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小學生期末簡短評語

時間:2023-05-19 06:55:28 評語 我要投稿

小學生期末簡短評語

  在我們平凡的日常里,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編為大家整理的小學生期末簡短評語,希望能夠幫助到大家。

小學生期末簡短評語

小學生期末簡短評語1

  1.你表面上很文靜,但你又是個好強的孩子,你總不服輸,學習上愿與他人比高下,成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長訓練,全面發展。特別在培養組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生大有裨益。

  2.本來以為你是一個害羞的男孩,但你在公開課上的出色表現,讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯誤,這包括你自己。我很高興看到你在這一次期末考試中的進步,但你滿意了嗎?而我對你還沒有滿意。因為在我心目中你還可以考得更好。只要你能保證自己學習時間沒有被電視擠占,你能培養起對學習的熱情,你就能再一次讓所有的人對你刮目相看。

  3.你是一個聰明的學生,熱愛體育運動,并在運動會上取得了優異的.成績;有一定的組織能力,獨立性強,遇事講道理,有興趣時,學習成績也能提高。假如你能放棄那些無原則的“義氣”,將你的大部分精力投入到學習中,你一定會是一位非常出色的學生,你的學習成績也一定會達到優秀。

  4.你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你學習成績優異,是一個品學兼優的學生,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!

  5.“有志者,事竟成”,在數學上你已經印證了這個道理了。可是,請你記住:你要學的不僅是數學,你要考的也不僅是數學。把你的“志”也定在別的學科上,爭取平衡發展!在學習的路上,請記著:謙虛使人進步。

小學生期末簡短評語2

  1、湯鑫蕾,活潑開朗、勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方。可惜的是,期中考試后,你對自己的要求放松,時常不寫或忘帶作業,這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!

  2、李耀輝,學習上,你能夠按時完成作業,課堂上,你也能認真聽課。但是老師發現,課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,新的學期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極回答問題的樣子,相信你不會讓老師失望的!

  3、王業祺,開學來,因為不熟悉,老師經常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話,也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發現,課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,是不會嗎?我想很多時候你是不愿意舉手。新的學期,希望你鼓起勇氣,大膽發言,老師期待你的改變!

  4、汪涵,活潑開朗的你經常一語驚人,運動會上,你作為啦啦隊隊長之一,在給運動員加油鼓勁方面發揮了不容忽視的力量。但是,學習上你對自己的要求太松弛,新的學期,希望你把加油的勁頭用到學習上,那樣你的成績肯定會有很大的進步!

  5、XXX:你活潑好動,精力旺盛,課間教室內外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學。有著良好的學習潛質的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,認真聽講,課后按時完成作業,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓!

  6、XXX:你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業,這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

  7、XXX:尊老愛幼,誠實禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點。你熱愛勞動,經常能看到你拿著掃帚認真打掃的身影。在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你比上學期有了很大進步的學生。但是,期中考后你的表現就差強人意了,你的作業開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾,要堅持到底。

  8、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,平時你總是在班級里默默無聞,但卻能在運動會上發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。高二階段你的成績有些許進步,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心,對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  9、班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂于為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今后在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為學校優秀團干部。

  10、你是個安閑自在的女生,總給人一種輕松的感覺。若說你不認真,你對自己感興趣的`事情能投入百分百的熱情。但是有時候你真的讓我傷透了腦筋,我經常在想,為什么許多簡單的事情你總是不放在心上。也許是你固執的本性,讓老師的叮嚀和家長的囑咐都收效甚微。解鈴還須系鈴人,希望你能真正認識到自己的問題,愿進入高三,擯棄不足,再接再厲,實現人生理想與目標。

  11、學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課余時間在教室里看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲×第一名。宿舍評比A等。由于你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。

  12、班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。校運會上榮獲×第一名;米第二名;米第二名。宿舍評比A等。你是一個全面發展的好學生。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生。

  13、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

  14、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

  15、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

小學生期末簡短評語3

  1、你是一個聰明的男孩,上課能認真回答問題,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。

  2、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希望你今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  3、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今后繼續努力,爭取做個優秀學生。

  4、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,對班級工作積極,成績穩步向前,希望你今后再接再厲,爭取更大的進步。

  5、你是個聰明的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,對班工作負責,學習成績優秀,希望你繼續努力,我期待著你的進步!

