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大學生優秀共青團干部事跡材料

時間:2022-12-14 16:20:33 事跡材料 我要投稿

大學生優秀共青團干部事跡材料9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫事跡材料的經歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編幫大家整理的大學生優秀共青團干部事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

大學生優秀共青團干部事跡材料9篇

大學生優秀共青團干部事跡材料1

  我叫xxx,是xx大學成教的一名學生,是xx服裝班的一份子,過去的半年時間里,身為學院自管會干事,班級班干部,我努力做好組織給我的工作,不斷提高自身素質,時刻以一名優秀大學生的標準規范自己的行為,在思想學習,工作和生活上都起到帶頭作用,并積極配合學校各項工作的開展,豐富了同學們的課外生活,也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。很榮幸能被評為優秀團干部。個人主要事跡如下:

  學習方面:學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法,理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。

  工作和生活方面:作為自管會干事,知道以身作側,以大局毫不吝惜犧牲個人時間工作踏實肯干。

  生活方面:熱心和責任心,配合班主任做好班上的學生工作,擔任班級組織委員,對于學校分配的各項活動,積極主動的協同其他成員為同學做好組織工作,認真開好每次班級活動,并做好記錄。半年的工作使我提高了工作質量和辦事效率,懂得了團隊精神的重要性,并不斷的完善自己。生活簡樸,不追求時尚,廣交朋友,在學生中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人。

  思想方面:思想上,有著較高的覺悟。政治素質過硬,作風正派,有著堅定的共產主義信念,堅信團的領導積極向團組織靠攏,一直以團員的標準來嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國,熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子,后來參加競選進入自管會,能夠團結同學,關心集體,顧全大局,有良好的修養和道德情操。服從領導,團結同學,在半年多的工作中,能夠做到與同學們密切合作,相互幫助。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,樂于助人,能夠幫助別人解決的問題就盡量解決,工作中對不懂業務的同學也是毫無保留,積極主動地介紹自己的'工作經驗,顧全大局,不存一絲私心,經過不斷的努力后獲得全體自管會成員認可光榮晉升為自管會副部。

  人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展,進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生經過了半年的大學生生活,我對自己的人生價值也有了新的認識。當然我也有很多做得不好的地方,也存在很多缺點,但對于自身的不足之處。我會嚴格要求自己。為了更好的報效祖國,。在學習和工作都要做而且要做好的情況下,只是努力的學習和工作。學習為本,不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。感謝組織對我的信任,給了我如此寶貴的榮譽,我一定不復眾望努力配合組織取得更好的成績。

大學生優秀共青團干部事跡材料2

  劉xx,中共黨員,西南大學地理科學學院xx級地理科學專業本科學生。在xx—xx年度曾擔任地理科學學院05級地理科學二班團支部書記,現任地理科學學院05級本科學生黨支部副書記,該同學自入校以來,從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現,在團學工作方面表現更為突出,此外,在校期間該同學還曾參加各項文體活動和社會實踐活動并獲得多項榮譽。

  在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事,在擔任學院05級本科學生黨支部副書記期間,該同學積極配合支部書記開展工作,為支部建設和黨員培養獻計獻策,并且做好與同學的溝通交流,鼓勵和培養更多的優秀青年學生加入黨組織,同時,作為學生黨員,以身作則,積極發揮先鋒模范作用,在工作、學習、生活中,模范帶頭、樂于奉獻,受到一致好評。此外,該同學注重政治理論學習和思想覺悟提高,不斷加強理論學習,曾參加“八榮八恥”知識競賽,并獲得一等獎。

  工作中,xx—xx年度曾擔任班刊《竹韻》的`編委,與同學合作編輯四期《竹韻》,xx—xx年度,擔任05級地理科學二支部團支部書記,從班級同學具體實際出發,結合學校、學院黨委、團委的整體安排,組織了“緬懷革命先烈,傳承愛國精神”組織生活會,“反思:我們為什么上大學”主題班會,“創建人水和諧,共享碧水藍天——走進青木關”,“迎百年校慶,展學子風采”三跳比賽,“強身健體,全民動員”登高接力賽等一系列活動,取得了良好的效果,得到了同學好評,并最后獲得“反思:我們為什么上大學”優秀主題班會獎和院級“五四紅旗團支部”的光榮稱號。自己也先后被評為西南大學校級“優秀團員”和校級“優秀團員干部”的榮譽稱號。

