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毛概家教社會實踐報告

時間:2023-05-06 07:32:38 社會實踐報告 我要投稿
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毛概家教社會實踐報告

毛概家教社會實踐報告 篇1

  學院:經濟管理學院 班級:會計102

毛概家教社會實踐報告

  調查組成員:董芳旭、劉江江、羅婷、吳璇、薛宇、鄒綺君 調查方式:問卷調查

  一年一度的暑期生活來臨了。暑期,對于很多學生來說,是一個放松身心,提高自身修養的大好時機.夠把握這短暫的一個多月時間真正去學點什么做點什么應該是我們當代學生所考慮的但我們發現:一些大學生以玩網游,睡覺,閑逛等方式打發自己的暑假時間,

  這些現象在當代大學生中是否很普遍? 我們大學生的暑期社會生活又是如何規劃的呢?

  為了深入了解大學生的暑假生活,我們調查團隊問卷形式來調查他們的學習、生活。以便學校和社會及時掌握同學們的思想動態,為他們的學習、生活營造良好的環境,引導他們如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。

  本課題——“大學生暑期生活調查”,該課題對了解大學生思想和學習狀況有很好的價值。

  一, 調查目標:

  本調查的基本目標是通過調查,了解當代大學生的假期生活狀況,并針對當前大學生假期生活現象進行分析、總結,從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎,剖析現象

  成因,找到問題,提出相應的建議,引導大學生科學安排假期時間。根據以上的基本目標,具體目標如下:

 。1)以問卷調查的形式,詳細我校及為學校,不同年級,不同專業大學生的假期實際生活狀況,找出普遍性問題。

  (2)在找出普遍性問題的基礎之上,進行深入剖析,探究產生現象的原因。

 。3)依據原因,提出可行性建議,以達到引導大學生形成自我學習的習慣,自主合理安排假期時間的目的。

  二,調查內容:

  基于以上研究目標,調查的內容主要包括:

  第一:當代大學生假期的實際生活狀況

  1. 當代大學生假期實際生活情況的調查

  2. 統計、分析調查數據,找出存在的`普遍性問題

  第二:從各個角度分析現象,剖析問題成因

  1、根據已有的數據結果,進行深層次的從各個角度分析,提出存在的問題;

  2、聯系當今青少年成長中所存在的問題,尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因;

  3、總結分析結果從各個角度分析現象,剖析問題成因; 第三:研究結論與提出建議

  1. 歸納研究結果

  2. 提出對于大學生假期規劃的幾點建議

  3. 提出對于大學生假期生活的幾點希望

  三,問卷發放情況:

  本次問卷調查共發放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調查范圍為青島科技大學及其周圍院校(包括青島海洋大學、青島大學、青大職高),問卷發放分布于大一、大二專業分布很廣,涉及藝術專業、經濟管理專業、法律專業、機電專業等多個院校專業。其中大一被調查者人數占到總人數的60.6%,大二則占到30.4%,在被調查者中有14%的同學屬于貧困生。

  四,結果及分析:

  通過分析問卷調查的各項數據,本調查小組總結出以下幾種現象:

  (1)大學生假期生活調查:超過半數的大學生實施自己的暑期計劃不盡如意。

  關于當前大學生制定自己的暑期計劃情況調查調查顯示:大多數學生能夠意識到暑期是一個學習知識,鍛煉能力的大好時機,在沒有繁重的學習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的 事情。比如在“放假前是否有學習計劃?”問題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數的大學生 針對兩個月

  的暑假沒有計劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中,有75%的人回答“沒有“表明,超過半數的學生沒有嚴格執行自 己的暑期計劃,這可能主要由個人因素決定的。

  (2)通過調查,我們了解到了當代大學生的暑期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么,做點什么是我們當代大學生所考慮的。

  1、打工一族

  調查結果顯示:現代大學生打工的主要目的是:

  (1) 有54%的大學生是為了增加收入;

  (2)有25%的大學生想提高自己各方面的能力;

  (3)有36%的大學生認為要增加社會經驗。

  隨著社會改革的和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來,選擇 “暑假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學生僅占6%。

