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幼兒園的個人年終工作總結(jié)

時間:2023-02-28 10:46:12 年終總結(jié) 我要投稿

幼兒園的個人年終工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒園的個人年終工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園的個人年終工作總結(jié)

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇1

  在教育事業(yè)中,教師擔(dān)負著教書和育人兩副重擔(dān),要完成這兩項任務(wù),教師不但要有淵博的學(xué)識,更要有較高的思想政治素質(zhì)。在市場經(jīng)濟條件下,在改革開放的今天,教師群體的價值觀、利益觀、道德觀正經(jīng)歷著很大的變化,加強幼兒園思想政治工作顯得尤為重要。

  一、幼兒園思想政治工作的意義

  1.思想政治工作是改革開放的需要

  思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),幼兒園強有力的思想政治工作,是做好教育教學(xué)及其他一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有通過強有力的思想政治工作,才能進一步堅定建設(shè)具有中國特色社會主義的信念,才能在商品經(jīng)濟的今天和改革開放的條件下,保持清醒的頭腦,明辨是非,從而肩負起培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人的歷史使命。

  2.思想政治工作是科學(xué)管理幼兒園的需要

  (1)幼兒園教師的特點

  我國幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀基本是以女同志為主,男幼兒教師的比例相當(dāng)小。女教師感情細膩,相對男性她們存在生理上的差異,承受的`職業(yè)心理壓力高于男性,她們的工作情緒易受來自家庭生活的影響,生活壓力、工作壓力都比較大,在新的形勢下,幼兒園的思想政治工作要不斷加強,要結(jié)合新的實際不斷創(chuàng)新發(fā)展。

  

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇2


  本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,主要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)常規(guī),大膽、清楚地進行語言表達并在日常活動中學(xué)會更好地與同伴相處等幾個方面進行了著重培養(yǎng),綜合開展五大領(lǐng)域的各項內(nèi)容,收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展

  培養(yǎng)小班幼兒的社會性,最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處,在這一方面我們進行了著重培養(yǎng)。在集體活動中鼓勵幼兒主動與他人交流,通過語言活動和周圍的人和事激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的積極情感。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的矛盾和問題,讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。在社會實踐活動方面,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點,組織了擁抱春天的活動,讓幼兒感受春天特征的同時體驗與同伴分享美食、分享快樂的積極情感,感受大自然變化。

  二、做好家長溝通工作

  為了幼兒的全面發(fā)展,充分的運用與調(diào)動家長資源,形成家園共同配合、互相促進的良好氛圍,做好家長工作是我們一直非常重視的。抓住家長來園的各種機會與家長們交流。通過交流家長們關(guān)心關(guān)注的各種問題,使我們理解了家長們的辛勞與不易,家長們也更加理解支持我們的工作。通過小任務(wù)的形式與家長進行溝通。

  我們每天將教育教學(xué)活動內(nèi)容寫在周計劃表上,使家長們清楚的知道幼兒的每日教學(xué)內(nèi)容。同時我們留一些小任務(wù),比如:請爸爸媽媽聽幼兒演唱歌曲、和孩子一起做游戲等形式,幫助促進幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容,結(jié)束后請家長欣賞幼兒作品。家長通過幫助幼兒完成這些小任務(wù)了解了我們的日常工作和自己孩子的掌握水平,又增進了與孩子們之間的感情。

  三、全方面評價幼兒

  根據(jù)每位幼兒的'特點、水平填寫《幼兒成長評估體系》。《幼兒成長評估體系》非常的科學(xué)、系統(tǒng),從各個方面評價幼兒。我們除了認(rèn)真的填寫,還將家長的填寫的內(nèi)容及時的進行反饋,使孩子們在輕松愉悅的氛圍中清楚的認(rèn)識到自己的不足,引導(dǎo)孩子們?yōu)橐院蟾倪M不足,而不斷努力。利用好幼兒園網(wǎng)站這個交流的平臺,用現(xiàn)代化的技術(shù)搭起家園共育的橋梁。及時的把我們的活動安排、班級新聞介紹給家長,并把孩子們在園的活動拍成照片進行上傳,讓家長直觀的了解孩子們在園的生活、活動情況。

  孩子們的成長與進步,歡樂與健康以及家長的認(rèn)可是對我們工作的一種支持和肯定,更是使我們做好各方面工作不斷向前邁進的動力,在下學(xué)期的工作中我們將讓班級工作更加的細致、嚴(yán)謹(jǐn),使孩子們在各方面獲得更大的進步與有提高!

