典型事跡材料
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，根據事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的典型事跡材料，希望對大家有所幫助。
典型事跡材料1
建平縣鐵南街道鐵南社區勞動保障秉承著“以人為本，服務居民”的宗旨，依托政府的惠民政策，以“創先爭優”為契機，積極為下崗失業人員提供政策咨詢、職業指導、職業介紹、受理貼息小額貸款申請、提供就業援助等工作。 劉生，今年53歲，是建平縣第一糖廠一名下崗失業人員，現為建平縣萬壽生才針織品超市法人。
20xx年，劉生毫不例外地成了一名下崗職工。作為一家之主，沒有了工作，沒有了生活來源，他感受到了生活的壓力，急于找一份工作來添補家用。他開始留意各種招工信息，報紙上、電視上、電線桿上看到的信息都一一記下，晚上回家用電話聯系。通過這種方式，他路邊擺過攤，商場門口擦過鞋，養豬廠喂過豬，但這些經歷告訴他，這不能從根本上扭轉目前的困境，她決定通過再學習，掌握一技之長，重新創業。她連續三期參加就業局免費開辦的面點制作、烹飪技術，一邊學習，一邊尋找適合自己的職業。
后來他在一家針織品批發店打工，由于他細心研究商品的進貨和銷售環節，研究消費者心理，他的銷售業績一直很突出，深得老板的常識。經過幾年的打工生活，劉生積累了很多銷售經驗，尤其是進貨這一環節，對他來說已經是輕車熟路 ，哪里貨源充足，哪里貨便宜，哪里款式新穎、實用，
這對他來說已經是了如指掌，他結束了打工生涯，在建平縣萬壽西村，開起了針織店，進貨，銷售，他做起來得心應手。很快他感覺到由于流動資金少，周轉不開，嚴重影響了經濟效益，他四處籌措無果，急得他吃不好，睡不香。
社區得知情況后，主動幫她辦理了再就業優惠證，并為其申辦小額貸款。他積極參加了就業局組織的.市場營銷專業培訓，三十天的培訓，又讓劉生受益匪淺。有了資金，又加強了營銷理念，劉生的超市擴大經營了，銷售業績一路攀升，平均一周就進一次貨，銷量可觀。目前，他又雇用了六名下崗失業人員，主要從事往街邊小店送貨，銷量增大了，增加了收入，又解決了下崗失業人員的就業問題，使他們有了穩定的收入，解決了他們的后顧之憂。
劉生失業不失志，相信他的創業之路會越走越寬.
鐵南社區幫扶對象劉玉玲，經營的玲玲冷飲的冷庫區由于規模小,需要擴建,但資金不足,嚴重影響了經濟效益。她著急上火，但沒有辦法解決。鐵南社區領導了解到這一情況后，積極聯系就業局，為劉玉玲爭取貼息小額貸款。報名，培訓、考試，劉玉玲取得了結業證書。就業局領導在鐵南街道勞動保障事務所和鐵南社區有關人員的陪同下，親自到劉玉玲的玲玲冷庫現場勘察，最后通過審批，目前，叁萬元貼息貸款順利撥付到劉玉玲的帳戶上。
望著劉玉玲臉上那由衷的笑容，我們也相信她的前景會越來越美好。
典型事跡材料2
今年以來，運搬工區堅持深入開展“雙創三爭”創先爭優活動，積極創建技改創新型區隊，先后在翻矸系統改造、地面噴漿料裝運環節革新改造、井下斜巷風動門式阻車器的研制等方面，進行了卓有成效的技改創新，既提高了工作效率，又減輕了職工勞動負擔，還持續維護和實現了安全生產。
一、用新思路指導創新創效
運搬工區認為，建高創新創效型區隊，既要增加產能，提高效率，解決增產與增效、提質與提效的關系，必須要倡導艱苦奮斗、節儉辦事。針對部分員工大手大腳、鋪張浪費的現象，運搬工區利用班前班后會、政治學習日等各種形式，對加強思想教育，在全工區大力倡導“崇尚節儉，反對浪費”之風，教育引導全區員工牢固樹立勤儉節約的思想，有效地調動了全員節支降耗、降低成本的積極性和主動性。使建設創新創效成為每名員工的共識。強化管理機制建設是建高創新創效區隊的關鍵。為此，這個工區先后制定了《厲行節約、杜絕浪費管理考核辦法》、《副井料場管理辦法》、《運搬工區后勤人員管理規定》等制度，以制度保證員工節支降耗、降低成本活動的實行。為加大執行落實力度，他們對各班組檢查出的問題進行嚴肅處理，對造成材料浪費的班組和個人決不手軟，做到獎罰分明。通過經濟杠桿來調動職工材料管理的積極性，杜絕了使用材料亂丟亂放和浪費現象，有效促進了工區材料管理工作逐步向規范化、制度化和自覺管理方向邁進。極大的`促動了職工加強材料管理的積極性和主動性。
二、多項措施并舉，加強材料回收利用
對廢舊材料進行分類回收。運搬工區在副井口工廣場開設廢舊物資料場，并分類管理。對升井的廢舊物資進行分類存放，有再利用價值的進行嚴格挑選，由倉庫入庫或由機廠回收。回收過程中的現場檢查、回收上交、臺帳記錄和考核兌現等嚴格按照程序辦理，杜絕了材料丟失和浪費，有力地提高了礦井的材料回收率。XX年以來,回收廢鐵噸，折合余萬元；可回收使用的錨桿900余根、鉆桿110根、托盤120個、電纜鉤15個、托管梁17個、道軌夾板102個等多項回收項目，可重復利用材料回收價值達余萬原，有效地節約了資金。積極開展修舊利廢，做好廢舊材料二次利用工作。修舊利廢工作必須以職工的技術水平、考核兌現為基礎。一是加強業務培訓力度，努力提高職工的業務技術水平。好的業務水平是提高修舊利廢的有利保障，掌握先進專業技術知識的人才才能充分發揮修舊利廢的作用。二是建立考核兌現的獎勵機制。對修舊利廢做出貢獻的職工實行考核獎勵，以經濟杠桿調動職工修舊利廢的積極性。
三、通過技改推進創新創效
一是完成了副井工廣區翻矸系統革新改造。通過對原副井工廣區前翻式翻罐通過技改，一是提高了工效。改造后的翻罐籠可減少用人二名，每年可節約工資性開資7萬元；由三班固定的維修人員，縮減為1人承包管理模式，每年可節約維修費用和其他開資12萬元；二是節約了能耗。因淘汰了40型溜子機組，減少了40kw的電機每天工作15小時的耗電，每年可節約電費萬元（每度電元），裝載機由每天的15小時工作量縮減為每天工作3—4小時，平均每天可節約機油、柴油及維修費約250元，年節約9萬元。
二是完成了地面噴漿料裝運環節革新改造。噴漿料的裝運是運搬工區每天工作中的一項重要任務。原工作模式是用裝載機直接裝入1噸礦車，因裝載機箕斗為5噸，長度大于礦車的1/2，裝載機只能在小負荷狀態下工作，且工作時間長，散落的噴漿料多，需專人清理。更為重要的是，人、車平行作業，現場不安全因素明顯增多。針對上述情況，工區領導班子和現場職工多次探討改革方案，號召職工積極主動的提供合理化建議，從初步設計到最終的成果歷時兩個月，并與本年度五月份開始了施工改造。改造后的噴漿料裝運系統，采用了井下煤倉的儲藏方式，裝載機只需工作十多分鐘就可滿足一個班的供應需求，其優點是：一是避免了人車平行作業的不安全因素；二是裝運噴漿料實現了遠程操控和自動裝卸；三是工效大大提高，由原來的每班個小時縮短至十多分鐘。噴漿料自動裝運的改造成功，在兗礦集團各生產礦井中是首創，它的改造成功滿足了礦井安全質量標準化中生產工藝遠程操控和自動化的標準要求。
三是完成了井下斜巷風動門式阻車器的研制。前期,井下斜巷扒裝機后方使用的阻車器，阻擋力量弱，人工在斜巷中操作非常不安全，在集團公司組織的安全檢查中也多次提出這樣施工含有非常不安全因素。在兗礦本部如購買一臺合格的阻車器，多在4-5萬元之間。在生產中如需購買合格的阻車器，一次性投入需30多萬元，在這種情況下，運搬工區想公司所想，急公司所急，在短期內自行研制成功了“風動門式阻車器”，并進行了現場安裝，調試和試用，取得了非常滿意的效果，在集團公司質量標準化檢查中，給予了充分的肯定和高度贊揚。新的“風動門式阻車器”具有抗沖擊力強，遠程操控的能力，由扒裝機司機一人控制，安全系數提高，勞動工效增加（至少每班可節約一人），易于操作和維修。目前已有七臺正式投入到井下生產，僅此一項每年可節約生產開資萬元。
