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大學生申請三好學生主要的事跡材料

時間:2023-05-25 14:58:47 偲穎 事跡材料 我要投稿

大學生申請三好學生主要的事跡材料(通用12篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的大學生申請三好學生主要的事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生申請三好學生主要的事跡材料(通用12篇)

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 1

  我叫小慧,是淮南師范學院美術系10級藝術設計一班的團支書,也是系學生會的學干。進入大學已經兩年了,覺得這兩年的時間里,我得到了很大的提高。

  轉眼間,我已是大三的學生,回顧大二的生活,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾被評為“優秀團員”“優秀學生干部”,也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

  學習是學生的天職,在學習方面,我沒有絲毫的放松,雖然作為學生干部,我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。相反,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我剛進入大學時間不是很長,但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以,我不斷時刻提醒自己,要嚴格要求自己,自覺主動學習,豐富自己的頭腦。在大二這學期,通過自己的努力,我取得了優異的'成績。現在,我已升入大三,隨著專業課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

  作為系學生會學習部副部長,我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期,我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動,并圓滿的完成了活動。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,于20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現在,我一直都接受黨的教育,在黨組織的帶領下,自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,做一名合格的預備黨員。

  大學的生活是美好的,我會珍惜這四年的大學時間,不斷充實自己,嚴格要求自己,使自己在各個方面得到更大的提高與發展。在此,對各位老師,同學深表感謝,因為我的成長和發展也離不開老師和同學的幫助。今后,我會倍加努力,實現自己,希望老師和同學時刻夠監督我,使我能夠更快的進步!

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 2

  我是一個做事務實認真,勤勞好學的男孩,性格開朗,能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度,對工作認真,堅持無所畏懼的精神,還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

  一、思想方面

  自20xx年入學以來,我認真學習黨的思想路線,具有堅定的政治信念,自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,現在已經順利的成為中共黨員,該生深知作為一名共產黨員,要切實起好帶頭模范的作用,所以我在學生黨支部期間,不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則,而且積極參與黨組織的各項活動,在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

  二、生活方面

  我有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模范帶頭的作用。

  三、工作方面

  從入學到現在,該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部,該生嚴格遵守學校的各項規章制度,一直以身作則,起好帶頭模范的作用。大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉折點,經過這半學期的鍛煉,我在各方面都取得了很大了進步,綜合素質和能力都有了很大的提高,現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己,把自身的工作再提升一個階段。

  四、學習方面

  該生有明確的學習目標和學習態度,作為一名學生干部,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,在專業都是前幾名,入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”,在大二時我就順利的通過英語四級考試。

  但是我深深的明白學習成績并不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。肩負起歷史賦予我們的`使命。將近三年的大學時光,我在個方面都取得了長足的進步,感謝老師和同學們的大力支持,我必將以更加優異的成績回報你們。

  感謝你們能夠給我這樣的一個平臺,讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向,我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點,今后或更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生,我也決不會灰心,我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,在工作中進一步完善自己。

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 3

  我是xxx,是人文藝術系xx專業(x)班的學生,是一名共青團員。

  我是一個樂觀向上、積極進取、文明禮貌的人,入學以來,我在思想、學習、工作等方面積極要求上進、謙虛好學、嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學們的幫助下,我通過自身的努力,在各方面取得了較大的進步。

  在思想政治方面,我積極向上,思想進步、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊申請書,并早在20xx年10月就申請成為了一名共青團員,以為今后加入共產黨打下基礎。

  在學習方面,作為一名大學生,我深刻的認識到學習的重要性,在課堂上,我認真聽講,積極思考,遇到不理解的地方也經常向老師請教,和同學互幫互助、共同探討學習上的難題,我會合理利用課外時間去圖書館陶冶情操、增強專業知識的學習,擴大知識面。我的態度端正,學習目的明確,始終把學習當成第一要務,不放松一絲一毫,勤奮刻苦,并取得了良好的成績。