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇3

  很榮幸來到X幼兒園擔(dān)任保潔員,這份工作對于我來說來之不易,從上崗的第一天開始,我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待這份工作。

  做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是自從真正的接觸到實際工作中的時候,才發(fā)現(xiàn)并不簡單,平時根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。

  在X幼兒園,懷著真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力,成績有目共睹,并且得到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和認(rèn)可。

  到X幼兒園任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)家長們的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因為我個人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的保潔隊伍,有一群有熱情、肯于奉獻的教師人員。作這個小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  這一階段的工作,一方面是盡快掌握幼兒園的基本情況,另一方面確保幼兒園各項工作的正常進行。由于交接時間較短,很多事情只能邊干邊學(xué)習(xí),在此期間,保潔的日常工作主要靠的是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作,在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報,迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤,但在工作細節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時指出并補救,均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。

  這x個月的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細節(jié)注意還不夠,有待在今后的'工作中予以改進。同時,希望能有機會到比較成熟的幼兒園去學(xué)習(xí)、掌握更多技能,提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上,投入更多的時間、更大的熱情,完成幼兒園布置的各項工作,不辜負幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期望。

  明白自己所肩負的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在工作上,圍繞幼兒園X的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。

  在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著X的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為X幼兒園應(yīng)有的貢獻。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇4

  離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,感慨頗多。現(xiàn)對今年的工作加以總結(jié)。

  一、政治思想方面

  作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、工作方面

  我能夠積極參加教研活動,學(xué)習(xí)大綱,參加聽課活動,積累教學(xué)經(jīng)驗。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時認(rèn)真鉆研教材,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。從教材中找出準(zhǔn)重點、難點。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的.學(xué)習(xí)興趣,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領(lǐng)域。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復(fù)習(xí)工作。

  在教學(xué)過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,找出優(yōu)缺點,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學(xué)策略,不斷調(diào)整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

  一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓(xùn)練。在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間開展了活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

  三、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。

  四、心得體會

  回顧一年的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負著教授知識的工作,更擔(dān)負著培育下一代的重擔(dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據(jù)當(dāng)時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關(guān)愛,是尊重,是責(zé)任。

  在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。社會在發(fā)展,時代在前進,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師,我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識技能;引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇5

  在幼兒園工作的這一年,我的思想是非常的富裕的,自從進入了教育這份事業(yè)之后,我逐漸找到了自己的決心,也逐漸找到了更加屬于自己的方向。我喜歡這一份事業(yè),同時我也喜歡幼兒園這個溫暖的大家庭,很開心可以和各位老師以及各位領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)作,在這個平臺之上,貢獻自我價值,也很感謝每一位家長對我這一年來工作上的支持和配合,讓我能夠順順利利的完成好自己的工作。

  一、學(xué)生工作

  今年是非常特殊的一年,我們?nèi)珖嗣穸冀?jīng)歷著巨大的挑戰(zhàn),對于我們教育行業(yè)來說,更是存在著不小的危機。今年幼兒園整體情況都是非常緊張的,自從開園之后,我們所有教師都全部動身起來,然后為保證給學(xué)生們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。平時及時給孩子們進行健康體檢,以及關(guān)注孩子們的身體情況,對于衛(wèi)生環(huán)境,我也是非常的重視的。每天放學(xué)之后,我會嚴(yán)格檢查班內(nèi)的通風(fēng)消毒工作,在第二天早上早點來到學(xué)校再次進行通風(fēng)消毒工作,這是我非常重視的一點,嚴(yán)格的執(zhí)行了下去的。

  二、個人提升

  這一年,雖然過得非常的忙碌,但是對于我自己來說,這也是非常的充實的。我來到幼兒園不是很久,平時在工作上要學(xué)習(xí)的地方很多。今年恰好是對我的一次檢測吧,我也沒有辜負之前一段時間的學(xué)習(xí),在今年各項表現(xiàn)中都達到了一個不錯的效果。同時,我也沒有放松對自己的培養(yǎng),一直都在努力的進行提升著,因為我相信,在這個階段,如若我不努力一點,那么我可能就會因此而被淘汰,越是危急的關(guān)頭越是不能放縱自己,這是最簡單的道理,也是我一直堅持的信念。

  三、家長工作

  在這一年的家長工作中,我是做的.最完美的一次了。以前總覺得自己在處于和家長的關(guān)系中存在著一些隔閡,但是今年在我轉(zhuǎn)變了自己的而態(tài)度之后,我發(fā)現(xiàn)其實和家長的溝通工作并不是那么難的。我會準(zhǔn)時在班級群里匯報孩子們一天的成果,根據(jù)孩子們一天的表現(xiàn),在班群里讓家長們知道孩子的表現(xiàn)。當(dāng)我把這些事情都完全做好之后,其實家長們也是非常理解我們的工作的,也是愿意積極配合的。任何一件事情都是需要雙方去配合和理解的。我作為一名教師,自然也就需要身先士卒,做出表率了!因此我是非常感謝家長們的合作的,希望接下來一年還能有更好的成績,更好的去相處。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇6

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

  今年我擔(dān)任托x班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  x月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴(yán)格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

  今年托x班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的'進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合

  托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

  托x班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。

  這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“xxx”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇7

  這一學(xué)期又告一段落了,回顧這段時間來的工作,我切切實實的感受到,作為一名教師,要甘于默默無聞,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一學(xué)期的團體生活,讓孩子們學(xué)會了許多,也提高了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了一學(xué)期來的經(jīng)驗教訓(xùn),與大家一齊分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

  一、思想方面

  俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的職責(zé),首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、提議時,我都會進行反省,虛心理解,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。

  二、工作方面

  孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫忙他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活教師做好準(zhǔn)備工作,并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。

  三、學(xué)習(xí)方面

  空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的`幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自我的幫忙確實很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,因為我明白僅有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

