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【精華】學校體育年度工作總結15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的學校體育年度工作總結,希望對大家有所幫助。
學校體育年度工作總結1
20xx年,是我校發展史上具有里程碑意義的一年,學校本科教學工作水平評估獲得優秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運實現了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴承諾。
一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發展,構建和諧部門;以本科教學工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運會為契機,大力營造校園體育文化氛圍。在學校黨委、行政的領導下,在各部門、各單位的大力支持下,經過全體教職工的共同努力,較好地落實了年初制定的工作要點。現結合單位年度綜合考核的相關要求,將一年來的整體情況總結報告如下,請領導、專家予以評議。
一、基本情況
體育教學部下設一個教研室,2008年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學位教師8人(含新引進2人),在職攻讀碩士學位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學院、成都體育學院、武漢體育學院、南京師范大學、中國礦業大學、安徽師范大學、淮北煤炭師范學院等院校,承擔全校公共體育課程教學、大學生體質健康測試、課外訓練等任務,指導、協助相關部門開展課余體育活動。
20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學習任務相對較重、體育教學與訓練的基本設施相對較差的情況下,充分發揮廣大教師的積極性、主動性、創造性,緊緊圍繞學校中心工作,認真履行崗位職責,圓滿完成常規工作任務及學校下達的教學評建任務,國評專家在現場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設給予高度評價,評估指標體系中的體育指標取得優異成績。
二、主要工作
(一)思想政治工作
1、認真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認真實施學習計劃,組織廣大黨員開展相關活動,把學習貫徹黨的十七大精神作為活動重點,教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用;認真對待黨員領導干部的民主生活,廣泛征求黨內外群眾意見,民主生活會氣氛嚴肅、形式規范、內容豐富,領導干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復;高度重視入黨積極分子的培養與發展工作,積極分子列席黨員學習及組織生活,全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓,下半年,有2位條件基本成熟的`教師被接受為中共預備黨員;按照組織程序及相關要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。
2、認真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學習計劃,除常規內容外,重點引導廣大教職工以主人翁姿態迎接評估、宣傳奧運,要求一線教師利用體育課堂向學生傳播評建和奧運知識,大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責”的工作氛圍。
3、重視發揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學部分會的換屆工作,認真組織分會代表參加學校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權益的前提下,分會組織配合體育教學部及學校有關部門做好相關政策的解釋、落實等工作,和諧人際關系、化解相關矛盾;體育教學部的重要問題、重大事項,分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當和政令暢通。
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1、狠抓體育常態課教學。突出教學中心地位,以課堂教學為抓手,以深化改革為動力,全力推進“1+3+4”模式。常態課教學做到五抓:一抓教學環節,二抓教風教態,三抓組織教法,四抓練習質量,五抓教學效果。
2、積極承擔教學任務。20xx年,我部承擔體育課教學任務的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎體育88個,籃球選項57個,排球選項59個,足球選項27個,乒乓球選項2個,羽毛球選項27個,網球選項10個,田徑選項14個,武術選項30個,健美操選項25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設乒乓球選項課,很受學生歡迎。在體育教學設施相對較差的條件下,我部想方設法開足教學大綱設定的教學項目,盡最大努力,滿足學生的運動需求;廣大教師以學生發展為中心,努力拓展教學領域,積極承擔教學任務,結合自己的術科方向,實現一專多能。
3、嚴格質量監控體系。在教師教學任務普遍較重的前提下,為確保課堂教學質量,我部按照教務處的統一部署,認真開展期初、期中、期末教學檢查,定期召開教師和學生座談會,了解教學情況,領導經常深入課堂聽(看)課,同行之間堅持相互聽(看)課制度,年輕教師實行導師制,有計劃地開展術科鍛煉與教研活動,規范教師教學日志的填寫,把學生考勤、課次內容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學日志,較好地監控了教與學的實際運行。
4、認真履行監考職責。協助教務處完成全國大學生英語四、六級考試,全國、全省計算機等級考試,學校期中、期末考試的監考任務。我部教師監考認真,態度端正,在幾百人次的監考工作中未出現一例責任事故。
5、全面實施《國家學生體質健康標準》。按照國家教育部、省教育廳的相關要求,圓滿完成全校一萬多名學生的體質健康測試任務。為了及時了解新生的體質健康狀況以及避開畢業班學生最后一個學期的實習、就業應聘等活動,大一和大四學生的測試工作安排在下半年進行,大二和大三學生的測試工作安排在上半年進行,確保了參測率;測試數據于12月31日之前上報國家教育部“中國學生體質健康標準數據庫”,安徽生源按省轄市統計合格率并上報教育廳。
6、提煉并申報教學成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年,通過總結與提煉,形成系列研究成果,包括相關課題6項、相關論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質測試等內容;2008年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學成果并獲一等獎,同期申報省級教學成果并獲三等獎。
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1、認真做好在研項目。加強督促與指導,切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目:校級科研6項,已全部結題;校級教研6項(重點2項),結題4項(重點1項),08年獲批的2項尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項,研究工作如期進行;8位在讀碩士的學位論文完成開題并形成初稿。
