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高中學生個性評語(精選70句)
你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,可以稱得上"江南才子",其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。"不以善小而不為,不以惡小而為之"這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。下文是小編為你整理的一些高中學生個性評語,希望能幫助到大家。
1、"少壯不努力,老大徒傷悲。"蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認的"詩詞小行家"。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個表里如一,引以為榮的你。
2、樹立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與信心、恒心、細心為伴,就必然會有圓夢的一天。
3、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。
4、你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
5、性格較開朗、大方。待人坦誠,人際關(guān)系較融洽;集體榮譽感也較強。這學期參加的課外活動"機器人比賽"也取得了無錫市一等獎的好成績,在這老師祝賀你。但學習上不能盡力,成績雖有進步,但這不是你本身的實力,可能是你的學習目標不是很明確!如能更潛心致志,嚴格要求自己,在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!
6、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,"我想,我做"是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
7、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
8、記得"吃得苦中苦,方為人上人"這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說"江山易改,本性難移"。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對"感情"的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
9、你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為"區(qū)三好學生"的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:"金無足赤,人無完人。"如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
10、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
11、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個學期成績較穩(wěn)定,老師希望你克服文理偏科,注重知識在點滴間的積累,更自律、更扎實地學習,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
12、你默默無聞,人見人愛,待人誠懇,心地善良,聰明大方,勤奮好學,學習成績很優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,充滿自信,大踏步地走下去,我相信你的明天會更好!你是最優(yōu)秀的!
13、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。
14、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
15、李方文:學習認真,自尊心強,責任心強,能夠嚴格要求自己和同學,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,也是同學們學習的好榜樣。很不錯。希望再接再厲,更創(chuàng)輝煌。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因半山腰的奇花異草而止步、退縮。前面還有先行者。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!
16、王鋼:聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,上課積極回答問題,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創(chuàng)輝煌!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因半山腰的奇花異草而止步、退縮。前面還有先行者。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!
17、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創(chuàng)造更大的成績!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
18、郭朝:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你要戒驕戒躁,前面的學習任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多。你聰明能干,學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,也是同學們學習的好榜樣。
19、楊振:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!
20、董晨:你本來應(yīng)該是一個成績優(yōu)秀學生,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。但是,目前你還沒有樹立遠大的目標,還在夢中。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌。讀書是自己的事,一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
21、馮苗苗:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。不過自信心還不是很足,導(dǎo)致一些不好的想法。希望你凡事往好處想,取得輝煌的成績。老師們都認為你應(yīng)該是個學習成績好的同學,這次考得太意外了。
22、該生為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
23、同學課堂上,你總是聚精會神;懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服!
24、同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。
25、疊得方方正正的被子,流利響亮而正確的課堂發(fā)言,吐字清晰毫不怯場的古詩背誦,嚴謹細致一絲不茍的課代表工作——反映出了你的無數(shù)優(yōu)點:認真、負責、靈巧、聰慧、端方、正派。生活中你是一個文靜隨和的女生,你以優(yōu)良的品德贏得了同學們的欣賞和信任。希望來年的你"百尺竿頭,更進一步"!
26、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
27、該生團結(jié)同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
28、該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學生。
29、該生尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重熱愛生活的人,學習成績優(yōu)異,交際能力強。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學的人,是老師同學的好學生和好朋友。在家孝敬父母,尊敬長輩,是長輩眼中的好孩子。
30、該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格,從不嬌慣自己,在學習上該生有很大潛力,隨著時間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
31、她自覺遵守中學生守則,積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重熱愛生活的人,交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學的人,是老師同學的好學生和好朋友。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人,對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,交際能力強。
32、該生文靜溫和,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學習成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學,熱愛集體,是一個全面發(fā)展的好學生。
33、該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學,專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學兼優(yōu)的學生。
34、該生性格溫順,做事細心,學習認真刻苦,態(tài)度端正,積極要求進步。團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,真誠友善,與同學和睦相處,深受師生喜愛。充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,有很強的班級榮譽感,責任感。在學校期間積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽。
35、該生性格沉靜,思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知識;熱愛學習,總是能夠及時認真的完成作業(yè),不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,平日里言語并不多,是個心志高遠的好同學。該生上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
36、你的性格乖巧文靜,六一兒童節(jié),(你背誦的《大學》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè),如果學習上更主動一些,你會有更大的進步的!
37、該生品行端正,樂于助人,團結(jié)同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
38、你默默無聞,勤奮踏實,即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。希望你能夠調(diào)整學習方法,重振旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
39、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學關(guān)系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學習時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!
