像一個“小大人”,她自己的事情自己做,還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,她有時還幫助一些陌生人,上星期六,她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶,她在路邊玩時,還主動幫助年邁的路人推車。

  去年五月份,四川發生了特大地震,她從電視上得知后,非常傷心,每每看到小朋友遇難或無家可歸,她都會痛哭不已,說,我如果是一個超人就好了,我會立刻飛去幫助他們,聽起來是童言,但包含著她對四川小朋友的同情之心。她在得知學校向四川災區捐款時,她立即回家將自己的零花錢拿出來,捐給了災區人民。她在她的日記中寫到,希望災區的小朋友早日收到捐款,重建家園,重新回到課堂,與她一樣在明亮的教室里上課。

  一個僅有11歲的孩子,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根,她一定會成為一個雷鋒式的好少年。

  大學優秀畢業生主要事跡 9

  他來自于09數控技師班級。他是班級班長,宿舍長;學生會學習部部長;第三團總支部委員;smling禮儀社負責人;數控興趣培訓小組副組長。他參加過一些演講比賽以及舞蹈表演。

  在學習上,自進入學校以來,我把學習當做自己的第一要務,從來不肯放松一絲一毫,終于在期末考試中取得了比較優異的成績,兩年后他通過自己的努力成功通過了成人高考獲得了讀取大專的資格。

  但是,成績不等于滿足,而是作為一種動力促使我進步,促使我成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命,于是我選擇了利用節假日在校外兼職,吸取社會經驗,并為家人減輕負擔。

  在學生會他帶領著學習部努力,積極為系部為老師奉獻,帶領組織了征文,演講比賽等活動提高系部學生學習的積極性,并在技能競賽節中通過動員各班級學委的方法動員系部學生積極參加比賽,在他得帶領與部門成員的努力下使這個原本落后的部門跟上了學生會的腳步并不斷的在學生會發揮著重要的作用。成為了學生會的優秀骨干,

  在班級里,他是班級勞動委,認真負責的他經常與宿管交流經驗,改進宿舍衛生,通過他得努力,宿舍成員在他的帶領下兩年中連續多次獲得文明宿舍的榮譽稱號,并在學院文明宿舍之星評比中榮獲文明宿舍之星,他自己也獲得了優秀宿舍長的榮譽稱號,并使宿舍整體衛生在系部評比中名列前茅,雖然是一個勞動委,但是他得盡責使更多的班主任認識了他,并被比喻為班主任的小副班。在班主任心中成為了最信任最可靠的得力助手。兩年后,他成為了班級的副班長,

  經常為班主任想辦法解決班級問題,在系部迎新晚會中組織負責班級節目的演出,并獲得了領導的稱贊,得到了節目評比三等獎,在一些事情上他總是最關心的`一個,因此在本學期他成為了班級的.班長,他本著為團體服務的理念,憑借著自己的力量,帶動同學在班級中擁有良好的學習作風和工作作風,用自己的能力和行動溫暖著這個大集體。

  在smiling禮儀社他有著一顆熱愛這個社團的心,更有著把禮儀社建設發展的更好,更強大的信心。從一個組長到一個負責人的轉變,一種責任的增大,他選擇了堅持。一學期以來他帶領著禮儀社認真完成學院各項的禮儀服務,為學校的活動添一光彩。并不斷的在學校傳播著禮儀知識,努力完成著提高學校學生身心素質,禮儀文明習慣這一重大責任!他帶領著大家不懈的努力,付出,汗水得到了領導的認可,使禮儀社在新社團中走在了前列,并在禮儀社中形成了,smiling精神,這種精神將在禮儀社永遠長存!

  在第三團總支,他是一名委員,和另外一名委員一起為團支書分擔著壓力,做好團支書的好幫手,認真完成團里的任務,帶領著學生會成員進行系部黑板報的整理與評比。在學雷鋒月中,他號召組織了系部學生成立由每個班級組成的雷鋒服務隊,由學生會開頭每天穿梭服務在校園的每個角落,并且這個活動將繼續延遲下去,我們只學雷鋒做雷鋒,將雷鋒留下來,但是堅決不送雷鋒。至今雷鋒服務仍在繼續著。

  他平日里遵守校紀校規,尊重老師,是學生會、社團、班級里的骨干,也是學生心中的榜樣。

  大學優秀畢業生主要事跡 10

  小珊,2011級數學與統計科學學院信息與計算科學專業學生,現擔任信計1101班團支書,現如今考取鄭州大學數學與統計學院運籌學專業。大學四年期間,成績不僅一直名列前茅,積極參加院、校、國家舉辦的各種活動,且擔任重要班委,熱心幫助有困難的同學,是老師的好幫手、同學眼中的好班干。

  從軍訓期間的良好表現,被推薦為標兵領隊后,注定她的大學生活將與眾不同。大一、二期間,擔任班級學習委員,她不僅嚴于律己、認真刻苦學習文化課知識,并且帶動班級同學學習,積極主動義務輔導學習落后的同學,使得在一次次的考試中,班級成績一直在級部前列。大三至今,小珊同學一直擔任班級團支書,同樣督促鼓勵身邊的同學爭分奪秒學習,及時向各科老師反饋同學們的學習情況,促進了老師對同學學習情況的掌握,更好的進一步教學。

  大學四年,她的成績優異,一直保持級部前兩名,不驕不躁,獲得過一等獎學金、勵志獎學金、國家獎學金、“學習標兵”、“優秀班干”、“優秀團干”等榮譽稱號,一次通過了大學生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時,她還注重提升自身修養,拓展知識廣度,積極參加大學生英語競賽、大學生英語演講、大二期間參加“全國大學生數學建模競賽”并獲得山東省一等獎,大三踴躍參加“美國大學生數學建模競賽”,大四積極參加“大學生數學競賽”并榮獲省三等獎。考研結束后,又主動跟隨老師開始做科技創新項目。

  基于在校期間的優良表現,大二期間光榮的加入中國共產黨,從此,更加嚴格要求自己,時刻謹記自己是一名光榮的中國共產黨員,全心全意為班級、為同學服務。

  她不容許自己浪費一分一毫的時間,因為隨著接觸的事物和學習的知識越來越多、越來越豐富,她發現現在的自己是如此的渺小。當一個人發現越來越無知時,她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓曰:今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日;即使是現在,對手也在不停地翻動書頁。時刻學習、終生學習是她一生不變的信條!

  一個優秀的人不只體現在學習中,也表現在她豐富多彩的課余生活。大學期間,她積極參加院里組織的娛樂趣味活動,如:辯論賽、心理游戲等;踴躍參加學校組織的文體活動,如:健美操大賽等;主動參加各種志愿活動,如:敬老院打掃衛生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。

  除此之外,她還干過家教和各種促銷如:蒙牛、豆干、方便面等,來減輕家里負擔的同時磨練自己的意志。大二、三期間,帶領4、5個同學創業,銷售生活用品和學習用品,也曾建立游樂團組織孩子學習、做游戲等,這些創業項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩,同時也豐富了她的人生閱歷,讓她變得更加有追求!

  她曾不斷地說著:大學,看似沒用的知識與活動,隨著時間的流逝,成為形成你價值觀不可或缺的一部分;當你走出大學校門,進入工作崗位時,剩下的一絲一縷殘缺的.知識和你在逆境中表現的能力就是大學所教會你,這正是大學生與技校學生的本質差別。大學教會的是能力,而專科和技校教會的只是一門技術。這就是授之以漁不如授之以魚的道理!