其他方面,工區組織職工利用工作間隙,積極用廢舊錨桿、鋼筋，經裁截后，加工制作了井下用水溝蓋板。
典型事跡材料3
古有大禹治水，三過家門而不入，今有好民兵夏振杰五過家門而不入，把個人家庭受災困難放在一邊，沖鋒在抗洪搶險一線，舍小家顧大家的舉動在當地傳為佳話。
夏振杰，縣人武部民兵預備役應急骨干分隊隊員。他家所在的湯山鎮高樓村三角莊，在“5·25”“6·4”兩場洪水中都遭受到嚴重沖擊，數十戶房屋被淹，生產生活用品幾乎蕩然無存，洪水帶來的泥沙鋪天蓋地，大街小巷、居民家里滿是淤泥，是我縣受災最嚴重的區域之一。
5月25日凌晨2點，縣人武部接到第一個救援電話。年僅19歲的夏振杰顧不上自家房屋一樓進水，義無反顧的和急需要幫手自救的母親打了個招呼離家了，緊急受命隨隊出征，全力突破洪水攔阻，在黑夜中挺進玉虹駕校成功營救16名被困群眾。此后的十多天里，夏振杰就跟隨隊伍到最需要救援的地方參與救援，日夜奮戰在抗洪搶險一線。巡邏、搶險、救人、清淤、清潔等工作成了人武部民兵預備役官兵的主旋律。
5月26日，應急分隊接到指令到城南高速公路出口處清除淤泥，清洗街道。夏振杰的家就在搶險排淤路段，他只是遠遠的看到母親和弟弟在屋外清洗遭洪水浸泡的家具和電器。
城南高速路收費站出口下黃金水都小區路段受山洪激流的沖擊，厚厚的泥清路面坑坑洼洼急需搶修通行，夏振杰扛著鐵鍬從家門口路過沒有停留一下，快速打通我縣唯一高速生命通道對石阡縣46萬人民群眾來說更為重要。
“5·25”災害的余溫還沒散盡，更悲催“6·4”洪澇災害接踵而來。正在恢復災后重建的黃金水都小區及周邊居民遭受洪水肆虐后一片狼藉，慘不忍睹。夏振杰已62歲的爺爺夏和強開的百貨店鋪內洪水達一米多深，店門沖毀，許多物品被洪水沖走，損失慘重。
天災時刻、困難面前，夏振杰所在的應急分隊又沖鋒在抗洪搶險的最前面。6月5日，夏振杰隨部隊在黃金水都小區離爺爺店鋪100多米的地方救援被困群眾和清理巷道淤泥半天，也沒有時間去幫助爺爺一陣子，又隨部隊開赴更需要救援的地方。
哪里有困難，哪里就有綠軍裝，在抗洪搶險的十多天里，夏振杰隨隊伍充分發揚一不怕苦、二不怕死的連續作戰精神，五過家門而不入，踐行“平時看得出來、用時拉得出來、急時挺得出來”的訓練要求，展示了忠誠為黨服務于民的軍隊形象，軍人形象。
“我們是災民，但我們更是民兵、是戰斗員”。身材高挑的民兵預備役士兵夏振杰如是說。
7月22日晚，頂著每小時
五、六十毫米的降雨，一輛應急搶險車在區防汛抗旱指揮部門前停下，一雙沾滿淤泥的雨鞋踏入車身下的積水中，只見一個高大的漢子大踏步地向前，突然一個不留神跌坐在地上。隨后他迅速起身走入門廳，但緊接著又是一個趔趄，這次他沒有迅速起身，表情有些痛苦地緩慢站了起來。兩分鐘后，他站在了全區防汛應急指揮會議室內，介紹起城區積水和搶險情況。他就是劉樹才，自任區水務局城鎮水務所所長以來，就兢兢業業奉獻在城市排水第一線，在無數個雨夜，他都是這樣與雨為伴、奔波不眠。
7月20日，在接到暴雨預警后，劉樹才迅速帶領干部職工進行了思想動員、汛前物資準備和汛前巡查等工作。7月21日下午14時左右，特大暴雨傾盆而下，通州城區平均降雨達到152毫米，由于瞬時降雨量大，且持續時間長，城區內的運河大街、玉帶路、新華大街、新華南北路、通惠南北路、x北路等主干道積水深達50厘米，道路上積水點31處，立交橋下頃刻間水位暴漲，平均水位達到3米深，路面交通已經中斷，眼看大雨就要沖進城區低洼處的平房屋內，形勢異常嚴峻。此時，劉樹才突發急性腸胃炎，正忍受著鬧肚子的折磨，渾身毫無力氣，幾名所領導均勸他留在所里坐鎮指揮，防止淋雨加重病情，但他動情而堅決地說：“下雨就是命令，同志們都在一線搶險，我作為所長怎么能躲在房子里休息！”顧不上好好養病，劉樹才就帶領搶險隊兵分三路，一路奔赴立交橋下護送行人過橋，并著手排除橋下積水；一路奔赴街道主干線，實施人工助排；一路為低洼地區的居民送去沙袋，阻擋洪水沖擊，并幫助居民排除積水。就在搶險緊張有序進行時，南小園地區突然斷電，造成玉橋中路立交橋下水位快速上漲。劉樹才得知情況后，立即冒雨奔赴現場，組織技術人員迅速啟用備用發電機，在最短時間內恢復了排水。由于有的路面積水很深，汽車無法通行，在一次次的道路巡查和搶險過程中，搶險隊員全靠兩腳趟水前行。在前往一個又一個搶險點時，好幾次劉樹才都因疲乏勞累體力不支，摔倒在雨水里，但他爬起來之后，又咬著牙堅持前進。同事們紛紛勸他休息一下，他堅定地說：“災情這么嚴重，搶險救災就得拼著命上！”
22日凌晨3時左右，一名醉酒行人趁搶險隊員不注意，正要從潞河中學立交橋下過橋，當時橋下積水已深達3米，情況十分危急。劉樹才顧不上身體勞累，帶領搶險隊員立即趕往現場解救，經過半個多小時的努力，終于成功救下了那名醉酒行人。經過劉樹才和全體搶險隊員兩天一夜的連續奮戰，立交橋下的積水和道路積水在22日中午12時前全部排除，城區交通得到了全面恢復。
“大雨無情人有情”，在61年一遇的特大暴雨襲擊城區的危急時刻，劉樹才用一名水務干部的職業擔當和一名共產黨員的無私付出，一直戰斗在救災最前線，用最實際、最具體、最感人的表現，捍衛了人民群眾的利益，為通州現代化國際新城建設，譜寫了一曲濃墨重彩的奉獻之歌！
7月18日，合川涪江、嘉陵江、渠江先后迎來了1984年以來最大的洪水，各級各部門在區委、區政府的部署下立即啟動應急預案。面對突如其來的洪災，人民醫院全體干部職工齊心協力戰勝困難，取得了抗洪救災階段性的勝利，涌現出了一大批先進的人物與事跡。
18日當晚，人民醫院領導緊急召開會議部署抗洪搶險工作，醫院要求全體干部職工要牢固樹立“防大災，抗大汛，防大疫”的思想，發揚不怕疲勞、連續作戰的精神，立即行動起來，認真部署、扎扎實實做好抗洪救災及醫療救治工作。
楊安全，人民醫院物管中心主任，是該院此次抗洪救災后勤保障組中的一員。作為人民醫院一名老職工，在副院長喻其敏、唐樂輝的帶領下，他以高度的政治責任感和使命感，以身作則，不怕疲勞，連續作戰，帶領著物管中心的工作人員們，用血肉之軀筑起了抗擊洪水的銅墻鐵壁。
洪水肆虐期間，醫院后勤保障、水電供應中斷，在困難面前，楊主任始終戰斗在抗洪搶險一線，既當指揮員又當戰斗員，帶領科室全體員工全力做好防汛救災物資的調撥、配送以及水電氣、房屋維修等工作，使抗洪救災工作有條不紊的進行：
一、由于水位不斷上漲，該科指定專職人員負責防洪水位觀測記錄，每1小時報告一次并做好詳細記錄，隨時上報。
二、根據從區防汛辦得到的情況，院領導果斷下令，物管中心、護理部等部門組織100余人，迅速將住院部一樓病人及家屬護送到安全地帶，確保病人得到了及時治療，無一例人員傷亡。
三、及時轉送上千件貴重物資、設備及價值6000余元藥品，盡最大可能減少醫院財產的損失。
四、及時拆除損毀電路，將住院大樓供電線路并連到門診供電系統中，及時保證住院大樓的照明用電。
五、該科組織人員對全院所有排污管道及強電網管進行檢查維護，及時排查安全隱患。六、及時清洗食堂，配合相關部門嚴格消毒，保證病人、職工及家屬的飲食安全。
目前，該院的抗洪救災工作已取得階段性勝利。面對筆者的采訪，因疲勞過度而不得不輸液的楊主任擺了擺手，輕輕的只說了一句：“不要問我，其實我們醫院還有好多同事都做得很不錯，多寫寫他們。”聲音疲憊而撕啞。物管中心水電班的李昌模同志，面對妻子被困在斷水斷電斷糧的家中，他舍小家保大家，毅然堅持奮戰在醫院搶險的第一線，直到洪水退后才回家。設備科朱祥明同志，在洪水肆虐期間，他忘我工作連續三天三夜，組織人員搶修中央空調等設備，險性排除后，在領導的一再提醒下，他才不得不去輸液。
