二年級下學期期末評語(精選330句)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那么,怎么去寫評語呢?下面是小編為大家整理的二年級下學期期末評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
2、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
3、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
4、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
5、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
6、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
7、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
8、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
9、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
10、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
11、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
12、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
13、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。
14、你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧!
15、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
16、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
17、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
18、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
19、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!
20、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?
21、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
22、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
23、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
24、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!
25、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
26、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
27、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
28、看到你的名字,就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,你活潑可愛,總是那么開朗,你愛勞動,每次飯后總是主動幫老師打掃教室、走廊,老師好喜歡你啊!如果你能在課堂上守紀律,老師就更喜歡你了!
29、你給老師的印象就是不愛說話,上課時坐得端端正正的,也愛寫作業,可能是你沒講究學習方法的緣故吧,你的學習效果不是很好,老師都為你著急了。今后你要把每一個知識點都落實,那樣成績會有所提高的!
30、這期從北京來了一個會說普通話的你,好大方的你呀,上課時能大膽的回答問題,作業字跡工整,也許開始不適應這里的教學,你的成績不是你媽媽期望的那樣,后來你的進步令老師和你的家長非常滿意,期中還得了獎狀,繼續努力吧,更上一層樓!
31、你是一個聰明的孩子,頭腦靈活,老師交代的事你能認真完成。可是后半期的你的表現有點令老師有點失望,你的成績很好,老師讓你當組長,是想讓你起帶頭作用的,可是你上課有點貪玩,一個橡皮擦,一支鉛筆都是你的玩具,老師希望你以后好好的表現,要有帶頭雁的樣子!
32、一個文靜守紀律的好女孩,說實話,剛接觸你時,你給老師的印象不是很深刻,自從那兩個女同學欺負你后,老師狠狠地批評了她們,你的膽子就變大了,上課回答問題聲音好響亮,尤其是成績,那真是不錯,所以評你為三好學生,你是當之無愧的,繼續努力吧,好孩子!
33、你呀,上半期的表現真的是令老師頭疼,自己不寫作業,要補習班的老師寫,要同學寫,小小年紀還欺負別人,通過和你家長的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興啊!后半期,你基本上能獨立完成作業,上課聽講也認真了,雖然成績不是很優秀,但是進步也不小呢,老師在這里表揚你了!望你持之以恒,爭取更大的進步!
34、你默默無聞的做著你愛做的一切,比如早晨來后帶領同學們學習,打掃衛生,上課時你坐的端端正正的,認真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學們,同學們在你的帶領下,進步不小呢!老師在這里感謝你!
35、你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結同學,樂于幫助他人。上課時你思維活躍,再難的問題在你手里都能迎刃而解。下課后,能與同學們和睦相處。老師希望你以后回答問題時先舉手,好嗎?在優中追求完美,那更優秀!
36、你是位既聰明又文靜的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發言再大聲些,敢于提問,你會更優秀,老師會更喜歡你喲!
37、你給老師的印象是太默默無聞了,你默默的學習,默默地勞動,默默地幫助他人,所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學習中更上一層樓!
38、你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇。對待學習,有充分的自信,努力刻苦,在學校你和每個同學都和和氣氣的,老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些,你太文靜了,像個溫順的小綿羊。女孩子性格可以開朗些,好嗎?
39、你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著你的改變喲!
40、你是一個乖巧可愛的小女孩,這期老師選你當組長,你在各方面都表現得非常出色。在校能自覺遵守各項規章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業也很自覺完成,還主動能幫助其他的小朋友。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!
41、這期我班來了一個又可愛又調皮的你,說你可愛,是因為你懂得要幫助別人,還主動給老師打掃講臺,看到垃圾桶滿了就自覺的去倒了。說你調皮,是因為你有時還和其他小朋友打鬧,并且出手比較重。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處,在學習上也要自覺,老師期待著你的改變喲!有信心嗎?
42、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你??的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
43、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
44、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
45、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
46、你尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,上課認真聽課,作業能及時認真地完成,在學習上頭腦靈活,思維敏捷,學業成績較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
47、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
48、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。你要多與同學溝通,相互交流,相互學習,望你繼續努力,老師關注著你的進步。
49、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
50、你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤真了不起。每天每科的作業書寫工整,認真完成,每次作文都寫得生動優美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于三好學生的稱號。
51、學習上既踏實又有上進心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優秀表現。你喜歡作文,寫得文采飛揚,一定是未來的小作家。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發言,想一相,能把自己的想法與同學們一道分享是一件多快樂的事啊!
52、你是一個聰明,快樂的孩子。本期,你在學習上取得了全面的進步。在課堂上主動思考,積極回答,作業越做越優秀,看一看,你得了多少的紅星啊!可是家庭作業,為什么就不認真呢?要同樣重視,你知道嗎?
53、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課后作業一天天的進步。要是你能大膽發言,與同學和老師交流你的所思想,那就更好了。
54、自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學習的熱情與執著感染著同學們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?