  在生活方面,她總能細心照顧班里生活條件差的同學,積極幫助他們,為他們爭取一些能緩解經濟壓力的補助及工作;定期與同學交流、詢問,開導情緒低落的同學。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決,定期開展討論會和檢討會,在老師和同學之間架起了交流的`橋梁。尊敬老師、團結同學、在其位謀其政、盡力做好自己,這時她對自己的要求。

  人生的價值不在于你從社會索取到了什么,而是你為社會做過什么。小珊同學一直秉承著這個理念,做好每一件事,“以出世的態度做人,以入世的態度做事”這是她的做人原則。

  大學四年的時光,讓她更加明確了做人原則,夯實了自己的知識根基,堅定了自己的目標,義無反顧的朝著自己的夢想繼續揚帆起航,無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴,都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。

  小珊同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦小珊同學為優秀畢業生。

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  高中優秀畢業生主要事跡 1

  xx是高三(3)班的一名優秀學生。她刻苦學習,團結同學,熱愛集體,努力在各個方面獲得發展,學習成績優秀,在平常的學習生活中是同學們的好朋友,好榜樣,是老師的好幫手。

  xx誠實守信,品德優良,關心集體,積極參加校內的大小活動,努力為集體貢獻自己的一份力量。她性格陽光開朗,樂于助人,當同學在生活上有困難的時候,她總是主動提供幫助。因此贏得了老師和同學的普遍認可。

  xx自幼便與書結緣,在父母師長的鼓勵之下閱覽過各類書籍,視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽,曾在全國的比賽中得到優秀名次,并多次在市比賽中獲得第一名的好成績。同時,她還參加了學校的管樂團,擔任黑管聲部部長,與同學們一同取得全國第一的名次。

  xx自高一入校以來,就一直擔任班長,是同學們公認的`負責任的班干部。在工作中,她總是嚴格要求自己,在班級活動中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務,她都會盡力做到最好。并且積極幫助老師組織班內活動,為老師出謀劃策,在平日的學習和住校生活中努力尋找促進大家共同進步的方法,是同學們的好榜樣。

  xx在高一階段的成績并不十分突出,在高二分班時,她有幸進入高二(3)班。在這個優秀的班集體中,濃郁的學習氛圍,友善的同伴關系,親切的師長教導,使她得以快速成長。她勤奮學習,以良好的學習技巧使自己的學習成績發生了質的飛躍。高二期末區統考中獲得全區第6名的好成績。

  在日常學習中,她對學習有著極高的熱情,對各種知識總是充滿了求知的欲望,她會為了解開一道題而欣喜若狂,也會為了解決一道題而苦思冥想,勤奮努力腳踏實地的學習態度使她不斷進步。課上,她積極回答老師的問題,課下,她與同學們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅,她卻從未驕傲自滿,一旦遇到不懂的便虛心請教他人,而當其他同學在學習上遇到問題的時候,她也總是樂于幫助對方。

  正是她的努力、勤奮,使她在2011年6月榮獲“深圳市三好學生”的榮譽稱號。

  當然,一個優秀的學生不僅要學習好,更要有健康的體魄。她能很好地協調學習與體育鍛煉的關系,能夠積極參加課外體育鍛煉,她相信,身心健康是自我發展的基礎。

  在高中三年里,xx一直在努力地完善自我,我相信,她會不斷進步,變得越來越優秀。

  高中優秀畢業生主要事跡 2

  我是一名即將畢業的高中生.自入學以來,我一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績,在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。我是一位各方面都全面發展的同學,我不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在政治思想、學習成績、學術科技、社團工作、文體等多方面都有突出成績。

  一.在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想等指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己.雖然我不是一名黨員,但我時時刻刻以一名黨員的標準來要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。

  二.在社會工作方面,我自入學以來從事過多項學生干部工作,都取得了顯著的成績.

  首先,自入學以來,便一直擔任高60班班長至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在我的帶領下和全班同學的共同努力下,高60班被評為院“先進集體”,并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。在課余活動中,我積極帶動全班同學的積極能動性,與高59班班委積極協商密切配合,使這兩個班級在那次校方的課余活動中取得了可喜的效果.在軍訓期間,我積極認真的態度給教官留下了深刻的印象,幾乎每天我都會被叫出隊列為大家做動作示范,起到了模范先鋒的作用。

  在我的影響下,高60班在軍訓中獲得了領導一致的好評,榮獲第一名。在平日的工作中,我細心周到,關心顧及他人的感受,能首先站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流并將同學的情況與老師做及時的匯報。目前高60班是高考班,我也積極的做好高考的工作,及時傳達各類消息到每位同學那里。我的班長工作出色有成效。

  再者,我有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創新意識,并善于營造良好的學習氛圍,通過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的'是:在多項大型活動中,她均能做到組織策劃并積極參加。張曉靜在系級工作的開展中取得了老師和同學的一致好評,并在學生干部中起到了模范先鋒的領頭羊作用。

  三.雖然我自入學以來,身兼數職,從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤.

  四.自入學以來,張曉靜同學便擔任寢室長。所在寢室衛生情況優秀,連續兩年在校圓文化大賽中獲獎。在系寢室美化大賽中獲得第一名;20在校圓文化大賽中獲得“優秀寢室”獎;在校圓文化大賽中獲得“優秀寢室”獎。

  以上便是我在各方面表現的綜述。我是一名全面發展的優秀的學生干部。在我即將從這個學校畢業的這一年,她愈加珍惜在學校的生活,她留戀這個學校,感謝每一個在我高中生活中出現過的人,尤其對于自己從事學生干部的經歷將是她一輩子受用的寶貴財富。為此,我感謝,感激,也為此,她會更加努力!

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  初中優秀畢業生主要事跡 1

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫王xx,是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優而又極具創新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現著自尊、自強、自信的特點。

  一、以德為首 做講道德的中學生

  兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

  二、努力學習 做一個愛學習的中學生

  小學時我的`成績就一直名列前茅,上中學后,又積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!” 正是積極的學習態度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。

  三、認真工作 做負責任的中學生

  從小學開始,我就擔任學習委員等多項職務。上初三后,又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,我組織編排的班級節目,多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時,全票當選為“優秀班級干部”。

  四、興趣廣泛 做有特長的中學生

  從小學一直到現在,在老師、同學的眼里,無論是品行、學業、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學兼優的好學生和好孩子。尊敬師長,團結同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,成績優異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養了對數學的濃厚興趣,并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。

  由于在學習、活動、工作方面的卓越表現,我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

  初中優秀畢業生主要事跡 2

  劉xx,女,2009年9月被我校錄取。現為我校初三學生,在學校里尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  初中的幾年里,她逐步地向德才兼備,全面發展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現將她的事跡總結如下:

  一、思想方面

  她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德質量和良好的文明行為。政治上積極上進,初一就向學校遞交入團申請書。于10—11學年被評為“校優秀團員”。

  2010年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。入團后,她更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,她刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

  二、學習方面

  學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的`實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名中生她深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

  在課堂上,她真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其它同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其它同學解決學習上的難題,和其它同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

  每個學期,她能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前五好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

  在英語學習方面,她以好的成績順利通過了英語風采競賽,但她在英語方面仍放松,每天早讀英語,提高英語。

  總之,她把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來,扎扎實實地打牢專業基礎知識和社會適應能力。她是以社會為導向,努力把自己培養成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發展。

  三、工作方面

  她直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,她是班主任的得力助手,及時將同學們的.意見向老師回饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。

  擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。她領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自愿加入學院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。

  四、生活方面

  她自農村,十分了解家長承擔教育費是多么的不容易。但是,她沒有因此而放松自己的學習,為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中,她不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應能力,為她以后的實踐工作奠定了基礎。

  在學校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活。她愛生活,積極參加校內外的文體和科技活動。她鍛煉身體,體育課成績優良。

  總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。

  初中優秀畢業生主要事跡 3

  xx同學,今年15歲,是東至縣龍泉鎮初級中學九(2)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她時刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:

  一、品學兼優,同學的榜樣

  xx同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。

  她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的.同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

