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初一評語

時間:2023-01-05 06:33:14 評語 我要投稿

關于初一評語

  在平凡的學習、工作、生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語是指作說明或講解用的話。你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編整理的關于初一評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初一評語

關于初一評語1

  1、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是后段時間,學習勤奮,由于你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  2、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

  3、能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

  4、吳子婕:該生本學年以來進步明顯,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!

  5、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  6、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的.腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  7、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  8、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  9、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  10、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  11、 “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  13、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  14、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  15、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

關于初一評語2

  你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.

  你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

  你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的'進步。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。

  工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。

  你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

  經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。

關于初一評語3

  1.你是攜帶著優秀的風來的吧。明亮清爽,主動進取,主動吸收。你擅長博采他人之長,你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得你面前的跑道似乎有點繁雜,不然的話,你本可以起飛得更為漂亮的。

  2.你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  3.韓翱陽短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事越來越上進越來越踏實是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣陽光向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

  4.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

  5.孫浩杰你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

  6.初一學生期末優秀評語精選

  7.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  8.劉柯你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當的話,就可能毀壞你在同學心里的形象,也會影響你和同學的關系。所以,要謹言慎行,嚴格要求自己,爭取在新的學期有大的進步!

  9.楊冰茹你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學,對自己要求嚴格,定位準確,自覺主動的向著自己的目標前進,若能再總結以往的'學習經驗,找到適合自己的學習方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學習上一定能有更大的突破!

  10.能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

  11.申朋洳你不善表達,但心思細膩,踏實,穩重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀律,從不遲到,學習勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學習方法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進的長進!

  12.你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!

  13.王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎?還記得你找我詢問報紙應該怎么排版的事情嗎?你是一個多么單純的孩子啊,記得你學了《面朝大海春暖花開》之后寫下的理想嗎?你說你將來要考一個好大學,然后就在海邊找一所房子,自己一個人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個像水一樣的孩子,無論是學習,還是生活,你永遠都能夠快樂的,簡單的面對。有這樣的品性,真好!

  14.成好學這個學期,成好學變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學習了,這一點,很顯然你已經取得了進步。那么,老師很希望下一個學期,你能夠更加自覺,更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔心!

  15.成瑤和班級的其他幾個女生相比,你和老師應該比較陌生吧。不過老師認為,你始終是個勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績會越來越好,也希望成瑤同學能夠越來越善于交流,越來越勇敢!

關于初一評語4

  1. 你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

  2. 你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

  3. 你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

  4. 你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的`孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  5. 你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

關于初一評語5

  李涵

  懂事明理的你,總是把班務工作安排得井井有條。你正直,無私,組織能力非常強,本學期你的成績和我們班的情況都有令人欣慰的進步。你平時是那么的自律,什么該做什么不該做,你都想得特別的周到。你對人友善,而作為班干部,你又對同學們嚴格要求,相信你一定會實現自己的夢想的,也一定會帶領同學們努力朝前走的。

  路宛如

  你是個從來不給機會讓老師操心的孩子,學習認真刻苦,而且很有上進心,成績穩定,有自己的一套方法。你善良待人,同學間能和睦相處。做事有原則,有分寸,有計劃,處事冷靜,不慌張。看得出來,同學們都很佩服你的。大膽向前走吧,你將取得更優秀的成績,你將愈戰愈勇,你將越飛越高!

  趙佳俊

  你生性活潑好動,樂于助人,但是有點貪玩。你喜歡思考、探究數學,看得出,你很喜歡理科。但是不要忘了文科喲,你有偏科的現象,以后要注意培養自己的興趣,找到適合自己的方法,做到學科平衡。一學期已經結束,希望你能靜下心來,多花時間和精力在學習上。 李夢晗

  你,乖巧懂事,老師家長都不需要太擔心。善良熱心的你,得到班上同學的好評。做事有原則,公私分明,是老師的得力助手。你很用功,學習也有很大進步,希望你能一直保持下去,同時,希望你能更好地控制自己,嚴格要求自己。在初一這一年,打好基礎,為自己爭得榮耀吧!