  社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。做家教是大學生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開闊視野,接觸社會。 “流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點苦,父母少花點錢”這是不少大學生“打工族”秉乘的至理名言。

  盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱。

  2、“充電一族”

  調查顯示,留校的同學有時間在校上自習,上自習的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數。隨著高校擴招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此,考研成了留校大學生的奮斗目標。

  為了更美好的明天,如今就業形式越來越嚴峻,一些大學生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學生把暑假期間各種課外實踐和學習稱為“補充教育”),盡管需要金錢和時間,但經調查顯示,仍有16%的同學選擇以培訓班的方式給自己充電。

  3、“無聊一族”

  整個暑假,無所事事的同學的確也存在。一些大學生本想留在學校學習或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過整個暑假。另外有少數學生呆在學校是為了逃避現實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調查顯示有28%同學屬于“無聊一族”。

毛概家教社會實踐報告 篇2

  一、前言

  隨著經濟的發展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經成為當前世界性的嚴重公害之一。此時,環境保護就顯得尤為重要。目前我國的環境問題非常嚴重,而我國還處在社會主義初級階段,國家財力有限,僅僅依靠國家保護不足以緩解我國經濟快速發展中必然出現的環境問題。公眾參與環境保護,有利于發揚民主、加強監督、群策群力,搞好環境保護和管理工作,因而是發展我國環境保護事業的迫切要求和現實選擇。調查發現,居民有一定的環保意識,但他們并未意識到他們日常生活中的行為已經對環境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。

  人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的。發展到二十一世紀的今天,由于開始對環境問題的忽視,環境問題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無情的報復──環境問題空前嚴重地出現在人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對于環境狀況的不斷重視,環境的保護與可持續發展問題已日益受到不斷地重視和加強。盡管我國政府不斷加強整治力度,但是由于一些人為原因,我國的環境問題還不容樂觀。為此,我利用這次暑假的機會對我們石牛鎮的居民展開了一次居民環保意識和行為調查,旨在了解公眾對于環境保護問題的看法,同時對我們的周邊生活環境進行一個初步的了解,并宣傳環本次調查主要是通過發放調查問卷的形式來進行調查的,通過對回收調查問卷的分析,總結出了以下的結果。

  二、相關資料

  1、我國目前海洋污染狀況:

  目前,我國的海洋環境,總的來看,基本上還是處于良好狀態。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環境污染比較嚴重;某些海洋水產資源衰落,漁獲量減少,少數珍貴海產品受損,一些海洋水產資源質量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環境遭到損害。就海區而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕. 當前,污染和損害我國海洋環境的因素主要有: 陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開發的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開發。

  2、我國目前土壤污染現狀:

  (1)、土壤的重金屬污染

  隨著工業、城市污染的加劇和農用化學物質種類、數量的增加,土壤重金屬污染日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動差、滯留時間長、不能被微生物降解,并可經水、植物等介質最終影響人類健康。

  (2)、土壤的有機污染

  目前我國土壤的有機污染十分嚴重,且對農產品和人體健康的影響已開始顯現. 同時,隨著城市化和工業化進程的加快,城市和工業區附近的土壤有機污染日益加劇

  (3)、有機污染物在生物體內的富集

  由于土壤是植物和一些生物的營養來源,所以土壤中的有機污染物會通過食物鏈發生傳遞和遷移,目前動物和人類自身都遭受有機污染物的污染和威脅。

  (4)、土壤的放射污染

  近年來,隨著核技術在工農業、醫療、地質、科研等各領域的廣泛應用,越來越多的放射污染物進入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還可以通過生物鏈和食物鏈進入人體,在人體內產生內照射,損傷人體組織細胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病

  3、我國目前大氣污染現狀:

  近年來,雖然我國大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國大氣環境面臨的形勢仍然非常嚴峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國大氣污染狀況十分嚴重,主要呈現為煤煙型污染特征。城市大氣環境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標;二氧化硫污染保持在較高水平;機動車尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢;全國形成華中、西南、華東、華南多個酸雨區,以華中酸雨區為重。

  4、我國居民環保意識現狀:

