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中學(xué)生后進(jìn)生評語

時間:2023-04-30 13:47:04 評語 我要投稿

中學(xué)生后進(jìn)生評語

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語的運(yùn)用比較靈活,內(nèi)容、格式、那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生后進(jìn)生評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生后進(jìn)生評語

中學(xué)生后進(jìn)生評語1

  1. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  2. 你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!

  3. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的`提高!

  4. 你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

  5. 心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強(qiáng)的審美觀,能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

  6. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評。 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  7. 陳成同學(xué)在校刻苦學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué),懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。 一直堅(jiān)持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。

  8. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國,在校尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,樂于助人,熱愛勞動,積極參與公益活動,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標(biāo),有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,毅力堅(jiān)韌,不畏困難,百折不撓,堅(jiān)持不懈。

  9. 該學(xué)生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事,因?yàn)槭冀K相信有付出總會有回報,在學(xué)習(xí)上,該生很刻苦,會用正確的態(tài)度對待學(xué),平時生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則,從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,與同學(xué)關(guān)系融洽,雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生最大的努力去彌補(bǔ)這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健。

  10. 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

中學(xué)生后進(jìn)生評語2

  1,露露,我們的可愛寶貝,你看起來就像名字一樣甜蜜而聰明。活潑、開朗的你身邊有許多好朋友,讓老師感到高興的是你總愛幫助別人,使周圍的朋友感到快樂。露露的口語表達(dá)非常清晰、有序,對新刺激能迅速作出反應(yīng),參加各種活動時總是精神飽滿。露露,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你的記憶力很好,老師希望你把握這一優(yōu)勢,上課時大膽舉手發(fā)言,更快更健康地成長。

  建議家長多注重孩子與人交往時的言行舉止,教育孩子多協(xié)商、多友好。使我們露露變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更招人喜歡!

  2,xx的個子一看就知道你的食欲非常好,吃飯?zhí)貏e香,每餐都能吃兩碗,這個好習(xí)慣一定要堅(jiān)持哦!所以你的身體棒棒的,像個小小運(yùn)動員,以后老師還想請你做我們班的小小教練呢!上大班了,你的進(jìn)步也非常大:上課時的你特別安靜,不隨便和小朋友講話了,認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,坐姿端正,聲音也特別響亮。游戲活動時,你總是和小朋友們一起開心地唱著、跳著,小朋友們都喜歡和你一起玩!

  建議家長在寒假里多讓馬博做一些安靜的活動,如折紙、剪紙、畫畫等。培養(yǎng)他耐心、細(xì)心的好習(xí)慣。

  3,xx是個一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容,你那滿臉的關(guān)切,給小伙伴莫大的安慰。你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴唱著悅耳的歌聲,像只百靈鳥給大家?guī)砜鞓贰D憬邮苄畔⒛芰?qiáng),計(jì)算、兒歌、故事、唱歌、跳舞都學(xué)得很好。同伴也時常以你為榜樣呢!希望博寧能繼續(xù)保持這些優(yōu)勢,在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

  4,xx各方面的表現(xiàn)在班級中都是遙遙領(lǐng)先的`,但是請她在集體前獨(dú)立表演時,總顯得有些膽怯,甚至是退縮,從而失去了許多表現(xiàn)的機(jī)會。建議家長在日常生活中多鼓勵、贊揚(yáng)孩子,使孩子養(yǎng)成活潑大膽的個性。

  5,時間過得真快!轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,讓老師高興的是你已經(jīng)適應(yīng)了這個大集體,每天都能看見你高高興興得來園,見到老師和小朋友總能主動問好。文靜懂事的你讓很多小朋友都喜歡你,因此你交到了不少新朋友。可你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真聽故事的模樣,喜歡你認(rèn)真畫畫的樣子!相信在新的一年里,可愛的小寶貝會變得更懂事、更能干!