  學習上,該同學刻苦努力,成績名列前茅,xx—xx年度班級排名第二,xx—xx年度班級排名第一,連續兩年獲得“國家獎學金”。

  生活上,該同學樂觀熱情,樸素大方、關心同學,關愛集體,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫助他人。xx年—xx年參加北碚區大明小學的義務家教活動,為農民工子弟義務家教一年;xx年暑假參加了縣團委組織的農村義務支教活動,在偏遠山區扎根20余天,為小學三年級到六年級學生英講授英語、數學課程,深受當地領導、家長和學生的好評,并且由于表現突出,獲“先進個人”榮譽稱號。xx年暑假,參加縣團委組織的“山西省武鄉縣部分鄉鎮義務教育學生失學現狀調查”吃苦耐勞,積極工作,順利完成了工作任務,培養了自己的社會實踐能力,同時,也讓該同學更加了解了農村教育現狀,更堅定了獻身教育事業,為完善鄉村教育做貢獻的決心。

  總之,該同學,品學兼優,樂觀向上,有愛心,有責任心,能起到先鋒模范作用,是一名優秀的團員干部。

大學生優秀共青團干部事跡材料3

  王xx,女,xx年1月出生。王xx同學于xx年9月進入無錫商業職業技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的.學習、辦公自動化操作的實訓。同時,她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。

  在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現,使她獲得院“寒假社會實踐優秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力,在xx年的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”

  大一的她擔任團支書一職,通過和大家一起努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,該生被評為“優秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身作則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余,她也不忘致力于公益事業,積極參加學校組織的獻血事業,為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業余時間,積極地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自己,豐富自己!

  王*同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生干部。

大學生優秀共青團干部事跡材料4

  我是xx級小教文本班的王志兵,xx年加入中國共青團。自從進入大學以來,我一直嚴格要求自己,對工作盡心盡責。積極參加各種校園文化活動。我努力做好團組織給我的工作,并積極配合系里各項工作的開展,豐富了同學們的課外生活,也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。很榮幸能被推薦為優秀團干部。現將我的主要事跡介紹如下:

  一、思想方面。

  進入大學后,我參加了團校學習和黨校學習。并遞交了入黨申請書,為了向黨組織靠攏,我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,在xx年12月被組織吸收為預備黨員。

  二、學習方面。

  在平時的學習過程中,我從來不缺曠課。學習態度嚴肅認真,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,學習成績不斷提高。對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際。能夠充分合理的.利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。我在加強專業學習的同時,還學習了其他課外知識。

  三、工作方面。

  我在大一時就加入了系學生會,在這個組織里,我從一名組織部成員到組織部部長,我收獲頗多,不僅學到了很多工作經驗,而且還獲得系“優秀學生干部”及被聘為團總支書記助理。

  在工作中,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干,具有熱心和責任心,配合系老師交給的工作,對于學校分配的各項活動,積極主動的為同學做好宣傳工作,認真做好與團有關的工作,還協同系里開展各項活動,二年的工作使我提高了工作質量和辦事效率,不斷的完善了自己。

  四、生活方面。

  我沒有鋪張浪費的現象,盡量做到儉樸節約。團結同學,友善和諧地對待每一位同學,和同學共同探討生活和學習上的問題,提高和完善自我。在宿舍里帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風。主動關心同學,幫助同學解決問題。積極參與學校、系、班舉辦的一切活動。不追求時尚,廣交朋友,在同學中贏得了良好的口碑,以實際行動感染著身邊的人。

  人沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。我一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。經過了二年的大學生活,我對自己的人生價值也有了新的認識。當然我也有很多做得不好的地方,也存在很多缺點,但對于自身的不足之處。我會嚴格要求自己。以學習為本,不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。