  四、安全方面

  在手、足、口蔓延增巨的情景下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每一天早上學(xué)時,我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

  經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫忙下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自我多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了。回顧這學(xué)期以來的工作,我始終保持著高度的責(zé)任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到了對孩子的耐心、關(guān)心、愛護。依據(jù)《條例》,圍繞園方的中心工作計劃,結(jié)合班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我認(rèn)真開展了各項教育教學(xué)活動,完成了各項任務(wù)。

  ●以前工作的缺點:

  1.班里有的孩子吃飯衛(wèi)生差,米粒從桌子上、地板上掉下來的多;個別孩子吃飯慢,經(jīng)常有剩飯。

  2.幼兒剛?cè)雸@,與老師的溝通能力較差,往往無法清晰表達自己的想法和要求。

  3.班里有些孩子的紀(jì)律性還沒有形成,課堂常規(guī)性差,經(jīng)常出現(xiàn)開小差、注意力不集中的現(xiàn)象。

  ●本階段的工作措施和結(jié)果:

  一、思想工作

  能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負責(zé),工作中求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園內(nèi)安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好本職工作,積極要求進步。全心投入工作,用耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。

  二、教學(xué)工作

  根據(jù)幼兒的年齡特點,在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,開展各種教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中,要注意把游戲貫穿于整個活動的始終,充分調(diào)動幼兒的三大特點,運用多種形式、方法和手段啟發(fā)幼兒和活動,激發(fā)他們對活動的興趣,創(chuàng)造條件引導(dǎo)他們積極感知、操作和探索事物。從促進兒童發(fā)展出發(fā),平時要精心準(zhǔn)備好每一項活動、每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為孩子準(zhǔn)備充足的教具和操作資料,注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位和孩子在活動中的主導(dǎo)地位。注重孩子技能的.訓(xùn)練和大膽表達能力的培養(yǎng),做好每次活動的觀察記錄和效果分析。

  三、父母的工作

  1.積極友善地與父母溝通。我充分利用了早上接送和放學(xué)的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在園的情況。

  2.利用家庭聯(lián)系簿和電話進行多種形式的走訪。這使我能夠更多地了解家里孩子的情況,使我能夠有針對性地開展孩子的教學(xué)工作,也促進了我和父母之間的相互了解,從而使關(guān)系更加密切。

  3.密切與家長溝通,向家長宣傳幼兒園教育任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長和社會對學(xué)前教育的認(rèn)識,配合幼兒園做好教育工作。

  四、安全工作

  在一天的教學(xué)活動中,我們班老師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有安全,才能健康發(fā)展。老師要時刻關(guān)注孩子的安全,從早上入園到離開都要檢查孩子活動場所的安全隱患。幼兒園的孩子有尿流的現(xiàn)象,我們也做定期檢查,頻繁更換,就像我們自己的孩子一樣。

  五、經(jīng)驗和體會

  古語有云:“學(xué)海無涯,苦中有舟。”是的,老師更應(yīng)該如此。中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這么好的環(huán)境。于是我對自己提出了一些要求:虛心,苦心,對事情執(zhí)著。我剛來實驗園,很多東西都要從零開始學(xué)。我虛心向其他老師請教班級管理的經(jīng)驗,認(rèn)真對待每一次教研,為每一節(jié)課而努力。每次活動我都認(rèn)真準(zhǔn)備,父母對我的工作也很肯定。

  六、反思及未來改進方向

  這學(xué)期,我的工作還有很多不足。我班孩子的作息不夠好,玩玩具的時候,他們不愛惜。在收拾玩具時,不能主動放回原處,存在隨地亂扔的現(xiàn)象。所以今后我會認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指南《綱要》,把綱要精神落實到教育教學(xué)工作中去。好好學(xué)習(xí)新教材,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

  以上是我一個學(xué)期以來的工作匯報。新的學(xué)年,我會繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,用心去愛,去滋潤孩子們幼小的心靈,讓他們在人生的起跑線上有一個最好的開始。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項潛力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下方我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)

  一、保育方面

  每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自我的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

  對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一向注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的狀況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解狀況,個性是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,我會明白孩子自我洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

  三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

  四、安全問題是大事

  在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

  五、家園互動方面

  我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的.還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化推薦我都能虛心理解。

  對于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自我的情緒。透過這段時光的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇10

  在過去的一年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

  隨著二期課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識了新的課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現(xiàn)給幼兒,通過游戲、日常活動及相關(guān)事物的輔助作用,使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。每次的教育活動,

  我都會考慮到幼兒的生活經(jīng)驗、知識背景,讓幼兒真正的成為活動的主體。

  能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源,開展教育教學(xué)的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,認(rèn)真制定好各類計劃,及時的`記錄好反饋信息;能深刻領(lǐng)會二期課改精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實踐;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

  當(dāng)然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇11

  今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……

  看到工作安排里寫著熟悉的工作交流時,不由得感嘆一聲白駒過隙,時光荏苒。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間新的一年又到了結(jié)束時。忙忙碌碌的做好各項工作,本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,完成財務(wù)工作的同時,能很好完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時性任務(wù)。