2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題;2008年,我部教師申報校級教研課題4項,獲批2項(1項重點);在重新整合的基礎上,申報省教育廳人文社科課題4項,獲批2項。
3、努力撰寫教研科研論文。引導廣大教師立足教學崗位并圍繞自己承擔的課題撰寫學術論文;全年公開發表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得2008年安徽省學校體育衛生論文報告會三等獎。
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1、全力做好宣傳發動與材料建設工作。年初一開學,評估進入臨戰狀態,部門召開全體教職工大會,進行再宣傳、再發動,進一步統一思想、提高認識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻”的良好氛圍;深入學習評建知識,認真梳理評建任務,切實加強材料建設,編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學部上報的相關材料準確無誤、及時到位。
2、認真做好評估前的各項基礎工作。一是在評建辦的指導下做好數據的統計、審定,本部門自評報告、自評依據的撰寫,體育場地設施的整體規劃等相關工作;二是更新部門網頁,按最新節點充實相關內容;三是擴充體育場所,配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米,教師自己動手在XX區布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認真撰寫評估匯報材料,精心制作現場匯報課件,做到態度誠懇、條理清晰、支撐有力。
3、以最佳狀態迎接教育部專家現場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作,在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態,要求大家進一步明確崗位職責,在評估的關鍵時期為學校的發展增光添彩;在專家現場評估期間,我部教職工在課堂教學、走訪座談、精神風貌等方面均表現出了最佳狀態。
。ㄎ澹⿴熧Y工作
1、注重改善隊伍結構。2008年,我部從成都體院、武漢體院引進應屆碩士2人,碩士學位教師增至8人,占教師總數的36.36%,在職攻讀碩士學位教師9人;我部現有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學緣結構、年齡結構、職稱結構、學歷學位結構有了較大程度的改觀。
2、切實加強師德師風建設。貫徹學校師德師風建設文件,大力宣傳師德師風先進事跡,嚴守教師職業道德;“身正為師、學高為范”,教育廣大教師用先進的思想鼓舞學生,用良好的品行熏陶學生,用過硬的本領指導學生;通過一系列學習、教育活動,師德師風建設年成果不斷鞏固,教風得到加強,學風得到改善,促進了優良校風的形成。
3、加大培養力度。一是高度重視新教師的崗前培訓工作,按照學校人事部門的統一要求落實培訓計劃;二是實行青年教師導師制,每一位新聘教師均指定專人進行指導,指導周期2年,有5位碩士接受指導;三是堅持“三員”培訓,新分教師在教務員崗位上進行實際鍛煉;四是督促并指導碩士學位教師申報學校科研啟動基金項目,有6位碩士啟動了該項目的研究工作;五是大力支持教師的在職學習,合理解決工、學矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學等院校在職攻讀碩士學位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業務培訓、裁判實踐、奧運觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓,有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。
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1、訓練與指導并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規訓練,指導全校新生早操,指導二級學院組織的課余訓練,指導大學生體育協會開展工作。
2、廣泛開展校內體育活動。在校體育運動會的領導下,承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功;協助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學生網球比賽;協助校團委、學生會及二級學院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽;協助二級學院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽;指導、支持大學生體育協會、體育俱樂部開展相關活動;開展“陽光體育與奧運同行”系列活動,有計劃、有落實、有總結,受到省教育廳、省體育局、團省委的聯合表彰;探索體育場地設施管理模式,大學生體育協會參與管理,鼓勵學生自主開展體育活動。
3、積極備戰省大學生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎,教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項課、公選課常規開設,雖然缺乏室內場地,但通過資源整合,保證了教學與訓練的正常開展。2008年2月,組建新一屆羽毛球集訓隊,實行教練組負責制,認真開展賽前集訓工作,5月初,在中國科技大學參加安徽省第一屆大學生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風尚獎。
4、成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯合主辦,在安徽科技學院、蚌埠醫學院、蚌埠學院設三個分賽區,我校分賽區有30余支隊伍參賽,我部積極籌備、認真組織,獲“最佳組織獎”;分區賽前4名球隊代表學校參加XX市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名;該項比賽有力地促進了我校學生小場地足球活動的開展。
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1、會同人事部門做好相關工作。加強教職工的日常教育與管理,嚴格考勤制度;認真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優、津貼發放等工作;制定并落實進人計劃,協助做好新教師的崗前培訓;按要求完成其它工作事項。
2、會同教務部門做好相關工作。嚴格執行教學計劃,完善教學質量監控體系,加強日常教學管理;認真開展教師教學質量評價、教學優秀獎評選等工作;重視教學研究活動,做好教研課題申報及立項研究工作;按要求完成其它工作事項。
3、會同其它部門完成相關任務。
學校體育年度工作總結2
本學期,我們學校繼續按照《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》的標準進行體育工作。我們堅持以小班教學為主,全面推進素質教育。我們注重實際行動,努力完成各項工作,取得了一些成效。
首先是教育教學工作方面。我們的體育教師在學期初制定了學科教學計劃和進度,并認真備好每一堂課,上好每一堂課。他們還積極參加教研活動,共同探討如何提高課堂教學質量。同時,他們也指導兼職教師進行學生體質健康測試工作,并用愛心感化差生,讓他們更有信心和決心。
