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大班幼兒學期評語

時間:2023-04-28 17:42:13 評語 我要投稿

大班幼兒學期評語

  在學習、工作乃至生活中,大家對評語都不陌生吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的大班幼兒學期評語,歡迎大家分享。

大班幼兒學期評語

大班幼兒學期評語1

  1.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  2.你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  3.你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  4.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的'見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

  5.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

  6.“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

  7.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  8.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

  9.陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

  10.王芷妍:你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,并被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

大班幼兒學期評語2

  1、 你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

  2、 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  3、 你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性、主動性比以前強了,就是上課還不夠專心。要上小學了,老師希望青青到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。

  4、 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,而且上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,數學作業總是完成的又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發表自己的見解。

  5、 你是一個天真可愛的小男孩兒,能積極參加幼兒園的各項活動。這個學期有很大的進步:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能認真聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。

  6、 你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

  7、 你是個聰明、可愛的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。但老師不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別的小朋友向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!

  8、 你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  9、 你是一個內向,懂事的小朋友。每天早上來幼兒園能主動向老師問好,下課能與小朋友一起快樂地游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這些不好的習慣,加油,好嗎?

  10、 你是個活潑、聰明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很開心。你尊敬老師,喜歡幼兒園生活,與小伙伴友好相處、非常融洽。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

  11、 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。下課能與小朋友一起快樂地游戲。你的拼音、數學練習都比以前有進步了,老師布置的任務能按時完成。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。老師希望你進入小學后,繼續努力,取得更大的進步。

  12、 你是一個內向,靦腆的小男生。在和同伴交往中你懂得謙讓,主動幫助同伴,出現矛盾時候和同伴友好商量,讓你擁有了很多好朋友。課堂上你總是會認真聽課,但如果你上課時能積極舉手發言,遇到困難能主動與老師交流你就更棒了!希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己!

  13、 你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲。馬上就要上小學了,老師希望你到小學后能認真學好每樣本領,做個全面發展的小學生!

  14、 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園里,你對老師同伴有禮貌,你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望你到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!

  15、 你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。老師特別喜歡你上課的表現:能專心地聽老師講故事、學兒歌,不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言。你的繪畫、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

  16、 你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。老師還希望你有事可以跟主動與老師交流,不要用武力解決。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?

  17、 你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  18、 忠厚誠實的你,樂意助人的你,從不要老師操心的你,開朗活潑,和小朋友團結友愛,對老師彬彬有禮,樂意參與各類活動。這學期在繪畫上進步較快,計算方面也有一定起色。但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

  19、 你是個活潑、聰明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很開心。你尊敬老師,喜歡幼兒園生活,與小伙伴友好相處、非常融洽。但是在上課的時候總是喜歡和別的小朋友說悄悄話,做作業時總是要老師一直督促你,就要上小學了,老師希望你可以改掉這些壞毛病,加油!老師相信你會越來越棒的!

  20、 你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  21、 你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

  22、 不拘小節,灑脫開朗,活潑好動,構成了一個很陽光的你,大膽想象,積極思維,喜歡講出自己的想法,是你一貫的作風,但調皮淘氣,有時偶爾有惡作劇,不遵守紀律也是你的不足之處,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

  23、 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。

  24、 頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

  25、 你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  26、 撒嬌的你變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  27、 你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的`才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉ok比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

  28、 你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  29、 時間如流水,過得真快呀!轉眼就到了與你說“再見”的時候了,看著你清澈的眸子,心里真有一種說不出的依戀。每天清晨,總能聽到從你的小嘴里發出甜甜的“招呼”聲,那份美好的心情渲染著圍在你身邊的每一個人。你做任何事都很認真、仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,就要成為小學生了,可不要再像小蝸牛一樣了。希望你進入小學后,小小寄語能帶給你另一片光明、燦爛的學習天空!

