寒假個人社會實踐報告范文(精選5篇)
一段時間的社會實踐生活又將謝下帷幕,這次社會實踐讓你有什么觸動呢?不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。一起來學習實踐報告是如何寫的吧,以下是小編精心整理的寒假個人社會實踐報告范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
寒假個人社會實踐報告1
最后一周的寒期實踐,剛開始的實習還歷歷在目,回想初次來到公司的陌生,對業務的漸漸了解,開始著手。這一些都是在這次的寒期社會實踐中慢慢得到的結果,在其中也有無數次覺得這些做的任務,蓋章,整理資料,錄入電子版......有些無聊,毫無意義,無數次想要發脾氣,想要罷工。但理智告訴我,我一定要堅持下去,只有堅持,自己才會成功,自己才會收獲。就這樣,我在這些天付出了我的工作熱情,也取得了我所想要的回報。我為自己這些天的努力而感動和自豪。
很多事不是在一開始就是我們所能預期想的那么盡人意,往往也是在這種情況下,人更會容易產生消極的情緒。這也讓我們在學會如果調節自己的心態的同時,更好的完美自我。
在僅剩的一周實踐里,我也會為自己的`這次實踐畫上圓滿句號而繼續認真的工作。凡是成長,都要經歷;凡是圓滿,都靠努力。加油吧,參與實踐的每一個人,相信堅持到最后的我們都是最好的我們。
由于明年我們就要畢業了,所以今天下午我們公司組織一場模擬招聘會。先是由人事部萬經理的助理講了一下面試的技巧。然后,就發給我們,我們之前做好的簡歷進行模擬的面試環節。一開始,我的心情是很緊張的。但是,在我進行自我介紹之后,我發現面試官很親切。漸漸地,我的心情變得放松了,回答問題也不那么拘謹了。在我面試結束后,她給了我一個意見就是關于如何做好簡歷。也正是這時候,我發現了簡歷的重要性。
她說,像一家大型的公司,每天都會收到很多的簡歷的。所以,一份好的簡歷很重要。首先,要做的美觀、大方,最好是用彩頁。在此基礎上,你要盡可能地做到簡潔明了,盡量用一張紙,如果有兩張紙的話,翻來翻去會很麻煩。一般有兩頁或很多頁的簡歷會直接不看的。像一些榮譽證書或者是技能證書有很多的話,要把最好的寫出來,做到言簡意賅。接下來就是要有自己的特色,列出自己的優點,能在最短的時間里給看你簡歷的人留下深刻的印象。
在聽完她的建議后,我覺得獲益匪淺,也決定了以后要花點心思在簡歷上,并學會做一份有自己特色的簡歷。
寒假個人社會實踐報告2
人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我快樂的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法獲得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了! 呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問習題是我收獲最大的.,學習亦是如此吧! 而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。 綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。 通過這次實踐,給我留下了深刻的領會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多本身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
寒假個人社會實踐報告3
轉眼間自己已經是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經可以自己賺錢養活自己了。而自己,一個所謂的大學生卻還是一個寄生蟲……所以,在這個寒假,我決定要挑戰自己并且證明我自己并不比誰差;在大學中我并沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!
抱著這樣的心態,我去應聘了“xx輔導中心”的英語老師,懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因為讓老師們認可你還不夠,我們授課的對象是學生,所以,唯有讓學生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。
我是x月xx號去的。到x月x號結束,期間每周六個工作日,每天上六個小時的課,從早上八點到下午六點,我代的是初中三個年級的英語課。
教英語算是不難,但沒有教學經驗,對于第一次登上講臺的我,無非是一大挑戰,難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說,“就把他們當作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的”。接下來的時間里我很快和他們融為一體,緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現了,我把自己備的課講完了,只用了一個小時四十多分鐘,本來一節課應該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭,這是我們第一次見面,那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節課就結束了。課間留在教室和孩子們交流,發現他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大,老師是個神圣的職業,當今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。
就這樣一直堅持到下班,這一天下來,我不知道我是怎么回到宿舍的,進門脫了鞋子就上床了,躺在床上感覺這胳膊,腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓,癢得要命,不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點多,我被餓醒來了,但是還是不想起床。趴在床上,不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機,好想給媽媽打個電話訴訴苦,可是一看時間還是忍了。想想看,原本爸媽不同意自己留校打工的,說寒假太冷了,一個人也沒人照應,轉晴不容易,太累等等。自己是一個也沒有聽進去。現在想想,爸媽說的.都對,可是現在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著不服輸的心態安慰自己,路是自己選的,既然自己已經選擇了這樣度過這個寒假就一定要堅持到最后。仰起頭,看到墻上的“加油”,擦掉眼淚,坐起身來準備去迎接新的一天。