其次是教研工作。為了進一步推動體育教學改革,我們要求每位體育教師參加繼續教育培訓,并每周開展教研活動。他們還要寫好課題計劃,并在教學實踐中圍繞課題進行探討。此外,學校還組織體育教師到其他學校進行聽課和學習。每位教師每學期還要讀一本教育專著,并寫一篇讀書心得上傳到學校網站。
我們還認真做好學生體質健康標準的測試登記和上報工作。學生體質健康標準是促進學生體質健康發展的重要手段,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成測試工作,我們制定了達標計劃,要求各班級認真開展訓練和測試工作,并將數據報到國家的數據庫中。
我們還積極參加區級的各項體育比賽。本學期,我們組建了田徑隊,并進行了訓練。通過全校師生的共同努力,我們在中小學生田徑運動會上取得了不錯的成績,獲得了團體總分的名次。
我們還認真抓好廣播操的教學和糾正工作。我們要求一年級的班主配合體育教師進行廣播操教學,使學生的動作規范、整齊。其他年級也要進行糾正和訓練,嚴格規范廣播操的進出場紀律和做操質量。
我們還開展了冬季三項活動。我們,組織學生參加陽光體育運動,讓他們在課間進行長跑、踢毽、跳繩等活動。我們還舉行了跳繩比賽和拔河比賽。
我們還加強了體育課的安全教育工作。我們每位教師都非常關心學生的安全,上課前會檢查場地和器械是否安全,課堂中也會仔細觀察學生的活動狀況,并加強他們的安全教育。
此外,我們還細化了體育器材室的`管理工作,提高了器材的使用效率,并保證了體育教學和競賽的正常進行。
過去的已經過去,展望未來,我們還有很多工作要做,但我相信在不久的將來,無論是體育教學工作還是各項競賽,我們都會有更大的提高。
學校體育年度工作總結3
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作狀況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我個性重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律能夠減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中個性重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中個性重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的.理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一齊認真的做操,給學生起到了示范作用。在鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在年春運會上取得好成績。
學校體育年度工作總結4
一、領導重視,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,有專職領導抓,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學期初協助教研組制訂學校體育工作計劃,還親自督促全校“兩操”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操和大課間獲得評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視。
2、抓常規,出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任平時做了大量的工作。每天課間操和大課間,各班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、做好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。學校要求體育教師做到有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄。并要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能。
2、結合體育新課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,根據學校的實際情況、因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓好以下工作。
(1)抓教學進度和備課;
(2)抓常規紀律;
(3)抓安全教育;
(4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。
加強對學校運動隊的監督,要求體育教師在訓練中要有計劃,有總結,訓練學生的成績有記錄,為參加街道舉行的各項比賽取得好成績。如我校毽球隊參加街道20xx年舉行的中小學生毽球比賽中,男子獲得第二名和女子獲得第四名的好成績。學校田徑隊在參加街道20xx年舉行中小學生田徑運動會中取得團體總分第五名的好成績。還有張美玲同學代表街道參加區田徑運動會中,都獲得800米第四名的好成績。冼麗華同學參加街道舉行的'中小學生游泳比賽獲小學蛙泳第四名,并獲得小學組團體第十名。
本學期,針對本學期街道開展對大課間的檢查,在開學初重點抓了廣播操、大課間的體育活動。首先,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。其次,通過平時檢查和評比,使每個學生積極參與,有效地提高了學生的兩操的動作。因此,我校的大課間接受街道體育教研組的檢查,獲得各教研組成員的一致好評。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍。
教研組是學校落實教學工作,有計劃正常地開展教研組活動,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學訓練工作。做法是:
(1)參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作。
(2)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(3)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。
學校體育年度工作總結5
在教育局領導關心幫助下,我校認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,扎實開展體育工作,F將我校體育工作小結如下:
一、領導思想重視,管理制度健全。
學校成立以一把手校長為組長、分管副校長為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的.學校體育工作領導小組,將體育納入學校工作計劃,并定期檢查考核。嚴格執行課程方案,落實課時規定,有一整套完整的意外傷害應急管理機制。
二、執行課程計劃,開展校園體育活動。