  30、 你是個婷婷玉立的漂亮女孩,課堂上,你能清晰、響亮地回答老師的每一個提問,充滿了求知欲。你愛跳舞,時常會隨著音樂翩翩起舞。平時,你還是個隨和、實在的孩子,總能和周圍的同伴友好和睦的相處,并能用你的大度、寬容來原諒犯錯誤的小朋友。在這即將離別的日子里,老師衷心地希望漂亮的你能永遠保持那份美好的心靈。因為那是別人可望而不可求的人生財富,它會讓你的一生都快樂、平安!

  31、 小小的你經過三年的幼兒園學習生活,從一個小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的男子漢,有了許多好伙伴,還會畫畫、唱歌、跳舞。即將成為一名小學生了,相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現自己,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  32、 三年里看到你從“一張白紙”變成了“璀璨彩紙”,那種獲得的過程來自于你的:開朗、熱情、好學,還有超強的記憶力。不是嗎?每一首詩歌總是你率先會獨自朗誦,再加上你那與生俱來的、天籟般清亮的聲音,無不讓人對你翹起大拇指。因此,你也就擔任了在畢業匯報演出中“詩歌領讀”的重任。孩子,謝謝你給了老師這么多美好的記憶。和你輕聲說“再見”的時候,也深深地祝福你以后的每一天都健康、快樂、超越自我!

  33、 你不僅是個聰明、能干、漂亮的女孩,而且你的興趣愛好也特別多,尤其是做手工,每次的手工作品都很精致、漂亮。平時的你能樂于幫助同伴,積極參加幼兒園的各項比賽活動。上課專心、勤發言、動腦筋,對待問題有屬于自己的想法和見解,因此,你的本領與日俱增。而最讓人對你佩服的是,你有良好的表演天賦,無論是動作還是說話語氣,都那么地惟妙惟肖。就要上小學了,把你所有的閃光點都帶入那神圣的校園吧!它們會陪伴你走過自信、快樂、成功的每一天!

  34、 老師欣喜的發現你在本學期瀟灑地甩掉了“害羞”這塊絆腳石哦!現在的你看起來非常樂觀、開朗。大班畢業匯報演出時,你那優美的步伐、自信的笑臉、以及觀眾送給你的掌聲印證了你超凡的表演天賦。你在課上的表現也令人驚喜:舉手主動了、發言積極了。手工制作時,你的細心、專注又能讓自己有了美好的收獲。看到你的點滴成長,老師覺得倍感珍貴,希望你進入小學后能更大膽地表現自己,用自信的腳步走出未來精彩的每一天。

  35、 知道嗎?你就是只精美的小話匣,一幅簡單的圖畫就能被你說成是一個生動而美麗的故事。就如你的名字那樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你能積極舉手、清晰響亮地回答問題;區域活動中的你能專心、細致地進行操作;課后的你能與小同伴和睦相處,共同游戲。你總是有那么多的話要對老師和小朋友說,使大家都感受到你是個“熱心腸”。愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

  36、 你是一個有個性、有主見的小男孩,老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言常常能贏得小同伴的掌聲,你還能尋求方法試著解決同伴之間的小矛盾,這說明你長大、懂事了。而最讓老師欣賞的是你那雙靈巧的小手,無論制作什么手工,都完成的非常精致。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  37、 你是個聰明、機靈的男孩子,做事比較認真,對自己感興趣的事情更是會以百倍的精力去投入。能積極參加體育活動,學會了鉆、爬、拍球、跳繩等多項本領,動作到位、發展協調。你還掌握了許多的知識,同時也懂得了許多道理。希望你在以后的學習中,能更加的專注。對自己不懂的問題能虛心求教,不恥下問,能解決學習中遇到的各種困難。另外,老師也希望你能擁有更多的自信,能將自己最優秀的一面展現在同伴、老師面前。

  38、 只要仔細聆聽你的心聲,就會覺得你是個有主見、有個性的女孩子。老師非常喜歡你的畫,色彩鮮艷、想象大膽,好好練習噢!肯定會有出息的。而且,在畢業匯報的舞蹈排練中,你又展現了自己良好的節奏能力與協調的動作發展,使得自己的舞姿獲得了同伴與老師的贊賞。如果你能在課堂上也能充分發揮自己的潛能,集中注意力的聽老師講課,那么,你肯定會成為一名優秀的小學生!試試看吧!相信自己能做到。

