八年級學生上學期末評語合集15篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編為大家收集的八年級學生上學期末評語,希望能夠幫助到大家。
八年級學生上學期末評語1
1. 憨厚的外表,憨直的個性——你其實挺可愛待人熱情,尊敬師長,友愛同學,老師同學都喜歡你!可你對學習太懶散了些,馬虎的作業走神的課堂,這都是導致你成績不盡如人意的原因。不過本學期略有進步,希望繼續努力,爭取更大進步!
2. 松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學習的樂趣,學習比以前進步很多,真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創造自己美好的人生。
3. 你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
4. 陳發明你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。
5. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,在校基本讓老師放心。在學期年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。
6. 你是個蘭心慧質的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,多才多藝,熱心班級事務。上課專心聽講,作業認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真為你高興。今后還需認真學習,不懂要多問,向優秀的同學學習,提高學習效率。
7. 章果誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優秀的一面;老師知道你在校學習很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學習的方法,記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時復習鞏固,你一定會有很大的收獲。
8. 周藝潔進入八年級后的你對待學習一直鍥而不舍,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現在的周藝潔不是最優秀的,但一定是最努力的。
9. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質,學習上你努力執著向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,來期能有更大的突破。
10. 董偉煒在新的班級里,你表現出了很強的適應能力,與同學們都能融洽相處,學習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業質量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢,老師希望你能在這里成為全面發展的學生。
11. 左菲亞依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現在卻發現你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的`提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。
12. 你是善良樸實,遵規守紀。你思想積極,認真學習,關心集體熱愛勞動,為班級事務盡心盡力。課堂上你認真聽講,按時完成作業。老師希望你今后能夠在學習上多思考方法,刻苦鉆研,取得更大的進步!
13. 這學期后段時間,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,但學習仍是你的薄弱項,老師不夠努力,也缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取明顯的進步。
14. 郭婷你看起來那么文文靜靜,老師也從沒聽你大聲地對誰講過話,同學們都很喜歡你。在學習上相信你自己也付出過不少的努力。作業完成,你能做到,也能上好課,但為什么成績提高不大呢?請你好好總結一下經驗,課后要注意及時鞏固,盡快找到合適你的學習方法。
15. 你為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
16. 于凱你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
17. 郭凌軒你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,在學習上,你能積極思考,開動腦筋。希望你再自信大膽些,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,增強語言表達能力。
18. 陳金戈我們班的物理課代表,一直保持著對物理學科的優勢,可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數學英語及更多的學科中找到自信,爭取到更多學科的優勢。沈碩在臨近期末考試復習的時候,老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺,盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。
19. 羅揚你誠實守紀,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,與同學融洽相處。你的學習成績還不錯,但有時你還是很粗心哦。希望你能更嚴格要求自己,給自己多一點信心細心,你的成績將會更好些!
20. 你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信。學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
八年級學生上學期末評語2
1、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優點,當然偶爾也有那么一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
2、gxy:踏實嚴謹、誠實穩重的你,本學期有過出色的表現,要相信“天下無難事,只怕有心人”,愿你揚起自信的風帆,勤奮刻苦,早日駛向成功的彼岸。
3、鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學生,但是對事情(學習)根本上不重視,經常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請三思!
4、劉永發C:你是一個忠誠老實的學生,能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,導致了你現在這種狀況,成績比較差。可我認為最主要的問題還是自己的意識問題。其實你根本就是在放縱自己,沒有一點心思放在學習上,不能夠好好的約束自己,真的太可惜了!
5、郭會蘭:你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現自己心中的理想!
6、劉麗君:你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現”,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,進而改之!
7、李夢醒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
8、劉煒:總有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優。
9、hzx:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。希望聰明的你能夠樹立自信,勤奮學習,用自己的汗水鋪就一條成功之路。
10、李藹琪你是一個文靜,乖巧的好女孩,學習認真,作業及時完成。很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但這一學期的學習自覺性不夠,思想有些松散,造成學習成績有些下降,不過,學期末的狀態調整的還相當不錯,希望小開琪多參與課堂討論,多與老師、同學交流學習心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去,爭取明年一個理想的中考成績回報父母。
11、陳運祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的'爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。
12、張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。繼續加油吧!你將成為一個更出色的孩子!