在人民醫院，這樣的抗洪救災先進個人與事跡還有很多。該院的干部職工們正是憑著這種偉大的抗洪精神，萬眾一心、堅韌不拔，為奪取抗洪救災工作的全面勝利不懈奮斗
災難可以將人打到，也可以激發出人的昂揚斗志和力量。王群英，渠北鄉人民政府一名普通的民政干部，在特大洪水面前，不懼危險，忠于職守，忘我工作，展示了優秀共產黨員的風采。她單薄瘦弱，卻不知疲倦，她滿身疲憊，卻堅毅果敢。每一個和她并肩工作的同事，無不被她所折服，每一個認識她的`村民，無不對她親近佩服。如今，洪水已經過去，人們的生活又恢復了平靜，回憶起7.18特大洪災中的經歷，她說得最多的是兩個字——責任。
20xx年7月18日深夜，夜黑如墨，大雨如注。渠北鄉政府會議室燈火通明，每一個參會的人員臉上都凝結著嚴肅，百年一遇洪水即將來襲。災情就是命令，時間就是生命。
工作分配簡短明確，每個人都知道自己肩負的責任。王群英接到的任務是在天亮前通知云峰村沿河兩岸村民緊急轉移，負責云峰村5個社的抗洪搶險工作。沒有任何疑問，她一腳踏進雨中。從社到社，五十六戶人家，在手電筒暗弱的光線指引下，她用了僅僅兩個小時就跑了個遍。當她走到最后一處三峽移民家時，一家人還在睡夢中，她三言兩語說清楚了來意，一家頓時驚慌起來:他們壓根也沒有想到洪水會威脅到自己家，一點準備也沒有。王群英和同事們趕緊協助他們把樓下的物品往外搬。
走到豬圈前面，王群英看見一頭肥滾滾的架子豬在四處亂竄，來不及多想，她找了根繩子，跳進豬圈，把繩子套在豬脖子上就往外拉。架子豬拼命掙扎，無數次把她絆倒在地。雨傘折斷了，手電筒掉在了地上，好不容易把豬拖到對面的高坡上，她才發現自己披頭散發，全身濕透，鞋也不知道掉到哪里去了。
19日晨7點，洪峰抵達渠城，云峰村沿河低洼處民房全部進水。王群英站在家屋檐下心急如焚，還有沒有村民沒有轉移出來?翻開電話本，挨家挨戶詢問情況。當她聽說村民魏禮書還在往樓上挑谷子的時候，再也站不住了。叫上一位同事，趟著淹到大腿的水往魏禮書家走。
魏禮書是個殘疾人，行動不便，在平時的工作中，王群英對他家的情況相當熟悉，她知道這場大水對魏禮書家意味著什么。迎著湍急的河水，她跌跌撞撞走進魏禮書家里，魏禮書簡直不敢相信自己的眼睛。他們七手八腳將剩下的幾袋谷子抬到樓上，魏禮書才發現王群英還光著腳，鮮血從她磨破的腳趾處流到了地上，眼淚淌下了他的臉龐。他拉著王群英的手，激動得說不出話來，王群英笑著說：“這是我的任務，只要你們沒有損失，我的任務就算完成了！”
村民受災情況，是第一次洪峰后，王群英最迫切要掌握的。不顧魏禮書的勸阻，穿著濕淋淋的衣服，坐上找來的漁船，一戶一戶艱難劃動。每一戶村民家里水淹多深，物品有多少沒有轉移出來，他們現在最需要的是什么物資，她都做了詳細的記載。等回到鄉政府，她已經明確了那些早就儲備著的物資應該怎樣分發。她指揮幾個年輕的同事把一件件大米、礦泉水、方便面分類，貼上標簽。催著村社負責人前來領取。
哪家沒有儲備水，要多發點礦泉水，哪家柴禾被澆透了，要多領兩包火腿腸，她都一一地向負責人叮囑。一直忙到天黑，所有的物資都分發到位，她才記起自己一天都還沒有吃一口飯，喝一口水，額頭燙得厲害。她告誡自己千萬不能倒下，要盡快恢復體力。
到衛生院測體溫，醫生嚇了一跳，高燒38.5度！要求她呆在醫院治病。可她哪里坐得住：下午的洪水又上漲了不少，得去看看那幾戶地勢最低的村民。吃了幾片退燒藥，她又出發了。這一遍轉下來，看到那些村民都安排妥當了，她才拖著極度疲倦的身子回到衛生院輸液。整整三天，她都是這樣，夜里輸鹽水，白天走在搶險第一線，眼睛里布滿了血絲，臉頰腫得老高，兩只長時間泡在水中的腳，連平時穿慣的鞋都穿不上了。
在人們的眼里，王群英是一個心直口快，風風火火的人，她做事干凈利落，從不拖泥帶水。她又體貼入微，耐心周到。洪水淹沒了高巖頭大橋，望石公路交通中斷，許多車輛被困在渠北鄉街道上，司機和乘客，無助地看著泛濫的洪水，又饑又渴。王群英看到這一情況，趕緊去招呼他們到鄉政府避雨，買了方便面，燒水給他們泡上。她四處打電話聯系漁船、快艇，送那些急著趕路的乘客過河。他們不知道王群英的名字，都親切地稱她“大姐”。
7月20日，洪水逐漸退去。王群英獨自來到魏禮書家，幫著他打掃衛生，清除淤泥。污濁的泥漿濺到了頭上、臉上，裹住了她的褲腿，她沒有絲毫的厭惡。笨重的柜子、桌子，壓在她瘦弱的肩頭，她沒有叫一聲苦。她爽朗的笑聲在屋子里回蕩，鼓舞著魏禮書一家人戰勝洪災的信心。
洪水給渠北鄉的戶村民造成了巨大的經濟損失，但是沒有人抱怨，沒有人責怪，因為他們看到了王群英她們始終走在他們前面。責任意味著奉獻，意味著堅守。王群英是一個普通的共產黨員，在抗洪搶險的斗爭中，她沒有豪言壯語，甚至也沒有驚天動地的壯舉，她把所做的事情都看成是自己分內的責任，從履行責任中獲得了源源不斷的力量，并把這種力量傳遞到了每一個和她并肩作戰的人心上。
典型事跡材料4
近兩年來，街道關工委在街道工委的領導下，市區關工委的指導下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人的道德建設的若干意見》和中央8號文件精神。堅持以“創六好社區關工委”。為抓手、充分發揮五老隊伍的積極作用，積極開展以思想道德建設為主要內容的各種活動。為構建“和諧江心”做出了一定貢獻。
一、健全網絡，積極推進關工委隊伍建設。
街道關工委堅持按照市區關工委的要求。對全街道關工委班子進行了充實調整。首先是調整街道關工委班子，調整后的班子由原來的9人上升到25人，街道一些相關部門的負責人也充實到班子當中，調整后的關工委無論是從數量上、力度上，還是結構上都有明顯的上升；二是調整充實了“三村”、“兩校”關工分會班子，原中、小學沒有建立關工分會班子，經調整充實后，“三村”兩校關工分會的班子均有了明顯加強。并在各分會下設宣傳教育、維權保障、調解幫教、文體活動、治安環保五個小組，使分會做到組織網絡健全，責任分工明確；三是抓關工會員隊伍的擴大，原來街道共有關工委會員76人，經調整充實后關工委會議人數已達152人。使關工委會員遍布全街道每個角落，有力促進了關心下一代工作的開展。
二、構筑平臺，努力加強活動陣地建設。
做好關心下一代工作，就要開展一系列行之有效的活動，活動場所和必要的設備是確保活動開展達到良好效果的基礎，由于街道辦事處和各行政村財政經濟都較為困難，過去全街沒有一個像樣的關工委活動陣地，街道關工委從工作角度出發，認為建設一些活動陣地和配備一些必要的設備是當務之急，然而資金卻成了一個很大的制約因素，為了解決資金問題，街道關工委的一些同志積極工作，爭取了多方面的支持，一是多次與街、村兩級領導進行協調和溝通，爭取他們對關心下一代工作的支持和關心；二是積極主動與市、區有關部門進行溝通、匯報，爭取市、區對街道關工委工作的扶持；三是在關工委成員和關工委會員間以及社會上開展募捐、資助活動，通過關工委一班人的努力，目前街道已建成三個“關工委”活動中心，每個活動中心，面積都在200平方米以上，都配備了桌、椅、電扇、電教設備和娛樂器材等。活動室每年都對青少年開展主題教育，暑假期間均多次組織青少年觀看愛國主義和素質教育的影長，同時還開展書法比賽、拔河比賽和夏令營等活動。“關工委”活動中心為廣大青少年提供了一個假期接受教育、休閑娛樂的活動基地。
