期末三年級學生評語
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的期末三年級學生評語,希望能夠幫助到大家。
1、看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀?這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子。可是,這樣一個可愛的孩子,為什么不能在學習上再踏實一些,在作業和考試中再認真一些呢?這樣,你會發現自己進步得更快!
2、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手?如果你能把這些“如果”變成現實,相信在下學期,你一定會給老師和同學更多的驚喜,真的!
3、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優美動聽的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什么你的學習成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學習的過程中獲得更大的收益!
4、誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優秀的一面;敢于發言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。
5、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,關心同學是你優秀的一面;但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經很努力,你所缺少的是勤奮的學習態度和好的學習方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時間,吃別人不肯吃的苦,你才會有所進步!個子長高了,人也應該懂事了,老師期待著你的進步!
6、你的表現不差,但也不是很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,上課還能積極發言呢。說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動的學習。學習是需要有積極的進取心的。“自覺讀書印象深,勉強讀書心不專”說的就是這個道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!一天天的長大了,應該讓家長和老師放心了才對。跟“懶惰”告別吧!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
7、你是老師最為鐘愛的孩子。你天真純潔,無憂無慮,卻又有一顆細膩敏感的心,懂得體諒父母、關心老師、照顧他人;你愛說愛笑,活潑開朗,總把歡樂帶給大家,把銀鈴般的笑聲灑向四方;你勤奮踏實,嚴謹認真,無論是作業還是考試,無論是日記還是練筆,你總是一絲不茍用心完成,那一手漂亮的鋼筆字,那正確率極高的答卷,哪一樣不令人嘖嘖稱贊,心曠神怡!你的出色,你的優秀,都來自你有一顆要強上進的心。如果能夠和書交上朋友,相信你的明天會更美好!馮媛心:
8、乖巧、懂事的你本學期各方面都有了一定的進步,能夠主動學習、自覺守紀、字寫得越來越漂亮了。對待自己的衛生工作認真負責。你待人有禮,與同學相處的很融洽!老師知道你心中有著強烈的上進心,希望自己成為最出色的學生,這就要把自己的實力證明給大家看!如果總等著別人給你機會,那成功的機會將會少很多!而在這背后,你要付出艱苦的努力!老師會一直支持和幫助你的!
9、本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
10、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
11、撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!
12、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色、
13、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律,你長得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!
14、你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
15、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
16、范歡:你的一雙大眼睛透露出聰穎,可是學習成績為什么不穩定呢?是不是過于貪玩、學習不認真所造成的?老師希望活潑可愛的你能把精力多用到學習上,讓你的成績獲得更大的進步。
17、張林:你這學期的表現真是不錯,比如,上課認真聽講,發言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你常常站出來之后,發言吞吞吐吐。希望你以后能組織好語言再發言,同時,練好字、多讀書。
18、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
19、老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!
20、該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
21、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。
22、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優秀的。
23、你是個十分天真可愛、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務,對班級有責任心。讓老師和你共同努力,爭取成為班級的“領頭羊”,老師相信你能行!
24、靚羽特別能干,也有很多的優點,可是你把自己的能力都藏起來了,多展示一下吧!老師很期待。另外,老師建議你課間多看看課外書,那對你寫作文會有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!
25、雖然還只有歲,但你在一丙班算得上一個哥哥了。老師經常看到你做好事搞衛生的身影,你真的很懂事啊!希望今后的你把生字寫得端端正正,讓你的字和你的畫兒一樣漂亮好嗎?
26、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,養成認真書寫的習慣,那樣你會有更大進步的。努力吧!
27、楊旋:自從跟小老師參加課外活動,你臉上的笑容多起來了,說話的聲音大些了,還能夠舉手回答問題。這都是你的進步呀!看到一個更加活潑開朗的你哦!敖雙英
28、沒有要超越的同學就能帶著平常的心態去參與,這種淡然的態度我喜歡!你的愛好非常廣泛,特別是喜歡瀏覽各類書籍,無形之中就造就了你與常人不同的思考與心態,這是非常好的!你在課堂上的發言并不多卻總能在關鍵時刻給同學們一記警醒!你是老師的好伙伴,好朋友,更是同學們的小老師!
29、你總是用默默無聞的付出與執著,詮釋著自己的不同凡響,你的勤奮刻苦努力,也換來了豐碩果實,在我們班成績總是名列前茅。假如優秀的你能夠敞開心扉,大膽展示自己,我們班全體師生就會更加喜歡你了,加油
30、你是一個文靜禮貌懂事的女孩,對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實,一步一個腳印,成績在本學期有了極大的提高,愿你繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓掌!
31、你天賦極佳,對知識的接受能力很強,在我們八一班你是有名的才女,在老師眼里,你是一個品學兼優的好孩子,學習踏踏實實,由于自己的努力,本學期你各方面進顯著,學無止境,愿你能更加勤奮,爭取更大的成功!
32、浩宇:沉靜穩重式你的個性,認真踏實式你的品格,你好學上進,學習作業認真,式老師的心目中的好學生,你那一手漂亮的鉛筆字,實在令人折服,望課堂上見到你大膽、自信的發言,相信你會更加出眾的。
33、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
34、晶思:你是一個講文明懂禮貌的孩子。一個學期來,你專心聽講,認真完成老師布置的作業,取得良好的成績。由于你講究衛生,本學期被評為班級"清潔小天使",真棒啊!暑假時,去學一學舞蹈吧,它會讓你活潑、開朗起來的!敖雙英
35、離開父母“監視”的這一段時間,老師更能感受到你的成長。你已經掌握了一整套學習方法,并且能堅持勤奮學習,好不懈怠,一絲不茍,所以家庭作業即便沒有家長的批閱,也能做到十分工整準確。希望你在閑暇之余,能夠抽時間多讀一點有用的書籍,因為那是你獲取智慧的源泉,讓你更具才華。最后希望你能照顧好媽媽的身體,能帶給她快樂!
36、你是一個文靜、內向懂事的孩子,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,成績優良。你喜愛畫畫,在一些比賽中取得了好成績。希望以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
37、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。這個學期上課發言比較積極,學習上進步較大。但不能放松,要堅持,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
38、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。
39、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。
40、是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。數學老師特別喜歡請你來回答問題,英語老師也常常表揚你口語清晰標準,記憶力好。語文課上,你也能時不時的制造一些驚喜,精彩的發言總能贏得大家的贊揚,響亮的回答總能博得熱烈的掌聲。然而,體育老師卻不這么認為,因為有幾個孩子常常聽不進她的講解,你好像就是其中之一,相信下學期你一定能管好自己,每一堂課都能有優秀的表現。
【期末三年級學生評語】相關文章:
學生期末評語05-06
學生期末評語05-02
學生期末的評語05-06
期末的學生評語01-10
給學生的期末評語11-11
學生期末評語12-24
學生期末的評語11-08
學生期末評語06-12
學生期末評語07-23
(經典)學生期末評語04-02