校刊之教師園地征稿啟事

　　沐浴著和諧教育的陽光，吮吸著新世紀課改的雨露，承載著悠悠古苗疆走廊厚重的文化積淀，施秉一中校刊《偏橋荷韻》像一枝尖尖小荷即將清麗綻放！校刊既是展示自我、提高自我的平臺，也是引領著全體師生思潮的舞臺；既是匯集師生智慧的寶庫，也是校園文化演進的一種歷史紀錄。《偏橋荷韻》的創辦，就是為了營建書香化校園，尋求特色化發展之路，推動學校持續發展，提高學校文化品位，豐富校園文化生活。

　　在有關部門的大力支持下，學校決定籌備創辦綜合性校刊，經過一段時間的籌備，我校校刊編輯部正式成立，并擬在20xx年6月出首刊。為了豐富校園文化生活，展示我校師生風采、宣傳我校優良辦學風格，特向全校師生及各界人士征稿。用您誠摯的心，描繪事業的點和線，抒寫生活的酸與甜，在施秉一中的旅途上留下堅實而清晰的腳印。

　　一、辦刊宗旨

　　校刊是熏陶和塑造師生高尚人格的重要文化載體，是學校對外宣傳的窗口，承擔著人文精神的培養、人文關懷的實施和社會文明成果創造傳承的歷史責任。因此，我們把“弘揚精神，展示風采，體現理念，交流信息，反映動態，傳承文化”作為辦刊宗旨，弘揚主旋律，傳達正能量，體現權威性、群眾性和專業性，實現多途徑對接，不限時空與廣大師生、校友及社會各界讀者交流。

　　二、欄目設置

　　1、封頁采風：展現學校重大活動及班級風采、個人特長（書法、美術、工藝等）的圖片，并附文字說明。

　　2、卷首語：刊登領導的管理理念、希望，各界人士及師生的心靈感悟等。要求短小精悍，富有文采及哲思。

　　3、校園寫真：刊發學校各方面活動的新聞、通訊、特寫等，反映學校動態，可附圖片。

　　4、思想看臺：刊載各類教改信息、備考研究成果、教育改革管見、教育

　　教學論文、教學案例、教學設計、教學心得、教學隨筆等。

　　5、學海泛舟：展現學生學習中的感受心得、獨到見解及探究成果，提供學法交流的場所。

　　6、校友風采：為廣大校友提供交流互動平臺，展現我校校友在社會各界的風采、奮斗經歷及成就。

　　7、風雅筆苑：選登師生及各界人士的原創文學作品及學生優秀考場作文。

　　8、他山之石：反映其他學校先進的辦學理念、教育思想、管理方法，博采他校辦學成功經驗。

　　三、征稿要求

　　1、常年征稿，體裁不限。一律以電子稿方式發送到校刊編輯部郵箱：xxxxxxx。

　　2、原創作品，文責自負；摘錄作品，請標明作者、出處。

　　3、學生習作，請注明班級、姓名。如有必要，可附指導教師簡評。

　　4、來稿無論采用與否，恕不退還，請自留底稿。

　　5、編輯部保留對來稿修改的權責,如不希望修改，請在來稿時注明。

　　6、發送稿件前，請反復校對，避免出現錯別字。

　　四、獎勵方式

　　1、教師發表作品，可計入個人年終考核。

　　2、將學生作品發表情況按班級進行統計，作為班級評估的一項內容。

　　3、稿件如經錄用，編輯部向作者贈送當期雜志一本。

xxx中學

　　20xx年xx月xx日

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