55、你是一個懂事、乖巧的女孩。學習上有上進心,經過自己的不懈,學習成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。
56、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
57、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會龍飛鳳舞,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取下學期取得好成績!
58、你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
59、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成,老師真替你高興。假如你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
60、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
61、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開,這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
62、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!
63、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。
64、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?小病不治,變成大病那就危險啦!你明白嗎?
65、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。
66、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
67、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
68、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
69、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
70、你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
71、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續努力,你會成功的!
72、你是一個聰明、富有想象力的好學生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
73、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
74、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。
75、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
76、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。
77、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
78、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
79、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
80、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
81、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
82、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
83、干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩步上升的成績證明你一直在努力。加油
84、每當看到你作業本上工整的字跡,每當看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動作,那該多好啊!
85、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
86、看到你張貼在作品展中的作業,老師真為你感到高興。可是看到你一次比一次潦草的作業和上課時那走神的樣子,老師真為你擔心。多么希望你能盡快振作起來,學習上再勤奮些,爭取更大的進步!
87、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
88、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
89、上課安安靜靜,老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細語。文靜是女生的優點,可遲遲不上升的成績,難道你就真的一點不著急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實力證明杰出的你!
90、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
91、你是懂禮貌的好孩子,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里很高興。可是當老師看到你的成績滑坡、作業潦草時,不禁皺眉了。新的學期里你不會再讓老師失望,對嗎?
92、你是個聰明的孩子,上課積極發言,按時完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師真替你高興。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫漂亮的你,相信你不會讓老師失望的。
93、當你一次次主動打掃教室時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,能有這樣一位關心班集體的學生而感到高興!在學習上你也比較自覺,課堂上認真聽講,積極思考發言。如果做作業時能和"細心認真"交上朋友,相信你會更出色的。
94、你是個懂事的孩子,學習態度端正,為人誠實,遵守紀律,能夠認真地完成老師布置的作業,做到字跡工整、清楚。如果你平時多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說會道,那你一定是非常有出息的孩子。信嗎?
95、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
96、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
97、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
98、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
99、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。作業本上那一個個端端正正娟秀的字跡,值日時認認真真掃地的背影,課間散落操場上銀鈴般的笑聲所有這些都構成了一個善良、可愛、美麗文靜的你。在金老師心目中你就是那個蘭心蕙質的小姑娘。新的一年了,愿你更上一層樓。
100、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評。可是在金老師心里一直認為你是個聰明的孩子。只是課堂上不夠專心,作業不夠認真,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學習,金老師相信你一定會有很大進步的。加油!期待一個更加優秀的你!
101、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
102、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
103、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
104、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。你是一個有禮貌的孩子。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候。你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶著干。老師交待的事情,你都能認真完成,如果學習上再用功些,你一定會更加出色,加油!
105、你是個穩重、踏實的男孩,學習認真,思維敏捷。雖然你一直不肯表現自己,但你的優點老師全記在心里。老師希望你更加努力,取得更大進步!
106、老師喜歡你,是因為你上課認真,成績優異,同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于助人。但是,你知道嗎?課堂上,每位老師都好想看到你高高舉起的小手,好想聽到你大膽發言的聲音!其實,每次你回答得都不錯,相信自己,勇敢地向自己的膽小開炮吧!
107、你是個聰明、活潑的男孩。課堂上思維活躍,回答問題聲音響亮,數學成績一直很棒。美中不足的是你上課管不住自己,常會做小動作,如果能克服缺點發揚優點,那么你一定會讓老師刮目相看。
108、你是個聰明、性格開朗的小男孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,上課積極舉手回答問題,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,作業書寫的速度再快些,那么,你的各方面一定會再上一層樓的。
109、你是一個活潑可愛的孩子,你聰明、勤奮、渴望學到更多的知識。數學課上老師經常看到你專注的眼神,你的數學成績很棒,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望今后繼續努力。!
110、你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的好學生。老師有時叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點,多學習同學們身上的優點,學習上再加把勁,那你會令同學們刮目相看的。繼續努力吧。
111、“天下無難事,只怕有心人。”的確,通過你的努力,你的成績有很大進步,但是離老師期望的目標還有一段距離。以你的基礎每次考試都應該是滿分。粗心好動是你的壞毛病,如果能克服缺點發揚優點,那么你的表現很更出色的。
112、你是一個懂事又可愛的小姑娘,在學習上,你勤奮努力,成績優異;在生活中,你還能主動幫助有困難的同學,你真是一個好孩子。老師相信,今后你會做得更好!
113、你是個很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數學經常考分。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,永攀高峰!
114、你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上敢于舉手發言,默寫經常得分,成績能一直保持在班級的前列。繼續努力,老師相信你會成為一名更加優秀的學生。
115、你是個思維敏捷、意志較強的女孩。你喜歡開動腦筋思考問題,并且有較強的分析能力,數學老師很欣賞你!加油哦!
