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紅領巾獎章個人二星章事跡

時間:2022-11-21 10:43:55 事跡材料 我要投稿

紅領巾獎章個人二星章事跡

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編幫大家整理的紅領巾獎章個人二星章事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

紅領巾獎章個人二星章事跡

紅領巾獎章個人二星章事跡1

  郭xx,今年11歲,是東關小學五年級二班的學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的'小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

紅領巾獎章個人二星章事跡2

  我叫宋xx,我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

  我是父母的小幫手。在家里,我細心地向爸爸媽媽學習,學會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師,又都當班主任,他們上班特別早,去年冬天,他們要在六點半就從家里走,每天五點多,天還沒亮,就要起床了,可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次,為了早起,我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了,早晨起來去叫爸爸媽媽起床,后來被媽媽發現了,看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

  我還是老師的`小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律,下課幫老師把作業收齊或發好;體育課上,我還要幫體育老師組織同學們活動;有時在同學有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我幫助同學學習的身影。

  我也是同學的小對手。我愛好學習,也愛好文藝,所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班里的進步獎,六一兒童節我的短跑取得了第二名,藝術節上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎,看圖作文競賽我又得了二等獎,課外學習英語中我還被評為“英語標兵”,獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。

紅領巾獎章個人二星章事跡3

  王xx,是xx小學二(2)中隊的一名優秀少先隊員。她是品學兼優的孩子,在輔導員的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的`發展,成了一名學校的好隊員們,社會的好公民,家庭的好孩子。

  王xx熱愛學習,能積極完成課堂作業,還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數學口算比賽,都取得了優異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑,在隊員們心中是學習的榜樣。

  在平時的生活中,她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發現不文明現象及時制止,發現有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會責任感的優秀隊員。

紅領巾獎章個人二星章事跡4

  姚xx同學是我校五年級、的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的.“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了詩歌朗誦等節目。

  樊xx同學是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。

紅領巾獎章個人二星章事跡5

  祁xx身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學們學習的榜樣。

  作為班干部,武禛裕同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的'個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

紅領巾獎章個人二星章事跡6

  在學校里,高xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。

  她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子,學習也在中隊前列。生活上,她熱愛勞動,關心團體,在學校大掃除時,她不怕臟,不怕累,把教室及周圍的環境整理得井井有條,輔導員交給的工作能很好的完成,學習上,自我不斷提高的同時,在她的熱情幫忙下,中隊的幾名學習落后的'隊員們,各方面都有較大的提高,在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,廣泛閱讀,以開闊自我的視野,增長知識,培養自我的業余愛好,以充實自我。

  在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。幾年來,她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務,是隊員們學習的榜樣。

紅領巾獎章個人二星章事跡7

  作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的`值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環保小衛士”“特長生”等光榮稱號。

紅領巾獎章個人二星章事跡8

  小小年紀的李xx,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好數學作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W生”、“優秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

  身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問靶場的.戰士,觀看演習活動,學會了許多國防知識,防身方法,開闊了眼界,懂得了集體的榮譽高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實踐能力。

紅領巾獎章個人二星章事跡9

  xxx,現就讀于xx第三中學403班,擔任班級心理委員。

  她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務,已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的'“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼里,她刻苦學習,品質優良,樂于幫助同學。她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。

紅領巾獎章個人二星章事跡10

  六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的.小幫手,同學的好榜樣。

  在學習上,李xx在每次的監測中成績為優秀。1—5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

  自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領巾獎章個人二星章事跡11

  周xx,xx市第八小學副大隊長。她熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學兼優、積極向上、理想信念堅定,時時刻刻以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,模范踐行社會主義核心價值觀。她關心集體,樂于助人,團結隊員,以身作則,屢獲“四好少年”“優秀大隊委”的稱號,是一名德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。

  在少先隊組織里,周xx表現出較強的組織能力和工作能力,有很強的自主創新意識,是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學校文明監督崗,提醒部分隊員規范少先隊禮儀,文明用語等。用自己的實際行動帶領廣大少先隊員更好地發展。她總是積極主動地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關的活動事項,組織豐富多彩的少先隊活動并帶領隊員活躍其中。例如:同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學xx”紅領巾研學活動、“百年初心尋xx高舉隊旗跟黨走”紅領巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年xx將紅色故事”活動、“民族團結一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領巾愛勞動研學活動等。

  圍繞對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”的要求,周xx積極響應學校大隊部號召,通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的`爭章活動,將爭章活動融入到自身的成長激勵中,促進自我全面發展,分獲紅領巾獎章校級“一星章”、區級“二星章”和市級“三星章”。

  少年強則國強。相信周xx定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命,好好學習,強健體魄。在黨的帶領下,在紅領巾獎章的激勵下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成長為社會主義現代化建設需要的人才,成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人,做共產主義事業的接班人,為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量!

紅領巾獎章個人二星章事跡12

  在學校里,馬xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月份通過競選,馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。

  她及時督促隊員保質保量完成作業,為此,全班的作業都寫的'比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關心中隊,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。

  除了關心隊員愛護集體外,她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動下,中隊內形成了良好的學習習慣。

紅領巾獎章個人二星章事跡13

  任xx遵照小學生日常行為規范嚴以律己,做到遵章守紀,言行文明,能在同學間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學。

  他關愛集體,每天認真維護班級路隊,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的同學,以集體的力量約束規范每一個隊員的言行,是老師的好幫手,同學的好榜樣。

  他還能時時處處奉獻自己的'愛心。例如,班內同學有困難,他總是第一個伸出援助之手;社區,鄰里有活動,他總是積極參加,并能做到尊老愛幼,與大家關系十分和睦。他更能盡到小公民應盡的義務和責任,樂意走上社會幫助他人,是一個各方面全面發展的文明學生。

紅領巾獎章個人二星章事跡14

  作為班干部,劉xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,她是同學們的'榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

紅領巾獎章個人二星章事跡15

  姜xx——一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年,好學生。

  他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,他刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。他堅持無論做什么事情,無論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,姜xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優秀少先隊員”,“三好學生”稱號。他還經常積極參加學校組織的各項有益活動,參與各項比賽。

  他在家里是媽媽的小幫手,幫媽媽干家務,看管年幼的妹妹。

  一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年,好學生。

  她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無論做什么事情,無論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,崔紫晨同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優秀少先隊員”,“三好學生”稱號。她還經常積極參加學校組織的各項有益活動。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書畫大賽“金”獎,在20xx年博山區百靈藝術節書畫大賽書法類一等獎。

  他喜歡畫畫,作品多次在區里獲獎。

  根據姜xx同學的'出色表現,學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。

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