二年級上冊評語
在學習、工作、生活中，大家都寫過評語吧，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。寫起評語來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級上冊評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級上冊評語1
1、你尤其愛好科技制作和看科幻小說。
2、你在田徑賽上，為校爭得榮譽。
3、你在音樂，繪畫等方面都有特長，在其它方面也表現不錯，
4、事實上，你不用懷疑自己的能力，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。
5、語文辯論會上口若懸河，讓同學十分信服。
6、組織能力強是你的優(yōu)點。
7、你樣樣都行，同學們都十分佩服你。
8、特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。
9、語文基礎好，有一定的寫作能力。
10、繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。
11、你跳繩跳得多好啊！班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。
12、喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。
13、好樣的，你是真正的強者。
14、能歌善舞，是班級中的.文娛積極分子。
15、能積極參加有益的文化體育活動。
16、能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家。
17、你還是一位體育健將，為學校爭得榮譽。
18、你跑步的速度是那樣的驚人。
19、廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
二年級上冊評語2
1、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2、盡管你作業(yè)有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
3、常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功、成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！
4、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的`進步！
5、你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個能主宰自己的人！
6、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？
7、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
8、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進！
10、你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師謝謝你，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
二年級上冊評語3
1、你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學習上膽子再大一點，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋，這樣你才會進步呀！
2、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的`學習態(tài)度。你活潑可愛，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，是老師心目中的好學生，同學心目中的好干部。老師期待著你的精彩。
4、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色！
5、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
二年級上冊評語4
1、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。
2、勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面，你已經超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學可別再遲到啦！
3、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！
4、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。
5、你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的.瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！
6、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
8、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢！
9、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！
10、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生！
二年級上冊評語5
1、你本是個很不錯的學生，可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯，使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。
2、韋再福——雖說你是一位轉學生，起初你還是能嚴格自己，但到中期的時候就放松對自己的要求了，比如上課喧鬧、逃課，課下吸煙……這本來是壞習慣的，事前你怎么就不會想一想呢？到后來才說“后悔”，反思自己吧。
3、我曾經看過你的一次值日，做事蠻利索的，很好。學習的困難似乎還需要你花更多的時間去克服，學習文科是女生的優(yōu)勢，你也可以從這里開始嘛，好嗎？如果這樣你會有更多的驚喜的！
4、這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子，在父母的呵護下卻讓自己走向學習上瀕臨崩潰的邊緣，真的應該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭，因為在與你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點味道的小男孩，有做好事情的能力但找不到表演的舞臺，有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。
5、誠實，憨了點，這應該是很好的品質，只是有時候在學習上也用“憨了點”似乎不太好，總體上你還是有學好知識的想法的，這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學習的方法上和學習的效率上多考慮考慮，順便提一點，多花點時間在學習上，除了在課堂上的時間。
6、老師給你的第二句話是鼓勵和期望，沒有人是一帆風順，只要你不氣餒，不放棄，敢于面對，過去活潑的你一定會回來的，因為我曾經看到你有一次笑得真得很燦爛，上體育課時的動作真得很可愛。
7、圓圓的臉型，是個很討大家喜歡的小朋友，學習嘛，也在不斷的進步著，現在已經是班級前十名中某一位置的有力競爭者。
8、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
9、你曾經告訴過我，你不是不想學，而是有時控制不住自己，這都怪我沒有給你找到一位好的學習伙伴，老師在這里向你表示深深的歉意。
10、夠了，能有這么多的特點，你應該很滿足了。只是老師與你探討的是，你真的知道該怎么做嗎？
11、一個學期下來了，你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學習上的事情，很少有什么波瀾出現。你的性格也就決定了你的成績，也是如此。
12、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來！
13、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
14、你是班級中很普通的一分子，可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力，總是想把自己最好的一面展示出來，只要你能堅持下去，一定會有成功的一天的。
15、小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的，這可能也制約了你前進和成功的進程。
16、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！
17、向講——你是一位誠實守信的學生，能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情，你會發(fā)現，原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的，學習也是有滋有味的。只可惜，你沒有真正感悟到這一點。
18、從相貌上看真是很普通的一個小男生，但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生，成績在一步步的提高著，真的讓我們很欣喜。
19、你在這學期也取得了應該說還可以的成績，但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的評語：你的極高的.智商好象被你浪費了，更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。
20、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
21、你應該被老師表揚，因為你在很多時候都能把事情做得很不錯，你也應該自責：我為什么就不能真正的使自己不在迷惘，不在懶惰，真的用心走入課本的美好世界。不過，快了，老師們都看到了你的進步，雖然有點緩慢，但我們所有人相信，你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的！
22、在這一學期里，雖然你有不少的小過錯，但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看，真的很不賴。
23、成績現在應該是自己最關心的事情，要想取得好成績必須擺脫現在的學習習慣，盡量掌握一些好的學習方法和習慣，使得自己的學習更有效率，只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。
24、你很可愛，因為你總用笑來面對很多困難；你也很令人悲傷，因為你有很多的功課本該能很好的學會，卻因自身原因無法實現。人品已很好，就差學習成績了吧？
25、你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！