116、雖然你的成績不盡如人意,但這學期讓老師最開心的是你慢慢學會與老師和同學交流了!不過,作業時可不能說“悄悄話”噢!希望你在新的學期打好基礎知識,寫好每一個字,一步一個腳印走好學習的路!
117、這學期的你,進步真大呀!看,作業書寫端正美觀,經常受到老師的表揚!聽,課堂上你大膽響亮的回答,經常得到同學們的掌聲!與好書交朋友,你的進步會更大!加油!
118、聰明活潑的你,是個可愛的小男生。老師很喜歡你,喜歡你永遠不停止轉動的小腦筋,喜歡你對老師、同學的熱情。可是你太喜歡“表達”自己的觀點了,總是有意無意中破壞了課堂紀律。如果你能在表達自己的觀點時注意場合,說話前先舉手,大家肯定會更喜歡你的!
119、你懂事乖巧,尊敬老師,友愛同學。學習上有上進心,上課時認真聽講,作業時專心致志,在以后的學習生活里,老師希望你和好書成為朋友,獲得更多的知識。
120、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,你會成功的,老師始終對你充滿信心。
121、每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。你會成功的,老師始終對你充滿信心。
122、老師還是那么喜歡你,嫻靜、漂亮!能做好老師的小助手,在愛心義賣活動中,你表現突出,老師看到了一個不同的你!希望在新的學期,你能再接再厲,繼續大膽展示自己!
123、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你美觀的字體,你會成功的,老師始終對你充滿信心。
124、這學期,最讓老師開心的是看到了你的進步。看,作業時專心了;聽,課堂上用心了。你聲情并茂地朗讀經常受到老師的表揚,真好!持之以恒,你會有更出色的表現!加油哦!
125、老師喜歡你,小小的個子,聰明的腦子。學習認真時,作業本上有你端正美觀的字跡,真好!每天放學后,有你檢查衛生的身影,真負責!希望你在新學期繼續努力,讓自己更上一層樓!
126、老師喜歡你,真誠待人,踏實認真,乖巧懂事。看,小組長工作多么負責呀!成為你的組員是多么榮幸的事情。新的學期,希望你能一如既往,在學習的道路上持之以恒,讓自己更出色,加油!
127、你是個帥氣懂事、團結同學,尊敬老師的好孩子。上課時,你總是安安靜靜、端端正正地坐著,老師多想看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答啊!新的學期,期待你大膽表現自己,有更大的進步!
128、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!
129、老師喜歡你的聰明,喜歡你的活潑,特別愛看你閃亮的大眼睛里透出的靈氣!新的學期,老師希望看到你上課專注的眼神,聽到你響亮的回答,欣賞到你認真書寫的端正字跡,加油哦!
130、你是個文質彬彬的小男生,臉上總帶著可愛的笑容。愛學習的你學習起來從不馬虎,所以你的成績日益進步。上課時你非常專心,在小朋友面前也能大膽表現自我。老師深信,敢于付出努力的你定會越來越出色的!
131、喜歡看你上課專心聽講的樣子,也喜歡看你認真書寫的作業本。你團結團學,尊敬老師,是個討人喜歡的孩子!希望你繼續努力,大膽展示自己,讓同學和老師更喜歡你!繼續努力啊!
132、在老師眼里,你是個既聰明又內向的男孩。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚整潔,上課時也能聽到你響亮的發言。老師希望你今后繼續和課外書交朋友,拓寬知識面,加油吧!
133、當你明亮的眼睛專注地看著老師時,你是在認真聽講,認真交流。那一刻,可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒;那一刻,你響亮的聲音,敏捷的思維全都在展示著自己的優秀。加油吧,讓自己更進步,更優秀!
134、你文靜、聰慧,老師依然那么喜歡你!依然喜歡聽到你瑯瑯的誦讀聲。不過,你上課的時候總是那么安靜。相信懂事乖巧的你一定會繼續努力,做最優秀的自己!加油!
135、你作業認真,工作負責;你勞動積極,樂于助人。如破繭成蝶,你成功變身,不再是那個默默無聞的女生,課堂上有你高高舉起的小手,課下有你和小朋友們快樂嬉戲玩耍的身影,繼續努力吧!
136、你一雙明亮的眼睛寫滿了聰慧和懂事,恬靜、大氣、寬容、心有他人。你尊敬老師,同學們都很喜歡和你交朋友;你認真負責,對工作一絲不茍,你學習上進,作業書寫美觀,課堂發言積極。繼續努力吧,朝著自己的目標前進,你一定會更優秀!
137、你是個懂事的好孩子!看,你能接受老師對你的幫助,并努力做好;聽,每次見到老師,你總是有禮貌地問好,真討人喜歡!希望你繼續努力,讓老師和同學更喜歡你!加油!