  改革開放的20 年也是中國公眾環境意識萌發和成長的20 年。進入90 年代以后,我國公眾的環境意識明顯增強,與國際社會環境意識的主流進一步靠近。但是,從總體上說,當前我國公眾環境意識總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問題是:外熱內涼,參差不齊。具體表現在:(1)說的多、做的少,新聞媒體和著書立說中反映的公眾環境意識水平與實際生活中的行為很不協調;(2)學者和政府官員對環境問題關注較多,而一般居民的環境意識普遍欠缺;(3)城鎮居民的環境意識較強,但廣大農村居民的環境意識普遍欠缺;(4)對環境問題的認識較高,但實際承受能力有限,即使在城市居民中,環境意識的水平與參與環境保護行動的能力也存在較大差距。

  三、調查過程

  (一)調查時間、地點

  調查時間為XX.8.10—XX.8.17,地點為廣州天河區五山。

  (二)調查形式

  本次調查主要是通過發放調查問卷的形式來進行的。我們打印了300份調查問卷,以不記名方式在廣州天河區五山隨機派發。通過回收問卷(收回296份),統計結果,然后進行分析研究。

  (三)調查對象

  本次被調查的對象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業方面,覆蓋了學生,農民工,個體戶,離退休職工,其他職業等不同社會群體。對象基本覆蓋社會公眾各個層面,能大致反映出天河區五山居民的環保意識情況。

  (四)調查內容

  本次調查從居民對環境保護的了解水平、居民所涉及的環保生活方式兩個方面進行。問卷編制了13個題目,每個題目從不同角度和不同側面反映公眾環境意識水平和參與環境保護現狀。

  (五)調查人

  (六)環保意識調查結果:

  1.調查顯示,公眾對環境的態度總體上是積極負責的,絕大多數公眾對環境的基本價值觀是正確的,公眾對常識性的普通環境知識答題的正確率較高,達到85.6%,但是對于“世界環境日是哪天?”這一簡單題目,只有9.3%的答對。大部分的居民認為目前環境問題已成為人們所關注的一個重大的問題,這說明環境問題已經為廣大人們所關注,已經成為了一個眾人矚目的重大問題。

  2.但是當環境保護與切身利益相沖突時,公眾的意見分歧較大。如塑料會產生白色污染,在自然界中很難化解,人們的認識非常深刻,表現的態度也很堅決。82%的人認為,塑料袋對環境造成污染,應該回收利用。但對使用一次性塑料餐具,只有4.2%的人選擇“堅決不用”。這說明公眾的環境倫理觀已經上升到一定的層次。

  3.有62.2%的人表示如果有環保組織招募環保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時間而定不過會一直支持環保事業?磥砣藗儗τ诃h境保護的不僅有熱情,還有著自己的一份責任。

  總體看來,雖然人們的環保意識確實有所提高,但是還有一些不顧生態平衡蓄意破壞環境的人,而他們為的只是一些個人利益。

  (七)環保行為調查結果:

  1.公眾個人的參與行為表現積極。如“你平時注意節約用水嗎?”63.4%的'人“能注意節約用水”,18%的人“有時注意”!霸谝粋沒有垃圾箱的公共場所你如何處理垃圾?”61%的人“把垃圾裝在自己的包(塑料袋)里帶回去處理”?磥,大多數人能自覺規范自己的行為。

  2.但是公眾在制止他人的環境污染和破壞行為時,表現出積極態度的不多。如“發現別人浪費水”,只有5%的人會制止;“看到有人亂扔垃圾”,只有2.5%的人去制止;這說明公眾還不敢勇敢地站出來伸張正義,維護環境。

  3.有36%的人表示自己有收集廢舊電池的習慣,占少數,而64%的人表示沒有這種習慣,這表示收集瑣碎的可回收垃圾的習慣在我關還沒有深入人心。

  4.有59%的人表示夏天開空調時會把溫度控制在20-25度的適宜溫度上,而39%的人則會在16-20度十分涼爽的溫度,僅有2%的人才會調到26度以上,這說明我國居民還沒有養成節約用電的良好習慣,當然,這也可能是因為能裝的起空調的都是高收入人群的關系。

