社團年終總結

時間：2023-05-06 14:19:26 年終總結我要投稿

社團年終總結7篇

社團年終總結篇1

　　剛開始加入xx 文學社是因為它的名字富有詩意，深深地吸引了我。又與團支書學姐十分的有緣，打心眼里喜歡她，于是我就報了她部下的團支書干事。很榮幸的是，我通過了面試，成了她部下的一名干事。在學姐的帶領下，我逐漸深入地了解了xx 文學社。這是一個富有愛心的社團，它的前身是兒童文學社，是專門做一些有關兒童方面的公益活動。

社團年終總結7篇

　　期間，社團進行了詩歌朗誦活動、太湖采風活動等，這些活動增長了我們的見識，開闊了我們的視野，增進了我們的感情。在社團里，那濃濃的愛的氛圍時刻圍繞著我，感動著我，溫暖著我。我認為，參加了這個社團是值得的，我一點也不后悔。當了團支書干事以來，我幫社團發過傳單，在學姐的指導下做了幾次工作。其中，最令我印象深刻的是團日活動的主講。由于學姐要上課，她把這次活動交給了我。

　　第一次做這個活動，我有些忐忑不安，有些許緊張。站在講臺上面對那些盯著我看的同學，我有些尷尬。后來，還是另一個團支書干事上來協助我，我們兩人共同努力才得以圓滿完成這次任務，回首在社團的這些日子，我感慨頗多，收獲頗多，特別是當了團支書干事，以及在學姐人格魅力的感染下，我變得富有上進心，富有愛心，做事積極認真負責。

　　上次的'團日活動，是我認識到自己的不足，自己存在著應變能力差嗎，口語表達能力也不是很好的缺點，所以在之后的過程中，我要突破自己的心理防線，要變得更大膽更自信，多參與這這類活動，鍛煉自己的能力，提高自己的素質。我想，社團的團日活動就給我提供了一個很好的平臺。我會好好珍惜在社團的這些日子，抓住每一個不容錯過的機遇。在以后的過程中，我要更好地協助學姐，做好社團的工作，敢于承擔，勇于承擔，積極負責。

　　同時也發揮干事的組織作用，為社團出謀劃策。總之，很高興能與學姐、xx 文學社共同成長，相信有你們的陪伴，我的大學生活會變得有滋有味，豐富多彩

社團年終總結篇2

　　**-**年度第一學期的工作即將接近尾聲，我作為社長對這學期的工作作出以下總結：隨著這學期各個活動的圓滿結束，我們也對這學期的工作做一個自我評估。

　　由于學校的大力支持,社員的努力和社團內部的團結，我們社團這一個學期以來開展的各個活動都非常順利。每個活動之前我們都做了認真的計劃和充分的準備，以確保不出現重大問題。

　　十月份的新生納新為我們街舞社注入了新鮮的活力，擴大了我們社的規模。納新中我們增加了許多個新成員，他們都對舞蹈有濃厚的興趣和激情。

　　這學期我們開展了多彩多姿的活動，但主要活動主要有三個。

　　第一就是在第十三周周六舉行的社員聚餐活動，在聚餐過程中，我們做了很多游戲，大家都加入了快樂的游戲中，游戲中社員相互之間也進行了很充分的認識和了解，促進了社團內部的團結，為以后活動的舉行打下了良好的基礎。

　　第二是我們的買社服活動。首先我們廣泛收集了大家的意見，然后通過協調采取少數服從多數的方法決定女生和男生買同一種版型的，但不是同一種顏色。男生是黑色和灰色相間的，很好的襯托出了男舞者的酷和帥。女生是紅色和黑色相間的，代表我們街舞社的青春和活力，對舞蹈的`激情和對我們街舞社有更加美好的明天的自信。