26、廖富成——記住，人要學好也容易，把每一天過好，把每一件事做起來（別說了不做），把每一句話放在心上，把每一個聲音留（評語）在耳邊……這樣，你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習慣。
27、很憨厚，討人喜歡，即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正，讓我不得不欣賞你；學習成績總體是前進的，只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去，或許是我沒有觀察到。
28、也許你有了一定的認識，在本學期的后半段你似乎有開始努力學習欲望和行動，這讓老師們很為你感到高興，雖然現在的成績弱了點，那也不就是英語一門而已，挺直腰板，沒問題！
29、為人忠厚老實，遵守紀律，學習看起來也是如此，完成作業(yè)上也是很認真的，成績只是在班級中游徘徊，似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單，沒有壓力，沒有動力，學到的知識也沒有形成能力，自然也就沒有什么好的成績。
30、可憐而可愛的孩子啊，你想過沒有，你這樣做你會很快樂嗎？你的這種行為幾乎傷害了所有關心你的人，你雖然不在乎，但我也沒發(fā)現你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。
31、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
32、你的一切不得不讓我起在田徑場上叱咤風云的那一位“劉翔”，既內斂又張揚的他，帶給了國人無盡的驚喜，你一定也想給你的家人、老師和同學們“先抑后揚”般的喜悅吧？
33、潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運動的女生。你把團結同學、熱愛班級放在第一位，這說明你心中有大家，有集體榮譽感。平時的學習，你也盡力而為了，雖然沒有取得預想的成績，但是你始終不喪氣，也不放棄，這已經不簡單了！
34、你的字雖然寫得不是很美觀，但做作業(yè)很認真；雖然自己的理解能力不是最好的，但總是在可能的情況下去展現最好的自己；雖然自己不是組長，但總是在值日的時候把自己任務很好的完成。
35、你的學習基礎的確有點不太好，但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨，而是讓自己執(zhí)著的品質不斷灌輸在學習中，你已經從最后兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置。
36、性格內向的你，干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力，一個學期的磨礪已經使自己學會應對困難，更學會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。
37、可能你的名字和“淘氣”沾邊，你的家人對你不是很放心，不過你的生活和學習的過程可以明確的證明你在不斷的進步著；我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃，去猛烈的沖擊……
38、初接觸這個孩子，我真得很擔心他，因為他太“弱不禁風”了，學習上沒有一點動力。或許別人進步感染了他，在后半學期有了不小的進步。
39、莫恩旺——你是一位誠實守紀的學生，有較好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保證睡眠時間，這樣，上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見，爭取得到老師或同學的認可。
40、性格溫和，不喜歡鬧，守紀而不犯紀，是個人品很好的學生，學習文化上自己有目標，有追求，成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結果，還要付出更多的辛勞啊。
41、有點文靜，還有點害羞，說話時臉還有點紅，真是很淳樸、可愛。學習也向她的性格一樣，扎實穩(wěn)重，也許在把握學習的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學期有一定的反復，建議你能在平時養(yǎng)成與老師進行友好溝通的習慣。
42、你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說的是你和你的家人應該有勇氣繼續(xù)堅持下去，實現一定程度飛躍那一天真的會到來的。
43、總的說來是個讓老師比較放心的女生，小組長做的很不賴，完成老師布置的事情也很積極，絕少拖拉，成績嘛，在班級還不錯，只是缺少更多的進取心，就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會。
44、綜合起來看，是個很恬靜的女孩，絕對是個很討老師和同學喜歡的女生。做各種事情都是認真的，稀少拖泥帶水。
45、你在老師們心中是個沉默者，每日中只會看到你默默的學習著，作業(yè)認真地完成著，成績也始終在中等偏上間徘徊著。
46、你這又何苦呢？“苦海的確無邊，回頭也許是岸”，嘗試著讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧！
47、一副眼鏡懸立于鼻梁之上，再加上精致的臉型，很文雅，性格也如此，平靜似水，平時也不聲不響，文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一。
48、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
49、你的在校外不合理購物后的表現給我留下了很深的印記；你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光；你在校期間表現似乎也越來越好，回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問題，這可是在考驗你的良心品質呦！
50、新的一年，新的一學期，老師在祝新年快樂的同時，自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高！
51、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
52、你如本班中的大多數同學一樣，默默無聞，甚至還要厲害些，我認為你不是個很活潑的學生，可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的，能坐好，認真聽，不亂講話，決不舉手發(fā)言；作業(yè)在正常情況下按時完成，既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力，自然也就沒什么大的學習動力嘍！
53、你在回答提問時的聲音很洪亮，但你很少敢于主動舉手；你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講，但有時也會無情的走神或開小差；你曾經學得很好，但大多數時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。
54、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
55、小姑娘在與同學交往中還是不錯的，公正而厚道，在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己，努力使自己更為合格，更好的為大家工作。在學習上也許也是如此，在勤奮的同時，能學會不斷矯正自己的學習行為，不僅注重學習的結果，更應該讓自己知道學習過程的重要性。
二年級上冊評語6
1、你是個活潑的孩子，有愛心，上課能注意聽講，用心發(fā)言，主動打掃教室的衛(wèi)生，用心參加各種活動。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高，進步很大。記住：一分耕耘一分收獲。只要勤字當頭，你的進步就會更大。
2、好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自我的理想飛翔。
3、你是個懂禮貌聰明的男孩，你人留意大，主意個性多，勞動用心。但學習上不夠自覺，作業(yè)馬馬虎虎完成。“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！在老師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重。在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心群眾的心，平時能與同學和睦相處，用心參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你用心動腦，不斷完善自我卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
4、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多！
5、胖乎乎的你，健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自我，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了！
6、運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就會有很大的提高，老師期盼你的進步！你是一個聰明能干群眾榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你還個性愛參加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。期望你的知識面越來越廣！
7、在老師心目中你是個善良純樸的男孩，平時勞動用心，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
8、你的大度你的熱心你的寬容你的職責心都深深地印在同學們和老師的心中。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮，反而更加努力，這是值得叫人佩服的。期望你爭取更大的進步！
9、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。但是，你上課的時候總是那么安靜。在那里，老師真誠地期望你能抓住每次鍛煉自我的機會，與人交往大膽些，使自我變得更加出色。
10、老師贊賞你膽大樂觀群眾榮譽感強；還感謝你這學期辛勤地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階！老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！
11、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師期望你能勇敢地應對學習中的任何困準，要相信自我的潛力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就必須能釀出鮮美的蜜來！老師十分高興，這學期你進步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！