  武繼秋

  你生性活潑好動,樂于助人,但是有點貪玩。你性情溫和,平易近人,跟班上每個同學都處得很好。作為班干部,你是非常稱職的。但你有時候過于好動,所以上課的注意力還不夠,成績也有待提高。以后要注意培養自己的興趣,找到適合自己的方法,做到學科平衡。 張文杰

  你待人友善,善良真誠,總是熱心幫助同學。平時你較少說話,希望你可以多鍛煉自己的口語能力,你偏科現象較明顯,可以多和同學交流,跟同學學習一些學習方法,找到適合自己的方法,多花點時間在弱科上,做到學科平衡,提高自己的成績。要記住凡事預則立,不預則廢,自信面對每一天吧!

  王悅

  你看上去大智若愚。你總是非常努力,經常見到你在教室里埋頭苦干的身影。但有時候你的努力并沒有換來更為理想的成績,可能是你的方法需要改進,或者是你不夠專心,容易受別人的干擾,但我相信,一向上進的你一定會找到適合自己學習的方法,使自己的成績更上一層樓的。

  甘虞陽

  你有一個聰慧的大腦,更有一顆上進的心,你的勤奮好學,執著追求給老師留下深刻的印象。你做事認真,細致入微;你與人友善,和藹公允;你目標堅定,從容淡定。有志才事竟成,一分耕耘,一分收獲,相信你經過一次次美麗的蛻變,會越變越強,越變越美麗。 李洪勝

  聰明、機靈,是你給老師的第一印象。以后慢慢地,老師還發現,你十分好學,上進心非常強,在學習上有一股鉆勁。對待同學,你總是那么地友善,那么地熱情,從不干擾別人。衷心期望好學上進的你,在各方面都能取得更大的進步。

  陳丕宇

  你是一個活潑好動、機靈聰明的男生,細胞里總是有很多活躍的分子,所以你總是靜不下心來安心地學習。外界的誘惑或許很多,只是因為年少,你總是管不住自己。到新的一年了,

  又長大了一點,你將會更成熟,心境也應隨之變得更沉穩。學習仍然是你的第一任務,謹記老師的話:沒有成績,過不了今天;只有成績,過不了明天。

  龔明慧

  你每天總是最后離開教室,一個偌大而空寂的教室里總是印下一個勤奮讀書的身影。好學,上進,勤奮,刻苦,自律,友愛,善良,是你身上非常可貴的優點。老師希望教室里那個美麗的背景不是曇花一現。天道酬勤,老師始終相信你一定是最棒的。

  張學超

  你是一個特別聰明、特別機靈的男生,你與同學的交往也非常的和睦,然而稍稍遺憾的是你很容易受到外界的干擾,管不住自己,這使你靜不下心來學習,因而你的成績總是不上不下的。假如你能扎進去學,以你的聰明才智,你一定會學得更好的。記住老師常說的那句話:紀律作風永遠與學習成績成正比。

  張麗翩

  你是一個天資聰穎、文靜優雅的女生,無論是你的外貌、聲音還是你的字形都透著一股秀氣。你做事特認真,工作特別負責任,把什么事交給你,都讓老師放心。你學習非常自覺、勤奮,成績也一直很優秀。老師相信,錦心秀容的你一定會勇敢地走過去,而且走得更遠。 劉如意

  你一直是一位優秀的男生,一直是一個無論在學習上,還是工作上,或是處人為世上,讓我放心的好學生。你勤奮,踏實,友愛,厚道,和藹,公允,而且你身上絕無驕、嬌二氣。你目標堅定,勤奮執著。衷心希望你能一直保持現在的狀態,堅定不移地朝著自己既定的目標奮力前行,老師期待著你有更加出色的表現。

  沙澤斌

  你很聰明。可是你有點懶,有點粗心,有時又有點靜不下心來學習,所以你的成績一直不能上去。這一個學期里,我知道你很著急。但是,光著急是沒用的,要有決心,更要有行動。希望你能抗拒干擾,抵制誘惑,在學習上心再靜一點,時間再多花一點。我相信,聰明的你一定會讓大家刮目相看的。

