幼兒園大班下學期的評語

　　在學習、工作、生活中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語對被評價對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編整理的幼兒園大班下學期的評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園大班下學期的評語1

　　1、你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？

　　2、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見，希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

　　3、你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。

　　4、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感，能積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。

　　5、你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了，老師希望你在一年級做個三好學生。

　　6、你是個做事認真負責的'好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

　　7、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步，吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀！

　　8、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！

幼兒園大班下學期的評語2

　　1.張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內斂，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發言，作業認真。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!

　　2.曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。你要繼續加油哦，爭取在中班的時候，學習習慣，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

　　3.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

　　4.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己，用自信的腳步走出精彩的每一天!

　　5.你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的`三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝

　　6.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

　　7.你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。

　　8.你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。

　　9.你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續努力，爭取更上一層樓!

　　10.你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

幼兒園大班下學期的評語3

　　1、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是優美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。

　　2、撒嬌的你變得堅強、勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信琪琪一定能！

　　3、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績；卡拉OK比賽中，你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞；圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？

　　4、你是一個聰明伶俐的'小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！

　　5、一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！

　　6、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！

　　7、你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！

幼兒園大班下學期的評語4

　　石春輝：

　　只要很短的時間，就能看出你是一個聰明的孩子。這是你的天然優勢，你只要稍作努力你就很變得很棒。所以希望你到小學后能改掉調皮的毛病。老師相信你會是NO1。

　　諸葛俊東：

　　你是一個單純可愛的小男孩。生活中你能和同伴們玩成一片，是大家共同的好朋友。但是你有個小毛病，挑食。很快你就是一年級的大哥哥，所以要快點改掉這個毛病哦。

　　陳威：

　　你是一個才思敏捷，聰明可愛的孩子。你能用你的小手妙筆生花，你還能繪聲繪色的向同學們說你的所見所聞。希望你繼續開闊自己的視野，夢想成真。

　　胡小飛：

　　你是一個忠厚老實的孩子，很少主動與人沖突，生活中喜歡幫助別人。很快你就要上小學了，老師希望你能，改變自己內向的性格，在任何場合都能勇敢的展示自己，不要怯場，勇敢的表達自己所思所想幼兒園大班下學期評語幼兒園大班下學期評語。

　　丁鄒陽：

　　你是一個可愛善良的孩子，上課的時候你能做到認真聽講。生活中能與同伴和諧相處。你像快樂的天使，調劑同伴之間的矛盾。很快你就是小學生了，希望你越來越棒，并且能大膽的展現自己。只要堅定信念，就會風雨無阻。加油！

　　眭超陽：

　　你是一個內向的孩子，總喜歡守著自己的.一片天。老師知道在你的身上有很多閃光點，善良，細心，真誠。只要你打開你的那扇窗，那么所有人都會看見你的光芒。所以孩子，不要害怕，大膽的展示自己，你會很棒!

　　徐特恩：

　　善良如你，聰明如你。你是我們都喜歡的徐特恩。你有著豐富的知識面和別具一格的想象力。課堂上你積極主動，生活中你樂于助人。很快與你分別，希望你像海燕一樣，乘風破浪，翱翔云端！

　　林德斌：

　　你是一個聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

　　林文鋒：

　　你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？

　　何宇軒：

　　不拘小節，灑脫開朗，活潑好動，構成了一個很陽光的你，大膽想象，積極思維，喜歡講出自己的想法，是你一貫的作風，但調皮淘氣，有時偶爾有惡作劇，不遵守紀律也是你的不足之處，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。

　　吳祖熠：

　　每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福幼兒園大班下學期評語評語。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量

　　老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。

　　薛冠捷：

　　你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

幼兒園大班下學期的評語5

　　調皮只是你的外表,其實你很細心,總是一聲不響的幫助老師和阿姨做事情,老師在這里要謝謝你!而且這個學期你進步很快,上課總能積極的回答問題了。保持下去,努力了就一定會有結果!

　　瘦瘦的個,大大的眼睛,卻總有使不完的勁,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師上課的話,你的收獲會更大!

　　還記得你剛來時的樣子,著實讓我嚇了一跳。我還在擔心怎么和你相處呢,沒想到半年就這樣過了。慢慢發現你不是個壞脾氣的小孩,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認真聽講!

　　楚楚,一個讓人憐惜的名字已經叫了兩年了,可真真的你卻是個獨立有主見的孩子,你對一些事情的看法連老師也自嘆不如。而且,這個學期里,你不僅膽大了,也愛回答老師的問題了。只要再努力下去,你一定會成為一個優秀的女孩!

　　小小的年齡卻懂了很多的事,常常會讓大人不知所措。但你有個厲害的頭銜就是“故事大王”,不光故事講的好,回答問題也很棒!希望你在大班更加的努力。

　　你的人緣很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在上課,這樣投入的精神是好的,只是該用在學習上,你說對嗎?

　　你的性格、脾氣、學習都是無可挑剔的,在這里老師就祝你身體健康,永遠快樂!

　　你的兩條小辨是最讓老師頭痛的,常常是剛梳完就亂了!還好除了這調皮的小辨以外其他的事老師不用為你操心。只是希望你以后還好多注意身體,不要在點名冊上有太多的小圓!

　　甜嘴巴的小男生,見人總是這么有禮貌。喜歡和老師拉家常,對學習也抱著很大的熱情,只是有時你是不是有點執著,這樣會讓你和小朋友的關系緊張哦!

　　其實你很聰明,懂得知識很多,回答問題也常常出乎老師的意外。只是你還沒找到一條與別人友好相處的路,老師和你一起努力,相信不久以后就會找到。

　　活潑、開朗的你，在幼兒園里對人有禮貌和小朋友友好相處，經常幫助老師擺凳子、掛餐巾。你的小嘴巴也特別能說，口語表達能力較強。你畫畫很仔細、很干凈。你上課是能積極開動腦筋，但欠缺耐性，有時自覺性還不夠強，上課有時會和同伴說悄悄話，希望你能盡快改掉這些缺點，每天吃飯時能快一點，那你一定會更棒的了。新年快樂!

　　你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了，希望長大一歲的灝灝，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

　　你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼：看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己穿脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操，真棒!希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養得棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!祝你新年快樂!