  在校間我自覺遵守學生行為準則及學院各項管理制度。模范遵守和執行公民道德基本規范和學生守則以及學院有關規章制度,積極參加集體活動和社會工作。在剛入學時我就積極加入了系兩委學習部中,我在工作中認真負責、為同學們服務的態度,得到了同學們的認可,并推我為優秀干事。我熱愛學校,關心集體,尊敬師長,關愛同學,積極參加文明校園創建活動。

  在生活方面,我為人坦誠樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎叫為扎實,在校園中遇到老師主動問好。有積極向上的'生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些活動,如運動會表演方陣、班級團課等,使得我在人際交往和團體協作方面積累了許多的經驗。在宿舍,作為舍長我能協調好宿舍個成員間的關系,了解宿舍成員的心理動態,關心舍友,在我們共同努力下,我們被評選為了示范宿舍,而我也評選為優秀舍長,在今后的日子里我會更加努力,爭取做得更好。

  總之,我認為做人就是要腳踏實地,認真做好每一件事,文明禮貌、樂觀向上、積極進取,不管在思想、學習、生活、工作中都應積極進取,養成團結協作的優秀品質和道德素養,充分展示新時代大學生的風采,做一名優秀的文明大學生。

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 4

  我作為一名新時代的大學生,自入校以來,深深為學校濃厚的文明風尚所熏陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,在各方面都取得了很大的進步。做有知識,講文明的現代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識閱歷的增加,我對成為一名文明大學生的愿望也越來越發的強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明大學生。

  一、思想上:我積極向黨組織靠攏。

  作為學生,在學習和能力提高的同時,我更加要求思想上的進步。遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,虛心向他人請教。作為學生干部,我更加嚴格的要求自己,無論是學習上還是生活中,我都爭取為同學們樹立一個好的榜樣。作為班級班長,我時刻牢記自己的`使命,以同學們為中心,為同學們服務,帶領全班同學打造一個,溫暖、和諧的優秀班集體。在班級工作中及時傳達學校,學院,班主任及輔導員的通知,工作安排。在班級各項工作中堅持做到公平,公正,公開等基本原則。

  二、學習上:對自己的選擇負責。

  因為我一直堅持認為“不管你喜歡與否,只要你選擇了就必須要為自己的選擇負責”,所以,無論有多大的困難,我都始終如一的堅持學習。對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自己。時間像吸水的海綿,只要擠,永遠都是有的。我給自己制定了嚴格的學習計劃。因為,學生的第一要務就是學習。課余學習樂趣:大學是個崇尚知識的地方,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。學習不僅是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。進入大學以來,我始終堅持把學業放在第一位,而且非常注重專業知識的運用。學習對我來說永遠是快樂的,幸福的,我覺得在課堂上能夠頗有見地的發表自己的觀點,與老師和同學們侃侃而談,是我最大的樂趣,也是我的追求所在。我不僅注重專業知識的學習,而且還注重對自己全方位能力的培養。在大學的第一個寒假里,我通過各種途徑學習了Photoshop的圖片修改的知識,還學習了Word的文字處理和Powerpoint的幻燈片制作的方法,這不僅豐富了我的寒假生活,也培養了我運用網絡工具的能力。在大一的暑假里我選著了去工地實習,雖然對很多專業知識還不了解,卻仍然學到了很多知識。

  在我不懈的努力下,在大學生涯中獲得:20xx年xx大學建筑工程學院第一屆工程測量大賽榮獲優秀獎、20xx學年度第二期榮獲二等獎學金、20xx學年度榮獲優秀學生干部、20xx學年度榮獲國家勵志獎學金、20xx學年度第一期榮獲三等獎學金。雖然取得了不錯的成績,但我從未因此而停止努力,而是將這些榮譽作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。

  三、生活上:我積極與室友、同班同學搞好關系。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,充實的生活里應該有朋友,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友。我崇尚質樸的生活,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。同時還利用自己的課余時間做兼職,為家里減輕負擔的同時也增加自己的閱歷。