  張穩靜

  你對老師尊重,對同學友愛,是一個守紀的學生。你又是一個很上進的學生,每次考得不夠理想,你都心急如焚,絕不是那種滿不在乎的樣子。你對學習,對班級工作,對與同學相處,都顯得非常認真而慎重,是一個懂事明理的學生。老師期待聰明而上進的你有著更加出色的表現。

  郝甜甜

  你是一個十分聽話、很有禮貌的學生,一個與同學相處十分和諧的女孩子,自理、自律能力都很強。或許你為自己的成績一直在苦惱著。其實,這一個學期以來,由于你的努力,成績已經進步相當巨大了。你應該進一步地靜下心來,改善學習方法,做好查漏補缺的工作,這樣,你的成績一定會更上一層樓的。老師期待你一定會有更好的表現的。

  彭松

  在你身上總是能洋溢著活躍的氣息,開朗的你總是一臉笑容,似乎每天都有陽光在你白凈的臉上閃耀。聰明、懂事,但你往往不夠勤奮、守紀,而且有時你有些膽小,有點猶豫。其實,你可以再堅定一些,再勇敢一點,對自己要求更嚴格一些,朝著自己預定的目標奮進。 胡程

  你有一顆善良、純潔的心靈,溫和地對待身邊的每一個人,優雅地享受著生活的每一個精彩的瞬間。你也有一顆強烈的上進心,但你有時往往不能嚴格要求自己,學習上的目標性并不十分明確。淡定從容的你應該大膽地將自己的才華展現出來,這樣別人會更加欣賞你、喜愛你。

  王彬雪

  或許你不是班里最聰明的學生,但你的勤奮、認真、自覺是值得肯定的。你對自己有比較清醒的認識,你的目標也很明確,所以,成績一直都很優秀。但你有明顯的偏科現象,可能對有些學科興趣還不夠濃。老師一直在期待著你做得更優秀一點。

  姚茂陽

  你頭腦靈活,內心熱情,待人真誠,尊敬師長,團結同學,對班里的事你也積極參與。但你在自律性方面做得不夠,學習上也缺乏緊迫感,而且方法似乎不得當,所以成績還需要提高。希望你能充分利用自己的優勢,爭取在各個方面都更上一層樓。

  周帥

  你是一個有個性的學生。在班上,每個人都是獨特的,而你更是突出。你聰明、正直,有愛心,善良、懂事,體貼人,聰明的你接受能力特別強,學知識總是那么地快。但你有時管不住自己,守紀上做得不夠好;紀律是學習的保障,希望你能靜下心來,學科科再平衡一些,學得再扎實一些,使自己的成績來一個大的飛躍。

  余道升

  你,為人沉穩、絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的;在學習上,你更是把你的個性發揮得淋漓盡致,踏實、努力,成不驕、敗不餒;希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優秀!

  鐘秋霞

  品學兼優的你,有著較強的學習能力,在學習上不甘落后,成績優秀;在工作中,你一絲不茍、兢兢業業;生活中你也開朗活潑,與同學相處融洽,有著良好的人際關系;見到老師總是及時的送上一句問候,讓人感嘆你的禮貌。希望今后能保持學習的熱情,課堂上多一些你響亮的回答。

  劉安敏

  你穩重、文靜的外表下不失活潑與開朗,能遵守學校的有關規章制度,與同學相處友好融洽,是個挺讓老師放心的學生。在學習上,你態度端正,作業能夠認真完成;雖然你的成績不十分突出,但相信你在調整學習方法后,一定能達到自己滿意的高度!

  李文慧

  你為人熱情誠懇,待人有禮,能和同學友好相處,尊敬老師,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,作業能高質量的完成。但很少主動回答問題。今后注意采用科學的學習方法,提高學習效率,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  魏元濤

  你為人熱情誠懇,待人有禮,能和同學友好相處,尊敬老師,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,作業能高質量的完成。但很少主動回答問題。今后注意采用科學的學習方法,提高學習效率,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  甄風麗

  你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學,活潑、開朗,為人善良而有愛心;與同學相處友好融洽,班級榮譽感很強,作業能不折不扣的完成。希望你能嚴格要求自己,在課堂上再多一點思考,再多一些毅力,下學期你一定能創造屬于你的學習奇跡!