12、你活潑好動，對班級的活動十分熱情，在學習上有一顆上進不甘落后的心，學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧！老師等待看到一個更加出色的你。
13、你是個勤奮好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛群眾，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的.進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。
14、在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！
15、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能用心開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
16、想到你，浮此刻我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動團結同學，深受同學老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自我，你會十分出色。
17、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈此刻人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛群眾。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在那里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
18、小小的你十分可愛，你的表達潛力個性強，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！
19、你是個懂事較有上進心的好男孩，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞；你每次能出色地完成各項任務。但是，你在學習和工作中還務必戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。
20、你是一個文靜乖巧的學生，學習認真刻苦，能用心參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關心班群眾，用心打掃衛(wèi)生，是同學們學習的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點，爭取更大的進步。
二年級上冊評語7
1、像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。
2、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊。現在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
3、老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。
4、積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。
5、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以償了，祝賀你！尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的小班干。
6、活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學習，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學生。
7、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學生。
8、尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
9、一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
10、尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經過自己的努力，有進步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
11、經過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學，上課專心些，虛心向教師、同學、家長請教，爭取更上一層樓。
12、尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的'書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。
13、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。
14、在校運會上，發(fā)現了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞動、愛學習，課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。
15、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
16、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！
17、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！
18、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
19、你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
20、當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
21、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！
22、當你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
23、你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！
二年級上冊評語8
1. 你是一個文靜乖巧的學生，學習認真刻苦，能積極參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關心班集體，積極打掃衛(wèi)生，是同學們學習的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點，爭取更大的進步。
2. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛!
3. 你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
4. 天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容;上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神;聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強;熱心的你，經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
5. 身為班干部的你，雖然為同學們辛苦服務了一學期，但重要的是你在為別人服務的同時，自己也得到了很好的鍛煉。瞧，你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲果敢的“領導者”。看到你的變化，真為你高興。繼續(xù)加油!
6. 小小的你非常可愛，你的表達能力特別強，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!
7. 還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗熱情大方的你已向我們走來，這學期你進步很大，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!
8. 看著你讀課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來，把課堂上的“偶爾”變成經常，你一定會給予我們驚喜的!相信自己，你一定能行的!
9. 你是個誠實善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
10. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的.學生!
11. 聰慧伶俐的小女孩，學習刻苦認真，老師經常看到你和同學熱烈討論，探討學習問題，使所學知識有所深化，這很好。你熱愛關心班集體，主動為班集體做好事，常得到老師和同學的夸獎。望繼續(xù)努力。記住：天才在于勤奮。
12. 轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)，對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
13. 山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎?
14. 自開學以來，你始終是老師和同學所注目的對象，因為你擁有靈活的頭腦，能夠相對輕松的完成學業(yè)，并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽，同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。
15. 困難于強者是鋪路石，于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎?
16. 運動場上有你活躍的身影，老師和同學都還記得，各類體育活動你敢于拼搏，為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學習是不是有點令大家失望，你本擁有著良好的基礎，但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學習的想法，阻礙了你的進一步發(fā)展，希望未來的日子里你能充分考慮自身條件，權衡利弊，做一名令老師放心令家長自豪的好學生。
17. 要知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
18. 生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。
19. 要知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中，我真誠的希望你能明白這句話，明白學習的重要性，把運動會的精神帶到學習中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎?