40、你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學熱情、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。
41、"鶴舞白沙,我心飛翔。"你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:"謙虛和誠實是人生最大的財富。"愿你成為世界上最富有的人。
42、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
43、你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。遵守學校的規(guī)章制度,勞動積極。在學習理科方面較為輕松法,但文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實!
44、忠厚、內(nèi)向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
45、你是個熱情、樂觀、上進的學生。平時嚴格遵守學校的規(guī)章制度,學習努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,認真而負責,受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優(yōu)秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態(tài)面對學習中的成功失敗。
46、你熱愛勞動,每次值日,黑板總是被你擦得一塵不染。上課時,你積極發(fā)言,聲音洪亮,作業(yè)也比較工整,可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點功夫,課前預(yù)習,上課專心聽講,課后及時復(fù)習,養(yǎng)成良好的學習習慣,成績定會穩(wěn)步前進。但你的自理能力需要加強,不是忘帶這個,就是忘帶那個,學習用品總是保管不好,到處都是。老師認為你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學會自己管理好自己了,對嗎?
47、在課堂上你總能專心聽講,認真完成作業(yè)。你的豐富的想象力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!相信你會更加出類拔萃的!
48、徐丹同學: 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。
49、石留琴同學: 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,認真負責,與同學關(guān)系融洽。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,你會成功的。你各方面的表現(xiàn)都很不錯,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
50、你很樂于助人,也很陽光。課間,和同學開心的講話;課上認真的聽老師上課;課后,認真完成老師布置的作業(yè)。但是,你可以更加出色,更上一層樓的。努力吧,加油吧,以更優(yōu)秀的成績迎接每一天!
51、你體育成績優(yōu)異,是班級中的小健將。但你在鍛煉好體育的同時,也應(yīng)重視自己的學習成績,應(yīng)以學業(yè)為重。在下學期中,老師期待見到一個專心的你。
52、你是一個非常老實的人,待人接物都非常誠懇,但總感覺的你的成績不是很令人滿意,也許你還沒有全身心的投入學習中,希望你在下一個學期中,再接再厲,取得更好的成績。
53、在同學中有一定的威信,能帶領(lǐng)同學積極完成老師交給的各項任務(wù)。在學習上方法得當,成績優(yōu)秀。希望進一步發(fā)揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧嵴的土地萌出希望之果。
54、性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥砣缒愕乃搿?/p>
55、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的規(guī)章制度,樂于助人,對老師、對同學有禮貌,班集體榮譽感強,校運會上為班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
56、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,要能夠自己認可自己,因為認可了你自己,就是給了你自信,有了自信心,你會在很短的時間內(nèi)取得你所希望得到的東西。把你的自信心投入到你所面臨的學習中,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,努力為自己的目標而奮斗吧!
57、王智力:"巧者勞,智者憂。"你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
58、華詩文:"愛人者,人恒愛之。"你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離"懶惰"這個伙伴,和"勤奮"交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
59、單琪:"只要功夫深,鐵杵磨成針。"你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太"珍惜"自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
60、關(guān)文晟:"筆力雄健,骨氣奇高。"你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿了童貞童趣,又蘊涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試著再和同學們走近些,你會發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會更寬闊。
61、黃玉杰:"余音繞梁,三日不絕。"你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的歌,你的舞,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目。老師想真誠地對你說:"敞開你的心扉,別讓猶豫占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,去快樂的學習成長,大家都希望有你這樣出色的朋友。"
62、該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學的好朋友,是父母的好兒子。該生關(guān)心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,愛勞動,是一個品學兼優(yōu)的好學生,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì)。
63、該生 自覺遵守中學生守則,團結(jié)同學,尊敬師長,與同學和睦相處,樂于助人,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。
64、該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。該生學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。本學期該生學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然該生也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,該生相信只要克服這些問題,該生就能做的更好。
65、該生不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。
66、該生是一個心地善良,善解人意的人;總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。人際關(guān)系好,同學愿意跟該生交朋友,并且該生還是老師的得力助手。在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學校組織的各種活動,積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生有良好的學習品質(zhì)和永遠心懷希望的樂觀精神。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標明確。
67、該生遵守法紀,明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。不輕易放棄,有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,集體意識強烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強;組織能力強。
68、該生一名活潑開朗的女孩,擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學的心,從而身邊有許多好朋友陪伴,讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學,嚴格按照學校的規(guī)章制度行事。
69、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時刻是最不費力的。而領(lǐng)悟卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的發(fā)奮!
70、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自我有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而構(gòu)成性格,而性格就決定你生命的成敗。期望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自我。
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