13、張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
14、權艷:你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那么優秀,希望下學期,你會有更加優秀的成績!加油吧!
15、向榮峰:你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,與同學相處融洽,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。只是偶而有些小動作,老師相信你下學期就能完全改了!
八年級學生上學期末評語3
1.同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
2.你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!
3.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優異的成績。
4.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的'文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
5.你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的進步。
6.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
7.你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
8.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
9.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著…
10.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
八年級學生上學期末評語4
1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
2、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
3、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
4、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!
5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。
6、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7、你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
8、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的`字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
9、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
10你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量、速度都大有進步!愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
11、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
13你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
14、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
15、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
16你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
18古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
19、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!
20、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
21、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
23、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
24、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
25、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
26、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
27、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
28、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
29、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
30、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
31、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
32、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。另外,交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!
33一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
34、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
35一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發展的好孩子!
八年級學生上學期末評語5
1、你是個懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實地、勤奮好學,關心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
2、你本期來,團結同學,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
3、你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
4、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
5、你遵規守紀、肯學、求上進,領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。作為理科生,你能充分利用課余時間,多多做題,豐富自己的解題經驗,現在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強,學校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。
6、你是個有禮貌的孩子,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極、主動、認真,一步一個腳印,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習,各科平衡發展,年高考時加上你的體育專業成績,相信你能實現自己的理想。
7、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
8、本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質,你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
9、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
10、你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優秀的`高中生。
11、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
12、張鴻——你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成。但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰,超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生,老師期待著你的成功。
13、你的性格乖巧文靜,六一兒童節,(你背誦的《大學》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認真完成作業,如果學習上更主動一些,你會有更大的進步的!
14、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
15、你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發言,課后,你能認真完成作業,字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!
16、湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。
17、陳璨:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。
18、鐘治平:你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學;上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,請相信自己做什么事都行!
19、王奎:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優秀。
20、繆雨燕:初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學習,為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。
八年級學生上學期末評語6
1. ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
2.你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創新思維的發展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發揮達到最佳!
3.見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
4.你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
5.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
6.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,這學期你的作業每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!
7.你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
8.你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的`天地會更開闊!
9.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
10.你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發展。
八年級學生上學期末評語7
1. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
2. 你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。
3. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造。
4. 晴一個文靜,乖巧的好女孩。有學習的愿望,但學習的自覺性不夠強,有時無法控制自己的行為,造成學習成績暫時不太理想。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。
5. 你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
6. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的.領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓
7. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快
8. 左靜你是一個很文靜的女孩,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢。這學期你的出色之處就是能夠持之以恒,不驕不躁,老師為你高興自豪。作為語文科代表,你對工作總是認真負責,一絲不茍。老師相信只要繼續努力,你將會有更大收獲。
9. 王中原你是一個很有主見的學生,對待學習總是勤勤懇懇。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你刻苦踏實的學習待困精神很讓老師很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你是非常踏實的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績優良。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
10. 夏旻玥你的平凡樸實聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。因為各方面的較好表現,老師相信你會更上一層樓的。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你能按時完成作業,字跡工整。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。你的自覺和主動的學習習慣會為你的成功增加砝碼。
11. 殷笑你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。翻開你的作業本,真是讓大家贊不絕口。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。做事穩重踏實是你的特點,也是你贏得同學們交口稱贊的原因。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的優秀中學生!
12. 魯曉雯你積極進取的精神真令人贊賞,在校的每一天你總能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。老師發現你的作業干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。勞動時,你總表現得很積極。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。持之以恒,你會有更大的收獲。
13. 孫穎你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好孩子。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,熱愛班集體。作為新任班長,你能嚴于律己帶動他人,為班級出力。愿你在以后的學習中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭更進一步。老師相信你將會贏得更多的掌 聲!加油!
八年級學生上學期末評語8
1. 你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學、朋友坦誠相待,學習態度端正,課堂上雖不能經常看到你躍躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認真的作業中,老師已經看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業的現象!
2. 你學習態度端正,老師的學習要求總能積極達成,你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,這更值得大家學習。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩就更出色了!
