初一期末簡短評語9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,評語于細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?以下是小編幫大家整理的初一期末簡短評語,希望能夠幫助到大家。
初一期末簡短評語1
1、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高、更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
2、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
3、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。
4、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5、海峰:這學期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住:世上無難事,只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
6、你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!
7、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業,只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發展。
8、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!
9、你是一個守紀、肯學、求上進的'學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學習機會,做自己命運的掌舵人。
10、你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現在的自己。
初一期末簡短評語2
1、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
2、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!
3、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
4、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
5、你是我的語文科代表,開始你就被老師數落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
6、下雨天的你,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,你熱情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事。
7、學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!
8、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
9、在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握。
10、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己,超越自己的時刻!
11、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
12、人生是被一個又一個亮點照亮的`,而為了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發,你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態,努力前進!
13、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業,想想老師催交作業時的感受,難道不是很難忘嗎?
14、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
15、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
16、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
17、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的中學生。
18、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
19、雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
20、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續努力吧,希望每天都是你自信的笑容
21、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
22、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
23、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
24、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得更加優異的成績。
25、過去的一個學期,你已經失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣可以思考。如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
26、高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學期會創造奇跡。
27、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
28、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!
29、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
30、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
初一期末簡短評語3
1) 從不熟悉到對你的熟悉,因為你的努力進取老師在不斷的調整對你的看法;在生活中,你隨和而友善,這為你贏得了友誼;在學習上你能明確目標,并為之刻苦努力,成績在不斷地進步,已加入了優秀的行列;在下一學期中,希望你會更投入、更努力,一定會帶給我們更多的驚喜!
2) 你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。
3) 聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。
4) 你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的'時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。
5) 你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。
6) 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
7) 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
8) 你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。
初一期末簡短評語4
1. “如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
2.一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
3.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
4.你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
5.從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
6.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮一些,你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!
7.聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
8.向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的'道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!
9.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
10.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
初一期末簡短評語5
1、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
2、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
3、從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
4、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮一些,你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!
5、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
6、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!
7、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的'問題!
8、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
9、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
10、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
初一期末簡短評語6
1、開學初,你的優異表現讓老師覺得你好像換了一個人,可期中考試后,又有點回到“原地踏步踏”的狀態了,老師為你擔心。你是個思維活躍四肢靈活語言表達能力很強的孩子,如果你能把這些優點用在需要的地方,老師相信你一定是最棒的!
2、勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子,老師很喜歡你的個性無論何時,無論何地你總在那么頑強地學習,在班級工作中,你能主動爭先而不爭功,相信你的品質會給你帶來好的前途。
3、你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術天賦的孩子,在學校的各項比賽中屢創佳績,老師很欣賞你,同學們也很佩服你,若在班級管理中能講究一點方法,你的人氣會更高的。
4、在學校的這幾次體育運動和比賽中,你有了較好的表現,老師欣喜地看到了你的進步,如果在學習中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會更棒的。
5、總是擁有一張燦爛笑容的你,有時作業會讓老師皺起眉頭。“字是人的第二張臉”就要小學畢業了,千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產生錯覺哦!
6、進入六年級后,你的個頭超過了老師和媽媽,似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學校的大好學習時光吧,不要辜負了家人的期望。
7、你是一個默默無聞,勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,在學校尊敬師長,團結同學,是老師的小幫手,在家里又是一個乖巧懂事的好孩子,老師相信你的努力會換來你的理想成績,考上一所你想去的中學的。
8、看到智力不是太差的你總被老師留下來時,老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學習的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時間,制定一個目標,努力去做,相信會有較好的.結果的。
9、隨著個頭的長高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時,也期盼著你的智慧與膽識能伴隨著你健康快樂地成長,好好把握身邊的機會吧!
10、這學期你能為我班的男生爭得一點“席位”,看得出你付出的努力得到了同學們的認可,現在你又成了班級電腦的開啟小能手,老師謝謝你,相信你的才干會讓你更出色的。
11、學習的壓力對你來說是越來越重了,剛開學時,老師感覺你明顯適應不了畢業班的節奏,好在經過你的努力老師的開導同學的幫助,你又能以頑強的毅力戰勝學習中的困難了,加油啊!