　　航航這位“大哥哥”就要成為小學生了,三年的幼兒園生活使航航變得獨立、自主,對學習、生活是積極向上的,懂事、乖巧的航航也時常是老師的好幫手、做起事情來認真負責;在家里幫媽媽買菜,是媽媽心中的“男子漢”。你今天的成績是你努力的結果,你的這些優點在你將來的生活中會給你帶來很大的幫助,發揚“它”,我們相信你,我們會等著你的好消息

　　“人小鬼大”的輝輝,是我們班年齡最小的孩子。記得一年前輝輝第一天來園時,特別文氣,對幼兒園里的一切充滿好奇,東張張西望望,兩只眼睛咕嚕嚕地轉個不停,“哇,你們的墻壁有點白的”。如今,輝輝能說一口流利的普通話,性格特別活潑、開朗,永遠是我們班里最活潑的一個,并且也把幼兒園當成了自己的家,愛上了我們這個“家”。眼看就要離開“家”了,我們相信輝輝以后的生活會更精彩。

　　可愛、文靜的小美女—津津,幼兒園的三年生活,使你成為一個獨、自主的女孩,對新鮮事物總是充滿好奇心,而且一學就會,就如“跳繩”津津在媽媽的指導下,勤學苦練,已是班內的佼佼者。從這件事上我們可以看到津津在小學的生活一定會更加精彩,你身上的閃光點一定會更加閃亮,我們四位老師在“笑笑”等著你的佳音,你是出色的。我們是相信你、永遠支持你的朋友。

　　懂事、善良的輝輝是一個合格的幼兒園畢業生,在“笑笑”的這一年半里輝輝的進步可不小,每天都在前進,豐富的知識使輝輝變得更加能說會道,現在的輝輝是一個講道理、樂于助人的乖孩子,而且輝輝還能講一口流利的普通話,這對入小學起著很大的幫助。暑期的生活是快樂的,但輝輝也不要放松了自己。9月1日你就是小學生了,我們相信你一定能成為一個優秀的小學生。

　　聰明、能干一直是莎莎的特點,在這學期里莎莎活脫脫像個“小精靈”,快樂總是圍繞在莎莎的身邊。莎莎做事總有一股韌勁兒,追求完美,使莎莎成為一個不服輸的女孩子,因此游戲時莎莎總是孩子們的“領導者”。在“笑笑”的三年里,莎莎成為了一個獨立自主的好孩子,處處發揮著自己的所長,并且參加了很多幼兒園的大型活動。相信你在小學里也發揮你自己的一切優勢。

　　你是一個靦腆又漂亮的小女孩。記得你剛來“笑笑”時,是那樣的不善言辭,不愿動手做自己的事情,但今天你是一個勤快、活潑開朗的`小女孩,這其中離不開你自己的努力。現在的你,特別地堅強、好勝,在學習上毫不含糊,因此你也經常能夠參加園內外的大活動。畢業了,你會帶著你的這份精神入小學,相信你會成為班級里的佼佼者。

　　活潑好動的李浩,步入“笑笑”以后變化真的很大。記得你剛來笑笑時,一遇困難就“下雨”;上課像小魚游來游去,做作業漫不經心。如今,你學會了自己的事情自己做;遇到困難自己克服;上課時,能看到你專心的樣子,聽到你響亮的回答聲,而且你做作業特別積極,既好又快,算術題的正確率很高。總而言之,你是一個求上進、愛學習的孩子,你的這些優點在你入小學后一定能夠幫助你解決學習上的困難,使你成為優秀的小學生。

　　杰杰,你是一個活潑、開朗的小男孩,你好強的性格使你在各方面都有出色的表現。做算術時,你總是認認真真地開動小腦袋;畫畫時,你總有自己的很多想法;你的體育真的很出色,總能看到你矯健的身姿、標準的動作。你在笑笑的一年里,養成了良好的學習、生活習慣,給你入小學奠定了基礎。升入小學后,我們相信你會有更出色的表現。

　　昊兒是個能說會道的男孩,他有“說不完的話,刨不完的根”,總是把我們問得招架不住,昊兒還是一個編故事高手,總把自己的所見所聞、恰當好處地融入到故事中去,小朋友總是被他精彩的故事吸引住。昊兒雖然在班中年齡較小,但昊兒處處都與別人競賽,表現自己的特長及優勢,進入小學后的昊兒一定也會讓這些優點“閃光”。

　　欣欣真是一個討人喜歡的孩子,聰明、伶俐的她是我們老師的好幫手,在小朋友中還是一個能干的“領導者”。不管是在講故事,做計算,還是唱歌跳舞,欣欣的表演欲望都很強,能夠大膽地展示自己。欣欣還是一個愛集體的孩子,會為集體的憂而憂,會為集體的樂而樂。在“笑笑”的兩年里,欣欣各方面都得到了鍛煉,相信欣欣升入小學后會發揮自己的所長,成為老師心目中優秀的學生。

幼兒園大班下學期的評語6

　　聰明的彭靚鈺:

　　你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在"元旦"演出中,你的動作優美,很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言,認真完成作業,平時能主動和老師問好表達愿望,個人衛生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力,認真進餐、自覺入睡,那樣你的'身體就會更健康啦!

　　十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

　　教師:胡、劉、俞

　　可愛的干書鵬:

　　老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲;你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,教室里有你那"小老師"的影子,使小朋友們個個遵守紀律;你是難得的好生,小朋友們以你為榜樣。你是個聰明、性格開朗的小男孩,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友。好嗎?

　　希望家長能鼓勵干書鵬大方的表現自己,更加出眾!

