期末幼兒中班老師評語匯總
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編精心整理的期末幼兒中班老師評語，希望能夠幫助到大家。
期末幼兒中班老師評語 篇1
1、你是個懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現在你在各個方面有了很大的進步，并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干，畫畫、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學習中取得更好的成績！
2、你是我們班里的“小淘氣”，經過一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現在的你會幫老師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了，每次回答問題你總有自己獨特的見解，聽，《弟子規》背的多熟練啊，繼續努力吧，你是最棒的。
3、你是個聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現在能和小伙伴一起做游戲了，還學會了有事主動與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你充滿自信的.臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老希望你在新的學期越長越漂亮，取得更大的進步。
4、你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學期繼續努力，取得更大進步。
5、聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態，我們未來的“小雕塑家”加油啊！在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。
6、你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂，同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處，取得更好的成績！
7、活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學期取得更大進步。
期末幼兒中班老師評語 篇2
1、老師發現你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年里，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!
2、你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油!
3、你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
4、你是個聰明、懂事的小男孩，每天來園時能主動向老師問好，你還喜歡唱歌、畫畫等活動，遇到事情能主動與老師交流，樂意自己的事情自己做，還愿意幫助別人。新的一年里，老師希望你繼續努力，做個全面發展的好孩子!本學期被評為“燦爛寶寶”。
5、你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興地上幼兒園，本學期你有了很大進步，上課有時能舉手發言，但你總是坐不住，好奇心特強，喜歡東看看、西摸摸，老師希望你能在學習中能更主動積極一些，課上認真聽講，與同伴友好相處，做一個人見人愛的好孩子，好嗎?本學期被評為“進步獎”。
6、你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步，的優點是吃飯快了，有時還添菜呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。你寫的數字真好看，是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以后上課時能認真聽講，不和旁邊的小伙伴說話，好嗎?
7、你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，從不隨便和小朋友講話，積極舉手回答問題，坐姿端正，聲音也很響亮。在新的一年里，老師希望長大一歲的你，繼續成為老師的`好幫手、同伴的好榜樣!本學期被評為“優秀獎”。
8、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步，在區域活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興，相信你會更棒的!
期末幼兒中班老師評語 篇3
1. 你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
2. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。
3. 你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!
4. 優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。總能看到你活動中積極機智的發言;你有領導天賦，小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優秀更出色!
5. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。
6. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，雖然年紀小但適應性卻很強，但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些，只要努力，老師相信你!
7. 你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業，你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌，放學時，能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了，老師堅信，碩碩的路一定會走得更精彩!
8. 你是一個聰明機靈能說會道還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒，你會更加出色的。老師相信你!
9. 你是一個內向懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經學會穿脫簡單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發言，好嗎?
10. 你是一個活潑可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的'事情自己做，你吃飯午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎?
11. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
12. 你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。
13. 你是一個文靜可愛的女孩子，不愛講話，做事認真的孩子。活動中能較認真思考老師提出的問題，但很少舉手發言。新的一年，如果你每天都能高高興興來上學，改掉哭鼻子的毛病，老師會更喜歡你的!加油!
14. 你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
15. 老師發現你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，班上的小椅子已經被你拆了好幾把，作業本被你涂得面目全非，這樣好嗎?希望新的一年里，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!
16. 你愛清潔講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。
17. 杭杭，你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!
18. 你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望以后再接再勵，更上一層樓。
19. 你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
20. 其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發言，好嗎?