12、習慣決定性格,性格決定命運,而細節又決定成敗。當一個錯誤重復三次,他會打擊我們的自信,你是一個有愛心,愛動腦書寫認真的好孩子,只要課堂上再專注一點,與同學相處再大度一點,你會是好樣的。
13、你是一個勤奮踏實的小姑娘,三年來,你一直默默無聞地為班級工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當同學們從你的手里接過他們的生日賀卡時,相信他們會由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。
14、當老師看到你有時一個人獨自站在陽臺時,心里會生出一絲憐憫,你是一個有愛心又想上進的孩子,只是因為有時你把事情的原因和結果想反了,而導致了一些不理想的狀態,努力跟上班級的步伐,哪怕只是一點點的改變,你會有驚喜的發現的。
15、你是一個眼捷手快嘴勤的孩子,有較強的學習能力,在班級管理中能嚴格執行班規,如果能對自己要求更嚴格一點;對同學胸襟更寬廣一點;對老師言語更謙和一點,那么,你將是一個無可挑剔的好孩子。
16、你是一個具有較強運動能力的孩子,每次體育運動的比賽場上,都會有你敏捷的身影,要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的品質,老師相信你一定會有更出色的表現,好好努力吧,老師期待你的飛躍。
17、你是一個默默無聞的男孩,當老師在課堂上發現你的眼神總不在關注黑板時,很為你惋惜。進入六年級以來,你一直未能達到畢業班的學生應有的狀態。要知道你對困難的退縮和對課堂的無視,會成為你今后學習道路的障礙,珍惜每一節課吧!
18、你始終如一的學習品質和辦事風格贏得了老師的信賴和同學的欽佩,老師非常欣賞你的責任心,在學習上你有一顆樂觀向上的精神,雖然目前你可能沒有感到自己的進步,但老師相信你的習慣將是你未來生活的寶貴財富
19、你的書寫總是那么工整漂亮,你的言語總是那么慢條斯理,作為一個快畢業的小男孩,老師盼望你行動更迅捷一點,工作更主動一點,課堂上更專注一點,嘗試著走出一小步,對你的人生將會向前邁進一大步。
20、你是一個有正義感和上進心的孩子,只是隨著個頭的長高好像有了一點點小心思,千萬不要在課堂上去想哦!為了理想,每個人都需要犧牲一些休閑的時光,要記住,當你停下腳步時,有人在你身邊奔跑啊!
初一期末簡短評語7
1) 你每天總是最后離開教室,一個偌大而空寂的教室里總是印下一個勤奮讀書的身影。好學,上進,勤奮,刻苦,自律,友愛,善良,是你身上非常可貴的優點。老師希望教室里那個美麗的背景不是曇花一現。天道酬勤,老師始終相信你一定是最棒的。
2) 你是一個特別聰明、特別機靈的男生,你與同學的交往也非常的和睦,然而稍稍遺憾的是你很容易受到外界的干擾,管不住自己,這使你靜不下心來學習,因而你的成績總是不上不下的。假如你能扎進去學,以你的聰明才智,你一定會學得更好的。記住老師常說的那句話:紀律作風永遠與學習成績成正比。
3) 你是一個天資聰穎、文靜優雅的女生,無論是你的外貌、聲音還是你的字形都透著一股秀氣。你做事特認真,工作特別負責任,把什么事交給你,都讓老師放心。你學習非常自覺、勤奮,成績也一直很優秀。老師相信,錦心秀容的你一定會勇敢地走過去,而且走得更遠。
4) 你一直是一位優秀的男生,一直是一個無論在學習上,還是工作上,或是處人為世上,讓我放心的好學生。你勤奮,踏實,友愛,厚道,和藹,公允,而且你身上絕無驕、嬌二氣。你目標堅定,勤奮執著。衷心希望你能一直保持現在的狀態,堅定不移地朝著自己既定的目標奮力前行,老師期待著你有更加出色的表現。
5) 你很聰明。可是你有點懶,有點粗心,有時又有點靜不下心來學習,所以你的成績一直不能上去。這一個學期里,我知道你很著急。但是,光著急是沒用的,要有決心,更要有行動。希望你能抗拒干擾,抵制誘惑,在學習上心再靜一點,時間再多花一點。我相信,聰明的你一定會讓大家刮目相看的。