  一、端正工作態(tài)度,完成財務(wù)工作

  做好財務(wù)工作,首先就是要做好每月的財務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格按照每月的預(yù)算執(zhí)行,保證資金的正常運行。在總結(jié)了上學(xué)年的財務(wù)收支狀況后,結(jié)合我們本學(xué)年除了正常的收支外,其他需要支出的部分,做了一份本學(xué)年的收支預(yù)算表,保證收支的平衡。從這一年的執(zhí)行情況來看,每月的收支基本都在預(yù)算范圍內(nèi),部分由于特殊情況不在范圍內(nèi)的支出,通過報告請示獲批后,給與了支付。

  賬本記好后,再根據(jù)憑證做好試算平衡表,業(yè)務(wù)活動表和資產(chǎn)負債表。其中幼兒伙食費嚴(yán)格按照要求單核算做賬,每日的食物和價格登記在幼兒伙食賬本上,并按分類做好幼兒伙食費月結(jié)算表,每月的x日前張貼在園告示欄向家長公示。每月初根據(jù)各類報表分別和x家銀行及xx做好對賬工作,完成地稅及國稅的網(wǎng)上申報任務(wù),年末按時完成區(qū)教育局的教育經(jīng)費統(tǒng)計報表,并在規(guī)定時間內(nèi)上交教育局計財科。

  二、熱情接待家長,做好招生工作

  招生工作在上學(xué)期中已經(jīng)完成,但仍然能接到不少想要入園的幼兒家長電話,雖然xx已經(jīng)滿額,也要耐心的回答家長一些關(guān)于入園的問題,能解決的盡量家長解決,或者告知他們附近還有哪些幼兒園,提供一些合理的建議。

  在本學(xué)期中還接受了xx名中班幼兒插班,對于詢問中、班插班的家長,在可以招收的情況下,都提前告知學(xué)費及助學(xué)券等相關(guān)入園事宜,熱情接待幼兒及家長參觀班級,讓幼兒了解新班級、新老師。

  三、細心做好人事,保證教工利益

  工資是家的經(jīng)濟命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。節(jié)日前,要為家購買物美價廉的節(jié)日福利,爭取給家選購到最實惠的'物品。

  其次是個人所得稅和社保。每個月都要進行所得稅和社保的核算工作,月初進行網(wǎng)上申報,并把稅款按時交到銀行。由于今年開始與南京市社保接軌,在x月初收集齊了所有人員的信息資料,統(tǒng)一為家更換了最新的醫(yī)保卡,在x月底有一名保育員因個人原因離職,x月初及時為她辦理了社保轉(zhuǎn)出及終解備案手續(xù),并為新來的人員也及時辦理了合同簽訂和社保轉(zhuǎn)入。

  四、及時溝通班級,耐心服務(wù)幼兒

  每年秋季的新生入園都會是哭聲一片,沒有進行過集體生活的幼兒都會因剛剛離開家的不適應(yīng)而哭鬧不已,為了助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,我在小一班協(xié)助班級教師安撫每個哭著要爸爸媽媽的孩子,陪孩子們一起適應(yīng)了一個月。

  班級幼兒的伙食費每月總會有粗心的家長忘記存錢,為了不增加老師的負擔(dān),扣款后及時給未存錢的家長發(fā)短信,提醒他們存錢。幼兒的學(xué)平險費用也在開學(xué)初收齊付給保險公司,收集齊的名單上報到教育局,為了不影響幼兒的保險報銷,仔細查看家長提交的出險材料,指導(dǎo)填寫報銷表格,盡快的送到教育局,以免影響幼兒保險的報銷。

  五、認(rèn)真完成每項工作,保持良好的工作狀態(tài)

  完成了民政局年審工作的同時,還參加了民辦非企業(yè)單位規(guī)范化建設(shè)評估,這是一項新的創(chuàng)建,由于對其還不夠了解,不知道該如何提供各項資料,在參照評估指標(biāo)及多位老師的協(xié)助下,完成了評估且獲得了“xx”等級。

  除了上述工作以外,我的兼職工作是保健,在需要的時候要協(xié)助保健老師完成保健工作。工作是瑣碎的,但完成工作要有條理,有計劃,把所有的事情盡量做到,不管是本職工作還是其他交待的任務(wù),都要認(rèn)真對待,繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài)一直工作下去。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇12

  轉(zhuǎn)眼間這一年的教學(xué)工作便已經(jīng)告一段落了,作為幼兒園的教師自然能夠為工作中取得的進展感到欣慰,但是我也明白教學(xué)成果的取得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助分不開,而且我在平時的工作中便很重視教師職責(zé)的履行,經(jīng)常為班上孩子們的學(xué)習(xí)與生活著想并付出不少努力,現(xiàn)對我在本學(xué)年幼兒教學(xué)工作中的表現(xiàn)進行以下總結(jié)。

  教學(xué)方面主要以簡單的數(shù)學(xué)加減法以及語文拼音為主,通過課堂上的講解以及課后習(xí)題的布置來培養(yǎng)孩子們的理性思維,其中我對試題的難度以及數(shù)量也進行了有效的`控制,既能夠很好地鍛煉孩子們思考問題的能力又不會造成過猶不及的狀況,畢竟有著學(xué)習(xí)興趣才能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識有著更多的理解,再加上我也能夠根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)進度來布置作業(yè)從而取得了不錯的成果。拼音的教導(dǎo)方面則是讓孩子們學(xué)會常用的拼音以及簡單的漢字,尤其是造句方面的知識很好地鍛煉了孩子們的思維能力。

