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五四時期杰出青年事跡材料

時間:2024-04-08 11:52:33 藹媚 事跡材料 我要投稿
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五四時期杰出青年事跡材料(精選16篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的五四時期杰出青年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五四時期杰出青年事跡材料(精選16篇)

  五四時期杰出青年事跡材料 1

  xx,男、1986年出生,漢族,本科學歷,2009年7月畢業來到集團公司工作,現在總務處綜合辦綜合管理員崗位。該同志自參加工作以來,先后被安排在燃氣工程公司和總務處工作,在工作期間能嚴格要求自己,很快適應職場的環境和角色轉變,能夠認真完成領導交辦的各項工作任務,該同志兢兢業業,任勞任怨的工作態度,得到了領導和同事們的認可,連續三次榮獲集團公司年度“優秀通訊報道員”稱號。

  一、加強理論學習,提高自我素養。

  作為一名年輕的共產黨員,該同志在思想上積極要求進步,加強理論學習,認真學習黨的方針、政策和路線,能積極參加到創先爭優活動中來,制定了個人創先爭優個人承諾書并付諸于行動;牢記“團結、敬業、開拓、奉獻”的企業精神,積極學習集團公司的各項文件、會議精神,增強觀察問題、分析問題的敏感性和準確性,全面提高自身的綜合素質。

  二、立足本職崗位,做好各項工作。

  2009年7月份,該同志在燃氣安裝工程公司期間,積極參加實踐,能端正自己工作態度,快速融入了燃氣事業的大家庭。2011年2月,該同志被調至集團公司總務處綜合辦公室工作,面對新的工作環境和新的工作內容,他迅速轉換工作心態和方式,快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,為了括展自己的知識面,他還堅持自學相關知識。

  總務處辦公室是一個綜合性的部門,工作內容十分瑣碎,涉及問題繁雜,需要協調協作各個部門開展工作,作為一名辦公室綜合管理員,他承擔著文件資料擬稿、文件轉達、服務保障等重要事務。他認真按照綜合辦的各項工作部署,圍繞燃氣大廈服務保障中心工作,有條不紊,有張有弛地做好各項工作,協助綜合辦順利完成各項保障工作。

  針對后勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環節,他不辜負領導的.要求,在做好日常的工作的同時,積極擔當宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作,他一方面積極自學有關寫作技巧、積極參加集團公司組織的宣傳報道員學習;另一方面認真做總務處各部門上報的新聞稿件的文字把關工作,有時為了新聞稿件更加生動鮮活,及時捕捉敏感有宣傳意義的信息,跟隨后勤作業人員做好工作場景拍照,詢問有關工作細節信息,及時整理完成宣傳稿件,保證宣傳的及時性。

  該同志做到了立足崗位,兢兢業業,無私奉獻,不懈努力,踏實工作,鉆研業務的要求,逐步勝任了綜合辦面廣、事雜,統籌難度大的工作,協助保障了綜合服務工作的正常運轉。

  五四時期杰出青年事跡材料 2

  作為區人力社保局共青團中的一員,我時刻銘記團員的職責,嚴格遵守團員的守則,始終牢記團員是黨的后備軍,應積極發揮團員的先鋒模范作用。因此,不論在思想、工作和生活中,我都嚴格要求自己,以樂觀豁達的態度面對生活,以堅忍不拔的意志克服困難,以積極肯干的精神投入工作,以團結友愛的情感對待同事。在局團支部的關心、愛護和指導下,我注重學習,努力工作,嚴于律己,模范履行了團員的職責和義務,較好地完成了各項本職工作,在20xx年度工作考評中被評為優秀,得到了領導和同事們的好評。

  一、加強理論學習,提高政治素養

  在思想上,我積極要求進步,加強理論學習,關心時事政治。認真學習黨的方針、路線和政策,堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導自己的工作,樹立全心全意為人民服務的工作宗旨,不斷提高自身的政治素質,提高信訪工作的'責任感、使命感。加強對時事的認知和關注,貫徹以人為本、和諧發展的理念,增強自己觀察問題、分析問題的敏感性和準確性,以便正確把握信訪工作方向,全面準確地處理群眾反映的信訪問題。

  二、團結同事,熱愛集體,積極履行團員職責

  我堅持以團員的標準嚴格要求自己,具有良好的思想品德和實干的工作作風。在工作中,我愛崗敬業,團結同事,能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進步。在生活中,我嚴于律己、樂于助人,認真履行團員職責,關心幫助有困難的同事。在團組織活動中,我積極參與,用實際行動支持單位的各項工作,發揮團員的模范帶頭作用。

  三、堅持服務為本,做好信訪接待工作

  信訪工作是黨和政府聯系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對維護社會穩定起著重要的作用。在辦理群眾來信來訪工作中,我堅持以服務為本,認真學習法規政策,熱情接待來訪人員,妥善化解信訪矛盾問題,提高信訪案件的辦結質量和辦結效率,得到了來訪群眾的認可和好評。20xx年,我共受理信訪案件x件,其中來信x件,來訪x件,全程代理x件,全部在規定時限內回復信訪人,努力做到了信訪案件“事事有回應,件件有著落”。

  1、加強業務學習,提高運用政策處理信訪問題的能力。一方面,認真學習《國務院信訪條例》及《北京市信訪條例》等法律法規,嚴格按規定要求和程序辦理群眾來信、接待群眾來訪。另一方面,加強對人力社保方面各項政策的學習。群眾反映的信訪問題幾乎涵蓋了全局的業務,只有全面掌握了各項人力資源和勞動保障政策,才能更好地為來訪群眾答疑解惑。此外,信訪接待站還承擔著政策咨詢的業務,這也對我們掌握政策提出了更高的要求。在學習政策的過程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我積極向相關科室同事請教,同時,我加強對新實施的政策的學習,因為新的政策往往也是群眾咨詢的熱點。通過學習信訪法規和勞動政策,提高了我處理信訪問題的工作能力。

  2、樹立服務意識,提高信訪案件辦結質量。信訪接待站是一個與群眾緊密聯系的服務窗口,信訪工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標準。為此,我時刻牢記全心全意為人民服務的工作宗旨,在信訪接待工作中,努力做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難。對于來訪人員,堅持熱情接待,認真傾聽他們的投訴請求,耐心進行政策解釋和思想說服工作,幫助他們答疑解惑。對于來信案件及上級交辦的信訪件,做到及時轉交相關科室,嚴格按規定時限辦結信訪案件。

  3、掌握不同信訪案件特點,提高信訪案件分類處理能力。對于信訪問題,在調查了解的基礎上,我根據不同案件的特點,分類對待:對于來訪情況屬實、案件簡單明了的,按照政策法規及時予以解答,做到不拖拉,不敷衍;對于信訪問題復雜,涉及較多科室時,按全程代理工作程序,全程陪同信訪人協調解決來訪問題;對于不合理、不合法的信訪訴求,講清政策,加強疏導,耐心做好來訪人員思想工作;對于集體上訪情況,及時疏導來訪人員情緒,耐心講解勞動保障政策,及時與用人單位進行溝通聯系,并引導來訪人員根據自身訴求選擇適當的解決信訪問題的法律途徑,做到有效化解矛盾糾紛。

  四、開展矛盾排查,做好信訪維穩工作

  為落實信訪維穩工作要求,在科長的帶領下,我積極參與重點時期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節等重大節日及“兩會”重點時期,落實相關科室報告制度,及時匯總局內相關科室矛盾隱患排查情況,并上報市局信訪處。此外,在重點時期,根據科室統一安排,我保持全天24小時手機開機,以便遇到突發情況,及時到場協調處理。

  五、做好勞動關系方面統計調查工作

  做好勞動關系方面各項報表及調查工作,與同事協作,先后完成了小企業勞動關系狀況調查、20xx年企業在崗職工工資調查和企業人工成本情況調查,為領導的決策和區內勞動關系工作的開展提供了數據和調查依據。

  在今后的工作中,我將再接再厲,以求真務實、積極進取、不斷創新的工作精神,認真做好各項本職工作,樹立青年團員的光輝形象,為人力社保局信訪接待工作貢獻自己的一份力量!