  39、 你是個比較文靜、內向的女孩,平時的交往圈也很小,喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲,所以你的幼兒園生活是美好的!學習方面,感覺你還是比較認真的,哪怕做的不好也會很謙虛的去學習,這樣的學習精神和態度是值得贊賞和保持的。愿你能以愉快地心情步入小學的課堂,去學習、收獲更多更深的知識。

  40、 與你的相識、相交是一種幸福,以至于三年后的今天是那樣的不愿放開你的小手。但老師知道,外面有更廣闊的天空等著你去翱翔。因為,你是如此的聰明好學、美麗大方,特別是在舞臺上的模仿秀比賽,更是獲得了觀眾最熱烈地掌聲,那是你不顧炎熱、認真排練所取得的榮譽,真為你感到驕傲!美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  41、 虎頭虎腦的男孩子,你可愛、聰明、活潑、大膽,這是一個男孩子應該具有的良好個性。也讓你在幼兒園的三年生活中收獲了知識與成長。這學期,你的表現真是不錯,比如:做事積極、動作迅速,畫畫、手工、寫字都有了明顯的進步,對學習的興趣也變得濃厚了。相信,爸爸媽媽看到你的進步后,會為你感到自豪的!但美中不足的是:你做事時還是有些丟三落四。馬上就要上小學了,趕緊改掉這個壞毛病吧!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就會成為你的朋友!

  42、 你活潑、天真,對人有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。帶著老師的祝福,邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去遨游小學里更寬廣的知識海洋吧!相信你永遠是最棒的!

  43、 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的。愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  44、 看到你的名字,就會想起你的善良懂事;想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子。不過老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發問的人才能走向成功哦!愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  45、 歷數著每一個過往的日子,老師發現,在你成長道路上灑下的無數珍貴點滴,成就著一年中精彩的收獲。你能較好地理解和復述詩歌、故事的主要內容;積極地參加各項活動老師希望你在未來的小學生活中更主動、大膽地展現自己的才藝,就像天上的星星一樣,不斷地散發出自己獨特的光芒!

  46、 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。在數學運算方面有了不小的進步,相比之下在節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

大班幼兒學期評語3

  秦大俊:你是一個活潑,有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強,像個男子漢。做事認真負責,和以前一樣愛學習,守紀律,愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,真不錯。你的畫也畫得很棒,用色特別大膽鮮艷,如果各方面你都能嚴格要求自己,那么你一定是個棒孩子。建議:教育幼兒在春節期間盡量不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區。

  吳肓宣:你是一個有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音,數學都有進步,但你不太喜歡和老師交流,有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣,這可是很不好哦!老師希望你能獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加強體育鍛煉,在以后的學習中再接再勵,爭取更大的成績。建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。

  林書海:你是一個聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。你有一雙能干的小手,吃飯時,你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字,你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高,老師希望在新的學期里,再接再勵。建議:假期在家的時候可以培養寶寶自己的事情自已做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

  陳奕誠:你是一個可愛的小男孩,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的寫字有了很大的進步,繪畫和手腦快算都很不錯。現在各項活動中你都能積極參加上,而且不違反規則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習,上課多動腦筋,爭取做一個人人夸的好寶寶。建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間,每天不能超過2小時,培養孩子良好的生活習慣。

  葉興裕:你是一個好學上進的孩子,這學期你的拼音,數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間時常看見你和同伴們高興地玩游戲。有事能主動告訴老師,寶貝你長大了,會交往了真棒!老師希望你以后能自己的事情自己做,這樣你就越來越能干的,寶貝對嗎?建議:培養孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。

  陳修權:你是一個活潑, 可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講,數學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋,能踴躍舉發言,發表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后,還能與老師愉快地交流。游戲時,還主動幫助老師整理玩具,真不錯!建議:春節期間多帶寶寶去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

  何盛雅:你不僅聰明,可愛,而且比以前朗了很多。你的數學掌握得很不錯,字也寫得很漂亮,同時你的學習習慣也在逐漸的形成,但你的依賴很強,不能獨立。老師希望你能夠勇敢些,在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。建議:寒假期間培養孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的.作息時間,每天早睡早起。