  6、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,學習有進步,希望你今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  7、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望你今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  8、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,希望你今后端正學習態度,對自己要有信心,老師相信你!

  9、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是同學的好榜樣,希望你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  10、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但你作業不夠認真,上課不夠專心,以致成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  11、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。

  12、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進步。

  13、你是個誠實、勤奮的女孩。作業按時完成,同學之間和睦相處,但有時字跡不太工整。希望你今后認真些,學習成績就能更上一層樓。

  14、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希望你今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  15、你是個聰明、機靈的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業能按時完成,但字跡不太工整,希望你今后改這個壞毛病,爭取更大的進步。

  16、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。

  17、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。

  18、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

  19、你是一個活潑可愛的女孩。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  20、你是一個活潑可愛的男孩,你上課能認真聽講,你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

  21、一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的進步將更大。

  22、你是一個文靜的孩子,做事認真,待人和氣,小朋友們都很喜歡你。如果你能把更多的時間用在學習上,你將會更可愛。

  23、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。

  24、經過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的,上課遵守紀律了,發言積極了,會做值日了,老師很欣慰。

  25、你是一個乖巧的孩子,能按照要求完成學習任務,上課時的表現也進步了不少,回答問題的聲音響亮多了。

  26、你應該是一個不錯的.孩子,健康、聰明、活潑,上課遵守紀律、積極發言。只要你像優秀的同學看齊,學習上再努力一些,你將會變得更優秀。

  27、你是個文靜的孩子,在課堂上遵守紀律,和同學友好相處。如果你能更多地和同學交流,你將更受同學們的喜愛。

  28、你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你在專心一些,動動小腦筋,多多舉手發言的話,那么你將獲得更多的知識。

  29、你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,一個學期過去了,小朋友覺得你進步特別大,上課專心多了,發言積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?

  30、你是個優秀的孩子,團結同學,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優秀。

  31、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。

  32、你是個聰明活潑的孩子,上課發言十分積極,真喜歡聽你的回答,因為你的回答總有自己的見解。小朋友們十分欣賞你的個性,敢作敢為,熱情待人。

  33、你是一個聰明的孩子,比別的小朋友懂事得多了,做事爽快,有些調皮但學習還是比較認真的。如果你能多下功夫學習的話,你會得到更大進步,你會更優秀。

  34、你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。

  35、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業也有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!

  36、老師知道你是一個肯學習的孩子,上課專心,做作業時也非常認真,回答問題也比以前積極了。如果你看書、做作業的速度加快一些的話,那就更好了。

  37、你是一個聰明的孩子,上課能積極發言,做作業也比較認真。如果你能和小朋友和睦相處,堅持向好的小朋友學習的話,你的進步會更大。

  38、你是個聰明好學的孩子,上課認真,發言積極,成績優秀,老師為有你這樣的學生而驕傲。可你要記住:有許多小朋友在追趕著你,可不能放松哦!

  39、你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。

  40、你上課時,神情是那么的專注,回答問題是那么的積極,聲音是那么的響亮。老師覺得如果你能堅持下去并且回家也認真學習,做事細心一點的話,你的進步會更大。

  41、你是一個積極向上,有自信心的孩子。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現狀,爭取做的更好。

  42、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂于助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今后的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。

  43、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。

  44、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。

  45、你是一個內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。

  46、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。

  47、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  48、當看見你認真學習的身影時,當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當看到你書寫的一行行規范字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續努力吧,將來你定會成為國家的棟梁。

  49、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學兼優,令老師贊嘆,同學們羨 慕。老師希望在今后的學習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。

  50、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠偏愛勤奮者的!

  51、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,上課時能經常看見你高舉小手,老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的好學生。

  52、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,如果你以后對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!

  53、你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務,成績非常優秀,老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!

  54、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了,家人關心你的時間也沒以前多了,但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。

  55、你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。

  56、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再厲,再創佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力、多付出的人。

  57、在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢,其實你挺不錯,大膽表現吧,你將會更優秀的。

  58、在學習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時刻只要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!