期末幼兒中班老師評語 篇4
1、你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的。
2、你愛清潔、講衛生，平時尊敬老師，能和同伴友好相處。遵守紀律，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，本學期生活自理能力，動手能力提高較快，特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現。但是，你的語言表達上還需多努力，多點自信給自己，相信你會變得更棒。
3、你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脫衣服方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發展的好孩子。
4、希望你繼續努力，成為中班小朋友后我們要學的本領更多，安琪，你要學會動作快些，遇到困難時，告訴自己我能行，不要退縮，好嗎？
5、每天都能看你安安靜靜的坐在位置上，只有偶爾下課的時候看到你跟身邊的幾個小朋友，說說話，玩玩游戲，真是一個安靜的女孩子。今年的冬季運動會，你從不會到會，這里面的`你付出了很多的努力，現在你的球已經拍的很好了，你真的很不錯哦！老師希望能在上課的時候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么？祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
6、虎頭虎腦的你，憨厚懂禮貌，你很聰明，你的腦子轉的很快，可是樂樂，你知道么？再聰明的的人如果不認真，本領也會悄悄的溜走哦，我希望能在上課的時候看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語哦！新的一年，老師希望你能改掉這個習慣！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
期末幼兒中班老師評語 篇5
1. 顧子淇:你是個聰明可愛乖巧懂事的小男孩，你從來不發脾氣，對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力也有很大提高。你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成。希望你升大班以后能更勇敢大方些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
2. 任文杰：你是一個誠實厚道的乖孩子，這學期你變得更活潑開朗了，小朋友都愿意跟你交朋友。上課時，老師發現你比以前積極了，能勇敢地發表自己的見解。你還有一雙靈巧的小手，看!你寫的數字寶寶多規范啊!老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行!
3. 方宇成：在老師心目中，你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起游戲談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，對于老師的提問，你總有自己獨特的見解，十分具有想象力和創造力，但每當得意時，你上課總喜歡站起來或隨便打斷別人說話。希望成成以后注意控制自己的行為，養成良好的學習習慣，那就更棒了!
4. 林軒逸：老師印象中的軒逸，是個彬彬有禮善解人意的男孩子。你對人友好，小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出，每次活動，你都表現得很投入積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得又快又牢，是小朋友學習的好榜樣。這個學期你吃飯也有進步，如果能吃得稍快一些就更好了，加油!
5. 林峻逸：你是一個活潑可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣也較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的進步。
6. 曹雋凱：你是一個活潑可愛的小淘氣，老師很高興看見活潑好動的'你，上課也能坐端正認真聽講積極舉手發言了。講衛生是你最大的優點，你特別愛干凈，衣服總是穿得整整齊齊的，午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班后你能嚴格要求自己，加強自律性，那就更棒了!
7. 陳姝言：你是個美麗善良的小女孩，雖然你平時言語很少，但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，如果你在上課時能大膽舉手發言，相信你會更棒的!
8. 徐潤成：你是一個可愛靦腆的小男孩。別看你個子小，卻很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富;老師還發現你變得越來越堅強了，不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些，上課能積極發言，做個更能干的男孩子。
9. 洑崢銘：你是一個活潑好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課進餐時不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且偶爾有挑食的現象，希望你上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。
10. 杜媛：你是個活潑大方且善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的各種活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!
期末幼兒中班老師評語 篇6
1.你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!
2.你是個文靜、可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
3.你是一個聰明、活潑的小男孩。上課時發言特別積極，認真完成老師布置的作業，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。但也常坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以后能夠增強自我約束，繼續加油吧，老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!
4.你是個能歌善舞、聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲，希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
5.你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步。祝你新年愉快!
6.你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心、擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。加油!祝你新年愉快!
7.你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!
8.你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!
9.你是一個可愛，機靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結友愛，愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學習用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
10.你是個聰明、懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家帶來更多的驚喜!祝你新年快樂!
11.你是一個聰明懂事的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷、發餐點，你尊敬老師，和小朋友們相處融洽，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。祝你新年快樂!
12.你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務，疊被子、擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的`見解，老師希望你能大膽展示自我，表現自我，這樣你會更棒的!祝你新年快樂!
13.聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書!但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂!
14.你生性好動，這不是缺點，上課有時會和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點，但你的優點更多，比如：愛勞動，自理能力強，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。這學期你有了很大的進步，真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己，使自己有更大的進步，老師相信你，加油吧!祝你新年快樂!
15.你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步，能夠認真完成老師布置的各項作業。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發言，做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
16.你是一個愛漂亮、文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律，認真聽講，積極舉手發言，能很好的掌握所學內容，你完成的作業不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己，你會更棒的!祝你新年快樂!
