教師給初一學生評語

　　在現實生活或工作學習中，要用到評語的地方還是很多的，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。你所見過的評語是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師給初一學生評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師給初一學生評語1

　　1.在老師眼里，你是一個單純善良的孩子。你的接受能力不錯，認真聽著的內容，你能舉一反三，很會思考。如果這樣持續的時間能再長些，如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。期待你的進步!

　　2.你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也大聲地像大家打招呼!到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。孩子，大膽地表現自己，你也會是一個優秀的學生。你行的!

　　3.你是個誠實善良的女孩子。上課時，你總是端正地坐著，專心地聽著，但遺憾的是你的學習成績總有點上不去。老師希望你在新的學期里，以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，在學習上狠下苦功，不懂就問，揚長避短，你一定會取得進步的。

　　4.認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象漂亮活潑可愛有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。你的作業寫得也很認真工整。新的一年，更希望看到你能在課堂上高舉你的右手，大聲地回答老師提問，那時，你會更優秀的。相信你行的!

　　5.開學初，一個純真無邪的女孩出現在老師面前時，我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊。可一個學期過來了，你并沒有在學習上展現你的智慧，老師覺得你學習目的不明確，對自己要求不夠嚴格，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

　　6.帥氣的男孩很能干，早已識得許多漢字，因此你的知識面很廣，知道很多大家所不知道的，大家不時會向你投去欽佩的目光。可有時你卻讓老師擔心，作業沒按時完成，上課注意力不集中，愛說上幾句。新的一年，希望你發揚長處，改掉壞習慣，爭取更優異的.表現，好嗎?

　　7.你那雙水汪汪的會說話的大眼睛真是讓老師們喜愛，老師同學都喜歡聽你講故事，你的聲音那么悅耳，講得故事那么動聽，大家都拍手叫好。你還是一個有禮貌的好孩子，見誰都會主動打招呼。你識字量大，知識面廣，知道很多大家還不知道的知識，大家可都很佩服你呢。你上課發言積極，成績優異。新的一年，希望你不管做什么事，既追求質量，又講速度，好嗎?

　　8.可愛的小男孩，你那雙炯炯有神的眼睛真是惹人喜愛，特別是滿含笑意的時候。可你的哭聲那可是惹人急，呵呵，真是有點"山崩地裂"啊。男孩子嘛，堅強些，"男兒有淚可是不輕彈"的喲!一個學期的學習一定讓你收獲不小吧，你的進步大家可是有目共睹的，無論從書寫的質量到上課的表現再到考試的成績，可是一次比一次有進步。好樣的，繼續努力喲!

　　9.你是一個好動調皮的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。新的學期，老師希望你以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，在學習上狠下苦功，不懂就問，揚長避短，平時多看課外書，多觀察生活，好嗎?評語

　　10.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，是個聽話的好孩子。開學初拼讀音節階段數你的進步最大，那時的你是多么地自信啊。那高舉的小手，那響亮的回答引得多少同學羨慕啊。你也很努力，無論家庭作業還是考試都能很認真地完成，真是好樣的!新的一年，希望你學更多的知識，長更高的個子喲!

　　11.論職位，你是咱班最大的!你代表的就是一班的形象，就是一班孩子的榜樣。所以凡事你得更嚴格要求自己，學習上也得更用心，只有這樣，大家才會服你，你才能管理好整個班級。而你完全有這樣的能力，你思維敏捷做事認真，又有一位家教甚好的好媽媽，這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵，元旦的精彩表演，真是帥呆了!

　　12.你是咱班最安靜的一個小男孩，不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方，你上課端坐的身姿真讓老師感動，你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲!

　　13.你是個很帥氣的男孩，整潔的衣物，閃亮的眼睛，很是惹人喜愛。可到了學習上，老師不得不提醒你了作為學生，我們要自覺地去學習，那是自己的事情。只要你真正地投入到學習中去，你會發現學習也是件快樂的事情。現在你已經認識很多字了，靜下心來去看些童話書，你會被其中的精彩所吸引的。孩子，努力吧!

　　14.你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優的好學生。

　　15.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的長處，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的。

　　16.庭駿媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人!

　　17.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。

　　18.天元這個學期明顯變化很大，很調皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!

　　19.彭薇希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

　　20.今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。

教師給初一學生評語2

　　1.你踏實刻苦，每次晚飯后總是早早來到教室，多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你善于安排學習時間，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記;自修課你按時完成作業，每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書主動拓展，從不浪費分秒。老師知道，你是一個心懷夢想的女孩，并且也正在默默付諸行動，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，同時發揮自己的優勢，爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺到，你很期待在班級中找到一個展現自己的平臺，那么下學期抓住機遇，暢抒己見展我風采，讓我們見證你的才能吧!