  吳坤雅:你是一個活潑有個性的孩子,愛唱愛跳,舞姿優美。你臉上的每一個表情很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時愛和同件追追鬧鬧,一起做游戲。你誠心善良,常常-主動幫助同伴解決困難,小朋友們都愿意和你交往。老師希望你今后更加出色,爭當“三好”寶寶。-建議:寒假期間培養孩子自己的事情自己做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

  吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多么幸福。純真可愛的你,對待同伴熱情大方,對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。在學習生活中,能正確表達自己的意愿,思維活躍,能積極開動腦筋。寫字方面也有了很大的進步,但在完成作業方面不夠專心,老師希望你今后能夠改正,爭取做到更好!建議:春節期間別給孩子買太的煙花鞭炮。

  許穎:提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學習的興趣很高,愛動腦筋,愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快,好奇心強。你熱愛勞動團結友愛,常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加,但生活習慣還需要加強,寶貝加油哦。建議:春節期間多帶孩子去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

  王勻:你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你對老師有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真,特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。寶貝,老師相信你一定可以做到的,繼續努力吧!

  建議:寒假期間可以陪寶寶一起復習本學期所學的知識。

  王昌駿:你活潑,天真對老師很有禮貌。這學期里你的進步很大,老師教的知識你都能掌握差不多,真棒!這一學期里你也養成良好的生活習慣,吃飯挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊,老師真為你感到高興。希望你在今后更加認真學習,爭取更大的進步!

  建議:春節期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區。

  梁其高:你是一個聰明活潑的小男孩。這學期里,你上課能夠認真聽講,認字,拼音,手腦快算都掌握得很不錯,字也寫得很漂亮。下課時,還能主動與老師聊天,知道有事要告訴老師,但你的吃飯習慣不太好,喜歡和小朋友講話,如果你能改掉這個缺點,那么老師相信你會更棒的。建議:堅持鍛煉身體,天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動,每天保證孩子的飲水量,鼓勵孩子多吃蔬菜。

  陳益勇:你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長,關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感。生活自理能力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做。這學期里,你各方面都有了明顯的進步,如果每次能按時完成老師布置的作業那就更好了!寶貝,加油哦。

  胡駁:在老師的眼中你是一個好孩子。你好學,懂事,乖巧。在這學期里,還經常看見你在課堂上舉手發言,真棒!老師希望你每天的生活更加自由愉快。有時候可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自已的身體,膽子更大點。在各類活動中能積極主動,成為全面發展的好孩子。建議:寒假期間可以陪寶寶去書店逛逛,讓寶寶感受書旨。

  王景攀: 你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學期你有了很大的進步,但在學習方面不能夠自我約束,紀律意識還需要加強,老師希望你今能改正,加油哦!!寶貝,你會越來越棒的!建議:教育孩子春節期間盡量不要燃放煙花爆竹,并讓孩子遠離煙花爆竹燃放區。

大班幼兒學期評語4

  1.楊威:你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,新的一年,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  2.黃菁:你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。

  3.馬濤;你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發言,積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,做一個全面發展的好孩子。

  4.張月清:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節目了,希望你以后能表現得更出色。

  5.陳雨迪:你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的`事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  6.張旭:你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,作業也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

  7.徐慧鑫:你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  8.剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  9.你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音;你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  10.你是一個靦腆不愛說話講文明懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!。

  11.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

  12.你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  13.你是個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  14.你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發言。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生。

  15.你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細,老師布置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

大班幼兒學期評語5

  1、本學期你積極參加體育活動,在校運會上,你獲得了米往返跑個人第三名的好成績,在接力賽時你為班級撒下了汗水,做出了貢獻。在勞動方面你也較積極,如幫助掃地。學習方面,你的期考成績已經有較大進步。可你還有很多不足,喜歡在課堂上大聲插嘴,課后打鬧過度等。老師希望你及時改正,為班級爭取更多榮譽。

  2、你是一個喜歡言笑、活潑開朗的女孩子。這一學期你總體表現得很不錯,與同學和睦相處,樂于助人。學習方面,你獲得了校英語單詞競賽二等獎英語和語文較為突出,但在數學方面還有些欠缺,建議你在寒假期間多花些時間補習一下。勞動方面,在清潔區值日的大部分時間你都能做到最早到、最先掃。不過老師還有一點希望,就是你能將在課堂上講小話的行為徹底改掉,這樣你的成績會更上一層樓!

