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初中教師期末學習評語
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編整理的初中教師期末學習評語,希望對大家有所幫助。
初中教師期末學習評語1
1、你自從做了社會課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認真負責,可見你是一個責任心很強的人,這也常受到老師的夸贊,同學的好評。望在新的學期里,面對激烈的競爭,堅定信念,頑強拼搏,好學善學,苦干巧干,為考上理想學校而奮勇前進!
2、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。
3、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
4、居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破?梢娖鋵嵞闶且粋很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
5、你開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上尚努力,但有時放松對自己的要求,成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟。為實現(xiàn)考上重點中學的目標,望你不滿足現(xiàn)狀,增強競爭意識,嚴以律己,不懈追求,希望的大門一定會為你敞開。
6、你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。
7、你常帶微笑,文靜樸實,是個內秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養(yǎng)多方面素質,努力陶冶美好情操。學習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。
8、白凈、小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。希望你能更嚴格要求自己,做一個更出色的你。
9、你是一個活潑、大方,上進心很強的孩子。教室里有你關心集體的身影。作為一個宣教委員,做事時你盡職的態(tài)度,都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。
10、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報,待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
11、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進,一切夢想會成真!
12、你是個熱情活潑、樂于助人的孩子。尊敬老師,與同學友愛相處,關心班級事務。但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,你很聰明;可惜你還不夠踏實,這從你寫的字就可以看出。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。愿你能充分挖掘自己的潛力,大膽進取,勤奮學習,消滅偏課現(xiàn)象,爭取在學習上有一個全新的突破。
13、你很聰明活潑,通過你的努力,這學期你取得了明顯進步。你是個知錯能改的孩子,鉆石,人們往往羨慕你七色分明,光芒四射,可有誰知道這塊“純碳”,在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗。如果你希望成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,相信你一定能做得很好。
14、性格內向、文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認真完成。但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃缸里游來游去,它永遠享受不到戰(zhàn)勝風浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學的交往,進一步激發(fā)活力,提高學習效率,爭取更好成績。
15、文靜內向、喜歡讀書的你要求上進,遵守紀律,愛護集體榮譽,尊敬師長,團結同學,值日工作認真負責,積極參加體育活動。學習目的明確,專心聽課,認真作業(yè),成績有進步。成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,愿你再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
16、你文明樸實,自覺守紀,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真,但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的進步。
17、你誠實重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,你淳樸愛勞動,你純樸懂禮貌。你積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上能專心聽講,按時作業(yè),但很少舉手發(fā)言,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),望發(fā)揚優(yōu)點,大膽進取,堅定學習信念,改進學習方法,以奪取長足進步。
18、樸實的你,遵守紀律,與同學友好相處,思想上要求進取。學習上尚努力,但還很不夠,尤其是作業(yè)欠認真整潔。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。望在新的學期里,更加嚴格要求自己,充分挖掘聰明才智,為考上理想學校而不懈努力。
19、遵規(guī)守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極。積極參加體育運動。學習上能認真聽課,按時獨立作業(yè),本學期取得明顯進步,如果英語也能考好就更好了。經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的挑戰(zhàn)面前會更加努力,揚長避短,爭取考上高中。
20、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能基本遵守紀律,肯為老師和班級做事,不遲到缺課,勞動積極。學習上進取心不強,缺乏頑強的毅力和堅定的意志成績沒有明顯進步!澳袃寒斪詮姟保改隳贸瞿凶訚h的勇氣,奮力拼搏,爭取理想成績。
21、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,愛拼才會贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會取得較大進步的。
22、一個上進心強,自覺守紀而且心地善良的你能嚴格要求自己,做好自己份內的事,能熱心幫助有困難的同學,積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動積極。常勤精進,譬如水長流,則能穿石。望繼續(xù)努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。
23、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不好好把握自己,努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
24、誠實、熱情,尊敬師長,寬以待人,關心集體,自覺守紀是你明顯的優(yōu)點。但在學習上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
25、你富有朝氣,性格直率。基本能遵守紀律。假如在學習上盡點心,盡點力,你的成績就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結不出碩果,老師盼望在中學的最后階段,大膽進取,迎難趕上,爭取長足進步!