  59、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,助人為樂。學習上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規范,希望你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。

  60、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?

小學生期末簡短評語4

  1.你是一個聰明的大眼睛女孩,老師非常喜歡你,你平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步,希望你改掉膽小的毛病,多發言,多交朋友,不要害怕,相信你會更加出色!

  2.你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!

  3.一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

  4.你是一個上進心強,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學善意的`批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的班干部。

  5.你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應靈敏,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

小學生期末簡短評語5

  1. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  2. 一向不愛發言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  3. 你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  4. 你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你的好消息!

  5. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  6. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  7. 你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!

  8. 你的平凡、樸實、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。

  9. 經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  10. 你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  11. 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  12. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  13. 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  14. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  15. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  16. 你尊敬老師、團結同學、關心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉,習成績比上學期有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  17. 你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

  18. 你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  19. 你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。

  20. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

  21. 你是位既聰明又可愛的女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

  22. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  23. 你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

  24. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

  25. 你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的.愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

  26. 你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  27. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。 愿你注意提高學習效益,奮發上進!

  28. 在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  29. 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  30. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

小學生期末簡短評語6

  1、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學習態度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學習上一絲不茍,精益求精。希望你在工作中大膽主動創新,大家永遠支持你。

  2、你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰。在今后的學習生活中,還要提高工作效率,以期取得更大的成功!

  3、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,充滿活力,總是很快完成作業。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,望珍惜時間,全力以赴,做更加優秀的自己。

  4、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  5、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上要深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。平時加強鍛煉,增強體質,為今后的事業打下堅實的基礎。

  6、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍惜友誼,樂于助人。在今后的學習中,老師相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  7、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。學習過程中還會遇到困難,希望你能以堅定的信念飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生! 8.你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

  8、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班干部;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極。在今后的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  9、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你取得了長足的進步。

  10、你有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華;你經常給人耳目一新的感覺,賞心悅目,讓人驚喜不已,同學們喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,去攀登更高的山峰。

  11、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法。努力吧,付出總會有回報!

  12、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績優秀。遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,望你用勤奮作梯,用努力作扶手,一步步走向勝利的巔峰!

  13、你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。老師期待著你的成功。加油!

  14、在本學期你的成績不是很理想,要認真的分析存在的問題。人生有時在擁有時不是很在意,但一旦失去卻是無法挽回,你一定要抓住現在的學習機會奮發向上,銳意進取,勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。

  15、你善良正直,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會思考并不斷自我完善的過程。

  16、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。雖然你在學習上有時顯得力不從心,卻沒有放棄,你在努力為自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!希望你在期末考試中取得新的進步!

  17、你是一個性格開朗、聰明伶俐的學生,你尊敬老師,認真對待學習生活中的各種問題,能夠關心集體、團結同學,積極參與學校、班級組織的各項活動,熱愛體育,對學習有極強的好奇心。望今后繼續努力,取得更好的成績。

  18、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

  19、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,揚起風帆,勇往直前。老師相信:只要你自信樂觀,努力不懈,你一定會到達成功的彼岸!加油,期待你更加優秀。

  20、喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦踏實,你總在默默地努力,取得了十分優秀的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,期盼著你的進步!

  21、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油吧,希望你在下學期能做的更好,取得更加優秀的成績。

  22、你品行優良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌。沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,就一定能取得進步。加油!

  23、勤學好問,愛好廣泛,善于鉆研學習中的疑難問題,學習成績非常優秀,在本學期深得老師的好評,你總是在課堂上第一個完成背書任務,第一個舉手回答問題,積極地與老師互動,課堂表現積極豐富。望今后全面發展,以取得更大的進步。

  24、你在我的心目中是一名品學兼優的學生,你樂于助人、團結同學,尊敬每一名老師,上課積極思考,態度端正,特別在文化課學習中思維開闊,思維深度很強,是同學們學習的榜樣,但在個別科目上還存在不足,望在今后的學習中取得更大突破。

  25、你是一名聰明勤奮的學生,我很欣賞你,老師們也經常贊揚你,你善于開動腦筋,探索未知的領域,你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,你是同學們學習的榜樣,你要加強綜合能力的培養,提升自己的素養,望今后多讀些課外書,提高自己的發展空間。