17.你是一個活潑也很頑皮的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷、發餐點，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動，上課能專心聽講，積極動腦舉手發言。你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步!不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
18.你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣，記憶力也很棒，老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些，提高動手能力，讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
19.你是一個非常外向的小男孩，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大，上課能專心聽講，積極舉手發言，數學操作能力和拼音拼讀能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理物品。如果你以后做事再細心一些，再認真一點，相信你會更棒的!祝你新年快樂。
20.你是一個活潑、能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結友愛，有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律，能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!
期末幼兒中班老師評語 篇7
1. 居曾子:你是個聰明懂事的小女孩，能和小伙伴友好相處，樂意幫助別的小朋友，平時愛動腦筋問為什么。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到不早退，取得更大的進步。
2. 湯啟航:你是個脾氣倔強的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍。有時和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現象，希望在新的一年里能及時改正不足之處，取得更大進步。
3. 尤振杰:你是個虎頭虎腦的小男孩，老師都很喜歡你，平時你能聽老師的話，遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務能力。
4. 計淳嘉:你是個聽話又懂事的小姑娘，自我控制能力較強，能認真聽老師上課，并且樂意幫助其他小朋友，祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子，積極舉手發言。
5. 吳千一:你是個可愛的小女孩，喜歡幼兒園的集體生活，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲，在新的一年里在生活自我服務方面取得更大進步。
6. 許嘉璐:璐璐是個可愛又將衛生的`小姑娘，通過一學期的集體生活，現在能主動和老師講話，主動和小朋友玩耍了，各方面進步都很大。希望以后做事要專心，動作要快。
7. 李文濤:你是個可愛的小男孩，平時很有禮貌，也很遵守紀律，樂意和小伙伴游戲玩耍，并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進步。
8. 蔣恒:你是個聰明又頑皮的小男孩，平時上課時很動腦筋，和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好，有時管不住自己，喜歡和小朋友說話，打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點，發揚優點，做個人人喜歡的好孩子。
9. 周磊:磊磊是個內向膽小的男孩，做事認真有始有終，也能和小伙伴友好相處。但平時不太愛說話，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話，好嗎?
10. 施小龍:小龍小朋友上課比較認真聽講，平時也能積極舉手發言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣，做個人見人愛的好孩子。
11. 陳曉瑜:你是個活潑開朗有主見的小姑娘，在吃飯睡覺語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴，要說話先舉手，好嗎?
12. 徐子健:你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧，老師希望你在新的一年里改正缺點，發揚優點，做個人見人愛的好孩子。
13. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?
14. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業。希望以后再接再勵，更上一層樓。
15. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。
16. 你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。
17. 你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協調，你上課時舉手發言積極主動，但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?
18. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。
19. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。
20. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。
期末幼兒中班老師評語 篇8
1、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望繼續努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。
2、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的孩子，好嗎?
3、你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對于數的概念也掌握得很好，作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
4、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望以后再接再勵，更上一層樓。
5、你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!
6、你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的'午睡習慣，在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規則，做事特別細心，希望你以后更大膽些，加強語言表達能力，好嗎?
7、你好學上進，自尊心強，非常聰明，什么本領一學就會，上課時能經常看到你高高舉起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期里繼續努力，做小朋友的榜樣。
8、你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。
9、你是個活潑，開朗的小姑娘。活動時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好，大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現得更好!
10、你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?
11、你是一個活潑又調皮的男孩，好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。活動中你總是敢想、敢說、敢問、敢辯。老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎?
12、你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥，課堂上經常聽到你主動、精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷，常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!
13、你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動，經常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒，學習再主動些兒，老師會更喜歡你!
14、你聰明、伶俐、活潑可愛，平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時，你總能主動熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智，活動時更專心些、更認真些，爭取更大的進步，好嗎!
15、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎?
