星級少先隊員事跡材料(通用27篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編收集整理的星級少先隊員事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星級少先隊員事跡材料 1
小珊,女,現年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
小珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,小珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,小珊同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
小珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的`任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了小珊同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學,樂于助人。
樂于助人是小珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,小珊同學總是主動代他們做好值日生工作……小珊同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,小珊同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
星級少先隊員事跡材料 2
小涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發展。
一、品德高尚,講究文明
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學校“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”。
二、勤奮好學,成績優異
學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的'學習習慣。上課時,她是最積極發言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學校“三好學生”。
三、團結友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、協助師長,關愛同學
在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。
星級少先隊員事跡材料 3
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,盡自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發言,上課經常舉手,并熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成為了我的另外的`一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。
在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。
在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。
但我知道,現在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
星級少先隊員事跡材料 4
小雁,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
小雁同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的.活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,小雁同學還不斷的充實自己的課外知識,經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。
小雁同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
小雁同學不僅學習成績優秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小雁知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,小雁都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小雁就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小雁姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
小雁同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。
星級少先隊員事跡材料 5
小堃,女,12歲,曾擔任過班長、中隊長及語文、數學、英語等學科的課代表等職務,現任大柘鎮中心小學六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。入學五年來,年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,還多次獲得“優秀學生干部”的光榮稱號。
小堃是個品學兼優的好學生,她不僅學習成績名列同年段前茅,而且知識面極廣。每次學科競賽,她都能拿到一等獎。上課時,她專心聽講,積極發言,作業每次都能準確、清楚地完成。尤其是數學和作文,次次參加比賽,次次獲得一等獎。班里許多同學有了疑問她都能輕而易舉的解決。
小堃不僅學習成績優秀,還樂于助人。她是班里的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時間為同學“補課”,有時時間晚了,飯菜都涼了,她也沒有半點怨言。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,她每一次,都會主動進行調解,直到化解矛盾。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。小堃知道這個情況以后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,小堃都主動幫助解決,牙膏沒了,她就遞上自己的牙膏,紅領巾掉了,她就拿出自己的零花錢,幫她買根新的,碰到下雪下雨時,同學的衣褲單薄或濕了,她就拿出自己的新褲子給她穿在小堃姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑的心理,逐漸在班里露出了欣喜的笑容。
在勞動中,小堃比誰都積極、賣力。她經常幫助同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累。班級的包干區中,男廁所是大家最不愿意掃的,作為一名女同學,她也從不推脫,臟活、累活搶著干。一次,男廁所的小便槽出口堵住了,怎么弄也無法疏通,幾個同學試了幾次就不想干了。小堃知道后,就脫去外衣,卷起袖口,根本不顧及地上的泥水,趴下身子用力地又是鉤又是捅,幾經周折,還是無濟于事,最后她居然把手伸進小便槽的漏洞中不停地摸,終于在水管的轉彎處摸到一塊很大的石頭,由于石塊卡得嚴嚴實實,所以以往的方法無論怎么使,也沒有用。小堃摸到了石頭,她趴得更低了,雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下,石頭終于被取出來了!可她的衣服上,鞋子上,甚至臉上都已濺滿了泥水。