  26、你是一名樂于助人、心的善良的學生,你關心班集體,積極參與班級的各項活動,學習態度積極,總是能發展問題、分析問題、解決問題,困難的問題會向老師請教,這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續保持。加油。

  27、你的學習十分刻苦,待人真誠,兢兢業業干學習,堅信自己的理想,不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,給自己一個目標,爭取激勵自己的潛力,只要你能不斷地努力,戰勝自己面對的困難,就會銳意進取,披荊斬棘。加油。

  28、你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。你本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。加油。

  29、你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題

  30、這是值得肯定的地方,我認為你的潛力是無窮的,一個人有了自信,就與成功只差一座橋,這個橋梁就是努力、汗水,只要堅持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤獨,就會到達成功的彼岸。

  31、你為人大方,性格豪放,善于與人交流,有較強的組織能力,我十分的欣賞,做任何事情都積極主動,敢于發表自己的見解,能夠獨立的思考問題,上課時聽課狀態還行,但是自習課的利用情況不是很好,要不斷地改進學習方法,取得滿意的成績。

  32、你學習刻苦認真,能積極參加各項學習任務,品德高尚,認真完成各項作業。對于各種課余活動積極參加,體育活動尤其優秀,愛好很廣泛,望在今后的.學習中繼續努力,努力學習,創造屬于自己的一片天空。相信你一定會取得進步。

  33、品質優良的你,為人豁達,有較強的榮譽感和責任心,做任何事情總會積極主動,態度認真誠懇。你積極的參與自主合作探究,探求知識的真諦,掌握知識的靈魂,給人以學者的風范。如果你在學習上能在拼一把,一定會取得更加滿意的成績。

  34、你善于表達自己的情感,樂于助人,集體榮譽感超強,極力維護班級的榮譽,團結同學,深得廣大同學的好感。態度積極誠懇,有著不服輸的堅定信念,善于與他人溝通,總能發現自己的不足,希望在學習上均衡發展,取得更好的成績。

  35、你有很強的應變力和適應力,喜歡開動腦筋思考問題,團結同學,尊敬師長,愛護班級體。是一位懂事、誠實、學習刻苦的好學生。學風穩健,對事情往往能有自己獨到的見解。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,相信你一定會成功的。

  36、成績在本學期有了很大的提升,我很欣慰。能夠積極地去問,積極地找出錯題的錯點,積極地面對每一次考試及測驗,這些都是你提高的原因。希望堅持此道,再接再厲堅定自己的信念,望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。

  37、非常刻苦自覺,成績優良。樂于與老師和同學溝通和交流問題,且能獨立思考,分析解決一些問題。遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。你的進步很明顯,但是如果你能再增強一下學習的計劃性,一定會有更出色的表現。愿你百尺竿頭,更進一步。

  38、欣賞你的為人,因為你大度;喜歡你的性格,因為你謙和。學習上刻苦努力,善于思考。你成績突出,有很強的能力。品質優良,上進心強,團結同學,樂于助人,積極完成衛生勞動任務,體現了強烈的集體榮譽感。希望你能繼續努力,爭取更大的成功。

  39、你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽,在學習勤學苦干。為人善良,團結同學,熱愛勞動,積極上進。課堂上注意力集中,積極回答問題,課下積極完成作業。希望在相關學科上多下功夫,做一個全面發展的學生!

  40、你的表現十分優秀,在我看來你平時總是默不作聲,但是你做任何事卻是總是堅持到最好,在打掃衛生時認認真真,是班主任的得力干將。學習時,你總是刻苦鉆研。同學對你十分的認可,希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。

  41、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生,每天總見你燦爛的笑容,你熱心幫助有困難的人;你上進心強,舉止文明,對人有禮貌,心地善良。我相信,只要堅持你的學習態度,進一步總結學習經驗,一定會取得更優異、穩定的成績!