期末幼兒中班老師評語 篇9
1、你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能干了。你上課認真了，也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真，多練習畫畫，加強數學方面的練習，上課要多舉手發言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎？
2、偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、說再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒！
3、你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的！
4、你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。
5、你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的`笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲！希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？
6、你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子！
7、你是個誠實、善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧！凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！
8、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點，并增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的！
9、文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲；你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人贊嘆不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了！能做到嗎？
10、你是個可愛、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友；進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！
期末幼兒中班老師評語 篇10
1、你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的。
2、你愛清潔、講衛生，平時尊敬老師，能和同伴友好相處。遵守紀律，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，本學期生活自理能力，動手能力提高較快，特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現。但是，你的語言表達上還需多努力，多點自信給自己，相信你會變得更棒。
3、你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脫衣服方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發展的好孩子。
4、希望你繼續努力，成為中班小朋友后我們要學的本領更多，安琪，你要學會動作快些，遇到困難時，告訴自己我能行，不要退縮，好嗎？
5、每天都能看你安安靜靜的坐在位置上，只有偶爾下課的時候看到你跟身邊的幾個小朋友，說說話，玩玩游戲，真是一個安靜的女孩子。今年的冬季運動會，你從不會到會，這里面的你付出了很多的努力，現在你的球已經拍的很好了，你真的很不錯哦！老師希望能在上課的時候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么？祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
6、虎頭虎腦的你，憨厚懂禮貌，你很聰明，你的腦子轉的'很快，可是樂樂，你知道么？再聰明的的人如果不認真，本領也會悄悄的溜走哦，我希望能在上課的時候看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語哦！新的一年，老師希望你能改掉這個習慣！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
期末幼兒中班老師評語 篇11
1.你是個聽話的好寶寶，老師可喜歡你了。入園以來表現的真不錯，平時能大膽地與老師同伴交流，這學期你還交了許多好朋友，老師真為你高興。希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現自己。
2.你是個性格內向的孩子，可是又有些調皮，總聽到小朋友告你的狀，希望你和小朋友和平相處，在活動中積極動手動腦，老師會更加喜歡你的。
3.你是個運動型寶寶，精力充沛，渾身像有使不玩的勁，所以常常在教室里打鬧。老師希望你舉起你的小手，大膽表達自己的想法，會更有大的進步。
4.王婷瑜你做事認真踏實，聰明，你的舞姿優美，歌聲動聽，是個小小藝術家，希望你再接再厲，做的更出色。
5.王德義：你是個聰明又有些調皮的男孩子，吃飯從不挑食，有時與小朋友打鬧，上課時你總是心不在焉的樣子不知你在想什么。希望你要嚴格要求你自己，做個出色的寶寶。
6.羅鑫：你是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心，獨立能力強，愛學習，懂禮貌。是個每一方面都很出色的姑娘。
7.你是個有個性的孩子，老師從你和同伴間說話的神情看，知道你的小腦袋里有很多有趣的事。平時你能高高興興地上幼兒園，樂意參加各項活動，大膽地和老師同伴交流。老師希望在新的學期里你能有個良好的坐姿。
8.你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師能看到你那專注的目光，在每項活動中，你的表現都很出色，小手很靈巧，是個心靈手巧的姑娘。
9.活潑好動的小姑娘，你是個懂事的好孩子，入園以來你的表現還真不錯，會自己穿衣穿鞋子，老師還發現你這學期交了許多好朋友，真為你高興。老師希望你在這新的學期里，說話時聲音小一點，并學會發言先舉手。
10.你是個懂禮貌的孩子，入園以來你的表現還真不錯，能獨立地吃完自己的一份飯菜，會自己穿衣穿鞋子，老師還發現你這學期交了許多好朋友，真為你高興。希望你在新的學期里，能大膽地在集體面前表現自己。
11.你是個聽話的好寶寶，老師可喜歡你了。入園以來表現的真不錯，平時能大膽地與老師同伴交流，這學期你還交了許多好朋友，老師真為你高興。希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現自己。
12.善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的`你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
13.剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!
14.不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
15.你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!
期末幼兒中班老師評語 篇12
1.你是個活潑有禮講衛生的孩子。你很喜歡音樂，老師常在表演區中看到你的身影，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去，在課上認真聽講不與同伴講話的話，相信你一定會有更好的成績!
2.你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少：你能主動和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，;你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。
3.游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習中能積極主動不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的!
4.吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現欲望，上課能大膽舉手發言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
5.你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發言了，真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了!