在老師的多年培養和教育下,小堃在組織和管理能力上也表現的極為優秀。作為學校少先隊紅領巾理事會的一員積極協助老師組織少先隊活動,在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中,更是帶領全中隊員開展各種活動,積極爭取雛鷹獎章,到目前為止,她和隊員們以其出色的表現,爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎章。
作為學校得力小干部,她每天都要帶領同學檢查衛生和兩操,每次都能做到及時、公平、盡職。她還經常組織同學出黑板報,從版面設計到插圖、抄寫,她也都能做到細心負責,而且每次出的'黑板報都會得到老師和同學地稱贊。有時為了出好一期黑板報,她常常絞盡腦汁,翻看資料,有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表,她經常提前到校,檢查、整理同學的作業。
學校中的小堃是位好學生,在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業,做完作業就會幫我們做些家務事學習成績好,希望繼續努力,有更好的成績”說完臉上洋溢著幸福的笑容。
小堃有一顆為同學服務的心,有一顆博大的心,也有一顆永不言敗的心。面對已經取得的成績,她很坦然,她說:“我最大的愿望就是能認真地做好每一件事,更好地為大家服務。”
星級少先隊員事跡材料 6
xx,男,現年12歲。中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數學,從小就對數學"一見鐘情",常常遇到一些數學難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了"小數學家"。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰,在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。
二、老師的好助手,同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的"手拉手,獻愛心","學雷鋒","雛鷹假日小隊"等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的"小大人"。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展"與陋習告別"的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。他經常主動關心班上學習較差的'同學,在他的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:"爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了。"看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是"雛鷹假日小隊"的小隊長,常常帶著隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫助環衛工人打掃街道,為"創衛"出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
星級少先隊員事跡材料 7
六(1)班的李同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的`學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
在學習上,李琪瑤在每次的監測中成績為優秀。1——5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。
自從參加少先隊組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
星級少先隊員事跡材料 8
小偉,男,13歲,平橋中心小學五(3)班中隊中隊長。他學習勤奮,成績突出,連續五年被評為校三好學生、優秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學掉隊”的口號,積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長,團結同學,有著廣泛的業余愛好。他愛好數學,喜歡鉆研各種數學難題,20xx年,他代表學校參加溧陽市的小學生數學競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。20xx年下半年,他組織主持的“人人為環保、環保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環保意識,帶領同學們清除學校的白色垃圾。在他的帶領下,全班同學有了自己的垃圾袋,班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛生情況一直較好。
學習上,小偉是一個人人稱好的學生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關心他人,幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學,家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發的.次數,而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當小偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論,他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆,鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當小偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,小偉組織了六個同學,輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學結成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進步。
小偉是一個品學兼優的孩子,是一個優秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的榜樣。
星級少先隊員事跡材料 9
小薇,女,出生于20xx年 11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,小薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的.數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。小薇作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,小薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
星級少先隊員事跡材料 10
蔣xx,男,11歲。鄒城市大束鎮六年級學生,任六中隊副隊長。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員
一、品學兼優
蔣xx同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的'書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,蔣xx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還獲得了學校“優秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優異成績,蔣xx同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、助手榜樣