  二、團結同學,樂于助人

  她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

  三、關心班級、愛護公物

  xx同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的'小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績喜人

  兩年來,xx同學總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

  這就是她:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,品學兼優,無愧于“三好學生”的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生.。

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  小學優秀畢業生主要事跡 1

  孫xx同學是扶余市實驗小學六年二班的學生,現擔任學校少先隊大隊長兼學校廣播站站長。他積極向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。入隊的第一天,他就說過,一定時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

  一、勤奮學習、屢獲佳績:

  在老師和學校的精心培育下,羽翼日益豐滿的孫xx同學心里始終藏著一種信念:只有努力學習、全面發展,長大才能成才,才能有所建樹。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。

  遇到難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好學生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發表。因為擔負著學校廣播站站長的職務,每天中午,他回到家匆忙吃完飯,就馬上趕到學校組織廣播站成員的校內廣播工作。面對眾多成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。

  二、老師的得力助手

  孫xx生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個“小大人”有很強的組織能力,較好的語言表達能力,從一年級至今一直擔任班長,他能協助我了解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,真是名副其實的好助手。

  對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好,班級一直被評為全校文明班,他功不可沒。

  三、同學學習的好榜樣

  孫xx同學作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優異的成績,參加學校、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他長對同學說,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自己學習成績的'同時,還積極主動幫助學習落后的同學,是個十足的“樂幫派”。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人。”

  四、全面發展的好學生

  孫xx同學品學兼優,具有遠大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中:將來一定要做一個有益于社會的人。

  他樂觀豁達,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作,多次參加市里的書畫比賽,和其他學校的師生一起交流進步,多次被評為書法之星,20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎;20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中,榮獲小學組一等獎;20xx年在教師節手抄報比賽中獲得優秀獎;20xx年在全市小學生“寫規范字”競賽活動中獲三等獎。

  他興趣廣泛,博學多才,20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創新大賽中成績優異獲得二等獎;20xx年被學校評為優秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎;20xx年被評為扶余市實驗小學“紅星少年”;20xx年在“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”松原市青少年網絡主題征文活動中榮獲小學組優秀獎;20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20xx年在扶余市丹詩戈藝術學校跆拳道班學習期間被評為優秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步,他仍孜孜以求,奮發進取,向著更高遠的天空翱翔。

  羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。孫xx同學的一言一行,一舉一動都詮釋著希望和勇氣并行,他突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵,孫xx同學正憑著自己頑強的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我希望他用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!

  小學優秀畢業生主要事跡 2

  xxx,女,xxx中心小學六年級(2)班學生。她是一個人見人愛的漂亮女生:她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛,老師們給她的總體評價是:她積極,上進,有愛心,她認真對待班里的各項工作,她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度,真誠待人,樂于助人,是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因為她是愛的天使,她一路播撒愛的種子。

  一、愛老師,愛父母,——長輩眼中的好孩子

  尊敬長輩,是xxx良好的素質之一。作為班干部,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她,講文明懂禮貌,尊敬老師,關心他人。在家里,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等,。對待鄰里,她主動問候,與人為善,深得鄰里喜愛。

  二、愛勞動,愛集體——老師眼中的好干部

  勞動積極肯干,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠出色的完成,只要哪天他值日,總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言,卻懂得這個道理。每年的校園藝術節她都積極參加文藝節目,為了學校取得好成績,勤學苦練。黑板報是體現班級風采的重要陣地,xxx負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。辦板報是個出力不討好的工作,又臟又累,還要有創新。記得老師最初把任務交給她后,她馬上找出資料,組織同學,然后合理排版,合理分工,在最短的時間里,一期期內容豐富的版本上墻了,現在黑板報成了她展現才華的園地。

  三、愛學習,愛讀書——同學眼中的好榜樣

  自入學以來,xxx同學就是一個各方面都全面發展的學生。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,虛心請教。她的作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  四、愛同學,懂欣賞——大家眼中的好朋友

  剛上小學,xxx打聽到班里一位同學就主動和她交往,在學習上長期幫助她,一堅持就是好幾年。好朋友家長十分感激,別人問起時xxx卻必以為然,因為愛已經成了習慣。“媽媽,你知道我們班誰寫字最好?”這是xxx說起班里同學最常用的詞語,她有一雙善于發現別人優點的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。

  五、愛社會,幫弱者——鄰居眼中的`好少年

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有著潔白無暇、善良真誠的心靈,每一次學校捐款她都當仁不讓。記得近幾年,xxx小學為我縣困難學生及白血病患者捐款,xxx立即拿出自己的零花錢,第一時間進行捐款,并留下鼓勵的話語。

  這就是她---- xxx同學。她的學習成績是最好的,她肯定是最優秀的,最快樂的、最懂事的女生。一個平平凡凡的小女孩,一個我們大家都喜歡的好學生。以其博大的愛心影響著其他的同學, “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待高望洋同學會做得更好。

  小學優秀畢業生主要事跡 3

  xx,女,現年12歲,下寮鄉中心小學六年級的一名學生,擔任學習委員、學校大隊委委員。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的`童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,X同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。

  就是這樣一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀學生。

  小學優秀畢業生主要事跡 4

  她是西村完小六一班的學生,她叫侯xx。在第50個學雷鋒活動中,通過老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中,她能夠積極響應學校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的.幸福。”

  侯xx從身邊的每一件小事做起。在學校,她常常主動關掉教室里,辦公室里的“長明燈”;學習雷鋒的光榮事跡后,她開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食,她主動存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學,拒絕零食,節約每一分錢。看到旁邊的王文濤同學學習困難,她主動承擔起做他的小幫手,小老師。上課時,她監督提醒王文濤注意聽講,按時完成作業,不懂得問題,侯xx及時給他講解。現在,在她的帶動下,王文濤的學習積極性高了,上課時也能積極發言了。看到他的進步,侯xx真的感覺很幸福。這時,她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。

  同學的筆沒水了,她會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了,她一個人獨自默默地整理;同學生病了,她能及時給予關心和關照;在學習上,她能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業,學習成績在班里一直保持優秀。

  班上的值日生有事情請假時,她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

  她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時,她會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續努力的。”

  是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她,在她的身上閃閃發光,使她在茁壯的成長。他用自己的行動,為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。

  小學優秀畢業生主要事跡 5

  有這樣一位小小少年——在老師眼中,他是茁壯的向日葵,不辜負陽光,不辜負園丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可愛的小暖男,又貼心,又溫暖;在同學眼中,他是親密的伙伴,互助友愛,一起在知識的海洋中遨游,一起在少年時光里歡笑……他就是長春街小學六年級(8)班的市級優秀學生——小孫。

  慢慢求學路,孜孜樂學心。在長春街小學良好學習氛圍的熏陶下,在“尚德博雅”的校訓要求下,在老師們的悉心教導下,小孫同學從懵懂無知成長為一名品學兼優的好學生。他學習刻苦,樂于助人,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各項活動,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規章制度,每天中午都會給大家讀報,幫助大家了解新聞時事,是班里同學們學習的典范,老師的好幫手。

  學業之余,他興趣愛好廣泛,參加藝術交流活動,感受藝術的魅力;積極參加體育鍛煉和戶外活動,籃球場上留下了他揮灑汗水的身影。

  小孫同學熱愛大自然,課業之余經常帶上相機走進自然,用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的`華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡,即增長了見識,又開闊了心胸!

  浪雖小,卻激千里;翅雖幼,而遨長空。在老師們眼中,小小年紀的小孫同學胸懷大志,刻苦勤學。長立雄鷹青云志,不忘空竹淡泊心。無論是表揚還是批評,他都不驕躁不氣餒,總能從容面對。

  小孫在學習上善于思考,執著向學;在生活中謙遜有禮,豁達開朗。他積極參加校內外活動,是長春街小學“高效學習少年”、“全面發展少年”、“行為之星”……連年在學校各項比賽中獲得獎項。在他的不懈努力下榮獲2015年度江岸區優秀少年隊員,2019年度江岸區優秀學生,2019年度武漢市優秀學生榮譽!