　　最后就是我們社參加的公共管理系迎新晚會，我們社團的三個團即popping、breaking、jazz都一起表演了開場舞。少男少女的青春與活力，對舞蹈的熱愛與激情，對美好未來的向往與自信，都在這支舞蹈中表現了出來。十二月的天氣雖然很冷，但絲毫沒有阻擋我們火熱的心，我們積極地投入到表演當中，力求發揮自己的最佳狀態。那時我們唯一想的就是我們

　　是這個舞臺的主宰者，我們要讓這個舞臺光彩奪目。我們的激情點燃了空氣，將晚會氣氛帶到了最高點，充分的起到了開場舞的效果。

　　除了上面的活動之外，我們經貿系的社員在他們*月*號舉行的歡送助導的晚會上進行了爵士舞表演，獲得輔導員和助導們的一致好評，同學們的歡呼聲就驗證了她們精彩表演。其他各系社員也會在在他們的迎新年晚會上展示出她們這幾個月來辛苦練習的成果，揮汗如雨，不畏艱辛，只為他們心中對舞蹈夢想的追求，我們期待他們的精彩表現。

　　以上就是我們街舞社這學期的活動總結，雖然通過我們的努力收獲了累累碩果，但仍然有很多地方需要改進，更需要我們不斷地努力，發揚社團宗旨，是街舞社更有活力。此外，還要感謝院里的支持，我們會繼續努力，不負眾望。-

　　總結人：XX

　　20xx-*-*

社團年終總結篇3

　　時光荏苒，在啟航社已經度過了一年半。期間，留下來很多美好的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動，有時甚至對自己的能力產生懷疑，有時感到厭倦，希望這一切都快點結束。然而結束時，真的會很不舍得。在擔任社長的一年里，我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

　　作為一個社長，經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習，感覺自己真的成長了很多，和大一相比有了很大的進步，也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回，自己一直都在全身心的投入中。

　　其實從參加競選社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人，身上的擔子很重，同時缺乏經驗，擔心自己不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情，真的覺得有點阻力重重。還好，有這樣一個團隊陪著我一起努力。

　　一、缺點

　　一個人或一個社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然，也許我以及社團的.這一年來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來，這不僅有利于社團的成長，也有利于我的成長。

　　1、我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅。

　　2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來，不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕，都是我們這幾個人在做。

　　3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

　　二、優點

　　下面，我主要是從社團活動方面來總結一下。對于社團的各項活動，部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳;根據策劃，做好相關準備。雖然到的人不多，但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作，雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情，也相信他們都學會了很多東西。

　　1、積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下，我們取得一個又一個的勝利;

　　2、進一步對社團的章程，管理規章制度及評優制度進行完善;

　　3、積極溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑;

　　4、各部門工作的得到進一步細化和落實;

　　5、社團招新工作。經過一個學期，總的來說招的新人還是挺不錯的積極，活躍，上進;

　　6、與前任的師兄師姐加強聯系，從他們那里取經。

　　7、本次參加換屆的候選人都很優秀，真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結果

　　三、一些建議

　　1、針對于社員溝通不夠，導致社員參加活動積極性不高的現象，我們可以多舉行交流會，社團會議等，增加彼此相識的機會。了解社員的生日，送上祝福。

　　2、繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如：宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。

　　3、加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進一步支持。

　　4、策劃一些與社團性質相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高社員的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。

　　5、加強和社團，學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動，加強彼此的交流，也使各自的社員獲益。

　　讓我們一起繼續努力，相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好，發展得更加強壯，加油!

社團年終總結篇4

　　本學期中旬，原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地，原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內容和活動目的.。另外，我們還向原曲中學美術社的同學，展示了我們制作的POP(波普藝術)作品展。讓外校同學更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

　　回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

　　對于上學期出現組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力后，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色!