三、腳踏實地，促進各項活動有效開展。
在關心下一代工作的開展過程中，街道關工委一班人總是兢兢業業，腳踏實地，從不搞形勢主義，只注重在“求實”和“效果”上做文章。
1、是針對街道還有部分農戶由于家庭經濟困難，子女上學交不起學費的情況，關工委根據街道工委制定的'幫困助學意見的文件精神，把幫困工作落實到人頭，使街道干部和貧困學生之間開展“一助一”幫困助學活動，全街道共有特困學生62名，無一名學生因家庭困難而輟學。
2、是對“兩牢”人員和后進學生進行幫教工作，街道共有幫教人員6名，后進學生15名。幫教對象共計21名。為幫助“幫教”人員重新做人，幫助后進學生改掉惡習，街道關工委和及村關工人員簽定“二幫一”責任書，對21名幫教對象開展結對幫教。要求幫教人員每月與幫教對象開展談心談話活動不少于一次。對于幫教對象在工作和生活中遇到的困難，街道關工委總是全力給于解決。例如：幫教對象胡一金去年底釋放回來，由于家中三口人中有二人殘疾，生活十分困難，街道關工委不僅出面找民政部門為他們辦了低保，還先后四次找有關部門領導為他協調解決了工作問題，使胡一金非常感動。由于街道關工委成員做了大量耐心而細致的工作，到目前為止，全街6名兩勞釋放人員無一重新犯罪，15名后進學生無一重新偷盜；
3、是在加強青少年思想道德教育工作中，街道關工委要求全街各關工委分會要抓住思想教育主旋律，結合本單位特色開展活動，教育形式要多樣，教育內容要豐富，做到寓教于樂。在街道關工委宣傳發動下，3月2日，街道洲泰村關工委向全洲發出“每人一元錢，擴建紀念館”的倡議，得到三個村和中、小學校的高度重視。中學和棋桿中心小學把這次捐款活動當作一次愛國主義教育的實踐。向學生講解日軍的滔天罪行和南京大屠殺遇難同胞紀念館擴建的意義，使1680名中、小學生受到極大的鼓舞，紛紛踴躍捐款，總共捐款5128元，南京晨報記者現場采訪，并于3月5日做了大幅報道；白鷺村關工分會還利用節假日組織70余學生觀看抗日戰爭電教片，并要求每人寫一些觀后感，從而啟發學生的愛國熱情，洲泰村分會請建國前的老革命給學生開展一次遵紀守法教育、接受教育的學生917人。
典型事跡材料5
張歡：是八年級一班的一員。 在學校，他刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。他看到校園里地上有垃圾，會主動地撿起來。見到老師，會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧，也不隨便跑到別班的區域玩耍,經常提醒同學們文明、健康的玩耍 在家里，他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫家人做家務，每當周日的時候，他就會打掃衛生。
是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校里，他是老師的小助手，在各種各樣的活動中，都能盡自己的'努力為班級爭光，每每都能受到同學的稱贊和老師的表揚。在班級里，他的成績總是名列前茅，但他知道“人外有人，天外有天。”所以他經常告誡自己，千萬不能驕傲，一定要繼續努力!空閑的時候，他會主動幫助學習上有困難的同學。在家里，他努力做到“自己的事情自己干”，為爸媽多分擔一點。他在同學心中是一位可近的朋友，在老師眼中是一個全面發展的學生，但他知道，“人無完人，金無足赤”，以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力，再努力!
典型事跡材料6
認識xx的人都說她是一個文質彬彬的80后女孩。在她的身上隱藏著80后女孩子特有的文靜，肯吃苦，敢于拼搏等諸多品行。
xx于1981年12月5日出生于蒙山腳下的木蘭縣城，父親是改革開放后第一批下海經商藥店的個體老板，媽媽也是在市場里賣服裝的個體商戶。可以說，xx的兒少時期，是在一個家庭條件相對富足的環境中度過的。她順利的完成小學、初中、高中的學業，并于1997年7月，以優異成績考入了黑龍江省商業貿易學院。經過三年的系統學習，讓這個來自小縣城的姑娘掌握了一定的技能，開始在自己的人生之路上，去揮毫潑墨。
20xx年7月，剛剛走出校門的xx就迫不及待的背起行囊，只身來到了山東青島，走進泰山集團進行實習。xx說：在泰山集團實習的三年，是她人生中思想實現跨越的三年，是她從一個理想主義者改造成現實主義者的過程。殘酷的現實讓她明白了很多做人做事的道理。若要人生活的精彩，就唯有努力拼搏。她把“拼搏”二字當成了自己的人生座右銘，暗暗的鐫刻在自己的心靈。
一直站在她身后默默的陪著她，鼓勵她，幫助她的是青梅竹馬的包益光。兩個人從小到大一起長大，即是同窗好友又是心中至愛。當xx從青島實習完畢回到木蘭，順理成章，兩個深愛著的'情侶就挽著彼此的手臂，在親朋好友的祝福和羨慕中踏上了婚姻的紅地毯。即便是沉浸在燕兒新婚的xx也沒有忘記自己的人生奮斗目標。她對丈夫包益光說：“老公，我們這輩子不能白來人世一遭，咱們得干一番屬于自己的事業。”包益光看著新婚中的妻子，點點頭，他堅定地說：“放心吧，這輩子你嫁給了我，我一定會給你帶來幸福的。”xx卻制止了丈夫，說：“咱倆的幸福要靠咱倆共同去創造，我也有一份義不容辭的責任。”
要創業就要有創業資金。
xx和包益光這些年除了讀書，實習，一直在花錢，根本就沒有賺錢，更不用說攢下什么財富了。再說，要想干出大事業，知識和能力的儲備還顯得有很多不足。怎么辦?經過苦思冥想，兩個人最終一拍即合，想出了去日本，一邊留學，一邊打工，做到學習賺錢兩不誤，然后回國創業。經過一段時間的緊張籌備，他們帶著自己的求知和創業夢想雙雙踏上了異國的土地，開始了艱難的學習和打工的行程。
說到在日本的那段經歷，xx的表情開始沉沉的。她告訴我說：“在日本留學的那四年，是我最不愿意回味的四年。”那四年，xx和包益光每天上午去學校上學，下午去工廠做工，晚上去飯店加班。日復一日，年復一年。勞累是她們的唯一感覺。支撐他們完成學業的唯一的精神動力就是要在日本留學期間賺得人生第一桶金，好有實力回國創業。xx說：“在日本的四年，我們就是一部賺錢的工具。”
四年的時間終于熬到了頭。
20xx年的春天，兩個人結束了漂泊，帶著語言、經濟管理留學生畢業文憑和省吃儉用積攢下的70萬元現金回到了祖國，回到了家鄉。兩個人像重又找到天空的小鳥，像重回草原的野馬。他們盡情的呼吸著新鮮的空氣，釋放者四年來的壓力，規劃者自己的創業夢想。
因為xx和包益光在日本留學期間，每天晚上都去日本的餐館打工，對餐飲業產生了很深的感情，也學到了不少餐飲管理的經驗。為此，她們回國后就把創業的項目定位在餐飲服務業。
20xx年，剛剛當上媽媽的xx，顧不上襁褓中的嬰兒，就急匆匆的開始當起了早餐部的老板娘。雖然，早餐部開在居民區里，地點也很偏僻，沒有地緣優勢，但憑借著他們的精湛手藝和獨具特色的服務理念，很快就讓木蘭人認可了。也讓他們的經營最終走出了低谷。人們慕名而來，使小小的早餐部紅紅火火。在獲得可觀的經濟效益的同時，也贏得了很好的口碑，建立了一個龐大的客戶群，為日后他們的生意擴大經營打下了堅實的人氣基礎。
20xx年秋天，木蘭縣糧食局開發了臨近江畔的盛世觀江名苑小區，臨街建了好幾個門市樓。xx和包益光了抓住了難得的機遇，以270萬的價格購置了一棟建筑面積近800平方米的四層獨立商品門市樓。雖然資金明顯不足，但xx卻是信心十足。那些日子，xx每天都在求親靠友，跑銀行貸款，就連老爸老媽的養老錢都拿出來湊數了。xx說：“相信我，我會成功的!”