　　2.你頭腦聰明，但不夠專注，容易受到他人言行或不良思想的影響，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力也有待提高。其實我知道你是一個懂事的人，渴望得到老師的表揚，這是一種多么難得的上進精神啊!本學期以來，你的學習和紀律都有所好轉，但是你還不止當前的水平，老師相信只要你嚴格要求自己，端正學習態度，自覺獨立完成作業，多思多問，加強課堂基礎的學習，克服各種困難，你一定會在今后的學習中有更好的成績更大的進步。

　　3.你學習比較認真，但是進步不大，原因主要在于你對自己要求不高，缺乏學習的主動性和探究性。你對自己學習上的薄弱環節不能做到主動查漏補缺，如文言文閱讀;不能主動探索最適合自己的學習方法，缺乏反思和總結這一學習環節。老師希望你能夠在"愿學"的基礎上學會學習，多問多思，總結經驗方法，這樣才能輕松而高效地發展。作為舍長，你能做到以身作則，較有責任心，但是在宿舍管理和清衛上還缺乏威信和細致，要是能自信點主動點就更好了。

　　4.你頭腦聰明，但沒有充分利用;你較貪玩，精力分散，學習目標不夠明確，還是以"好玩"為標準做事。你曾因為玩鬧而不止一次受傷，真令人擔憂，現在基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，你對自己要求不夠嚴格，掌握知識不夠牢固，課堂和自習課上的效率有待提高，記誦等學習方法有待改進。如果你能夠真正踏實自主學習，你的成績完全不止現在的水平。希望今后你多向優秀的同學學習，取長補短，在文科方面端正態度夯實基礎，做到均衡發展，相信你一定會取得很大的進步。

　　5.你隨和幽默樂于助人會玩愛樂，所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉，開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視，但定力不足，意志力不夠，所以成績不理想。其實你有較好的基礎，但是不夠踏實，容易滿足得意，學習習慣不好。我想，養成好的習慣，是終生受益的偉業;打下好的基礎，是事業發展的必須。"男兒不展風云志，空負天生八尺軀"，趕快調整好自己的步伐，下苦功夫，爭當一名品學兼優的學生。

　　6.你待人真誠，尊敬老師，能夠虛心聽取老師的教導。你平靜的外表下，肯定也有一顆強烈的上進心，只是你還不懂得怎樣去激發它，怎樣在這種激發下去揮灑自己的汗水。老師看你平時學習挺努力的，為什么進步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破，躋身到優秀的行列里面，必須要反思并改正自身缺點，鞏固基礎，提高學習主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩重起來，找到自己的位置和方向。

　　7.軍訓時，機靈好動的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋，作業馬虎，紀律松懈，讓老師失望;宿舍里，"朱天垚引領新時代"的創意言論層出不窮，讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的"小百靈"，光顧著玩笑，卻忘了歌唱。還好，你找到了自己的位置和方向，你努力了，奮斗了，紀律有所好轉，學習有所改善，對于你的成長與進步，老師看在眼里，喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子，如果你能夠擁有更多的學習積極性和自我約束力，腳踏實地，不斷積累，你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

　　8.你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想，同齡人中難得的質疑精神，在你的`身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力，極強的感悟力和端正的受教性，非常勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，這些令你的學習穩定而高效。你積極參加各項活動并獲得許多嘉獎，有較強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，你隨和而又有主見，與同學關系融洽，這些使你在同學中有很高的威信。你還是一個內心世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經成為班級中的榜樣人物，老師很欣賞你，期待你在以后的學習生活中把握機會發揮所長，做到知識能力情感上的全面豐收，在優秀前面冠以"最"字!

　　9.你積極參加文體活動和體育鍛煉，對班集體有較強的熱情和榮譽感。曾經，你的武術表演打動了我和很多同學，那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子，讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學生，你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大"聰明"了同學們個個專心地做作業，你卻說笑講話看課外書;訂正作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻"千呼萬喚始出來"，往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，考試時，有些簡單的題你反而做不出，令老師多么著急啊!如果不養成良好的學習習慣端正學習態度，會給你帶來多大的遺憾呀!須明白，"一分耕耘，一分收獲"。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學交往和學習上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健，而不是現在這個放任的你!

　　10.當你在講臺上喊出"做這個體育委員，我絕對對得起你們!"時，大家的心震動了，的確，你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球，運動場上灑下了你的汗水，如果你要在籃球的王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!然而，老師還是得先為你擔心你學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫得不好，現在這個"位置"應該還不是你自己期待的吧，別讓不知不覺的"懈怠"困住了你。勇敢競爭，調整方法，去占領那個最適合命中目標的"理想位置"!