  42、與同學相處融洽,敬師長,勤學好問,遵守校規校紀,團結同學,嚴于律己,遵守公德,樂于助人,努力學習,積極參加各種活動。你有上進的欲望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感。希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。

小學生期末簡短評語7

  1、徐佳麗:你是一個捉摸不透的女孩,在老師面前,你是一個聽話懂事、能干的孩子,在同學面前,你開朗、活潑,比較外向,但有些小聰明。你能按時完成作業,但是字跡卻不夠工整。希望今后把你的聰明用在學習上,相信成績會有更明顯的進步。

  2、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

  3、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  4、胡婷:你學習踏實認真,有靈性,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今后要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  5、丁丁:“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉。你廣泛的閱讀,精練又不失純真的精彩發言,常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格,又順理成章地博得了大家的喜愛。雖然你的字還不夠漂亮,但老師看得出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么好學上進,善良無私。老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  6、黃浩楠:你是一個表面文靜、內心活躍的'男孩,能積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業基本上能按時完成。但可能是因為靦腆,上課時不能積極舉手發言。希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個更加優秀的好孩子。

  7、朱杰:隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。誠信為人是你天生的優點,成功與進步顯示了你的聰明與才智。雖說,老師也曾為你作業本子寫著的浮躁與不安,而感到過遺憾。但是,老師相信,憑你的聰明才智一定能迅速調整心態,用勤勞刻苦去化解未來生活中的每一個難題。

  8、江海:運動場上,你瀟灑的英姿給老師留下了極深的印象,也為班級爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。于此同時,你是否也曾發覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的目標,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!

  9、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  10、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

小學生期末簡短評語8

  尤梓銥

  人見人愛又有些個性的女孩。

  老師欣賞你,因為你思維活躍,學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。

  認真起來,作業完成質量高,令人贊嘆。

  是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”

  徐高杰

  一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。

  你常拖拉作業,又說謊,所以成績不穩定。

  希望尊重老師、熱愛勞動的你上課專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

  王雨霞

  你是個開朗可愛的女孩,尊敬老師,與同學相處歡愉,熱愛學校,遵守課堂紀律。

  盡管學習成績不很理想,但只要有堅定的信念,歐陽老師相信:成功,一定就在不遠處等著你。

  劉長鑫

  在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。

  “聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。

  是啊,上課坐不住,聽不進老師講課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

  周芷瑜

  刀不磨要生銹,水不流要發臭,人不學習要落后。

  眾人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的節奏?不要埋怨自己腦瓜不靈,不要羨慕別人成績優秀。

  只要舍得付出汗水,你的成績也能更上一層樓!

  葛藤苒

  這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。

  你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。

  如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  邵怡婷

  白凈可愛的你,說出的話都是柔柔的,讓我很喜歡你。

  平時,你各個方面的表現都是挺不錯的。

  但是,我認為你還能做得更好,你說呢?上課的時候,更專心一點,思考問題時,更細心一點,你一定行。

  董澍堯

  你體會到了學習的樂趣,作業完成得越來越積極。

  書讀得越來越多。

  與同學越來越團結,大家也越來越喜歡你。

  老師對你有個小小要求:小處也要嚴格要求自己。

  只要自己想改變,一切會變得很容易!

  武瑩瑩

  課堂上你的坐姿最端正,聽講也很認真。

  專注的眼神,反映出你對知識的尊重。

  可為什么面對老師的提問,你總是緊閉雙唇?大膽地和伙伴們討論,解題的靈感,往往就來自你一言我一語的智慧大撞碰!

  周禹丞

  你是一個思想純樸、心地善良的男孩。

  上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。

  能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。

  深受同學和老師的喜愛。

  如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  陸穎淼

  你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  夏瑾涵

  你文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。

  但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。

  希望下一年你能成為教師的得力助手。

  周梓涵

  上課安安靜靜,老師提問從不見你小手高舉。

  做事丟三落四,朗讀低聲細語。

  文靜是女生的優點,可遲遲不上升的成績,難道你就真的一點不著急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實力證明杰出的你

  畢星宇

  在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。

  學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

  吳一諾

  你是一個上進心強、聰明且心地善良的女孩,勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。

  但本學期從你的學習成績來看,老師發現你對自己太缺乏信心,老師認為如果你能增強學習自信心,敢說敢做敢發言,成績會有很大進步。

  望你繼續努力,我等著你的好消息。

  王毅宸

  出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,只能依賴勤奮、好問,還有專心和仔細。

  你反應機敏,活潑率真,可惜課堂上你難得舉手發言。

  歐陽老師期盼你有嶄新的下學期!