　　教師:胡、劉、俞

　　曉曉小朋友:

　　愛學習、愛集體是你最大的優點,經過一學期的培養,你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動,吐字清楚,思考問題全面,回答問題和別人都不一樣,十分具有想象力和創造力。雖然你很優秀,但你從不驕傲,能虛心接受老師、同伴的意見,并能成為老師的。

幼兒園大班下學期的評語7

　　1、你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。

　　2、你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

　　3、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發表自己的見解。

　　4、你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。

　　5、你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養成了良好的學習、生活習慣。老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。

　　6、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步！

　　7、你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

　　8、你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。

　　9、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。

　　10、你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強，能獨立完成一些力所能及的事情。你看，你有這么多的優點，如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊！

　　11、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發言，以取得更大的進步。

　　12、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

　　13、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。琴琴最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望琴到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

　　14、這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

　　15、你是個做事認真負責的`好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

　　16、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀！

　　17、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！

　　18、你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

　　19、你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的。小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講，多舉手發言，鍛煉動手能力，做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。

　　20、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

幼兒園大班下學期的評語8

　　1、你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

　　2、你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。

　　3、你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

　　4、你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

　　5、張少杰：你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的'問候;你有一雙能干的小手，吃飯的時候，數你最快，吃得最多，穿衣服的時候，你的動作也很快，每當老師叫你做的事情，你也總是很快就能完成，小朋友都以你為榜樣;上課的時候，你喜歡表演舞蹈、歌曲，大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期里。老師希望你能有更大的進步，上課能多舉手發言，你能做到嗎?

　　6、張宇宸：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

　　7、張弛：你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了 8、趙菲:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家。

　　9、王凱： 你是一個帥氣、活潑的小男孩，樂意學習自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎?

　　10、楊皖通: 你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講，多舉手發言，鍛煉動手能力，做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。

　　11、何陽:你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫、折紙和作業等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣，你的本領一定學得更好。

　　12、馬天賜：你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎?

幼兒園大班下學期的評語9

　　1.你是一個漂亮的小女孩，文靜秀氣，和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛，還特別的懂事，從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情，而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩，從來不和小朋友們發生爭執。如果你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長，各方面努力地鍛煉自己，使自己更加大膽積極。

　　2.你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能干，會折紙畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮自信的發言，那就更好了。

　　3.你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

　　4.你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?

　　5.你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

　　6.瑩瑩活潑可愛，是個聰明的“小機靈”。喜歡唱歌，喜歡跳舞，能與老師愉快地交流。自理能力特別強，你還是老師的小幫手，神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!

　　7.你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。但你平時還不夠活潑大方，老師希望聽到你歡快的'笑聲，大膽些，你一定會成功的，老師相信你!

　　8.你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。

　　9.可愛天真的雨疏，對人有禮貌很大方，是個懂事的孩子。老師很喜歡你，你有著一顆善良友愛的美好心靈，你關心同伴，從來不欺負同伴，誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助，同時你還是一個出色的“小畫家”，你的畫常常得到大家的贊賞。看著你一天天地進步，老師真為你高興。

　　10.你是一個活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。

　　11.你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

　　12.文x有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人贊嘆不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

　　13.你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

　　14.你是一個聰明懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。

　　15.你是一個聰明文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

幼兒園大班下學期的評語10

　　1、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！

　　2、你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？

　　3、你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數學作業時你能認真些，那就更棒了！

　　4、你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？

　　5、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！

　　6、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！

　　7、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

　　8、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的'想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

　　9、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲，這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！

　　10、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子，課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

幼兒園大班下學期的評語11

　　1、徐皓清：給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂，特別是和小伙伴們一起游戲時。這學期你進步很大，特別是圍棋水平提高了很多，這是你不斷努力的結果！你學本領時愛動腦筋，所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師，讓自己的學習進步更快，好嗎？

　　2、王佳吟：你是個文靜的小女孩，能尊敬老師，與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園，參加晨間勞動時可認真啦！課堂上你也能認真思考，積極回答老師的提問。老師希望你上小學后多與小朋友交流，變得更活潑，爭取更大的進步！

　　3、支懿：可愛的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言，游戲時總能友好地和小朋友玩，馬上就要進入小學了，老師希望你能再獨立一些，自己的事情自己做，特別是要多運動哦！老師為你加油。

　　4、張益博：你聰明、好學。回想三年中你的變化真是很多：遇到問題會開動小腦筋，舉手發言時有獨到的見解；跟好朋友做游戲時能大膽說出自己的想法；記得嗎？有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入小學后，不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流，在生活上更獨立，讓自己的學習變得更輕松，好嗎？

　　5、陸靜原：你是個十足的小男生，有自己的主見，愛讀書、愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后，上課時要積極舉手發言哦！加油！

　　6、曹龍文：你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行，成為一名出色的小學生！

　　7、周琮林：你是個懂事的孩子，因為你的謙和，所以小朋友都喜歡和你一起做游戲。你喜歡到建構區拼插美麗的公園；喜歡到探索區發現有關小動物的秘密；你講的故事大家可喜歡聽了！當同伴遇到困難時，你也會主動幫助他們。老師告訴你一個秘密：一個小小男子漢，遇到困難是從不哭鼻子的，我們相信你一定也能做到！

　　8、宋思瑩: 你是一個大方的小女孩，喜歡和小伙伴交談，能把自己的`玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂的時光，娃娃家、小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影，在這里你展現著自己的才能，表現出了有很多值得小伙伴學習的優點。你上課時也很認真，眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問時，你能積極舉手，進步一定會更快！

　　9、史浩均：你是一個聰明、機靈的小男孩。上課時，喜歡開動腦筋思考問題，并積極舉手回答問題，有一定的分析能力。每當小朋友們有困難時，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強，小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強，喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學后也能繼續發揮自己的聰明才智，取得更大的進步!

　　10、李樂菡：你是個聰明活潑、做事認真的孩子，平時尊敬老師和阿姨，與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時，你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課，并用響亮的聲音回答問題。知道嗎？你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已，構思那么新穎，色彩那么協調！希望你上小學后能在學好基本知識的同時，繼續加強自己愛好方面的學習。

　　11、許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關心的話題而談論很久，也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字、畫畫，也喜歡唱歌跳舞。學本領時，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子里，你能好好學習，多多做運動。成為一名全面發展的好學生。

　　12、謝子強：有點淘氣的你在不斷長大，能貼心地依偎老師，能細致地幫阿姨勞動，能大膽的自己舉手發表意見，還能用快樂去感染身邊的小朋友，你這就是現在你。可愛的龍龍，老師等待著你戴上紅領巾的那天，等待著你向我們報告小學的學習成績！

　　13、張竹簡：你是個做事認真、活潑好問的孩子，每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影；你尊敬老師，與小朋友們能友好相，當別人有困難時能及時給予幫助；課堂上你能專注聽老師講課，積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步，老師真為你感到高興！希望你上小學后表現得更自信大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎

　　14、黃祥：你是個活潑好動的小朋友，每天都能微笑著來上幼兒園，有禮貌地向老師小朋友們問好，并與小朋友能友好相處。升入大班以來，你的進步很大，上課能舉手回答問題，數學作業也比以前做得好了，老師真為你高興！快上小學了，老師希望你上課時始終專心聽講，爭取更大進步！

幼兒園大班下學期的評語12

　　1、王雨婷：樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂，在相處的時光，老師對你有了更深的了解：喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話，老師相信你一定會有出色的表現！

　　2、小宇：靦腆的你是個聰明的小男孩，從你的言語中老師知道你是個極富想象力的孩子，紙工也做得不錯，就是回答問題時缺少了一點自信。如果你以后無論做什么事都充滿自信的話，相信你會更出色！

　　3、熱愛集體，具有較強的集體意識，遵守班級各項規定，不為班級抹黑，上課認真聽講，對學習有一個正確的態度，積極向老師，同學問題，團結同學，與同學關系相處較好，善于理解別人，熱愛體育，對老師提出的要求嚴格遵守，不與老師發生爭執，對待每件事懷著積極的心態，處事井然。

　　4、胡斌：秀氣的你是個聰明懂事的小男孩，學習時認真、好問，游戲時積極投入。希望你進入小學后再接再厲，爭做一名優秀的少先隊員。

　　5、鑫裕：雖然你的調皮、搗蛋讓老師有點頭痛，但調皮中卻透著幾分機智。其實聰明的你不僅是一個愛勞動的孩子還是一個。成為一名小學生是是你盼望已久的愿望，現在愿望即將實現，希望你在小學里能努力學習，學習更上一層樓！

　　6、該學生成績優秀，平時樂于助人，善于動腦，為班級的進步做出了一定的貢獻，在平時，該同學很好的體現了新一代高中生的良好素質，在課上認真聽講，善于動腦思考，在課下樂于幫助同學，使其共同進步，該同學能團結同學，樂于助人，真誠對待每一位同學，善于觀察，樂于思考，成績不斷進步，為文明班級建設做出了較大的貢獻。

　　7、該生學習主動，認真刻苦，學習態度端正，善于思考，勤于動腦。能夠團結同學，樂于幫助他人，能和同學建立友好的關系。該生自我控制能力強，能遵守紀律。有強烈的集體榮譽感，有為班級爭光的強烈意識。在課堂上，能夠認真聽講，積極主動地融入課堂。相信該生今后會取得更大地進步。

　　8、該生平時嚴格自律，有強烈的班級責任感，樂于幫助同學解決疑難問題，與同學相處融洽和諧。且能認真貫徹執行，積極參加各項學校活動，均有好的表現。該同學思想活躍，理想遠大，并能發揚吃苦耐勞的學習精神，這是值得鼓勵的。

　　9、該學生在高三開學后一段時間內，表現令人比較滿意，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦，能積極的和別人交流探討，與同學及老師相處的融洽，和睦，且熱愛勞動，樂于助人，積極產于體后動，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說，是一名不錯的學生

　　10、能團結同學樂于幫助他人，待人真誠，性格樂觀，開朗，善于觀察，認真學習，成績進步大，不驕不躁，遵守紀律，尊敬師長尊老愛幼，遵守中學生日常行為規范，按時作息，有良好的學習態度和精神面貌，儀表端正，舉止文明，熱愛祖國，熱愛班級，為建設文明班級，和諧社會做出了自己的貢獻，心地善良，個36、該生平時學習認真扎實，有良好的學習習慣和嚴謹的學習態度，成績優秀，并曾參加全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽，平時在學習中能認真總結，不斷提升完善自我，嚴于律己，在于同學交往中熱情大方，樂于助人，作為英語課代表，能積極與老師配合，有很強的責任心，是老師的好學生。

　　11、該生在生活中能夠團結同學，尊敬師長孝敬父母，禮貌待人并且能夠以學校和班級體的榮譽為主，不做任何有損于學校和班級的事，學習方面，能夠做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真完成作業和及時復習，并且學習成績也取得了很大的進步紀律方面，能夠認真遵守學校的一切規章制度，不打人，不學人，無惡劣行為

　　12、肖晨莉：樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂，在相處的時光，老師對你有了更深的了解：喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話，老師相信你一定會有出色的表現！

　　13、該生平時一慣表現良好，有極強的班級的責任感，在班級為同學們做了一個很好的榜樣，上課認真，與同學間相處融洽，不論在成績，還是其他德體美方面均做出了表率，對于學校內各項活動，也是積極參與，相信他良好的心態與品行，將會引領他走向更加寬闊的未來道路，再創佳績

　　14、小茹：從見你的第一眼起，老師就知道你是個乖巧、懂事的孩子，在相處的日子里，你用行動證實老師的想法:喜歡參加各項活動，能友好地對待小伙伴。要是你以后做事速度再快些，上課能舉手回答的話，相信你的進步會更大！

　　15、靈靈：或許是因為家人的過度保護和小一歲的緣故，所以你不太擅言語，對學習也沒有多大興趣。沒關系，只要你以后上課能認真聽講，遇到不懂的地方能大膽詢問，老師相信你是會有進步的！

　　16、辰熤：憨厚、懂事的你是個聰明的孩子，學習時認真、獨立；活動時與同伴關系融洽。要成為一名小學生了，希望你能繼續積極進取，全面發展，相信你會擁有一個輝煌的明天！

　　17、小霞：如晚霞般漂亮的你就如你的名字一樣活潑又開朗。有時候很喜歡學習，也能舉手回答，如果有時候能夠變成常常、天天那就更好了。不過老師相信通過努力你一定可以做到的，對嗎！

　　18、雨辰：熱心的你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學后能認真學習，積極動腦。

　　19、該生品質優秀，道德品質良好，學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮，積極維護班級和學校形象，團結他人尊敬師長，熱愛勞動，德智體美全面發展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學習為重，勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動，并能一級級的心態面對困難，戰勝挫折，能團結他人具有較好的交際能力和適應能力