138、善良、純真、懂事、乖巧,老師越來越喜歡你了!這學期,老師看到你的進步,看,作業本上有你端正的字跡;聽,課堂上有你大膽的發言,真好!希望你繼續努力,學習更上一層樓!
139、喜歡看到你上課時端正的坐姿,喜歡聽到你響亮精彩的發言,你的表現真不錯!老師為你這學期的進步而高興。新的一年,希望你繼續努力,老師相信,你能做得更好,期待著……
140、你的進步可真大呀!每次看到你課堂上專注的眼神,作業中端正美觀的字跡,老師多么開心啊!學習是要持之以恒,不斷進取的,希望你繼續努力,老師期待你更大的進步!
141、老師喜歡看到你上課端端正、認真聽講的樣子,喜歡看到你整潔干凈的作業,但是,這學期,你的書寫時好時壞,作業時還能聽到你說悄悄話的聲音,趕快改正過來哦!老師期待你的改變,期待你的進步!努力哦!
142、你助人為樂,把每個同學當成好朋友,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。老師再送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你一定會有更大的收獲!
143、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,對待同學很真誠友善。不過,你上課的時候總是那么安靜。新學期,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你一定會有更大的收獲!繼續努力哦!
144、你可愛懂事,尊敬師長,見到老師總會禮貌地問好。你樂于助人,和小朋友相處友好;你學習認真,專心聽講,發言積極,朗誦時你聲音悅耳動聽;你熱愛班級,工作負責。相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節節高升!加油吧!
145、這學期,老師看到了你的進步!看,你能尊敬老師,友愛同學;聽,課堂上有你響亮的回答,經常得到同學們的掌聲!與好書交朋友,你的進步會更大!加油!
146、老師還是那么喜歡你!你學習認真,專心聽講,發言積極,朗誦時聲音悅耳動聽;你熱愛班級,工作負責。相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節節高升!加油吧!
147、飛逝的時光,美麗的日子,見證了你的成長。你很可愛,有愛心,樂于助人,老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,能夠積極參加班級勞動,并能做好老師交給你的工作,是個負責的小干部。持之以恒,你會更出色!
148、活潑可愛的你,讓老師又是歡喜又是憂。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。如果你改掉這些,肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
149、老師一直默默關注著你。你尊敬老師,友愛同學,學習有進步。老師希望你把與同學說的“悄悄話”轉換為上課響亮的發言,愿意做到嗎?努力吧,老師期待你更大的進步!
150、可愛、帥氣的孩子!知道嗎?“一分辛苦一分收獲”,加油吧!用自己的認真勤奮贏取學習上的進步;用自己的文明友善收獲更多的友情;多讀書,讀好書,讓好書相伴你茁壯成長!
151、喜歡看到你上課認真的樣子,喜歡聽到你響亮的發言,喜歡你對同學的熱心,老師更喜歡看到你端正書寫的作業哦!加油吧,平時練練字,看看課外書,新學期,期待你有更大的進步!
152、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。可上課時聽不到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。
153、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進心,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,全身心投入到學習中去,相信你一定能行!
154、你是個有潛力的孩子,巧手畫畫,歌聲動聽,寫字美觀大氣,每次老師看到你寫的字,忍不住停下好好欣賞。如果,你能把說悄悄話的時間用來學習,用來幫助同學多好啊!老師期待你在新學期有更好的表現,努力哦!
155、一眨眼,四個多月過去了,看著你的進步和成長,老師真的很欣慰,課堂上會聽講了,會寫字了,勞動時有你的身影,尤其是你的個人衛生,慢慢學會了整理自己的物品。加油,再接再厲!
156、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
157、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
158、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
159、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
160、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
161、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
162、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
163、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
164、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
165、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。
166、你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
167、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
168、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
169、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續努力,爭取做個好學生。
170、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
171、你是個勤奮、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進,希你今后繼續努力,爭取更大的進步。
172、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續努力學習,爭取做人好學生。
173、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。
174、你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續努力,爭取與人并肩同行。
175、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
176、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。
177、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
178、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
179、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
180、想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
181、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
182、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
183、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
184、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。
185、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
186、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。
187、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
188、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
189、你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,熱愛班級。課堂上敢于舉手發言,默寫經常得分,成績能一直保持在班級的前列。繼續努力,老師相信你會成為一名更加優秀的學生。
190、你是個思維敏捷意志較強的女孩。你喜歡開動腦筋思考問題,并且有較強的分析能力,數學老師很欣賞你!加油哦!
191、你是個聰明的孩子,你很愛動腦筋,上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。希望你今后能與“細心”“認真”交朋友,做一個更出色的孩子。
192、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”做小動作。如果能克服缺點發揚優點,那么你的成績會更出色的。
193、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。學習比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望你繼續保持優點,老師相信你會越來越出色的!
194、你是一個很特別的孩子,老師時刻在關注你。但是,你有沒有發現自己在課堂上不太愛舉手發言,失去了和同學們爭論的機會,這真可惜!試著去思考老師的每一個問題,你會發現你是在一點一點地在進步哦!