  5.有88%的人選擇及時熄燈,占絕大多數,10%的人偶爾熄燈,僅有2%的人才選擇不熄燈,這表明大家對與自身經濟利益相關的地方會做到更好。

  四、建議:

  通過這次的社會調查使我對天河區五山居民的環境保護意識有了一定了解,其實目前在我們的調查結果中可以明確透露出天河區五山居民有著比較強的環保意識,但是其環保行為卻遠遠落后于他們的環保意識,再加上有關部門的工作未做到位,執法力度不夠,對環保工作的管理不善等諸多因素的存在。

  為了改善這種狀況,下面談談我們的一些建議:

  1.廣泛深入的開展宣傳教育,加強居民環保意識,提高居民的環保素質,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,加強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。

  2.應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果。另外,對于那些污染環境的行為應加以批評并即時制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

  3.加大懲罰力度,對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。用懲罰這種方法來約束他們的行為,讓他們逐步養成保護環境的意識。

  4.定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。

  5. 要在法律上規定民間環保團體參加制定有關環境與發展問題的法律、法規、政策、計劃方案和戰略的機制和程序;建立民間環保團體參加有關法律、法規、政策、計劃、方案的執行、監督和檢查的機制和程序。

  美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。環保是大家的不是某一個人的事,也不是環保部門的事,更不是社會的事,它是我們所有人的事。現在絕大多數人擁有較強的環保意識,并已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。所以,我們每個大學生或所有的公民都要從自身做起,把環保做好、做深,營造優美和諧的環境。為了今后大家能有一個美好的環境,清新的社會以及充滿愛的家園,我們希望社會、集體、學校乃至家庭中所有的成員都能加入到愛護環境的活動中去共同構建一個美好幸福的和諧社會。

  在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。我們相信,通過天河區政府部門的正確領導和廣大人民的大力配合,我們會擁有一個美好舒適的生活環境,讓我們拭目以待吧!

  五、心得體會

  通過這次問卷調查,我們總結了以下幾點經驗:

  1.問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,盡量使用選擇式的詢問方式。不應該在同一地點發放過多的問卷。應該廣泛的發放調查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數據。

  2.發放問卷的時候,盡量的做到人性化。比如有些被訪問者喜歡口頭回答,我們要做好記錄。同時對待被訪問者要熱情、客氣。被訪問者接受完調查后,要主動的表示感謝。

  3.發放問卷,盡可能采集廣泛的數據,盡可能把調查范圍拉大。

  4.問卷回收之后,要即時的做好統計工作,盡快的把數據進行匯總。在統計匯總數據后,應對數據的準確性、客觀性做出評估。

  5.在調查的時候,要對被訪問者的情況給予保密。決不能因為任何原因,泄露被訪問者的任何私人資料。

  暑期社會實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效方式,更是大學生服務社會,理論與實踐相結合的重要形式。通過這次社會實踐我們學到了很多,同時讓我們自己強化了環保意識。

毛概家教社會實踐報告 篇3

  (一)調查時光、地點

  調查時光為20xx。8。1020xx。8。17,地點為廣州天河區五山。

  (二)調查形式

  本次調查主要是透過發放調查問卷的形式來進行的。我們打印了300份調查問卷,以不記名方式在廣州天河區五山隨機派發。透過回收問卷(收回296份),統計結果,然后進行分析研究。

  (三)調查對象

  本次被調查的對象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業方面,覆蓋了學生,農民工,個體戶,離退休職工,其他職業等不一樣社會群體。對象基本覆蓋社會公眾各個層面,能大致反映出天河區五山居民的環保意識狀況。

  (四)調查資料

  本次調查從居民對環境保護的了解水平、居民所涉及的環保生活方式兩個方面進行。問卷編制了13個題目,每個題目從不一樣角度和不一樣側面反映公眾環境意識水平和參與環境保護現狀。

  (五)調查人

  (六)環保意識調查結果:

  調查顯示,公眾對環境的態度總體上是用心負責的,絕大多數公眾對環境的基本價值觀是正確的,公眾對常識性的普通環境知識答題的正確率較高,到達8.。6%,但是對于世界環境日是哪天?這一簡單題目,只有9.3%的答對。大部分的居民認為目前環境問題已成為人們所關注的一個重大的問題,這說明環境問題已經為廣大人們所關注,已經成為了一個眾人矚目的重大問題。

  暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時光里我們能夠掘起所好,做很多自我想做,但平常又沒有時光做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選取抓住機遇,做一些社會實踐活動,用心投入到社會這個圈子里,既鍛煉潛力,又能增長見識,何樂而不為呢?

  兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  整個八月份的時光我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

  剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應會很簡單。但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時光,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每一天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單#from最新毛概社會實踐報告范文來自學優網。/end#的,只用負責自我份內的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的.工作不就應我負責。但是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也

  是在節約成本。所以這些我每一天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

  超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自我英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養自我的溝通潛力,和自我的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,是靠自我在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自我找工作,實踐社會的資本。

  在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時光和人力,我覺得這些就就應盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不一樣的時光差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,此刻促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多?此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,此刻銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應是很大的。

  八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題

  主要體會:

  這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自我付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自我努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

  我的思考:

  社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自我的奮斗目標。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和必須的影響吧!

毛概家教社會實踐報告 篇4

  隨著社會的發展,科學技術日新月異,與之相適應的網絡技術也得到了廣泛而深刻的發展。如今,網絡已經成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術一樣,網絡也是一把雙刃劍。網絡作為一種新的技術手段,綜合了以往語音、視頻和數據業務,為人們提供多元化的網絡服務,在帶給人們方便和新穎的同時,也直接影響到了人們的生活方式,行為習慣和價值觀念,這種影響是兩面性的。大學生作為網絡使用者的主體,研究他們使用網絡的情況,有助于找出網絡使用中存在的問題,并由此形成解決辦法和指導大學生正確使用網絡,使網絡這個新興技術更好的服務于社會,使人們的生活更加穩定和諧。

  一、方法與步驟介紹

  (一)調查方法的介紹

  本次調查采用網上問卷調查的方式,在問卷網上設計好問卷后,將鏈接發送給其他同學,邀請他們參與問卷調查。

  (二)調查對象的介紹

  由于上網的主力是年輕人,我們能夠邀請到的主要也是大學生,因此該問卷設計的調查對象為大學生,我們將對大學生的上網情況進行分析總結。

  (三)分析方法的介紹

  我們對調查結果采用圖表進行統計,根據調查得到的結果,結合網上的文獻資料,分析當前大學生的上網情況,得出相關結論,提出意見建議。

  二、資料介紹與分析

  (一)調查背景

  目前全國在校大學生超兩千萬人,作為民族未來的棟梁,大學生的發展狀況對整個國家來說至關重要。網絡作為大學生生活的重要組成部分,深刻影響到大學生的方方面面。對大學生的上網情況進行調查,能夠對大學生使用網絡的情況有充分的了解,在此基礎上進行分析研究,能夠更好的總結當前大學生的生活狀況,提出切實有效的意見建議。

  網絡的即時性和多樣性給大學生帶來豐富的信息,使大學生的生活與外界緊密相連。通過網絡,學生們可以獲取新聞資訊,結交新老朋友,觀看電視電影,進行評論討論,開展網上購物,娛樂放松自己,可以說網絡已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現實世界的所有事情都可以通過網絡完成。網絡給大學生的生活帶來極大便利,豐富了大學生的眼界,為大學生提供更多的機會。但不可否認的是,網絡也給大學生帶來許多消極的問題。沉迷游戲,荒廢學業早已不是新鮮的話題,為游戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在。網絡上的暴力等不健康內容也影響了大學生的身心健康,甚至造成了現實中的行為混亂。對大學生上網情況進行規范引導已刻不容緩。

  當今世界東西方文化交融加快,文化對立沖突也明顯加劇。西方文化通過網絡不斷滲透進大學生的日常生活,如何在開放的環境下既接受西方文化又保留傳統文化也成為重要的研究內容。同時境內外反華勢力通過網絡進行反華宣傳,煽動國內暴力事件更加不容忽視。大學生必須保持警惕,堅決抵制通過網絡進行反動行為。

