實訓報告教師評語

時間：2023-01-04 13:37:08 評語我要投稿

實訓報告教師評語4篇

　　在人們素養不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的實訓報告教師評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

實訓報告教師評語4篇

實訓報告教師評語1

　　一、實訓期間個人表現：

　　□1.能積極主動聯系實訓單位并且為實訓做好充分準備工作。

　　□2.能幫助其他同學聯系實訓單位且指導書寫報告。

　　□3.尊敬師長，團結他人，能吃苦耐勞。

　　□4.在現場能堅持不遲到，不早退，勤奮學習。

　　□5.出現少于3次遲到和早退現象，表現一般。

　　□6.能主動向指導老師提問，能積極配合現場需要做好各項工作。 □7.在工作中能靈活運用相關專業知識，有較強的創新意識。

　　二、實訓報告內容完成質量：

　　□1.能按時完成報告內容等實訓成果資料，無任務遺漏。

　　□2.能按時完成報告內容等實訓成果資料，有少許任務遺漏。

　　□3.不能按時完成報告內容等實訓成果資料，有多處任務遺漏。

　　□4.條理清晰，書寫規范工整，圖文并茂，報告內容全面，主要內容闡述詳細，

　　能體現實訓過程中做了大量工作，與專業相關知識能緊密聯系，認識體會深刻，起到了實訓的作用。

　　□5.條理清晰，書寫規范工整，圖文并茂，報告內容全面，主要內容闡述詳細，

　　能體現實訓過程中做了大量工作，與專業相關知識能較緊密聯系，認識體會較深刻，起到了實訓的作用。

　　□6.條理清晰，書寫較規范工整，報告內容全面，能用部分圖片展示相關內容，

　　主要內容闡述較詳細，能體現實訓過程中做了較多工作，與專業相關知識能較緊密聯系，認識體會較深刻，起到了實訓的.作用。

　　□7.條理較清晰，書寫較規范工整，報告內容較全面，主要內容闡述較詳細，

　　能體現實訓過程中做了相關工作，與專業相關知識不能緊密聯系，認識體會不太深刻，基本起到了實訓的作用。

　　□8.內容有雷同現象。

　　三、成績不合格原因：

　　□1.缺勤多于三天。

　　□2.報告有嚴重抄襲現象。

　　□3.主要內容有嚴重錯誤，未按要求做完。

　　□4.沒有提交實訓成果資料。

　　四、需要改進之處：

　　□1.進一步端正實訓態度，勤奮苦干。

　　□2.加強報告書寫的規范化訓練，對主要內容要加強理解。

　　□3.加強相關專業知識的學習，深刻理解各分項具體工作的要求。

　　五、其他說明：

　　六、綜合考評：

　　□優 □良 □中 □及格 □不及格

實訓報告教師評語2

　　專業實訓評語：xx在我司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配,能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作,保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我司的各項規章制度，實訓期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的職業道德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。

　　畢業實習單位評語：xx同學在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。

　　畢業實習指導教師評語：xx同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的'課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

實訓報告教師評語3

　　1、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

　　2、該生工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

　　3、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的`師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

　　4、該生實習期間‘表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……，努力求得學生最大利益。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優秀穩健。發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。

　　5、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。對待工作，熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學生的表現予以肯定。

　　6、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。

　　7、該生在實習期間，態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導;同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神，深厚的專業基礎和良好的專業知識水平，是一位不可多得的人才。

　　8、該生實習期間,工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

　　9、xxx同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

　　10、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。