轉眼間我的寒假社會實踐生活就結束了,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當好一個老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學生的。在今后的生活和學習中我要多與社會接觸,吸收社會上的營養,來充實自己,為將來走上社會做準備。
寒假個人社會實踐報告4
今天我來到我曾上過課的Xx教育機構進行社會實踐。現在這里已經搬到更寬敞的校舍了,不同的環境、相識的面孔,陌生而又熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去。看到似曾相識的校園場景,老師們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。
進入學校時,辦公室還很亂,因為這個補課班同時也是雙語幼兒園,我要幫助老師為幼兒園開學做準備,打掃衛生,幫老師準備與課堂內容有關的教具。
在整理文件的時候,我感覺到老師們其實是很辛苦的。以前,我認為老師們只要上課就可以了,看到一摞一摞的文件,我真的驚呆了,問過老師才知道,老師不但要上課,還要寫教案、做教學筆記、寫總結,還要照顧小朋友們的飲食起居,關注他們的身體健康。
在做教具的時候我深切地感受到,老師真的是個耐心的工作。描畫、裁紙、上色,每一步都要慢慢來。老師看我有些浮躁,對我說:“做老師,是個細心的活,只有細心,你才能真正關心到每一個學生的情緒和狀況,做一個好老師。”
老師的話使我有了很深的感觸,雖然我只是在這里補習了三年,但在那三年里,老師的耐心與鼓勵,使我有了很大的進步,有很多事情老師都不記得了,卻對我產生了很深的影響。所以我決心一定要做一個認真負責、尊重學生的老師,因為你的`態度也許會改變孩子的一生,這也許就是做為教師最大的價值。
在這段時間里,我不斷和幼兒園的老師的交流,也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也了解了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常可能這次實踐和我的專業沒有多大關系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經驗和正能量。
感謝老師給我這次機會,讓我有可以較深入地了解教師的工作。
寒假個人社會實踐報告5
實踐目的:
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
實踐初期:
寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,在學習的同時積極參加社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會經驗而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。
“凡事想時容易,做時難!”本以為在這爸爸的工廠里做實習會計,就算不努力也不會有人來說你什么的抱著這樣混混的心態,我開始了我的實習生活。本以為做賬是是一件很容易的事情,不就是建賬、填原始憑證、記賬憑證,再做總賬嗎?這些在學校里都已經做過實訓了!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在建賬的時侯,我總是會寫錯字,我很不在意,就習慣的用膠帶粘掉。但會計員鄭阿姨發現后。就說:“琪琪啊,會計是一個很嚴謹的工作,你應該先在心里想清楚了再下筆,而且做賬時是絕對不能用膠帶的。”我心里很不情愿!可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,我臉通紅通紅的,畢竟自己犯了很低級很低級的錯誤。
后來阿姨告訴我:“在會計工作中時是容不得半點馬虎的,出現嚴重的錯誤的話也許就要負法律責任了。”我點點頭,這確實也是由于我的不認真造成的。哎!我想:會計專業的學生這么不嚴謹,我怕阿姨去告訴我爸爸,心里久久不能平靜,這些錯誤本來可以不用發生的,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。
因為到了年末,所以特別特別的忙。基本每天都要到七八點鐘的樣子,鄭阿姨才會讓我回家,因為惦記著回家上網玩樂,而且整天呆在財務室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了。可是,看看鄭阿姨,每次我回家了,她還呆在財務室審核賬務。想想自己如果這樣就半途而廢了,什么也學不到了,可能還會被他們在背后議論,況且這不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還很多。
會計分錄在書本上可以學習到,可一些帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。每一個步驟都需要細心和耐心,對于浮躁的我,總是不是忘了這張就是忘了那張。可是鄭阿姨,總是會耐心的糾正我的錯誤,告訴我怎樣做才是正確。我也改變了自己原先來混混的心態,跟著鄭阿姨仔細的做著每一筆帳,不懂的地方虛心求教。不得不說我學到了很多課堂上學不到的地方。
通過這么些天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。
是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。
在財務室里雖然我是以學習如何做賬為主,但我不時還會主動做一些工作以外的事情,因為去公司之前,老爸對我說過:“以后畢業去別的單位實習工作了,要多動動手,多幫忙做一些自己力所能及的事情,這樣大家才會認同你,要從小事做起,不要有高人一等的感覺,不然以后會吃大虧的。”因為記住了,所以我有時會幫忙做一些清潔的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的.報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
實踐結果:
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,明年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
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