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高中年級期末操行評語
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過評語吧，評語的內容、格式、怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編精心整理的高中年級期末操行評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中年級期末操行評語1
1. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成，成績良好。
2. XXX同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態(tài)度認真。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。
3. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!
4. XXXX同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
5. XXX同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。
6. XXX同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。
7. XXX同學敢想敢說敢問敢辯，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優(yōu)勢。
8. XXX同學課堂上總是踴躍發(fā)言留心聽講積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。各科都有很大的進步，踏實肯干，每次勞動都任勞任怨的身影。工作認真負責，計劃性較強，有始有終。
9. XXX同學是我們班路程較遠的學生，竟然做到了提前到校。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。
10. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。能按時完成作業(yè)，懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。
11. XXX同學本學期在紀律上有進步，確實付出了努力。課堂上，總是聚精會神;能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。各科都有很大的進步!踏實肯干。
12. XXX同學做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的.學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。
13. XXX同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
14. XXX同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間，尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子，學習成績名列前茅。
15. XXX同學隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
高中年級期末操行評語2
1.該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
2.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
3.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
4.你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
5.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
6.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
7.你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
8.你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!
9.可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的`，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!
10.你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
11.你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
12.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內斂，學習上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
13.你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎?
14.你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師同學們的交流面吧!學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!
15.你是個能獨立有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
16.你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
17.你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
18.不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!
19.在我看來，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。
20.雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!
高中年級期末操行評語3
1.李紅是一個雙重性格女孩，比較內向，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律，勤奮學習，刻苦努力得好好學習，成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心，雖然特長不突出，但是會積極參加學校的各種有益的活動，努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。
2.鞠貝是一名遵紀守法的好學生，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長，禮貌待人，友愛同學，性格活潑開朗，做事認真，不輕言放棄，學習努力勤奮好問，關心班集體，自尊心榮譽感強烈，積極參加各種校內外活動，有著較好的思想道德素質，德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人，擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強，善于言談，熱愛美的事物。參加各種室外活動，積極參加學校舉辦的活動，在校內組織的競賽活動中獲獎，參加過校內辯論賽，文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生。
3.可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!
4.該同學活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團結同學的心，善于交往，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。該同學勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài)，始終沒有放棄過。
5.該生在校尊敬師長，關心集體，團結同學，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生。他向往成為有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌。
6.你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
7.你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!
8.在我看來，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。
9.你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的。
10.你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
11.你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的`學生。
12.該生是一名遵紀守法的學生，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。她對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現。愛學習，愛動腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。
13.該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂于助人，幫助同學。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現快樂，心理素質很好。
14.該生不管做什么事情都會認真的對待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球，讀書。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態(tài)度，在實踐中實現自己的價值，在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長，團結同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生，在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人
15.是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
高中年級期末操行評語4
1.你是一名文靜而勤奮好學的女孩。學習上能刻苦鉆研，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，是個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
2.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。尤其是三校聯考所取得的優(yōu)異成績，老師很欣慰。你的努力讓許多人改變了對一個“遲來”的學生的看法。望繼續(xù)努力提高成績，鍥而不舍，必會成功!
3.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個學科老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
4.你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時，老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼，學習需要均衡發(fā)展，愿你在新的學期里，更加快樂，學習也更加努力，各科成績都要出色!
5.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進。老師欣賞你的誠實，但你卻對改正錯誤顯得無動于衷，這點很讓為師的失望。記住：中學三年的學習，很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學的學習生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?
6.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的翻身戰(zhàn)，這樣你的理想才能實現。
7.作為組織委員和英語科代表，你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的`，但有時你也會稍為表現脆弱一點，頂不住壓力，比如班級的管理。所以在這里老師要送你一句話：自信一點，你會做得更好，你的目標不要著眼于班級第一名!
8.遵守紀律，依時作息，有事能請假。聽課專心，作業(yè)認真，字體工整，自修自習時間能刻苦學習，但可能學習方法的原因，你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師，你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此，老師真誠地希望你健康快樂地學習。
9.你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作表率。上課能專心聽講，注意力集中。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法等方向努力，爭創(chuàng)更優(yōu)秀的成績。
10.一學期來你為班級做了很多工作，辛苦你了。你為人大方、熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為勞動委員，在做工作的同時要注意方法，當講的要說，管理策略也是一門學問，它同樣可以鍛煉人，希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心，提醒一句：學習是一項長久工程，不要著眼于眼前的得失。
11.你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度;說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心，才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力，只是現在還沒有充分地表現出來，下個學期希望你有新的面貌出現，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
12.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，努力上進。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績無明顯起色，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
13.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是認認真真、踏踏實實，對待他人總是坦誠友好，你學習基礎不是很好，但你仍然毫不倦怠，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，老師為你加油，為你鼓勁!