　　11.看著你每天收作業發作業記錄名單時那忙碌而又認真的身影，真想代表班全體同學對你說聲"謝謝!"。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭，但，老師知道，在你的內心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明，嚴守紀律，但不夠踏實，比較粗心。希望你嚴格要求自己，時刻用優秀的榜樣鞭策自己，堅持吧，大膽點，向著更高更遠的目標奮斗。成功，你值得擁有!

　　12.你認真踏實，能夠較好地安排學習時間，但是你對自己要求不高自信不足，聽說你常說自己"這也不會，那也不會"，希望這只是玩笑。其實你有較強的感受力，學習能力也很不錯，積極樂觀點吧，你可以做得更好!作為紀律委員，你很有威嚴，大多數情況下能夠以身作則;但是在與同學交往過程中，你還需要勇敢地敞開心扉，去真誠地發現周圍的美好與光明，與同學融洽相處。另外，也許學習有些疲憊，但你卻顯得過于頹廢，成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐。你現在能做的就是努力學習，完善自己，獲得拼搏的資本。

　　13.你勤奮刻苦踏實自主，能夠很好地安排學習時間，懂得查漏補缺，并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固，知識面比較廣泛靈活，優良的學習習慣和方法更是你的法寶。所以在學習上你比較能讓老師放心，希望你能夠繼續努力，提高自我要求，爭取做到出類拔萃!作為紀律委員，你工作負責公正無私，能夠處處以身作則，受到同學們的一致好評。你待人隨和誠懇，因此人緣很好;但是你有點內向不夠自信，其實你很有主見和思想，何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞，老師也期待一個在課堂上積極發言在活動中勇于表現的顧宜珉!

　　14.你是一個積極上進認真細致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，平時待人友善，與同學關系融洽;你學習踏實，每次看到課堂上你那專注的神情認真的態度，老師也感到欣慰。你學習計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問多思多練;在課堂上也要主動探究勤于舉手，這對培養你的思維能力有很大的幫助。看著你從一開始的壓抑迷茫到現在的逐步調整適應，從一開始的匆忙慌亂到現在初具條理和效率，老師很為你高興。加油!也許競爭激烈，但是只要找準位置和方向，你可以成就最優秀的自己。

　　15.你是一個聰明自主瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時間，認真踏實地完成各項作業，同時你能主動拓展，做到揚長補短。但是，這個學期你的成績一直不太理想，總讓人覺得欠缺了那么一點，是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過話，你自己想明白了嗎?須知道，學習上容不得半點僥幸馬虎放松和懈怠，只有真正鞏固知識掌握思維才算學好，才能發揮好。其實你在學習上很有競爭力，從心底改變自己的態度，去實踐自己的誓言吧!

教師給初一學生評語3

　　1、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進；你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日，老師相信你已經處理得很好了吧？在下學期的學習中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！

　　2、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

　　3、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　4、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽，你又摘得桂冠！同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你！如果你在學習上更講究方式方法，相信你是最出色的！因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　5、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

　　6、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步！每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發展的好學生。

　　7、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

　　8、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　9、xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

　　10、xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！

　　11、XX，在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

　　12、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

　　13、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學期能增強體質，努力學習！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！

　　14、當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快；當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的發展。

　　15、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新；數學課上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學期中優秀的學習成績為你錦上添花！

　　16、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

　　17、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的.質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

　　18、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

　　19、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生！

　　20、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　21、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中！你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

　　22、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

　　23、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　24、該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

　　25、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。

　　26、xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！

　　27、謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　28、xx：對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

　　29、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環保意識強，能愛護花草樹木，保持環境衛生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優秀，老師希望你繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。

　　30、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步；另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下，取得更大進步。

教師給初一學生評語4

　　1. 你聰明、穩重、文靜、不多言多語，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!

　　2. 你文靜、踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!

　　3. 你的進步讓老師欣喜，你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。

　　4. 這學期，你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮。老師希望你能學會思考，積極發言，爭取更大的進步!

　　5. 你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。但是缺乏質疑精神，學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

　　6. 一年之計在于春，你春天播下了勤奮的種子，所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

　　7. 一學期的努力沒有白費，你取得了優異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓!

　　8. 你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的!

　　9. 老師一直認為你是個很聰明的孩子：思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力，馬上進入生、地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

　　10. 你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，書寫工整，語言表達能力強。希望你繼續努力，早日成才。

　　11. 你文靜溫和，為人和善。作業字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。

　　12. 你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。

　　13. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花!

　　14. 你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

　　15. 你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步!

　　16. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發言，積極參加各種有益的活動，這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發展。你說好嗎?

　　17. 老師心目中的`你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!

　　18. 渴望學習成績的領先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心；渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？一分耕耘一分收獲啊!

　　19. 老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。

　　20. 明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著!明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！

　　21. 人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!