  xx的性格是比較內(nèi)秀的,在寒假里多讓她在親戚面前展示自己的才藝,培養(yǎng)她大膽、活潑的性格。

  6,你文靜秀氣,和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛,善解人意,從不讓老師擔(dān)心和操心。你總能很自覺地、很盡力地做好老師交給的每一件事情,而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩,是個樂于助人、友善團(tuán)結(jié)的好孩子,從來不和小朋友們發(fā)生爭執(zhí)和打鬧,老師希望你交朋友時能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。在學(xué)習(xí)或生活上遇到問題時,不要膽怯,可以大膽地尋求別人的幫助或自己努力解決。你是老師眼里的乖孩子,我們真的很喜歡你。希望你能一直快樂、健康、勇敢地成長,在各方面努力地鍛煉自己,使自己更加大膽、積極。

  建議家長在這個寒假里能有意識地去培養(yǎng)孩子的自信,在平時多給一些正面的鼓勵。

  7, xx聰慧、文靜,是班里的“乖乖女”,做事一心一意,任務(wù)意識較強(qiáng)。課堂上自始至終都很認(rèn)真,剛開始,你總是藏著你的小手在心中默默肯定你的答案,慢慢地你的小手舉起來了,老師為你的跨越而感到高興。曾多次,你大膽舉手到大家面前表演,我們都開心地為你喝彩,我們想告訴你,你表演得真好!在老師心目中你真的很棒,只是有時你的動作顯得有些慢哦!希望長大一歲的你,在集體活動中能更踴躍地表現(xiàn)自己。老師期待著你的進(jìn)步!

  建議家長在春節(jié)帶孩子走親訪友時,多讓孩子在同伴前或親戚朋友前展示自己的才藝,增加孩子的自信及表演欲望,使孩子變得更大膽、更活潑。

  8,美麗聰慧、乖巧懂事是xx的特點(diǎn),進(jìn)入大班后你發(fā)生了很多的變化:愛和小朋友、老師聊聊自己開心的事;愛用微笑和小朋友、老師溝通;上課愛舉手發(fā)表自己的見解;愛用自己良好的表現(xiàn)與同伴競爭…進(jìn)步真大啊!可愛的孩子,老師真誠地希望你繼續(xù)保持好學(xué)、主動的優(yōu)點(diǎn),更加自信地面對各種挑戰(zhàn),做一個勤奮善思的好孩子。

  建議家長引導(dǎo)孩子開展富有趣味性的學(xué)習(xí)活動,如用孩子感興趣的角色游戲結(jié)合計(jì)算活動一一起來開展,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  9,你是一個聰明、好學(xué)、上進(jìn)的孩子。在課堂上,對于一個全新的知識點(diǎn),你總是興趣濃厚厚;對于一個略有所涉的知識點(diǎn),你洗耳恭聽;對于一個半知半解的知識點(diǎn),你會和我們熱烈地討論。正因如此,你在幼兒園的學(xué)習(xí)中,習(xí)得了許多的本領(lǐng)。只是在一些競賽活動中,你把結(jié)果看得太重,經(jīng)受不起挫折,顯得很脆弱。老師希望你勇敢地面對失敗,因?yàn)槭〔⒉恢匾匾氖侨绾卧谑≈兄匦抡酒饋怼<佑?

  建議家長在日常生活中多鼓勵、引導(dǎo)孩子,注重比賽的過程,即使失敗了,也要讓孩子在失敗中尋找對自己有益的東西,只有這樣孩子才能輕松地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。

  10,你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認(rèn)真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時是那么細(xì)心,每次都完成得很出色。老師希望每天都能見到你奔跑跳躍的身影。鍛煉自己的身體,鍛煉自己的膽量,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?