26、你思想上進,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關系好。熱愛班級,勞動積極。作業(yè)及時完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,注意學習方法,合理安排時間,爭取考上理想學校。
27、你是一個性格開朗、品學兼優(yōu)的好學生。你常面帶微笑,讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈。有一定的責任心和較強的集體榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,是老師的好幫手;與同學們相處愉快,在同學中有一定威信。愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境;學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,希望更加嚴格要求自己,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!
28、自覺遵守學校紀律,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內向的個性有關。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,完善自我。學習上很努力,聽課很專心,有很好的領會能力,作業(yè)也能及時認真完成,希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。
29、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的.孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
30、你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。
31、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
32、懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,做一個強者、勝者!
33、你是一個樸實的孩子,基本遵守學校紀律,從不遲到缺課,做好值日工作,積極參加體育活動,尊敬老師,團結同學,愛護公物。學習上還須進一步端正態(tài)度,提高要求,認真踏實。汗珠是創(chuàng)作成功的詩篇的標點,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,刻苦努力,才能取得良好成績。
34、性格溫和開朗的你,遵守紀律,待人誠懇,尊敬老師,同學關系好,熱愛集體,知錯能改。學習上不夠積極努力,理科成績較不理想。老師希望你全身心地投入到學習中來,開拓進取,你會嘗到學習的甘甜滋味的。
35、活潑樸實的你,在校遵守紀律,熱愛衛(wèi)生,關心集體,待人熱情,尊敬師長,積極參加體育鍛煉,做好值日生工作。學習上作業(yè)書寫很端正,學習成績有一定提高但還很不夠。如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會取得更大進步的!
36、活潑開朗的你基本遵守紀律,尊敬師長,與同學和睦相處,熱愛勞動,熱愛集體,熱愛體育活動。你其實也很聰明,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實,望你進一步明確目標,振作起來,迎難而上,爭取較明顯的進步。
37、你個性沉靜、不愛言辭。樂于接受老師交給的任務。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認真。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,培養(yǎng)學習習慣,增強身體素質是當務之急。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
38、你不愛言語,又比較怕事,不善于與同學老師交流;灸茏袷貙W校各項規(guī)章制度,有病能請假。學習上有上進心,但對學習的艱巨性認識很不夠。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對困難,樹立信心,加強體育鍛煉,爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!
39、或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明誠實的孩子!耙环莞,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認真作業(yè),有錯及時改正,不懂就問,相信你會取得很大的進步,趕快行動吧!
40、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實的你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力,端正學習態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
41、文靜懂事的你,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,成績難見提高。調整你的學習方法,提高你的學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。
42、乍看你一定會認為你是一個聰明懂事的好學生,但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,有時甚至見不到你的作業(yè)。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。你遵守紀律,愛護公務,尊敬老師,但好成績永遠屬于勤奮好學的人,老師希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績。請不要辜負家長和老師的殷切希望。
43、臉上總掛一絲莫名笑容的你樸實,活潑,不做有損集體和他人的事,但懶惰思想使你喪失了學習斗志,使你作業(yè)馬虎拖拉,使你與好成績無緣。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。老師覺得你并不比別人笨,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是完全有希望取得理想成績的。
初中教師期末學習評語2
1.你是一個樸實的孩子,基本遵守學校紀律,從不遲到缺課,做好值日工作,積極參加體育活動,尊敬老師,團結同學,愛護公物。學習上還須進一步端正態(tài)度,提高要求,認真踏實。汗珠是創(chuàng)作成功的詩篇的標點,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,刻苦努力,才能取得良好成績。
2.性格溫和開朗的你,遵守紀律,待人誠懇,尊敬老師,同學關系好,熱愛集體,知錯能改。學習上不夠積極努力,理科成績較不理想。老師希望你全身心地投入到學習中來,開拓進取,你會嘗到學習的甘甜滋味的。
3.活潑樸實的你,在校遵守紀律,熱愛衛(wèi)生,關心集體,待人熱情,尊敬師長,積極參加體育鍛煉,做好值日生工作。學習上作業(yè)書寫很端正,學習成績有一定提高但還很不夠。如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會取得更大進步的!