6.你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦：你變得自信了，每天都能主動大聲向老師問好，回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做，在幼兒園自己吃飯，還會自己穿脫衣服呢!你待人友善，和小朋友相處得非常融洽，也交到了很多好朋友，老師們為你的進步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現自己，相信你會變得更棒!
7.游戲時的你真投入。你活潑可愛，尊敬師長，平時樂于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發言的'話，老師相信你會取得更好的成績!
8.沙鈺凱小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。其實，你具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力。老師希望你在中班的時候，能發揚優點，形成良好的上課習慣。祝暑假快樂!
9.馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
10.你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領，用響亮的聲音告訴大家，像一個小小表演家呢!每次游戲后，你總是主動幫助老師收拾玩具，真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會有更多的收獲哦!
11.曹熙凡小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙，每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣，自理能力，與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續加油哦!老師希望你在中班的時候，能發揚優點，做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!
12.你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會表現得更出色。
13.吳姿穎小朋友：你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，上課能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣方面有了很大進步，沒有家長在旁邊時，還能主動跟老師打招呼，老師真為你感到高興。快上中班了，老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步，加油哦!祝暑假快樂!
14.駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!
15.張欣悅小朋友：你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。有較強的自理能力，記憶力，觀察力和動手操作能力。本學期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友了，老師真為你高興。如果能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!
16.陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!
17.陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的表現欲望和一定的表現力。快要上中班了，老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
18.你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言，老師相信，你一定會有更大的進步!
19.講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中積極發言大膽表現的話，老師會更加喜歡你!
20.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!
期末幼兒中班老師評語 篇13
1.你非常的可愛，天真又活潑，自進園后，你進步多多，現在的你有禮貌，每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干，自己的事情能自己做，還會幫助小朋友穿衣服扣鈕扣。如果，你能認真聽講，做事速度快一點，你會又更大的進步的!
2.你是個內向的小男孩，現在你愛上幼兒園了，你與小伙伴能友好相處，生活自理能力也有了較大的進步，在老師的鼓勵引導下，你也樂意和老師小朋友交流游戲。在新的一年里，老師希望你能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，也能學到更多的本領了。
3.你是一個聰明可愛的小男孩。你樣樣事情都愿意自己學著做，生活自理能力強，吃飯睡覺從不要老師操心。上課時能認真聽講，積極發言。快過年了，老師希望長大一歲的你遇到困難挫折能勇敢一點，做一個真正的小小男子漢。
4.你是個活潑可愛熱情有禮貌的小女孩，每天來園總能響亮地和老師打招呼，你喜歡幼兒園的集體生活，尤其喜歡音樂活動，活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在用餐時加快點速度，上課時認真聽講，多動腦筋，做個愛學習的孩子，那樣老師會更喜歡你的。
5.可愛的你愛唱愛跳，也愛笑;熱情的你對老師有禮貌，與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動;懂事的你，看見小朋友吵鬧，會第一個告訴老師或主動勸阻，真象個大姐姐。如果你做起事來能細心一點，專注一點，相信你會是一個全面發展的好孩子。
6.你是一個可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。你的生活自理能力很強，穿衣入廁從不要老師費心，活動時總能見到你活躍的身影。新的一年里，老師希望輝輝能大膽主動地與老師交談，吃飯時不挑食，好嗎?
7.你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干，會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋，回答問題時聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領!
8.看似文靜的你卻是一個很要強的孩子，無論做什么事都那么認真有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動是你都是眉開眼笑，開心極了。你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的'愛心熱心，贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下，你會有更大的進步!
9.以前那個不愛說話，不合群的小女孩，如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下，在大家面前說話唱歌了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油，老師盼著你呢!
10.一聲響亮的“老師早”，不用看就知道是你，我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發生爭執;你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子，上課認真，畫畫操作細心，游戲專心……瞧!你有多棒!所以，你要自信一點，大膽一點，老師相信你會做得更好。
11.天真可愛的你是個人見人愛的小男孩，活潑好動的你對什么事都產生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里，老師還要恭喜你在全國創意畫比賽中獲得了銀獎，真了不起!只是如果你做事能再細心一點，遇到困難會主動跟老師說，相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。寶寶，加油!
