幼兒園大班寒假評語170句
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。那么你所知道的評語都是什么樣子的?以下是小編精心整理的幼兒園大班寒假評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
2、你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的
3、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你浩浩真棒!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
4、你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
5、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
6、你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
7、你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望浩棟以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
8、你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
9、你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏以后再接再厲,更上一層樓。
10、你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
11、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
12、你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
13、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
14、你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
15、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
16、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
17、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!
18、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
19、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧
20、你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是的,行嗎?
21、老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
22、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
23、"你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。"看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
24、一聲響亮的"老師早"不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
25、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的"開心果",你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!
26、你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!
27、你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,并被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!
28、可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣。在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!
29、你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,并被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,成為我們班最棒的好孩子,好嗎?
30、你聰明、能干、懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年里,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。
31、文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學習上表現出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學習的表現中,爭取做一個全面發展的好孩子!
32、可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規則,認真去完成各項任務,在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節中,出色地表現了自己,希望在新的學年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發展的好孩子。
33、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
34、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:"我知道,讓我來!"聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
35、輕輕的、柔柔的一聲:"老師早!"一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
36、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。
37、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!
38、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
39、你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
40、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!
41、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
42、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
43、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。
44、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。
45、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
46、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?
47、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
48、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
49、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
50、你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
51、你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?
52、講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
53、你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待于磨煉,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發光的星星!
54、為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自己,表現自己。
55、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
56、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
57、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
58、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
59、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
60、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
61、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
62、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
63、你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!
64、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
65、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
66、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
67、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
68、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
69、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
70、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
71、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
72、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!
73、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
74、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
75、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
76、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
77、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
78、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
79、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
80、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
81、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
82、你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!
83、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
84、你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
85、你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?
86、你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
87、你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
88、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!
89、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!
90、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!
91、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?
92、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
93、在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
94、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。
95、在老師的眼里,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
96、雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。
97、你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!
98、你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現——變得更大膽、更堅強!
99、你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,這學期在你的努力下各方面都有了進步,吃飯不挑食了,速度也快了,能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發言了,游戲活動能大膽參與了,特別是你畫的圖畫越來越漂亮,經常會得到同伴的夸獎和小紅花,我們未來的“小畫家”繼續加油啊,老師希望在新的學期,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎。
100、你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續發揚你的優點,取得更大的進步。
101、你是個聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎你是我們班里的小小發明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言,那就更棒了!
102、你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。
103、你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。
104、你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。
105、你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
106、帥氣聰明的你,講文明懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!
107、你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,進取舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和教師交流,有事讓別人向教師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。立刻要上小學了,高興嗎
108、你最喜歡得到教師的表揚,看得出你喜歡上進,你期望自己是表現的。在教師的表揚聲中,你總表現得十分認真;可好奇心常常使你分散注意力。你有學習的興趣,有時侯看見你端正的坐在位置上的認真勁兒,我真高興。你能進取熱情地參與每一個活動,在家庭才藝賽中,你和你奶奶的精彩制作,贏得了大家的好評,獲得了制作獎。期望你在新的一年里有新的收獲!
109、你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也十分好。期望你在下學期上課進取開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些好嗎
110、你是一個活潑可愛的小女孩,你不明白什么是憂,什么是愁,教師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,更看到你關心群眾時認真的態度,這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫忙。但不明白為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓教師總是為你擔心,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!也十分感激家長對我們工作的支持與配合。
111、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是教師的好幫手。教師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!此刻,在課堂上教師常能看到你大膽地舉起小手進取發言。有事主動和教師交流,自信心增強了。期望你在一年級成為三好學生。
112、你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學資料;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。期望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎
113、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在教師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給教師帶來意外的驚喜。你喜歡幫教師做事,每次你總能愉快地完成教師交給你的任務,是教師的好幫手。教師期望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的提高。
114、你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起歡樂地游戲。可是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與教師交流。新的一年,又長一歲,教師期望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
115、你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你歡樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,必須會是個人見人愛的好孩子。
116、你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好,你的數學繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。期望你在今后的學習生活中能更為主動進取些,成為教師的好幫手。
117、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友;教師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫教師做事,是教師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種潛力發展均衡,教師期望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
118、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發言等很多方面都比原先有提高。你對教師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,期望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎
119、陽陽,你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。言表潛力很,會問很多的為什么,敢于向教師提問題,跟你聊天是件很快的事。記性很好,能把學過的知識牢牢的記住,課堂上表現的很活躍。字體很工整,有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成,這學期午睡稍有提高哦,教師期望你上了小學以后能大膽發揮你的特長,做一個全面發展的好學生,—我的小寶貝加油咯!—教師會永遠祝福你!