從定位到裝修，xx都嚴格按照星級賓館的標準，不偷工減料，不降低格調。從餐廳到客房，一草一木，一花一景，甚至燈的顏色，無不飽含著xx的心血和智慧。
為了提高服務質量，臨開業還有半年時間，xx就親自開始招聘員工。來xx這應聘的員工，很多都是下崗職工，雖然有些人沒在餐飲住宿業做過，但xx還是錄用了他們。她還親自帶領全體應聘的員工到大城市學習大賓館大飯店的服務經驗。xx說：“我們必須做到大眾的消費，星級賓館的服務。”
20xx年1月，新年的鐘聲剛剛敲響，陳艷夫婦創辦的隆瑞大酒店也點燃了吉祥的禮炮。酒店雖然規模不算很大，但全體員工那整齊的服裝，微笑的服務，加上豪華的包房，總是讓人領略了星級酒店的風范。除此之外，她還把婚房，套房引進來，滿足多項消費需求。
現在，每天早晨xx都要給20多位員工定時開會，她總是在強調：“顧客就是我們的上帝，我們一定竭盡全力，讓每一位光臨的客戶都能找到家的感覺。”
xx，這個不甘寂寞的女孩兒，正在面向自己選擇的人生目標，一路拼搏一路歌。
典型事跡材料7
李萍，女，1974年12月16日出生，畢業于沈陽大學師范學院，1996年8月走上工作崗位，任教于冷子堡中學，從教11年中，一直工作在教育工作的第一線，擔任班主任工作8年。
一、思想政治方面
忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。積極參加政治學習，師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。
二、教學教研方面
（一）教學工作
教學工作中，虛心向老教師學習，注重學習方法的引導和教學理論的研究。在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數學課上，把數學知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。能夠領會新課改的理念，把數學知識作為培養能力的素材，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。在教學中對教材有深刻的.分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，講練看結合。使用現代化手段，用遠程教育設備進行教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質量。
多年擔任初中數學教學，重視教學成績的基礎上注意學習方法的引導，并注意針對不同的班級、不同的學生因材施教。在工作中認真分析不同學生的特點，針對不同的班級采用不同的方法授課。在教學中注重和學生的情感交流，把學生的發展作為工作的重點，尊重學生，愛護學生，把學習變成快樂的情感體驗。
（二）教研工作
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，積極投身于學校教科研。鉆研新課程標準，嘗試新的教學方法，轉換教學思路，把數學知識做為培養和發展學生能力的素材，重視學習方法的引導。
目前，以遠程教育為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸。
三、德育工作方面
“愛”是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
做為一名教師，尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創新意識，才能成為一名合格的教師。多年的班主任工作中，經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，能夠和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。能做好班主任的工作，并協助其他班主任從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐。
典型事跡材料8
王賀陽，男，漢族，河南平輿人，1988年1月出生，20xx年8月入隊，20xx年6月入黨，中專文化，現任南通市消防支隊崇川區大隊鐘秀專職隊中隊長。歷任南通市消防支隊開發區中隊戰斗員、戰斗班長，南通市江海石化港儲庫區專職消防隊中隊長，南通市崇川區學田專職消防隊中隊長。多次被部消防局、總隊、支隊以及地方黨委政府評為"執勤崗位練兵先進個人"、"優秀共產黨員"、"十佳戰斗班長"和"新長征突擊手"等榮譽。
無悔青春，扎根消防，練就過硬業務本領
20xx年8月，初中畢業的王賀陽在堂哥（原易家橋中隊二期士官王磊）的引薦下，來到南通市消防支隊開發區中隊（原南通經濟技術開發區企業聯合特種消防隊）從事專職消防工作。當時的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒有因為這些原因而心生退卻，而是端正心態，刻苦訓練，做到不會就學、不懂就問，并利用休息時間給自己"加料"、"充電".日復一日，王賀陽同志從懵懵無知的毛頭小子茁壯成長為一名業務精湛、能力突出的紅門精英。入隊以來，他先后參與各類火災撲救8000余起，社會救助5000余起，搶救被困人員300余人，開展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽為"新時期的活雷鋒".
忠誠履職，勇于擔當，詮釋紅門錚錚誓言
作為基層政府專職消防隊管理干部，王賀陽同志深知干部對中隊建設的影響和作用。他堅持身先士卒、帶頭模范的管理作風，提出"跟我走"、"向我看齊"的口號，帶領中隊全體隊員加強基礎體能、提升業務技能、深入轄區熟悉、開展實戰演練、做好巡防宣傳，不斷強化隊伍滅火救援實戰能力。他潛心專研，先后創新研發"水帶提籃"、"貓眼開鎖"等5項緊貼實戰工作需要的裝備技術，大大提升了中隊執勤訓練和滅火救援水平。他以求實創新的工作態度，一步一個腳印的工作作風，塑造了新時期政府專職消防隊員的良好品格。
淬心研究，精益求精，比武賽場捷報頻傳
今年夏季，王賀陽同志被抽調負責備戰全市政府專職消防隊業務競賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務，嚴密組織訓練、吃透競賽規程、革新器材裝備。通過他和全體隊員的不懈努力，崇川大隊在此次競賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅救援操第一，槍炮協同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績，贏得了各級領導的高度贊譽和充分肯定。年內，王賀陽同志被支隊推選申
不忘初心，砥礪前行，守護轄區百姓安寧
王賀陽同志在工作中沒有什么豪言壯語，沒有華而不實，有的只是勤學苦練、默默進步、自我提高。他"舍小家，顧大家",勇于面對隊伍管理、執勤訓練和滅火救援等工作中的.各項問題，及時排查消除各類安全隱患，確保隊伍始終高度穩定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產車間火災、"6.17"南通惠康國際泄漏爆炸火災、"7.20"南通南方大廈高層火災等滅火救援工作中，他始終英勇頑強、沖鋒在前，用自己的實際行動為人民群眾構筑了一道安全屏障。
每一次著裝出發，都是生與死的考驗；每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，王賀陽同志用自己的實際行動實踐了自己的青春誓言，用無悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰斗事跡，用堅定的意志筑起了一道堅不可摧的橙色生命防線，用忠誠衛士的形象展示了新時期優秀政府專職消防隊黨員干部的風采。
典型事跡材料9
**黨支部成立于1997年，現有黨員16名。黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“五好支部”的要求，創造性的開展黨建工作，用心帶領廣大黨員、干部和群眾堅決貫徹執行黨的路線方針政策，并認真落實上級黨組織部署的各項工作任務，在三個禮貌建設中成效顯著，曾多次被局黨委評為先進基層黨組織，單位年年被***、***評為先進
單位。平時注重對黨員的管理、教育和培訓，能嚴格執行發展黨員工作制度。在持續共產黨員先進性教育活動中，能精心組織黨員集中學習和參加各種活動，不折不扣地完成黨委部署的各項任務，認真開展“先進性見行動、當先鋒促發展”系列主題實踐活動，盡心竭力為群眾辦實事、做好事、解難事，并著力解決群眾反映強烈的熱點、難點問題。同時還能用心組織黨員參與社區黨建活動，贏得了社會各界的信任和支持。
近幾年來，黨支部班子團結、廉潔、務實、創新，在黨員和群眾中有較高的威信，具有較強的.凝聚力、創造力和戰斗力；能堅持民主集中制，凡屬單位重大問題均由群眾討論，支部再作出決定；黨的生活制度健全，“三會一課”制度執行好，黨員組織生活會、民主評議黨員等制度落實效果顯著，支部所屬黨員沒有發生違法違紀等問題。為**更好的完成各項工作任務帶給了堅強的政治和組織保證。
典型事跡材料10
楊飛虎，男，漢族，生于1986年10月，中共黨員。2009年7月畢業于蘭州交通大學應用物理學本科專業，理學學士。2009年12月參加工作，2015年7月起擔任草灘鄉扶貧工作站站長。
圍繞本職工作，做好黨委政府的“參謀長”