6) 你對老師尊重,對同學友愛,是一個守紀的學生。你又是一個很上進的學生,每次考得不夠理想,你都心急如焚,絕不是那種滿不在乎的樣子。你對學習,對班級工作,對與同學相處,都顯得非常認真而慎重,是一個懂事明理的學生。老師期待聰明而上進的你有著更加出色的表現。
7) 你是一個十分聽話、很有禮貌的學生,一個與同學相處十分和諧的女孩子,自理、自律能力都很強。或許你為自己的成績一直在苦惱著。其實,這一個學期以來,由于你的努力,成績已經進步相當巨大了。你應該進一步地靜下心來,改善學習方法,做好查漏補缺的工作,這樣,你的成績一定會更上一層樓的。老師期待你一定會有更好的表現的。
8) 在你身上總是能洋溢著活躍的氣息,開朗的你總是一臉笑容,似乎每天都有陽光在你白凈的臉上閃耀。聰明、懂事,但你往往不夠勤奮、守紀,而且有時你有些膽小,有點猶豫。其實,你可以再堅定一些,再勇敢一點,對自己要求更嚴格一些,朝著自己預定的目標奮進。
9) 你有一顆善良、純潔的心靈,溫和地對待身邊的每一個人,優雅地享受著生活的每一個精彩的瞬間。你也有一顆強烈的上進心,但你有時往往不能嚴格要求自己,學習上的目標性并不十分明確。淡定從容的你應該大膽地將自己的才華展現出來,這樣別人會更加欣賞你、喜愛你。
10) 或許你不是班里最聰明的學生,但你的勤奮、認真、自覺是值得肯定的。你對自己有比較清醒的認識,你的目標也很明確,所以,成績一直都很優秀。但你有明顯的偏科現象,可能對有些學科興趣還不夠濃。老師一直在期待著你做得更優秀一點。
11) 你頭腦靈活,內心熱情,待人真誠,尊敬師長,團結同學,對班里的事你也積極參與。但你在自律性方面做得不夠,學習上也缺乏緊迫感,而且方法似乎不得當,所以成績還需要提高。希望你能充分利用自己的優勢,爭取在各個方面都更上一層樓。
12) 你是一個有個性的學生。在班上,每個人都是獨特的,而你更是突出。你聰明、正直,有愛心,善良、懂事,體貼人,聰明的你接受能力特別強,學知識總是那么地快。但你有時管不住自己,守紀上做得不夠好;紀律是學習的保障,希望你能靜下心來,學科科再平衡一些,學得再扎實一些,使自己的成績來一個大的飛躍。
13) 你,為人沉穩、絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的;在學習上,你更是把你的個性發揮得淋漓盡致,踏實、努力,成不驕、敗不餒;希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優秀!
14) 品學兼優的你,有著較強的學習能力,在學習上不甘落后,成績優秀;在工作中,你一絲不茍、兢兢業業;生活中你也開朗活潑,與同學相處融洽,有著良好的人際關系;見到老師總是及時的送上一句問候,讓人感嘆你的禮貌。希望今后能保持學習的熱情,課堂上多一些你響亮的回答。
15) 你穩重、文靜的外表下不失活潑與開朗,能遵守學校的有關規章制度,與同學相處友好融洽,是個挺讓老師放心的學生。在學習上,你態度端正,作業能夠認真完成;雖然你的成績不十分突出,但相信你在調整學習方法后,一定能達到自己滿意的高度!
16) 你為人熱情誠懇,待人有禮,能和同學友好相處,尊敬老師,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,作業能高質量的完成。但很少主動回答問題。今后注意采用科學的學習方法,提高學習效率,相信一定會成為一名更加出色的學生。
17) 你為人熱情誠懇,待人有禮,能和同學友好相處,尊敬老師,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,作業能高質量的完成。但很少主動回答問題。今后注意采用科學的學習方法,提高學習效率,相信一定會成為一名更加出色的學生。
18) 你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學,活潑、開朗,為人善良而有愛心;與同學相處友好融洽,班級榮譽感很強,作業能不折不扣的完成。希望你能嚴格要求自己,在課堂上再多一點思考,再多一些毅力,下學期你一定能創造屬于你的學習奇跡!