  建議家長鼓勵她經(jīng)常在同伴或親戚面前大膽展示她的特長,如:折紙、念兒歌等等。讓琦琦在表演中體驗(yàn)到成功的快樂,從而使她更大膽、更活潑、更自信。

  11,你是一個聰明乖巧而又漂亮的小女孩。你甜甜柔柔的嗓音特別好聽,大家都說聽你的聲音是一種享受。而你又是一個有禮貌的好孩子,每星期來你都會主動向老師和大媽媽問好。你愿意和大家一起分享你的東西,主動和老師交流。愿意幫助小朋友和老師做事。但是有一點(diǎn)老師希望你做得更好,就是上課的時候能夠認(rèn)真聽講,不要和旁邊的小朋友講空話,管住自己的小嘴巴。好嗎?

  建議家長能為詩詩創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)她獨(dú)立、專心學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的有意學(xué)習(xí)。

  12,聰明又善良的xx,尊敬老師,待人有禮貌,熱愛勞動又喜歡幫助小朋友,是個非常懂事的好孩子。你在各方面的能力發(fā)展都比較好:語言表達(dá)清晰、記憶力好,有較強(qiáng)的求知欲、接受新事物快。這學(xué)期中,你努力改掉動作拖沓的壞習(xí)慣,在進(jìn)餐、繪畫、作業(yè)時速度快了很多。老師為你的進(jìn)步而感到欣慰!在幼兒園的最后半年里,希望泱泱在集體活動中更加專注,獲取更多的知識。

  13,xx對新事物、新信息的接受能力很強(qiáng),希望家長把握好孩子的發(fā)展優(yōu)勢,給孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在快樂的童年生活中獲得更多有益的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  14,xxx,你是一個非常聰明的孩子,對于老師提出的任何問題,只要你認(rèn)真在聽,馬上就會想出很棒的點(diǎn)子,反應(yīng)迅速是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡在老師的鼓勵聲中進(jìn)步著,很多時候,你都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同時,良好的競爭意識也逐漸培養(yǎng)起來了,你總會自覺地通過自己的努力去爭取,偶爾失敗時,也不氣餒,繼續(xù)頑強(qiáng)向上,老師為你感到自豪!在幼兒園的最后半年里,希望楊楊繼續(xù)努力,為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

  建議家長多和孩子一起交流與人交往等方面的問題,使孩子生活得更快樂!

  15, 你是個聰明機(jī)靈的孩子,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。對待身邊的小朋友你總是那么友善,那么寬容,怪不得你的好朋友如此多。老師為你在計(jì)算上的進(jìn)步感到高興。有時因?yàn)槟愕拇中拇笠猓瑢W(xué)習(xí)時會出現(xiàn)小差錯,可你依然會給老師和小朋友帶來許多驚喜。良好的坐姿會讓你在課堂上更加專注、更加有精神,在新的學(xué)期里老師希望看到課堂上更加專注、認(rèn)真的你。

  16, xx的思維很活躍,只要認(rèn)真聽了,再難的題他都會做,而且準(zhǔn)確率也很高,只是在速度上顯得比較慢,希望家長在寒假里能培養(yǎng)孩子的時間意識,提高孩子的做事效率。

中學(xué)生后進(jìn)生評語3

  1、你是一個樸實(shí)懂事可愛的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費(fèi)了。隨著你知識面的不斷擴(kuò)大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

  2、你是一個聰明可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  3、你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎?你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致,尤其是公開課,你讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優(yōu)秀。為什么在其他科,和沒有老師在的自習(xí)課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很多次分,開始我真的想不通。漸漸地我懂了,原來是你的非智力因素太差了。一點(diǎn)好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律都沒有。完全沒有一點(diǎn)自覺性。現(xiàn)在好了,把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了,你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了!什么時候自覺守紀(jì)“我要學(xué)”,就是你真正長大之時也是老師最大的心愿!建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!

  4、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了。你為人誠實(shí),愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!