  新世紀是一個“機遇與挑戰并存的時代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質的重要性,所以特別注重培養鍛煉自己。因此,我抓住一切機會,積極參加校、院組織的各項文體活動和社會實踐活動。在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。

  古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到90分的成績,對自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在四年的大學生活中不斷地挑戰自己、超越自己、完善自己,為把自己培養成對國家的有用之才而奮斗。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明大學生。如果未獲組織批準,我不會因此而氣餒,因為這表明自己與文明大學生仍存在一定的差距,因此我決心加倍的努力,力爭早日成為一名合格的文明大學生。

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 5

  我叫霍xx,現為20xx級土木工程與力學學院土木工程三班的學生,在校園里我本著全面發展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志,力爭成為一名優秀的大學生。現將我的個人先進事跡總結如下:

  學習方面:作為一名學生我深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想;在學習上,我努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善于動腦,做到了課前預習,課后總結,認真完成老師布置的作業,課后經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關系十分融洽,經過了一學年的努力,在大一的一學年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質評定分第一名。并且在大一學年里面,我順利的通過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。

  行動方面:行動上堅決做到不落后于他人,積極參加各種文體活動,不推脫,爭取做到最好,各類校級組織的活動中,力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學年里積極參加了各種各樣的公益活動。例如:參加“暖冬行動”,積極為雷鋒超市捐款,伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學們;加入“紅帽子義賣活動志愿者”行列,為保護小動物踴躍貢獻出自己的社會職責;積極響應校園和學院的號召,作為班級志愿者清掃經干建筑垃圾,為學弟們帶給良好的住宿條件;

  思想方面:我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及校園和學院的規章制度;尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,不斷進步,虛心向他人請教。在思想方面一向積極與品學兼優和思想端正的同學探討思想上面的問題,一向努力地是自己的思想跟隨者那些優秀的同學前進,避免使自己的思想處于落后狀態。閑暇時,我會瀏覽國內外的新聞,關注國家和世界上發生的大事,時時刻刻為自己的思想注入新鮮血液,以使自己跟得上時代的.潮流和時代的發展趨勢,為自己畢業后更好的在思想上跟得上社會做好基礎。

  生活方面:來自農村,我十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易,尤其是家境貧困的家長,他們承受著很大的經濟壓力把我送到了大學深造;在校園里,我積極的為自己尋找鍛煉的機會,利用課余時間做兼職;暑假期間外面打工,緩解緩解父母的經濟壓力,同時又鍛煉了自己的社會適應潛力。為畢業后的實踐工作奠定了基礎。

  獲獎狀況:20xx年度中南林業科技大學“優秀團員”;20xx年度中南林業科技大學武術比賽三等獎;20xx年獲得20xx年度國家助學金;本學年榮獲20xx年度國家勵志獎學金;

  總之,在校的一年我收獲頗多,那些收獲非親身不能體會,蒼白的語言難以表達出我內心的感受。在今后的三年里,我必須更加的認真學習,嚴于律己,刻苦鉆研,做一名德、智、體全面發展的當代合格的優秀大學生,不辜負校園各級領導和老師對我的關懷,成為對社會有用的人才!

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 6

  在大學將近四年的學習、工作和生活中,我始終嚴格要求自己,努力在各個方面做到優秀。思想政治上我積極要求進步,向先進分子看齊;學習上我堅持并且實踐著勤奮刻苦,追求卓越的信念;工作中我認真負責,盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤儉樸實,寬厚真誠的處世原則。

  在政治思想上我一直積極要求進步。在大一上學期我就積極地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一直積極學習黨的理論知識,增強自己的黨員意識,提高自己的黨性修養。同時我也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性,盡力在各個方面做到優秀,真正起到先鋒模范作用。

  在這個學期中我終于有了上黨校的機會,我一定會倍加珍惜這個機會,努力學習黨的先進理論,并在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。

  在學習上,我憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,我連續兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿足于已有的成績,我也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,我今后一定會會更加努力的提高自己不斷超越自己。