  生活方面主要以生活常識的教導(dǎo)為主,由于經(jīng)常組織活動來激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣的緣故,因此當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)生活常識的時候能夠有著很大的熱情,但是相對于學(xué)習(xí)上的積極性來說現(xiàn)實中的表現(xiàn)還是需要進行改善的,雖然目前孩子們都養(yǎng)成了勤洗手的習(xí)慣并學(xué)會了獨自穿衣,但是依舊有部分孩子存在著挑食的習(xí)慣從而沒能得到糾正,我針對這類問題積極向保育員進行請教從而了解育兒方面的經(jīng)驗,雖然還沒有制定好具體的教學(xué)計劃卻希望能夠在下個學(xué)年解決這類問題。

  安全方面則是定期對班上的孩子們進行體檢并在放學(xué)后將他們轉(zhuǎn)交給家長,每當(dāng)天氣異常的時候我都會在園領(lǐng)導(dǎo)的指示下為孩子們安排體檢,主要是查看孩子們是否存在感冒發(fā)燒的癥狀以便于及時就醫(yī),而且我也會通知家長做好防寒方面的工作從而為孩子們添置衣物,我也會在上課之前在幼兒園門口接待每個孩子并對照好花名冊進行點名,確保每個孩子都來到幼兒園以后再正式開始上課,若是有部分孩子沒來上課的話則會及時通知家長從而了解孩子的具體去向,在下班的時候也會確保將每個孩子都送到家長手中以后再離開幼兒園。

  對待孩子們的成長而言教學(xué)工作的展開是容不得半點疏忽的,而我也始終以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己并希望能夠有所進步,在下個學(xué)年的教學(xué)工作中我也會再接再厲并為了孩子們的成長而努力。

  幼兒園的個人年終工作總結(jié) 篇13

  時間總是在悄無聲息中流逝,不經(jīng)意間一年又過去了,回首一年的工作,在園長的支持幫助下,在各部門的配合與協(xié)助下,即將畫上圓滿的句號。真的很感謝大家對我工作的支持、理解、與幫助,更感謝領(lǐng)導(dǎo)長久以來對我的信任和栽培!

  在這一年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。在這里,我做一個簡單的總結(jié)。

  教務(wù)處是幼兒園教學(xué)治理的職能部門,是園長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機構(gòu)。教務(wù)工作的好壞,效率的高低,對全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響。因此,作為教務(wù)工作者,我首先要提高自己的修養(yǎng)。思想上要處處為教師著想,以身作則,本著實事求實的工作態(tài)度,就能得到教師的支持。工作中謙虛謹(jǐn)慎、善思好學(xué),要站得高些、看得遠些。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,辦事要公平、品行要端正、心胸要開闊,善于自我批評,不做無原則的事。

  其次,工作要有方法。

  1。工作要有計劃,把握超前性。教務(wù)工作常有很強的時間限制,作為一個教務(wù)主任,就該知道什么時候干什么,什么時候的重點工作是什么。教務(wù)工作的枯燥煩瑣,常會使人感到煩躁不安,甚至?xí)䶮o緣無故的發(fā)火。面對這種情況,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。最后,教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  1。教務(wù)工作要為教學(xué)服務(wù)。這是教務(wù)工作的根本出發(fā)點。

  2。教務(wù)工作要為教師服務(wù)。搞好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3。教務(wù)工作要為幼兒和家長服務(wù)。

  以上是我做教務(wù)主任工作的一點體會,同時我也把這體會深入日常工作中教學(xué)方面我鼎立配合教學(xué)園長,盡力把各項工作想在前干在前,做好園長的參謀,每月我按時組織班子成員召開工作例會,按時寫周、月工作計劃并對周月工作進行認(rèn)真細致的總結(jié),發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報園長幫助教師解決,以促進教育教學(xué)工作順利開展。同時也將計劃上墻,讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活,配合我們做好幼兒園的工作。我和教學(xué)園長按時進入班級聽教師每月的主題成果匯報,對每一節(jié)課進行具體的點評,使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲,因為大家都處于摸索階段,也希望在這樣的聽課、評課中我們共同學(xué)習(xí)、共同提高;此主題教材注重的是幼兒知識、技能的培養(yǎng)、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成,因為家長還沒有意識到幼兒教育的重要性,他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字,做了多少題,一時家長的這種想法我們還難以改變,因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達標(biāo)計劃,經(jīng)過園長審核后,下發(fā)到各班級,要求各班級在完成主題活動的同時,也要完成達標(biāo)計劃中的內(nèi)容。