  青春正年少揚帆待啟航青春正年少,揚帆待啟航!時光飛逝,長春街小學六年級畢業班的同學們,馬上就要迎來新的人生路口,希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個目標!祝愿小孫同學鷹擊長空,學業有成!少年的你,未來可期!

  小學優秀畢業生主要事跡 6

  小麗,女,就讀于關馬中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。

  三、學習勤奮,成績優秀,小麗同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的`進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

  四、愛好廣泛,素質全面,她不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

  小麗同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

  小學優秀畢業生主要事跡 7

  她叫小雨,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節的時候擔任過主持人,她品學兼優,樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發展的好學生。

  一、勤奮好學,視野開闊

  在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現在她作業工整、每次都能及時完成,而且成績很優異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務,對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業,問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。

  三、熱愛勞動,積極肯干

  她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的.撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

  優異的成績和良好的`表現,得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

  小學優秀畢業生主要事跡 8

  小馮同學是恩城街道辦事處石欄小學六(1)班的生活委員,她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團結同學、自強不息、勇于創新,是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學的心目中,小馮同學就是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣;在老師眼里,她更是一名出色的學生和優秀的班班干部。

  自小被父親遺棄的小馮同學,嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,由于當時生活非常貧困,她媽媽又棄她而去,直到現在十多年了,依然沒有任何一點兒音訊,她現在就寄養在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當時村中收養她的一位好心人,故而稱呼這好心人為姑姑。)現在她的姑姑已經78歲了,沒有了勞動能力,也沒什么經濟來源,生活非常艱苦,平時要像大人一樣承擔很多責任。

  小馮有一顆善良真誠的心靈。在家里,她常常搶著做家務事:整理房間、打掃衛生、洗衣服等;對親人噓寒問暖,以禮相待,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,常幫助鄰居照顧小孩子,也幫老人干家務.村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指,夸她是個懂事的孩子。

  有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時要加班,沒有時間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了小馮的家里,小馮在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞,當小孩子說肚子餓時,就親手煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個小家長似的,把小孩照顧得無微不至。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

  小馮有一顆真誠的愛心。她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,小馮同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學忘了帶學習用具,她總是熱心的'拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。

  同學生病了,她總是想法設法給同學們補上拉下的課程,并耐心地為他們講解。在她的班里,有一位同學,因為得了小兒麻痹癥,行動不方便,開學初,她的母親每天都會抽時間來學校扶她“解決問題”。小馮看了這一切,心里明白家長用心良苦,同學怕麻煩,就自愿向老師“請命”:以后做這位同學的雙腳和雙手,從此以后,小馮就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地,同學們被她的行為感動了,也紛紛伸出援手幫助有困難的同學。因為在她的帶動下,班里出現了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級稱號。

  小馮不但能幫助每一個同學解決每一個困難,還熱心地為班級服務,積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學敢于大膽指出,有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學早讀,讓班級的學風蔚然成風;當老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。她連續5年被評為學校的“三好學生”、“優秀學生干部”。

  小馮同學對師長是發自內心地尊重與敬愛,她說,是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

  小馮同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養她的姑姑年紀很大,姑姑的兒媳為了賺錢養家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務。每天上學、放學她都帶著一個小弟弟,這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子,她對小弟弟關心照顧真是無微不至。放學回家,她只能抽空完成作業,大多數時間都要照顧家庭,特別是好心姑姑生病時,她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復習。在學校,她是同學心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強不息,陽光向上的小馮同學憑著自己對美德的無限追求,將會以更出色的表現來展現自己無盡的美德。

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  優秀畢業生主要事跡 1

  我是機械建筑學院08級農業建筑環境與能源工程1班的學生xxx,女,漢族,中共黨員,曾擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長及09級專科班級助理輔導員等職務。

  時光飛逝,轉眼間大學生活即將結束。在這將近四年的大學生涯中,我嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀學生。在校、院領導老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,我建立了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。經過不斷的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

  一、思想方面:

  認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論知識,系統深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策。堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,團結同學,樹立集體主義為核心的人生價值觀。08年9月,我遞交了入黨申請書,認真參加學校及院里組織的各項政治活動。20xx年6月,我光榮地成為了正式黨員,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,為支部的建設貢獻自己的一份力量。我將會繼續堅定共產主義理想信念,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行,做到自律的同時也幫助他人共同進步。

  二、學習方面:

  學習是學生的天職,我始終都把學習放在自己生活的重要位置。在系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。我積極探索適合自己的學習方法,提高學習效率,在明確目標的指引下,我堅持不懈,勤奮進取。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,我多次獲得學院一等及二等獎學金,被評為“優秀學生”,并且獲得了一次國家獎學金及兩次國家勵志獎學金。在校期間,我通過了大學英語四級,計算機三級及工程測量員等級考試,經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的`同學,帶動他們共同進步,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。

  三、工作方面:

  入學后,我先后擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長等職務,并被任命為09級專科班級的助理輔導員。任職期間,我以身作則,嚴格要求自己,用合理高效的方式方法認真完成各項工作,全心全意為同學們服務。在負責分院宣傳工作期間,我院記者站被評為“優秀記者站”,我同時也被授予“十佳記者”、“優秀記者”的榮譽稱號。此外,我積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了分院“青年馬克思主義工程”系列活動,豐富了廣大同學的課余文化生活。這些工作經驗的積累,提高了我的組織管理能力及團隊協作意識,為我今后的發展奠定了基礎。

  四、生活方面:

  大學的生活多姿多彩,我也積極地參與其中。我誠實守信,熱情待人,與同學互幫互助,融洽相處。學習和工作之余,我踴躍地參加各項課外活動,如“青春妙筆書寫人生芳華”現場書畫表演大賽、志愿者社會服務活動等,其中,20xx年在“文明校園行,點滴在身邊”征文漫畫系列活動中獲優秀獎,在弘揚雷鋒精神征文活動中獲二等獎;在20xx年“閱讀·進步·和諧”第四屆讀書月宣傳畫征集活動中獲三等獎;在20xx年“挑戰杯”吉林省大學生課外學術科技作品競賽中獲省級優秀獎;在機械建筑學院“黨知識競賽”活動中獲一等獎。曾先后被評為“優秀團干部”、“優秀志愿者”。我還利用假期時間積極投身社會實踐,其中,20xx年暑期社會實踐獲一等獎。

  回憶大學生活,我收獲很多,各方面都得到了充分發展。即將步入社會,我會把在大學期間積累的經驗和收獲的能力運用到實踐當中,并繼續完善自我,提高自己的綜合素質,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗,實現自己的人生價值。

  優秀畢業生主要事跡 2

  陳xx,女,漢族,1990年10月出生在湖北省大冶市靈鄉鎮的一個小村莊。在20xx年,非常榮幸地成為中國地質大學(武漢)環境學院環境工程專業的一名學生。大學期間,我始終嚴格要求自己,銳意進取,思想上積極進步,學習上勤奮刻苦,工作上認真負責,生活上樸素節儉。建立了比較好的人際關系,始終保持著積極向上的生活心態,時時以高標準要求自己,鍛煉自己,完善自己,努力做到全面發展。

  在思想上努力積極,時刻要求進步。在20xx年,我向黨組織遞交了入黨申請書,隨后成為一名積極分子。我深知思想對一個人發展的重要性,關注國家時事,學習黨的相關文獻書籍,定期向黨組織遞交思想匯報,積極參加各類黨的理論知識講座,并多次向黨組織匯報自己的學習心得,努力提高自己的政治理論修養,修正自己思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識。我堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨。