3. 你好學上進,文靜、乖巧是你的風格。沉默的外表里面有你關心集體的熱情,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學期,你各門功課學得非常棒,老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的,期待你更驕人的成績!
4. 你是我們班學習上最有潛力的學生,回顧這一學期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態的,但是當你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!
5. 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
6. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!
7. 你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。
8. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
9. 尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但藍球技術不錯。學習目標明確,態度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。
10. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自已的沖動而發生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
11. 聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
12. 你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
13. 你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學期來,你在學習上平穩前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!
14. 你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發言不夠積極。聰穎的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩定,也是那么的優秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,去書中領略更多的知識!
15. 你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步!
16. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
17. 記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
18. 你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
19. 你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的`執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
20. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
21. 你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
22. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
23. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
24. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
25. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
26. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
27. 喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
28. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
29. 你懂得拼搏向上,經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動。能認真執行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發的習慣,就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!
30. 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。 一學期來,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,相信你會特別的出色。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
八年級學生上學期末評語9
1、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。老師發現你的作業干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。愿你我共攜手,共創班級美好明天!
2、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班干部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
3、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發揮出來,做老師的小助手。
4、陳靜在老師的眼中,你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,用心上進。不過,老師覺得你還可以再發奮些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的均衡發展,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破,加油!
5、你是個懂禮貌明事理的孩子,老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你作業的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你渴望學習成績的進步,為
6、此下半學期你刻苦努力奮發圖強。望你記住"千里之行,始于足下",只有腳踏實地,才能結出豐碩之果
7、孫蓓你什么時候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習,學習她刻苦奮斗的精神,做事認真的態度,望你記住,來日方長,學習應更加一絲不茍。現在的磨礪就是將來成功的資本。
8、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。班干部工作上積極主動,你有一種現代學生少有的"較真"的正氣,同學送你"鐵面無私"的美稱,得到了大家的肯定,取得了良好的效果。在班里,你的成績總是那么的優秀。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者
9、你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!"書籍是人類進步的階梯",希望你與書本交上朋友。
10、你的平凡樸實聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者,學習成績名列前茅。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
11、你品學皆優奮進向上,是老師很滿意的學生。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。勞動時,你總表現得很積極。你的作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
12、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了。你有時在沖動的情況下會不知不覺違反紀律,今后要控制情緒,改正這種不良行為。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。如果發揮你的.潛力,你將會有更大的進步。
13、你真是可愛,在守紀方面,你真行!上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。做掃除時你勤勞的身影總會出現在我們的面前。愿你在新學期理敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生
14、本學期思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績有提高。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。你更以勤奮踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,自信樂觀和群,能夠關心班集體的活動。你的行為表現令人滿意,但我總覺得在你的學習生活中還缺乏一些激—情,有時會覺得放不開手腳,比較拘謹。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
15、你的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
16、你是一個守紀肯學求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。你的成績有很大提高空間,但要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。勞動中任勞任怨,肯吃苦。能夠積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好。但是學習中還沒有足夠的動力,缺乏積極進取精神。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成
17、績。愿你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。
18、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。你的作業本干凈,整齊,老師十分欣賞。對待工作,你認真負責,有魄力。你表面上很是文靜,但你又是個好強孩子,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!
19、李陽你是一個活潑好動的孩子,鐘愛體育活動,經常能看到活躍的身影出現在球場上和班級里,但是本學期你的學期進步不大,老師期望在今后的學習中,你那活躍的身影多出現在學習中,老師相信只要你認真的對待學習,憑你的聰明才智一定會有很大的進步,老師期待著你在課堂上的改變,期待看到你在課堂上的專注眼神,你一定能做的到。
20、范則昀老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規章制度,能虛心的接受老師給你教導,用心參加學校及班級組織的各項活動,關心群眾,尊敬老師,團結同學。學習較認真,能按時完成作業,上課注意力集中。在學習上老師期望你能分析自己的不足之處,在初三的學習中能制定適合自己的學習方法,老師相信經過你的發奮,你一定能取得更大的進步!
八年級學生上學期末評語10
1.你是個聰明漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,做一個能主宰自己的人!