  幸英

  首先,老師要向你表示欣賞,因為你的學習有了較大的進步。

  你的勤奮,你的堅持不懈,感動了老師。

  如果上課你的注意力能集中一些,認真書寫。

  相信你會取得更大的進步。

  老師祝你在新的一年里取得更大的進步。

  馬涵奇

  或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。

  你真的挺聰明,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,學習肯定很棒。

  楊欣然

  你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難。

  在學校的半年,你的努力可以說創造了奇跡。

  祝愿你不斷戰勝自我,不斷取得進步,大膽往前走。

  張金博

  心地善良,憨厚樸實,追求上進的你,一點點改變著自己。

  專注的眼神,看出你十分遵守課堂紀律。

  可是,你作業的速度為何慢得無人能比?不愿舉手發言,是不會回答,還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨慕別人的優異成績,只要肯下苦功,考試,你也能拿第一!

  許佳

  機靈精明的你,做事情特別快,看來你的效率觀念很強。

  但是,你做題的質量不是很高。

  “欲速則不達”,以后做任何事情還要沉穩一點,多用點心思,少講點閑話。

  我相信,聰明可愛的你,會更惹人喜歡。

  沈子昊

  尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。

  在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的'進步,還加入了少先隊。

  如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定會寫得很棒。

  希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手發言,那么你會更優。

  黃辰辰

  雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。

  打掃衛生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練。

  你對書香的迷戀,都讓老師感覺有你這樣的學生真是幸福。

  李錦珅

  在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。

  見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。

  上課時,時而也能聽到你精彩的發言。

  令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。

  但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  徐安娜

  尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。

  你關愛身邊的每一個人。

  老師特別欣賞你這一點。

  如果你認真書寫,能寫出一手好字。

  希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取在學習上有進步。

  衛貝奇

  你是一個看起來很安靜的男生,你對老師很有禮貌,對同學很友好。

  學習上能較自覺地完成老師布置的各項任務。

  老師希望你上課表現再積極些,對待作業再認真點。

  尤嘉淇

  你是一個活潑好動,敢作敢為,愛憎分明的學生。

  你有很強的上進心,做事有不服輸的精神,老師很佩服你!可是你遇到事情時常常不夠冷靜,因此和同學發生了不少摩擦。

  老師希望你在新的學期里慢慢改掉一些不好的習慣,對自己嚴格要求,這樣你才會在同學中有威信哦

  葉中航

  一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。

  可是最近,你在學習上不夠自覺,成績不如開學初好。

  只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。

  希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

  李蘇南

  你是一個好動的女孩。

  你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。

  令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。

  說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  張永其

  作業字跡仍不美觀,難得見你舉手發言。

  粗心的缺點沒有改變,不上不下的成績,像風雨中搖來搖去的小船。

  其實你的腦瓜不笨,學習就應該踏踏實實,不能成天惦記著貪玩。

  天上不會掉餡餅,優秀成績靠苦干!

  呂品品

  如果上課專心,你會掌握很多學問;如果作業細心,你也能打到滿分;如果做事有恒心,你的前途將一片光明。

  不要白白浪費了自己的聰明,聰明的孩子懂得:勤奮和虛心,會帶來成功!

  張浩冉

  課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。

  學生的首要任務是學習,難道你就不能經常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的發言總給老師帶來驚喜。

  收起玩心吧,別讓家長生氣,同學看不起你。

  劉語涵

  一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。

  有這樣的學生我感到驕傲。

  你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。

  如果你能嚴格要求自己,你將成為一個更優秀的少先隊員。

  錢勇

  再難的數學題,你都能想辦法解答。

  可是為什么你發言的聲音,就像蚊子打架?為什么粗心的毛病,就牢牢跟定你啦?聰明的大腦,還要加上勤奮和細心,才能讓你的功課錦上添花。

  劉紫潔

  你有禮貌,愛勞動,講衛生。

  瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。

  可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。

  好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。

  努力吧,老師期待著你更大的進步!