12.你是一個活潑乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處能團結謙讓，所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力，你的語言表達能力動手能力自理能力都有了很大的提高。上課時你能認真聽講，但如果你能積極發言就更好了。老師要對你說：“相信自己，你很棒!”
13.你是一個文靜的小女孩，做事細心認真，自理能力強，上課也很認真。你畫的畫真棒，還在全國繪畫大賽中得獎呢!老師為你感到驕傲。如果，你以后能大膽一點主動一點，相信你會做得更好!
14.你是個聰明好奇性強的小男孩。進入小班后，看著你點點滴滴的進步，老師感到高興。你會主動與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲，上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則，做事細心一點，你的進步會更大的。加油!磊磊
15.能干的你自理能力強，做事認真又細心，所以總能得“三顆星”。你還在拍皮球比賽中得了“三等獎”呢!真棒!活潑可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌。善良的你喜歡幫助別人，能和小朋友和睦相處。老師希望你能大膽一點，自信一點，那樣你會表現得更加出色!加油吧!雯雯。
期末幼兒中班老師評語 篇14
1、度過一個愉快的假期后，剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活，午休時偶爾會哭，情緒不是很穩定，很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下，ken很快又適應了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心相處，終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了！
2、ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園，并向小朋友們介紹這個是什么動物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認真的模樣，儼然是個“動物研究小專家”。ken對一切事物都感到稀奇，所以ken也是個愛問“為什么”的寶寶。ken上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經常是現學現賣，表演得還不錯呢！
3、stevenyang是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開學，雖說是新小朋友，但是一點也不認生，大膽大方是你北方人獨具的優點。在本學期里無論刮風下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學習折被子……這點點進步都是steven寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經常有一些經典的小句子如：“哭什么哭，開開心心過每一天多好呀！”
4、寶寶習慣特別好，在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了，中午午休一點不讓老師操心。steven很愛鍛煉身體，早上一來幼兒園就拉著老師的手說：“老師，我們去跑步吧！”steven的條理性很強，什么時間段應該干什么！他都清清楚楚，由于年齡比較小，有時自控能力相對較弱。在排練大班畢業的節目時，寶寶專注認真全神貫注的樣子十分可愛。steven節奏感還可以，在老師的帶領下四五次就可以跟上節奏了！寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規則。他對學習有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對學習有興趣，喜歡問問題。在上課的時候，steven回答問題也很積極主動，表達也很完整。
5、記得benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點會很快適應幼兒園的生活。可是來園第一天，見不到爸爸媽媽后，小benison變哭著要回家了。這樣的狀況持續了快兩周。在家人和老師的共同努力下，你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。
6、葉咪：可愛調皮的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你，就像個小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚；調皮的你，又像個小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“咪咪，好樣的！”
7、朱申吉：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發生爭執；你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干！老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經常舉起你的小手好，把你知道的告訴大家，好嗎？你一定能做到的！
8、費英杰：看到你的名字，就會想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因為你的確是個出色的好孩子，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來，敢于發問的人才能走向成功哦！
9、吳怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
10、徐寒琳：你是一個文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，希望你上中班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
11、陸軼偉：你是一個內向懂事自尊心較強的`小男孩，你做事情認真細心，你能愉快進餐和安靜午睡，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信勇敢的孩子，好嗎？
12、楊家錄：你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后早晨來園時開心一點并能自己走進教室，好嗎？
13、劉強：你是個性格內向的孩子。你在各方面表現并不比別人差，只因你老是不說話，這樣失掉不少和小朋友交流的機會。在下學期，老師希望你能大膽些主動些，相信你自己是最棒的！老師相信你一定會進步的，你說對嗎？！
14、肖雨凡：活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。
15、唐云龍：活潑好動的你真是個小調皮，有時的你熱情待人，真懂事，有時的你又不懂道理，打擾了別人，老師相信漸漸長大的你會越來越懂事，努力克服缺點，大家也會更喜歡你！
期末幼兒中班老師評語 篇15
1、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
2、你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
3、乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音看你優美的舞姿，在“六一”節的服裝表演時，你的表現真棒，繼續努力吧，你會更出色的。
4、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
5、誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的.，老師希望你在學習上有更棒的表現。
6、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
7、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。
8、游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
9、你知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑可愛的小朋友。在幼兒園里你禮貌，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音，希望升大班后的你能自覺遵守課堂紀律，不找旁邊的小朋友講閑話，老師相信你一定能做到，是嗎？加油！
10、洋洋是個充滿愛心的孩子，當有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
11、你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習，成為三好學生。