  仁順麗

  你是一個友好和善、遵規守紀的'學生。尊敬老師,同學關系融洽,熱愛班集體。平時與老師

  的主動交流比較少,這就使得你失去了許多與老師交流的機會,在這方面希望你能夠有所改善。你要注意改進學習方法,嚴格要求自己,老師相信下學期你一定能給我們帶來更多驚喜。 李新宇

  從不熟悉到對你的熟悉,因為你的努力進取老師在不斷的調整對你的看法;在生活中,你隨和而友善,這為你贏得了友誼;在學習上你能明確目標,并為之刻苦努力,成績在不斷地進步,已加入了優秀的行列;在下一學期中,希望你會更投入、更努力,一定會帶給我們更多的驚喜!

  段立志

  從不熟悉到對你的熟悉,因為你的努力進取老師在不斷的調整對你的看法;在生活中,你隨和而友善,這為你贏得了友誼;在學習上你能明確目標,并為之刻苦努力,成績在不斷地進步,已加入了優秀的行列;在下一學期中,希望你會更投入、更努力,一定會帶給我們更多的驚喜!

  向曉鵬

  你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。

  張悅悅

  聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。

  羅歡

  你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。 ,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。 韋香玉

  你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  盧勝利

  古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  劉金燕

  古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  劉雪晴

  你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。

關于初一評語6

  XX,你真是老師的好幫手,班級的好干部。本學期,在你的努力和帶領下,我們班在廣播操取得了第二名的好成績。特別是在發生突發狀況時,你能臨危不亂,指揮若定,這種素質真令人刮目相看!在學習上,你還是一如既往的努力,并取得了不錯的成績,真為你感到高興!愿你在今后的學習工作中能變得更出色!

  XX,你在老師的心目中,是個很乖巧的小男孩。在男生中,你是老師比較放心的一個。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業并且關心集體。課堂上,你的發言也積極了。而且,最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛病!繼續加油,不要破壞在老師心中的好印象哦!

  XX,你是班級的活躍分子,你總是積極地參加各項活動,這充分鍛煉了你的能力。不過,老師建議你還要鍛煉下自己的領導和工作能力哦。在語文學習上,老師總不用為你太操心,你總是能拿個不錯的成績。不過,似乎你總是與高分失之交臂,我想這與勤奮有很大的關系。業,精于勤荒于嬉!學習上多點自覺主動,我想你會擁有更理想的成績。

  XX,思維敏捷,見解獨到,課堂上你的回答常常能讓同學們為之佩服。或許你有些調皮,有些好動,有時候常常管不住自己,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  XX,你為人熱情,待人誠懇,是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你,一年來你一直管理衛生這塊較容易得罪人的工作,在此道一聲辛苦了。但是,在學習上,老師真為你擔心,在課堂聽講時,你常常走神,課后復習鞏固也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

  XX,你是位善良又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,關心集體。可是當老師看到你有時敷衍的作業和上課偶爾的悄悄話和小動作時,不禁皺眉了。希望你在學習上多用點心,多點自覺主動。下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  XX,你是個乖巧而又可愛的女孩,你蓬勃上進,性格開朗,又能明辨是非,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你渴望學習上的進步,但又為沒拿到理想的成績而懊喪,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你繼續努力,老師始終會做你的支持者!

  XX,你活潑開朗,能言善辯,有上進心和較強的集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。你做事時盡職的態度,給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。但是,這個學期你對學習有所松懈,課堂上老師發現了走神發呆的`你,學習態度會直接影響你的學習成績。愿你揚長避短,在下學期變得更出色!

  XX,你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,上課認真聽講,你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。這學期偶爾看到你舉手大膽發言的身影了。但是你偶爾會犯一些小錯誤,有時上課不夠留心,還有些小動作。希望你能揚長避短,下學期能夠取得更大的進步!