  五四時期杰出青年事跡材料 3

  xx,是我校的一名班主任教師,20xx年畢業于遼寧師范大學營口教學區,自20xx年參加教育工作,一直擔任班主任教學工作,今年又擔任我校少先大隊輔導員。她以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,工作勤勤懇懇、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,是一位深受學生愛戴、家長信賴的教師。

  一、她是一名積極要求進步的青年教師

  王同志愛崗敬業,為人師表,熱愛學生尊重學生。她家住鳳城市寶山鎮仲林村三組,距我鎮近50公里的路,現在任教村小距我鎮中心校15公里。一般的男教師也做不到的,何況她一位年輕女教師。為了方便教學她就住在中心校的幼兒樓里,遇到風雨天雖然路程遠但她從來沒有遲到過,去年冬天的早晨自己騎摩托車上班,在拐彎處摔倒了,褲子碎了、膝蓋破了,手流血了她默默地沒說一句怨氣的話,反而微笑進教室給學生上課。為了提高自己的思想覺悟,她從不放過每次學習機會,按標準嚴格要求自己,處處以身作則,以自己的人格去感染學生。工作中她積極、主動、勤懇,責任心強,樂于接受學校和上級主管部門布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的.學習中努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到了較快地提高。

  二、她是一名創新型的青年教師

  她在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,大膽嘗試創新教育,積極探索有效的教學方法,并形成自己的教學風格。教學中能夠把教材內容與學生生活實際相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習環境,讓學生在快樂的氛圍中學習。同時注重學生的探索發現,引導學生在活動中學習,學會交流,學會合作,提高學生能力。在教學《泉水》一課時,她就利用學生的生活實際,山村的孩子對泉水是比較熟悉的,只要教師能合理運用好學生這一特點,這篇課文能特別精彩,王老師就做的很出色。這篇課文的教學得到丹東市相關領導的好評。在學生中開展探究式學習,課堂上實行“活動化”教學,使學生的`知識來源不只是老師,更多的是來自對教材的理解、自主探究和同伴合作交流;廣泛的開展課外閱讀、師生互相交流閱讀體會。同時也使學生的態度、情感和價值觀得到體驗。經過不斷的努力,在教學中取得了一定成績。

  三、她是一名有愛心的青年教師

  從教以來她一直擔任班主任教學工作,為了較好完成班主任的工作,王老師用愛心塑造師魂,并始終把愛學生放到第一位。是呀!一位教師不管你的水平有多高、能力有多強,要是對學生沒有愛心,那樣談什么教育都是白費的。精心呵護著班級里的每個孩子。與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動地與他們交流相處。對學生都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多地給他們以熱情幫助,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。班里的曲思宇在同學面前從來不敢說話,哪怕是下課了他也是不敢說話。王老師就想方設法給他創造機會,處處鼓勵他說,獎勵他說,下課了王老師就和他倆一幫與同學做游戲,上課時王老師也和他“一伙”與其他小組進行交流。現在曲思宇同學有興趣了,有時候主動找老師做游戲,課堂上也敢于發言了,曲思宇同學的改變令家長特別高興,家長十分感謝王老師。在課下,只要學生提出的問題她都不厭其煩地回答他們。只有當學生接受了老師,才能以主動的心態接受老師的教育。生活上關愛學生關心體貼學生,學習上啟發引導學生,做到用愛心溫暖學生,用童心去理解學生,用耐心去引導學生,做學生的良師益友。

  四、她是一名業務精湛、投身教學的青年教師。

  作為一名年輕的教師,沒有在教育教學成績上停滯不前,一直是高標準嚴要求的對待自己,在教學上認真備課、認真上課,開動腦筋、鉆研業務,虛心向經驗豐富的教師請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課。一直都本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作態度就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。自擔任少先大隊輔導員工作起,對全校的每一名學生生活都熟記于心,對本職工作任勞任怨,從不叫苦。每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,她把自己學到的班級管理經驗與少先隊的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。

  教育是永無止境的探索,是永不停步的追求,王老師把她的青春和熱情揮灑在這塊土地上,相信未來她必將收獲那一路更絢麗的風景!

  五四時期杰出青年事跡材料 4

  xxx,男,28歲,永年縣第一醫院外三科副主任, 主治醫師,畢業于河北醫科大學,學士學位,畢業后一直從事本院外科臨床工作,具有扎實的專業基礎知識,及一手過硬的神經外科手術技巧,超前的手術理念。工作認真負責,技術精益求精,并能把國內先進的醫療技術、治療理念結合本院實際應用到臨床治療中,引進的重型顱骨損傷大骨瓣減壓術方法填補了永年縣空白。于xx—xx年度在市中心醫院神經外科進修學習期間,有幸獲得時任神經外科主任劉吉祥副院長親自指導,帶教一年間,參與完成神經外科手術400余例,并且還得到前來會診手術的北京天壇醫院、天津環湖醫院的知名專家親自指導,為自己的專業水平知識、手術操作技能奠定了扎實的基礎。參與著作的《腦外傷后無動性緘默癥臨床研究40例》已在國家級核心期刊x《中國綜合臨床》上發表,與市中心醫院神經外科合作的《頸前路微創治療頸椎病》已取得xx年度的邯鄲市科技局的立項。因工作突出,多次被醫院評為“十佳醫生”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。現在職攻讀河北醫科大學碩士研究生學位。