大學生優秀共青團干部事跡材料5

  黃xx,男,中共黨員,xx工程職業技術學院管理工程系國際經濟與貿易專業大三年級42071班學生。黃xx曾當任xx工程職業技術學院管理工程系團總支學生會宣傳部部長,大一市場營銷專業41082班的助理輔導員,42071班的學習委員。先后被評為系級“優秀團員”、“優秀學生干部”、“優秀助理輔導員”,院級“三好學生”、“優秀學生干部”榮譽稱號,并于20xx年10月獲得“國家獎學金”、于20xx年4月獲xx省“省級三好學生”,于20xx年10月獲得“國家勵志獎學金”。

  黃xx同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動,遵守校規校紀,樂于幫助同學,關心他人,在各方面表現突出,事事能起到模范帶頭作用,是學院管理工程系學生干部的骨干力量,學習成績在本專業一直名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,也是老師心目中的一名優秀學生。

  一、思想――嚴謹創新

  在工作中他態度嚴謹,敢于創新;在生活中樂于助人,相互幫助;在思想上熱愛黨,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,統一思想,統一行動。

  身為中共黨員的他,不僅在行動上,更在思想上緊密的團結在黨組織周圍。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在學習“十七大報告及會議精神”期間,他認真學習,并身體力行,從身邊的小事做起,以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十八大報告及會議精神”。

  二、學習――刻苦鉆研

  他勤奮努力、好學上進。剛進大學時,由于學習方式和方法都與以前不相同,一開始他有不適應,但是很快在老師和同學的幫助下,他積極調整自己的心態和學習方法,努力上進。課前,他對將要學習的知識認真預習,對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,他虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業,進行必要的復習與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人,經過兩年刻苦努力,他于大三獲得國家勵志獎學金。

  他本著以“學習為中心,全面發展”的原則,在努力學好基礎課專業理論課的同時,積極培養個人特長、鍛煉社會實踐能力。業余時間,他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習,積極拓寬自己的知識面,提高自身素質的同時,與專業知識融會貫通,形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質,他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動,一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養,另一方面豐富自己的經驗,為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求,特做了準備:扎實的專業知識為他以后的工作、學習提供了良好的條件。通過他自己的努力學習和實踐,他已經熟練掌握了所學的專業知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

  三、工作上――竭盡全力

  該生自加入系團總支部、班委會以來,本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨,始終以求真務實的態度嚴格要求自己,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,積極參與學生工作。在班級工作上他一直兢兢業業,一絲不茍。從入學至今他一直擔任班級的學習委員,所創的成績是顯著的,在他所在的大一的第二學期英語4級通過9人,大二第一學期2人通過了英語6級,班級的英語三級過級率達到了全院最高,這些都得到了老師的好評。

  在大二擔任系部宣傳部部長,在工作中踏踏實實,負責了系部的全部的宣傳工作,在這期間組織設計了系部開展活動的各項舞臺背景,取得了完美的效果,得到了老師和同學的一致好評,并在20xx年獲得了“優秀學生干部”稱號。其工作業績和工作表現都很顯著。作為助理輔導員,其所帶的41082班也創下了佳績,獲得了xx年度大一“優秀班級體”的榮譽稱號,加上他自身的'學習成績比較好,他經常利用晚自習的時間對他所帶的大一班級進行專業學習的輔導,這些都讓老師非常欣賞和佩服。

  當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,積極進取,具有永不退縮的精神。

  四、生活上——全身心投入

  工作中,認真負責創新,成績顯著。在擔任班級團之書的三年時間里,他認真負責,全力協助團委及學生會的工作。在舉行每次學生干部例會時,并協助每一位學生干部完成每一項交代的任務。定期召開班會,傳達學校及學院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協調好老師與同學之間的關系。他以身作責,尊師守紀,以最大的誠意,盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與班級工作,認真做好班級工作,勞動態度端正,以一名黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。并積極參加各個學院舉行的各項活動。由于工作認真負責,20xx-20xx學年被系里評為“優秀團員稱號”和“優秀學生干部”;20xx-20xx學年被系里評為“優秀學生干部”。