  XX,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你會關心班集體,愛護同學,熱心于幫助別人。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。這個學期你有了較大的進步,你的刻苦用功,讓你在文藝匯演時有了出色表現,而且你的作文的進步也不小哦!只是字的練習還要加大力度呀!希望你保持這種良好勢頭繼續加油!

  XX,你是一個文靜穩重的女孩。你認真的學習態度給老師們留下了良好的印象。你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。你的付出使你這個學期的成績一直穩中有升。這個學期你也漸漸地大膽表現自己,在文藝演出中有出色表現,老師真為你高興!希望你能取長補短,爭取躍上一個新臺階。

  XX,你是一位聰明、開朗、幽默、可愛的男生。你能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真,作業按時完成。你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但有時又不注意場合與分寸。如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  XX,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關。大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但是你的懶惰使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你一旦認真,總是能取得不錯的成績。希望你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!

關于初一評語7

  1、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  2、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  3、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的`學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

  4、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  5、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

關于初一評語8

  1.你的品質你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

  2.古在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。最后,祝你長笛的技術更上一層樓。加油!

  3.王你是一個活潑聰明的男孩子,雖然有些小調皮,但是品行良好,從不遲到早退;有很強的集體榮譽感,熱愛同學,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,每次碰到老師都會主動問好,老師也因此對你印象深刻。不過,也正因為活潑,你比較好動,紀律性還有待加強。希望在新的學期,你能夠改正自己的小缺點,努力使成績穩定下來,并更上一層樓,老師期待你的表現!

  4.熊你是一個好學生,綜合素質優秀,數學是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發言,課后能按時認真完成作業。你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,尊敬師長,熱愛同學。你很聰明但也好動,如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

  5.匡你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好學生”,你從不遲到早退,上課積極認真,課后按時完成作業;懂禮貌,每次都遇到老師都主動問好;講衛生,值日特別認真。父母喜歡你,因為你是“乖孩子”,你會幫爸爸媽媽做家務事,這點值得大家學習。同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”,你熱心班集體并熱于助人。但作業馬虎,心性貪玩是你缺點,希望你能改正,老師會一直關注著你的進步!

  6.譚你文靜樸實,整個人就像你的'名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學,對待同學親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長。學習認真,上課認真聽講,課后能按時完成作業,不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協助老師工作,工作認真負責,得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習。希望每一天,在每一方面,你都能越來越好!

  7.王你是一個興趣廣泛的男孩子,即熱愛打羽毛球畫畫;也熱衷玩電腦睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,熱愛同學,熱于助人,尊敬師長,每次都會主動跟老師問好;為人爽朗重義氣是你的優點,但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去,在新的學期里,老師希望你上課能夠更積極,課后作業會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

  8.喬你是一個認真細心的學生,上課認真聽講,課后認真完成作業,每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動,團結同學,尊重師長,是一個招人喜歡的學生。由于剛進入初中,你還沒有養成良好的學習習慣,也不太會科學的安排課余時間,老師看在眼里急在心里,希望在新的學期里,你能夠改正,使學習成績更進一步!加油!

  9.龔你是一個懂事禮貌的學生,尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,熱于助人。有集體榮譽感,積極參加班級活動。熱愛學習,從不遲到早退,按時完成作業。如果你在學習上再多一分認真,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。

  10.謝熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂于助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課后按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙布置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以后的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來并更上一層樓。老師看好你!

  11.萬這個學期,老師看到了你的進步。你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,老師相信你一定會更棒!新的一年,祝你身體健康,學習進步!

  12.胡你是一個優秀的學生,老師為你感到自豪!你尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,樂于助人。你學習自覺,每天上課都認真聽講,積極回答問題,課后也認真完成作業。你愛好廣泛,很熱愛看課外書。不過,你寫字的速度有待提高,考試時經常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,希望在以后的學習中能夠改正。加油!

  13.王你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發言,課后按時完成作業,讓我看到了你認真的學習態度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  14.周你成績優秀,字寫得很干凈整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課后復習并認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見老師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業并上交作業,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,希望你多花時間,一定可以克服的,加油!

