申請優秀志愿者事跡

我是民族學與社會學學院社會學2班的2010級學生。我心中的青年志愿者活動是當代社會主義一項十分高尚的事業，開學初我積極報名并獲批準成為北京市的注冊志愿者，我十分高興并打算廣泛參與各項志愿活動，豐富自己的大學生活。

轉眼大一即將結束，在收獲知識的同時，我也豐富了自己的志愿者經歷，從中我感受到的是當志愿者的艱辛，快樂和溫馨�，F將自己的志愿活動經歷匯報如下：

2010年10月，我被安排參加第二期風華愛心希望小學支教活動，這也是我大學的第一次志愿活動。記得在申報志愿者的時候，我連考慮都沒有考慮就直接進行申報，就是認為能夠獲得志愿者這個光榮的頭銜，但是對如何成為一名合格的志愿者以及要做好的思想準備工作沒有半點草稿，我心里略有壓力。但是到了小學之后，我們受到了學校領導的熱烈歡迎并且看見孩子們的笑臉，我頓時放松了很多，因為事先準備我胸有成竹地給他們上計算機課，他們都很配合，積極回答問題，氣氛十分活躍，很快第一次支教就結束了，在我們走的時候孩子們一起喊：“哥哥，姐姐再見!”這個讓我們十分感動并感覺自己十分成功，他們對知識渴望的眼神給我們留下很深印象，我們也答應他們以后會繼續來支教。

2010年11月13日，我被選派做青協民社分會志愿者大會禮儀，我在現場主要負責擺放桌簽，分發志愿者證以及嘉賓的簽到工作。在此次會議中，我得知民社院在開展志愿活動一直走在前端并且經常被嘉獎，我當時就想自己也要盡最大努力為民社志愿活動的廣泛開展做出貢獻。

2010年12月12日和2010年12月19日，我先后2次參加了“愛心包裹”勸募志愿者活動，我們團隊成果頗豐，在有限的時間內勸募到了600元錢給貧困地區的孩子買學習用品。雖然每一次向人家宣傳大多都會被拒絕，但還是有很多人愿意停下來聽我說完和奉獻自己的愛心。這個活動是由中國扶貧基金會主辦的，主要目的是鍛煉大學生的交流能力，通過此次活動我受益匪淺并感受到了社會的溫暖。

2011年4月，我如約參加了第三期風華愛心希望小學支教活動，有了第一次的經驗，這次支教相對輕松多了，我被安排教五年級歷史，上有關戰爭的內容，當時我自己也在上軍理課，因此我也向他們介紹了一部分軍事知識，他們對此很感興趣并表示出很大的熱情，這節課我想是成功的。

2011年5月22日晚，我報名并參加了“桃李賀甲子”尋訪院友志愿活動，我們主要負責撥打院友電話并錄音院友的祝福內容，我們高效并且成功地完成了任務，鍛煉了自己的溝通與交流能力。

2011年3月21日和2011年4月14日，我們思修義工小組先后兩次分別前往海淀醫院和豐臺醫院做義工，我們活動內容主要有在藥房和輸液中心幫忙擦椅子，搬東西，撕藥品包裝;在門診大樓做導醫，幫助門診叫號;幫病人買東西和病人聊天等，同時我自己也承擔了聯系工作和義工服務證明的開據工作。這次活動使我們進一步認識醫療衛生行業，使我們對社會的愛與關懷得以表達，弘揚了志愿者服務和奉獻精神，同時也提高了自己志愿活動時的服務素質。

志愿活動只有廣泛參與才會明白其價值所在，一年的志愿活動使我收獲很多，我得以成長，多幫助別人，與愛同行，志愿活動一定是一個富有意義的旅程，我想今后我也一定會繼續豐富自己的旅程的。

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