  20xx—20xx學年,被選拔擔任08級房地產金融與估價專業47082班的助理輔導員,我認真、細心、負責,協助該班級輔導員處理班上的日常事務,學習上,與他們分享自己的一些好的學習方式方法,生活里,深入學生中,了解他們的思想變化,幫助學弟學妹走出困境。課余,我帶領該班級學生積極參加有益的活動比賽與此同時,我組建處理了管理工程系助理輔導員聯合會并被選舉聘為該組織的副秘書長,積極配合系學管老師對學生的思想教育工作,同時配合08級輔導員開展對學生的工作,成功的架起了老師與學生之間的這座橋梁。

  在大學里,使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這3年中,他努力提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點。3年的大學生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

大學生優秀共青團干部事跡材料6

  小李,男,出生于1996年10月,遼寧鐵嶺人,中共預備黨員,土木工程學院團委學生副書記,土木工程學院20xx級年級分會副主席,土木1501班班長,土木1701班助理班主任。

  一、要求不斷進步,積極向黨組織靠攏

  在思想上,他端正自己的思想態度,努力提高自己的政治思想覺悟水平,樹立正確的人生觀和世界觀,積極響應共產主義青年團的號召,積極向黨組織靠攏,緊跟時事動態。因此,于學院進入黨訓班進行黨課培訓,認真學習黨章內容,加入了預備黨員的行列,并始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。同時,他還積極帶領學院廣大的團員青年,積極向黨組織靠攏。

  二、認真學習專業知識,積極參與各類學科比賽

  在學習方面,他學習態度端正,積極進取,系統地學習并掌握了較為扎實的專業知識,無掛科,無違紀行為,能夠做到嚴于律己,刻苦專研。曾獲校三好學生、優秀學生二等獎學金四次、優秀學生三等獎學金一次等獎項。除此之外,為了能夠很好的將理論與實踐相結合,他積極參加各種學科競賽,先后獲得挑戰杯省銀獎、互聯網+省銅獎等獎項,不斷提升了專業水平。

  三、為同學服務,起帶頭作用

  作為學院的團委學生副書記,他主要深入班級立項、團費收繳、學生干部考核、團校培訓以及團內推優等基礎團務工作,同時積極指導各基層團支部開展特色團日活動。先后完成了與沈陽廣播電臺聯合舉辦的“開心杠杠樂,青春公開課”活動、《1045新周刊》風尚人物校園行活動和名嘴說西游活動等,組織參觀沈陽張氏大帥府、沈陽城市規劃展示館以及聽雨觀瀾別墅等參觀走訪類活動等“力學篤行”系列活動共20期;他還組織學院同學完成了“主題月”專項社會實踐活動并按時完成了寒暑期社會實踐工作的部署以及材料收取、推優工作。

  在年級分會中,他主動為輔導員分擔工作,在年級中分管包括貧困生材料的收取、存檔以及國家獎助學金的篩選、評定等貧困生工作;作為班級的班長,他積極主動地為大家服務,勇于承擔責任,堅持自己的'原則,始終以搞好班級學風建設以及班級內部建設為己任,自身刻苦專研的同時,不忘激勵班級同學,形成了良好的班級學習氛圍,在大家的相互配合之下,班級期末成績位列年級前茅。

  他還擔任土木1701班助理班主任,配合20xx級輔導員開展工作,深入班級學生內部,形成了良好的班級凝聚力以及學習氛圍。

  四、屢獲殊榮,好評如潮

  在入學兩年多的時間內,他先后獲得沈陽市優秀團學干部、國家勵志獎學金獎學金2次、大學生創新計劃項目國家級立項1項、第十三屆“挑戰杯”遼寧省課外學術科技作品競賽省級二等獎、第三屆“建行杯”互聯網+大賽省級三等獎、自立自強之星提名、優秀自強校友獎學金、優秀學生二等獎學金4次、優秀學生三等獎學金1次、社會工作獎學金5次、校優秀學生干部、校三好學生、校團內表彰先進個人2次、校學雷鋒先進個人、校社會實踐先進個人3次、校社會實踐優秀團隊2次、校優秀共青團干部、校優秀共青團員等獎項共計三十余項。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在今后的生活、學習和工作中,他將不斷努力,創新進取,不斷譜寫出精彩的人生華章!