14.你是一個積極要求上進的男孩，從期中考試的總結和家長一份信中，流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱，容易受他人的干擾，這也導致了學習成績的不穩(wěn)定。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
高中年級期末操行評語5
1.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何，這學期你的成績總不見起色?希望你能把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘。等你再回頭時你會發(fā)現原來自己也可以做得這樣的出色!
2.默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應當是充滿陽光和自信的。
3.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步，我為你感到高興，希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中快樂的成長。
4.你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮貌，性格開朗的女孩。你關心集體、熱愛勞動，尊敬老師。你的學習目的明確，態(tài)度認真,因此，成績一直處于進步的狀態(tài)，老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力，一定能實現自己的美好愿望。
5.作為副班長和政治課代表，你的工作讓我感到很欣慰，老師知道這和你的努力是分不開的。學習上你積極進取，學習刻苦，可不知為什么，成績卻總是未見成效，尤其是你的數學，是否應當調整一下自己的學習方法呢?是否應該從內心不排斥數學呢?腳踏實地，一步一印，老師祝愿你在下學期的學習中有長足的進步!
6.你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望有更大的成功，那就應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。數學老師一直都夸你聰明，然而聰明不是用嘴巴說的，要用實際行動去證明，腳踏實地的去做，相信你定能夠在學習上有更大的突破和成就。
7.你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上有很大的進步，希望你能繼續(xù)努力。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個學習踏實的好學生!學習基礎薄弱不要緊，按照我教你的方法腳踏實地的做，相信成功一定會與你相伴。
8.你對學習的態(tài)度還是比較認真的，數學一直都是你的強項。你發(fā)現沒有，只要努力一下，你的成績就會有所提高，學習就是這樣，如逆水行舟，不進則退，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你是一個聰明的學生，下學期一定能取得更令人滿意的成績!
9.在校你很自覺，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。從每次黑板報的規(guī)劃，我們不難看出你是一個有潛力的學生。當然，在學習上頭腦靈活、思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
10.你是一個性情文靜的女孩。上課專注，作業(yè)工整。對于學習你也是盡了最大的.努力，老師看在眼里，記在心上。愿你在新的一年里，能愉快地學習與生活!
11.你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏，也取得了優(yōu)異的成績。但我感到你有些勞累，我真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
12.剛進臨江高中的你是個挺文靜的男孩，學習也挺認真的。讓老師高興的是，一個月之后你的膽子大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉而且控制不住說話呢?知道嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
13.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。知道老師說此話的意思嗎?因為盡管很多老師夸你聰明，盡管你的成績在我們班級位列前茅，但是請不要著眼于眼前的成功，老師很擔心你喜于眼前暫時的成功。希望過年后能看到你新的面貌。
14.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你持之以恒，不懈進取，等待你的將會是成功的欣喜!從你第二次月考中的進步就證實了這一點，希望你在新的一年里能夠再接再厲，再創(chuàng)佳績。
15.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，而不是在于“講”，希望在下學期你能夠“管好”自己，盡量在自習課上少講話，按照我給你們布置的要求腳踏實地的學習，這樣你的成績一定會慢慢進步的。
16.你是一個學習成績比較出色，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，熱愛勞動，能吃苦，在學習上你也能勇于進取，毫不退縮，這點更是難能可貴的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師等著你更大的進步!你很棒，我為有你這樣的學生而自豪，提醒一下，人與人之間的交往貴在理解和支持，同學間的友情更是難能可貴，也感謝你的理解和支持。
17.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
18.你那雙黑亮的雙眸里，盛滿熱情、聰慧聽課專心，作業(yè)認真，本學期有段時間你因身體原因需要走讀，我很擔心你會因此而遲到，事實證明你沒有讓我失望，班委干部的工作你也能夠做的十分出色。學習上你也能給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是不夠大膽回答問題，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
19.你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人。關心班級事務，語文的早讀，還有語文老師請假期間你的表現，都足以讓我欣慰。但在學習上還需發(fā)揚勤奮刻苦的精神，畢竟目前成績對我們來說是相當重要的，對你而言，至少現在還需要更加的努力，尤其是數學學科，愿你能在這個寒假中給自己的大腦充點兒電，爭取在下個學期有一個全新的突破。
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