蔣xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。平時他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。在學校里,蔣xx同學是個優秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。他多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
三、樂于助人
蔣xx同學學習認真,成績優秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是蔣xx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……蔣xx同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信蔣xx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
星級少先隊員事跡材料 11
我叫小慧,是南召縣向東小學四年級一班的學生。文靜、勤奮、好學是我的天性。在學習的過程中,我積極參加學校的各項活動并取得名次,我也能按時并出色的完成老師教給我的各項任務,得到了老師們的一致認可。
我是班里的中隊長,我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上,我求知欲強,課堂上,我善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學到的知識,在課外書上追尋到了更多的知識。除此以外,我還大量閱讀一些對自己有益的書籍,以開闊自己的視野、增長知識。在學習中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決,并在課余時間學舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到四大名著,我都愛不釋手,讀得津津有味。
對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,我從來都是盡心盡力,以善待人,幫助同學解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認可。
幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的得力小助手。如每天檢查作業,對老師交給的'任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的形象。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我在學校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給今年遭受旱災和地震的地方。見到有同學違反了學校規定,我勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
因為我學習成績優異,各方面表現突出,所以在各級各類比賽中屢獲佳績,但我還有許多不足之處。我相信,憑著自己對知識的追求,我將會以更出色的表現來展現自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
星級少先隊員事跡材料 12
鄭xx,女,12歲,是xx縣xx中心小學五年級的少先隊員,她品學兼優,樂于助人,愛好廣泛,是個德、智、體、美全面發展的優秀少先隊員。
鄭xx同學從小就是個富有愛心的女孩。她愛學校、愛集體,有理想、有抱負。學習上,她認真刻苦,也許她在孩子堆里腦袋瓜不算是最聰明的,但她卻是公認的最刻苦的。做事執著,有毅力,遇到難題不會輕易放棄,哪怕不吃飯,也要把問題解決。各門學科都很優秀,尤其課改,她帶動同學積極活動、贏得了老師和同學的.贊賞。小學五年來,學習成績一直名列前茅。認真學好課本知識的同時,她還喜歡閱讀課外讀物,這些年,家里的書櫥里擺滿了她讀過的各種書籍。
從小學一年級開始,她一直任班干部,少先隊大隊長。是老師的小助手,同學的好榜樣。她樂于助人,同學有困難,總是給予熱情的幫助;她團結同學,大家都喜歡和她在一起,同學家長有事不在家,她把同學帶回家和她同吃同住;幫助同學補課、有些同學家里沒有電腦,她就帶回來,教她們怎么操作,怎樣查資料,辦報、繪畫等。小小年紀就有很強的責任感,老師布置的任務,還是班級的事,她總是認真完成。學校組織勞動,她最積極,不嫌臟不嫌累,總是沖在最前面。女孩都愛美,她留著半米長的長發,勞動后往往是頭發上小臉上一層塵土一層污,她一點也不在乎,總是樂呵呵的……學校組織的各種活動,她更是積極參加,少先隊活動她是最踴躍的,宣傳倡導各類活動,全校師生沒有不夸獎的,尤其在文藝表演隊伍里更是佼佼者。
在家里,她是個乖巧懂事的孩子,經常幫爸媽做一些力所能及的家務活:洗衣服、洗碗、整理房間、掃地拖地板,一個人甚至可以單獨做飯燒菜了。總是代替父母照顧年邁的爺爺,幫助鄰居的奶奶買東西,星期天幫助嬸嬸們帶孩子……
她的興趣愛好十分廣泛:打快板,拉二胡,舞蹈、打羽毛球、乒乓球,踢毽子,練書法……這些特長愛好讓她的生活豐富多彩,其樂無窮。xxxx年快板曾經在縣里“飛翔杯”參加過快板表演并收到表彰;她寫的作文在中華網獲獎;今年還參加了聯區的乒乓球比賽并獲獎。這些讓她多了一些磨練,多了一些能力,更增長了她的智慧與自信。
愿鄭xx同學像奮發的“雛鷹”,在未來的人生道路上越飛越高,越飛越遠……
星級少先隊員事跡材料 13
小鋒同學是潭崗小學六(2)中隊的學生,是學校少先大隊學習委員、中隊長、執勤隊員、廣播員和班長。
他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體,關心同學、熱愛祖國、關心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認真地完成作業。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手,也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。連續多年被評為學校的“優秀大隊委員”、“三好學生奮刻苦,善于思考,勇于進取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權威,將雷鋒的“釘子精神”發揮到了極致。在經歷艱苦的磨礪時,不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,不沾沾自喜,在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養成了自覺的好習慣,從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。小鋒遇到難題時也正是這樣,認真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此許多同學也特別敬佩他。此外,不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我師焉。”這句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學,正是這種好習慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。
除學習認真外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發展的優秀少先隊員。別看他的樣子普通,語言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學們捧腹大笑,在辯論會上,善于用有力的證據加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發展的。
在班里,他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系,從不搞“階級主義”,深受同學們的愛戴。在生活中,他關心時事、經濟與生活大小事,在學習之余還關心社會,這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當輪到他執勤時,他總會最早第一個到達學校,以端莊的'儀容儀表,整潔的穿著,認真地對待自己的崗位嗎,平時也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會因為自己班的就扣少分,不會因為站的時間久就抱怨,給學校樹立了一個良好的校風,給同學樹立了一個好的榜樣。