  工作兢兢業業,任勞任怨。神經外科病人多、急診多,眾所周知,大腦是人的生命中樞,容不得絲毫閃失,特別是對危重病人來說,時間就是生命。xx年冬天的一個深夜,接到急診科的會診電話,患者是一個39歲的男性因突發昏迷入院,經ct檢查確診為高血壓腦出血,當時急診為患者行腦出血血腫鉆孔引流術,手術非常順利,但是僅僅術后2個小時患者病情再度加重,雙側瞳孔不等大,并發腦疝,緊急復查頭ct發現患者二次出血,出血量較上次明顯增多,果斷為患者再次手術,結合病情采取血腫清除去骨瓣減壓術,由于出血位于重要的神經功能區,位置較深,周圍遍布血管神經,稍有不慎,患者隨時會有生命危險,經過四個多小時的精心操作,終于完成了手術,這時才發現已近第二日中午,連續十多個小時的工作,中間更是滴水未進,手術中已將自己與患者的安危融為了一體,憑著這種堅韌的毅力堅持做完了手術。對神經外科醫生來說習以為常。術后患者持續昏迷不醒,接著又出現了高熱血凝、肺部感染等腦損傷后嚴重并發癥,為了能隨時了解患者病情的變化,每天都是最先來最后一個離開,期間查閱大量的臨床資料,結合患者的實際病情,中西藥聯合應用,患者在一周后脫離了危險,逐漸清醒。由于出血部位位于重要功能區,出現偏癱、失語等癥狀是在所難免的,患者情緒一度非常低落,針對患者這種心理,多次鼓勵患者堅持康復鍛煉,為其樹立康復的信心。經過一段時間的精心治療,患者順利出院。出院后其父再三感謝,道出真情,他們家是祖傳中醫,發病后經過他的多年行醫經驗,其子的生命是九死一生,并且是二次出血,搶救過來的希望非常渺茫,更沒有想到的是在我們縣級醫院能夠救治成功,可以說是一個奇跡。

  業務上精益求精。神經外科在我國屬于新興的前沿學科,無論從手術方式還是治療理念上來講總是更新最快、最多的學科,為了使我縣病人得到更好的、更前沿的治療,總是不斷的從各種途徑汲取新知識、新觀點,與科室內同事團結協作,不斷開展新技術、新療法,大膽創新,總結經驗,吸取教訓,用最新的、最成熟的治療理念、手術技術服務于患者,減輕患者的經濟負擔,提高生存質量,取得了可惜的業績。在去年除夕夜的'鞭炮聲中,采用新的術式,成功的為一名32歲左側基底節區腦出血患者實施手術治療,術后應用更加完善的治療理念,從藥物的劑量、應用時間、方法等微小細節做起,配合中醫針灸、康復治療,使患者在術后第八周能夠站立行走。看到家屬滿意的笑臉,自己的心中除了成就感外,油然而生的更是一種責任感,更加明白自己的社會使命,要堅持不斷提高自己的綜合能力,同時要與時俱進,大膽創新,把握最新的學術動態,積極的為病人提供最優質的醫療服務。

  我認為每個人的進步都得益于我們祖國的強大、醫療事業的快速發展,離不開我們醫院近年來跨越式的發展,為我提供了發展的平臺,感謝縣領導對我們醫院的支持,感謝我們院領導高瞻遠矚的管理決策。

  我國古代名醫孫思邈在他的《千金方·大醫精誠論》中提到:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦,若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼研繭,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想。亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護借身命……” 同樣,作為現代一名普通的醫務工作者,我們更要以先輩榜樣,時刻牢記職業賦予我們的神圣使命,恪守醫德,保持良好的學習習慣,持之以恒地鉆研專業知識,堅持以病人為中心,為病人提供全面的支持和幫助,為造福我縣百姓做出自己的貢獻。

  五四時期杰出青年事跡材料 5

  我叫xx,33歲,1992年7月畢業于遼河石油學校油田應用化學專業,現任鉆井工程技術公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來,我一直從事鉆井液研究與現場技術服務工作,努力學習鉆井液知識,不斷提高專業技術水平。通過不懈地努力,逐漸成為一名能獨立從事現場技術服務和技術研究的科技人員。

  多年來,我先后參加了七項局級科研項目,在國內先后發表了八篇學術論文,其中《可循環泡沫鉆井液完井液研究與應用》一文被SPE采用。目前已能夠獨立準確的完成鉆井液工程設計、鉆井液對策策劃、鉆井液技術施工,并對一些特殊地層井有著良好的現場施工經驗,如煤層、跨塌層(山前構造)、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鉆研,掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術等一些特殊鉆井液技術與施工工藝。

  一、科學研究攻難關,技術創新增效益

  參加工作以來,憑著對鉆井泥漿事業的執著追求,我努力學習,刻苦鉆研,從一名普通的職工成長為一名科技工作者。特別是近幾年來,通過對新技術、新工藝和新產品的研究,攻克了多項現場急需解決的技術難題,先后參加并完成了多口重點井、深井、復雜井和泡沫泥漿井的技術施工,在科學研究、技術創新、降本增效等方面做出了一定的貢獻,在科研攻關及現場應用方面取得了一定的成績。1992年我參與了國家“八五”重點科研攻關項目《水平井鉆井液技術研究和現場應用》,先后參加承擔了草20平3井、草20平4井、草20平5井、草南試平1井和國內第一口三維繞障水平井單2—平1井的施工任務。先后解決了水平井鉆井施工中存在的攜巖洗井、井眼防塌、潤滑防卡等技術難題,保證了鉆進、電測、下套管等作業順利進行。

  1996年6月我參加了勝利油田超深井郝科1井的施工,以優質穩定的泥漿性能改善了井下摩阻扭矩大的復雜情況,確保了鉆井工程安全施工,滿足了地質錄井的需要。為今后的超深井鉆探的泥漿技術研究和應用打下了堅實基礎。1996年以來參加了《可循環泡沫鉆井液完井液研究與應用》和《可循環泡沫鉆井液完井液推廣應用》兩項課題的研究。在項目的研究階段進行了現場5口井的試驗應用,撰寫了推廣課題的鑒定報告。在項目的推廣應用過程中,通過室內配方的改進以及處理劑材料的配制,并在各種類型井上進行了推廣試驗,探索出了技術現場應用的工藝流程,并完善了可循環泡沫鉆井液的最佳方案,使得該技術在直井、大斜度井、水平井、欠平衡壓力鉆井、側鉆水平井中得到了成功的應用,并形成了一套成熟的配套技術。

  到2000年,共在68口不同類型的低壓易漏井上應用了這一技術。應用可循環泡沫鉆井液完井液技術不僅解決了長期以來古潛山及火成巖地層易漏的難題,更重要的是使長期難以動用的儲量得到了有效開發。可循環泡沫鉆井液完井液項目研究課題于1998年獲管理局科技進步一等獎,推廣課題于2000年獲管理局科技進步一等獎。可循環泡沫鉆井液完井液項目連續三年為研究所創產值累計1500多萬元。

  2001年4月份,氯化鈣聚合醇鉆井液體系首次于史136井應用。由于鈣醇體系是新型鉆井液體系,我認真查找資料并積極參與室內試驗,初步掌握了該新型鉆井液體系的特性。現場施工中,我密切觀察,及時做各種小型試驗,逐步摸索出成熟的施工工藝。隨著井深的增加,每鉆進100m,做一次鉆井液濾液濁點,以便能及時調節濾液濁點,滿足施工要求。通過精心施工,圓滿的完成了史136井的技術服務,達到了高密度井低密度鉆進的技術要求。解決了該區塊沙二、沙三段易垮塌,電測困難等難題,鉆井周期明顯縮短,全井沒有發生任何事故,取得了良好的應用效果。