2.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
3.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
4.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
5.你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的'成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!
6.你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
7.你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!
8.你是個可愛聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心馬虎應付學習是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!
9.你是個文靜可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我鼓起勇氣,多于同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。
10.你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。
12.至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。
13.你一直默默無聞地做著自己份內的事,遵規守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,在今后的學習中,我希望你能迅速改變現在的狀態,積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行沖刺!
14.你既聰明又文靜,課堂上敢于發表自己有創意的見解,書寫端正,是一個陽光女孩。你熱愛班級,為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。可是做事不慌不忙不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
15.千里馬是跑出來的,優秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,獲取更大的進步。外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。
八年級學生上學期末評語11
1.盤勤志一個沉穩勤奮認真的“數學天才”。學習上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動的思維,精彩的發言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會更有好處。初三將是初中生活的一個終點,同時也是人生的新起點,希望你能在來年有一個更好的表現。
2.你是一個比較活潑的女孩,生活學習你都能較好地去做。本學期,你的成績有所進展,但非常有限。老師希望你能有更大的進步。所以你要好好地思考了,怎樣才能做到……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
3.每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峰!
4.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的.教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
5.你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
6.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
7.一學期的期待,卻沒有讓我看到我想看到的結果,這說明你的成績目前還沒有達到理想的境界。老師希望你好好改進一下方法,以更有效的方式投入下學期的學習,我相信你會的……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
8.你是一個非常文靜的女孩,喜歡唱歌,喜歡抄歌詞,這說明你熱愛生活,向往美好。老師只是希望你不要因為這個影響了正常的學習。假期要到了,必要的作業我想你會很好的完成……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
9.你是一個非常不惹事的女孩,所以你受外界的干擾很少。老師知道你能夠達班級里的一般要求。但在學習方面,你的表現總是不盡人意,可能是方法的原因吧。付出卻沒有應有的收獲,有時候會令人很失望。……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
10.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
11.盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。
12.常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
13.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!
14.你是個聰明漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,做一個能主宰自己的人!
15.你有太多的毛病,你總是對我說你在改變,但我覺得很少常常放縱自己,作業完成的質量談不上等等。我希望你好自為之,你也不小了,當老師的有很多地方也無能為力。……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
八年級學生上學期末評語12
1.你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!
2.郭小紅作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內心感到空虛和內疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!
3.賴華林你原本是一個很優秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
4.劉華清你是一個在多數人眼里都很優秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,今后還多希望能三思而后行!
5.善良樸實安靜踏實與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
6.劉小芳你是一個性格較開朗的女孩,喜歡成天嘻哈打鬧,作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,千萬別因此而誤了自己的學習,甚至是“人生”。在學習上,你總表現出一副蠻不在乎的神態,這是非常要不得的,希望你今后取長補短,發揮出自己最好的能力和水平,相信你行!
7.你是個懂事的女孩學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!
8.郭世洋你是一個生性較“野”的男孩,平時的學習不夠認真,導致了這不“認真”的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,并能集中全部精力放置于學習上,把你的所有“聰明”用到正道上!
9.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的`樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!
10.楊明明對于你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優點就是頭腦太過于“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊涂一時”。希望以后對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!
11.你是個單純文靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
12.鄒海平你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優點,當然偶爾也有那么一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
13.你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點不懂就問就更好了。
14.你是個很優秀的男孩學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!
15.你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續努力,早日成才。
16.鄒泳泳你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學生,但是對事情(學習根本上不重視,經常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,請三思!
17.老師一直是很喜歡你的開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當的男子漢的,你一定能做到的!
18.劉勇你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,確實不為之過。曾經評論你是個光說不做,只知后悔而不知補救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!
19.危麗娜從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內心里較懂事的學習,由于基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!
20. “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
八年級學生上學期末評語13
1楊凈:你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。
2林欣彤:你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學習方式,爭取更大的進步!
3林芳婉:你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!
王加馳:你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!你尊敬老師,團結同學,待人有禮,
4鄒思婷:自覺遵守學校各項規章制度,學習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學期里你能勇敢點,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!