作為一名少先隊員和學校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠慮,必有近憂嘛,他總是從長遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學校的地位已經在穩居直上了,同學們的團結意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優秀的集體。
正是他的品德力量和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領頭羊”,正是他在同學中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學校不可多得的優秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”
星級少先隊員事跡材料 14
小夏,梧州市八會小學五年級的學生,現擔任班級學習委員、學校少先隊副大隊長。聰明、善良,活潑、可愛的她,在學校只要一提起,就會有很多人都認識并知道她。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則。兩年來,她被學校評為“三好學生”、“優秀少先隊員”每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優的少先隊員。
愛好廣泛、多才多藝、樂于助人的她經常是老師的好幫手,同學們的好榜樣,無論是同學、班級,還是學校只要有個大事小情,一定會看到她付出的心血和汗水;無論班組、還是學校的各項活動和比賽,都會看到她踴躍參加的身影,不僅自己能做到,更能積級地組織同學們共同參與。
年紀不大的她卻非常懂事,在人們得眼中,她已經是個“小大人”了。學習刻苦、成績優秀。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,作業總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,她的成績在一直名列前茅,多次被評為“三好學生”和“雙優生”。不止這些,小夏同學還不斷的充實自己的課外知識,經常看一些課外科普書,《十萬個為什么》、《宇宙百科全書》、《地球百科全書》......知識面越來越寬、詞匯量也越來越大。
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,她發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,只要是班級投票選舉班干部,她都能獲得絕大多數選票,他已經連續好幾年擔任學習委員這個職務。
在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是媽媽的好幫手。放學回家總是完成自己作業的前提下再幫家里做些力所能及的家務,幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年紀就開始自己動手學著做飯、做菜。身高不夠,就站在凳子上,那個認真勁兒不亞于一個大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢上增加任何負擔,即便是看到什么喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開口要,就連自己的生日,媽媽再三問她想要什么她都只是輕輕的搖著頭,告訴媽媽她很幸福,什么也不缺。看到喜歡的玩具她只是左看看、右看看、用心的記下玩具的樣子,回到家里自己用撿來的.紙箱外殼,裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀,利用自己的繪畫特長,在上面畫滿了好多五彩斑斕的圖案,真的就象蝴蝶一樣飛來飛去,家里很多玩具都是她自己動腦、動手制作完成的。
在學校里,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手。如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。她在學校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下心來認錯并表示堅決改正。
小夏同學非常熱愛少先隊組織,積極參加隊里組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中總是起帶頭作用,把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要,她嚴格要求自己、自我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的,學校為了表揚和鼓勵,自上學以來,連年被評為“三好學生”、“雙優生”。
我們相信,這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長!
星級少先隊員事跡材料 15
小萍,女,12歲,趙莊鎮中心學校五年級四班班長,少先隊副大隊長。四年來的生活當中,她銘記“自信自強自成”這句銘言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老師心目中品學兼優的好學生、同學學習,生活中的好榜樣。主要事跡如下:
一、苦難生活、自強自立
在她每天生活費僅有1元的情況下,一切都成了奢望,然而這一切都是家中的貧窮所制成的,懂事的她,利用每天的休息時間,撿拾飲料瓶、廢紙等,靠雙手換取生活費用。就在這每天吃家中所帶的涼饃,用別人的廢作業本、穿別人支助的舊衣服的日子里,她始終能以一張張獎狀回報給予她愛心的所有權。
二、勤奮刻苦,孜孜不倦
學習上有股鉆勁的'她,總是能在第一時間盡心其所能,幫助學習上有困難的同學,雖然她并不是全級第一,但總是遙遙領先。
三、興趣廣泛,全面發展
兼任班級板報組長的她,盡職盡責,定時更新板報,內容上總是豐富多彩,無一雷同;體育更是他人贊嘆不已;美術動筆生神,在她身上可以說真正體驗了一專多能。
四、團結友愛、熱愛勞動
每次勞動,最臟最累的活兒,總是她一人在先、分項勞動,均能圓滿完成。她的身影,影響了集體中的每一員。
五、踏踏實實、勇于創新
在她的主持下,班級成立了班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯系,成立了“一幫一”互動小組,幫助差生轉化。
星級少先隊員事跡材料 16
XX,日照經濟技術開發區中學七年級九班的一名學生。
從一年級開始就在班里擔任組長、隊長、學習委員,曾依次獲得學校組織的古詩文通讀考級二,三,四,五級證書,是班里老師任命的‘英語小老師’。2016年曾獲得CCTV《超級寶貝》少兒達人選拔賽日照賽區晉級復賽資格和第13屆“未來星”全國特長生文化藝術周優秀特長生稱號。
XX同學是一個虛心好學,刻苦鉆研的好學生。在學習中踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,始終堅持,努力,孜孜不倦。
XX同學是個活潑開朗,能靜能動的好少年。她尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公共秩序,是老師心中的好學生,父母心中的好孩子,同學心中的好伙伴。
XX同學是個愛好廣泛,多才多藝的學生。鋼琴,跳舞,看書,練字,畫畫,輪滑等都是她的愛好。學習鋼琴堅持了七年,業余組已獲得十級證書,舞蹈方面,民族舞獲得六級證書。
只要付出就會有收獲。成長的道路是漫長的,不經歷風雨,怎能見彩虹。XX同學定會向著自己的.理想和追求,努力進取,奮發向上,描繪一幅多彩的的人生畫卷。這位勤奮好學,胸懷寬廣的女孩,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必然會像小樹一樣茁壯成長!