大學生優秀共青團干部事跡材料7

  我叫xxx,是商學院會計082班的一名學生,。在本次評優活動中,經過同學的推薦,我很榮幸地擁有申請優秀共青團員的資格。

  作為一名團員,我積極參加班級和學校舉行關于團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種在中國共產黨領導下成為思想先進青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團,處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行,并以自己的行動積極影響身邊的人。現將我在各方面的表現和情況匯報如下:

  思想上:首先,我端正自己的思想和入黨動機,提高自己的政治思想覺悟水平,樹立正確的人生觀和世界觀,積極向黨組織靠攏。從大一向黨組織遞交入黨申請書到現在成為一名預備黨員,我一直努力著,爭取早日加入中國共產黨,并同時樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次,我積極參與學院和班級組織的各項團員活動、黨支部活動和商院的同志連鍛煉,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,盡量做到學以致用和努力提高自己為人民服務的意識。在同志連鍛煉時獲得“優秀連員”的稱號。

  工作上:我發揚積極進取的工作精神,樹立良好的工作作風。工作時我始終保持嚴謹認真的工作態度,腳踏實地,積極肯干。我曾擔任班上的信息委員和就業協會的干部,盡心盡責,認真而努力地做好每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負同學和老師對我的期望,熱情的為同學服務,并配合各個班干和就協干部完成各項工作。由于工作上的.出色表現,我獲得了就業協會“會員之星”和“學生社團工作積極分子”等榮譽稱號。

  學習上:作為一名學生,我深知自己學習的使命,始終把學習放在第一位,踏踏實實努力學習好自己的`專業基礎知識和技能。在校期間,學習一直未松懈,有自己的人生職業生涯規劃,有明確的學習目標,刻苦學習,認真鉆研專業知識,學習成績優良。在大學期間,通過了計算機一級(成績優秀)、英語六級和取得從業資格證。除了學習專業課程,平時我會看各種書籍,盡量豐富和擴寬自己的知識面。

  在生活上:首先我熱愛生活,樂觀向上,用積極的生活態度面對生活中困難和問題。其次,我勤儉節約,反對鋪張浪費,崇尚質樸的生活,嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,合理的安排自己的休息、娛樂、體育鍛煉時間,養成珍惜時間的觀念。最后,我樂于助人,積極主動的幫助同學,爭取做個“活雷鋒”,平時跟同學和舍友相處融洽。

  我知道我還存在著一些不足和缺點,比如說政治學習不夠,跟黨員的標準還有一定的距離。但是在今后的學習生活中,我一定好好保持自己的優點,主要在缺點上下功夫,并時時處處地深思熟慮,努力從一言一行中,盡量克服自己的缺點,改變自我,不斷提升自我,做一名合格的優秀團員,并爭取做日后做一位有所作為的黨員。

大學生優秀共青團干部事跡材料8

  洪碩入學以來一直成績優異,名列前茅,現為入黨積極分子。洪碩在校期間曾擔任校團委校學生會主席、信息學院團支部副書記、文化演講團團長、學生會外聯部部長、演講小隊隊長等;先后被評為“優秀學生干部”、“三好學生”、“軍訓優秀標兵”、“優秀輔導員助理”等榮譽稱號,在校期間,兩次榮獲“國家勵志獎學金”。

  洪碩同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動,遵守校規校紀,樂于幫助同學,關心他人,在各方面表現突出,事事能起到模范帶頭作用,是學校學生干部的骨干,學習成績在本專業一直名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,老師心中的優秀學生。