5曹兆煥:你尊敬老師,團結同學,待人有禮關心集體,能出色完成老師布置的任務,工作認真負責,在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養成全面發展的學生。
6黃藤炎:要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!
7吳燁鋒:你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,“多話”“好動”無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養成良好的學習習慣,才是成功的基礎!
8盧美君:你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學習如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!
9張燁:你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習等是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!
11陳瑋隆:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。
12王海俊:我們班的數學課代表,一直保持著對數學學科的優勢,可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在語文、英語及更多的學科中找到自信,爭取到更多學科的優勢。
13劉佳煒:一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
14劉家健:人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人,而是有能力和本領仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學習,提高自己的人。你也有很多優點,本來也可以成為人見人愛的學生,但自負和固執成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機會,真希望你能徹底改變自己。
15楊瀟瀟:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優秀。
16黃安然:依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現在卻發現你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。
17黃倩倩:你既聰明又文靜,課堂上敢于發表自己有創意的`見解,書寫端正,是一個陽光女孩。你熱愛班級,為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
18陳麒:你有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優。
19吳鋮鍶:在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘.一份收獲”,我堅信金子總會發光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
20 黃浩翔:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的真誠、可愛總能給我們帶來歡樂,從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。
21徐文博::你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是: 由于你學習不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高, 希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小".
22陳艷:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!
23陳祺:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。
24、邵華都:千里馬是跑出來的,優秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,獲取更大的進步。
25、陳李財:外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。
26陳靜:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,上課積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!
27陳文政:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:對人友善,膽大、樂觀假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,文政!
28白福樂:你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發言,但能積極思考問題,能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!
29章風順:你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。
30周揚鈞:你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。 愿你執著、上進!
八年級學生上學期末評語14
1. 你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!
2. 你曾經以出色的能力和認真的學習態度,令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。
3. 你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松,成績隨之下降,在同學中的威信也大大受損,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。
4. 你原本是一個很優秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
5. 古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的`未來呢?
6. 在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
7. 你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。
8. 渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?
9. 我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
10. 在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!
11. 你已經具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識之而改!
12. 認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記!
13. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續努力,相信你會更好的。
14. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
15. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
八年級學生上學期末評語15
1、苗壯:知道父母為什么給你取這個名字吧,我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長,現在正是吸取知識營養的大好時機,如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!同學身為紀律委員的你辛苦了,老師對你說聲謝謝!
2、謝松桃:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
3、黎林:老師贊賞你很成熟穩重,特別是你的數學成績讓老師為你驕傲,但在學習上一定不能偏科,英語上不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的綜合成績會有很大的提高,老師希望能在下學期看到更好優秀的你!
4、羅紅梅:你是一個品行兼優的好孩子,有一定的學習能力和責任心,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。在學習上希望能再大膽一些,主動一些,相信你一定會有更好的成績!
5、杜玲玲:你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
6、張志林:你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現在的成績在班上只是居中偏上,是因為你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些。
7、鄒爽:當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的'熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續加油,尤其是在學習上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。
8、徐小麗:你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以后注意學習方法的積累,再接再厲,一定會有更好的成績等著你,你的人生將會更加精彩!
9、趙元虎:你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習才是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!
10、蔣習娟:潑辣是你個性中的一個優點,但是在處理同學關系的時候,能溫柔一點就更好了。希望能在學習上也潑辣一點,你會有你料想不到的收獲。
11、辜小山:你看起來是個遵規守紀的好女孩,但是這學期卻有不遵守紀律的現象喲。如果要想提高成績的話,那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,就沒有收獲喲!
12、馮良志:你身體雖然弱小,但是你的意志卻很堅強。我知道你已經很盡力了,所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能!
13、鄧仕茂:你是個誠實的孩子,老師很喜歡你。希望你無論在哪個方面,多一點自信,多一點勇氣,給班級同學留下一個陽光男孩的好映象。也希望你對自己的學習成績不放棄。
14、辛會平:在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行、紀律;憂的是學習成績。尤其是遇到困難時,不要讓自己找借口,一定要戰勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。
15、魏艷梅:你是個很乖很乖的女孩子。人見人愛,善良溫柔,漂亮大方。希望在學習上再加把勁,取得更大的進步。
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