我校注重對體育教師進行業務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,并經常派出體育教師外出培訓或參與相關活動,以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動方案,大課間活動定時間、有內容,有責任教師!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|”,學校開展了豐富多彩的校園體育活動。根據學生的興趣愛好,我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組,利用暑期和每天下午活動時間進行訓練,學生人手一只排球,課間定期訓練,排球隊獲得全市第二名好成績,市教育局已經認定“排球”項目為我校“特色項目”,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領的足球隊參加“區長杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區參加了“市長杯”比賽。學校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動等,配合業世鎮政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動。各項活動的開展,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力,90%以上學生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。
三、加大經費投入,完善體育設施。
我校特別重視改善體育教師工作環境和相關待遇,加大對體育設施設備投入,由于2015年我校迎接市“教育現代化先進學校”驗收,在14年新建了塑膠操場和體育室的基礎上,15年學校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設備先進,設施齊全。
四、積極開展學生體質健康測試,切實抓好初三體育考試訓練工作。
我校嚴格實施《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康測試工作,并按要求上報測試數據,能夠做到95%以上學生合格,40%以上學生優良。
每年一次初三體育考試工作,是檢查一個學校體育教學成果重要環節。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,從提高學生的體質和技能入手,利用體育課及大課間時間進行專項訓練,確保學生取得滿意成績。
回顧2015年度我校體育工作,和先進學校相比仍有一定差距,參加體育比賽尤其是區運動會的成績還需要提升。2016年我們一定向先進看齊,把工作做的更加細實,更加出色。
學校體育年度工作總結6
在學校的體育工作中,我們以《學校體育工作條例》為指導,以體育育人,科學、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調動學生的學習興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力增強體育教育的實效性,促進全面實施素質教育和深入開展創新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高學生的身心素質。
一、學校體育工作的組織管理
以制度管理為機制。依據《學校體育工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《華才中學體育工作規劃》、《華才中學體育工作領導小組工作職責》等制度,并根據學校體育衛生教育的發展和需要作調整和補充。
以組織管理為先導。成立了學校體育工作領導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領導、檢查、督促、協調、組織、管理等工作。
以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計劃的重要組成部分,列為班主任計劃的重要工作內容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結中的主要內容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。
以落實待遇為保證。學校對體育教師與其他學科教師一樣,競賽獲獎,學校給予的獎勵、評優評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規定發給體育教師服裝。
以經費投入為保障。學校在經費許可的前提下,逐年加大體育教育經費投入。
二、課堂管理與課堂教學
1、學校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率100%,不隨意停課。并做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋。
2、學校嚴格執行《國家課程標準》和《課堂評價標準》,教學結構優化,教學方法科學合理,教學手段多樣。以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規,要求體育教師認真學習新課標,積極參區、校體育教研活動,加強教學研究。
3、學校嚴格執行《體育教學過程性考核標準》,認真組織實施考試和考核?己私Y果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育成績優異。
4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
三、課外體育活動與體育訓練競賽
1、貫徹執行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內容豐富,形式多樣,深受學生的喜歡,從而有效地讓學生每天體育鍛煉時間達到一小時。
2、全面推進學校體育與藝術“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協力,全力打造華才中學體育活動品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學校體育文化。
3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學生體育的龍頭,掀起學生體育活動熱潮。
4、堅持開展課余體育訓練,在體育教師的帶領下,保證訓練時間。踴躍參加地區級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學生的業余生活和開拓學生眼界。學校女子足球隊,在區的'足球賽都名列前茅。為上級學校培養和輸送了優秀的體育人才。
四、教師隊伍建設
1、我學體育教師3名。學歷均為本科,中級教師2人,專業結構合理,隊伍比較穩定。
2、學校重視體育教師的培養和學習,尤其重視對年輕教師的培養。
3、學校非常重視校本教研活動,形成常規教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學習風氣。
4、學校建立健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,做到有計劃、有組織、有監督、有反饋,培訓效果顯著。
五、場地、器材設備和經費
1、我校達到《黑龍江省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求,達到《黑龍江省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校運動場地近7千平方米:擁有200米田徑場地一個、足球場地1個、籃球場地1個、排球場地1個、乒乓球臺2個、體育器材活動區3個;體育備品倉庫1個。,購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。
3、體育教育設有專項經費,我校按公用經費一定比例用于體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學和活動的開展。
六、實施《國家學生體質健康標準》
1、學校加強學生體質健康管理,建立學!秶覍W生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》,測試數據真實、準確,上報及時。