  二、大漠深處勇展風采,打造勝利泥漿品牌

  1997—2003年我多次遠赴新疆塔里木油田進行技術服務,在現場施工中我兢兢業業、認真負責,與井隊密切配合,及時分析地層巖性,了解井身結構、鉆具組合,熟悉各種鉆進參數,有針對性地確定鉆井液體系,優化鉆井液性能參數,優選泥漿配方,做到既節約泥漿成本,又滿足井下施工安全。在施工過程中曾遇到如鹽層、石膏層、鹽水層、煤層等復雜地層,每次在困難面前,我都認真分析井下情況,借閱鄰井資料,及時與鉆井監督結合溝通,制訂出詳細的施工方案,為泥漿公司在塔里木市場贏得了聲譽。七年中共承擔了塔中168井、輪古1井、和參1井、塔中16—10井等十幾口井的技術服務,為公司創造了很好的經濟效益和社會效益。

  塔里木地質構造特殊,所鉆探的井大多都在5000米以上,地層復雜多變,鉆井技術難度大,對泥漿技術也提出了更高的要求,而且在塔里木匯集了國內外多家泥漿技術服務公司,市場競爭非常激烈,服務質量的好壞直接影響到公司的市場和信譽。在牙哈地區和哈得地區長裸眼水平井的技術服務中,我采用聚合醇防塌潤滑泥漿體系,解決了裸眼段長達5200米的井眼穩定和油氣層保護問題,提高了鉆井速度,縮短了鉆井周期,大大地降低了成本,新的泥漿體系在超長裸眼水平井的成功應用,是泥漿技術的一個突破,為塔里木的油層開發做出了很大的貢獻。同時河南油田的寶302井還引入了公司的可循環泡沫泥漿技術,并且可循環泡沫泥漿在深井、煤層的成功應用,拓展了可循環泡沫泥漿的應用范圍。

  由于長年奮戰在氣候惡劣的戈壁大漠,我不到30歲就落下了關節炎的毛病,每次上新疆都要帶上大包的藥,1999年冬季在克拉205井施工期間,正在井下出鹽水的關鍵時刻,我關節炎老毛病又犯了,我每走一步都疼痛難忍,但我還是在零下30多度的寒風中堅持在循環罐上進行壓鹽水及鉆井液的處理,通過一天一夜的.緊張奮戰,井下恢復了正常,而我卻腿疼的怎么也下不了循環罐,幾名井隊職工只好把我抬回住井房。

  三、舍小家顧大業,無怨無悔獻青春

  2000年8月,在我妻子懷孕七個月時,由于生產任務重,人員緊張,研究所領導考慮再三決定委派我,前往中原油田參加胡5平1井的技術服務工作。胡5平1井是中原油田鉆井三公司施工的第一口水平井,也是整個中原油田施工的第二口水平井,雖然我已獨立完成了多口水平井,但中原油田對該井非常重視,因此我感覺壓力很大,在施工中克服了地層不熟、處理劑不熟、A靶前不準混油等諸多困難,與井隊職工一同努力,順利完成了該井的施工任務,受到了施工單位的高度贊揚。當時妻子一人在家,身體多病,多次打電話催我回來,可是當時井上情況復雜,為了完成任務,我又繼續堅持了兩個月。當我回家后才知道,由于妻子沒有得到很好的照顧,使得胎兒胎死腹中。

  2004年,我參加了中石化重點探井河壩1井的鉆井施工,在服務中我認真分析地層狀況,優選泥漿體系,優化各性能參數,順利的壓井成功,有效地解決了河壩1井“漏涌同層”、“上涌下漏”的復雜情況。在河壩1井的出色表現贏得了甲方和油田領導的高度評價,同時也為公司在川東復雜區塊鉆探,積累了寶貴的資料和豐富的經驗。從河壩1井回來后,在家休息了不到一個星期,我又遠征塔里木油田,再次以飽滿的熱情投入到新的工作中。

  就這樣,在工作中我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,扎根一線,立志為鉆井泥漿事業的發展竭盡全力,為祖國的石油事業奉獻自己的滿腔熱血!

  五四時期杰出青年事跡材料 6

  xx,男,漢族,1991年1月出生,河南省潢川縣人,中國共產黨黨員。周口職業技術學院生物工程系園林工程技術專業2013屆畢業生。

  一位家境貧寒的農村子弟,自主創業,以其堅持不懈、求真務實的信念,堅忍不拔的性格和對事業的滿腔熱情,白手起家帶領著家人在農村農業的征程上高歌奮進,搏擊風云,以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農村青年的風采,成為當代大學生自立自強的典范。

  一、不甘貧窮立志創業

  艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說,“窮人的孩子早當家”,由于家庭的不幸,幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動撫養長大的,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發誓:作為長子,一定要為父親和自己活出個模樣來,毅然將家庭的重擔挑了起來!

  當今社會,越來越多的大學生畢業后開始奔向繁花似錦的大中型城市,希望能在城市中實現自己的夢想,卻很少有人愿意回到農村,造成農村人口逐漸減少,也正是目前這種現狀使得“市場在城市,商機在農村”的情況得以出現,以“扎根農村,服務三農”,用他所學闖出一片屬于自己的天空。作為農學專業的他,以“為國人健康而奮斗”的宗旨,服務與農業,投資生態產業,讓安全農產品走進千家萬戶。讓人們食用健康養生,放心的有機農產品。

  二、努力拼搏艱辛創業

  一個人要有真本事,就應該闖一闖。曾在學校利用實踐基地,組建創業團隊,精煉專業知識用于實際操作和畢業前在新陸春天農業發展有限公司實習8個月,發揮自身專業優勢,實踐中積累了初步經驗,融合自身資源優勢,為創業奠定了基礎,2013年8月,他滿懷著創業激情回到了家鄉,邁出了創業的第一步。俗話說,萬事開頭難,擺在面前的問題數不勝數:基地選址沒有著落、頭期資金無法落實、技術員工沒有到位,在眾多的困難面前,他沒有膽怯,自小養成的不屈性格讓他更加堅定地前行。為了節約資金,他和家人自建自修基本設施;為了調查市場,獨自游走附近的城鎮,最終,擺在眼前的困難一個一個被攻破,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。每天都早出晚歸,從建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植、收獲。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成為一名地地道道的菜農。但是他并不覺得這樣的改變有什么不好,而經常對周圍的人說“土地是咱農民的親人,而農民是我的親人,我一定要將溫室蔬菜做好,并且帶領村民一起致富”。

  三、搏擊商海創新創業

  機遇總是留給有準備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強,才能實現帶領村民共同致富的目標。在國家大力支持和鼓勵大學生自主創業政策的引導下,他積極響應政府號召,利用土地流轉政策,盤活農村閑置土地,與父親商量承包了300畝農田,成立了“潢川縣榮華家庭農場”,真正把產、供、銷結為一體。

  干事業最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌,“創業有起點,事業無終點”憑著創業激情和拼搏精神,在團縣委和鄉政府的幫助下農場逐漸壯大,目前已形成了農產品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態畜禽等多元發展的產業化之路。從消費者需求的角度注重安全無公害綠色蔬菜,逐步獲得了各大超市消費人群的信任和認可,銷售渠道的大門敞開了。成功的背后除了自身的努力,國家的好政策給予了他極大的幫助。注重環保理念,走出和諧之路,堅持與時俱進,不斷創新,他正在帶領農場人邁向新征程,創造新輝煌。農場現提供就業崗位60余個,實現了村民的就近就業,這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補貼家用,此舉獲得了村民的稱贊。同時也為當地的穩定就業及經濟建設做出了應有的貢獻,取得了驕人的業績和良好的社會效益。