　　22. 在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發現你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。

　　23. 文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優秀的干部!學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進步!

　　24. 你本期的表現不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業，這些不都是你的優點嗎？要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!

　　25. 你像個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著！真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學習生活上，始終不會放棄；真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學都能展現自己的風采!

　　26. 你是個文靜可人的女孩，老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點、不懂就問就更好了。

　　27. 有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間里，發現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發現了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里，為八（1）這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步!

　　28. 你文靜、守紀、勤學、努力，作業完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評。可你知道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發言，這樣你會更優秀!

　　29. 你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情，遵規守紀，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前，作業也偶爾出點問題，成績退步不少。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發展，爭做優秀學生!

　　30. 你調皮好動，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

教師給初一學生評語5

　　1.你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

　　2.郝一凡;聰明漂亮是你的天生麗質，好學勤奮自強不息責任心強是你的人格的魅力。作為學生，你成績優秀，品行端正。作為班長，識大體，顧大局，表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷，是老師的得力助手。作為父母的好女兒，懂事明理，你一直是父母的驕傲。內心的`熱情，若能更多表達，青春之花將會更加美麗!

　　3.你，憨厚且忠厚。你，體內蘊藏著無窮的能量;你，把知識當作唯一的風景。白云在你身邊繚繞，你肯定以為是白紙，拿來做題演算。你堅信永葆一直的微笑，才是真正的笑。而最后那個笑得最響與最香的人，必定是你!

　　4.最茁壯成長的一個。渾身質樸，滿臉直爽。課堂上，稍有不慎，便把待知囚禁成永久的未知。于是，你加倍操練，暗中較勁，發誓要迎頭趕上。于是，你，一直在路上。路上，有你的汗水，連綿不停地滴落，與晶瑩地閃光。

　　5.七分聰明，二分可愛，還有一分是頑皮。不管是做操或演練，你試圖表現與眾不同。知識往往于一知半解間打轉，舉止常常在似像非像中沖撞。助長不良，即將變為典型;收斂習氣，可以長成典范。

　　6.最富詩意的一個，也是詩意最富的一個。你韌勁十足，因此你絕不妥協;你天賦極高，因此你絕不放下。你負責迎朝霞，因此你起得最早，因此你充滿光和影。我只想說其實，身上那幾粒喧騰的土，撲撲不就掉了嘛!

　　7.聲音最美的那個人應該是你，也只有你。你把生活真正看作了詩篇，拿來吟頌。常記你潔凈的一幕，能夠把學校當作家來呵護備至。因此，你拒絕零亂，沒有凌亂，天性如此，天意如此。

　　8.和你的交談最多，交流最多。你樸素的枝頭，很醒目地掛著善良。常常有風刮起，于是心總被蕩來蕩去。能否給善良一個最穩妥的支撐?衷心希望成為你最近的人，也是最親的人，可以嗎?

　　9.認識你，是在成績滾落的山腳。觀察你，是在精力不很集中的課堂。我深知你的優秀，我期待你沖出迷霧。因為潮濕太濃太久了，心靈也會生銹;風沙太大太強了，綠洲也會蛻化為寸草不生的戈壁。

　　10.座位一事，我知道你的靦腆。然而，學習上的那股鉆勁，讓我重新領略到你的力量。你樂觀向上，你果斷堅強，一直是很多人所不具備的。能夠將"沉默"發揮到極致，也應算一種品質，深沉的鉆研，默默地耕耘，于三年后才完全地爆發與綻放!

　　11.沉默少語，沉靜不語，又溫文爾雅，你將所有的語言都化作了行動，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字，宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些，給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。

　　12.性格堅強，懂事，大方。在學習中進步，在進步中成長。有很大的發展潛質，有待逐漸開發。運動會上的那次奔跑，你表現出極為勇猛和絕不認輸的品質，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手，正在悄然崛起。

　　13.楊冰茹你是一個冰清玉潔的好女孩，聰明伶俐，勤奮好學，對自己要求嚴格，定位準確，自覺主動的向著自己的目標前進，若能再總結以往的學習經驗，找到適合自己的學習方法，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，學習上一定能有更大的突破!

　　14.申朋洳你不善表達，但心思細膩，踏實，穩重，有禮貌。在班里不張揚，卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀律，從不遲到，學習勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考，勤反思，找到適合自己的學習方法，加以更自信的表達，你一定能夠有突飛猛進的長進!

　　15.牛淑函你是一個熱心腸的女孩。性格開朗活潑可愛多才多藝。課堂上能專心聽講，認真做好課堂筆記，課后能認真按時完成作業，每次批改你的作業，老師都感到心情舒暢。如果能更踏實些，再大氣一些，更加刻苦，我想聰明的你一定更出色!