20. 你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調位，給你的學習與生活帶來了轉機，此后的你學習熱情增高，成績亦有所提高。
二年級上冊評語9
1、你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。
2、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞！
3、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！
4、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于學生會干部的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！
5、你唱出的歌，婉轉動聽；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的.字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極，見解獨到，學習成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！
6、你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！
7、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。
8、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。
9、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求（評語）進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！
10、你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責任心強，工作認真，關心集體，團結同學，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
二年級上冊評語10
1）自從你當上衛(wèi)生委員以后，你對工作是那樣負責，而且很會處理工作與學習之間的矛盾。可見，你是個很能干的孩子。愿你以后能團結同學，在下次評選班干部時讓小朋友也投你信任的一票，好嗎？
2）你是個聰明的小女孩，尊敬師長，熱愛勞動，才思敏捷，想象豐富，上課時老師時常看到你高高舉起的小手。可是課堂上你也時常開小差與小朋友"談天"。真誠地希望你對自己要求嚴些，對自己的標準高些，能更好地發(fā)揮你的聰明才智！
3）你是個誠實有禮貌的孩子，見到老師能主動問好，同學之間團結友愛。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學習，總愛分心擺弄學習用品。記住：只有嚴格要求自己的孩子才能取得優(yōu)異的成績哦！
4）在老師心中你是個才思敏捷的孩子，瞧你積極舉手發(fā)言時說得多棒啊，可是你對學習還缺少勤奮與認真，你在學習上的散漫、自由有時讓老師生氣。如果你能把激情融入到學習中，那么你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子，愿意試試嗎？
5）你內向、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加班級活動。但學習上缺少一份鉆勁，希望你積極動腦，課堂上大膽發(fā)言，迎接新的挑戰(zhàn)。
6）剛開學時的那段日子里，老師驚喜地發(fā)現：你作業(yè)本上的字脫胎換骨，越變越漂亮了。可是好景不長。老師知道你也是一個有上進心的孩子，因為你有著一顆為班級爭光的心。希望你以后在學習上能嚴格要求自己，爭取更大進步！
7）你文靜誠實，團結同學，從不與人爭執(zhí)。一學期來，你能從各方面嚴格要求自己，一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你知道嗎？老師最喜歡看到你那干靜、字跡漂亮的作業(yè)本。希望新學期里你能在課堂上積極思維，更多地參與到課堂討論中來，努力吧！
8）你是一名聰明文靜而又勤奮好學的孩子。每次打開你的作業(yè)本都是一種美的享受，在同學和老師的`心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，同學們都默默地把你作為榜樣。希望在今后的學習工作中你能更大膽地施展自己的才干，變得更加出色。
9）這個學期，老師看到了上課專心聽講，積極舉手發(fā)言的你。特別是你朗讀課文時那專注的神情給老師留下了深刻的印象。你是一個不管做什么事都很認真的小男孩，繼續(xù)努力，相信成功屬于你！
10）看到你上課高舉著的自信的小手；收到你不再拖交的作業(yè)；批著你認真又流暢的日記；捧著你幫老師整理好的本子，老師真的感到很高興！你已向成功邁出了一大步。假如你能在集體中能更主動地學習與工作，相信你一定會更棒！
二年級上冊評語11
1、老師非常高興，這學期你進步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！
2、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲！
3、你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績一定會提高！老師相信你行！你能行！
4、你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步！愿你多一些活潑，多一些微笑！
5、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業(yè)，那就更棒了！
6、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的.進步會更快，老師期待著你有更大的進步。
7、老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干！
8、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
9、那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜；那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步！
10、在老師眼里，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你！繼續(xù)加油，爭取更大的收獲！
11、你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績！
12、老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進步感到高興。今后，在學習上繼續(xù)努力，那么你會取得更好的成績。
13、上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光；熱情的你，總是熱心為大家做事；可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動；好學的你，作業(yè)按時完成，積極要求進步親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現！
14、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步！
15、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎？
16、你是個聰明、機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業(yè)，在學習上還要勤奮，努力提高學習成績！
17、你是一個認真的小男孩，學習用心、班干工作負責你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往瞧，你的優(yōu)點這么多，可要好好保持下去喲！
18、課堂上你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。
19、你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現！
二年級上冊評語12
1. 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
2. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
3. 你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
4. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
5. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
6. 你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
7. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
8. 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。
9. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的.毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎?
10. 你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!
11. 王俊駿，你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。
12. 吳婉華，你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
13. 田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!
14. 人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
15. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。
16. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!
17. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
18. 你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
19. 你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
20. 你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
21. 你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
22. 該同學具有優(yōu)秀的品質，遵守紀律，熱愛集體，愛好學習，講究衛(wèi)生，他認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學對知識的渴望，該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹，考慮問題周密是他的優(yōu)點，數理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
23. 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
24. 在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
25. 你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
26. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
27. 即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
28. 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
29. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
30. 你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。
二年級上冊評語13
1、徐浩男——這個學期，你不斷地進步著，字認真了，學習認真了，成績穩(wěn)中有升，看著你的進步，我們都為你高興。親愛的浩男，學習就如登山，需要不斷地去攀登，希望下學期的你，能繼續(xù)保持這種動力，更好的學習！
2、龐皓天——你是那么帥氣，見過你的人都不停夸你；你是那么聰明，遇到難題你總會不停去想；你是那么執(zhí)著，認定了寫字就一直這樣練下去……在你的身上，我們要贊美的很多。但是，俗話說“金無足赤，人無完人。”希望你能發(fā)現自己的缺點，并去改正，讓自己越來越優(yōu)秀，做一個由內而外都酷的小帥哥！
3、蔡汪涵——“汪洋大海，有容乃大”，你樂觀、積極，善于發(fā)現別人的優(yōu)點，并且愿意聽取別人對你的建議，這點是我最欣賞你的地方。這學期我對你的建議就是希望你能學會收斂自己的小脾氣，不要一點小事就先把自己“呀呀呀”呀暈了…要學會遇事淡定，做一個真正有內涵的美女，加油！
4、何易衡——小易橫，這個學期你寫的字，讓期望高高的我，有些失落。在我心中，你的字就是第一，就是最棒的。可是，你沒有在意“她”，也沒有為“她”而努力。你離“她”遠，“她”也離你遠。我希望，這不是結局。我還是相信，憑著你的水平，你的能力，一定會把屬于自己的特長再次發(fā)揮出來了，真正成為“書法王子”！寫字和讀書都是一樣的，希望看到，下學期，加油的你！
5、張佳楠——日記中，你那些優(yōu)美的文字，總是不斷地打動著我。真心地想說：“你是未來的大作家。”佳楠，這個學期，你又有了新的進步，上課能認真，作業(yè)及時，與同學的關系越來越好。希望，下學期的你，進步依然多多！
6、張宇軒——你是個可愛的男孩，而且智力不同一般，只有你想做的，認真去做的事，總是能做的特別好。可惜，你總是忽視自己的才華，上課時，作業(yè)時，總是一副慵懶的樣子。我很為你著急，其實，學習最重要的是學習的態(tài)度。只要你能改正掉這一點，我相信，你一定會成為與眾不同的男孩。加油！
7、蔡宇振——看著你認真寫的每一個字，我覺得你很幸福，因為，你有一個好媽媽。還記得去年這個時候，你寫的字嗎？歪歪扭扭，糊糊涂涂。都說“字如其人”，從你的字中我知道，你沒有用心在學習。在媽媽的幫助、指導下，瞧你現在，進步越來越大，你是好樣的。希望，下學期，你更棒！
8、葛優(yōu)勝——小葛，你是那么的小，見到你的人總驚奇：這個小朋友，讀二年級啦？但是，我們知道，小葛的智力一直都是高高在上的。你是那么聰明，越難的題型你做得越好；你又是那么調皮，總是不聽任何人使喚。但是，我們要讓你知道，不管你嘟著嘴不開心，還是露出牙哈哈大笑，在我們心中，你永遠是最可愛的。
9、吳杰——這個學期，你進步了。作業(yè)能及時上交了，上課也會舉手發(fā)言了。希望，越長越大的你，能認真寫好字，認真去讀好書。這才不辜負爸爸媽媽對你的期望！
10、章王勝——你是一個可愛而善良的男孩。平時，總是主動去打掃教室，樂于為大家，為班級做事。我覺得你真棒！上課時的你，認真傾聽時，積極舉手發(fā)言，作業(yè)總是很快就能完成。如果，能在回答問題時聲音再亮些，能在做作業(yè)時字再認真些，我想大家都會覺得你真棒！加油。
11、余天燦——每當打開你的本子，一行行漂亮而整齊的字就會因映入我們的眼簾。俗話說的一點都沒錯：“字如其人。”你的字就如你的人，無論做什么事，你都是那么認真，這是多么寶貴的品質啊！需要提醒的一點是，別老是落作業(yè)在家里，養(yǎng)成好的學習習慣，可以幫助我們學得輕松，學到更多知識。
12、陳浩南——聰明、靈氣、能干，這些詞語形容你一點都不夸張。從你閃閃發(fā)光的眼中，我們總能看到你的求知欲。不錯，你很上進。而且，這個學期，你明顯進步了：你不怎么搶話，而且能認真傾聽別人的意見了。你有沒有發(fā)現，當你認真傾聽時，其他同學的發(fā)言也很精彩，他們講的很棒，講到了很多你沒有關注到的知識。以后的日子里，我希望你做到“取人之長，補己之短”。這樣的你，必定會越來越完美！