  四、學習奮進,知識創業

  追求無止境,人的一生,在不懈追求,這樣才更有意義和價值,為了提升自身知識,他多次參加縣農業局舉辦的“農業知識”專題培訓班和縣團委組織的'“青年創業系統知識”培訓班學習,并組織團隊到山東壽光市國家農業基地參觀學習先進農業技術。遇到難題就主動的聯系兄弟企業負責人和學院指導老師們一起商討問題并及時解決。通過創業,他的確感受到知識的重要性,不斷完善自身知識結構,并把知識運用于實踐,才能保障農場的健康發展,只有不斷“充電”,才能使農場再上一個新的臺階。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,他主動聯系學校,申請參加省本科自考,報考了“河南科技大學”農學專業,并踴躍參加各種農業實踐活動。

  五、飲水思源回報社會

  “一花獨放不是春、百花齊放春滿園”,飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天好,而他心中“讓身邊的鄉親們也能過上好日子”的愿望卻越來越強烈。推薦村民就業,帶動村民一起致富,僅靠自己一人之力是遠遠不夠的。因此,他極力聯系兄弟企業,推薦村民們就業,并為無技術、無經驗的村民提供免費的就業培訓,解決了相當大一部分的村民就業難題。用他的話說:“我以我的成功作為示范,把經驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當的義務”。

  “假如我是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽的光輝,也要激起浪花,來點綴浩瀚的大海”。他積極投身公益事業,在捐資助學、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持,深受群眾好評。除此之外,連續在“兩節”期間免費向村的貧困群眾發放食用油和面粉,面對那些找上門來尋求幫助的貧困學生總是盡可能解決他們的實際困難和要求,卻從不將這些事情掛在嘴上,因為他的求學路上也接受過愛心人士的資助,這種反哺印證了一份感恩,他用實際行動詮釋了企業家所應具有的社會責任,譜寫了一曲飲水思源、致富不忘回報社會的時代贊歌。

  六、奮斗青春造福未來

  幾易春秋,幾許寒暑,艱辛創業,在家鄉終于興旺發展起來。回眸他的創業之路,他慶幸自己是個樂成者,但在慶幸之余,也深深地感激家鄉這片曾經養育過他的沃土,為他打造了堅持不松懈的性格。同時,他更感激黨和國家政策為他的創業提供廣闊的空間,他將把這片感激之情化作今后人生發展的動力,并盡最大努力創造出更多的財富,回報家鄉。

  展望未來,機遇與挑戰并存,希望與困難同在,風風雨雨人生事,平平常常才是真。他的人生是平凡的,但追求和奉獻是不平凡的,人格魅力和超越自己的責任意識,實現了“為企業謀發展必須盡職、為員工謀利益必須盡責”的諾言。

  人生就是一個展現自己的舞臺,可以把它演繹得精彩絕倫,可以為它彈奏出最美妙最動聽的音符,心有多大,夢想的舞臺就有多大。因為年輕,擁有夢想,他在艱辛的創業路上沒有讓失敗與挫折把夢想拌倒,好男兒當自強,愛拼才會贏x他在汗水中贏了!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?x他博的正當時!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!x他的努力讓夢想激情放飛!

  五四時期杰出青年事跡材料 7

  xx,男,1981年4月出身,龍巖市新羅區巖山鎮山前村村民。2006年畢業于廈門大學新聞傳播系廣告學專業,2009年返鄉從事農業生產,主要種植“巖山水蜜桃”、“高山芙蓉李”、“高山奈李”等農產品,成為返鄉創業大學生,先后注冊了“超業家庭農場”、“巖山山前特色農業專業合作社”、“蕉山農業科技有限公司”等農業經濟組織。2009年至今擔任山前村村委兼文書,先后被評為新型職業農民、返鄉創業大學生、福建省青年農場主、巖山鎮優秀共產黨員、2016年福建省農村青年致富帶頭人等多項榮譽稱號,他的遠景養羊專業合作社被評選為“2016年福建省青年農民合作社優秀示范社”。

  山前村地處巖山鎮東北部,毗鄰國家4A級風景區“龍硿洞”,自然生態環境好,交通便利,具有很強的景區輻射優勢。村內平均海拔800米以上,晝夜溫差大,適合發展高山生態農業。作為新時代的青年,xx充分認識到了自己家鄉的生態農業的發展優勢,畢業后就義無反顧地回鄉創業,不遺余力地開展農村建設,盡情發揮青年才智,在山前村農村經濟發展中起到了積極作用,為農業跨越發展提供新思想、新動力。

  創業之初,由于從未從事過農業種植,他什么都不懂,一切都要從零開始。xx不以一名大學生自詡,虛心向每一個人學習,盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教。從開始果苗的選種、育苗、選地、種植,到果場的管理、施肥、噴藥、修剪、疏果、采摘、運輸、銷售等等的整個過程的每一個步驟都認真學習。在掌握了經營果場的必備知識后開始付之行動,在不懈努力和精心鉆研下,xx所經營的超業家庭農場不斷發展壯大。隨著果場規模的擴大,他意識到單憑個人的力量無法發揮更大的經濟效益,為了更好地發展農業生產,于2009年注冊了龍巖市新羅區巖山山前特色農業專業合作社、新羅區xx家庭農場,通過合作社把本村果農聯合起來,相互交流、合作。

  在種植的過程中,剛開始大家都覺得水果長得越多越好,普遍存在只求數量不求質量的思想,嚴重影響了水果的品質。對此,xx查閱了相關方面的書籍資料,咨詢了有關農業專家,最后決定采用果樹矮化技術,將果樹的高度降低,便于生產與操作。同時把多余的'枝條修剪掉,增加光照,控制產量。再進行多遍的疏果,將生長過多的幼果疏減掉,提高品質。通過一系列的措施和方法,水果的品質得到了很大的提高。在他的建議和帶動下,其他果農也接受并運用了這些方法,果實的品質和口感明顯改善。

  通過果樹矮化技術,水果的品質得到了很大提升,更多的村民開始投身果樹種植,隨著果樹種植規模的不斷擴大,產量不斷的提高,但配套及銷售卻沒有跟上,出現了水果滯銷的情況,看著大家辛辛苦苦種植的水果爛在了地里,大家卻無能為力。xx默默看在心里,又開始思考解決銷售渠道的方法。通過不斷的努力及積極的嘗試,并通過各級政府有關部門及社會的大力支持,通過巖山山前特色農業專業合作社對產品進行了精心的包裝,并通過電視、網絡等宣傳渠道進行廣泛宣傳。同時舉辦了“桃花節”、“桃李采摘節”等鄉村休閑旅游活動,鼓勵農戶開辦農家樂,發展果園養雞、種植綠色蔬菜,吸引游客到果園采摘水果、品嘗農家菜、體驗農事等,既解決了水果的銷售問題,又促進了休閑農業的發展。