　　20、該生學習認真刻苦，善于思考，勤于動腦，能團結同學，能與老師和同學建立良好的關系，樂于助人，別人有問題需要幫助時，能耐心地給予幫助，考試結束后能認真總結得與失自我控制能力強，能遵守紀律，熱愛勞動能積極地參與到課堂的學習中，認真聽講，又不會的問題時能積極地詢問老師和同學，在學習進步中有了很大的進步。

　　21、小穎：靦腆的你是個文靜的小女孩，能謙讓自己的好朋友，游戲時積極投入。但是你每天都眉頭緊鎖、心事重重。老師希望你能笑起來，在學習上多用心，這樣才會有進步！

　　22、呂碟：樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂，在相處的時光，老師對你有了更深的了解：喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話，老師相信你一定會有出色的表現！

　　23、我是一個具有嚴謹，認真的學習態度的學生，我對學習具有極高的興致，我始終堅信，我的未來不是夢!只要堅信，一切皆有可能，懷揣著對大學的憧憬，我每天堅持著，一步一個腳印地往前走，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風遠航。在生活上，我是一個活潑開朗的女生，我愿意幫助任何有困難的人，在班級里被同學一致認為是樂于助人的好學生，我會堅持我的人格調劑對學習的癡迷，直到高考來臨的最后一天。

　　24、朱良燕：懂事又能干的你是個不需老師費心的孩子，學習中認真、用功、獨立、興趣廣泛，能積極參加校園組織的活動。現在你就要畢業了，老師相信你會保持優點，愿你有個美好的明天！

　　25、該同學學習刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學們的關系，善于總結經驗教訓，勤勞節儉，對待學習有良好的態度，不斤斤計較，寬容大度，自信、自立、自強每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學習計劃，自控能力強，而且自律，不隨便上網，遵守學校的規章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善于思考，有鉆勁、韌勁

　　26、該生在校內是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內的各項活動，能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異，學習態度十分端正，學習效率十分高，學習積極性十分號，日常生活中嚴于律己，課堂上聽講認真，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質疑，勇于創新精神，在于別人交往之中不拘小節，深明大義，深愛同學們的熱愛，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責任。

　　27、自高三以來，有很多突出的表現，為人友善，待人真誠，學習刻苦努力，與同學關系良好，不怕苦，不怕累、能積極地投入學習狀態中，在學習中能做到積極思考，認真完成老師布置的任務，并且善于問問題。在與他能交往中，能誠以待人，樂于幫助他人，與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，為班級做貢獻，同時還能做到尊敬師長，遵規守紀，不做違反校規校紀的事，嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務，生活完全自理，努力向品學兼優的學生發展。

　　28、小楚：在老師的眼里你是個乖巧的孩子，能關心小朋友，樂意助人。假如學習上你能再付出一點努力的話，相信漂亮的你會有更大的進步！

　　29、本學期，該生學習有了很大進步，首先能從態度上端正，認識到學習的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭，在學習上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學的關系，平時相處融洽，團結友愛，在班集體學重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德、智、體方面都有了提高，值得肯定。

　　30、小雯：活潑開朗的你是個愛美的小姑娘，喜歡和大家一起唱歌、跳舞，就是單獨表演時有些膽小。老師希望你成為小學生后要認真學習，不要和同學講悄悄話，還要大膽些，好嗎？

　　31、彭依婷：聰明的你有時候會耍一些小聰明來引人注意，只希望你不要失分寸。三年的相處，在老師的心目中你是個在各方面發展都較好的小女孩。希望你在以后的學習中不驕不躁，繼續努力，相信你會有一個美好的未來！

　　32、我是一個活潑開朗的女孩，平時善于和同學老師交往，善于和同學老師交流，善于幫助別人，對于學習有認真的態度，對于生活有充足的信心，我總是信心十足的去度過一天的生活，每天都會很有成就感，我尊敬師長，孝敬父母，懂得感恩，經常會為他們做一些力所能及的事情，我熱愛運動，喜歡參加一些社會公益活動，很有愛心，平時對每一件事情都非常的認真，而且很有責任感，也很團結同學，是一個十分優秀的學生。

　　33、該生學習勤奮，態度端正，能夠遵守學校的規章，對自己嚴格要求，上課能認真聽講，做好筆記，對老師有禮貌團結同學，樂于助人，有遠大的理想抱負，能積極參與班級活動，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責地做好份內工作，勇于承擔自己的責任，積極樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改進自己。愛護環境，不隨手仍垃圾，愛護公共設施，有較強的環保意識和良好行為習慣。

　　34、該生在本學期的學習過程中，努力、認真、取得一定進步，但有時太過浮躁，太急于求成，但能夠發現自己的問題，及時與老師溝通，尋找解決問題的辦法，聽老師的話，在學習中也能夠形成自己的學習習慣，生活中的生活習慣，有條理有目的的學習，使得學習過程增添了樂趣，更有動力，而且樂于幫助同學，同學們有什么問題，都能幫他們解決，實現了“同學”，作為一名數學課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關系，是一個不可多得的好學生。

　　35、該生在本學期學習中成績優異，在學習生活中，取得了較高的成績，樂于助人，團結同學，在同學需要時，熱心給予幫助，在班級需要時，舍小我成大我。無私奉獻，為班級建設積極出謀劃策。積極維護校風校紀，主動遵守班規班紀道德品質高尚素質較高，熱愛勞動，從德智體美勞等方面全面發展自己。以樂觀的心態面對生活中遇到的難題，在學習中奮發向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。

　　36、佳佳：活潑、開朗的你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，如果以后上課你能認真聽講的話，老師相信你會有更大的進步！

　　37、小雨：靦腆的你比以前活潑了許多，也進步了許多，能樂意參加一些游戲活動，能和小朋友一起念兒歌、唱歌。希望你進入小學后能大膽積極參加各項活動，那么你將會有更大的進步！知道嗎？

　　38、該生這學期表現良好，在學習生活各個方面都取得了明顯進步，也比以前學習更刻苦，成績有所提高，該生在班內團結同學樂于助人于同學、老師關系較好，老師和同學心中的好學生，在家中孝敬父母，尊老愛幼，是家長眼中的好孩子，該生在學習上很有精力，基礎掌握較扎實，學習成績還會提高。