  3、你熱愛勞動,關心班集體,注意個人衛生,也注意集體衛生。曾經你跟老師對班級建設提出了有利的建議,課堂上積極配合老師。在校運動會時,你在米賽跑中獲得了第三名的好成績,幫助班級贏得了榮譽。繼續保持這些良好作風!

  4、這個學期中,你按時出勤,學習認真,在語文競賽中獲得了二等獎。在校運會上你還獲得了跳高項目組的第五名。但是,你在課堂上有時看課外書,在數學的`學習上還存在著一些問題。望多加努力,克服困難,贏取更佳成績!

  5、你是一個行為文明的中學生,在學校里你不隨地丟垃圾。你還很喜歡體育,愛好打籃球、乒乓球。不過,你參加活動不夠積極,在學習態度上不夠端正,課堂上常講小話。這一學期,你甚至還曠了一節課。在對待同學方面,也有很多需要改進的地方。老師希望能在下一學期看到一個嶄新、向上的你!

  6、你是一個陽光樂觀但有時也稍顯內向的女孩,喜歡有些靜謐的思考環境。在擔任我們班的學習委員和語文科代表時,你盡心盡力,得到了老師的肯定和同學們的認可。你成績優異,但你不喜歡運動,在勞動方面也缺乏積極性。這些制約了你的全面發展,希望你能在下個學期發揚優點,改正缺點!

  7、你愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和繪畫,還有拾金不昧的精神。作為英語科代表,你幫助老師做了大量的工作,課前引領同學讀書,晚自習又給同學們聽寫單詞。積極參加課外活動,但在課堂上有時開小差,講小話,對自己似乎缺乏足夠的自信。建議多參加集體活動,寒假期間在數學上多下功夫!

  8、你是一個很有愛心的女孩,積極參加社區活動,幫助社區打掃衛生,還經去喂食流浪動物。在學習上,你甚至出乎老師意料,每次考試都有進步。此外,你愛好廣泛,多才多藝,在樂器和繪畫方面嶄露頭角。希望你繼續加油,朝著理想的殿堂不斷邁進!

  9、你是一個品學兼優的學生,尊敬老師,團結同學。在擔任生活委員期間,你一絲不茍,為班級服務。你是我們班的榜樣之一,你不僅學習成績優異,幾次考試都名列前茅。還在學習上積極幫助后進同學,在生活上照顧需要幫助的同學。老師期望你也能正確對待生活中的一些不如意和挫折,繼續發揚優良作風,帶領班級向前進!

  10、你是一個較為文雅的男生,尊敬師長,能與同學和睦相處。在這一學期里,你上課認真聽講,課后及時完成作業,學習成績不斷進步,現已朝著班級的前列邁進。不過,你在參加集體活動時不夠主動積極,有時仍會講小話。老師在祝賀你取得成績的同時,也希望你改掉現有的小毛病,不斷完善自己!

  11、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。

  12、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

  13、你對待同學很熱情,使同學感到和你在一起就像親姐妹一樣。你的鉆研精神很強,喜歡獨立思考,有較強的應變力和適應力。身體素質很好,體育成績有很大提高。你留給老師的印象就是:老老實實,真真實實,踏踏實實,樸樸實實!對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,學習自主能力有較大提高。雖然這樣,但我總覺得你與班里成績優秀的同學還有一段距離。今后如果你能在學習上多用心,多做練習,不斷總結,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  14、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉,在年級籃球比賽中表現勇猛,是個體育健將。學習上比較自覺刻苦,學業成績有了很大提高。希望你繼續嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績更上一層樓。

  15、你是一個特熱情的女孩,尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能跟上時代步伐,對新潮事物接受較快。體育成績進步很快。在學習上,因掌握知識不夠牢固,學業成績進步較慢。今后你應該改進學習方法,要進一步培養和提高思維能力,注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

大班幼兒學期評語6

  1. 你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  2. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  3. 李靚:你是一個能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡的孩子,你喜歡跟老師交談,能把自己的快樂與老師分享,把憂傷與老師分擔。你做事認真細,對繪畫手工很感興趣;你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲。但你膽子較小,課堂上也很少發表自己的見解。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己!