195、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業,因為你的字跡總是那么工整。老師希望你今后在學習上那繼續努力,爭取更大的進步!
196、首先,老師要向你表示祝賀,期末考試你的數學成績很不錯啊。這是你努力的結果,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
197、你是一個相當聰明的孩子。課堂上你只要注意聽老師講課了,你的反應就會很快,同學們經常被你精彩的發言所吸引;課堂外,你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業認真,老師們也不時會表揚你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己,做一個全面發展的小學生。
198、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強都值得大家學習。繼續努力吧!你的明天會更美好!
199、你很懂事,也很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起。但你在上課時經常舉手發言,而且回答得非常精彩,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經常掉眼淚,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,看到堅強的你!
200、聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心有耐心,做到這樣你真不簡單啊!老師很欣賞你。加油吧!愿你的明天更加美好!
201、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心,上進心和集體榮譽感。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事,能與同學和睦相處,如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”說再見,你一定會更出色的,加油!
202、你是一個聰明活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總是少不了你的參與。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量減少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色!
203、你純真可愛,不過,有時你還是不能夠嚴格要求自己。隨著知識的增多,你可能會感到學習不像以前那么輕松了,這時就要特別注意養成良好的學習習慣和學習方法,希望你繼續努力,老師等著你的好消息。
204、你眉清目秀,機智敏捷,是一位有出息的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,你學習勤奮,數學成績很好,同學們都喜歡你。如果你能嚴格要求自己,作業書寫能再工整一點,那么你會更出色的!
205、你很老實,也比較聽話,你學習努力,但課上卻很少積極主動回答問題,使你對學習失去了主動性,老師真希望你能成為一個對學習充滿興趣的孩子,相信你一定能做到。
206、你是個善良聽話的孩子,你學習努力,成績穩定;你的字寫得也不錯,每天的作業你都能認真地完成。勞動中不管什么樣的活,你總能干好。繼續努力吧,老師期待今后的你能做得更好。
207、“天下無難事,只怕有心人。”的確,通過你的努力,你的成績已經有所進步,但是離老師期望的目標還有一段距離。希望你把學習的激情溶入每時每刻,老師期待著你更大的進步。
208、老師上課時,聽課的同學數你最認真,回答問題數你的聲音最響亮。你的作業總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你讀書時那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象,忘不了你在朗誦比賽上的風度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣。老師希望你不驕不躁,繼續努力,爭取更大的進步!
209、你勤勤懇懇,踏踏實實,是一個很認真的小女孩!你的優秀表現給數學老師留下了深刻的印象。繼續加油哦!
210、小小的你特別可愛,課堂上勇于發言,口語表達很不錯,小腦袋也很靈活。就是偶爾發起小脾氣來,老師也不忍心批評。你從來不欠交作業,作業很是工整。特別讓老師印象深刻的是你在運動會上風馳電掣的樣子,成績也是穩中有進。希望你再接再厲,下學期還可以為班級做更多的事情!
211、任何成績的取得,都要付出艱辛的勞動。只要你有恒心,相信你的數學成績會有更大的進步!
212、你是一個很棒的孩子,成績優異,書寫漂亮。課外,能提前閱讀許多課外書,就是不標拼音的讀物你也能看不少,真了不起!課上,你能集中精神聽課,課堂的知識能及時消化,這也是你會學習的表現。但老師希望你今后繼續努力,做一個更加優秀的小學生。
213、你是個勤奮好學的學生。作業很認真,學習成績穩中有進。希望今后繼續保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
214、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續努力哦!
215、你是個聰明,上進心很強的男孩子,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,你上課發言積極,數學成績一直名列前茅,相信自己只要肯努力,不管做什么事都會成功的!
216、你是老師選定的小班長,你很乖巧,對自己的要求也很嚴。學習上你從來都是名列前茅,組織紀律上也從來不用老師操心,忘不了你在朗誦比賽上的風度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣,你真是大家學習的典范。作為班干部,老師希望你能更加大膽的工作,除了管好自己外,更要管好其他同學,要知道,你就是一個小老師哦!
217、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,爭取更上一層樓!
218、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
219、你是一位正直、坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事很有主見。每當同學之間有爭執時,你總能讓他們和平解決,我們老師在背后稱你為"和平鴿"。然而在學習中,你要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上,永不言敗。對你來說,這不難吧?加油!
220、"你是聰明的孩子!"黃老師經常在同學面前這樣稱贊你!舞蹈、美術老師也經常表揚你的悟性好!可是,孩子,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不去勤奮的學習,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里,希望你能好好學習,更上一層樓!加油!