4.活潑開朗的你基本遵守紀律,尊敬師長,與同學和睦相處,熱愛勞動,熱愛集體,熱愛體育活動。你其實也很聰明,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實,望你進一步明確目標,振作起來,迎難而上,爭取較明顯的'進步。
5.個性開朗活潑、心地善良的你團結同學,待人誠懇。嚴格遵守學校紀律,熱心為集體服務,且做好本職工作。上課專心聽講、作業(yè)認真完成。積極參加文體活動。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,塑造你更美好的人生。
6.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師很希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
7.你個性沉靜、不愛言辭。樂于接受老師交給的任務。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認真。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,培養(yǎng)學習習慣,增強身體素質是當務之急。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
8.你不愛言語,又比較怕事,不善于與同學老師交流;灸茏袷貙W校各項規(guī)章制度,有病能請假。學習上有上進心,但對學習的艱巨性認識很不夠。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對困難,樹立信心,加強體育鍛煉,爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!
9.或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明誠實的孩子!耙环莞,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認真作業(yè),有錯及時改正,不懂就問,相信你會取得很大的進步,趕快行動吧!
10.個性倔強的你要求上進,遵守紀律,喜好音樂,熱愛班集體,做好值日工作。學習上還努力,取得明顯進步,但有時任性,不能按老師要求的做。一個人要有個性是不錯的,但前提是應擁有了辨別是非和把持自我的能力,切不可以張揚個性來作為怕吃苦的借口,那會主張了自己的惰性,對自己的成長不利。望你把那種倔強的個性化為學習上不服輸?shù)母蓜,頑強拼搏,爭取考上高中。
11.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實的你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力,端正學習態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
12.文靜懂事的你,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,成績難見提高。調整你的學習方法,提高你的學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。
13.乍看你一定會認為你是一個聰明懂事的好學生,但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,有時甚至見不到你的作業(yè)。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。你遵守紀律,愛護公務,尊敬老師,但好成績永遠屬于勤奮好學的人,老師希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績。請不要辜負家長和老師的殷切希望。
14.臉上總掛一絲莫名笑容的你樸實,活潑,不做有損集體和他人的事,但懶惰思想使你喪失了學習斗志,使你作業(yè)馬虎拖拉,使你與好成績無緣。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。老師覺得你并不比別人笨,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是完全有希望取得理想成績的。
初中教師期末學習評語3
1.你自從做了社會課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認真負責,可見你是一個責任心很強的人,這也常受到老師的夸贊,同學的好評。望在新的學期里,面對激烈的競爭,堅定信念,頑強拼搏,好學善學,苦干巧干,為考上理想學校而奮勇前進!
2.上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。
3.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
4.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破。可見其實你是一個很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
5.你開朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上尚努力,但有時放松對自己的要求,成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟。為實現(xiàn)考上重點中學的目標,望你不滿足現(xiàn)狀,增強競爭意識,嚴以律己,不懈追求,希望的大門一定會為你敞開。
6.你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。
7.你常帶微笑,文靜樸實,是個內秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養(yǎng)多方面素質,努力陶冶美好情操。學習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。
8.白凈、小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。希望你能更嚴格要求自己,做一個更出色的你。
9.你是一個活潑、大方,上進心很強的孩子。教室里有你關心集體的身影。作為一個宣教委員,做事時你盡職的態(tài)度,都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。
10.個性內向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公務,做好本職工作,遵守紀律,不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保岩磺惺途趩识紥仐墸晒χ肪驮谀愕哪_下。望你進一步明確學習目標,相信自己,只要信心恒在,改掉一切壞毛病,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
11.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報,待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
12.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進,一切夢想會成真!