2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率成績優異。
七、存在問題與改進措施
我校的體育工作在學校領導的支持下,通過自身的不斷努力,學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學生的身體素質還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學理論學習不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。
今后學校還會加大對體育教師的培訓,提高理論水平和教育教學實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領域中有所成就,為學校的發展貢獻力量。
我們一定會嚴格執行教育局對體育工作的要求,扎實開展體育工作,努力提高學生的身體素質,使勵志體育工作綻放光彩。
學校體育年度工作總結7
本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育工作
學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
在工作中從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、
總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。
二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校
“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是
學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的.一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。
三、積極開展校內體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變
課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據期初安排,本學年開展了一系列校內競賽活動:
1、20xx年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會;
2、20xx年11月14日舉行會操比賽;
3、20xx年12月9日舉行了“一二、九”長跑比賽;
4、20xx年4月18日舉行了武術操比賽;
5、20xx年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!扼w質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。
五、繼續加大課余體育訓練力度
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學年我校業余訓練
隊的主要成績有:
1、金州新區首屆全民運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優秀表演獎;
2、金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3、金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4、金州新區首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;
六、重視場地器材建設
根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。
學校體育年度工作總結8
本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作
學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的.體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
在工作中從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、
總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。
二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校
“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。
三、積極開展校內體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變
課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據期初安排,本學年開展了一系列校內競賽活動:
1.xxxx年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會;
2.xxxx年11月14日舉行會操比賽;
3.xxxx年12月9日舉行了“一二.九”長跑比賽;
4.xxxx年4月18日舉行了武術操比賽;
5.xxxx年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。 通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!扼w質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。
五、繼續加大課余體育訓練力度
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學年我校業余訓練隊的主要成績有:
1.金州新區首屆全民運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優秀表演獎;
2. 金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3. 金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4. 金州新區首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;
六、重視場地器材建設
根據教育部xxxx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七 、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。
大連開發區第九中學體育組
xxxx年7月
學校體育年度工作總結9
經過一年的努力,我在體育工作方面取得了一些成績,但在教學過程中還存在一些問題,F在我來總結一下這一年的工作情況。
首先,我在體育教學方面注重運用人體生理機能變化規律。通過了解這些規律,我可以減少學生在鍛煉中發生傷害事故的概率,讓他們科學地鍛煉身體,健康成長。另外,我還注重培養學生科學鍛煉身體的方法,并致力于提高他們的技術水平。最后,我還注重通過體育教育來培養學生的思想品質,通過結合具體內容進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感和勇于面對困難的精神等。這三個方面的有機結合可以使體育教學工作事半功倍。