  上半年在作好教務(wù)必工作的同時我擔(dān)任大班、學(xué)前英語課,由于自身英語水平有限、對這兩冊教材又不熟悉,在單位時間又很緊張,為克服這些困難,把大班和學(xué)前班英語課上好,我把兩冊教材帶回家,在哄我女兒時來背課,在這樣的努力下我對這兩冊教材有了頭緒,今年我們對每個幼兒進行英語收費,因此我們必須對家長做出承諾,因此我天天大量時間放在了備課和制作教具上,天天要提前預(yù)備出6個班級的教具和每日學(xué)習(xí)內(nèi)容展示頁,為讓家長一目了然我為每個班級做了一份英語學(xué)習(xí)園地,與家長、幼兒、班級教師共同來學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)天天學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時我在課堂上還充分的利用教材、親子薄、閃卡、光盤、錄音帶讓幼兒知道所學(xué)知識在哪、讓家長認(rèn)為東西沒有白買。這6個班的英語水平確實有所長進,在英語開放日時與會的家長表示非常滿足,在參加吉林省時代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會場上她們展示了她們所學(xué)的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色。當(dāng)我們聘到英語教師后我全力的幫助她,我們互相學(xué)習(xí)、互相切磋彼此都得到了提高和進步,在英語家長展示會上我?guī)椭鷮徴n和設(shè)計活動環(huán)節(jié),做好課前預(yù)備,課的效果得到家長的好評,期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個高潮。

  為檢驗和提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,我認(rèn)真制定每月的教師競賽和幼兒競賽方案,認(rèn)真揣摩競賽形式并做好競賽的時間安排,細化評分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過園長的審定后我開始認(rèn)真的組織競賽。在每次競賽前我首先召集教師公布競賽內(nèi)容形式和競賽要求,讓教師了解競賽目的和標(biāo)準(zhǔn),以達到我們競賽的效果,同時我也走到教師中間幫助有困難的教師,為她們提出有參考價值的思路和線索,我通過這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們在哪方面有不足或缺點,以促進我在工作中從哪方面入手來幫助教師提高業(yè)務(wù),同時我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點,達到我們共同提高共同進步的目的。每次競賽結(jié)束后我都認(rèn)真的把競賽做以具體認(rèn)真的總結(jié),把競賽中取得的成績記錄下來,以便在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚,同時我也把競賽中存在的不足認(rèn)真歸納,找其原因,以便在以后的競賽中避免類似的不足再次重演。每次競賽為獎勵獲獎教師同時也是提高大家的積極性,在獎品的采購上我不怕麻煩,多走多看,做到理想、實惠,精打細算,花錢少事辦好。

  xx年幼兒園重點工作目標(biāo),xx項重大工作就是我園進省級示范園,這里教務(wù)工作的量是非常大的,因此我在教學(xué)方面從2月份大家還在休息狀態(tài)時,就開始琢磨怎樣來工作,通過學(xué)習(xí)三中、一園進省級示范園資料的預(yù)備,我開始籌備我們幼兒園在教育教學(xué)方面應(yīng)該具備和完善的資料。有的資料我開始整理,沒有的我根據(jù)幼兒園實際進行設(shè)計,讓其既美觀,老師補起資料又不費事,就這樣我設(shè)計了幼兒園教育教學(xué)日計劃、主題活動周計劃、幼兒園活動大事跡、教師培訓(xùn)記錄、幼兒識字反饋表、幼兒識字目錄、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒園特長班授課計劃、班級學(xué)期教育教學(xué)成果考核等材料經(jīng)通過園長的審核后,我開始分配并指導(dǎo)各年組各班級老師怎樣來補這些我們在教育教學(xué)中缺少的資料。全體教師在3月下旬開始動手了,因為0304年我們使用的教材不同,這給大家補資料時帶來了很多麻大家花了3個半月的時間才基本結(jié)束,七月中旬已進入材料的整理和精細裝訂階段,材料裝訂是一個煩瑣過程,我要把每一份材料一一的`整理、對照、編寫目錄、打卷皮、裝訂、最后歸類裝盒每一份都要這樣做,11月7日教育集團領(lǐng)導(dǎo)來初審,簡單一句話就是不合格。我現(xiàn)在又重新進入封閉式的工作中,我的工作還在進行中,后期時間緊促,我的工作也得到了王紅梅同志的支持,她也跟著我加了四五個班我希望我的努力和付出能為我園進省級示范園獻出一份力。除整理材料外,我還配合園長對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)(區(qū)角、運動、生活、學(xué)習(xí)、自由活動等)的注重點進行了梳理,非凡是每個環(huán)節(jié)的細節(jié)之處,還有我們的中心工作教育教學(xué),教師反復(fù)寫教案,反復(fù)講、園長反復(fù)批閱等等,總之,在這一個個細節(jié)中教師們對各個環(huán)節(jié)中新理念的把握更明確了、對各項活動中老師們不同的角色意識更強烈了,因此組織各項活動的能力也有了一定的提高、教師的教育行為更清楚、理智了年我們使用的教材不同這在補資料時給全休教師帶來了很大的困難大家花了個月的時間才基本結(jié)束。

  在省級幼兒園籌備的過程中,給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師、職工帶來的是“辛勞”、“快樂”更帶來了今后工作的“信心”。從某種程度上應(yīng)該感謝這次檢查。檢查使我們教師從中獲得了很多收獲。