221、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽。要是你在學習中能持之以恒,充分發揮自己的優勢,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
222、良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。今年的班干部選舉中,你當選為班長,黃老師真為你感到高興,同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例,在班會民主抉擇下,你喪失了來之不易的機會!你難過,黃老師比你更難過!孩子呀,在新的一年里,學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。
223、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,黃老師為有你這樣的學生而感到欣慰不已。在本學期,由于你的努力,你上課發言的次數增多了,聽寫的錯誤率降低了,表揚聲更多了,你臉上了也浮起了害羞的笑容,黃老師看在眼里,喜在心頭!希望你在今后的學習中,再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步!加油!
224、這學期通過你的努力,你的學習成績有時也能列居前列,這讓老師很為你高興。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來,你會很出色的!
225、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
226、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
227、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
228、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
229、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
230、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
231、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
232、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
233、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
234、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
235、小瑜你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著靈氣認真,裝著善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續努力,你一定可以取得更加優秀的成績!
236、課堂上,你專注的眼神,認真的態度,老師深深地感到欣慰;作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續努力吧,你肯定會有無限的前途!
237、你是一個十分優秀的孩子,在學習上,你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話,你的成績也如芝麻開花節節高。你是一個聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習品質雙豐收!
238、你是一個穩重,懂事,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,認真該多好!老師期待著看到你長大后的樣子,因為我相信憑著自己的踏實,勤奮,智慧,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!
239、你是一個很聰明的女孩子,老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實,勤奮,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!
240、老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
241、小浪你踏實,認真,上課專心,學習態度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!
242、小琦你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
243、你尊敬老師,關心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學,專心學習,成為出色的學生。
244、你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調整,讓成績更上一層樓。
245、你是一個快樂懂事要強的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績較穩。你還寫得一手好文章,那巧妙的構思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!
246、你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科,也許你還沒有完全適應,學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
247、我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責,在學習上也很賣力!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!希望今后能多一些舉手發言,并注意總結發現適合于自己的學習方法,特別是英語,爭取早日實現自己的突破。
248、開學時,老師拿到了我們班小學統考時的分數,驚愕的發現,除了你是沒有分數的,其他人都有,不信,睜大眼睛,一看,二看,三看還是沒有分數,就這樣老師記住了你的名子。去教室問你,結果回答也是不知道。沒關系,那就當是個迷吧。過去優秀也好,普通也罷,那都是過去,重要的是把握好現在。不過,由于這個小插曲,老師便牢牢的記住了你,是我們班的第一個。后來老師問誰愿意接受管理班級鑰匙這個艱巨的任務,朝六晚五為同學們開門關門,幸運的是老師看到了你高高舉起的旗幟,那純真的眼神詮釋著奉獻,老師為你感到驕傲,老師期待著你更多令人驕傲的理由,比如在成績上更上一層樓。
249、一個充滿陽光的,堅強的名字,給人暖融融的舒適感,給人力量。同時讓我想到“墻角數枝梅,凌寒獨自開”。一個學期的相處,讓老師相信了名字的魔力。你堅強好學,不管風霜雨露,老師站在窗口總能在固定時間看到你求知的身影,不出半分鐘你就會出現在老師眼前,努力后的進步讓老師感到欣慰,只是課堂上的沉默讓老師稍覺遺憾,加油。
250、新學期,當鄭老師看到我們班的花名冊時,一度有錯覺,以為你是我的妹妹,然而卻成了我可愛的學生,一個自尊、好強、智慧的女生。聰穎、勤奮、好勝幾乎是你性格的標簽,當然,頂呱呱的成績就是你性格的最好解說員了。可是,物極必反,好勝心過強,過于追求完美,會讓我們生活的很累,記得有一次因為一個“辜”字,在課堂上發生的小小不愉快嗎?老師希望你能坦然面對學習生活中遇到的不完美,是學習著并快樂著,好嗎?