其次,我重點關注了廣播操工作。在新學期開始的時候,我特別重視對學生進行廣播操的復習,因為經過一個假期,學生對廣播操有些陌生,如果不及時進行復習,學生可能養成不好的習慣,很難糾正。因此,我主要通過以下幾點進行廣播操的教學。首先,加強對學生的思想教育,讓他們真正認識到做操的重要性和必要性,培養他們養成良好習慣,重視、自覺、堅持、認真地做操。其次,我正確運用示范這一教學方法,通過示范來幫助學生建立正確的動作形象。此外,我在講解時注重少而精,主要通過示范動作來讓學生更好地理解。還有,口令要清楚、洪亮、準確,及時糾正錯誤動作。在廣播操教學過程中,我還得到了班主任老師的大力支持,使我們學校的'廣播操質量在短時間內有了很大的提高。
最后,我在訓練工作方面可以帶領學生堅持進行業余訓練,并做到有計劃、有階段的訓練。為了不耽誤學生的學習,我選擇在下午活動課時間進行訓練。在訓練過程中,我努力與家長和學生進行溝通,讓家長支持學生的訓練,讓學生能夠專心訓練。在這方面,班主任老師也給予了我很大的支持和幫助。因此,我會更加努力,爭取在下一年取得更好的成績。
通過這一年的工作總結,我意識到在體育教學中,注重科學方法的運用、學生思想教育的重要性以及與家長和班主任的密切合作都是取得好成績的關鍵。希望在未來的工作中,我能夠繼續努力,不斷提高自己的教學水平,為學生的身心健康成長做出更大的貢獻。
學校體育年度工作總結10
20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉黨委、政府的正確領導和大力支持下,不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,全鄉的體育健身活動正走向普及廣、質量高、效果好的良性循環之中,大力發展鄉村兩級體育事業,以人為本,與時俱進,推動了全鄉三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高,現將一年來我鄉工作情況總結如下:
一、圍繞一個目標。
即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育項目,分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的.比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織XX、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。
讓干部、群眾有更多的機會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年,各村利用春節期間返鄉人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了XX鄉群眾的風采和精神面貌。
廣場舞作為一項深受群眾喜愛的項目,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將XX的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程,成為XX鄉發展的一道亮麗風景線。
二、做好二項工作。
一是注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠得以快速發展的一個重要環節。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓,如對二、三級社會體育指導員進行培訓。
二是建好場地設施,改善活動環境。
三是普及群體活動,開展全民健身。
我鄉以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉10個行政村除籃球、乒乓球等傳統項目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉大力發展群眾性體育活動,以達到增強體質,以帶動全鄉健身熱潮;并積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女動起來,跳起來。
學校體育年度工作總結11
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績,F就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。
改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的.狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、以武健體、以武育德。
我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。透過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳同學獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李同學獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭同學獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏同學獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設。
當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
學校體育年度工作總結12
我們始終把學生健康放在首位,堅持教育面向全體學生的原則。在實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性上,我們有了更深入的理解和認識。在全面提高學生素質的指導下,我們的體育工作始終以提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理為出發點。今年,我們按照工作計劃的要點,順利完成了各項工作目標,并取得了優異的成績。
首先,我們嚴格執行課程計劃,保證了體育課的開課率達到了100%。我們每周安排了足夠的體育課時,讓學生有充分的時間鍛煉身體。
其次,在教學實施方面,我們以"健康第一"為指導,改革了教學方式和評價方式。我們要求教師認真備課,充分利用課堂時間,讓學生掌握基本的運動技能,并結合愛國主義和集體主義的教育。我們還定期檢查教案,聽課和評課,保證教學質量。
再次,我們樹立了課外活動是課內體育教學延伸的觀念。我們將體育競賽活動和群體活動納入體育教學計劃,并對學生進行指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,也促使學生重視體育課的教學。
此外,我們還積極推行陽光體育運動,以實施學生體質健康標準為重點,培養學生積極鍛煉的習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養。我們建立了陽光體育運動領導小組,明確分工責任,積極組織各類體育活動,推進校園體育文化建設。
在經費投入方面,我們每年用于春秋兩季運動會和各類校級比賽的`經費都有保障。然而,對體育教師和運動員購買服裝的經費仍然不足。
在教學條件改善方面,我們逐步配齊了體育器材設施,并完善了器材的管理制度。我們的教學條件逐年改善,為教學工作提供了良好的環境。
我們的教師隊伍建設方面,我們有兩名體育專職教師和四名兼職教師。教師們不斷學習,努力提高教學質量。我們還積極組織各類業余訓練隊伍的競訓工作,為教師資源的統籌安排做好準備。
學生體質健康狀況方面,我們以全面實施學生體質健康標準為基礎,要求學生每天鍛煉一小時以上,并掌握至少2項日常鍛煉的體育技能。我們建立了測試結果記錄體系,定期通報各班級的實施情況和測試結果。