13、王立——特別喜歡你的日記、作文，在你編寫的一個個故事中，我看到了你的努力、你的認真、你的進取心。不錯，你是優(yōu)秀的，你是自立的人，你是爸爸媽媽的驕傲。我們都很喜歡你！如果，你能用大家欣賞你的眼光，去欣賞其他人，你會發(fā)現，喜歡你的人會越來越多，而你，也會越來越快樂的！
14、龐思凌——你總是安靜地坐在自己的小角落，不多話。不過碰到你會的問題你就會不假思索地舉手，但是你的聲音太溫柔，很多同學都聽不到你精彩的回答。希望以后你能用你最響亮的、最動聽的聲音說給大家聽。
15、蔣依萱——一說起蔣依萱的名字，班里的同學肯定都會贊不絕口：她總是坐得最端正；她聽課最認真；她無論什么都做得很好…..可是我發(fā)現這學期的你有一點不“認真”了，就是你的`字。希望你的字可以為你贏得更多的贊美！
16、龐語瞳——你是多么聰慧、善解人意的孩子，從來不用大家為你操心任何事。但是這個學期我為你有點小擔心，因為你上課時不再那么專注傾聽了，我覺得學會聽才會讓你得到更多知識，更出色。希望你快快調整自己的心態(tài)，重新起航！
17、葉雨彤——我們班的大班長，你懂事、活潑的性格受到老師和同學們的喜愛，特別是你一手漂亮的字，正如你的人—小巧玲瓏。但是我們的大班長也是個愛哭鼻子的小女孩，其實只要你不去那么在意同學偶爾的玩笑話，明白這些話并不能真正地傷害你，笑一笑就過去了，這樣你會更快樂。期待以后看到更自信、可愛的你！
18、龐言濤——你是一個特別的孩子，不僅是因為腦后勺上的那根長辮子，還有上課上認真積極的學習態(tài)度，尤其是這個學期，你的字寫得是那么認真，進步真的很大，我們越來越喜歡你了。我們相信你，會越來越棒的，加油！
19、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那么愛學習、但她會為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優(yōu)秀；雖然有點懶，但是上課的時候是有活力，有表現自己的欲望的…而現在在你的身上，我已經看不到那些讓你發(fā)光的優(yōu)點，甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個月里，你能為了改變現在的自己，而努力，不要把自己的優(yōu)秀埋沒在你“邋遢”的外表下。
20、葉佳怡——你是一個人見人愛的乖乖女，“佳”有美好的意思，在你身上我看到了美好的品質。這么棒的你在回答問題時還是有點害羞，你要知道，只有讓別人清楚地聽到你的聲音，才能讓大家知道你的想法。所以勇敢一點，加油！
21、陳晨——你有一雙明亮又靈動的眼睛，更有一雙“巧手”。還記得當我看到你的數學作品時，別提有多么驚訝了！真的很棒！你看，你的優(yōu)點多么明顯，而我們以前卻沒注意到，希望你以后能給大家更多的驚喜，加油！
22、林恩多——“恩多恩多”，一直覺得你的名字取得可真好，就像你的人：善良、懂得感恩他人。可有些時候你的過度熱情也可能帶來不必要的麻煩，在關心別人的之前，要先管住自己。你自己做到了，別人才會把你當榜樣學習。希望以后你可以成為大家學習的榜樣！
23、周錦劍——親愛的小帥哥，你總是安靜地坐在教室里，很少舉手，很少回答，即使如此，我也知道，其實，你一直都在認真傾聽。是的，認真傾聽是很重要，這就是為什么我們有兩只耳朵，一張嘴巴的原因：多聽少說！但是，少說，不等于不說，我還是希望你能積極地舉起你的手，因為你的朗讀是那么有感情，你的聲音是那么的動聽，更因為回答時的你是最帥氣的！希望，下學期的你，能做到既認真傾聽，又積極發(fā)言。我相信你，加油！
24、龐賢龍——可愛的西瓜太郎，你總是那么認真地做每一件事，不管是上課，還是作業(yè)；不管是寫字，還是作文……你從來都是一絲不茍。我喜歡你的認真和執(zhí)著。相信你，會越來越棒的！
25、陳柏成——如果給“成”組詞，你先會想到哪個詞？對了，是“成功”！但成功是不會輕易送上門的，它需要人們去努力，去拼搏，去奮斗。對于你，成功有時離你很近，有時就在你身上。你好好回想，自己這個學期里，當你認真聽講，自己主動去做事的時候，是不是就得到掌聲和五角星？主動去做事，做好每一件事，相信你，成功會一直陪伴著你的！
26、陳雙峰——聽話、懂事的孩子，這學期感覺你的字退步不少。說實在的，字不一定要寫得多好，多漂亮，但是有一點，必須寫認真！認真，是一種寫字的態(tài)度，也是學習的態(tài)度。希望下學期的你，記住，“認真寫字，認真學習”，加油！
27、陳浩楠——在我心中，你一直是最優(yōu)秀的。班級里所有的事交給你做，我沒有不放心的。可是，臨近期末，我發(fā)現你在學習上有些松動，有些變化。上課時喜歡講話；老師沒在時，喜歡講話；午睡時，還在講話……你隨意的講話，讓我為你擔心。大浩楠，你要記住，人貴在自律。自己要學會約束自己，學會要求自己，只有這樣，才能不斷進步。希望你下學期，努力！
28、陳爍冰——戴著厚厚眼睛的你，忠厚、老實更愛笑。只是，在學習上你不夠老實，總是隨便的寫字，隨便的作業(yè)，站在我面前時，你總是低頭不語。總讓我想到去年這個時候你的字，是那么的認真，那么的漂亮。人真的不能隨便，一隨便，就跟不上別人。所以，希望你努力吧！
29、崔威濤——你總是讓人歡喜讓人憂！一到上課舉手最積極的是你，小動作最多的也是你；平時大道理最會講的是你，最愛耍脾氣的也是你；數學最棒的是你，不愿意好好讀數學的也是你……你這個小家伙，真讓人拿你沒轍！但是，我要你知道，當那些拿你沒轍的人還在不停地對你嘮叨時，他們都在關心著你，都在乎著你，你是幸福的，而且是幸運的。學習，更多時候不是學知識，而是學做人的道理。我希望你明白，并好好想想下學期該用怎么樣的態(tài)度來度過每一天。
30、葉宣泳——一直很喜歡你，因為你羞澀的眼中帶著的那份天真和單純。但是，這個學期的你，真的讓老師，讓家長很是擔心。回家的作業(yè)不是忘記，就是沒有完成，這種情況的反復出現，讓大家都覺得你不是真記不住，而是在逃避。真的很不希望，天資聰穎的你就因逃避而荒廢學業(yè)。學習是一場漫長的馬拉松賽，每位同學都是選手，現在大家都還剛開始跑步。希望你在下學期，打足精神，自我要求，努力向前！
