急診科護(hù)士事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的急診科護(hù)士事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
急診科護(hù)士事跡材料1
本人在急救中心工作中,不斷努力學(xué)習(xí)專科知識(shí)和技能,為了能更好的工作,本人與二零零三年參加吉林大學(xué)高等自學(xué)考試,進(jìn)行本科專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)與二零零五年六月圓滿完成護(hù)理專業(yè)本科的學(xué)習(xí),并給予頒發(fā)畢業(yè)證書。
我在急救中心工作中,學(xué)到了以前缺少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有很大的收獲。由于在工作中,積極主動(dòng)受到科室主任及護(hù)士長還有同志們的一致好評(píng)。自二零零一年到急救中心,連續(xù)六年被評(píng)為院里的優(yōu)秀護(hù)士。在二零零七年三月八日被評(píng)為院里的三八紅旗手,并給予獎(jiǎng)勵(lì)及頒發(fā)巾幗獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。由于在工作中表現(xiàn)出色,我很榮幸于二零零六年十月被派到北京急救中心急救科進(jìn)修學(xué)習(xí),經(jīng)過三個(gè)月短暫的學(xué)習(xí),我覺得是受益匪淺,有很大的收獲。我會(huì)把學(xué)到的服務(wù)理念及他們的工作熱情,過硬的技術(shù)本領(lǐng),及他們?cè)诠ぷ髦械膱F(tuán)隊(duì)精神,醫(yī)護(hù)之間的默契配合,醫(yī)患之間的溝通,自工作中有較好的自我保護(hù)意識(shí)。我會(huì)把這些帶回到工作崗位上,回科后和科室的醫(yī)護(hù)人員一起座談交流,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法。如何做好院前急救工作,在工作中不斷學(xué)習(xí)院前急救的'相關(guān)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗(yàn),為急救事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)我們的一絲力量。
白衣天使是我們的稱號(hào),我們要為我們的稱號(hào)而自豪。所以我們必須認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還要具有高尚的思想境界和醫(yī)德修養(yǎng),只有這樣才能成為一個(gè)合格的白衣天使。
每當(dāng)我們接受一位急診患者,積極配合醫(yī)生把病人從死亡線上搶救回來的時(shí)候,每當(dāng)我們盡心盡力為病人解除思想上的負(fù)擔(dān)和身體上的痛苦而康復(fù)的時(shí)候,我都從內(nèi)心迸發(fā)出一種喜悅,自豪和寬容,我從中體會(huì)到自己的存在,自己的力量和價(jià)值。
我個(gè)人覺得雖然在以前的工作取得了一點(diǎn)成績,但在某些方面做的還不夠,有一定的差距,路慢慢兮,其修遠(yuǎn)矣,我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短,嚴(yán)格要求自己,在工作中做到讓患者滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,時(shí)刻關(guān)心和體貼病人,多為病人做實(shí)事。我覺得護(hù)士像小草,更像太陽,為了每一個(gè)家庭的平安幸福,為了全人類的健康,愿把自己的青春,以至于我的一生交付給這片白色的圣土,讓我們與時(shí)俱進(jìn),與醫(yī)院同步,奮力開拓,闊步向前,我相信我院的明天會(huì)更加美好,更加輝煌!