  在工作上,我一直擔任班內團支書,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我的.工作也慢慢得到了老師的肯定。

  在生活上,我注意節儉,從不鋪張浪費。同時我也積極參與各項勞動,寢室衛生狀況優秀,所在寢室曾被評為“優秀寢室”。我積極參加各項體育活動,愛打籃球、網球等。

  總之,一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生。我相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 7

  小麗是個自強不息,各方面都要求上進的,有著堅決信心和遠大抱負的青年。自20xx年入學以來向來從各個方面嚴格要求自己,努力學習專業學問,特殊注重全面進展,鍛煉著自己各方面的能力,該生不僅學習成果優秀,班級活動開展得好,而且還能帶著系里的學生骨干主動組織、參加院系的各項活動,呈現其較強的組織交流協調能力。作為新時代的大學生,該生德才兼備、全面進展,在校受到教師和同學們的一致好評。現將小麗同學先進事跡材料總結如下:

  一、思想方面

  進入大學以后,她立刻向黨組織遞交了入黨申請書,主動向黨組織靠攏,在日常的思想、學習、工作和生活中以一個黨員的規范嚴格要求自己,到處起到模范帶頭作用。后來,她以08級刑事法學系第一批入黨積極分子的身份參與了黨課培訓,在此期間,她仔細學習黨課,深知作為一個真正的共產黨員所應當具備的素養和涵養,主動參與各種形式的黨課研究和實踐活動,每天關注時事政治新聞,讓自己時刻能夠緊跟黨的步子。她用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發展觀來武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  二、學習方面

  她銘記著自己的本職工作是學習。從上學以來,她向來勤奮學習,學習成果始終名列前茅。作為學生干部,雖然工作很勞碌,但她抓住了有效的學習效率,并付出了比別人更多的努力。平日里,她注重拓寬自己的專業學問,優化學問構造,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思量的能力。在課堂學問得到很好的控制的同時,她主動閱讀與專業相關的學術雜志,了解法律事物的各種案例,關注法律專業許多領域在國內外的'經典案例。她的勤奮和堅持獲得了教師和同學們的認可,一分耕耘一份收獲,她在大學第一年度完結的時候,期末考試獲得了全系第一的好成果,各科平均成果在85分以上,并且榮獲了二等獎學金。綜合素養測評90分以上,間斷三次班級第一。

  為了以后能夠更好的從事法律方面的工作,她還參與了自學考試,并且即將已優異的成果獲得xx大學的法律專業本科學位。不僅如此,她還參與了一般話等級考試,英語四級,計算機二級等考試等一系列提高自身素養的考試,并紛紛取得了優異的成果。她深信:惟獨不斷地學習,不斷地長進,才干始終走在法律事物行業的最前沿,并將她的所學回報祖國,回報社會,發揮自己的作用,體現自己的價值。

  三、工作方面

  作為班長的小麗,面對教師和同學們對她的相信和冀望,她踏實工作,團結同學,關注同學們的思想、學習、工作和生活等各個方面,發覺問題主動解決問題,給班級營造了遵紀守法、主動向上、崇尚科學、團結互助、文明安康的班風,使班級氛圍變得團結、融洽,并帶著班委組織各種為同學們所喜聞樂見的故意義的活動,并在教師和同學之間取得了良好的反響,為班級樹立了良好的形象。

  不僅如此,她還針對同學們所存在的寬泛問題和不好現象組織大家開展研究會,集合大家的智慧解決問題,揚長避短;對于個別同學所存在的不好現象,她私下里主動與之交流溝通,了解并幫忙同學調整不利的思想狀態,切實以同學們的利益為宗旨為同學們效勞。