  在工作上勤勤懇懇,任勞任怨。剛進入大學,就加入了綠色協會,積極參加各項“濕地考察”和“水果換賀卡”的活動;同時又在靈韻笛簫社宣傳部工作,經常代表社團參加其他高校的笛簫活動,還進行了尼家圖文的學習。后來又在環境學院團學聯院報編輯部擔任關于文學版的編輯和排版,同時也對學院的一些報告進行新聞撰寫。我還于20xx年擔任班級學習委員,積極參加學校組織的實踐活動和志愿者活動,配合好校或院團委、協會等完成各項工作。

  如回母校做招生宣傳、迎接新生、五四期間院里衛生大檢查、必勝客環保小超人等。另外,課外活動如12.9大合唱和長跑、信調、三下鄉,還參加了華中科技大學暑假的英語夏令營。課余時間,也會出去做一些兼職,如網絡公司實習、修改小學教科書、導購員、 發傳單等。因此2010年獲得暑期“三下鄉”社會實踐活動院級“特等獎”、校級“一等獎”并成為湖北省大中專學生暑假社會實踐活動優秀服務團(隊)和英才“自強之星”、交誼舞大賽團體三等獎和軍訓軍訓成員等獎項。

  在學習上謙虛嚴謹,滿腔熱情。大學期間一直本著溫家寶所說,即中國地質大學的校訓“艱苦樸素,求真務實”的原則來要求自己,在北戴河實習、周口店實習和三峽秭歸野外教學實習中注重培養好的學習習慣,養成勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。在學習上取得了優秀的成績,免推進南京大學,同時也在華中科技大學拿到了英語學士學位。因此20xx年獲得國家勵志獎學金(校級優秀學習標兵)、20xx年獲得校級學習優秀個人和每學期的助學金,并拿到了英語四六級證書、計算機二級證書和普通話證書等。課外時間,我還會寫寫文章,于2010年獲得院級“文學之星”三等獎。

  在生活上艱苦樸素,積極樂觀。我為人隨和,與同學相處的十分融洽,熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難。每次受到挫折時,我時常告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂觀、積極向上的生活態度感染著周圍的同學。在課余時間,我經常到圖書館讀書學習,閱讀一些專業相關的書籍和自己感興趣的書籍,努力提高自己的專業知識和綜合素質。在課外,我還積極參加院系組織的各項有意義的'課外活動以及任學委期間組織班級活動。

  大學的生活給了我許多鍛煉的機會,在不斷的失敗和成功的經歷中,我從高中的懵懂變得知性,變得更適應社會。“天行健,君子當自強不息”,這是我的人生格言。雖然大學中也有不足的地方,但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我帶來的一切將會是一份很美好的記憶。

  通過這兩年的學習和實踐,我相信在研究生生涯中,也會秉承如今的人生態度,努力奮斗,努力地提高自身的素質和修養,提高工作的能力,克服缺點和不足。我相信,我會是一名優秀的畢業生。

  優秀畢業生主要事跡 3

  在大學里xx同學的思想在不斷成長進步,無論在學習上還是生活上,時刻以中國共產黨的思想來督促自己,努力改造自己的主觀世界,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,對社會做出自己應有的貢獻,不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。大學是她人生的一個新起點,作為一名青年,沿著黨指引的方向而奮斗是青年健康成長的根本保證,她把個人的信仰同共產主義理想結合起來,把個人的前途同國家、民族的前途結合起來、把個人的價值同建設有中國特色社會主義的偉大實踐結合起來、把個人的奮斗融入學校和班級體的'奮斗之中,把個人成長與民族振興緊密結合起來,把個人的追求與國家、人民的利益結合起來,在祖國現代化建設的事業中鍛煉成長。

  20xx這一年,一月的南方冰雪災害,五月的四川汶川大地震,使我們為受災的同胞們心痛,更是全世界對中國人民的考驗,我黨和政府積極采取措施挽救出無數生命,全中國人民奉獻愛心,各行各業盡職所能,是中國共產黨讓我們相信,天災無情人有情,在黨和政府的關懷下,在黨和千萬官兵及全國人民的努力下,我們眾志成城,度過難關,也使黨和人民更加緊密的團結在一起。

  在學習方面,xx同學深知學生以學習為重,多次獲得校獎學金,博康醫藥獎學金,順利通過大學英語四六級,遼寧省計算機二級,努力學習醫學知識和專業知識,時刻把健康所系,性命相托的校訓記在心中。同時注重理論聯系實際,結合實習時在門診和病房所見所學,不僅使她的基礎知識更加扎實,同時也提高動手操作能力,積累臨床經驗。

  在班級組織的學習小組中,她也是其中一員,他們共同學習,共同討論,不僅提高了自己的成績,還經常幫助學習上遇到困難的同學,值得高興的是,在成立學習小組以后,全班成績都有所提高,優秀率也在全年級名列前茅。在課余時間,她還經常到圖書館閱讀醫學以外的書籍,拓寬自己的知識面,開闊眼界,同時也參加了國家高級美容師、國家高級營養師的培訓,提升自己的綜合能力與素質。

  在工作中,她加入校美容健身協會,曾多次參與組織以女生為主題的活動,經常與本協會成員以問卷調查的形式及時了解女同學們的想法,適時開辦講座,以解決女同學們的困惑。該協會定期舉辦的時尚沙龍更是在學校的各大活動中成為一道風景線。同時,在班級日常工作中,積極配合班長與團支書的工作,一直把成為校優秀班級和優秀團支部作為她們全班級努力的目標。

  力求在工作中不斷充實自己,鍛煉自己,希望得到同學們的信任與肯定。在實習生活中,她認真的完成帶教老師安排的工作,努力做好一名優秀的實習醫生,注重培養自己與患者及其家屬的溝通能力,能夠更好的協助老師的工作,在實習過程中,通過接觸不同的疾病,使自己的專業知識更加扎實,也形成了“沉穩果斷,熱忱高效,實事求是,認真負責”的工作作風,受到了上級醫師的一致好評。

  在生活方面,xx嚴格要求自己,合理規劃時間,關心同學,在同學遇到困難的時候,她愿意盡其所能幫助他們,在同學心情不好時,她愿意成為他們傾訴的對象,當同學們開心時,她也由衷的為他們高興。因此,在陌生的城市,同學們互相關心,倍感貼心。同時,她嚴格遵守學校的各項規章制度,經常參加學校舉辦的各種集體活動。曾代表本專業參加校英語知識競賽、“星海杯”第x屆辯論大賽、模擬招聘大會等等,并多次取得優異的成績。

  在老師和同學的幫助下,xx同學曾獲得大連醫科大學一等獎學金一次,二等獎學金三次,三等獎學金一次,博康醫藥公司企業獎學金,xx—xx年度優良學風先進個人,20xx—20xx年度優良學風先進個人等榮譽稱號,她是一名合格的優秀畢業生!