  隨著社會變遷的加劇,社會沖突不斷涌現,越來越浮躁的人們也將網絡作為情緒的宣泄口。由于網絡身份的不確定性,加上部分人責任意識淡薄,在網上胡亂攻擊他人,批評政府,散播謠言,這些都成為了社會的不穩定因素。大學生作為民族外來的希望,在面對這些問題時必須保持清醒的頭腦,維護社會穩定。通過這次的問卷調查,我們能夠初步掌握大學生的網絡使用情況,得出合理結論,提出有效的建議,促進大學生的健康成長。

  (二)調查問卷統計結果與分析

  本次網上調查共獲得答卷55份,下面將對問卷的調查結果進行詳細的統計分析,以便最終得出正確結論并提出可行建議。

  問卷調查的結果:

  網絡道德問題現在已成為困擾社會的重要問題,從上表中我們也可以看到,不少大學生對這個問題沒有充分清醒的認識,或者說認識還不夠。網絡雖是虛擬的世界,但卻不應缺乏監管。政府應不斷完善監管制度,大學生也應該嚴守道德紅線,對自己在網上的行為負責。

  三、結論與討論網絡的正面影響:

  1.為大學生提供了一種學習的新渠道。在國內高等教育資源短缺的情況下,網上授課已經成為一種新穎的教育模式。學生不僅可以選擇性的學習自己感興趣的課程,還可以和學校的老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國就可以學習國外的先進技術和經驗。另外,在現如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,知識的更新速度越來越快,學習已經不是一件一勞永逸的事,而網絡信息的及時性正好適應了這個發展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學習,才能適應社會的變遷和時代的發展,而網絡在此過程中起的作用不言而喻。

  2.豐富了大學生的社會生活。隨著網絡技術的不斷發展,網絡的應用已經滲透到大學生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學之前,可以通過網絡了解學校的基本信息,包括學校的各個學院、各個專業的背景和發展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專業;上大學之后,可以通過網絡結交朋友、認識新同學,閑暇時可以通過網購、看電影、聽音樂和玩游戲打發時間,還可以通過網絡組織各種形式的課外活動和學術活動;到了畢業季,可以通過網絡方便快捷地了解各種招聘信息或者關注各種考研網站,選擇合適的學校繼續深造可以說,大學生的`社會生活已經離不開網絡。

  3.有助于拓寬大學生的思維和視野。網絡的包容性使不同生活背景,不同生活經歷,處在不同生活環境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學會從不同的角度看待問題,有助于創新性思維的形成。網絡的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進取的動力所在。

  4.滿足了大學生交流、溝通和理解的需要。由于多數大學生是獨生子女,獨立性較強,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導致心理障礙,網絡自由開放的特點使他們紛紛借助網絡這個平臺與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會的和諧。

  網絡的負面影響:

  1.網絡上的信息量太過龐大,過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特!本W絡世界包羅萬象,充斥著各種各樣的信息,并且其中的信息量正在呈幾何級數不斷增長。

  一方面,大量的信息使人應接不暇,大學生為了追求所謂的“學識廣博”,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過程,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種“快餐化”文化,這與我國思想文化的博大精深背道而馳;

  另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經常會出現,這對大學生的身心造成了嚴重的傷害,尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。

  2.網絡的超時空特性擴大了大學生的交往面,但是網絡的虛擬化導致了這些人社會化的不足。網絡可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學生之間的交流提供了多媒體、互動性的立體途徑。網上收發電子郵件方便、快捷,icq新奇、及時,聊天室輕松愉快,bbs的討論自由、廣泛,大學生通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網站專門提供各種類型的交友服務,大學生可以根據個人的興趣、工作的需要、學習的需要交到自己想交的朋友因此,很多大學生沉迷網絡這個虛擬的世界,與現實世界缺乏互動和交流,導致他們的自我意識太強,對社會持一種冷漠態度,這完全不是大學生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。

  3.由于上網占用了大學生大量學習和思考的時間,很多人荒廢了自己的學業,整天沉迷于網絡游戲和網絡交友,掛科和不能畢業的現象層出不窮。在調查的樣本中,由27%認為上網影響到了自己的學業。