  15.樂活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業,卻不一定有效率。你的英語成績優秀且突出,但數學卻一塌糊涂。你很容易滿足,上進心卻不足。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

  16.張儒雅雋秀,平和質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。希望你堅持練琴,一分耕耘一份收獲,總會進步的,加油!

  17.喻對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

  18.吳你文靜踏實,學習認真,上課認真聽講,課后按時完成作業,不遲到早退。尊敬師長樂于助人團結同學虛心接受他人意見。積極參加班級活動,有集體榮譽感。上課有時會走神,作業沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

  19.唐你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!

  20.劉你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以后的日子里,你能夠勤加練習,練就一手好字,并提高速度,加油!

關于初一評語9

  1、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!

  2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  3、劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優秀的品質莫如自立、自理、沉穩、大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

  4、王鋮浩: 一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

  5、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  6、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質,好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

  7、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  8、韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

  9、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的'思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

  10、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

  11、初一學生期末優秀評語精選:

  12、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  13、劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學的交往中,多注意說話的語氣和

關于初一評語10

  1. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  2. 你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  3. 你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  4. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的.學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  5. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  6. 看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  7. 張義通 一年來,你的成長總體還是令老師比較滿意的,紀律觀念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些,學習不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態有待提高,有時上課會打磕睡。作業有拖欠現象。其實,一個人的潛能是無窮的,關鍵看你想不想發揮,只要你有一個明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會很出色的。

  8. 蘇淑儀:經過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,雖然期中考試有些波動,但能很快調整自己的學習狀態,這點還不錯,初三新的學習生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學習就像一艘大海上的航船,不進則退。”

  9. 你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,你一定會做到的!

  10. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

關于初一評語11

  1、忠厚、內向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,關心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。

  2、你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,從無遲到早退現象。認真完成值日生工作,關心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學。學習上能按時完成作業,自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發言不夠積極,課后復習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。

  3、在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師,團結同學,關心集體。在語文學習上,你有一股認真勁,陳老師真覺得你進步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態度去對待其它功課,相信也能逐漸進步,試試看吧!老師為你祝福。

  4、你是個熱情、樂觀、上進的學生。平時嚴格遵守學校的規章制度,學習努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態面對學習中的成功失敗。

  5、老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課后認真完成老師布置的作業外,還需要自己主動地去學,去鉆,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行。

  6、你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學生,為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的.進步。

  7、在老師的印象中,你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著。學習較認真,上課專心,認真完成作業。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。

  8、在老師的印象中,你是個活潑開朗,學有余力的學生。能自覺遵守學校的規章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學習較認真,能及時完成老師布置的作業,成績有進步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

  9、執著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中,你以優秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

  10、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!

  11、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果。總以為在學習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

  12、不懈的努力,執著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。

  13、“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。

  14、在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

  15、人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。

關于初一評語12

  經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的`彼岸。

  你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

關于初一評語13

  1. 你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

  2. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  3. 在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點,讓老師感到高興。

  4. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  5. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  6. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  7. 你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的.。

  8. 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業,反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  9. 你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得大的進步。

  10. 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  11. 你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

  12. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  13. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  14. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  15. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

  16. ×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

  17. ×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

  18. 你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

  19. 你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  20. 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  21. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

  22. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  23. 你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  24. 這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。

  25. 你是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

  26. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發展得更好。

  27. 你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  28. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  29. 你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  30. 繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!

關于初一評語14

  1. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  2. ×××同學不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。

  3. ×××同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數學成績很好。

  4. 凡是你認真做的事,就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數學家”的稱號。但是數學市里競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。為什么呢?這么優越的.智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?

  5. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  6. 你活潑可愛,為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養!

  7. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學,為此給我添了不少的麻煩,因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉學,照理應該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

  8. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  9. “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

  10. 你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。但有時表現較固執,情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。

關于初一評語15

  1.課堂上,你悅耳的發言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!

  2.你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入初一以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在初一階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  3.你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在初一這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發揮出來,不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你:“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質的飛躍。

  4.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的.心理素質,優秀的思維理解能力,性格開朗。進入初一以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區級優秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。努力、執著、向上的狀態是你學習成績優秀的保障。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。

  5.“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

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