19) 懂事明理的你,總是把班務工作安排得井井有條。你正直,無私,組織能力非常強,本學期你的成績和我們班的情況都有令人欣慰的進步。你平時是那么的自律,什么該做什么不該做,你都想得特別的周到。你對人友善,而作為班干部,你又對同學們嚴格要求,相信你一定會實現自己的夢想的,也一定會帶領同學們努力朝前走的。
20) 你是個從來不給機會讓老師操心的孩子,學習認真刻苦,而且很有上進心,成績穩定,有自己的一套方法。你善良待人,同學間能和睦相處。做事有原則,有分寸,有計劃,處事冷靜,不慌張。看得出來,同學們都很佩服你的`。大膽向前走吧,你將取得更優秀的成績,你將愈戰愈勇,你將越飛越高!
21) 你生性活潑好動,樂于助人,但是有點貪玩。你喜歡思考、探究數學,看得出,你很喜歡理科。但是不要忘了文科喲,你有偏科的現象,以后要注意培養自己的興趣,找到適合自己的方法,做到學科平衡。一學期已經結束,希望你能靜下心來,多花時間和精力在學習上。
22) 你,乖巧懂事,老師家長都不需要太擔心。善良熱心的你,得到班上同學的好評。做事有原則,公私分明,是老師的得力助手。你很用功,學習也有很大進步,希望你能一直保持下去,同時,希望你能更好地控制自己,嚴格要求自己。在初一這一年,打好基礎,為自己爭得榮耀吧!
23) 你生性活潑好動,樂于助人,但是有點貪玩。你性情溫和,平易近人,跟班上每個同學都處得很好。作為班干部,你是非常稱職的。但你有時候過于好動,所以上課的注意力還不夠,成績也有待提高。以后要注意培養自己的興趣,找到適合自己的方法,做到學科平衡。
24) 你待人友善,善良真誠,總是熱心幫助同學。平時你較少說話,希望你可以多鍛煉自己的口語能力,你偏科現象較明顯,可以多和同學交流,跟同學學習一些學習方法,找到適合自己的方法,多花點時間在弱科上,做到學科平衡,提高自己的成績。要記住凡事預則立,不預則廢,自信面對每一天吧!
25) 你看上去大智若愚。你總是非常努力,經常見到你在教室里埋頭苦干的身影。但有時候你的努力并沒有換來更為理想的成績,可能是你的方法需要改進,或者是你不夠專心,容易受別人的干擾,但我相信,一向上進的你一定會找到適合自己學習的方法,使自己的成績更上一層樓的。
26) 你有一個聰慧的大腦,更有一顆上進的心,你的勤奮好學,執著追求給老師留下深刻的印象。你做事認真,細致入微;你與人友善,和藹公允;你目標堅定,從容淡定。有志才事竟成,一分耕耘,一分收獲,相信你經過一次次美麗的蛻變,會越變越強,越變越美麗。
27) 聰明、機靈,是你給老師的第一印象。以后慢慢地,老師還發現,你十分好學,上進心非常強,在學習上有一股鉆勁。對待同學,你總是那么地友善,那么地熱情,從不干擾別人。衷心期望好學上進的你,在各方面都能取得更大的進步。
28) 你是一個活潑好動、機靈聰明的男生,細胞里總是有很多活躍的分子,所以你總是靜不下心來安心地學習。外界的誘惑或許很多,只是因為年少,你總是管不住自己。到新的一年了,又長大了一點,你將會更成熟,心境也應隨之變得更沉穩。學習仍然是你的第一任務,謹記老師的話:沒有成績,過不了今天;只有成績,過不了明天。
初一期末簡短評語8
1、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!
2、王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎?還記得你找我詢問報紙應該怎么排版的事情嗎?你是一個多么單純的孩子啊,記得你學了《面朝大海春暖花開》之后寫下的理想嗎?你說你將來要考一個好大學,然后就在海邊找一所房子,自己一個人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個像水一樣的孩子,無論是學習,還是生活,你永遠都能夠快樂的,簡單的面對。有這樣的品性,真好!