急診科護(hù)士事跡材料2
xxx,1993年畢業(yè)于衛(wèi)校。從走上工作崗位的第一天起,她就暗自下定決心要以護(hù)理先驅(qū)--南丁格爾為榜樣,以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
急診科是醫(yī)院的前沿陣地,是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。每天這里均要接待幾十名甚至上百名的急診患者,醫(yī)護(hù)人員每天面對(duì)著生與死的搏斗和血淋淋的場面。作為急診科的一名護(hù)士,深深懂得:急診科危重病人多,病人病情變化快,搶救的最初幾分鐘往往是搶救成功的關(guān)鍵。因此,必須要有過硬的本領(lǐng)和高超護(hù)理技術(shù)。為了熟練掌握急救八大儀器的操作,她虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,主動(dòng)放棄節(jié)假日,勤學(xué)苦練,經(jīng)常在自已身上練習(xí)靜脈注射,在模擬人身上練習(xí)心肺復(fù)蘇、洗胃術(shù)等,經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),練就了過硬的急救操作技術(shù),并掌握各種搶救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、禁忌癥,為成功地?fù)尵任V夭∪舜蛳铝己玫幕A(chǔ)。在搶救過程中,急診護(hù)士先進(jìn)事跡她能與醫(yī)生密切配合,對(duì)大批傷員中毒事件能沉著、冷靜、正確分診,漸漸地在同齡人中脫穎而出,成為急診科的一名業(yè)務(wù)骨干。在去年冬天的一個(gè)深夜,天寶衛(wèi)生院送來一名重度樂果中毒的患者,神志不清,口吐白沫,呈點(diǎn)頭狀呼吸,病情危重,必須馬上清除毒物,插胃管洗胃,可是由于在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院反復(fù)幾次插管不成功而引起急性喉頭水腫、呼吸困難、口唇指甲紫紺,如果再用普通方式插胃管,會(huì)誘發(fā)心臟驟停,導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。果斷采取在喉鏡下置胃管,經(jīng)過反復(fù)洗胃,徹底清除毒物,并氣管插管應(yīng)用人工呼吸機(jī)、改善呼吸,及輸液、解毒等對(duì)癥處理,終于從死神手中奪回了患者的生命,受到病人及家屬的稱贊。
隨著醫(yī)院人事制度改革的不斷深入,引入競爭機(jī)制,中層干部實(shí)行競聘上崗,XX年急診科老護(hù)士長退休了,富有學(xué)識(shí)和挑戰(zhàn)自我的在同志們的鼓勵(lì)下踴躍參加競聘,并選擇了醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)性高、工作繁重的急診科護(hù)士長崗位,有好朋友勸她:急診科工作量大、風(fēng)險(xiǎn)性高、護(hù)士長事跡且協(xié)調(diào)難,是個(gè)吃力不討好的崗位,要競聘也要挑個(gè)輕松點(diǎn)的崗位。可有卻有她的想法:最艱苦、最繁忙的`工作也最能鍛煉人。她以自己特有的毅力和扎實(shí)的理論知識(shí),贏得群眾的擁護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,走上護(hù)士長管理崗位。
眾所周知,急診科工作在于一個(gè)“急”字,工作忙、累不說,風(fēng)險(xiǎn)還特別大,遇到車禍、中毒、昏迷的、血肉模糊的,全都送往急診科來,這就要求急診科醫(yī)護(hù)人員必須是一支快速反應(yīng)、技術(shù)精湛、服務(wù)優(yōu)良的隊(duì)伍。走馬上任后,為了保證110聯(lián)動(dòng)及時(shí)、高效地進(jìn)行,狠抓科室管理工作,她以創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)為載體,積極組織科室人員開展“以病人為中心、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“五聲服務(wù)”和“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選等優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),落實(shí)首診負(fù)責(zé)制和首問負(fù)責(zé)制,開展健康教育活動(dòng),不斷提高服務(wù)水平。以創(chuàng)“四個(gè)一流”為目標(biāo),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)便民措施和服務(wù)承諾,針對(duì)科室存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改,提高服務(wù)質(zhì)量。狠抓護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)士先進(jìn)事跡報(bào)告,嚴(yán)格要求護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行“無菌操作”、“三查七對(duì)”、“消毒制度”等工作,提高危重病人的搶救成功率,有計(jì)劃組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理技能操作,狠抓 “三基”培訓(xùn),每周晨會(huì)提問,隨機(jī)抽查,每月一次理論或操作考試,每月一次理論或操作考試,每月護(hù)理查房一次。并把檢查評(píng)比結(jié)果與個(gè)人績效工資掛鉤。從而提高了科室的管理水平,強(qiáng)化了大家的工作責(zé)任心,業(yè)務(wù)水平不斷提高。用嚴(yán)格的制度來保障承諾的兌現(xiàn),用嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度,使急診科接受一次又一次的考驗(yàn),多次完成大型災(zāi)害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任務(wù)。
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