251、有這樣一個學生,曾讓我聞而生畏,不知如何應對,也曾讓我為其行為感動得徹夜難眠,總害怕那是一場夢。有這樣一個學生,他時而聰明乖巧,處處為鄭老師分憂,時而卻又讓鄭老師千呼萬喚,千尋萬找,不見蹤影。有這樣一個學生,他原本可以成為同學們學習、生活的榜樣,但卻毅然選擇了將縹緲的背影留給我們遙望。這個學生就是你!和杰,鄭老師多么希望你不是這樣變幻莫測,多么希望你可以成為老師的驕傲,老師一直在等……
252、你不僅長得天真帥氣,而且擁有一個天資聰明的大腦。你思維活躍,反應敏捷,難題有時會怕你,可是你卻常常躲避它們,不戰而敗,老師為你十分惋惜。你記憶力很好,同樣的時間,同樣的文本,你總是第一個背好,可你是記得快忘得快的男孩子,“反復記憶”是最好的方法,你不妨試試。當然你還愛校如家,不僅自己為班級犧牲個人時間,還請來家長幫忙,掛上窗簾,為同學們的學習創造良好環境。
253、你是個文靜的女孩,總是寡言少語的。但你的眼睛總是那樣關注班集體,總是主動留下來,幫助值日。大掃除時,總能看到你忙碌的身影,辛勤的汗水澆灌了教室的每一寸水泥。但老師同樣希望,每一課本上都有你視線瀏覽過的痕跡,反復記憶。還希望你能照顧好自己的身體,不要因病在學習上缺席。那樣的話,老師有多喜歡你啊。
254、記得剛開始寫每天一段話,有最多紅色筆記的本子,就是你的。那時老師常想,這樣會關心別人,體貼別人,會觀察的男生多難得啊,一定要好好認識他。真的,就記住了這個好聽的名字,這個好學生。但后來聽到你名字的頻率飆升,原來是各任課老師都來說這個名字作業不是很認真完成,后來我也發現這個名字常常遲到。你是這個名字的主人,希望你能好好保護它,別再讓它受傷了。
255、你是個懂事、體貼、文靜的女孩,從不多言多語,但你那雙會說話的眼睛總是充滿陽光,總是那么清澈,總是那么真誠,總是那么熱情。平時老師忘了帶紅筆,問誰可以借給老師,你總是以最麻利的動作打開筆盒,找出紅筆,迅速地遞到老師手上,讓老師看到了一顆滾燙的、熱情的、善良的心。鄭老師多么希望,在課堂上,你也可以用同樣的速度舉起你的雙手,大聲地回答老師的問題。下個學期,一定勇敢,可以嗎?
256、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
257、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
258、你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。
259、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
260、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
261、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
262、你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
263、懂事大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學習更上一層樓。
264、一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優秀。
265、你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創造一個很好的學習環境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
266、你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。
267、你忠厚善良學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
268、一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關心,有很強的集體榮譽感。學習態度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
269、老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
270、你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發言,相信你一定能展現出自己的風采。
271、雖然你話不多,但總能給老師和同學們驚喜。期中考試全級第二,籃球場上龍騰虎躍,作文本中精彩描繪,你對籃球的感悟,對大海的描繪讓老師發現你是個懂得合作、善于觀察的男生,新的一年希望你能繼續給老師和同學們帶來驚喜,能做到嗎?期待著!
272、你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
273、該生在各類競賽中屢獲佳績,其扎實的學科基礎和出色的應試能力得到了充分展示。
274、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
275、成績相對較穩定,能不斷超越自己,尤其是在語、數、外三門功課上。能以緊張的態度投入到學習、生活中。
276、該生在期末考試中取得了非常優秀的成績,名列前茅。在平時的學習中,該生表現出極高的自律性和責任心,對待學習一絲不茍。此外,該生在課外活動中也積極參與,不斷提升自己的能力和素質。總的來說,該生是一名值得信賴的優秀學生。
277、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心就是分不開的,但就是你的調皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這就是不就應的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
278、你看上去是個安靜的女孩,但是老師知道你是一個很堅強的女孩,你總是不認輸,結果也是令人欣慰的。愿你在新學期敢于質疑和解決困難,大膽講話,做一個優秀的學術和學術的好學生,我相信你能做到!
279、你平時話不多,為人質樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學習和勞動任務,積極完成。希望你改進學習方法,找準方向,摘取進步之果。
280、第一眼看到你,就喜歡上你了,你是一個善良文靜的小女孩,就像靜靜開放的梔子花一樣,芳香宜人卻不奪人眼球。喜歡你認真聽課的專注眼神,喜歡你各科作業的工整筆跡,喜歡你沉靜內斂的性格,你總是讓老師那么省心,老師謝謝你。認真踏實的你成績一直保持優秀,但老師希望課堂上能夠的聽到你更多的發言,能夠看到你積極的參加班級各項活動的身影,因為青春有時候也需要耀眼奪目,所以自信一點,勇敢的展示出自己,讓更多人目睹你的風采。
281、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
282、你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業,愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向學。
283、你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
284、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現。
285、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現!
286、你樸實無華,積極上進。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大,有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣,那么,無論什么事都難不倒你。
287、該生有較強的責任心和集體榮譽感,班級管理能力強。
288、你的努力和成績令人稱贊!你在作業中展示出了自己的實力,請繼續保持這種學習狀態,相信你會取得更大的進步。
289、你的期末成績證明了你的能力和努力,我相信你會有更出色的表現。
290、該同學在本學期中,表現出色,不僅在學科上有著優異的表現,同時也在綜合素質方面有著顯著的提高。他們積極參與校園文化活動,善于發現并發展自己的興趣愛好,成為校園中的佼佼者。
291、該生在學習上具有很高的自覺性和學習能力,獨立思考,勇于探索,成績優異。
292、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
293、你活潑開朗,和同學們相處愉快。請在學習上加把勁,相信自己的潛力,超越自己!