12、你當起“醫生”來多認真啊！你是個懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，游戲活動能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了！
13、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
14、陳卓偉小朋友，你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
15、亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養。新的學期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的。
期末幼兒中班老師評語 篇16
1、小朋友們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在自由談話課上，你的回答會贏得陣陣掌聲，你的書寫寫得不錯，繪畫也很棒，常常有異想不到的精巧構思，如果再加把勁，將來會成一名畫家的。
2、可愛的小不點兒，在我們班里，數你的進步最大了！再也看不到你哭得紅紅的眼睛；再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話，讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園，當老師和你目光交匯時，你總是會給老師一個甜甜的笑，老師好喜歡你！真想親親你！你唱歌念兒歌跳舞，樣樣都是學得那樣認真！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！如果你動手方面再加強點，那你會更棒！
3、以前那個不愛說話不合群的小女孩，如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下，在大家面前說話唱歌了，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師也為你高興。也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊！加油，老師盼著你呢！
4、一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小伙伴做游戲。看到你一天天的成長，老師真為你感到高興！繼續努力吧，好孩子！馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊！加油哦！
5、你的節奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，表演區中常看到你優美的舞姿，真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發言，按時午睡的話，相信你會有更好的表現。
6、曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。（不過，蔬菜吃得比較少哦。）上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，觀察力和動手操作能力。你要繼續加油哦，爭取在中班的時候，學習習慣，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂！
7、焦致鑫小朋友：你是個大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，上課不做小動作，專注聽講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦！祝暑假快樂！
8、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦！
9、樂于助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”只是在課上老師很少見你高舉的小手，希望你能積極動腦多發言，能做到嗎？
10、誠實善良乖巧聽話。你是個性格內向的孩子，雖然說話不多，但你總能把學到的本領告訴家人聽，這說明你是個愛學習的孩子，老師真喜歡。如果你平時大膽一點，有什么事都能和老師說說，那老師會更喜歡了。下學期加油哦！
11、文靜內向樸實。開學到現在你已經能獨立用餐獨立睡覺，上課也能認真聽講，進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心多和小朋友一起游戲，大膽一點自信一點，好嗎？
12、善于思考具有上進心。你是個愛學習的孩子，上課非常認真，自理能力強，做事也很負責，老師真喜歡！如果在學本領的時候你再仔細一點耐心一點的話，你的表現會更棒。希望繼續努力，爭取做個全面發展的好孩子。
13、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。
14、愛害羞臉紅的小男孩，一年的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長，一點點的進步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。
15、輕輕的柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——佳琪。看似文靜的你卻是個聰明能干做事認真的'孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐后的盤子幫助比你小的弟弟妹妹……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的鞋子擺得整整齊齊，你的飯吃的干干凈凈，老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！
16、聰明記性又好的牛牛，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里。現在的你性格開朗了許多：愿意和小朋友老師一起聊天，喜歡跟著音樂唱歌跳舞念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子穿鞋子了，而且你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現自己。
17、你樂于助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包；每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊；每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”
18、安安，你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園會主動的和老師小朋友打招呼了；能與小朋友說說話開開玩笑了。看到你的轉變，老師真高興。
19、你知道嗎？老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容和那雙充滿著智慧的大眼睛，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，但你不要害怕游戲中的“大灰狼”“漁網”等，它們不會傷害你，老師也會保護可愛的璨璨哦。
20、熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。
期末幼兒中班老師評語 篇17
1. 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
2. 你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的'學習中再接再歷，爭取更大的成績。
3. 你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
4. 你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
5. 你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
6. 你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
7. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?
8. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
9. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!
10. 你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?
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