  優秀畢業生主要事跡 4

  我叫張xx,女,現為教育學院20xx級特殊教育專業本科班班長。我是一個思想上進,學習成績優秀,有著堅定信念、充滿理想的評學兼優的學生。

  四年的大學學習生活即將走近尾聲。四年來,我每一步都走得踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學習和工作方式。在思想上,我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

  通過認真的研讀,領悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。我經過幾年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。

  在學習方面,我認真刻苦,踏實認真,在努力學好各科專業知識的同時,還參加各種過級考試,先后通過了英語四級普通話、計算機省一級等考試。在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。

  作為一個大學生,我知道只學好文化知識是遠遠不夠的,想要成為一個優秀的畢業生,必須具備豐富的實踐經驗。在校期間我先后加入了邯鄲學院院學生會和系學生會。在工作上,我認真負責,踏實肯敢,不怕吃苦,有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。在對實際困難的挑戰中,使我在挫折中受益,在困難中成長。

  在生活上,我樂觀開朗、樂觀熱情、樸素開朗、關心同學,與同學一起勤工儉學,去社會中做各種兼職工作。體驗社會實踐后,不僅積累了生活中的經驗,還給自己帶來了更多的'財富,理解了生活的不易,同時與同學的關系更加密切,增加了自己的社會使命感和責任感。 由于我在學習中和工作中認真努力,獲得以下獎勵:

  1、 校級優秀三好學生

  2、 校級優秀學生干部

  3、 獲得了國家勵志獎學金

  4、 并成為了一名光榮的共產黨員。

  面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。

  優秀畢業生主要事跡 5

  xxx,男,遼寧沈陽人,來自xx理工大學城市學院06計算機科學與技術一班,曾任校刊《城韻》記者,責任編輯,副主編。現就讀于遼寧大學廣播電視編導專業研究生。

  在近四年的大學生活中,xxx同學在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在校系領導老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,她建立了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”xxx一直都很清楚作為一名大學生,唯一的出路就是好好學習,掌握過硬的技術,才會在社會上有立足之地。

  一、追求思想進步時刻向黨靠攏

  堅定共產主義理想信念,樹立遠大理想,努力提高個人的黨性觀念。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經典著作;系統深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策,在平時,xxx時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策,深入實踐“三個代表”重要思想,不僅在行動上入黨,在思想上也緊跟黨的腳步;積極參加到校院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會中,與研究會成員一起討論交流心得,并于2019成為入黨積極分子;在先進性教育活動期間,按照校黨委和學院黨總支的統一部署,配合支部書記完成了本支部先進性教育活動的各項任務,同時也加強了自己的理論學習,撰寫了讀書筆記,與黨員、群眾深入開展談心活動,深刻剖析自己黨性,對今后的發展有了更高層次的認識。

  堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,為支部的建設貢獻了自己的一份力量。經過對黨的知識的學習,讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  二、認真刻苦學習勇于創新實踐

  xxx同學深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。學習中不斷的`進步,專業排名一直向前趕超,學習成績和綜合成績均居全年級前列,學習認真刻苦,成績優秀,勇于創新。

  憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,多次獲得校優秀學生獎學金,曾獲xx理工大學城市學院“科技實踐優秀生”以及xx理工大學城市學院“學習優秀生”,并以優異的成績通過了大學英語四級,計算機三級考試,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步;積極參加各項科技創新活動,努力用創新的思維提升自己的專業知識水平,作為學院科技創新小組的主要成員,積極參加了高教社杯全國大學生數學建模大賽、“挑戰杯”課外科技學術作品競賽等活動,取得了一定的成績,更重要的是提高了自身的創新思維能力和接受新事物的能力,為今后的學習與工作打下了良好的基礎;認真學習專業知識,刻苦鉆研專業領域的科學技術難題,不斷拓寬專業領域,勤于思考,善于分析,取得了突出的成績。另外,他通過自己的一年努力奮斗,終于如愿以償的以優異的成績考上遼寧大學廣播影視學院的研究生。

  三、積極主動負責認真服務同學

  工作方面,為了鍛煉和提高自己的能力,一進校,xxx同學便加入了校刊《城韻》編輯部,由于工作積極認真負責,先后擔任校刊《城韻》記者,責任編輯,副主編等職。在擔任校刊《城韻》編輯部副部長期間,組織和參加了多項校級活動,并發表過數片文章,及時準確的宣傳了中央、省市、學校學院的方針政策,使廣大同學及時地了解國內外形勢及政策,真正的把《城韻》辦成了在廣大同學之中十分受歡迎的刊物。在班級的工作中積極主動,認真負責,大膽創新。

  “想同學之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。作為班級宣傳委員,協助團支書熱情的為廣大同學服務,積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力,并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學,團支部內幾乎所有同學都向黨總支遞交了入黨申請書。

  四、提高綜合能力全面發展人才

  xxx同學愛好廣泛,經常踴躍地參加院系舉辦的各項活動,來豐富自己的課余生活,讓自己的大學生活更有意義,在2019學年獲得首屆“發現杯”主持人大賽第一名“金話筒”獎,并代表學校參加“錦連律師杯”xx開放先導區大學生高校辯論賽季軍。暑假期間還參加了xx電視臺“中擁-藍天下”杯電視主持人大賽,并取得較好成績。在校期間經常主持學校的各大比賽以及晚會,既鍛煉了自己又服務了同學。

  作為一名普通xx義工積極參加社會實踐活動。利用寒暑假時間進行社會鍛煉,經常性的廣泛深入社會、深入社區,不斷提高社會實踐能力,及時地將所學知識應用到實際生產生活中。這為xxx同學提高綜合能力,成為全面發展的人才提供了堅實的基礎。

  這些成績的取得,都源于xxx同學抱著一顆不平常的心對待生活。有句話說的好,心有多大,舞臺就有多大,對自己的定位決定了一個人可以取得的成就。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

  優秀畢業生主要事跡 6

  xx,男,曾擔任院學生會信息部部長,現擔任數本1103班班長,該同學在大學期間表現優秀,在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功,而且作為學生干部,學生工作也做的非常出色。

  在學習方面,xx同學一直謙虛努力,勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作,大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質,并積極參與大學生科技創新活動。在學習上,制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識。

  在學習之余,該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽,并通過專業競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創新立項,通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。xx同學在大一期間,率先通過數學建模公選課,了解到數學建模實踐價值:學習與生活之間有一條橋,叫做實踐;實踐與數學之間也有一條橋,叫做數學應用。其中,數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。

  數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用,一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。xx同學作為數學專業的一名學生,在日常生活中刻苦學習專業知識,學習成績名列前茅,多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創新方面也毫不落后,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與學術實踐活動,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識。

  還以一名大一學生的xx同學不僅積極的參與到課堂的教學中,更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識,最終他順利通過的本課程。同年,他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中,與其余兩名同學通過自己的努力,以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。

  暑假是xx同學進入大學生活候的第一個暑假,但是他放棄休息娛樂的`機會,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。

  在整個暑假中,他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠,而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏,珍惜學校給予的優質資源,他在學院教師的耐心指導下,積極進行自主探索,主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作,發揚了互助合作、堅持創新的精神,認真學習各種所學知識,展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在的全國大學生數學建模競賽中,經過與隊友三天三夜的努力,獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。

  xx同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識,也是僅僅為了解決實踐具體問題,更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識,并為學弟學妹們做出表率,值得肯定。

  xx同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦xx同學為優秀畢業生。

  優秀畢業生主要事跡 7

  xxx,男,漢族,xx人。xx科技學院信息技術與教育系xx級xx班學生。該生自從20xx年進入xx科技學院以來,始終以一名優秀畢業生的標準嚴格要求自己。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展,以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習、工作和生活等方面都取出了突出的成績。

  思想方面:

  該生思想積極上進,作風優良。樹立了良好的世界觀、人生觀與價值觀,熱愛祖國,擁護中國共產黨,與時俱進。積極向先進人物學習,樹立勤奮學習與振興中華的遠大理想,并積極為之奮斗努力,是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年。課余時間認真學習黨章以及國家重要會議精神,黨性修養較高。積極向黨組織靠攏,大二時就積極向黨組織遞交了入黨申請書,通過參加系分黨校、院黨校系統學習并順利結業,于20xx年xx月xx日光榮加入中國共產黨。

  入黨以來,他始終與黨一致,積極參加黨組織的學習以及各項活動,遵紀守法,遵守本校的各種規章制度。一直以來系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體,認真參加學校及院里組織的各項政治活動。

  學習方面:

  他深知學習是學生的天職,始終都把學習放在自己生活的重要位置。始終保持著謙虛和嚴謹的學習態度,不懂就問,時常主動與老師或同學討論學習。有付出才會有回報,在校期間,成績優異,多次獲得校級獎學金,大學四年的綜合測評均為優秀。并且積極將所學的理論知識應用于實踐活動中,在我校第二屆多媒體課件大賽和第三屆dv創作大賽中都取得了很好的成績,力求做到理論知識和實踐操作的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的'知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力。

  為踏入社會打下了堅實的基礎。在大二時就參加了普通話水平測試,取得了二級甲等證書,并以優異的成績通過了大學英語四級和計算機二級。工作方面,該生自大學以來一直擔任我系主要學生干部,曾先后擔任班長、組織部部長、分團委副書記、學生黨支部副書記。在工作中,他始終堅持為同學服務的原則,一絲不茍,認真踏實,工作效率高,積極為同學提供便利,主動了解、幫助有困難的同學,在老師和學生之間架起溝通的橋梁,得到了老師和同學們的肯定。

  該生在擔任學生干部期間曾多次組織過校級大型活動,第二屆多媒體課件大賽、第三屆dv創作大賽、迎新晚會、畢業晚會等都取得圓滿成功。在擔任學生黨支部副書記期間,帶領我系學生黨支部獲得我校先進支部的榮譽稱號,得到領導同學的高度贊揚。他通過自己的努力也得到了老師同學們的認可。曾先后被評為“優秀青年志愿者”、“優秀學生干部”、“優秀團干”、“優秀黨員”等十多項獎勵。

  生活方面:

  雖然他的家庭狀況比較貧困,但是他從不自卑,并且以此為動力,更加努力地去工作和學習。在平日的生活里,他勤儉節約,作風樸素,但是當別的同學有困難時,他又慷慨解囊,樂于助人。積極參加各種公益性活動,多次看望留守兒童,關心特殊小孩,給小孩送去必要的學習用品,引導他們好好學習;幾次去敬老院給老人們送去溫暖與歡樂;曾參加“一幫一的活動”免費輔導小學學生的學習。始終做到關心同學,助人為樂,曾兩次與班干部一起組織全院師生為我們班兩位同學捐款,幫助他們度過經濟的困難與病魔斗爭。

  他不僅個人作風良好并且能夠帶動周圍的人一起進步,在緊張的學習、工作之余,他還積極參加多種多樣的課外活動及比賽來調節自己、鍛煉自己、提高自己。在過去的三年多時間中,多次參加了系級、院級的比賽,并取得了一定的成績:在第一屆“舌戰西山”辯論賽中獲得“最佳辯手”和團體三等獎;在第二屆多媒體課件大賽中獲得二等獎和最佳創意獎;在第三屆dv創作大賽中獲得三等獎和最佳創意獎;在第七屆校園文化藝術節之學術論文競賽中榮獲三等獎并成功獲得院級大學生課題立項;在大學生德育課題立項中以我系學生黨支部特色活動之一“雷鋒崗”為平臺,課題《大學生黨員德育實踐示范工程——雷鋒崗》再次獲得校級德育項目立項。

  此外,他還積極投身到社會實踐中去,努力去接觸社會、認識社會。大學期間,他多次參加“進社區”活動、看望孤寡老人和留守兒童,帶去社會對他們的關心。并利用課余時間學習考取機動車駕駛證c照。xx年7—9月他自組團隊赴深圳佳景成輝電子廠進行社會實踐,自己擔任主管助理協助管理,得到了領導和同學們的一致認可。xx年7—9月,他自組團隊,在校級、系級領導的大力支持下,創辦“圓夢暑假培訓班”,服務廣大中小學生,反映良好。去年7—11月他赴xx美的精品電器制造有限公司自主實習,實習期間,好學、刻苦、踏實,得到公司領導的好評。

  總之,該生在大學四年中從來沒有驕傲自滿,珍視在奮斗中得到的經驗和挑戰的機會。正是這些,使他得以健康地成長,慢慢地成熟,從而走向成功。以上諸多成績和榮譽得到了領導老師和同學們的認可,在校期間的各種表現深得大家信任,這些都將成為他在今后的工作和學習中的原動力。

  優秀畢業生主要事跡 8

  xx,男,苗族,貴州余慶人,中國共產黨預備黨員。出生于1986年8月,于20xx年9月考入銅仁職業技術學院醫學院康復治療技術專業,現就讀20xx級康復(1)班學習。曾先后擔任第十八任錦江文學社常務副社長、系學生會勞動部副部長及20xx級康復(1)班班長,現將在校期間的思想、學習、工作等情況陳述如下:

  一、思想方面

  在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在銅仁職業技術學院“明德、求真、篤行、自強”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

  我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我打下了扎實的康復治療專業基礎知識,系統地掌握了康復及臨床醫學專業課程。雖然僅僅只有三年的時間,但我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要性;銅仁職業技術學院醫學系給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。在遵義市第一人民醫院將近一年的實習時間里,使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,熟練掌握pt(神經生理學:bobath、brunnstom、pnf、rood、vojta、關節松動術、關節功能牽引、運動再學習)、ot、st及中國傳統康復醫學技術,能單獨對康復醫學科常見病例進行康復評定和治療。實事求是,精益求精,熱愛醫學的我,立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除患者傷殘之病痛,使之有一個完美的軀體和健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為康復醫學事業的發展奮斗終生。

  我在思想方面積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;熱愛祖國,擁護中國共產黨,永遠保持與時俱進;積極向先進人物學習,樹立勤奮學習,報效祖國和振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年學生。

  二、學習方面

  我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。”樂于幫助同學,取長補短,達到共同進步的目的是我的`夢想。在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將學習方法教給其他同學。我覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我平時不僅和學習成績好的同學在一起談心德,交流學習經驗,爭取更大進步。還經常組織班委關心班上學習較差的同學。為了幫助他們解答難題,我總是平靜心態,不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,他們各個方面都取得了較大的進步。

  有志者,事盡成;苦心人,天不負。在大學里我不斷地努力,不斷地奮斗,把專業學好,把知識文化提升,培養自身良好的道德情操;專業成績一直在班上名列前茅,思想公共課一直是優,但是我對自己取得的成就并不滿意,因為我知道我現在的成就只是一朵云,它會隨時間飄去,我只有不斷地努力才會不斷地進步,不斷地取得成就,人生在于奮斗,在于攀登高峰。百尺竿頭,再上一層樓。

  三、工作方面

  在班級里,現擔任103康復治療技術1班班長,曾擔任醫學系學生會勞動部副部長、錦江文學社常務副社長等職務。我一直以“為同學服務,為老師分憂”的宗旨合理定位。對同學的思想進行了解,深知同學對班級的團結方面的見解。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,力爭做一名合格的康復治療師!

  “明德、求真、篤行、自強”是我們學院的校訓。我做到乘承校訓,堅持求真務實的態度,從而力求博學致新。在追夢想的同時,老師給了我關心,同學給了我幫助。使我更加堅定自己的信念。

  四、活動方面

  1、在我院20xx年首屆“社聯杯”乒乓球比賽中榮獲男子組單打獲第二名;

  2、在20xx年6月1中國龍舟公開賽中,被中國共產黨銅仁市委宣傳部、共青團銅仁職業技術學院委員會授予“表現優異”稱號;

  3、在20xx年11月“春暉行。故鄉情。送關愛”大學生社團三下鄉活動中表現突出,被共青銅仁職業技術學院授予為“社會活動實踐積極分子”稱號;

  4、于20xx年度工作中被銅仁職業技術學院錦江文學社授予為“優秀社干”稱號;

  5、在20xx年4月我院第九屆公民道德建設月暨“學雷鋒。樹新風”活動中授予為“先進個人”稱號;

  五、生活方面

  首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

  其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。

  隨著時間飛逝,大學三年即將要結束了。在大學里讓我明白追逐夢想的過程中,人難免有意想不到的挫折,在挫折面前要學會勇于挑戰自我,敢于創新。所謂,天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。不經歷風雨,怎么能見得到彩虹。