  徐美云

  課間午間的你,總是滿頭大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在書本上。

  童年是求知的好時光,怎能錯過太陽又失去月亮?舉手發言不如以往,字跡也始終不太漂亮。

  收起玩心埋頭用功,刻苦,是通向成功殿堂!

  張士豪

  知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。

  每次老師表揚時,總有你的名字。

  你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  李杰

  你有禮貌,愛勞動。

  瞧,老師看你進步不小,真是喜在心里。

  可是你有時仍貪玩,作業時而馬虎,也讓老師失望。

  你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。

  努力吧,老師期待著你更大的進步!

  任宇翔

  你渴望做一個守紀律的學生,又常常不能約束自己。

  你渴望學習成績進步,卻常常貪玩把功課放棄。

  你龍飛鳳舞的字跡,讓老師改到你的作業就搖頭嘆氣。

  沒有人心甘情愿被人瞧不起,要甩掉后進生的帽子,你就得把“刻苦”二字牢記在心里!

  王俊豪

  每次作業你錯的較多,每次考試后你都難過。

  看著別人一次次被表楊,而你的臉上總是寫滿難過。

  世上沒有天才和笨人,只有勤奮和懶惰。

  不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光陰白白溜走。

小學生期末簡短評語9

  1.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難??你真是老師的小助手,班級的好干部。

  2.要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

  3.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。

  4.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  5.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  6.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的`干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

  7.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  8.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今后“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  9.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

  10.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

小學生期末簡短評語10

  1.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  2.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

  3.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  4.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  5.你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,是老師得力的好幫手,并且成績讓老師驕傲,相信你在以后將會變得更加出色!

  6.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。

  7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

  8.你是個有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關心身邊的每一個人。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!

  9.活潑可愛的你待人有禮貌,誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習上,缺少恒心和毅力,故成績不理想。相信只要你處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,你一定能成功。

  10.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!

  11.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。

  12.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢?

  13.你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創班級美好明天!

  14.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  15.你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學習的'長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  16.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  17.你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

  18.在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

  19.你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

  20.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  21.一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  22.你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  23.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  24.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  25.你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

  26.你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  27.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  28.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

  29.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。

  30.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

小學生期末簡短評語11

  1.你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  2.你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的`成績一定會更加出色!

  3.你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  4.你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  5.你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

小學生期末簡短評語12

  1、現在的你變得越來越得意了,你的腦子敏捷,再加上自己愛好,教師更喜愛你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,的確不簡單,上課時能做到用心聽講,不開小差,要能掌握自己,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師信任你今后將會成為我班精彩的學生。

  2、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現象,教師發覺你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,假如你能做到,學習成績確定是不錯的,教師還發覺你作業不夠細心,把不應當做錯的題做錯了,真惋惜,教師盼望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話力量。

  3、教師發覺你是一個聰慧的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答下列問題總是那么樂觀,仔細,教師很喜愛你,你對教師特別有禮貌,做事行動快速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比擬活潑,教師盼望你仔細寫好字,不要只求快,不求好,教師信任你能寫出一好的字。

  4、你是一個文雅、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習仔細,字寫得很美麗,數學題能仔細做,教師發覺你課間活動較少,盼望你多與同學說說、談談,提高自己的說話力量。

  5、在教師的心目中,你是一個聰慧的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發言,學習比擬仔細,字寫得很美麗,平常作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的典范,你將會更優秀、努力吧!

  6、你是一位聰慧,能干的學生,別人不會答復的問題你總是答復得很精彩,同學、教師都很佩服你,這與你平常努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你仔細、細心。你寫得字真美麗,同學看了特別贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,盼望你戒驕戒躁,你將會更優秀。

  7、你能和氣待人,敬重教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚仔細,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師盼望你作業時要做到心到、眼到,采納好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有許多了,還要仔細讀書,仔細寫好字,教師信任你能做到。

  8、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜愛唱歌,跳舞。這是你的優點,假設你學習上也像喜愛文娛一樣,你的學習成績確定是不錯的其實你也是一個聰慧的'孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  9、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰慧的孩子,你寫得字真不錯,令教師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令教師特別滿足,假如你上課時再樂觀發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

  10、你性格內向,不善多言,學習尚仔細,作業能按時完成,考試時能做到仔細、細心、正確,不過,你的寫字姿態可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿態正確了,字也會寫得很美麗,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發覺你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

小學生期末簡短評語13

  1.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  2.一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

  3.秦政:你你你你你----一戰成名了。平時不露山不顯水的,可是,可是,可是,你竟然臨危受命,擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!