然而,我們也面臨一些困難和問題。場地建設還需要規范,體育器材相對薄弱,資金缺乏是我們的主要問題之一。一些教師對體育教育的重視程度不夠,體育器材的管理也不夠規范。此外,我們的體育教師隊伍還需要提高業務素質。
未來,我們的打算是提高投入,加強體育基礎設施建設,積極組織各類體育活動,進一步加強教師的教育培訓工作,營造良好的體育鍛煉氛圍,提高體育工作質量,促進學生體質健康發展。
總結過去的一年,我們付出了辛勤的努力,在工作中取得了顯著的成績。我們決心在上級教育部門的領導下,全體教師的支持下,繼續深化體育教育教學改革,為學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
學校體育年度工作總結13
華東師范大學松江實驗高級中學是一所新組建而成的學校。學校本著培養學生科學、人文、體藝兼容的高品質素養的辦學宗旨,充分發掘原六中和華實兩校區傳統體育項目學校的資源優勢,堅持“健康第一,著眼普及與提高”的體育教學理念,重視學校體訓工作,加強體育設施建設,規范體育活動開展,全面實施《學生體質健康標準》,構建體育課外活動的載體,認真落實每天一小時體育活動制度,為學生的終身發展奠定健康之本。華東師范大學松江實驗高級中學成立將近一年了,一年來學校體育受到了領導、教師、同學們的關注。學校體育作為了我校師生健身的載體,學校體育也成為了我校落實素質教育可持續發展的根基。在全面貫徹落實《學校體育工作條例》,促進學生德智體美全面發展,全面推進素質教育思想的指導下,華高中學的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規章制度、獎勵方案等,定期開展校本研修活動,深入體育課堂教學改革,認真實施二期課改,采取各種措施,加強管理,規范操作,加快設施建設,開展各種體育活動,豐富學生體育鍛煉的方式,激發學生運動潛能,使學校的體育活動日益活躍,教學質量不斷提高,運動訓練水平得到了提高。下面就學校的體育工作總結如下:
一、加強領導,完善管理制度,確保學校體育工作順利有序地開展
1、領導重視,組織保證:學校體育對增強民族體質,提高民族素質具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛煉的關系,堅決否定認為學校體育工作是一項軟任務,學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響,升學率才是學校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。為此,學校創辦伊始,就把“體育工作”作為學校的辦學特色之一,放到了學校優先發展的位置,并納入學校發展規劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質教育,促進學生全面發展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養學生堅忍不拔的意志和頑強拼搏的作風,促進學生身心健康發展。學校領導始終把體育作為學校落實素質教育的'一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領導下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領導小組,由朱沖副教導負責、協調相關體育事項,并由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協調配合,體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協同配合,共同組織實施學校體育工作。
2、硬件投入,經費保障。在區委區府的關心、區教育局的大力支持下,開學前,學校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置;開學后,學校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服,F在400米的塑膠跑道煥然一新,學生平時訓練用的體育設施能做到及時添置,使學校的體育硬件設施有了很大的改善,能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料,學校會及時地補充,確保學校各項體育工作的順利有序地開展。
3、完善了學校體育管理制度,積極落實《學校體育工作條例》:一年來,認真制定了20xx~2009年學校三年體育工作規劃,制定了運動員訓練、運動成績等經費支出、獎勵試行方案,制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責,明確了體育教師備課、聽課、教學工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學校的體育工作會議及體育組教研活動,明確目標,落實內容、措施、經費。從學校領導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質健康標準》等法規政策,使學校體育工作有序的有質量的開展。
4、保證體育教學及運動隊的訓練與參賽:按照二期課改規定,高一、高二每周三節體育課,高三兩節體育課,開足開齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學校還通過區教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查,嚴格的管理,保證了體育課的質量。在訓練方面,我們知道科學的訓練方法是提高運動成績的關鍵。我們的教練員能加強平時的學習,努力提高自己的理論水平,掌握科學的訓練方法,能根據各個隊員的實際情況開展科學、系統的訓練。特別是根據學科教學與體育訓練的矛盾,采取了“錯時”的訓練方法,保證了訓練時間和強度,放學后則根據各隊員情況進行有針對性的訓練。在提高學生運動成績的同時,教練員還注重學生的全面發展,及時了解學生的思想現狀,加強學生的思想教育,培養學生刻苦訓練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊員訓練、定名單參賽,共同訓練、相互促進,共同提高。比賽時各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質到位,確保了運動會的參與。
二、加強師資隊伍建設,提高教學質量
1、提高體育教學質量,師資是關鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業心,也能腳踏實地地進行工作。開學后,在體育組教研工作會議上就協商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節課中,教研組采用了理論與實踐相結合方式,先學習二期課改的有關精神,然后集體備課,研討學習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學方法的落實等。
2、學校通過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學方法,大力主張教師參與全國、市、區級課改培訓、教研活動,做到先培訓后上崗。使新的理念帶進來,指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉變教學觀念,樹立以人為本,健康第一的教學理念。
3、開展教學結對,并利用體育學科名師的引領作用,積極開展體育教學研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節“我能行”為主題的單杠內容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。