  功夫不負有心人,在該生的帶著下她所在班級被學院評為優良學風班的榮譽稱號。她還加入了xx省政法管理干部學院院學生會,在領導的帶著下她為學生會的工作出謀劃策,仔細工作。她的工作看法和精神得到了他們的贊賞。她被選為學生會外聯部干事,外聯部的工作雜亂而繁瑣但又至關緊要,在學生會主席和外聯部部長的幫忙和指導下,她和其他干事將外聯部的工作打理得井井有條,使學生會的工作得以越發流暢和有條不紊的進行。在此期間,她鍛煉了自己的交際能力和宣揚能力,也越發清晰地認識了自己,認識到了自己的優點和缺點,并謙虛學習,努力提高自己的為人處事的能力。沒過多久,她又被選為學生會外聯部部長,她和學生會主席一起為學生會的外聯工作出謀劃策,搞好了部里的協調工作,組織了多場故意義的講座和幾個中型活動,并得到了同學們的主動而寬泛的參加。在與教師及學生會干部的接觸中,她體會到了做學生工作的辛苦以及教師們的不易。并且以實際行動來以自己的智慧和能力為班級、學院同學排憂解難。

  四、生活方面

  小麗主動參與體育鍛煉及各種體育活動,在學院組織的田徑競賽中,她和她的同伴一起努力,主動拼搏,雖然終于她們沒有取得總成果第一,但她們不屈不撓的體育精神感動了在場的所用同學。在體育達標測試中,她取得了五個測試工程中四個總分的好成果。

  在寢室中,她有良好的生活習慣,在做好個人衛生的同時,每天清掃寢室衛生。她與同學和舍友的關系很融洽,舍友都情愿與她交流溝通,她們相互勉勵,相互提高。班里每個宿舍在她的帶著下,每周五都要進行一次大掃除的清潔衛生工作,在每次宿舍檢查評比中幾乎都是優秀,終于取得了文明宿舍的稱號。

  大學生活,給了該生許多鍛煉時機,讓其從實踐中不斷汲取勝利的閱歷和失敗的教訓,與初為大學生相比,今日的該生更能從容、鎮靜地面對問題,分析問題,解決問題。良好的品行是一個優秀人才所必備的條件,在時代和環境的不斷變化中,該生逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,懂得時機的把握是其獲得勝利的關鍵。信念在面對挑戰時賦予該生盼望;恒心使該生在挫敗時亦能堅持抱負;決心那么是該生克制苦難不斷前進的動力。

  是xx省政法管理干部學院鑄造了如今的她,她會繼續在她的懷抱中吸取學問的瓊漿,鍛煉安康的體魄,完美自我的人格,用自己的信心和努力譜寫絢麗的青春樂章。

  在以后的路途上,信任她會取得更好的成果!

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 8

  小桐,女,中共黨員,中央財經大學法學院2022屆本科畢業生。曾獲國家獎學金、校級三好學生、四次本科生全面發展獎學金、學業優秀獎學金、中衍學業優秀獎學金等,現已被上海交通大學凱原法學院推免碩士研究生錄取。

  一、專業成績優異

  該生認真學習、潛心求知,學分加權平均分為90.33分,專業成績和綜合素質排名均為2/44,六級成績633分,以客觀題成績214分,主觀題成績136分的成績通過2021年度國家統一法律職業資格考試。在學校財經法治人才的培養模式下,該生在本專業外繼續學習會計學課程,已獲管理學學士的雙學位資格。

  二、學科競賽經歷豐富

  為了深入學習專業知識和鍛煉自己的科研能力,該生積極參加多類型的'學術科研和競賽活動。在學術科研方面,該生在武騰老師的指導下,畢業論文成績為優秀,并推薦至評選校級優秀畢業論文;該生參加了2019年度大學生創新訓練項目和主持了2020年度大學生創新訓練項目,均獲北京市級立項和結項;參加第二十屆挑戰杯學生課外學術論文競賽,獲得校級三等獎。在學科競賽方面,該生參加了第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽,兩次作為上場隊員進行法庭辯論。在創業訓練項目中,該生作為主持人帶領團隊分別獲得“互聯網+”和“三創賽”三等獎。