120、你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發言,讓教師驚嘆,小朋友們羨慕。教師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不明白的事情。相信憑著你的努力,你的未來必須更精彩!
121、嘉琪,你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的,你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,會與小朋友一起分享食物,你能幫教師做一些力所能及的事,生活自理潛力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的提高,喜歡畫畫,學古詩成語時特別地活躍想動作,但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦,教師期望你上了小學以后能更加專心聽講哦!你能做到嗎教師相信你上了小學以后必須會更加優秀的,我的小寶貝加油咯!教師會永遠祝福你!
122、你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理潛力很好,和朋友相處友好,尊敬教師,熱愛積極參加各種活動。但上課講小話是不對的,教師期望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。
123、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。教師最喜歡看見你上課認真聽講,用心動腦筋的樣貌,你的普通話表達潛力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。教師期望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你必須會變成最棒的!
124、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中理解能力強,學得快,喜歡幫忙同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對教師布置的作業總能按時認真地完成,學習的習慣好。教師期望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。
125、你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望以后再接再勵,更上一層樓。
126、你是一個聰明懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,樂意當教師的小助手,幫忙小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。期望你在下學期更加自信些,做個全面發展的小學生。
127、你是一個可愛善良大方的小女孩。你是這學期才轉到我們班的,你愛幼兒園,愛和小朋友們一起玩,愛和教師說一些自己的事情。你上課認真,畫畫也很好。教師期望晨晨以后上課能經常舉手發言,做事膽子在大一些。經常看一些圖書,多認識一些字寶寶,做一個更能干的小女孩,好嗎
128、瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!
129、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的提高,上課也能響亮地回答問題,但不夠進取。期望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
130、在主題活動開展的過程中,教師發現你是那么的好奇好問,當你驚喜地把你的發現告訴大家時,你發現了嗎大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這么專注,相信你會更棒的!
131、你是個活潑又可愛的男孩,這學期你的表現很好。自我服務能力有很大提高。你很認真,自尊心強,學本領較快。你畫畫特別好,還得獎了呢!你學會了許多的漢字,會念許多的兒歌,還會講故事給小朋友聽。數學方面也有提高。教師期望琦琦以后做事膽子再大一些,上課常常發言,做一更能干的男孩子。
132、你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的,懂得自我約束,愛幫教師做事,能獨立完成各項任務,是教師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫經常貼在小畫廊里,教師也為你感到高興。期望小雪以后再接再厲,更上一層樓。
133、很快適應了新環境,認識了許多新朋友,并樂于參與各項活動,和小朋友相處融洽,期望家園能共同配合,提高孩子的生活自理能力。
134、你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,教師期望你能和小朋友們共同提高。
135、你是個善解人意的孩子,尊敬教師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
136、可愛的你平時太文靜也太膽小了,每次教師看著你的時候,你立刻就躲開,其實教師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項團體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也是很棒的。期望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課進取開動小腦大膽舉手發言活潑大方的小姑娘。
137、你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。教師期望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
138、你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,教師和小朋友都為你鼓掌。期望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。
139、你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽教師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
140、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。明白嗎你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你必須會更棒。
141、你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習提高很大,折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能積極參加,并且不違反規則,自控能力增強了。教師期望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
142、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬教師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫教師做事,是教師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,教師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不一樣意見。期望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
143、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友交流,教師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
144、歆歆喜歡參加各項活動,上課時也能進取舉手發言,用餐時也總是第一個吃完,但最近愛哭鼻子可不好哦,勇敢點好嗎
145、同時你又是一個十分有個性的孩子,朝氣蓬勃,極具男子漢的風范,經常聽見你告誡別的孩子:哭有什么用,哭就能解決問題了嗎跟你說,男子漢有淚不輕彈男子漢流血不流淚!在你的教導下,班上的很多孩子都有所改善,再也不像以前一有事情就張口大哭了,你真是為班上立了一功!