4、教學上要求統一教學內容,結合高中生的特點,采用“處方式”教學,學生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。
5、我校體育老師相互配合,老教師帶領新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業務能力和教學水平有了很大提高,在06年區中小學“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區高一優質課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。
三、堅持體教結合,豐富學生的課外活動,形成學校體育特色
一年多來,我校體育工作堅持面向全體學生,做到課內外相結合,普及與提高相結合,有效地強化了學生體育意識,發展了學生的體育能力。為了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校按照上級規定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學校結合本校的特點,加強早操的質量監控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上,根據學生的特點、興趣和課改的要求,設置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目,例如陽光伙伴、運球接力、拔河、足球繞桿射門等活動項目,極大地調動了學生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學生,學校積極組建校運動隊,安排專職教師輔導訓練,做到合理安排時間,認真制定訓練計劃,科學地組織訓練,落實時間、內容、場地設施和人員,有效保證了學校的競技水平。現在學校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊,并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽同學獲重劍個人第三名。區中小學生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區第一名的基礎上,代表松江區參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學參加的上海市中學生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學考上了體育院校。殷國明獲區體育先進個人。本學年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學中開展設施。
四、教育科研
“以科研促教學”是教師提升教學能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調適自己,利用教研活動,相互切磋、探討、提高,課后不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學行為的研究”,在《松江教育》發表了《雙杠教學中如何克服學生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關系的現狀與構建策略》(區二等獎、市三等獎)、何茵的《高中女生創編組織游戲的實踐與研究》(區三等獎)、楊秀英的《中學優秀體育教師教學行為個案研究》(市三等獎)、《健美操基礎訓練對提升學生健美操表現力的研究》被選送到區、市參加體育教學論文的評選,并獲得了較好的成績。
我校的體育工作在不斷完善,教學質量在穩步上升,學生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養學生自覺鍛煉身體的良好習慣,使學生的體質健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結合,自主鍛煉與修正技術相結合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目,班班有團隊,級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練,爭取在區、市的比賽中取得優異的成績。
學校體育年度工作總結14
20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉政府的正確領導和大力支持下,取得了顯著的進展。我們不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,使全鄉的體育健身活動逐漸普及、質量提高、效果顯著,為推動全鄉的文明建設做出了重要貢獻。以下是我鄉一年來的工作總結:
首先,我們圍繞一個目標,即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。我們針對籃球、乒乓球、中國象棋等具有特色和廣泛參與度的體育項目,建立了相應的隊伍。我們堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的理念,營造了良好的氛圍。我們積極參加縣上的比賽活動,例如我們組織了來自xxxx、紫石、兩路的干部群眾100多人參加了十個項目的比賽。這樣讓更多的`干部和群眾有機會走出家門,感受到全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。
其次,我們注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠快速發展的重要環節。我們通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,向大家傳播科學健身知識,報道典型案例。我們還積極派員參加縣上的各類體育骨干培訓,為二、三級社會體育指導員提供培訓機會。
再次,我們努力建設場地設施,改善活動環境。我們重視場地設施的建設,為大家提供良好的活動場所。我們還積極改善活動環境,使大家能夠更加舒適地參與體育活動。
最后,我們積極推廣群體活動,開展全民健身。我們以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織各種形式多樣、富有趣味的群體活動。除了傳統的籃球、乒乓球等項目外,我們還普及了腰鼓、秧歌舞、健身操等項目。我們致力于增強體質、帶動全鄉健身熱潮,并積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女參與其中。
總之,我鄉體育工作在過去一年里取得了顯著的成績。我們將繼續努力,以人為本、與時俱進,推動鄉村體育事業的發展,為全鄉的文明建設做出更大貢獻。
學校體育年度工作總結15
光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。
一、體育方面
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結出階段性成果。
三、訓練方面
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學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。
五、學習方面
積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的`通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。
六、改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
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