楊飛虎帶領草灘鄉扶貧工作站一班人，積極學習省市縣精準扶貧精準脫貧政策性文件，通過及時與縣扶貧辦溝通交流，確保鄉扶貧工作站人員理解掌握的政策準確無誤。利用工作間隙，組織鄉扶貧工作站人員學習中央、省市縣各級扶貧政策文件和會議精神，力爭不遺漏任何細節，做好知識儲備，夯實理論基礎。充分發揮鄉扶貧工作站“智囊”作用，積極建言獻策，按照省、市、縣精準扶貧政策方案，制定印發了《草灘鄉關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》，將精準扶貧精準脫貧的工作目標和具體任務，分解到全鄉各村。確立了以鄉鎮主要領導負全責，各村駐村幫扶工作隊隊長和駐村組長為第一責任人的責任體系，進一步明確了工作任務，靠實了工作責任。他在認真學習省市縣精準扶貧實施方案的同時，通過及時總結和深入思考，結合日常工作中發現的問題，通過學、問、查、訪等方式需求解決問題的辦法，編寫了《草灘鄉精準扶貧知識手冊》、《草灘鄉精準扶貧基本知識50問》等學習資料，有效地解決了鄉村兩級扶貧干部的疑惑，提高了工作效率和工作質量，使草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作得以良好開展。
由于楊飛虎的敬業奉獻、扎實工作，建檔立卡、大數據平臺、專項扶貧、貧困人口和返貧人口退出認定等工作成效顯著，草灘鄉精準扶貧各項工作始終走在全縣前列。截至目前，共牽頭組織召開各類培訓會議25場(次)、培訓鄉村干部300多人(次)。
突出工作實效，爭當脫貧攻堅的“排頭兵”
自擔任鄉扶貧工作站站長以來，楊飛虎一心做好本職工作，常常廢寢忘食、夜以繼日撲在工作上，朋友說他瘋、同事嫌他傻，他知道精準扶貧工作大于天，心里的委屈只有自己往肚子里咽。然而正是他的“傻”和“瘋”換來的是全鄉扶貧工作的高效率和高質量，也換來了同事和領導們的贊許肯定，更換來了貧困戶對他的認可和贊譽。在具體工作中，楊飛虎悉心指導鄉村兩級干部開展工作，學以致用，積極爭當基層一線脫貧攻堅工作的排頭兵，努力做到了精準扶貧精準脫貧工作“兩個百分之百”，即：工作時間節點百分之百的準時，脫貧攻堅工作任務重、時間緊，縣鄉每項工作任務下達后，都能嚴把時間節點，制訂工作推進時間節點進度表，并根據進展情況適時進行梳理總結，及時謀劃好下一步計劃，確保各項工作落實在時間節點上精準精確。工作任務落實百分之百的高效，嚴格按照工作任務要求，明晰思路、統籌謀劃、有序開展，力求各項工作內容的落實做到高標準、高質量、高效率。逐戶了解情況，做到心中有數、調研走訪不漏一戶，全鄉871戶4092人建檔立卡貧困戶都親自過、親自問，并現場指導駐村干部為貧困戶答疑解惑。夯實基礎信息，對152戶650人2014年脫貧人口和268戶1230人2015年脫貧人口進行驗收，認定12戶70人2015年返貧人口。培育特色富民產業，依托整村推進項目，在貴清山景區沿線新建5家農家樂。緊扣金融扶貧，成立扶貧資金互助協會9個，全部實施倍增計劃，首批發放增收貸款120萬元;2015年第四季度發放精準扶貧專項貸款515萬元，符合條件的有意愿貸款貧困戶全部申報貸款審批資料，為貧困戶脫貧增收提供堅實的金融保障。組織開展農業科技培訓20場次，培訓農民2035人次，提高農業生產水平。
注重探索創新，爭做加快發展的.“助推器”
在建檔立卡和大數據信息采集錄入工作中，他通過認真研究操作數據采集系統來查找工作中有可能出現的問題，通過“一天兩會、一培訓一審核”的高強度集中指導，全鄉在建檔立卡和大數據信息錄入工作中始終走在全縣前列，高質量率先完成大數據信息平臺建設工作，使全鄉大數據信息平臺建設精準指數達到100%，致貧原因、幫扶措施和脫貧指標實現緊密銜接。他還不定期組織扶貧站人員對全鄉871戶貧困戶進行隨機走訪，了解貧困戶生產生活的最新動態，為全鄉脫貧驗收工作的順利開展和下一階段脫貧計劃的制定打下了堅實基礎。他推廣普及了“十字繡”工作法，即：摒棄以往粗枝大葉的工作方式，將精準扶貧精準脫貧工作像做針線活那樣精準細致，“十”中的豎為上級一攬子政策精神，橫為鄉村戶情實際;“字”為“水電路房、輸加種養、教培文衛、遷保貸商”16字經;“繡”則是將十和字連接穿插起來，通過拉家常來掌握貧困戶家中的真實情況。同事和農戶對他通俗的說法一聽就懂，也為他接地氣的工作方式和細致專業的工作態度所折服。在他的不懈努力和精心指導下，草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作取得了良好的成效，受到單位和上級領導的普遍認可。創新內外宣傳方式方法，在外宣上,主導真實準確，突出宣傳效果快、廣、新。2015年，由楊飛虎同志編寫的稿件，在市級以上網站等媒介宣傳報道55篇次。11月27日甘肅衛視《午間20分》欄目對草灘鄉《“支部+”模式推進精準扶貧工作》進行了報道。在內宣上，注重宣傳形式合鄉情，指導培訓扶貧站及村級扶貧專干每周撰寫工作信息，從中精選編制草灘鄉精準扶貧精準脫貧簡報85期。同時，開通微信公眾平臺，邀請草灘鄉貧困群眾加入微信公眾平臺。一方面及時發布一些扶貧相關政策，使老百姓能夠第一時間了解政策，另一方面收集群眾反應的問題和建議，便于以后開展工作。通過開通微信公眾平臺，有效地化解了扶貧干部和困難群眾的矛盾，拉近了干群關系，提高了困難群眾扶貧政策知曉率。
積跬步以至千里，楊飛虎相信，腳踏實地去做好脫貧攻堅的每一件事，為貧困鄉村和貧困戶做好自己應做的工作，是對自己無悔青春的最好詮釋，更是人生旅途的美麗風景。
典型事跡材料11
XX，是XX中醫院針灸科主任醫師。二十幾年來他在工作崗位上始終堅持“一切以病人為中心”的理念，全心全意為病人服務，舉止文明，態度和藹，注重醫患溝通，耐心解答病人詢問。嚴格執行各項規章制度，遵守崗位紀律和操作規程。業務上精益求精，工作上踏踏實實。為醫院構建和諧的醫患關系和打造高質量的窗口服務工作做出了積極貢獻。
作為一名共產黨員，他始終嚴格要求自己，堅持學習黨的各項政策、路線、方針，保持共產黨員的先進性，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。工作中以身作則，身體力行，勤勤懇懇，兢兢業業，從不計較個人得失，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。
作為一名醫務工作者，他始終以滿腔的熱忱工作在醫療第一線。他深深懂得“學海無涯，醫無止境”的道理，自參加工作二十多年來，一直辛勤耕耘，不斷學習。學習同行之間的先進診療經驗，學習國內外先進的診療技術及新的診療項目，及時掌握醫學新動態。他憑著多年來的吃苦精神和堅韌不拔的韌性，埋頭苦讀業務書籍，翻閱雜志，撰寫論文，白天認真做好醫療上的每一項工作，晚上加強業務學習豐富理論知識，堅持理論與實踐相結合，通過幾年的不懈努力，在業務水平上有了很大的提高，取得了較好的臨床治療效果，得到了人民群眾的'好評。在工作中發揮不怕苦、不怕累的精神，帶頭學好業務知識。在臨床教學中，他對下級醫師嚴格要求，一絲不茍，精益求精，為人師表，對工作從不拖拉，經過多年帶教，成長了一批年輕業務骨干，在醫療業務工作中發揮著重要作用，為醫院專業發展奠定了堅實的基礎。
同時他深知作為一名醫務工作者對人民群眾的疾苦有重大責任，堅持以人為本的服務理念，做到處處為患者著想。他長年堅持周六周日上班，一心一意撲在工作上，堅持親自操作，認真為群眾服務。每天上班就像上戰場一樣忙忙碌碌，沒有歇息，真正做到上一分鐘班工作60秒，把治愈病人當作自己最大的快樂。在工作中的他，甘于吃苦，體現了新時期醫務工作者的美德。他經常說：金杯銀杯比不上群眾的口碑。由于針灸科就診的老年人特別多，他總結多年的工作經驗，迎合老年人的心態特點，做到操作在手上、暖在人心里，讓老年患者充分接受他、信任他。他不僅關心老年人的健康，更關心少年兒童的健康，他經常帶領科室的醫務人員到__的中小學校去進行義診，給孩子們講解預防疾病的各種知識，他生動的講解，風趣的語言，讓孩子們在歡笑中掌握了許多醫療衛生的知識，受到孩子們的認可，更受到老師和家長們的好評。
作為一名醫務工作者，他始終恪守職業道德，拒收紅包及提成，不開大處方。他總是替患者著想，為患者開價格低，藥效好的藥。一次，一位患者拿著藥品劃價單疑惑的對他說：“醫生，怎么才開十幾塊錢的藥啊，這病能看好嗎？我在別的醫院最少也是幾百塊錢啊，你給我開點貴的藥，比如，我不怕花錢。”___耐心的對病人說：“你的病用這些藥配合著針灸治療就可以醫治，你說的'那些藥都是很好的藥，但是對你的病情沒有什么好的療效。”他就是這樣為病人著想的。
經過多年來的不懈努力，他在業務上取得了較大的發展，得到了領導的認可，人民群眾的好評，多次獲得醫院先進工作者、優秀科主任稱號。
不負黨的培養，不負群眾的信任，不負病人的期望，把自己的心血、精力、智慧都毫無保留地投入到醫療事業中，這就是他始終不渝的執著追求，始終用自己的實際行動實現著共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。
典型事跡材料12
xx，xx團委書記，中學體育教師，丈夫xx，是xx三中的信息教師，電教專干。她擁有著一個幸福的六口之家。她們用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福，享受著最舒心的生活，建立起一個和諧美滿的家庭。兩人家庭事業兩不誤受到了同事們的一致稱贊和好評。
愛崗敬業共同進步
xx夫婦把“學高為師，德高為范”這八個字謹記心間，并把它作為行動指南、行為標尺來衡量自己。平日里兩人能積極參加學校組織的各種培訓，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，提升自己的綜合素質。