  4.長時間的面對電腦屏幕,可能造成大學生生理機能失調、內分泌紊亂、神經系統正常節律被破壞等健康問題。有48%的被調查大學生每天上網時間在2~4小時,有27%的被調查大學生每天上網4小時以上。

毛概家教社會實踐報告 篇5

  一、調查背景:

  養老保險制度是化解老年經濟生活風險的重要管理方法,是保障老年經濟生活安全的有效約束機制,也是社會經濟保障制度的重要組成部分。目前,世界上已有163個國家和地區建立了社會養老保險制度,其中70個國家和地區的社會養老保障制度是包括農村的。中國是一個農業大國,一半以上的人口在農村,解決好農村養老問題就等于解決了中國大部分老年人的基本生活問題。同時,社會養老保障制度又是實施國民收入再分配的一種手段和方式,透過其在農村的實施,能夠顯著地解決我國農民收入低的問題。我們去調查的同時能夠讓自我更加了解新農村養老保險的實際狀況。

  二、調查時光:

  20xx年6月15日—20xx年6月22日

  三、調查地點:

  上里古鎮和桃花巷對巖鎮清江村

  四、調查對象:

  街道居民和隨機遇到的行人

  五、調查目的:

  了解新農村養老保險的實施力度和普及度

  六、調查方法:

  問卷調查

  正文:

  一)總體現狀及問題:

  1。層次低,范圍小,覆蓋面窄:

  政府實行社會養老保險的目的就應是為老年人帶給一個保護傘,使其老有所養,但是,目前社會養老保險所覆蓋的人數十分少,未能真正發揮社會保障的功能;

  2。社會化程度低,保障功能差:

  目前農村社會養老保險由于參保率低、待遇水平低,雖在實行,但社會化程度低,保障功能差,社會保障基金調劑范圍較小。這項工作由于準備工作不充分,倉促上馬,片面地強調覆蓋面,忽視了繳費基數和部分參保人員年齡偏大、積累金額少,加之沒有統籌金支持等因素,造成了此刻貼合享受待遇人員領取金額太少,達不到養老的目的。這種狀況削弱了社會保障對勞動者的生活保障作用;

  3。農村社會保障模式存在弊。

  目前,農村社會養老保險模式,主要采取儲蓄積累模式,但范圍極小。由于無統籌金支持,又沒有其它補助收入,使農;鹂偭坎蛔,抗風險潛力不強。從整體看,現行的農村社會保障模式無法承擔農村老齡化高峰到來的沖擊;

  4。農村社會養老保險基金管理缺乏法律保障,難以保證保值增值:由于農村社會保障體制不健全,社會保障尚未立法,更沒構成法律體系,使農村社會保障工作無法可依,無章可循,致使農村社會保障基金管理缺乏約束,資金使用存在風險大,無法解決保值增值的問題。

  二)完善農村社會養老保險務必堅持的基本原則:

  1。堅持科學發展的原則

  建立和完善農村社會養老保險,務必堅持統籌兼顧、科學發展的原則。政府要按照公共財政的要求,逐步提高社會保障支出在財政總支出中的比重,并安排必須比例用于農村保障;要適當增加群眾補助,透過政策扶持、加強管理、深化改革等途徑,大力發展壯大村級群眾經濟,提高村群眾對農民的補助潛力,并制定相應的辦法規范村群眾對農民的補助;要引導農民自身增加投入。透過一系列政策激勵,吸引農民參保,不斷提高覆蓋率,最終實現全民皆保的目標。

  2。堅持量力而行的原則

  農村社會養老保險的立足點務必是保障廣大農民的基本生活需要,F階段農村社會養老保險還難以完全替代土地保障和家庭保障,農村養老仍然務必堅持和強調社會保障與土地保障和家庭保障相結合;務必堅持以個人繳費為主、群眾與國家補助為輔、國家適當給予政策扶持相結合;務必遵循權利與義務相對應、公平與效率相結合的原則;務必堅持量力而行與適度保障相結合的原則。