星級少先隊員事跡材料 17
小航,是日照經濟技術開發區中學七年級十二班的一名學生,他勤奮好學,積極進取,是父母眼中的乖孩子,老師心目中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己一定要成為一名優秀的少先隊員。
他一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。他是一位有夢想并為夢想執著付出的男孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。
在班級工作中,作為一名數學課代表,他積極引領全班同學努力學習,按時完成學校和老師交給的各項任務。在同學眼中,他是一名挺懂事的`“小大人”,老師和同學都很信服他。
在家庭生活中,他總能替父母做一些收拾碗筷,清潔整理等力所能及的家務事,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。
上中學后,他努力探索出了一套適合自己的學習方法。面對現在學習生活中的激烈戰爭,他總樂觀地說“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努里學習才是呀”。正是積極的學習態度,使他在各項考試中都名列前茅。
小航是優秀的,一定會有滿天的星星照亮他的明天,正如他在一篇日記中寫的:“只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上。”如今,他正憑著自己頑強的毅力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他正用自己的正直與善良為歌,以快樂和陽光為曲,彈奏著一曲質樸人心的青春樂章!
星級少先隊員事跡材料 18
張俊浩,日照經濟技術開發區中學八年級十班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。
學習上,他虛心好學、刻苦鉆研 .踏踏實實,一步一個腳印,課前認真預習,上課認真聽講,做作業一絲不茍,課后及時復習。取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。成績優異,每次考試均名列前茅。在2018年全國數學初中組競賽中榮獲一等獎。
生活中 ,他活潑開朗、樂觀向上,是一名品質優秀的好少年。他明白:”態度決定高度,細節決定成敗”,所以他從身邊的小事做起。
在家里,他尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有他,家里充滿了歡歌笑語。
在校園,他尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。他愛自己的班級,愛每一位同學,與同學們在互相幫忙中茁壯成長。作為物理科代表,他總是以身作則,協助老師管理好班級。有時為了完成校園、班級任務,休息日也全然不顧。
張俊浩同學是個愛好廣泛、多才多藝的`好學生,琴、棋、書、畫是他的強項,課外閱讀、輪滑也都是他的愛好。他積極參加體育鍛煉,堅持鍛煉身體。
一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我們相信這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
星級少先隊員事跡材料 19
xxx,漢族,出生于20XX年10月,現任漳湖鎮日星小學401少先隊中隊隊長。她是一位德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。她曾被評為“三好學生”“優秀班干”“學習標兵”。
一、勤奮學習的排頭兵
她學習態度端正,講究學習方法。她能學好書本知識,認真聽老師講課,積極大膽發言,按時做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收。當天的作業當天做好,不拖拉,字體工整。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快,成為班級里的“學習標兵”。
二、任勞任怨的`班干部
在學好各門學科的同時,她在班長的職位上工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。有作業本要發,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情,同時,也極大地提升了自己的工作能力。因此,她被評為了“優秀班干”。
三、助人為樂的好學生
當老師安排她幫助哪個同學時,當同學在學習上遇到困難時,她都會不厭其煩地教他,細心講解做題方法,直到同學完全明白。
點點滴滴小事,記錄了她作為一個新時代少先隊員的成長足跡。廖雨萱同學為班級爭光,是同學們學習的好榜樣,是優秀少先隊員的模范代表!
星級少先隊員事跡材料 20
小珂,日照經濟技術開發區中學七年級九班的一名學生。
從一年級開始就在班里擔任組長、隊長、學習委員,曾依次獲得學校組織的古詩文通讀考級二,三,四,五級證書,是班里老師任命的‘英語小老師’。2016年曾獲得CCTV《超級寶貝》少兒達人選拔賽日照賽區晉級復賽資格和第13屆“未來星”全國特長生文化藝術周優秀特長生稱號。
小珂同學是一個虛心好學,刻苦鉆研的好學生。在學習中踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,始終堅持,努力,孜孜不倦。
小珂同學是個活潑開朗,能靜能動的好少年。她尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公共秩序,是老師心中的好學生,父母心中的好孩子,同學心中的好伙伴。
小珂同學是個愛好廣泛,多才多藝的.學生。鋼琴,跳舞,看書,練字,畫畫,輪滑等都是她的愛好。學習鋼琴堅持了七年,業余組已獲得十級證書,舞蹈方面,民族舞獲得六級證書。
只要付出就會有收獲。成長的道路是漫長的,不經歷風雨,怎能見彩虹。小珂同學定會向著自己的理想和追求,努力進取,奮發向上,描繪一幅多彩的的人生畫卷。這位勤奮好學,胸懷寬廣的女孩,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必然會像小樹一樣茁壯成長!