　　39、該生在校期間，學習認真刻苦，認真完成各科作業，課上積極活躍，課下能經常與老師交流與同學討論，主動性強，生活中勤儉節約，尊敬師長，經常參加一系列學校或社會實踐，并且擅于表達，能與同學融洽相處，待人坦率真誠，心口如一，能認真完全班務，對待追求完美，勇于承擔，有良好的學習和生活習慣，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛生活，雖有時遭遇失敗，但總能保持好的心態，樂觀豁達，在失敗中尋找教訓，腳踏實地，望生再接再厲，保持良好良慣，不斷完善自我堅持下去。

　　40、小暉：淘氣的你是個有禮貌的男孩，每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候聲，老師覺得親切而又溫暖，如果你上課時不和旁邊竊竊私語，而認真聽講的話，老師相信你以后會有一個燦爛的明天。

　　41、該學生平時遵守記律，學習態度比較認真刻苦，在平時的學習過程中逐漸養成了比較好的學習習慣，值得堅持，尊敬師長，團結同學，為人友善，是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學課代表的職務，能及時收發作業，工作態度認真，積極，老師和同學們對其表現都比較滿意，希望在以后的學習過程中能更加努力，取得更好的成績!

　　42、小磊：淘氣中透著幾分膽小，聰明中透著幾分天真，生活中的你是個乖巧的`小男孩，能體貼別人，小伙伴遇到事情時總能聽到你滿懷關心的問候聲。如今你要畢業了，老師希望你進入小學后保持優點，學習更上一層樓！

　　43、該生平時學習刻苦，認真，具有鉆研精神，在日常學習生活中，與老師同學建立了良好的關系，尊重老師，團結同學，積極參加集體活動，為班級爭彩，熱愛祖國，熱愛勞動，在集體勞動中不偷懶，不怕流汗，平時，節約用水，保護環境，此外，該生經常幫助老師同學做一些力所能及的小事，是公認的優秀學生。

　　44、該生本學期與以往相比有了較大的進步，態度端正，能及時的反省自己的不足之處，并努力改進。在學習方面也表現的積極主動，經常向同學請教問題，在班里能夠團結同學，尊重老師。平時認真聽取老師及同學們提出的建議，不斷完善自己。希望繼續努力，從而取得更大的進步。

　　45、菁菁：文靜、乖巧的你是個愛學習的孩子，課堂活動中專心、認真；勞動時不怕累、不怕苦；游戲時能遵守規則；生活中你樂意助人……可就是不太愛說話！老師希望你在以后的學習中繼續保持優點，成為一名各方面發展都優秀的小學生！

　　46、世世：每次遇見你總會送上一個羞澀的笑容，其實在學習中你挺用功的，就是不夠大膽，不夠自信。就要上小學了，老師希望你多一份自信、多發言，這樣才會有進步，知道嗎？

　　47、學習刻苦，團結同學，目標明確，求進取，在校積極參加活動，服從組織，有較好的自制力，擅于思考，擅于動腦，鞏固好課堂知識，認真對待每一科目，遵規遵紀，熱愛勞動，尊重師長，禮貌待人，有遠大理想，并未文努力奮斗，一級級的心態對待生活中的每一件事，不畏懼失敗，以樂觀對待挫折，為自己的人生奠定好堅實的基礎。

　　48、該生平時學習用功，較為勤奮，對學習上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學，老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感，樂于助人，積極參加班集體組織的活動，并能為班級爭光，德智體美全面發展。思維浩天，想象力豐富，與其他同學較為與眾不同。

　　49、自高三開學以來該生表現良好，課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長，不怕苦，不怕累能積極地投入學習狀態中，與他人交往中，能以誠待人，樂于幫助他人，與同學結下深厚的友誼，能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續努力。

　　50、我平常學習認真刻苦，在課堂上能夠認真聽講，緊跟老師思路，平時能嚴格要求自己，堅持做得更好，和同學相處融洽能正確處理同學關系，，尊敬老師，聽從老師管理和教導，是個能不讓老師，同學擔心的學生。學習態度和動力都能很好的把握，并做到了優秀的成績回報老師與父母的付出。

　　51、該同學，學習刻苦，認真的對待學習中出現的問題課上認真聽講，專心致志，遇到不懂的問題，能及時向同學和老師反應，課下積極地參與同學的問題討論的活動中，該同學又活潑開朗的性格妥善處理同學之間的關系，積極和老師進行交流，當面對學習生活中挫折時，總會堅持到底不會輕易說放棄有樂觀的生活態度。

　　52、仇富：憨厚的你是個開朗的男孩，老師知道有時邊上小朋友會惹你，但你總能以大度的心胸接納他們，化干弋為玉帛，老師很為你有這種精神而高興。希望你在小學里能努力學習，學習更上一層樓！

　　53、該學生團結同學，學習較刻苦，守校規校紀，愛護班級，能夠充分發揮個人的作用，能夠為班級做共享，上課能夠積極回答所提的問題，認真思考所提出的問題，下課能夠去問問題，能夠和同學一起探討問題，而且能夠按時完成作業，按時交作業，聽從老師的管理，完成所要做的事。

　　54、本學期我學習比較認真、刻苦，能夠認識到學習的重要性，對學習有了詳細的計劃和目標，上課能認真聽老師講課，并能集中注意力，認真思考，刻苦鉆研，并且能及時的整理圍顧學對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發展。

　　55、楠楠：現在的你比以前活潑開朗了許多，樂意學習、折紙很棒。希望你在其它方面能多加努力，學得和折紙一樣棒，可以嗎？相信自己，努力吧！

　　56、該同學平日學習認真，刻苦，成績優異，對于學習有深刻的認識，并且有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的時間觀念，早上從不遲到，而且上課不早退，而且該同學還善于幫助被人，有愛心孝順父母尊敬長輩。

　　57、該生品行端正，活潑樂觀，樂于助人，在學習上有明確的目標，有所進步，但應堅持下去，該生能夠積極參與各項班級實踐活動，有較好的精神風貌和健康的體魄與老師、同學相處融洽，待人坦率真誠，能主動與老師交流，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強，能正確審視自己，不斷完善自己。