31、施泰江——那一次，當你拾起地上的本子，安靜地交到組長手中時。我看見了你身上最閃光的地方——善良。還記得我給你們讀過的那個故事《什么比學習更重要》嗎？對，做人比學習更重要。你的這一次，讓我刮目相看。如果，你能在學習上更積極、更主動，作業(yè)更及時、更認真的話，你就是一個名副其實的品學兼優(yōu)的孩子。我希望“品學兼優(yōu)”能成為你前進的動力。加油！
32、陳鑫洋——可愛的鑫洋，我覺得你很聰明。你瞧，這次的聽寫比賽，你就達標了。我想，只要你上課能聽講，回家能完成作業(yè)，你應該會進步的。加油！
33、梁修瑜——這個學期，我發(fā)現你有了一項特長——背書。有人曾說：當一個人認真去做一件事時，最帥氣。我覺得背書時的你最帥氣。看你背起書時那自信的樣子，一點也不像平時，我為你高興。其實，這個學期你一直在進步。希望下學期，你背好書，寫好字，相信你一定能讀好書的。要努力哦！
34、吳嘉霖——你總是帶著甜甜的笑容來到我身邊，然后笑瞇著眼跟我說著你平時看到的、聽到的、想到的事，而且這些事很多都是我不知道的，你簡直就是我們班“時事新聞”主持人。我喜歡你的笑，喜歡你的陽光，更喜歡你這個學期的表現：膽大了，心細了，上課認真了，背書流利了，而且，你是我們班唯一報名參加學校樂器學習的人。在你身上，我看到了你前進的目標，真好！陽光男孩，加油吧！相信你的明天更美好。
35、陳沛熙——你的進步越來越大，你的字端正大氣，你的畫線條流暢、色彩美麗。每次看到，我都忍不住贊嘆。希望你一定堅持下去，發(fā)揮你的特長，你會越來越自信，越來越美麗！
36、張拂昕——你總喜歡安靜地傾聽別人說話，偶爾抿嘴笑的樣子，坐得端端正正練字的你......如此可愛的拂昕，希望你能在新學期里獲得更大的進步，加油噢！
37、安敏嬌——你有一雙明亮而有神的眼睛，上課時候的你那么認真專注，讓我覺得給你講課是多么幸福的一件事。你“愛磨蹭”的習慣終于在這一學期里得到一點點的改善，希望下一學期你能夠更快，更棒！
38、安琪——小小的你愛翹嘴巴，天真無邪的你總是沒心事的樣子。可我卻很為你操心，每當你用心去聽、去想的時候，那時的你是最可愛的。這一學期其實你一直都在進步，希望以后能看到更會主動思考的你，加油！
39、陳濱強——總能在班級中一眼就看到你，那挺拔的身姿，認真的表情，求知的眼神。當你站起來回答時，聲音洪亮，底氣十足。尤其是你的表演，總能叫人拍案驚奇，演得太神了，你就是我們班的“最佳男演員”。說真的，要演好一個角色，需要對“劇本”的深入理解，而不停地閱讀，大量地積累是基礎也是關鍵。還記得上學期你語文書上密密麻麻登記著看課外書的時間，真佩服你。希望，暑假里，你還是那個最愛看書的人。期待著下學期，你把假期看書的時間再次登記下來給我看，好嗎？
40、徐璐鴻——你是一個乖巧聽話的孩子，有著可愛的笑容，會主動幫助老師做事，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，希望你以后可以學會自己管理自己，學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。希望在下個學期能看到一個更棒的你！
41、丁佳宇——每當聽到同學親密地喊你“小丁子”，我也會不自覺地微笑，你多么討人喜歡！還有你練字的時候坐得端端正正、寫的字可真漂亮。你愛安靜地看書，可不愛舉手回答問題。我希望下個學期的你能多多參與課堂活動，變得活躍，沒準能給你帶來不一樣的學習體驗，試一試好嗎？
42、張夢怡——你的作業(yè)常常給我驚喜，不單字寫得漂亮、清楚，回答地也特別完整。可你在上課時的模樣卻讓我感覺傷心，學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，才能更好地前進，加油！
43、丁煒娜——當我夸獎你的時候，你的笑容總是帶著羞澀，然后會把更棒的你展現給大家。可是你要知道，贊揚只是一時的，要把你的認真和努力堅持下去卻是一件不容易的事，希望你能在下一個學期里表現得更好！
44、陳姝婷——美麗的女孩，你彈起古箏來漂亮極了，還有你動聽的聲音。我多么想你能在上課的時候不要總彎著身子整理抽屜，多想聽到你用獨特的嗓音給說給大家聽聽，我很喜歡聽你說話—特別地響亮、有條理，為什么不多展現你的優(yōu)點呢？期待下學期更棒的你，加油！
45、施紫涵——你是個聰明又能干的女孩，在很多時候你都能認真地完成每一件事，可有時候的你卻常“偷懶”，如果說這是你偶爾對自己的不負責。那么我希望你在以后要對自己更加負責，不要讓一時的懶惰把你的才華悄悄帶走，期待看到對自己有更高要求，并且努力去實現目標的你！
46、孫紫怡——身上充滿靈氣、笑容無敵可愛——那是以前的孫紫怡。這個學期的你似乎讓大家對你有些失望，因為你的倔脾氣，壞習慣...雖然以前的你也是這樣，但是你從來沒有放棄自己。可現在的你好像已經對自己的“差”感覺無所謂了，我真的很傷心，相信現在的你肯定也不快樂。希望你不要因為一時的落后而放任自己，重新努力，你肯定可以找回原來的自己，加油！
47、陳慶南——你一直都知道，大伙兒也都知道，我最愛你。知道為什么嗎？除了陽光、帥氣，你的認真、努力和責任心更是我喜歡你的原因。這個學期，我還發(fā)現你的一個優(yōu)點，作文寫得棒極了！不管是寫人的，還是記事的，你都能妙筆生花，寫出來的文章不亞于高年級的哥哥姐姐。希望，你平時多看書，多積累，努力著成為我們班的“大作家”，好嗎？
48、袁書菡——現在的你越來越來讓人喜歡啦，看到你每一方面的進步我都打從心底里為你開心，我想你的爸爸媽媽肯定比你還高興。你的笑容也越來越甜了，愛美的小姑娘現在也愛上了學習，希望你繼續(xù)努力，開開心心地過暑假，快快樂樂地學習！
49、尉梓優(yōu)——在這一學期里，你又進步了！每次的作業(yè)你都認真地完成并及時地上交，這讓我很開心。你的字時好時壞，希望你以后可以再寫得再慢些，再端正、清楚些，慢慢地你會發(fā)現你的字變好了！不相信你可以試試哦，加油！
二年級上冊評語14