  兩年一屆的教育處藝術(shù)節(jié)也是我園今年的又一件大事,本次藝術(shù)節(jié)我除了擔(dān)任其中的各項任務(wù)外還要配合園長做好全局工作。以往藝術(shù)節(jié)大家都知道“節(jié)目的籌集及挑選節(jié)目是最讓人頭痛的事”,為能使節(jié)目的預(yù)備工作順利進行,我在平日里注重收集適合我園特點的節(jié)目,六七月份我著重看了一些資料并精選了2個節(jié)目提供給園長審察,減少了大家選節(jié)目時精力與時間的浪費。我除擔(dān)任編排舞蹈的任務(wù)外,還要配合園長做好一些具體工作如:節(jié)目單的制作、道具的制作分配、服裝的加工分配、采排的組織、各環(huán)節(jié)配合人員的安排等等。在節(jié)目的排練過程中我克服困難,盡量的做到小動作但還要標(biāo)準(zhǔn)的示范,因為醫(yī)生告誡我不能劇烈運動,在擔(dān)任舞蹈班教學(xué)的過程中,我也是咬牙度過,每節(jié)課下來大汗淋漓,誰不好受誰知道,我也真是擔(dān)心假如真嚴(yán)重了手術(shù)我該怎么辦哪?這些想法和矛盾平時有,但工作我還是一如既往的干,在這次屬于我們幼兒園的大型活動中充分的發(fā)揮我的能力配合園領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。

  在接到參加通化市少兒藝術(shù)大賽展演。的通知,園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的布置和安排,我全力的執(zhí)行并給領(lǐng)導(dǎo)做參謀,開始我們預(yù)備了五個節(jié)目參加本次藝術(shù)展演,因領(lǐng)導(dǎo)要求要精品,因此,經(jīng)園長決定我們只排兩個舞蹈,但必須是最精的。除文藝節(jié)目外我還組織各班教師進行美術(shù)類作品比賽,同時我也走進班級幫幫助教師繪作品、選作品、審作品,要求各班拿出******的的作品參賽,經(jīng)過老師和幼兒的共同努力我園共有130幅作品參加通化市藝術(shù)大賽。本次藝術(shù)大賽的兩個文藝節(jié)目還參加吉林省第二屆幼兒藝術(shù)節(jié),因為有要求在省內(nèi)榮獲集體獎必須有50人的規(guī)模參賽,由于我們?nèi)藬?shù)不夠,因此我通過個人關(guān)系在朋友的幼兒園中借了兩個節(jié)目參賽,這使得我們參賽人數(shù)達到59人,已能為幼兒園拿到集體獎狀,因此我開始組織錄節(jié)目,在園長的聯(lián)系下我們得到石老師的大力支持,錄制節(jié)目時間長達4個小時,后期制作階段我又跑各家音像制品和電腦軟件銷售點購買CD盤,經(jīng)過這幾道關(guān)后我開始整理參賽選手名單、參賽費用、電話溝通后去郵局郵寄,經(jīng)過一個月我們接到去省里頒獎的通知,在這次藝術(shù)節(jié)中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,全省****一名特等獎被我們獲得,有14名幼兒在這次藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎;44名幼兒榮獲二等獎;19名教師的參賽論文分別榮獲一等、二等、三等獎;8名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;三位教師在本次藝術(shù)節(jié)中榮獲省級先進個人;同時獲得特等獎《喜水小魚》赴省里現(xiàn)場匯報演出,為我們幼兒園參加這次藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號。

  四月份我在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,在園長的帶領(lǐng)下去杭州學(xué)習(xí)奧爾夫音樂教育,此次學(xué)習(xí)我收益非淺,回來后積極的把所學(xué)到的理論和思想向所有的教師傳授,給教師作了示范課,也給部分家長做了展示,這次學(xué)習(xí)對我個人來說是終身難忘的。我也將把這些新理念融會到我們的教育教學(xué)中。

  六月中旬我接到全國少兒書畫大賽主委會的通知,經(jīng)過園長同意我開始組織各班參加本次大賽,組織過程中我根據(jù)各班實際及幼兒年齡特點進行了細致的分配,同時鼓勵能力強的老師多組織,我與組委會進行多次溝通,為這樣的教師申請更高的獎勵,這樣大大的激勵教師參與的熱情,中小班由于孩子小參賽作品數(shù)量少,我也盡力與組委會協(xié)商為她們頒發(fā)指導(dǎo)證書,這樣也使教師的付出得到回報,更有積極性參加這樣的活動。在收集和整理作品的過程中可以說是最繁瑣的,我要把每個參賽選手的姓名、性別、年齡、作品類別、作品名稱以及獲獎等級一一作以具體的登記,然后再為每幅作品填寫一份登記卡貼到參賽作品的右下角,為了為幼兒園取得一等集體獎的榮譽,我還是利用個人關(guān)系到朋友幼兒中求助78幅作品,這樣作品總數(shù)達到205幅,這205幅作品我整理了三天才裝封郵走。總之,經(jīng)過這二十多天的預(yù)備和忙碌,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體老師的共同努力下,我們比賽總體成績大賽組委會已傳來賀電,而且我們還有三位老師能獲得大賽主委會頒發(fā)的個人獎屏,為我們這次參賽畫上了圓滿的句號。