　　58、我能主動承擔自己的責任和義務，在平時學習生活中，不怕苦，不怕累、勇于克服困難，堅持走向勝利。并且我能主動發現問題，用一切可用的力量去解決問題，不服輸，不向失敗低頭，我性格開朗，與同學相處很好，尊老愛幼，積極參加班級活動不計較個人利益，以班級利益為主，顧全大局，有思想有頭腦，相信不久的將來，我就是國家的棟梁，民族的希望和驕傲。

　　59、小小丁：長相秀氣的你其實是個活潑好動的男孩，三年來你進步了許多，進入小學后，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步！

　　60、你是一個聰明的學生，待人隨和思維敏捷，求知欲強，積極參加體育運動，有較強的集體榮譽感，與同學關系融洽，為人熱情，能寫得一手好字，認準的事能堅持下去，但平時對學習功課興趣不強，不能見此認真學習，造成上課效果不好，在今后的學習中要刻苦努力持文以恒養成良好的學習習慣!

　　61、佳怡：聰明的你是個興趣廣泛，有上進心的孩子，能積極參加班級的各項活動，凡事都能通過自己的努力獲得成功，老師為你而喝彩！希望你入小學后仍能不斷進取、積極向上，做一名優秀的小學生！

　　62、該生學習刻苦，認真扎實，學習成績為較為優異，課中精力在學習上，樂于助人，團結同學，與同學關系處理得很融洽，她性格隨和，為人真誠，尊敬師長，在班集體中，她積極每一次集體活動，為班級貢獻自己的力量，有強烈的集體榮譽感和責任心，該生熱愛運動，積極樂觀，總能帶給同學和老師快樂，思維活躍，愛思考，是一位有思想有潛力的學生。

　　63、千倩：靦腆、文靜的你是個有禮貌的小女孩。上課能認真聽講，就是回答問題時膽小了些。知道嗎？你笑起來很甜、很美，老師希望你以后的回答就象你的笑容一樣自信，努力吧！

　　64、對于本學期的學習，我感覺頗好，一是對學習有了一個認真對待的態度，二是能及時跟只有老師的步伐，因此學習上的幾步。并且，我非常樂于助人，對于同學們之間的疑難問題，我總是耐心地給予幫助。然后，我最欣賞的是我的脾氣性格，簡直堪稱第一啊，因此，我總是能與同學們保持和諧的同學關系，另外，我也非常有恒心，有毅力，總之我認為我是最好的。

　　65、該生作為我班班長，集體榮譽非常強，總是很好的處理班級事務，及同學之間的關系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學校，年級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學習方面非常的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來面對，熱愛勞動，樂于助人與全班同學結下深厚的感情，該生具有優秀的交際能力和適應能力，是的同學對他極為的敬佩，敬為一名負責的班級領頭人

　　66、該生在本學期表現良好，成績明顯進步。在本學期能夠認真刻苦學習，上課認真聽講，積極回答問題積極思考問題，平時能夠按時完成老師安排的作業和學習任務，注重平時的積累和課前預習，課后能夠及時鞏固完善所學的知識，善于總結和反思。養成了良好的學習習慣和認真、刻苦的學習態度。在班集體中樂于助人，努力為集體爭光，良好的學習習慣和認真、刻苦的學習態度，在班集體中樂于助人，努力為集體爭光，良好的道德素養。希望該生繼續努力，再接再厲，努力使自己實現更大的進步。

　　67、小航：極富愛心的你就像一只雛鷹剛剛開始飛翔，在飛的過程中有時認真、執著，有時又很貪玩。老師希望你能堅持著挺過一個個難關、誘惑，相信始終有一天你會成為一只真正的雄鷹。

　　68、小艷：懂事的你在學習上總是顯得很安靜，不過你與小朋友相處得卻非常融洽。希望你在進入小學后再活潑開朗些，愿不久的將來你會成為一個各方面都優秀的女孩！

　　69、杭杭：三年前你是個倔強、靦腆的小男孩三年后你是個能干、懂事的小伙子，喜歡畫畫、折紙、愛勞動，是老師的小幫手，小朋友的好伙伴。如今你要畢業了，老師既高興又舍不得，希望你進入小學后保持優點，學習更上一層樓！

　　70、(錢嘉浩、嘉浩：在老師的眼里你是個活潑又好動的小男孩，喜歡講故事、喜歡和人交談，你的言語告訴老師你又是一個充滿幻想的小男孩，現在你即將成為一名小學生，相信你在新環境里會有出色的表現！

　　71、該學生品德良好，樂于助人，與同學相處的十分融洽，無任何違規違紀現象，持有樂觀積極地心態，自高三以來，學習認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉，上體育課表現良好，不曠課，不遲到，身體素質良好，積極參加各項班級活動，在衛生方面，積極主動同時個人衛生良好，愛勞動，德智體美綜合發展。

　　72、該生進入高三之后，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學解決問題，積極融入班級中。學習中，不會的問題虛心請教老師同學，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理，在生活中獨立自主，有明確的目標與學習計劃，希望該生能持之以恒的學習，踏入理想的學府。

　　73、偉鄴：活潑的你是個極富創造力的孩子，操場上時常可以看到你矯健的身影、聽到你爽朗的笑聲。雖然你能回答提問，但你時常也會和小伙伴講悄悄話，老師希望你改掉這個壞習慣，一步步成長為優點越來越多的孩子，好嗎？

　　74、該生平時學習認真刻苦在學習上努力鉆研，學習積極努力，在平常學習中，遇到不明白或者不會的問題，能夠通過及時的問同學或者老師，使問題得以解決。該生熱于助人，熱愛運動。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學之間，做事積極主動，自信心極高，另外，該心責任感也很強，作為一名英語課代表，對自己的工作認真負責

　　75、該生是一個比較積極活躍的學生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇于展現自我，有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律，不遲到，不早退，熱愛班級體，有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動，樂于幫助同學，深得同學們的喜愛。愿在以后學習中，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得優異成績，進入自己理想的大學。

　　76、小偉：這學期你已有了一定的進步，如上課有時能積極發言、能關心他人，有時也能主動為班級做一些力所能及的事。要是你以后做事速度再快一些，上課再認真一些，相信你的進步會更大！