星級少先隊員事跡材料 21
郭xx是xx鎮xx小學五年級學生,現為班級中隊長。在這幾年的學習生活中,她勤勞好學,積極進步,團結向上,是同學們學習的好模范。她時辰以少先隊員的隊章拘束自己,是一名優秀的少先隊員。
一、嚴格自律,成績優秀。
向來以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,樂于助人;在學習上好學善思,擁有獨立研究的精神,年年成績優秀。幾年來,多次獲得表彰,20xx-20xx年度、20xx— 20xx年度、20xx-20xx年度均被評為“三好學生”、“成績優秀獎”。
二、同學學習的模范,老師的得力助手。
在老師和同學的眼里,郭曉婷是一名“小大人”,老師和同學們對她特別相信。幾年來,她勤勤勞懇為班級為同學服務。每天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交代的任務總是仔細完成,是老師的得力助手。她是班干部,各處以身作則,為同學們成立了模范,從不遲到、早退,上課仔細聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。若是發現同學違反了規定,她會上前指正,其行批教育。假好像學之生矛盾,她會像個小老一和他“同學之要”、。她的解經常使同學心悅服。她能力極,扮演著“ ”的角色,班上的黑板、手抄都是她和同學自行寫的。
三、在家是父親母親好孩子。
她不在學校表突出,在家里也是父親母親的.好幫手。她能在力所能及的范內,幫父親母親做些家,如:做生、做、洗的衣物辛苦了一天下班的父親母親減家擔。
星級少先隊員事跡材料 22
xx同學在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
一、老師的助手,同學的榜樣
她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學紀律、衛生等情況,是一位認真負責的班長。
二、勤奮刻苦,努力追求全面發展
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發展的她一定能做到最優秀。
三、關心同學,樂于助人
xx同學學習認真,成績優秀。她沒有滿足于自身取得的成績,經常組織班里的班干部,有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的'冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
四、興趣廣泛、知識全面的好學生
她喜歡讀書,從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學。
五、保護環境,節約資源的小天使
保護環境,節約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節約每一滴水,每一度電,家里的電開關旁,水龍頭邊,都有她設計精美的關于節電、節水的小卡片;在校內,她是義務宣傳員和監督員。
星級少先隊員事跡材料 23
我是一位品學兼優的好隊員,現任三(6)中隊中隊員。我在校表現優秀,研究認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。我是老師的好學生,同學的好榜樣,父母身邊的乖女兒。我連年被評為校“三好學生”、“優秀少先隊干部”、“孝德好少年”、“榮譽升旗手”等。
我研究態度端正,考究研究方法。在研究上我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,千方百計弄懂才肯罷休。能學好書本知識,充分利用課堂時間,對教師所講的內容進行實時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到當天任務當天完成。還利用課余時間幫助研究落后的'同學,輔導他們的研究,幫助他們進步。正由于我有這類勁頭,我的各科成績均名列本班前茅,是班上的勤奮研究的“領頭兵”。
在學好各門學科的同時,我在中隊員這個職位上,總是勤勤懇懇,任勞任怨,是老師的得力助手。我對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任中隊員以來,我以為同學服務為宗旨,以協助中隊輔導員創造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,也是一位能為班級出好點子的小能人。作為班隊干部,我能積極參加學校組織的各項活動,把搞好班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級榮譽。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面做的總有我的身影,我總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級整理得干凈井然,總是讓老師十分放心。同學們都愿與我交朋友,因為我開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意,樂于助人。我的表現潛移默化地影響著班集體中的每一員,我成為了集體中的領頭雁,同學的“小老師”。
星級少先隊員事跡材料 24
XXX,漢族,出生于20XX年1月,擔任XX鎮XX小學301班的學習委員、少先隊中隊長職務,輔導員為程姍老師,她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生、優秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。
一、勤奮刻苦,品學兼優。
XXX同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的`思維,作業總是完成得又好又快。正是因為每天都能堅持,所以她的成績在全班總是名列前茅,被評為校級三好學生。
二、家長、老師的好助手。
XXX同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。在學校里,她和同學們相處融洽,從來不和同學鬧矛盾。協助老師做好少先隊的工作,積配合班主任做好班級工作。