  在幼兒園大型活動中,我也跑在前、干在前。“六一”兒童節(jié)是我們幼兒園一年一度的大型活動,為把本次“六一”過得既生動又有意義,由李園長做為總指揮、王園長總體操作,我全力以赴配合園長具體實施,我們僅僅用了不到兩周時間把“六一”一臺節(jié)目及整體工作安排有序,我們也進行了具體分工各部門及部門中的個人我們都層層落實,同時我把人員安排輸入電腦,每人一份作到各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系不出問題,為了讓節(jié)目出場有序,我們還進行了幾次走臺,使小朋友能夠在演出場上表演自如,我對“六一”節(jié)目單進行了設(shè)計并負責(zé)到學(xué)校找人制作,然后又到電腦噴繪處進行打印,使與會來賓每人一份精美的節(jié)目單,清楚明了的欣賞幼兒園的節(jié)目,老師手中也有一份節(jié)目單,以便節(jié)目更好的銜接。我設(shè)計并練習(xí)全園幼兒檢閱,在幼兒入場及會場效果上起到了很好的裝飾與烘托。在區(qū)域活動中我還擔(dān)任奧爾夫音樂活動展示,這是一個新鮮事物,我邊演示邊和家長、幼兒一起感受其中的奧秘和樂趣,當(dāng)市領(lǐng)導(dǎo)和處領(lǐng)導(dǎo)光臨時,我也簡單的作以介紹他們也連連說好、不錯。總之,“六一”整體工作從節(jié)目的編排、服裝的采購、道具的使用、會場的設(shè)計、園長的主持、節(jié)目的催場、人員的安排及配合、各區(qū)域活動的開展等等各環(huán)節(jié)緊緊相扣,都很成功。

  在特長班治理這項工作中,我在學(xué)期初安排好特長班上課時間,并要求特長任課教師按時上課,不準(zhǔn)無故不上課或串課,安時把學(xué)習(xí)內(nèi)容展示在特長班學(xué)習(xí)內(nèi)容區(qū),讓家長了解幼兒特長都學(xué)了什么,幼兒把握沒有。如因教師在非凡情況下落課,我及時安排補課,協(xié)調(diào)好各班級老師做好配合,同時我在一樓通知板上通知家長。在特長班收費工作上,我謹(jǐn)慎、仔細、認(rèn)真,不出差錯,做到腿勤、口勤及時的督促教師上交特長費用,每一項錢款的計算和進賬我都計算6、7遍,避免差錯的發(fā)生。每月結(jié)帳時我都把各班的收費票據(jù)進行整理裝訂,與財務(wù)的結(jié)帳做到一式兩份,經(jīng)手人都要簽字,使得每項內(nèi)容細致、明了,即使是數(shù)年后再查也是一目了然。

  在圖書和音像制品的治理工作中,我認(rèn)真、細心不怕麻煩,我將所有圖書進行分類保管,并對其進行編碼,以防止丟失,在借閱治理中,我嚴(yán)格執(zhí)行借閱和送還登記,認(rèn)真驗收所購買的各種書籍和音像制品并妥善保管好。做到分門別類、整理清楚并注重防潮、防濕等。凡新購置的物品都要及時登記,做到對財產(chǎn)情況家底清、去向明、借出與送還時間、數(shù)量等有登記且做到心中有數(shù)。同時我定期對幼兒園的各類文件進行整理、分類,到年末按檔案裝訂標(biāo)準(zhǔn)進行歸類裝訂,以備查閱。(十月份與安婧進行交接)在工作之余,我努力抽出時間來學(xué)習(xí)與幼兒教育相關(guān)的知識,與主題教育有關(guān)的內(nèi)容、方法和途徑,學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識,不斷增強自身的理論水平,用理論來武裝自己的頭腦,以使自己在實際工作中更加得心應(yīng)手。

  在幼兒園常規(guī)工作中我還積極的配合后勤主任做好各項工作,配合園醫(yī)做好幼兒園的衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防及宣傳工作,幫助他們處理一些電腦打印材料。

  平日里我除了要干好以上總結(jié)的工作外還要處理好一些臨時性的工作,有時會出現(xiàn)僻陋和疏忽請園長諒解。

  教務(wù)主任就像是領(lǐng)導(dǎo)和群眾的接線員,不僅要扮好上傳下答的角色,還要解決好上傳下達過程中所發(fā)生的問題,我要想辦法把工作落實下去,還要使同志們能高興奮興的把落實的任務(wù)完成好,達到預(yù)期的效果。

  總之教務(wù)的工作是紛繁雜亂的,我要合理安排時間有秩序的安排各項工作,盡心盡力的做到各項工作按時按期有質(zhì)量的完成,并力求抓好提前量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,確實做好園長的助手和參謀。但在工作中有時還是會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯誤,我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,也希望園長能給予我及時的指導(dǎo)和批評,讓我更快知道我的不足和缺點,盡快改正、盡快成熟,不枉費園長對我的厚愛和栽培。

  最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進步離不開大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功。總之,20xx年我會以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和聰明創(chuàng)造差異,讓事業(yè)布滿生氣和活力!我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務(wù)對待客戶,追求完美,創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功!

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