  初步的成功并沒有讓xx的創業腳步停止。隨著新環境新形勢的不斷發展變化,社會的日新月異,他又有了新的發展思路:經過多年的苦心經營和大家的共同努力,巖山鎮的水果被全區乃至全市認可,成為了花果之鄉。為了將本地特色的農產品推向更廣闊的市場,xx通過學習成為全國無公害農產品內檢員,帶領果農朝著綠色無公害有機農業的方向不斷推進,他不斷的試種新品種,推廣新技術,努力將山前村發展成“四季果園”,并積極推進各果場“水蜜桃”、“芙蓉李”、“高山葡萄”等現有特色農產品申請“無公害”、“綠色食品”、“有機食品”等認證工作,不斷提升農產品品牌效益。

  同時,他還注冊成立了蕉山農業科技有限公司,打造本土的網絡商城。還鼓勵推廣通過網絡銷售、微信銷售等實現“互聯網+水果”的銷售模式。

  五四時期杰出青年事跡材料 8

  一個畢業不久的大學生,放棄在城里穩定的工作,回到家鄉創業。在很多人看來,這種舉動似乎不可理解,但他卻無怨無悔的選擇了這條路。他就是xx。

  xx,男,19xx年出生,鳳臺城關鎮人,現為鳳臺群順路橋公司股東之一。他的創業,幫扶了當地57名農村富余勞動力實現了就業和再就業,其中有17名為共青團員,為我縣全民創業特別是青年創業注入了新鮮的活力。

  最初的心愿:捧上“鐵飯碗”

  每個人都希望自己的生命絢麗多彩,而多彩的生命是一個用艱辛和磨難來點染的過程。

  現年24歲的xx,給人的感覺,是一個頭腦靈活、思維敏捷的小伙子,而且他敢闖敢干,大膽創業,吃苦耐勞,勤奮好學。他從邁進學門的那一天起,小小的心靈就懷揣著父母的期望和自己的人生夢想,那就是要好好上學,考上大學,跳出家鄉,捧上“鐵飯碗”,光耀門楣。

  20xx年,在杭州學習工程管理的他,暑假期間回鄉到父親公司打工,作為一個還未步出校園的他,隨著接觸的外面世界時間慢慢增多,看著外面世界日新月異的'變化,特別是一波高過一波青年創業浪潮,讓他敏感地意識到,象他這樣農村青年只有掌握更多知識,學會一身本領,才是立身之本。沒有什么過人之處,想要在公司要干出一番事業,談何容易。然而他憑借一顆永不言棄的心,一直尋覓著屬于自己的舞臺。當時,還未走出象牙塔的xx,在杭州學習期間父親曾經想托關系、找熟人幫他在大城市找一份穩定的工作,但是小小年紀的他不甘心那樣按部就班的生活,懷惴著一個夢想,一顆狂野年輕的心,回到了家鄉。

  嶄新的夢想:當個“小老板”

  看來,“大城市”并不能“留”住xx那顆年輕奔放的心。在遐想之余,xx思索著自己的創業夢。

  誠如一句名言,機遇只垂青那些有準備的人。憑著在學習期間所學的知識兼平時悉心鉆研掌握的專業技術,還有農村孩子一貫吃苦耐勞、踏實勤奮的品格,xx很快就從眾多的“打工仔”中脫穎而出,獲得了公司大部分工人的認可,打工期間不僅豐富他的人生閱歷,更開闊了他的視野,他拚命努力自己創實業的干勁,他在心里也萌生了一個新的夢想,想自己也能當一個“小老板”,作自己事業的主人。

  心隨夢動。為著這個愿望,在此后打工期間,他除了認真的搞好自己崗位工作外,還謙虛地向那些經營管理方面的行家學習管理經驗,并留意市場行業動態,結合自身的專長考慮,最終他心中認定了路橋工程管理這個富有發展潛力的行業,他認為在不久的將來必定有著無限廣闊的市場前景。

  創業艱辛磨練意志,奉獻愛心彰顯品質。面對今后的人生,小小年紀的xx表示,我將繼續用自己勤勞的雙手為鳳臺建設注入活力,為回報社會、回報家鄉做出自己應有的貢獻。

  五四時期杰出青年事跡材料 9

  xxx,女,1991年7月出生,擔任計算機系計應092班的團支書,入校以來,在行為規范上我嚴格要求自己要遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級工作,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

  在思想積極要求上進,不斷提高政治素養。平時生活中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想,樹立了“八榮八恥”社會主義榮辱觀,不斷提高自身政治修養。作為班里的團支書,認真組織每個月的團建工作,能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,使每次的團建都舉辦得很成功。入校后我已經向黨組織遞交了入黨申請書,這個學期已是團員推優中的一名了。

  在工作上,在擔任班里的'團支書以來要求自己每件事都要做到一絲不茍,認真踏實。有很強的組織管理能力和團隊精神,在同學中享有很高威信。每次團建都是從班級同學具體實際出發,結合學校、學院黨委、團委的整體安排,做好團建記錄考勤工作,開周龍頭山出游活動、參觀黃埔軍校舊址和各種形式的團建活動,在這些活動中,班級建立的良好的的班風和學風。與班級同學相處融洽,與大家一起努力,營造一個和諧、快樂、融合的班集體。

  在學習上,我非常清楚的知道大學畢竟不同于中學,是比較注重自學出成績的。所以入校后我尤其注意學習方法的轉變,對于課內知識的學習再也不能固守中學的學習模式,轉而逐漸培養自己的意識,做到高屋建瓴,未雨綢繆,同時勤于發問,積極思考,勇于實踐。課外則利用圖書館這個"百寶箱"努力豐富自己的課余文化生活,增加課外閱讀量,擴大知識面,拓寬視野。在課堂上積極與同學討論學習上的難點,認真的復習,積極做好導師布置的任務,獨立完成課程的考試與考查,所以在上個學期以學習成績第一名和綜合名次第三名的好成績獲得學校頒發的三等獎學金的獎勵。

  生活上,該同學樂觀熱情,樸素大方、關心同學,關愛集體,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫助他人。首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,每個暑假、寒假我都會積極參加各種社會實踐以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎,也減輕了家里的負擔。還有自從入校以來我每個星期都會參加校團委組織的義務家教青年志愿者活動,為農民工子弟義務家教。

  通過組織這些活動,我的溝通能力、組織協調能力和管理執行能力都得到了提高。由于為人謙虛,學習、工作又表現出色,深受老師和同學的喜愛。

  五四時期杰出青年事跡材料 10

  我是xxx理工學院數學與統計學院xx級數學師范1班的學生,現在擔任班級班長。

  自入團以來,我時刻記住自己是一名光榮的共青團員,無論在生活上還是學習上,都嚴格要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取、爭當優秀團員。

  在思想上,我認真學習馬克思主義思想等優秀的理論。積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。

  在學習上,我目標明確,態度嚴謹、踏實,一直以認真嚴謹的.態度來對待每一門功課。上課認真聽講,做好課堂筆記,課后認真獨立完成老師布置的作業,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用,每學期都獲得校綜合獎學金。課余時間,我喜歡閱讀一些國內外名著,以提升自己的修養。同時,也積極參加社會實踐活動和班級組織的義工活動,也曾多次參與支教獲得,受益匪淺。