13.你是個熱情活潑、樂于助人的孩子。尊敬老師,與同學友愛相處,關心班級事務。但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,你很聰明;可惜你還不夠踏實,這從你寫的字就可以看出。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。愿你能充分挖掘自己的潛力,大膽進取,勤奮學習,消滅偏課現(xiàn)象,爭取在學習上有一個全新的'突破。
14.你很聰明活潑,通過你的努力,這學期你取得了明顯進步。你是個知錯能改的孩子,鉆石,人們往往羨慕你七色分明,光芒四射,可有誰知道這塊“純碳”,在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗。如果你希望成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,相信你一定能做得很好。
15.性格內向、文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認真完成。但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃缸里游來游去,它永遠享受不到戰(zhàn)勝風浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學的交往,進一步激發(fā)活力,提高學習效率,爭取更好成績。
16.蔣玲俐
17.文靜內向、喜歡讀書的你要求上進,遵守紀律,愛護集體榮譽,尊敬師長,團結同學,值日工作認真負責,積極參加體育活動。學習目的明確,專心聽課,認真作業(yè),成績有進步。成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,愿你再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
18.你文明樸實,自覺守紀,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真,但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的進步。
19.你誠實重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,你淳樸愛勞動,你純樸懂禮貌。你積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上能專心聽講,按時作業(yè),但很少舉手發(fā)言,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),望發(fā)揚優(yōu)點,大膽進取,堅定學習信念,改進學習方法,以奪取長足進步。
20.樸實的你,遵守紀律,與同學友好相處,思想上要求進取。學習上尚努力,但還很不夠,尤其是作業(yè)欠認真整潔。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。望在新的學期里,更加嚴格要求自己,充分挖掘聰明才智,為考上理想學校而不懈努力。
21.遵規(guī)守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極。積極參加體育運動。學習上能認真聽課,按時獨立作業(yè),本學期取得明顯進步,如果英語也能考好就更好了。經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的挑戰(zhàn)面前會更加努力,揚長避短,爭取考上高中。
22.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能基本遵守紀律,肯為老師和班級做事,不遲到缺課,勞動積極.學習上進取心不強,缺乏頑強的毅力和堅定的意志成績沒有明顯進步。“男兒當自強”,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,爭取理想成績。
23.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,愛拼才會贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會取得較大進步的。
24.一個上進心強,自覺守紀而且心地善良的你能嚴格要求自己,做好自己份內的事,能熱心幫助有困難的同學,積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動積極。常勤精進,譬如水長流,則能穿石。望繼續(xù)努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。
25.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不好好把握自己,努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
26.誠實、熱情,尊敬師長,寬以待人,關心集體,自覺守紀是你明顯的優(yōu)點。但在學習上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
27.你富有朝氣,性格直率;灸茏袷丶o律。假如在學習上盡點心,盡點力,你的成績就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結不出碩果,老師盼望在中學的最后階段,大膽進取,迎難趕上,爭取長足進步!
28.你思想上進,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關系好。熱愛班級,勞動積極。作業(yè)及時完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,注意學習方法,合理安排時間,爭取考上理想學校。
29.你是一個性格開朗、品學兼優(yōu)的好學生。你常面帶微笑,讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈。有一定的責任心和較強的集體榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,是老師的好幫手;與同學們相處愉快,在同學中有一定威信。愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境;學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,希望更加嚴格要求自己,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!
30.自覺遵守學校紀律,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內向的個性有關。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,完善自我。學習上很努力,聽課很專心,有很好的領會能力,作業(yè)也能及時認真完成,希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。
31.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
32.你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。
33.你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
34.懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,做一個強者、勝者!
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