  4.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  5.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  6.還記得這句話嗎:困難像彈簧,你弱它就強。瞧,當你強時,困難就主動示弱了。這個學期,你克服困難,上課注意聽講,學習有了較大的進步。雖然成績有時不穩定,但別擔心,老師送你三件寶:認真、勤奮和思考。其實你不僅智力不比別人差,而且很有上進心。每次輔導你做功課時,你總把眼睛睜得大大的,不時會意地點點頭。自從參加籃球興趣班后,你竟可以在投籃比賽中連中七球,為班爭光。所以,要相信自己的潛力。如果你今后在課外多花些時間復習功課,多閱讀課外書籍,一定會像別人一樣取得好成績。

  7.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

  8.生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

  9.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  10.“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

  11.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  12.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  13.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  14.你平凡而又樸實聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中活躍在班級活動中,我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  15.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈整潔的`教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢?

  16.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  17.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。

  18.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  19.你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!

  20.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

小學生期末簡短評語14

  1、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  2、一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  3、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

  4、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  5、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。

  6、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  7、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  8、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的.好學生。

  9、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

  10、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  11、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  12、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

  13、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  14、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  15、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

  16、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  17、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  18、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  19、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  20、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

小學生期末簡短評語15

   1張傲然:

  你是一個聰明的大眼睛女孩,老師非常喜歡你,你平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步,希望你改掉膽小的毛病,多發言,多交朋友,不要害怕,相信你會更加出色!

  2鄢雨軒:

  你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!

  3曾子路:

  一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

  4趙彭揚:

  你是一個上進心強,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的班干部。

  5易子煜:

  你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應靈敏,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,(教案 www.fwsir.com) 下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

  6鐘天順子:

  你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

  7丁文銳:

  你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言大膽,這學期你當上班長也讓老師非常高興,這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣和進步,我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!

  8劉馨怡:

  你是一個心思敏捷,有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認真一些,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步!

  9郭彥辰:

  你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦,上課發言積極,作業認真,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,望下學期積極培養領導能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!

  10鐘金雨:

  你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期待你的進步!

  11王璽宸:

  你是一個尊敬老師,學習非常踏實的文靜女孩,一份份干凈整齊的作業令人賞心悅目,你樂于幫助后進同學,我向你表示由衷地感謝,我希望下學期你在各方面再大膽些,培養自己說的能力,多說,多表達,你會成為更加優秀的學生!

  12彭明媛:

  你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的.作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,力爭更加優秀,

  13羅慧娟:

  尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  14阮張雨桐

  你是一個有上進心的女孩兒,學習比以前努力,發言也更加積極大膽了,你的表現贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你,希望你下學期發揚優點,更加大膽,培養自己說和寫的能力,爭取更上一層樓!

  15李詩琪:

  你是一個聰明的孩子,上課聽講很認真,發言也較積極,但在學習上要掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,在字體上還需認真練習,希望假期中能與書交上朋友,能與日記結下友誼,你會發現生活中有更多的樂趣!

  16上官豆豆:

  你是一個聰明,有上進心的女孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,團結同學,學習上有了很大的進步,作業較認真,課堂發言也變得大膽起來,但語言表達能力要再加強,要抓住每一次“說話”的機會,多說,多表達,再勇敢些,因為勇氣是邁向成功的第一步,堅持每天對自己說:“我能行!”給自己信心,讓自己活潑開心起來,我相信你!

  17劉柊杉:

  你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養朗讀的好習慣,成為一個知識淵博的更加優秀的學生!

  18魯溫馨:

  初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣溫馨的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業令人看了賞心悅目,希望你假期中

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