1、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
2、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
3、你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
4、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！
5、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正；你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。
6、從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的.進步
7、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
8、你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！！！
9、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
10、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
二年級上冊評語15
1、你對家庭眷戀、維護，卻總是辜負家長、老師的希望。
2、你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學習，
3、你的行為表現令人滿意，但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情，
4、你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。
5、要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。
6、缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。
7、為什么成績離年級的最前總有差距，我想，在理想與紀律，思想與意志的結合方面你仍須努力。學習沒有動力，缺乏積極進取精神，胸無大志、貪圖安逸可能會使你失去青春最寶貴的靈魂。我想，在理想與紀律，思想與意志的結合方面你仍須努力。
8、貪圖安逸的生活吞噬了你的進取心，是非不分將毀了你的前程，你知道嗎？
9、上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。
10、要按時上學不能遲到。
11、品行較好。但是非觀念不強，為人處事需要你三思而后行。
12、要注意個人衛(wèi)生。缺乏學習熱情，在校浪費時間，實在可惜，
13、其實，缺點并不可怕，可怕的是認識不到自己的缺點，因為這樣你就不能改正缺點，所以就不會有更大的進步，如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。
14、要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。
15、要提高自己為班集體工作的熱情。
16、要知道，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間，
17、要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng)，要注意成績開始原地踏步。
18、我想身體孱弱可能是原因，但心理素質的提高更加重要。
19、已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
20、有時不能控制好自己。
21、有時對學校的公物愛護不夠。
22、有時會搞點惡作劇來為難一下老師。
23、與過去的你相比，聽不進老師們的'教育引導，我行我素。
24、若如此，進學校又有何益？
25、這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。
26、注意要準時上學，不要遲到。
27、做事不夠靈活，缺乏自覺性。
28、你善良、有愛心，對班級無私奉獻卻又對班級產生很壞的影響；
29、要知道同學接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神。
30、快排除干擾，走向正軌吧。
31、成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急，你尊敬老師，卻常常辜負他們的希望。
32、你迫切需要反省過去的一年。
33、你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。
34、半年的時光有多少收獲？你的行為表現給你帶來的教訓應該記憶深刻了。
35、聰明的你，有時會做出不聰明的事。
36、但你不愛言語，比較怕事。
37、但你不愛言語，對班級體關心不夠。
38、但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。
39、但是在學習上自暴自棄，言行上有些放縱，缺乏基本的責任心和自覺性。
40、但值得深刻反思的是為什么成績離年級的最前總有差距，放棄學習，放棄集體活動，放棄了追求。個人衛(wèi)生方面還不太注意。
41、今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？經常遲到早退，作業(yè)拖拖拉拉，成績大幅度下降。
42、你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。
43、半年的時光便在睡夢中流逝，你有時思維不夠靈活，做事速度慢。
44、你有時有點驕傲，要注意克服。
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