146、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫忙班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地理解新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能堅持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
147、育和,你是一個懂事自信有禮貌的好孩子,樂于幫忙別人,守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上也很活躍,教師常常看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見和表現自己,喜歡唱歌跳舞聽故事,做什么事情都是很棒的,也是教師的得力助手。教師相信你上了小學以后必須會更加優秀的,你是最棒的!—我的小寶貝加油咯!—教師會永遠祝福你!
148、惠迎,你是一個個性有貌也是個心助別人的小女孩,給教師留下了深刻印象,懂得心同伴,外活,遵守各律,還會幫教師做一些力所能及的事呢!真是教師的好幫手!喜跳舞,每次做早操時都會給教師請上來做小班長。上真用心回答問題,期望你上了小學以后再接再勵,取得更好的成績,做一名優秀的小學生!我的小寶貝加油咯!—教師會永遠祝福你!
149、你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
150、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,進取舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫忙教師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,期望你改掉這一壞習慣好
151、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,教師期望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
152、你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽教師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
153、你是個愛團體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對教師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感激教師小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了完美的印象。這段時間你在繪畫珠心算等方面提高很大,上課發言也進取多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續加油哦!
154、你是一個文靜乖巧的小女孩。教師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對教師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,教師期望你再大膽一些,自信一些,好嗎
155、你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的提高,你經常主動和教師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理潛力有了較大的提高,教師期望你以后要大膽響亮的發言,這樣你就會更加能干的。
156、你是一個文靜乖巧的小女孩。教師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對教師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,教師期望你再大膽一些,自信一些,好嗎
157、你是個大方可愛又善良的小女孩。這學期里你表現很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,有時舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有提高。認字方面也有提高。會念許多的兒歌,你很喜歡唱歌跳舞,跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。教師期望你能經常看有些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更棒,好嗎
158、教師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影歡樂的笑臉,更看到你不管上任何課都一樣專注的神情。許多小朋友回家后都對他們的爸爸媽媽爺爺奶奶說:李亦瑄是我們班學習最好的小朋友!教師真為你感到自豪!也期望你再接再厲,能有更出色的表現。
159、你是個活潑能干的小男孩。你愛勞動,經常幫忙教師做一些力所能及的事情,如:擦桌子,放椅子,你這一學期畫畫提高也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。期望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎
160、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友;教師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫教師做事,是教師的好幫手;你上課能認真聽講,進取舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,教師期望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
161、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。教師期望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你必須會變成最棒的!
162、山欽,你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
163、你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課十分認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別 喜歡和教師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。期望東東以后做事再細心一點,多參加一些團體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
164、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,進取舉手發言,教師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能進取表達自己的觀點,敢于向教師提問題,最喜歡問為什么。你平時主動親近教師,和小朋友團結友愛,真好!期望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。
165、你是個可愛機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每一天早早地來幼兒園。你對教師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強,在童話劇興趣小組里表現很突出,在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。教師期望辰辰以后堅持好的習慣,加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話。這樣你必須會更棒。
166、你是一個特別愛美愛撒嬌的小姑娘,這段時間你的提高很大,生活方面吃飯不挑食也更快了,并且養成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成教師布置的作業,喜歡畫畫書寫數字,在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒,可是,可不能再選擇上課時間來玩哦!教師相信你能做到的,對嗎?
167、寶寶是個聰明的寶寶,象棋課上你的手總是舉得高高的,但團體活動時和別人講話可不好哦,期待著能及時改正自己的缺點,其他活動時也能聽到她自信的聲音。
168、熙熙,你是個可愛喜歡幫教師做事的男孩子,平時積極參與各項課外活動,能認真完成作業,喜歡寫自己感興趣的字,特別是拼音寫的提高了很多哦!也很會數數計算。平時多手多腳的毛病也改了很多,教師想給你一個小小的推薦哦,上了小學以后能老和同伴交流,大的表自己的想法,嚴格要求自己,揚長避短,爭取更大的提高做一名優秀的小學生。我的小寶貝加油咯!—教師會永遠祝福你!
169、你是個聰明活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。期望你以后上課能多舉手發言,大膽朗讀。這樣,你的本領必須學得更好。
170、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的提高。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
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