  在班級工作中,大一擔任了班級的組織委員,組織了豐富的班級課余活動。自大二擔任班長以來,我策劃組織活動時,更多的考慮到了我們專業的特點,因此,我組織了“三字一話”、“走上講臺”、“集體生日”等更有意義的活動,同時帶領我們班獲得校級優秀班集體的稱號,得到了班級同學的認可。

  在生活中,我善良、正直、平易近人,同學關系處理的較好,我深刻意識到與同學、朋友相處得好是非常重要的,這不但關系到四年的大學生活能否過的充實,更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低,所以無論在班級還是在其他群體中,我都積極與同學和朋友溝通、相互幫助。

  20xx年11月,我成為了預備黨員,這使我覺得非常的光榮。在成為預備黨員之后,我對自己的要求更加嚴格,時刻記住自己是一名光榮的共產黨員,時刻以高標準要求自己。

  今后我會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風,在學習中求進步,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對我的期望。

  我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批準!無論結果怎么樣,我都不會停下前進的腳步。

  五四時期杰出青年事跡材料 11

  我叫,今年xx歲,自20xx年參加工作以來,思想上積極要求進步,工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創新,在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績。從20xx年起,多次被授予“師德標兵”、“先進工作者”“優秀共青團員”“模范教師”等稱號。回顧一下自己20xx年的教育教學工作:

  一、嚴于律己,樹立良好的職業道德,思想上積極要求進步。

  我在思想上能做到嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創新”的時代責任,立足本職工作,善于思考和總結,并在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“十四大”精神,并以此作為自己的行動指南。在學校組織的'各項活動中均表現突出,對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現積極,熱烈響應。在黨組織的培養和錘煉下,我在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干力量,于20xx年xx月正式加入中國共產黨。

  二、工作細致認真,刻苦鉆研,敢打硬仗、業務水平突出。

  首先,在教學方面:面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,讓學生在合作交流、自主探究、勇于創新的課堂氛圍中學習。同時,虛心向老教師請教,使自己在教育教學教學水平更上一層樓。

  其次,在教育工作中:時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中,我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。

  第三,對于所擔負的學校電教工作,我盡職盡責。實時接收

  遠程教育信息并定時進行資源和系統的維護;及時更新學校教育信息網;每學期對學校兩個機房進行系統維護;創建了學校校園網并及時更新信息。

  三、不斷學習,努力提高自身素質和業務水平。

  作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,師范畢業后,我積極進修本科。但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠在教學中融會貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,力爭做更優秀的教師。

  在過去的時間里,我無論在哪個崗位上,都能夠認真學習,努力工作,但還不是盡善盡美。在今后的工作實踐中,我一定努力再努力,為學校的發展盡我一份微薄之力。

  五四時期杰出青年事跡材料 12

  xx,男,漢族,共青團員,出生于1983年10月5日,xx縣人。現就讀于xx廣播電視大學xx級綜合文科教育專業,擔任xx廣播電視大學青年志愿者協會副會長,在班上擔任組織委員。

  20xx年4月,他申請加入青年志愿者協會,擔任信息部干事一職,在xx省青年志愿者指導中心、共青團xx廣播電視大學委員會的領導下,在xx廣播電視大學青年志愿者協會指導教師及會長、干部、同學的大力支持下,他以一個黨員的標準來嚴格要求自己,加強自身鍛煉,提高自己的綜合素質,努力學習;同時配合會長以及干部開展了一系列的活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  一、學習主動、工作認真

  他在青年志愿者協會工作認真負責、仔細、積極、熱心,勇于創新,積極配合協會工作和開展活動,踴躍參加社會實踐活動。由于青年志愿者協會信息部只有他一個干事,這就給他的工作、學習帶來了壓力,但是他沒有因此而放手不干,反而更加有干勁,井井有條地安排他的學習、工作時間,既完成了青年志愿者協會和班上監察委員的工作,還積極參加課外及學校的活動,獲得了話劇二、三等獎,漢字輸入比賽優秀獎,演講比賽三等獎等等;在思想上積極進步,還參加了xx廣播電視大學的黨校學習,獲得了xx廣播電視大學黨校結業證書,時時以黨員的標準來批評和表揚自己,不斷提高自己的綜合能力,積極向黨組織靠攏,爭取把自己培養成一名優秀的共產黨員。

  二、嚴于律己、熱情服務

  xx同學參加青年志愿者協會在北京路興筑小學的義務支教活動,在這次活動中他表現突出,小同學們都非常喜歡他上課,他上課用的是理論聯系實際教學法,每一道題他都用教室里現實的東西舉例,沒有的他就回學校自己做模型,下次上課帶給同學們講解,每一道題他力爭做到每一名同學都聽懂為此,有時看到同學們累了,就勞逸結合,教同學們唱歌、玩游戲,讓同學們學在學習中、玩在學習中,輕輕松松學到了知識。有一位同學心理有壓力,原因是她和班上的同學合不來,同學們都不和她玩,xx聽了后就聯系自己所學的心理學知識,結合班主任的意見和同學們的了解,找這個同學談心等等,經過認真的分析后,他要求這位同學:主動和同學們打招呼,主動和同學們一起討論題目,主動和同學們玩游戲,多多和爸爸媽媽、同學們說說自己的開心與不開心,善于用腦考慮問題,多多面帶微笑面對身邊的'人和事等等。經過他的教導,這名同學一個星期以后就和同學們打成了一片,而且成績也逐漸上升起來,成為了一名優秀的同學。他在這次義務支教中得到了興筑小學老師和同學們的一致好評。

  三、本職工作、盡心盡力

  20xx年10月,他參加了招收青年志愿者協會會員工作,認真寫倡議書,分別張貼在南院校區、沙沖路校區、北院校區,在這次招新工作中,他認真給同學們講解“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和優秀志愿者的生動事跡,同時,向新同學們講解了xx廣播電視大學青年志愿者協會的發展歷程,同學們聽了都積極報名參加,使自己成為一名光榮的志愿者。這次招募取得了良好的成績,一共報名注冊600余人,得到了劉書記的肯定。

  四、積極與外界聯系、開展義務服務活動

  為了構建“和諧、文明、清潔、衛生、美麗、進步”的社會,使更多的志愿者積極參與到“爭創文明城市、共建美好家園”中來,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。20xx年11月21日,他到北京路街道辦事處城管科聯系義務服務活動,給城管科講述了這次活動的意義后,得到了城管科領導的大力支持,同意幫助開展這次活動。25日在校團委和云巖區北京路辦事處領導的大力支持下,他和會長孫鵬帶領50余名志愿者開展了“志愿服務社會、共建美好家園”的清潔衛生服務活動,得到了北京路辦事處領導和居委會以及人民群眾的好評。

  他還參加過“6.5世界環境日”愛護環境、西部計劃志愿者體檢執勤、明天計劃、黃金周萬名志愿者出征儀式等等活動。

  在各級領導的關懷和指導下,希望得到鍛煉,提高自身的綜合能力和綜合素質,實現志愿者的人生觀、價值觀、世界觀,在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下,實現自己對社會的承諾,書寫充實而高尚的精彩人生。

  五四時期杰出青年事跡材料 13

  xx,xx縣xx中學九(1)班學生,班團支部書記。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩,品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入下中學兩年來,連續5次被評為下學校學優秀學生,2次被評為學習標兵。