294、你的表現總體上還令老師滿意。你團結同學,與老師交流態度真誠;作業書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應學生活,潛心用功,爭取進步。
295、該生在學習上認真刻苦,有強烈的進取心和求知欲。
296、你的聰明才智和刻苦努力使你在學業上取得了巨大的進步。請保持這種積極的學習態度,相信你一定能在未來的學習中取得更大的成就。
297、該生在學習上認真刻苦,始終保持勤奮進取,努力拼搏的精神,在生活中是一個文明守紀,尊敬師長,團結同學,令老師和家長都十分放心的好學生。當別人遇到麻煩,傷心事時,她會及時給予安慰和照顧;在自己能力允許的范圍內,她會幫助一些成績較差的同學。在她已經擁有了信心決心恒心后,通過她自己腳踏實地的奮斗,她一定能把心目中的美好藍圖變成現實!
298、你熱情、樂于助人,交友能力強,懂禮貌,尊重師長,團結同學。你還活潑好動、愛玩皮、愛說話。有時在課堂上會有些小動作,因此也受到了很多批評。老師希望你能夠改正自己的缺點,更加努力研究,爭取更上一層樓!
299、本學期,進步較快,各科成績偶顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會更好。
300、回顧這一學期,你取得了不少進步和成績,媽媽為你感到驕傲。你的努力和執著是很多人學習的榜樣。繼續保持這種積極向上的精神,未來會有更多的美好等待著你。
301、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。
302、本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你似乎成熟了許多,學習方法也日趨科學。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在接下來的學習生活中,你能表現的更突出,成為大家的驕傲!
303、該生始終保持熱情和積極的態度,對學習和生活都充滿活力,具有高度的責任感和自信心。
304、該學生本學期表現出色,學業成績穩定,同時在課外活動中也有突出表現,為班級做出了重要貢獻。
305、本學期你進步明顯,尤其是在數學、英語等學科上。你積極與老師溝通交流,樂于助人,經常幫助同學解決問題。在今后的學習和生活中,希望你繼續保持這種良好的狀態,繼續取得優異的成績。
306、你是個聰明伶俐的小男孩,課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧,從你的大眼睛里,老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以后課間游戲時,和同學們友好相處,好嗎?
307、你很有責任心和上進心,能夠認真完成老師交給的任務。但是在學習方面還需要更加努力,希望你能夠多花時間在學習上,掌握好基礎知識,不斷拓寬自己的知識面。
308、該生學習態度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學提前到班,很好的完成老師布置的各項任務。此外,尊敬師長,團結同學,參加班集體活動也很積極,希望能繼續努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!
309、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
310、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
311、你熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
312、你是個文靜、內向的女孩,生活中你尊敬老師,團結同學,學習認真,勞動積極。語文學習成績優秀,這和你的勤奮自覺是分不開的。苗苗,一棵小苗不僅要吸取陽關雨露,還要面對風吹雨打,才會長成一棵參天大樹。老師希望,苗苗今后遇到什么事情,能處理的學會自己處理,做一個勇敢、自信、膽大的小姑娘,好嗎?
313、該生性格沉穩,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展,自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,發展自己多方面的愛好和特長。與同學相處融洽,積極與老師交流。
314、該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,能以積極的態度面對困難,心態穩定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。
315、你是個聰明伶俐的小姑娘,探究課上經常能看到你積極動腦、主動探究的情形,聽到你響亮的、有獨到見解的回答。希望你繼續努力下去,爭取更棒!
316、你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習辦法,爭取獲得優秀的成績。
317、該生具有較強的藝術天賦和審美能力,在音樂、美術等方面表現出色。他能夠積極參與學校的文藝活動,為班級和學校爭得了榮譽。同時,他也注重文化課的學習,努力提升自己的綜合素質。
318、該生在學習上態度端正,能積極參與課堂討論,勇于表達自己的觀點。同時,能認真做好筆記,積極思考并回答問題,具有較強的學習能力。
319、你見到同學總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗臟,老師希望你上課積極發表演說,爭取更大的進步。
320、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
321、該生在學習上表現出色,始終保持積極向上的學習態度。課堂上能夠積極參與討論,善于發現和解決問題。同時,能夠在課外及時復習鞏固所學知識,不斷提升自己的能力水平。
322、該生展現出扎實的基礎知識和較高的綜合素質,擁有很強的學習能力和適應能力,是一名不可多得的人才。
323、該生有著較高的自覺性和自律能力,能夠合理安排學習和休閑時間,自主完成老師布置的作業和任務。
324、該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優異。
325、該生表現出色,成績優異,在班級中名列前茅。
326、你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學習勤奮,喜愛藝術,電子琴已達十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。
327、該生學習認真,成績穩定,對待考試態度端正,對待老師彬彬有禮,是一個值得信賴的好學生。
328、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。
329、該同學平日里勤勤懇懇,腳踏實地,課堂上思維活躍,知識吸收快,加上作業質量高,所以成績一直較優秀,得到老師、家長的一致好評。希在新的環境里能更大膽一些,主動爭取各種機會磨練自己,使自己各方面都出類拔萃。
330、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!
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