  4. 朱宇昕:在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體,是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。

  5. 周圣均:提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

  6. 李佳慧:你是個活潑大方,善于與人交往的孩子,雖然平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子,能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關愛。快畢業了,老師真舍不得你!希望上小學后,你能繼續發揚自己的優點,爭取做個全面發展的“三好生”!

  7. 李懌瑋:你是個能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干,每天不僅能做好自己的事情,還主動為班級搞衛生。小班長工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛心,小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了,希望你在新的學習中繼續努力,爭取更上一層樓!

  8. 王奕馳:你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢于承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!

  9. 李懌瑋:你是個能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干,每天不僅能做好自己的事情,還主動為班級搞衛生。小班長工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛心,小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了,希望你在新的學習中繼續努力,爭取更上一層樓!

  10. 華伊琳:你是個聰明活潑的小女孩,自主游戲時,你的歡聲笑語總能滲透到教室的每一個角落。你喜歡和小朋友一起游戲,喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專注地聽老師講課,知道嗎?其實老師最希望看到你高高舉起的小手,聽到你響亮地回答問題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現得更自信些大方些,成為一名勇敢的小學生,好嗎!

  11. 陳雅詩:看著你懂事的樣子,真有些舍不得讓你離開我們。你做事認真,學習努力,愛幫助朋友。這學期你的進步很大,上課能專心聽講,還能看到你高高舉起的小手,真為你感到欣慰!你是個有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學生之后,能繼續保持!

  12. 李心怡:在老師眼里你像個小男孩,調皮可愛。這學期你愛動腦筋了,課堂上有時也能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。知道嗎?老師很喜歡看你跳舞,因為你跳舞的樣子很神氣,很優美。希望你上了小學之后繼續加油,做一個品學兼優的小學生

  13. 白琳娜:你是一個聰明活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影,忘不了你優美的舞姿;忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情;忘不了你學習歌曲時流淚的樣子……當然,你更是一個愛學習的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學會了很多。現在快要上小學了,老師希望你做事加快速度,在小學里表現的更出色

  14. 你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的'聲音。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

  15. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

  16. 仁琪你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發展的好孩子。

  17. 你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  18. 你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  19. 你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

  20. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

大班幼兒學期評語7

  1、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

  2、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

  3、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩。學習、生活方面都很自覺,不怕困難,不斷上進,。有時發現你的話很少,似乎你要把自己隱藏起來,你應該敞開心扉,大膽的和同學們交往,快樂的過每一天。總之,無論是在學習、工作還是生活上都應該積極主動、充滿樂觀!

  4、沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保(評語)質保量,在校基本讓老師放心。在學期年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  5、左菲亞:依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現在卻發現你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。

  6、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

  7、你是個蘭心慧質的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,多才多藝,熱心班級事務。上課專心聽講,作業認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真為你高興。今后還需認真學習,不懂要多問,向優秀的同學學習,提高學習效率。

  8、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!

  9、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣, 堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

  10、你是老師喜愛的學生,性格開朗,積極上進,勤奮學習。作為班長工作負責,一絲不茍,為班級、為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生,你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想高中的大門會為你而開的。

  11、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的'思維素質,學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,來期能有更大的突破。

  12、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!