  三、實踐經歷多彩

  為了嘗試更多、打造屬于自己的經驗知識結構,在專業實習方面,該生積極鍛煉靈活運用法學知識的能力,曾在中國信息通信研究院互聯網法律研究中心、北京市西城區人民法院、北京市嘉源律師事務所實習;在學生工作方面,該生積極承擔學院、班級和黨支部的工作,曾任法學院團委青協副部長和校法律援助協會學術部副部長;在志愿服務方面,該生熱心公益志愿,努力成為“有溫度的法律人”,志愿參與國慶七十周年群眾游行,志愿工時近250小時,曾獲評北京市西城區“優秀志愿者”。

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 9

  陳xx,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號,2009年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

  陳xx同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的'發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

  在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳xx,一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 10

  xx,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號,2009年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

  xx同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

  在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的`燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是xx,一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 11

  小欣,女,中共黨員,中央財經大學法學院2022屆本科畢業生,現已被中央財經大學法學院推免碩士研究生錄取。

  小欣同學大學期間學分加權平均分90.71,班級排名1/46,曾獲校三好學生、全面發展一等獎學金、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金、組織管理優秀獎學金、大學生創新創業訓練項目國家級立項并順利結項、民法典宣傳作品大賽三等獎等獎項和榮譽。

  轉眼間,四年的本科生活被畫上句點,雖然生活中有數不清的彷徨和失去,但愛和夢想會告訴你路在何處。前路漫漫,小欣同學始終堅定成為更加自信、勇敢和真誠的自己。

  一、在刻苦學習和科研項目中收獲自信

  在學業上,小欣同學態度端正、刻苦認真,具有扎實的專業知識基礎,并對問題有自己的思考和見解,能夠虛心接受各方面的意見又不失自己獨立思考的能力,本科期間保持成績班級排名第一,曾獲校三好學生、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金等榮譽。無論是專業必修課程還是數學計算機等選修課程,她都認真整理筆記并及時復習,探索適合自己的學習方法,在反思中不斷進步。同時,她充分利用保研后的空余時間準備法考并順利通過,不曾懈怠。

  對于科研,小欣注重在課題研究與討論的過程中,不斷提升科研能力與專業素養。

  在大學生創新創業訓練項目中,她全程積極參與并認真負責,所在團隊的課題《智力服務型中小企業帶薪休假的落實問題研究》獲得國家級立項并順利結項。此外,商法學工作坊的學習令她印象頗深,通過共同探討“國企混改”、“公司決議”、“少數投資者保護”和“明股實債”等議題,她在工作坊中積極參加研討,并以公司決議為主題進行發言展示,在過程中亦鍛煉了她的`總結分析和檢索文獻等能力。保研成功后她也跟隨著導師參與“商標法律制度完善項目”等多個課題研究,在感興趣的領域不斷學習和成長。通過在科研項目中鍛煉自己和在踏實學習中提升自己,小欣不斷夯實專業基礎,收獲了自信的底氣。

  二、在競賽活動和多次嘗試中學會勇敢

  邁出第一步總是需要勇氣,退縮只會帶來遺憾和后悔,導致與許多難得的機會擦肩而過。大學四年來小欣同學嘗試走出舒適圈,去適應更為廣闊的世界。當她看到第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽的通知,她意識到需要學會向前邁步,從參賽隊員初次選拔到最終的正式隊員,她在老師的幫助和同學的鼓勵下,能夠勇敢地面對每次的挑戰。此外,小欣也連續三學期擔任“云支教”志愿者,為甘肅省宕昌縣中小學生開展閱讀寫作課程與英語答疑輔導,在多次嘗試下她由開始上課前的擔憂到后來的滿懷期待,在一次次跨越距離的對話中,她體會到教育對人的影響深遠,也希望未來繼續將所學傳遞下去,而勇敢嘗試也正是她的一門必修課。