  5、你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向?qū)W。

  6、你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自律性。

  7、同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

  8、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

  9、你,熱情,風(fēng)趣,是位運(yùn)動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運(yùn)動那樣愛好學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽冞在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍(lán)天上翱翔。

  10、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  11、同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  12、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的`態(tài)度,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機(jī)器”,當(dāng)然,這里的機(jī)器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!

  13、你性格斯文,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊(duì),鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

  14、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認(rèn)真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好。

  15、難得的深明事理,樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。

  16、同學(xué):你是個善良,自強(qiáng),好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。

  17、一學(xué)期來,你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實(shí)。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。

  18、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  19、你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

  20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊(duì)愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進(jìn)步。

中學(xué)生后進(jìn)生評語4

  1. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫助老師做事,不計(jì)較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2. 該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  3. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。 該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  6. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,積極進(jìn)取。,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強(qiáng)烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運(yùn)會,并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。

  7. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅(jiān)守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運(yùn)動。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會,培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。

  8. 徐真同學(xué)有著明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運(yùn)會,并取得好的.成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  9. 該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,可能是好動的關(guān)系,身體很好,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況。

  10. 蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅(jiān)強(qiáng),素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。 劉坤同學(xué)在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手。該生學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子。本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然該生也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,相信該生只要克服這些問題,該生就能做的更好。 忘繼續(xù)努力。

  11. 該生思想上要求進(jìn)步,率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強(qiáng),是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

  12. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。刻苦學(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。在校期間樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號,并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動。積極參加各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

  13. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,待人真誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機(jī)會來展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,該生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會,競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,被評為優(yōu)秀團(tuán)員。該生熱愛生活,有較強(qiáng)的審美感和欣賞能力。

  14. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

  15. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  16. 該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  17. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強(qiáng),成績穩(wěn)定,能保持前列。

  18. 該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計(jì)較名利、得失。

  19. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  20. 該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  21. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強(qiáng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,能圓滿完成各項(xiàng)工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強(qiáng),忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  22. 該生能在思想上積極要求進(jìn)步,在行動上嚴(yán)格要求自己。尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。

  23. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實(shí)、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

  24. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。

  25. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。

  26. 該生思想上要求進(jìn)步,率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強(qiáng),是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

  27. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。沉穩(wěn),機(jī)智,讓我們每個人都感到踏實(shí),充滿信心。

  28. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。

  29. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,保持前列。

  30. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

中學(xué)生后進(jìn)生評語5

  1、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  4、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  5、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  6、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步

  7、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有的朋友。

  8、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  9、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  11、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  12、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?

  13、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的`回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  14、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  15、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  16、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  17、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。

  18、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得

  19、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  20、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

中學(xué)生后進(jìn)生評語6

  1、陳敏:老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。政史老師也表揚(yáng)陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,我曾對你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個未來的話,我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝年好運(yùn),全家幸福!

  2、從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

  3、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  4、你是一個聰明文靜的女孩,日常總是夸夸其談,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感遭到你對常識的渴望。你在班里從不宣揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不夠。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  5、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的'作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  6、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,在以往的學(xué)習(xí)探究活動中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子!

  7、你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于害怕數(shù)學(xué),以至于理科不太理想。試想信心都沒有,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動積極一點(diǎn),這樣的話,你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”這句話,認(rèn)真的對待每一分每一秒。

  8、王春蓮:你的禮貌懂事值得很多同學(xué)學(xué)習(xí),你有著比同齡人更多的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,這些都讓老師很為你驕傲!只是在學(xué)習(xí)上你有時對自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不太認(rèn)真遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮,希望及時改正。記住生活或?qū)W習(xí)上有困難,老師和同學(xué)都樂意幫助你,另外你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),最關(guān)鍵課堂效率不夠高,掌握知識不夠牢固。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。順祝豬年好運(yùn),全家幸福!

  9、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

  10、楊穎:你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。另外自己的身體要時刻注意,身體才是革命的本錢!老師希望你健康活潑積極快樂!順祝豬年好運(yùn),全家幸福!

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