　　77、仲文：三年的相處，讓老師對你有了更深的了解，學習中你是個沉默寡言的孩子；游戲中你是個活躍的快樂男孩。如果在上課時能專心聽講，認真學習的話，老師將會為你高興。

　　78、我是一個比較喜歡學習的人，對于我喜歡的科目，有一種誓不罷休的念頭，雖然我的成績很一般，但使我感覺我的學習勁頭還可以，課上能夠認真聽老師講課，聽不明白的，即使不問老師也要向同學請教把問題搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比別人早走幾分鐘，做一系列的事比較迅速，不懶散，同時我認為我還是比較聽老師活動;對然有時會有些固執，但很快樂就會轉變的。

　　79、該生經過又一學期的努力，穩扎穩打，成績名列前茅，且品學兼優，待人接物各方面事都做的很好。在班級有機體活動時能積極產假，樂于助人，活潑開朗，經常幫助同學，輔導同學們學習，與同學討論問題往往能有自己獨特的見解，能經常找老師談心，遇到不懂的問題主動找老師探討，各科老師都非常喜歡，而且體育也很好，曾參加過年績組織的籃球比賽，希望他繼續前進，再創輝煌。

幼兒園大班下學期的評語13

　　1.很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學期中你有了很大的進步：做事不拖拉且講衛生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題，我想會更棒的，不是嗎?老師期待著你高舉的小手。

　　2.活潑可愛的你，對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的小伙伴，喜歡參加各種活動。吃飯不挑食，午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你能繼續努力，成為全面發展的好孩子。

　　3.大大的頭，寬寬的大腦門，閃亮的大眼睛，活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣，老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子，非常的有禮貌，喜歡幫助有困難的小伙伴，和小朋友相處時，總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真，還會積極舉手發言，小手很能干，會很多本領。你會講好多好多故事，大家稱你為“故事大王”。

　　4.老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛煉，讓自己的身體壯壯實實的，好嗎?老師在這兒為你加油了噢!

　　5.老師希望你能快樂幸福健康地成長，學到更多更多的`本領，好嗎?一起努力吧!

　　6.你是老師的寶貝，聰明可愛勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱贊，這學期畫畫又有了很大的進步。

　　7.寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛煉自己，多吃有營養的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明了!

　　8.禹軒，調皮只是你的外表，其實你很細心，和小班相比你活潑了許多，也長大了許多。總是一聲不響的幫助老師做事情，老師在這里要謝謝你!而且這個學期你進步很快，只是活動時走神的毛病還沒改掉，升入大班以

　　9.后，我想你一定會把壞習慣改掉的對嗎?努力了就一定會有結果!

　　10.高高的個子，大大的眼睛，卻總有使不完的勁的你，教室里總會見你奔跑的身影，老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師的話，你的收獲會更大!不信你就試試吧。

　　11.聰明伶俐的小男孩，就是現在的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學時，你總是掛著眼淚水，特別想家，膽子小，怕說話。可老師知道，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，對人有禮貌，和小伙伴友好相處，生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢!繼續加油，好嗎?

　　12.你的人緣很好，小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，還有任何事情應該認認真真地完成，你說對嗎?在這里老師祝你身體健康，永遠快樂，新的學期學到更多的本領!

　　13.甜嘴巴的小男孩，見人總是這么有禮貌。喜歡和老師談談話，學習也很認真，并且還常常舉手回答問題。只是有時你是不是太不懂得謙讓了，搞的小伙伴常常來“告狀”，這樣會讓你和小朋友的關系緊張的哦!你知道嗎?

　　14.孔瑜，你是個活潑可愛的小姑娘，活動時能認真地聽老師講要求，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節目，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!

　　15.活潑可愛，有點頑皮的孩子，你平時能尊敬老師，與小朋友們友好相處。每當小朋友們有困難時，總能熱情地幫助他們。通過你自己的努力，這學期你有了一些進步，但你有時還會和小伙伴說“悄悄話”，那可不好啊!我想聰明的你已經知道該怎么做了，對嗎?

幼兒園大班下學期的評語14

　　1、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。

　　2、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！

　　3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！

　　4、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　5、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

　　6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

　　7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

　　8、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　9、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

　　10、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

　　11、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。

　　12、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。

　　13、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的`手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　14、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

　　15、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

　　16、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發展的好孩子。

　　17、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

　　18、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

幼兒園大班下學期的評語15

　　1.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

　　2.你是一個天真可愛的小男孩兒，。這學期你的繪畫數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?

　　3.你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數學作業時你能認真些，那就更棒了。

　　4.你是個聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。

　　5.你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋，能積極舉手發言了，而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學了，如果你能專心地完成老師布置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

　　6.你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以后能養成良好的生活習慣，做一個更出色的好孩子

　　7.正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大，繪畫和手工進步了，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的`事情。可是如果你上課時能更認真聽講，積極舉手發言，那就更棒了!希望在新的一年里，你能有更大的進步!

　　8.佳敏平時雖然有些貪玩，上課有時會心不在焉，但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出，令老師刮目相看。新學年，希望能提高規則意識，安下心來做事，一定能取得很好成績!

　　9.梓卉你是一個文靜內向的小女孩，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，平時能主動幫助有困難的小朋友，還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己，提高運算速度，那你一定會更出色。

　　10.龍尹是個獨立自尊心很強的孩子，樂意參加體育活動，動作發展協調。對于運算識字活動很感興趣，但在其他領域學習時常會分心，新的一年里，希望能認真對待各項活動，做個全面發展的孩子!

　　11.麗麗你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學期你能大膽些勇敢些，好嗎?

　　12.志豪，老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽一點自信一點，加快動作，老師相信你會表現得更好!

　　13.張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現得更好!

　　14.仁琪你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?

　　15.靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學，和小伙伴們一起進行早鍛煉，成為一個全面發展的好孩子。

　　16.承超一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神;老師在講故事的時候，你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，那么你將會會很出色!

　　17.方煜你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力和繪畫能力有明顯提高，上課能認真聽老師講課，并能積極舉手發言，老師希望你下學期做事更快一點，以取得更大的進步。

　　18.羅琳你是文靜乖巧的孩子，懂禮貌守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。

　　19.你是個聰明能干的小朋友，整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!

　　20.你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。

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