  三、在志愿服務和學生工作中保持真誠

  小欣同學也在志愿活動和學生工作中意識到真誠的關鍵性。連續兩年她擔任中央財經大學法律援助協會的學術部部長,主要負責協助籌辦講座、競賽,并安排撰寫新聞稿等工作,也在普法活動中感受到真誠是傳遞知識的最佳方式。此外,她在大四期間承擔了班級學習委員的工作,與同學們交流的機會也隨之增多。過程中她意識到只要認真對待每一項任務,耐心為大家解釋每一次的通知,及時督促大家完成相應的工作,同學們也將會以真誠回饋她。

  大學生申請三好學生主要的事跡材料 12

  xx同學在學習上,勤奮努力,刻苦鉆研,精益求精,上課從無缺課現象,不遲到,不早退,十分尊重老師,從不上課接電話,電話上課不是關機就是調成振動狀態。她上課認真聽講,跟著老師的思路走,善于和老師溝通交流,仔細做筆記,抓住老師所說的每一個重點,并記住自己的理解和想法,從不吝嗇跟別的同學分享知識。

  所以其他同學遇到不明白的總是喜歡和她討論,并借閱她的筆記。她總是要求自己獨立認真完成作業。當做作業遇到困難的時候,她總是想著先把難的留著,把其他的先完成,然后回過頭來再對付難題,如果還是解決不了的話,就會請教老師或者其他同學,或者上網搜查資料。總之,她不會放過任何一個知識點,對自己嚴格要求。每次上課如果發現有同學沒有來上課,總是會打電話督促同學來上課,發現同學上課的時候玩手機或者睡覺,也總是會勸說其認真聽課。xx經常在圖書館自習,而且帶著寢室班級同學一起去圖書館自習,使得班里學習氛圍濃厚。大一學年,她的智育成績全班第二,綜合排名全班第一,并擁有轉專業的資格。大二一學年下來,智育成績全班第四,綜合排名全班第一,并一次通過英語四級,計算機二級。

  xx同學在生活上勤儉節約。她來自農村,家庭條件并不是很富裕,所以她不浪費糧食,不攀比吃穿和生活用品,而且申請勤工助學崗位,并做了兩年的勤工助學,還在校外兼職,利用暑假時間和大型節假日補貼自己的生活費。她的性格外向,積極熱情,和班里同學還有其他朋友都相處得十分融洽,是很多人的知心朋友。她一直把以真誠耐心和寬容作為交朋友的宗旨。xx同學大一雖然落選班委,但是她并沒有灰心或者說對班里的事情不關注,她依然積極參加每次班級活動和班會,大學生先進個人事跡并且總是起到帶頭作用,所以班委好多活動都參考她的意見,她也總是很積極發表自己的意見和看法。大二時,她終于以高票入選班里的生活委員。她生活中有點粗心大意,自己不是很會理財,有的時候也有點丟三落四的,所以她想借此機會好好地鍛煉自己。而且她也很喜歡生活委員這個職位,因為她愛班里的'每一位同學,她愿意為班里每一位同學的生活服務。一年下來,財務她管理的一絲不茍,自己的粗心缺點也縮小了不少,跟其他班委一起合作圓滿完成了很多班級活動。大三繼續連任生活委員。

  xx同學會繼續一步一個腳印地履行自己的職責,在思想上熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨組織靠攏,最終被黨組織吸納,榮幸地成為了一名中國共產黨預備黨員。大一上學期,由于在班里成績優異,思想積極活躍,和班里另外六名優秀的同學被推薦成為第一批入黨積極分子。在黨課學習期間,個人先進事跡每次黨課她都提前半個小時到教室,按照安排的位置就坐。上黨課時,她的手機一直處于關機狀態。她上課認真聽講,勤于做筆記,姿勢端正,態度嚴肅。每次上完黨課,xx都會好好地整理筆記,整理思緒,然后認認真真地寫下自己的學習心得。每次黨課討論她都會積極發言,最終被選舉為積極分子。無論是積極分子還是預備黨員開會,xx都會提前半個小時到達會議現場,討論的時候總是會積極發言,虛心討教。

  在以后的學習和工作中,xx會以更加嚴格的標準來要求自己,爭取做一名合格優秀的共產黨員。

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