  學習之涯永無止境,俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”他一直都很清楚作為一名大學生,唯一的出路就是好好學習,掌握過硬的技術,才能在社會上有立足之地。作為一名學生,在他的學習中,認真努力,以積極的態度對待學習中的問題,積極解決疑難問題。目標明確,態度端正,勤奮好學,努力上進是他在學習中最大的優點,因為他深知學習是學生的天職,作為一名優秀的學生干部更應該具備優異的學習成績,這不但有利于學生工作的開展,更有利于他自身未來的.發展。進入大學以來,他一直秉承“一分耕耘,一分收獲”的理念來督促他自己的課程學習,每天認真聽講,課上做學習筆記,課后在教室或圖書館自習。經常向任課老師請教專業相關的基本知識,充分利用課余時間不斷拓寬他自身的知識面,通過網絡媒體及時涉獵與收集專業相關的資料,經常閱讀一些名人名著以增加知識底蘊,拓寬知識面。

  與此同時,洪碩同學在校期間熱心幫助他人,榮獲校園優秀榜樣、優秀團員等獎項,從大一入校他就積極報名參加學院社團等相關學生組織。作為學生干部,他積極參與社團、舉辦各項比賽與活動,大一到大二期間,他策劃了“青春才藝大賽”、“感恩主題演講比賽”、“校園歌手大賽”、拔河比賽、元旦晚會、迎新晚會、院慶晚會等活動,并在活動后獲得全校師生的一致好評。

  在師長眼中,洪碩同學平時為人謙虛有禮,尊敬師長,學習態度嚴謹踏實,在課程學習與專業項目中表現出較強的學習能力、團隊精神。在思想品德方面,擁護黨的領導,積極參加黨團活動,始終致力于志愿服務活動,是一名品學兼優的學生。

大學生優秀共青團干部事跡材料9

  我加入團組織以來快10年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我的世界觀、人生觀、價值觀發生了改變,作為共青團員我應該堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在過去的三年時間里,我努力學習,提高自我,努力完成組織給我的工作,和同學們打成一片,積極為同學豐富課余活動,很榮幸得到班級同學的認可,成為優秀團干部,個人事跡如下:

  進入大學以來,我時刻記得自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,認真上課,勤做筆記,在期末考試中每門科目都取得了優異的成績,課余也取得了一些成績,我獲得了學習優秀二等獎獎學金,三等獎獎學金,優秀學生二等獎學金和三好學生等榮譽稱號,也得到了一些證書,會計從業資格證書,英語四級證書,計算機二級證書,普通話二級證書,還參加了一些活動也取得了不錯的成績,華東高校會計知識競賽得了三等獎,全國大學生英語競賽三等獎之類的。不過成績不能全面反映一個人的全部素養,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起我的責任。

  在思想上:

  能有較高的思想覺悟。對于自身各方面有充分的認識,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難有足夠的勇氣去克服。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有明確的集體榮譽感和是非觀念,嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團組織靠攏的意愿。

  在入校后不久就遞交了入黨申請書,請求加入中國共產黨,努力學習馬列主義、毛澤東思想、和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想與科學發展觀相結合,爭取成為一名真正的共產黨員。我平時樂于助人,積極為同學解答,提供我所能盡的最大努力,從身邊做起,從,一步一個腳印,落實貫徹雷鋒精神。

  在生活上:

  首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。大學四年,我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友和同學的幫助。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,誠心實意待人,我很滿足。

  其次,我崇尚質樸的.生活,不亂花錢,花錢要花在刀刃上,注重實際效果,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,鍛煉了自己的交際能力,也相應減輕家里的負擔。

  此外,我很有時間觀念,妥善安排工作、學習、圖書、鍛煉身體的時間,做到未雨綢繆,做事不急不躁,鎮定自若。

  在工作上:

  身為班級的團支書,能夠以身作則,工作時愿意傾聽不同的一件,每次工作問題的暴露,認真對待,便是我成長的階梯。與同學傾心交往,相互拉近了距離,工作中時時注意細節問題,顧全大局,時刻以班級利益最先考慮,注意團結的力量。積極主動地組織開展班級主題班會和集體為災區捐物捐款等活動,提倡無償獻血,增進了班級成員的感情和凝聚力。我以實際行動感染身邊的人,把自己的這種工作熱情傳遞下去。

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