  3。堅持因地制宜的原則

  務必從農村經濟發展的差異性出發,因地制宜,因時制宜,因人制宜,穩步實施。經濟欠發達地區,全面推進農村社會保障制度的條件還很不成熟,尤其是部分農民還沒有完全解決溫飽問題,農民籌資十分困難,地方財政也力不從心。應本著急用先立的原則,從農民最急需的保障項目入手。從時光先后或具體步驟上講,務必貫徹先易后難,穩步推進,重點突破的戰略方針,先重點突破企業使用的農民工、專職村干部等群體的保障工作,當純農戶比例降到必須程度和經濟發展到達必須水平時,再全面推行。

  三)推進新型農村社會養老保險制度建設的對策:

  1。確定各級財政職責,強化政府主導意識大力加強農村社會保障組織建設,組建全國統一的農村社會保險經辦管理機構,理順各方面關系,完善新型農村社會養老保險制度個人繳費、群眾補助和政府補貼的三方共同負擔的模式。確定各級財政職責,構成良性有序的投入機制。對于經濟發展水平較低的地區,由中央財政透過轉移支付給予資金支持。

  2。建立多層次全覆蓋的農村養老保障制度

  黨的十七屆三中全會明確提出,貫徹廣覆蓋、;、多層次、可持續,加快健全農村社會保障體系。為確保農村居民社會養老保障順利推進,新型農村社會養老保險務必同我國經濟發展水平相適應,同農村實際狀況相適應,同農民的承受潛力相適應。新型農村養老保險制度要與其他養老保障措施相配套,農村社會養老保險不能完全脫離家庭養老、土地保障和其他保障措施的實際狀況,要使之構成一個有機整體,共同到達保障老年生活的目的。

  3。加快新型農村社會養老保險制度的立法保障

  各地農村社會養老保險辦法基本上都是在1992年民政部頒布的《縣級農村社會養老保險基本方案》的基礎上稍作修改構成的,普遍缺乏法律規定性。加快新型農村社會養老保險立法進程是關系到農村養老保險的可持續性和養老保險基金保值增值的一個根本性問題。為保證農村養老保險制度正常運行,以法律形式明確諸如農村養老保險制度應遵守的原則、管理體制、資金來源、支付標準、基金運營狀況、監督及相關部門的職責等。各地可根據當地農村經濟社會發展的實際狀況,在國家制定的有關法律基礎上,再制定具體的農村社會養老保險辦法。

  4。妥善解決與其他社保政策的接續轉移問題

  隨著城市化進程的推進,農村居民的`流動性日益頻繁,農民選取參加城鎮養老保險、被征地農民轉換到新農保、返鄉農民工參加新農保等勢所難免。因此,新農保制度與其他社保政策之間務必相互接續轉移。首先,要預留制度接口,制定與其他社保政策轉換的詳細辦法。其次,改善養老保險金的計發辦法。將各個不一樣時期構成的養老保障權益予以歸集。在參保人員到達年齡時,對養老保險權益進行分段累積計算,并在養老金待遇中予以體現。再次,加快全國社會保險信息化聯網建設,為省際間農保與其他社保政策間的接續轉移帶給技術支持。

  5。拓寬農村養老基金保值增值的渠道

  建立相應的農村養老保險基金監管機構,制定農村養老保險基金限制性投資政策,確保新型農村社會養老保險制度健康持續發展。在農村養老保險基金運營模式從國家經營向基金管理公司經營的轉變過程中,政府承諾的最終擔保所起到的穩定作用是無法替代的。實際上專家理財也有風險,政府務必承擔最終擔保。

  三)結論:

  農村養老保險的發展對一個農業人口占多數的國家而言關系到整個社會的穩定、

  繁榮和發展,缺少農村養老保障體系或者農村養老保障體系不健全的社會保障體系也是不完整的。當下的中國,已經逐步邁入老齡化社會,解決農村老年人養老保障,是擺在執政黨面前亟待解決的大事,只有人民在養老保險中得到實際的能夠滿足的利益,那么實行養老保險才算成功。透過養老保險讓老人們生活能夠得到基本的保障,才會減輕社會的壓力,所以養老保險務必保質,保量的進行。

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