  一、政治素質高,道德品質好。他關心國際國內大事,注意加強自身政治思想修養,經常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。

  二、學習認真刻苦,成績優秀。他學習目的明確,學習態度端正,學習成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識功底扎實,學習成績在全校穩居前列,他在堅持學好課本知識的同時,善于自主學習,并將學習與現實生活結合起來,積極參加各種社會實踐,努力使自己成為一個品學兼優的好學生。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學習方面取得了優異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

  三、工作負責,以身作則。他作為九(1)班團支部書記,一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學們的意見和建議,有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的.優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題,他都會耐心地和同學一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

  相信xx同學憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

  五四時期杰出青年事跡材料 14

  xx于20xx年3月開始擔任新安煤礦綜采二區團支部書記。幾年以來,特別是近兩年里面,由于工作表現十分出色,贏得了領導的贊譽和同志們的好評。20xx年,在領導的關心指導和同事們的支持幫助下,該同志立足本職崗位,如既往地干好本職工作,完成上級和領導交辦的各項任務,取得了一定的成績。

  一、加強學習提高自身水平

  加強學習,提高理論和業務素養。作為煤礦基層區隊團支部書記,對各方面的能力和知識都要掌握。要做好本職工作,就必須首先自己用理論武裝頭腦。他認真學習“三個代表”重要思想、十七屆四中全會精神。另外,他也十分重視學習業務知識,積極利用各種機會向老同志請教學習,提高自己的業務能力。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

  二、堅定政治信念

  參加工作以來,他積極向黨組織靠攏,一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己,平時主動向黨組織匯報自己的思想情況,堅持2-3個月的時間為周期向黨組織遞交思想匯報,兩年多以來遞交思想匯報十余篇。他平時關心時政,對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學習有著濃厚的興趣,堅持參加黨支部組織的`每一次討論學習,認真思考,不斷總結提高自己的思想政治水平。

  三、立足本職工作,增強團隊建設

  為豐富青年團員的業余文化生活,組織青年團員舉行棋類、撲克比賽,通過該項活動不僅豐富了生活,而且培養了青年團員的團隊的協作能力,使團隊的凝聚力的到了提高。加強青年團員的愛國主義教育,三月份組織團員青年學習沈浩事跡材料,聆聽了沈浩的生平事跡,使團員青年受到了震撼。積極組織團員積極參加區里舉行的各種比賽,取得了較好的成績。

  四、能夠團結同志,關心集體,顧全大局,有良好的修養和道德情操。

  xx服從領導,團結同志,在1年多的工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,他樂于助人,能夠幫助別人解決的問題就盡量解決,工作中對不懂業務的同志也是毫無保留,積極主動地介紹自己的工作經驗,顧全大局,不存一絲私心。

  五四時期杰出青年事跡材料 15

  xx,男,19歲,共青團員,河北師范大學音樂學院級本科音樂表演專業,現擔任鋼琴班班長一職。

  作為一名合格的大學生,學生干部,他深知要為班里的同學樹立榜樣形象,日常生活工作中嚴格要求自己,工作上積極、認真,學習上合理安排時間,得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可。現將他的先進事跡概述如下:

  一、思想提高,積極進取

  他深知良好的思想政治素質在每個青年成長過程中起著重大的作用,也始終把學習黨的知識,提高自己的思想覺悟,增加思想政治素質放在首位,大一入學后遞交了入黨申請書,參加團課的考試。

  二、勤奮學習,專業成績優異

  他一向有著明確的學習目標,合理的安排學習與工作時間,上課不遲到早退,無缺課情景。課余時間在琴房練習專業,閱讀專業課程的有關書籍,主動與教師同學交流學習的心得體會,獲得“院級三好學生”“校級優秀學生干部”榮譽。

  在專業課的學習上,入學以來他的成績一向名列前茅,積極參加各種比賽,在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區大學生專業組”中獲得第二名,在“雅馬哈亞洲獎學金公開賽”中獲得優秀獎。學院的各種演出任務踴躍參與,“大型音樂舞蹈史詩西柏坡”、“叩響音樂之門——鋼琴”等大型演出中經常看到他的身影。

  三、工作積極,一絲不茍

  xx現擔任鋼琴班班長,在工作上,他能以大局為重,踏實肯干,謙虛謹慎的工作態度,在一年多的'工作中積累了各種工作經驗,取人之長補己之短,努力做好教師與學生之間的橋梁、紐帶。入學以后組織班級進行以“傳統文化進學校”為主題的團日活動,被評為“學校十佳優秀團日活動”,還組織“宿舍文化節”讓同學們擁有一個良好的生活環境,“良師益友對對碰”能夠多掌握一門專業技能等活動,同學們積極配合,從中收獲了樂趣。

  四、樂觀向上、助人為樂

  作為一名學生干部,關心班級動態,關愛、團結同學是必不可少的,對于同學們在生活與學習中出現的各種問題他都是盡心幫忙,善待每一位同學,他樂于助人,開朗的性格與穩重的心態受到大家的認可,同學們都很樂意與他交往。

  五、回報社會、服務社會

  他合理的安排了自己假期的時間響應學校的要求,參加寒暑假的社會實踐活動,組織班上同學兩次成立寒暑假社會實踐同鄉小分隊,在暑假假期社會實踐中榮獲校級“暑期社會實踐活動先進個人”的稱號。

  雖然他已經有了一些小小的成就,可是他在學習和工作上一向堅持著良好的習慣,不驕不躁,他說:“這些成績都是在教師和同學的支持與肯定,在今后必須要堅持一顆沉靜的心,積極向上,努力完成自己學業的同時更好地服務大家,少說多干,獲得大家的認可。”

  五四時期杰出青年事跡材料 16

  小楊,女,26歲,中共黨員,西站汽車站副站長、服務之星的成員之一。該同志從參加工作以來,工作踏踏實實,兢兢業業,認真履行職責要求,始終保持旺盛的工作熱情,充分發揮黨員的先鋒模范作用,以精湛的業務技能和優秀的服務品質,成為全站推廣和學習的標桿。她連續多次被評為車站服務之星。小楊更是信心百倍,時刻發揮黨員的先進性,在自己平凡的崗位上提升服務水平,創新服務品牌,當先鋒、作表率,展現了一名優秀黨員的良好形象。

  小楊始終認為一名共產黨員就是一根閃光的標桿,只有精通自身本職業務,才能影響和帶動身邊的同事。她刻苦學習本職業務,凡是與工作相關的業務知識,她都認真學習,牢記在心。車站組織職工培訓的大小講座。小楊自我要求十分嚴格,她時刻告誡自己:艱難困苦,沖鋒在前,是對共產黨員的特別要求。在急難險重任務面前,更能顯示出黨員的光輝本色。她從來不計較個人得失。

  與其說小楊是一個優秀的`先進個人,不如說是一面流動的旗幟,如潮的客流中,她以火熱的激情和忘我的工作精神感染和帶動了導乘班組的每一位員工,帶動了車站全體職工超強的凝聚力和創新力。并在她的帶領下導乘班組獲得了天津市勞模集體的榮譽稱號。為集團公司爭得榮譽,為廣大旅客帶去便捷與溫暖。

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