  13、周藝潔:進入八年級后的你對待學習一直鍥而不舍,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現在的周藝潔不是最優秀的,但一定是最努力的。

  14、陳發明:你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。

  15、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

  16、陳婧怡:斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從入學到現在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經驗,上課認真聽,掌握重難點,復習全面,對理科要多聽多練多思考才行。

  17、王奎:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優秀。

  18、章果:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優秀的一面;老師知道你在校學習很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學習的方法,記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。 另外,如果課后你能及時復習鞏固,你一定會有很大的收獲。

  19、董偉煒:在新的班級里,你表現出了很強的適應能力,與同學們都能融洽相處,學習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業質量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢,老師希望你能在這里成為全面發展的學生。

  20、王迪:在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現在努力還來得及。

大班幼兒學期評語8

  1.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  2.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  3.你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  4.你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  5.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

  6.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!嚴子愷:你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒!能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  7.林鈺瑩:你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

  8.邱佳明:你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的`事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

  9.虞嬌:你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

  10.孫安:你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  11.王琳:你是一個活潑可愛懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋想辦法積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

  12.鄒宏:你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯午睡比以前好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。你的拼音數學較前有進步。課堂上也能動腦子積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

  13.黃璐:你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  14.薛宇凡:你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  15.陸之羽:你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  16.成雅安:你能干懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

  17.姚一帆:你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋想辦法大膽舉手發言,敢于發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  18.楊姝敏:你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。

  19.在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

  20.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

大班幼兒學期評語9

  1、陳成銓:常聽數學老師夸你上課發言積極、思維敏捷,我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩,但為什么你卻成不了班里最優秀的一個呢?孩子,請記住:不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上只有腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  2、李春汶:隨手關燈、關門,看似一件簡單的事,別人不一定能做好,而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股認真勁。如果在學習上,你也能發揮這種認真勁。相信不用多久,你的成績也能讓大家滿意,你說是嗎?

  3、肖秀婷:老師眼里你是個特別能干、上進的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸的個性:雖然不是班里最優秀的一個,但老師知道你一直在朝著這個目標努力!加油吧,發揮你的才能,相信你也一定可以成為“陽光學生”!

  4、何:威:你是個聰明的男孩,學習上也很有潛力。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了,可是成績卻退步了,這與你上課不認真聽講有很大的關系。記住,任何事都貴在堅持,相信只要繼續努力,多讀好書,總有一天成功會屬于你!

  5、嚴晨:老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個聰明的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;各種比賽上你那出色的表現,為自己贏得了不少榮譽;你是個難得的好學生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師更欣賞你!

  6、楊嬌嬌:你尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你。記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的好成績也許會因為一個小數點而擦肩而過。希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

  7、楊俊:你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發言很積極,有比較強的表現欲,特別是在你感冒生病的那段時間內表現出來的堅強、懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,堅持下去,你將進步得更快。

  8、楊凱:老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能管好中隊的紀律工作,這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  9、楊如天:在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。

  10、楊鑫:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的`溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。從今天開始努力,。相信你會成功!

  11、楊穎:一個學期過去了,老師認識了你!漂亮可愛的女孩,你在六一兒童節中出色的表演,獲得了全校老師和同學的一致贊揚。你不甘落后,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望在下學期你能發揚優點,改掉馬虎的毛病,你就會變得更加出色!

  12、于邱宇:特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優異的成績。

  13、袁磊:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,最近你又有了進步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!

  14、袁亮:你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。“學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

  15、張暉:尊師守紀,友愛同學的小男孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

大班幼兒學期評語10

  1、袁黃杰:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

  2、張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!

  3、秦麗紅:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  4、葉玟煜:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

  5、酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

  6、朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

  7、孟星宇:你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現——變得更大膽、更堅強!

  8、陳科伊:你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,這學期在你的努力下各方面都有了進步,吃飯不挑食了,速度也快了,能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發言了,游戲活動能大膽參與了,特別是你畫的圖畫越來越漂亮,經常會得到同伴的夸獎和小紅花,我們未來的“小畫家”繼續加油啊,老師希望在新的學期,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?

  9、陳樂:你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續發揚你的優點,取得更大的進步。

  10、季嫻婷:你是個聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎你是我們班里的小小發明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言,那就更棒了!

  11、王梓羽:你是我們班里的.“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。

  12、孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

  13、陳康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

  14、季協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

  15、胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!

  16、徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

  17、顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用,快樂成長!