20xx年暑假田徑隊集訓時得知自己懷孕，但為了沖刺20xx年10月的市運會，xx依然每天早晚挺著大肚子在田徑場帶隊訓練。校領導關心她，勸她放棄訓練，她不忍心影響孩子們的'前程，選擇了堅持，一直訓練到臨產前五天。今年10月孩子出生后六個月大，正處哺乳期，她卻帶著20多名學生到永興參加xx市第二十三屆中小學生運動會，并取得了4金4銀、3銅的好成績，為我縣贏得了榮譽。她的工作得到了領導的充分肯定和同事們的好評，多次年度考核為優秀。因為辛勤所以豐收：她所撰寫的論文多次獲國家市級獎項，20xx年在國培計劃骨干教師遠程培訓中獲優秀學員，20xx年在xx省陽光體操節上獲優秀教練員，20xx年被評為“xx縣工會工作先進個人”，20xx年被評為“xx縣教育系統優秀共產黨員”，20xx年被評為“xx縣優秀教師”和“xx三中第一屆明星教師”，20xx年至20xx年連續六年被評為xx市中小學生運動會“優秀教練員”。
妻子優秀，丈夫也不遜色。丈夫xx淳樸憨厚，是學校的信息老師、電教干事。他工作繁雜，但經常以飽滿的工作熱情投入到工作中。他不但任勞任怨、默默無聞的做好本職工作，而且對本職工作以外的事情也是有求必應，從不斤斤計較，成了學校有名的“老黃牛”。
身體力行弘揚美德
比爾蓋茨說過，人生有最不能等的三件事：孝、愛和善，它們才是幸福的源泉。xx夫婦深深地懂得這個道理，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，有困難共同面對，成為人人羨慕的模范夫婦。
今年4月底xx剖宮產產下女兒，當日不小心雙腳又被燙傷無法走動，之后一個星期，她的父親不幸患病住院，父親住院期間，照顧岳父的重任也就全落在了丈夫xx身上。丈夫xx一邊照顧還不能自理的妻子，一邊照顧重病的岳父，在醫院幾日幾夜都沒合眼。岳父病危，xx怕妻子承受不了這樣的打擊，選擇暫時隱瞞月子中的妻子，自己一個人默默的承受著。雖盡心照顧但岳父還是撒手人寰，xx悲痛至極，用頭去撞墻，親戚朋友們都說xx比親兒子還好。
xx對待公公婆婆更是無可挑剔。有一次，婆婆的腰扭傷了，xx忙前忙后為老人擦身子，擦藥，晚上幾次起床幫婆婆翻身。婆婆下不了床，出不得門，為了不讓她寂寞，xx坐在床邊陪婆婆聊天，還讓孩子給她唱歌，婆媳倆感情儼然一對母女關系。婆婆對xx說：“xx找到你是我的福氣”。同事們都夸xx對公婆好，xx總是笑著說：“老人為我們這個家庭付出了那么多，我們做小輩的也應該盡心盡力地關心、愛護老人”。
熱心公益同情弱者
有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛，如果把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，就成了一種大愛。她們一家一直樂于關心幫助鄰里朋友和同事。只要大家有什么需要幫忙的，她們一定二話不說，盡可能地給予幫助。她們一家還能夠積極參與公益事業，對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。她們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，始終把對孩子的教育放在第一位。在她們的影響下，五歲的兒子會給老人讓座，對弱勢群體充滿愛心。
勤儉持家保護環境
勤儉是中華民族的傳統美德她們二人吃苦耐勞，勤奮工作，勤儉持家。她們還是環保的實踐者：在孩子很小時，她們就培養他的保護環境意識。一家出去郊游時，兒子會將垃圾收拾整理好后，帶回扔進垃圾箱。她們力行低碳生活：手洗服裝，使用無磷洗衣粉;選用節能電器，隨手關燈;出行選擇自行車、公交車或步行，分類投放垃圾，廢物轉化資源等等。
愛國守法廉潔奉公
在日常生活中，她們能積極維護社會公德，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公，嚴于律己，寬于待人。
瞧這一家子，困苦時，家和出親情;悲傷時，家和出慰藉;重壓時家和出力量;沮喪時，家和出堅強;快樂時，家和出浪漫。真誠待人、和睦相處、尊老愛幼”是xx一家的象征，真不愧為最美家庭的代表。
典型事跡材料13
自我參加工作以來，我一直立足本職、忠于職守、樂于奉獻，關心熱愛學生，積極學習先進管理經驗，認真落實縣教育局文件精神，以班主任隊伍建設為突破口，狠抓德育工作，現將我的德育工作匯報如下：
1、心胸坦蕩、大愛無疆，以愛的甘霖浸潤每一個學生的心靈。
法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩！
2、以身作則，言傳身教，加強自身的修養，提高自己的素質，做學生的榜樣。
從事教育工作以來，我擔任多年的班主任工作。我以一種敬業、樂業、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養下一代作為自己至高無上的事業來做。“言傳身教”是我作為班級的領導者，引路人而一貫奉行的工作作風。我時時以教師職業道德規范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節，處處是楷模。我認為作為老師，不應該“不以善小而不為”，應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙這樣的小事做起。這種表率作用的力量是不可估量的。我曾經在鬧哄哄的教室當著所有同學的面彎腰撿拾小紙屑，我的這一舉動，引起了同學們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，繼而同學們爭先恐后地拿起掃帚行動起來，頃刻之間一片狼藉的教室頓時變得清爽整潔了許多，而從此以后教室里很少見到亂扔紙屑等廢棄物的現象。在我從教的生涯當中，我始終認為“身教重于言教”的道理，在點點滴滴中為學生樹立榜樣，讓學生認可你、接受你，進而以你為榜樣，因為我們都認可“榜樣的力量是無窮的”這樣的至理名言。在我看來這就是師德的力量。我要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，就必須提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權威產生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則學生是很難同他積極合作的。因此我們應該不斷地用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業的一切知識。
3、關心學生，循循善誘。
有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現在實際行動上，無論是優生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。
尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫汪大江的'學生，紀律散慢，作業常常不完成，常與同學鬧不和，欺負小同學。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優點，結果發現他這個人還真有不少優點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發現他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！事實上，我每接到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現一個水果，或是一些漂亮的小玩藝兒，或是黑板上常會出現一些天真暖人的話語，這些都出自學生的小手呀。當然，我的工作同時也受到家庭的認同和支持。我想，這就是愛的力量吧！
4、不斷學習，追求卓越隨著時代的發展，人民對教師的要求越來越高了。
特別是跨入二十一世紀，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。我們深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發。因此，處在教育戰線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓和大學教育繼續學習，想方設法提高自己的素質和業務水平。堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，認真學習《教育學》、《心理學》、《教材教法》，閱讀一些關于教學方面的書籍、雜志。因為我堅信，要想給學生一杯水，教師必須要有一桶水。
在教育教學中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我師”，因而不斷地向書本學習，向實踐學習，向同行學習，總之，我利用一切機會向別人學習。教學中，我寓教于樂，大膽創新，采用質疑問難的方法，有效地喚醒學生的創新意識，并在課內外通過為課文添枝加葉來激發學生的想像力，發展學生的創新思維，讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節課都要經過深思熟慮，把現實的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學之中。多年來，我勇挑公開課的重擔，為學校的教學改革工作作出了應有的貢獻。
5．對學生的正確引導與培養
