社會實踐報告(家教)
社會實踐報告(家教)沒有想到繞了找了那么久的工作，我終于找到了心底一直期盼的，做一回教師，而且出乎意料地教了一個初三的孩子：一對一，就是俗稱的家教。我一直愿意當教師，我人生最初的也是唯一的理想就是當一名教師，但是做夢也沒有想到大一的時候就當上了一名家教。家教，在一般人看來不夠分量，舞臺太小，名氣不大。但是對我而言，這是個很難得的機會，通過這次社會實踐，我一定會有所收獲，離我的夢想又更近一步了。我越來越覺得這份工作挺很好的，沒有老板，人際關(guān)系簡單，只需要與學生家長相處，而且我遇到的家長很通情達理。我只要能夠幫助學生學到一些東西，查缺補漏，提高成績，他們就非常感激。學生喜歡和我交流，盡管被迫學習，堅持下來總會很有進步。家長都很信任我，欣賞我。當然家教的收入不好跟職業(yè)經(jīng)理人相比，但是這種千金難買的和諧關(guān)系讓我感動。由于不用急著去手工藝品廠，我每次上完課后，沿著馬邊的步行一小時回校，邊聽音樂或外語，盡享寧靜的美景和自由的空氣。喜歡用手機拍下路邊的這些景色，自言自語：生活在青島很幸運，尤其還在大一的時候找到了我夢寐以求的家教！時間屬于自己，當然有更多的機會研究美食，不懂就上網(wǎng)查詢，然后實踐再實踐。(一)First impression第一次去給那個初三的學生上課的情形依舊歷歷在目…我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是緊張還是興奮，自己都分不請了，只記得心里不住的對自己說："這是我人生的第一份工作，好好干，加油！"我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣，任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象…很快，那個學生在對方親的帶領(lǐng)下笑迎了出來。不知怎的，我緊繃的心，像離了弦的箭，一下子松開了。簡單的自我介紹之后，我們開始討論上課plan。他面臨初三中考，根據(jù)他的弱項，最后我們決定提前上新學期的英語教材。由于是第一堂課，我即興編了幾個簡單的日常對話讓他practice。剛開始，他羞于啟齒，漲紅了臉。于是我便說了句："Open your mouth and be proud。"邊說邊親自進入角色引導他。很快他不再拘束，輕松地與我進行對話。接下來，我著手講解他課本上的重點單詞，他聽得全神貫注；最后在我的安排下朗讀課文，他的母親還過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣，我的第一堂課結(jié)束了。從緊張到輕松，分分秒秒在點滴中流逝，點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮…(二)Challenge每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。每次從家里上完課回來，我都有很多的收獲。他本應該是多么天真活潑的孩子，可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼。望子成龍，望女成鳳。都說interest是最好的老師。可以想象，這三個孩子在"期盼"中學習非興趣東西是一種怎樣的窘境。但身為"老師"，我有責任激起他學習英文的興趣，讓他在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學會了忍耐與寬容，并逐步探索出一條適合他的興趣教學之路。講英文童話故事考聽力，智趣問答比賽，拼圖答題游戲，情景對話練習等活動慢慢進入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中，寓學于娛。盡管這樣一堂課下來，"老師"的角色不好當，但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。我的家教生涯是如此地進行著，轉(zhuǎn)眼間，一個小小的十八天假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經(jīng)過了將近二十天的家教生涯，現(xiàn)在的我對于"老師"這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我"老師"時，沒有了昔日的逃避與羞澀…有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了"教師"的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈…我以為，家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容，關(guān)心與責任，實習的經(jīng)驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中，保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實…【社會實踐報告(家教)】相關(guān)文章：
家教社會實踐報告05-30
兼職家教社會實踐報告11-28
寒假家教社會實踐報告06-10
暑期家教社會實踐報告08-06
做家教的社會實踐報告03-28
家教老師社會實踐報告11-25
大學生家教社會實踐報告05-16
大學生家教寒假社會實踐報告09-22
家教社會實踐心得03-14
大學生暑假做家教社會實踐報告01-11