3、成好學這個學期,成好學變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學習了,這一點,很顯然你已經取得了進步。那么,老師很希望下一個學期,你能夠更加自覺,更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔心!
4、成瑤和班級的其他幾個女生相比,你和老師應該比較陌生吧。不過老師認為,你始終是個勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績會越來越好,也希望成瑤同學能夠越來越善于交流,越來越勇敢!
5、徐思杰夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認真學習有關,我相信徐思杰的瘦和執著的努力有關。一個學年下來,老師看到你在學習上不斷取得明顯的進步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優秀!同時,還要注意營養,不能讓自己一直這么瘦下去了!
6、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗。但是你不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是“懶”,左右了你的大腦“懶”,使你迷失了學習的方向“懶”,使你喪氣了斗志“懶”,最終使你與成功無緣!須知人生能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣。小伙子樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!
7、劉旭在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,再踏實一些,爭做一個全面發展的好學生。
8、顧銀飛當我得知,顧銀飛晚上不睡覺,出去上網的時候,說實話,老師心里充滿失望。因為一直以來,在我的心目中,你都是一個優秀的學生。成績優秀性格開朗善交際,這些品質足夠讓你將來成為一個出色的人。但是,你還是出問題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠離網絡,用心學習,我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動,令人喜愛!
9、劉鵬一個學期以來,你還是比較內斂。但是較之上個學期,明顯有了進步了不是嗎?成績進步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個學期,一定能夠變得更加開朗,成績一定能夠變得更加出色!
10、高水峰默默無聞!老師覺得這個詞語用到你身上,最為恰當!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會明顧銀飛顏雨嚴霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來到老師面前,和我談心,游戲,和我無話不談啊!改變你自己吧,請用笑容去感受來自身邊的溫暖,請用主動去接受每一份來之不易的友誼
11、李丹,懂事的你,遵守學校及班上的各項規章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認真對待班集體布置的任務。但是,你的學習明顯落后于其他同學,還拖欠了不少學習任務,如英語背書語文背書和英語單詞聽寫,你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰勝自我的信心,缺乏對自己的嚴格要求,還缺乏有效的學習方法。“千里之行,始于足下”,望你切切實實從現在做起,勇敢地挑戰自己的壞習慣。期待你的進步。
12、楊媛,你是個有禮貌懂事理的女孩,能夠遵守學校及班級的各項規章制度,尊敬老師,熱愛班級,服從安排,積極完成集體布置的任務。作為班上的學習“希望之星”,你具備一定的學習能力和潛力,但是,不能更加嚴格地要求自己,上課有時不夠專心,學習任務也未能及時完成,英語背書拖欠了較多任務,學期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時間彌補本學期學習的不足,以待新學期更上一層樓。
13、桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時時處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學校及班級的各項規章制度,認真對待班集體布置的.任務,體現出強烈的集體榮譽感。在新的學期,你需要加強學習習慣的養成,努力提高學習成績。老師相信你內心渴望上進,如果你能好好利用假期的時間去彌補這個學期拖欠的學習任務,沒有背完的課文加強朗讀,寫不出的單詞每天堅持記憶,肯定能將成績提高不少。關鍵是看你是否有這個決心和毅力。
14、慧貞,你為人誠實,對老師有禮貌,對同學很誠懇,熱愛班集體,認真對待班上布置的各項任務,尤其是勞動很積極。但是,你留給同學最大的印象是拖欠學習任務,不能按時上交作業,語文英語背書都欠了很多債,英語單詞聽寫正確率很低,早上也不能按時到校。這些都影響了你學習成績的提高。老師希望你能勇敢地戰勝自己的壞習慣,在學習上樹立自信心,給老師和同學展示一個全新的你。
15、孫盛,在你的身上具有一個農家孩子樸素勤奮的品質,遵守學校及班上的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學很誠懇,學習態度也比較端正。特別要感謝你在班務工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學習愿望,但是明顯缺乏戰勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!本學期拖欠下來的背書和記單詞的任務,要充分利用假期時間去彌補,老師期待你的強“盛”進步!
初一期末簡短評語9
1、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
2、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
3、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
4、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
5、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。
6、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的.東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
7、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
8、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
9、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!
10、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
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