  18、季燁楓:你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

  19、季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

  20、季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現你的才藝,老師希望你能以后繼續努力,爭取更大的進步!

  21、楊靈杰:小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

  22、吳儀軒:你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大,特別是你上課回答問題時聲音很洪亮,是小朋友學習的榜樣,老師希望你在新的學期繼續努力,加油!

  23、夏志聰:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言,在語言課上能認真聽課,每次語言活動老師提問時,你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師希望你在新學期繼續發揚優點,加油!

  24、卞苑伊:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!

  25、趙奕錦:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工,特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步。

  26、謝碩:天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作,相信你會取得更大的進步!

  27、沈文慧:你是一個特別有禮貌的小女孩。現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!

  28、嚴筱輝:你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?

  29、王梓康:聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

  30、龔智涵:你是一個活潑、可愛的孩子,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!

  31、楊松:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發言,那你一定會取得更大的進步!

  32、嚴宛蘇:你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!

  33、吳正:文靜和開朗都是你的真實寫照、記得你上學期總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌、動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學習的榜樣,正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

  34、小王梓羽:你是一個誠實、內向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。做每件事都那么出色,你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認真,如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

  35、陳宇昊:誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的你這學期進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

大班幼兒學期評語11

  1.你是一個文靜聰明的小女孩,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,小朋友們都喜歡和你一起玩游戲。上課時能認真聽講,如果能常常看到你舉起小手回答問題那就更好了,老師希望你能更加大膽一些,自信一些,好嗎?

  2.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  3.你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  4.你是位文靜可愛的小女孩,做事耐心細心。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展,成為一年級的三好學生

  5.你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

  6.你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的.身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  7.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

  8.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

  9.你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

  10.你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

  11.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

  12.你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  13.你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易

  14.入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

  15.你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

大班幼兒學期評語12

  1、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  2、你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

  3、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

  4、你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

  5、你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

  6、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

  7、你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

  8、你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  9、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  10、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

  11、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

  12、你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的.畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

  13、你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

  14、你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  15、你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

  16、你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!

  17、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  18、你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

  19、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  20、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

大班幼兒學期評語13

  1.顏松:你是一個活潑懂事自尊心較強的小男孩。在幼兒園能和小伙伴友好相處,積極參加各種游戲活動。你很能干,會自己的事情自己做,上課時能經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音;你思維敏捷,能正確而清楚的表達自己的想法和意愿,真棒!你知道嗎?每次你生病不能來幼兒園時,大家都很想你,希望松松在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長的棒棒的!

  2.王嘉成:活潑好動的嘉成,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你友善的笑容拉進了彼此間的距離,你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽仔細看專心學,本領肯定會更大!

  3.朱宇杭:你是個天真活潑又有些調皮的小男孩,你喜歡戶外活動,在操場上真像一位小運動員;在區域游戲時,你是那么的專注投入;擺弄數學圖片時,你是那么的認真,總能得三顆星,老師真替你高興。如果你學每一樣本領都能認真聽講,積極回答問題,你將學到更多的本領!

  4.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

  5.你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  6.凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現,作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的.進步!

  7.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!

  8.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

  9.你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

  10.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

大班幼兒學期評語14

  1、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  2、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

  3、陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

  4、王芷妍:你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,并被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

  5、王詩淇:可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣、在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

  6、思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,并被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

  7、可欣,你聰明、能干、懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年里,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。

  8、子晴:文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學習上表現出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學習的表現中,爭取做一個全面發展的好孩子!

  9、馨惠;可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規則,認真去完成各項任務,在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節中,出色地表現了自己,希望在新的學年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發展的好孩子。

  10、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

  11、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

  12、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

  13、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

  14、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

  15、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

  16、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

  17、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  18、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  19、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發展的'好孩子。

  20、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  21、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  22、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

  23、你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?

  24、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!

  25、活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話,那你的表現會很棒。下學期要努力哦!

  26、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  27、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!

  28、你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  29、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

  30、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

大班幼兒學期評語15

  你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛

  開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  撒嬌的你變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

  你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

  你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的'心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

  勇敢帥氣的小伙子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這么多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

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