班級的管理離不開班主任堅持不懈的正確引導和點點滴滴的培養。在班會上應不斷地向學生講理想、講道德、講互助精神，引導他們學好文化課，這種教育應不怕羅嗦，反復地灌輸，這樣，自然而然地在學生頭腦中形成一種理念，自然就會形成一種積極向上的風氣，這樣，良好的班風也逐漸形成。比如在我們學校的量化管理中，要是今天班里的衛生這一項被扣了分，學生來找你說：“我們明明打掃得很干凈，不知道為何還扣分？”這時你怎么回答？你要是說：“這說明我們還做得不夠，扣分都是有根據的，我們應找出原因，才能做得更好，學校對我們的要求高，說明對我們的期望也大啊！”這樣，會引導班的工作做得更好。反之，你要是這樣回答：“唉！值日的老師都是亂記的啦，這些都是形式的啦，我們學好功課就好了，不要管他太多了！”這樣的一句話，學生如被潑了一瓢冷水，他們會覺得值日老師是成心跟他們過不去，對這種管理會產生一種逆反心理，要做好工作就較難。
積極地人生態度對學生的成長是重要的。在開學的時候，我就確定了班級的格言：青春不言悔，愛拼才會贏，我的人生我做主，我的奇跡我創造。同時在班會上我也是一再強調奮斗改變命運，鼓勵同學們樹立遠大的目標。所以現在好多的同學都把：“我的人生我做主，我的奇跡我創造”，作為自己學習的動力。
6、創新的觀念，民主的管理
今天的學生是一個有思想、有創造性的群體，他們喜歡新鮮的事物。一個不墨守成規、固步自封的班主任會讓學生會感到新奇，貼心，容易引起學生的崇拜之情。作為班主任應及時向學生傳遞種種先進信息，幫助學生多角度、多層次認識事物，激發學生汲取新知識的欲望。實踐中，要合理把握各類集體活動與學生喜愛的生活、學習方式的契合點，使他們有足夠的參與熱情。比如組織各種別開生面、切合學生心理的主題班會，并不斷地推陳出新，給傳統的德育活動賦予強烈的時代氣息。
這學期，我們班會改變了過去的形式。開展了辯論賽，知識搶答，觀看優秀影片等一系列活動，豐富了班會的內容，也開闊了同學們的視野，尤其是小組活動增強了同學們之間的合作意識與競爭意識。所以有創造性的開展一些活動，可以使班級永遠保持一種積極，健康，活力的良好氛圍，使班級成為同學們學習，生活的快樂家園。
一分耕耘，一分收獲。多年來，在學校領導、全校教師的大力支持和幫助下，我在教育教學中取得了一點點成績：所擔任的學科考試的平均分、及格率、優秀率常名列前茅：近幾年的學科競賽，我班學生名次總是獲得最多。
我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學生，無愧于自己的人生。
典型事跡材料14
老師是一位80后女教師，專科學歷，20xx年大學畢業以后來到我鄉擔當特崗教師。常言道，教師是太陽底下最光輝神圣的職業，十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻精神將成為其生命驛站的主旋律。為了心中從小的人民教師夢想，響應黨和國家到基層的號召，選擇了來到臨泉縣謝集鄉大王小學做一名普通的特崗教師。
如今一年的特崗生活如白駒過隙悄然而逝，作為一名普通的特崗教師，我時刻嚴格要求自己，做一個真正的人民教師。我以飽滿的激情，百倍的信心、千倍的勇氣投入到教育教學之中去，鍥而不舍的追求著我人生的崇高理想——對教育事業矢志不渝。工作上，我要求自己踏踏實實、勤奮上進；教學上，我要求自己孜孜不倦，一絲不茍；為人上我要求自己謙遜坦誠、熱情大方，這一年的特崗經歷使我完成了從學生角色向教師這一角色的轉換。回顧我這一年多的經歷，感慨良多。
一、愛崗敬業、勇挑重擔
剛到工作崗位，遠離家鄉，人生地不熟，我不禁有些茫然，學校領導讓我接受五年級的語文教學工作。我心里開始忐忑，剛來上班，還是一名沒有多大經驗的大學畢業生，能較好嗎？茫然歸茫然，在校領導的支持下，我以“初生牛犢不怕虎”的勇氣爽快的'答應下來，我明白“年輕人總得有些壓力才好呀！我會化壓力為動力，把困難踩在腳下，不求最好，但求更好！”
由于剛開始不熟悉業務知識，我借來了一系列資料，認真學習新教學大綱，在熟悉的基礎上并嘗試以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，踏踏實實地完成備、上、批、輔、考“五認真”工作。這樣一步一個腳印下來，我對業務知識越來越熟練，上起課來也越來越得心用手。到第一個學期結束的期末考試中取得了鄉里聯考第四名的成績。我非常感謝學校領導對我的信任和關照，他們給我搭建了一個更好的鍛煉自己的平臺，校領導將這么重要的任務交給了我。我想若不做出點成績來，怎么對得起學校領導對我無微不至的關懷。在教學中我不敢怠慢，精心的組織備課講課，更加強了對學生的課后輔導。“學無止境”，教學也如此，在微不足道的成績面前，我不能停止追求的步伐。
二、刻苦鉆研、嚴謹治學
教學是一項融科學和藝術于一體的富有創造性的工作。要想做好這項工作，必須依靠嚴謹的教學態度和不斷變化的有效的教學方法。
我在課前精心準備，查找資料，靈活創造性的使用教材，結合學生已有的知識水平選擇恰當有效的教學方法和手段，從不打“無準備之仗”。而數學是一門以抽象思維為主，來源于生活同時又服務于生活的學科，所以每節新課的導入，我都會從生活中有趣并常見的現象入手，學生的興趣大增，課堂效果自然就很好。到臨近考試的時候，我感到肩上的任務更重了，講課速度相對來說更快了，每上一節課需要備出兩倍到三倍的內容，看學生當堂課的反應來隨時調整講課內容。這樣下來雖然辛苦，但是效果立竿見影，學生可以對不熟悉以及易錯題反復練習直至掌握。課后及時批改作業，對學生進行認真輔導。
三、為人師表、用心育人
學高為師，德高為范。教師擔負著培養下一代青少年的重任，教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質都會對學生產生重要影響。只有豐富自己的知識，只有做好表率才能很好的教育學生。教師只具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須有高尚的思想水平和道德情操，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣。因此在平時的教學和生活中，我以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生，讓他們清楚什么是真正的真善美。
除了日常和學生的交流溝通之外，每次考試結束，無論是大考小考，也無論是考好考壞的學生，我都會找他們談話。有一次考試結束，上午第四節課是數學課，在學生改錯的自由復習時，我找了學生談話，了解他們的思想動態，并解決疑惑問題。由于學生不同，出現的問題也各式各樣，當找完大部分學生，已經下了午自習，還有學生陸陸續續找來辦公室問問題，當他們得知我還沒吃飯說，老師您快去吃飯吧，我晚上再來問。只是很平常的一句話，卻讓我很感動。
在我朝氣蓬勃的青春歲月，我選擇了這里作為青春的底色，用愛心和真誠點燃著希望，用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉獻。能成為一名特崗老師，是我無悔的選擇，特崗生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路。
典型事跡材料15
蘇花花生專業合作社地處江蘇省優質花生基地八集鄉八集村。當地農民種植花生歷史悠久，上可追溯到春秋時代，小花生被孔子稱之為“長生果”。李xx20xx年回鄉后看到了這一豐富的資源，心中暗暗高興。當時，她在南京衛崗乳品有限公司駐無錫辦事處任銷售部經理。她的丈夫在衛崗總公司給領導開小車，夫妻倆當時月工資收入大概在x元左右。但是，李xx一心想著回鄉創業，夫妻之間發生了爭執。她丈夫對她說：“夫妻在一起可以相互照顧，你一個人回到家鄉一切從頭開始，多么不容易……”可是，她已堅定了自己的想法。
她于20xx年只身一人回到家鄉——xx縣八集鄉。當時，一無廠房，二無資金，只有花生這一資源。怎樣才能將這小花生變出更多的“錢”呢？她憑借著自己在外地的市場銷售經驗，找準公司發展的著力點。首先搞好基層建設，打造多種經營模式，與縣潤農連鎖、蘇果等商超長年簽訂銷售合同。除了往江、浙、滬一帶銷售原材料的同時，更注重產品的精包裝，包裝上了檔次，普通的小花生經過包裝后搖身一變，真的變成了消費者所需求的`養生保健“長生果”。
她于20xx年6月創建了蘇花食品有限公司，打造“蘇花”牌小花生，其中有咸干花生、五香花生、黑花生、酒鬼花生、小花生油等系列產品。在“蘇花”小花生被評為中國名牌產品、江蘇省著名商標之后，她為了提高廣大農民的收益，決定利用自身的品牌優勢帶領廣大農民致富。她采取了公司帶基地、基地連農戶的生產模式，與當地農民結成利益共同體，依托了蘇北農產品深加工的地域優勢。
她于20xx年牽頭成立了xx蘇花花生專業合作社，20xx年2月經縣工商行政管理局登記注冊，入社成員達125戶，她本人出資x萬元，生產基地遍布xx縣八集鄉、眾興鎮、新袁鎮以及準安市的吳集鎮等區域，占地面積達x畝，標準化生產基地x余畝，帶動周邊農戶累計x余戶，銷售額至20xx年達x余萬元，幫助成員年均收入3萬元左右。
她堅持“兩手抓”專業合作社的發展，一手抓創建標準的達標，按照“四有”農民專業合作社的標準，鞏固、完善、提高；一手抓規模、效益，立足本縣各鄉鎮，向周邊相鄰市鄉鎮發展，使合作社達到專業化、規模化、區域化生產，提高江蘇省優質花生的生產能力。
現在，花生合作社已實現規模化經營，現有員工x余人，固定資產x余萬元，合作社的生產場地占地x余平方，年銷售額x余萬元，年創稅收x萬元，成員戶年收入3萬元左右。
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