  優秀畢業生主要事跡 9

  我叫xx,是xxx旅游職業學院國貿系,會計電算化一班的學生。通過三年不懈努力,我有幸被評為一名優秀畢業生,感到無比喜悅,這要感謝學校為我們提供了良好的學習環境,感謝院里老師的悉心栽培,感謝同學們的幫助。

  我一直都清楚作為一名大學生,不僅要努力提高自己的綜合素質,更要努力學習。掌握過硬專業知識,才會在社會上有立足之地。進入大學后,我便樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念,以全新的面貌投入到新的`學習環境中。在平常學習專業知識之余,積極到圖書館拓展知識。在自己的努力下,每學期考試成績都在班里前列,并獲得學校獎學金,20xx年度還獲得“國家勵志獎學金”。

  工作上,擔任班長以來,與同學相處融洽,與大家一起努力,營造一個和諧、快樂、融合的集體。對班級事務,協調大家的關系與工作,認真、負責地配合各班干部做好班級日常學習和工作。班里外地同學多,點點滴滴中,幫助、照顧同學,盡量解決大家在生活中遇到的問題,漸漸得到了大家的認可和肯定。20xx、20xx連續兩年獲學校“優秀學生干部”稱號。

  思想方面,積極向上,認真學習馬列主義。積極在政治上、思想上、行動上向黨靠攏,嚴格要求自己,用先進的理論和思想武裝自己。曾獲學校“優秀團員”、“秀青年志愿者”稱號。

  在生活上,性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學,與同學一起勤工儉學,去社會中做各種兼職(促銷)工作。體驗社會實踐后,不僅積累了生活中的經驗,還給自己帶來更多財富,也懂得了生活的不易,同時與同學的關系更加密切,增加了自己的社會責任感和使命感。

  即將告別母校走向新的工作和學習崗位,在大學三年中學到了很多,但人生沒有終點,我會繼續努力,不斷完善自我,為自己的母校增光添彩,為社會貢獻自己的力量。

  優秀畢業生主要事跡 10

  xxx,女,漢族,中共預備黨員,沈陽理工大學信息科學與工程學院20xx級計算機科學與技術專業學生,目前擔任班級學習委員一職,她雖然是一名平凡的大學生,但是卻有著不平凡的人生理想——生命不止,奮斗不息,感恩社會,回報他人。

  一、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨

  她的家中有四口人,父親腿有殘疾,母親單薄的身體要一個人支撐家庭的生活費,有一個年長懂事的哥哥,為了供她這個從小學開始便一直優秀的妹妹讀書,成績優秀的哥哥毅然放棄初中學業外出打工,可是那些工資怎么也抵不過她高昂的學費。巨大的壓力下,導致她高考失利。考慮到復讀的費用,她決心早早念完大學工作賺錢來分擔家庭負擔。那時的她唯一的理想,就是努力地學習大學課程,順利的畢業找到工作來改變自己的生活,改變家人的生活。

  二、破繭成蝶,質的蛻變

  她的奶奶是共產黨員,小時候,奶奶經常為她講述黨的光輝歲月,講述抗日戰爭中的烈士的故事。從小到大在她心中,中國共產黨一直是一個先進和光榮的政黨組織,懷著對黨組織的熱情,在20xx年9月來到沈陽理工大學后,她便遞交了入黨申請書,并參加了班級推優,在上黨課過程中,她受益匪淺,接觸到了更多她黨的理論知識,讓她重新確立了自己的人生觀和價值觀,她才意識到自己之前的想法是多么的局限與自私,她所要做的不應該僅僅是改變自己的生活,還要盡己所能地幫助其他和她一樣生活貧困的大學生,是黨組織教會了她要投入到無私的為人民服務中。

  經過了黨組織的培訓和教育,讓她深切地了解了加入黨組織除了以黨組織的先進性為榮外,更多的肩上多了一份作為黨員的責任,這種責任不是一句漂亮的口號,而是需要踏踏實實地踐行的一種義務,需要時刻以嚴格標準要求自我,不斷從周圍小事做起的一種習慣。她也一直以“中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨”為最根本的人生目標。

  她不斷充實自己的理論知識,利用課余時間自學了馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、中國近代史綱領和黨章等關于黨的知識,并深刻理解了黨的八項義務,時時關注國家大事,學習黨的政策、方針,終于在一步步的進步中,她于20xx年x月成為一名中共預備黨員。她時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,不斷改正自身的缺點與不足,努力提升自己的政治素養。

  三、豐富生活,實現人生價值

  開學伊始,在報到當天就不辭辛苦為那些剛剛離開家鄉,離開父母,對新學校一片茫然的同學們送去溫暖與幫助,她瞬間感受到實現了理想的價值的滿足感。志愿工作的魅力在于它總是能讓人忘卻辛苦,只記得奉獻的甜!在寒冷的冬季,她和同學們一起進行校園掃雪,為了校園文明的建設,為校園志愿添一抹彩。她作為班級的學習委員,除了能夠及時完成班級學習委員的職務,按時做好新書預訂,四六級報名,信息統計整理等工作。她刻苦努力,工作認真,一直能夠起到帶頭作用,能夠完成課上老師布置的任務外,她課外還長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己,并能夠積極幫助班級有需要的同學解決學習中的困難。

  在這一年多的學習工作中,她覺得自己得到了質的蛻變,變成了自強自立自信的助人為樂的人,黨教育的“全心全意為人民服務”,她真正體會到了那種全心全意地幫助他人的快樂!

  為了更好地為人民服務,為同學服務,她毅然選擇繼續深造,在沈陽理工大學良好的學習氛圍中,她選擇了考研的征程,她不僅能夠認真對待考研復習,還能夠努力平衡好學習和工作的時間安排,積極協助老師做好日常工作和教學任務,很好地起到了老師和同學之間的`橋梁作用。當然,她更加不會松懈下來,在之后的學習生活中,她保證將努力學習文化知識,積極加強自身的綜合素質,以求幫助更多的需要幫助的人,提升為人民服務的本領。她將從小事做起,從身邊做起,努力踐行社會主義核心價值觀。

  在實踐活動中,她也是積極進取,在東軟睿道“我是程序員”的社會實踐活動的層層選拔中,她經過自身的專業素養和較好的表達能力通過了東軟睿道德筆試面試。在培訓中,她表現突出,團結隊友,不斷突破自我,學習新的知識,獲得東軟睿道優秀程序員的證書。

  四、勵志圖強,發奮學習

  在學習上從未有過放松,除了成功的獲得了全國大學英語四級證書和全國計算機等級考試二級證書等資格證書,她還獲得了20xx至20xx學年“校三等獎學金”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。為了擁有更多的專業技術知識,她選擇了考研。在考研這條路上,她團結班級考研的同學一起學習,她永遠那么開朗樂觀,給周圍同學不斷輸送正能量,帶動大家一起進步。同學們有問題也總愿意與她傾訴,她像知心姐姐一樣幫助大家解決生活中和學習上的問題,總是毫無保留的分享自己的經驗與學習資料,遇到有解決不了的難題,她會及時找他人討論解決方案,努力幫助每一位需要幫助的同學。

  五、贈人玫瑰,手有余香

  她相信,生活中雖然充滿了機遇與挑戰,但未來是掌握在她們自己手中的,她要用知識武裝頭腦,用理論聯系實際,用愛心去關懷身邊每一個人。生活因“愛心”而精彩,“愛心”因奉獻而放大。她雖然只是一名普通的大學生,但她覺得她的志愿的力量卻是無窮的。幫助他人將會是她一直的標準,她還會繼續努力,爭取做更多的志愿服務。她在路上,繼續弘揚志愿服務精神!她堅信“贈人玫瑰,手有余香”。

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