三、善待差生,樂于助人。
XXX同學自己學習成績優秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
星級少先隊員事跡材料 25
XX,漢族,出生于20XX年1月,擔任漳湖鎮中洲小學401班的班長、少先隊中隊長職務,少先隊輔導員為林鵬飛老師。XX同學是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生、優秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。
XX是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。她是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有她在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。
XX同學熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到她專心讀書的樣子;她團結同學,每當同學需要幫助,她都會主動站起來,伸出友誼之手;她熱愛集體,她經常幫助集體做一些力所能及的事情;她尊敬師長,四年的學習生活中,她從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;她積極向上,集體的大小活動,她都積極參加,爭取取得好成績;她成績優異,四年中,一直努力進取,奮發向上,盡自己的努力取得優異的`成績;她陽光自信,能敢于推銷自己;她熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;她誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,她能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;她認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;她積極發言,上課經常舉手,并熱愛發言。所以,她每次上學都充滿快樂。
在家里,她也是一個懂事的孩子,懂得父母家長的付出;在學校,她也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。
星級少先隊員事跡材料 26
xx同學是四年級3班的班長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、她以身作則,模范執行《小學生日常行為規范》,連續多年來被學校評為“三好學生”、“優秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學好問”。每學期學習成績均名列年段前矛。她是一名真正的品學兼優的少先隊員。今年4月份學期被推薦參加。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交中稱贊的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說:“xx同學,好樣的。”每天7:30分,她準時到校督促大家早自修、溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。
在學習上她孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,
她都會問到底,她從小就養成寫日記,周記的好習慣。她的作文一直是整個年級的范文。
xx同學是同學們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫助三個同學學習,其她同學有不懂的'地方,都會去問她,老師不在她都能一一解決。
她熱愛勞動,關心集體,在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。
星級少先隊員事跡材料 27
她勤奮好學、品學兼優、學習成績一直名列班級前三名。曾多次獲得“三好生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”、“雛鷹少年”及作文大賽、書法、拉丁舞、古箏比賽等表彰(獎勵)共計63次。
一、勤奮好學,成績優秀
她在學習上嚴格要求自己,善于思考,學習成績一直名列班級和年級前列。她喜歡數學,學習數學使她充滿睿智。她也喜歡閱讀,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,在學校及區里組織的.作文競賽中多次獲獎,并在2017年的《蜜蜂報》上發表文章。在第三屆全國書法、硬筆書法網絡大賽中成績優異,榮獲少兒組佳作獎;在官渡區第二十五屆青少年美術、書法大賽中作品《保護滇池我行動,扮靚生態新官渡》榮獲入選獎;在全國中小學生創新創業作文大賽復賽選拔中,榮獲小學組優秀獎。
二、樂觀善良,尊師愛友
她開朗自信,樂觀善良,樂于助人。曾獲得“雛鷹少年”、“優秀少先隊員”、“三好學生”等稱號。她孝順父母,尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手。作為班長,她能夠恪盡職守,積極幫助老師處理班上的日常事情,曾多次被評為“優秀學生干部”。她關心學習成績差的同學,帶動他們共同進步。每當班級布置勞動任務時,她總是身先士卒,帶頭干、搶著干。
三、多才多藝,全面發展
她興趣廣泛,全面發展。她愛好舞蹈、繪畫、書法和古箏等,已獲得上海音樂學院古箏七級證書。她6歲開始參加舞蹈培訓,目前已通過了拉丁舞舞9級考試;在2017年全國拉丁舞公開賽曲靖賽區中獲得單人銀牌一等獎。她5歲開始練古箏,每天勤練不輟,已獲得上海音樂學院古箏七級證書。她的節目《擠奶舞曲》在官渡區第一屆小學生音樂技能競賽器樂低段組別中榮獲二等獎。
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