社團年終總結篇5

　　本學年以來，湖畔文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委"培養應用型人才"上，積極做了活動調整。

　　xx年，對于湖畔來說，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，湖畔，已經走過了三十年春秋，在這一年里，從12年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識湖畔；也讓我們的新成員，開始融入這個家庭！招生時的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴！然而，這個讓人激動，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實實的在坎坷中成長了許多。

　　現將xx-xx學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點

　　一、在納新以及選拔理事方面

　　xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了25名優秀的理事，組成新一屆的'理事機構。

　　二、在文學社組織制度建設

　　1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著"以會員為主"理念，增設了"會員分管制度"，--即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到"以文會友，與友論文"！

　　2、同時我們還形成了"干部問責制度"，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

　　這些新制度，12年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全！

　　3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

　　4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。

　　三、在舉辦活動方面

　　1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動--公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內部辯論賽，出游采風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了"文學為人學"的信念，這也得到了廣大會員的認可。

　　2、圍繞"紀念三十年"為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括--創作交流，創作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度，從而提高一定的影響力。

社團年終總結篇6

　　本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握繪畫技能，發展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力，在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。

　　本學期參加社團共20名學生，人數不多，且一部分在以前并沒有經過相應的培養訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了兒童畫基礎教學法，做到既讓他們學到知識，又盡快縮短差距。

　　現將一學期的活動具體總結如下：

　　一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

　　本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

　　二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

　　在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的.機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

　　三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

　　在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，

　　涵養人文精神。

　　四、加強教學中師生的雙邊關系。

　　既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關系。

　　本學期社團收獲是可喜的，許多同學對繪畫產生了濃厚的興趣，繪畫能力也有所挺高，當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。

社團年終總結篇7

　　又是歲末；這個“又” 字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊！淮海園里社團活動蓬勃日上，真的有點勢不可擋的架勢；大學生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學生社團里的一分子，在這個即將告別 20xx 迎來 20xx 的年際交替的日子，我們很有必要對過去的日子做一個總結：一方面總結過去的經驗，另一方面我們要展望未來。

　　07年的這段日子里創業者協會的發展得到了進一步的提高，我們根據社會發展趨勢；和未來的就業趨勢，給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案，也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹立了人生價值觀，為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習；開展登山活動，參加了淮海工學院20xx年大學生社團文化巡禮，與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感COSPLAY真人秀”等活動。在諸多實踐性極強的活動中，我們會員充分發揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

　　一系列的實踐活動，一系列的'理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛煉自己的平臺，使他們不再懼怕未來，能夠擁有一個很好的擇業心里素質。

　　我們總結過去社團的發展得出經驗

　　一。在大學生創業者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位

　　大學生就業與創業 “ 難 ” ，首先 “ 難 ” 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子，在踏入社會之前，很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷，之所以如此，就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動，則有利于培養大學生自我認識和自我教育的能力。

　　大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體，并引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會，不僅可以豐富大學生的課余生活，更有利大學生認識自我，認識社會；另一方面，大學生創業者協會雖然屬于學生自發組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。因此，在社團的活動組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳？是擅長做外聯，還是更擅長做后勤？

　　大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優點和缺點有了直接的體驗。俗話說： “ 人貴有自知之明 ” ，大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業之前最好的心理準備。

　　二。大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢

　　近幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大，大學畢業生人數越來越多，用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格，大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中，包括 “ 缺乏個性特點的人 ” 和 “ 只專不適的人 ” 兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人，不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

　　與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點，尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢？詳細分析，在實踐類性質的社團中鍛煉，可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢：

　　1、有助于培養大學生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己

　　大學生創業者協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。

　　2、有助于培養大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求

　　對于每一個有創業激情和創業精神的大學生來說，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創業者協會，都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。

　　3、有助于培養良好的政治鑒別能力

　　社團成員通過參加社會實踐、社會調查，通過與政、工、商等各部門的溝通，有利于培養大學生敏銳的社會觀察力，從而更好的認識社會，為自己的將來發展定位。

　　大學生創業者協會本著增強大學生社會競爭力，營造一種 “ 想創業、敢創業、會創業 ” 的社會氛圍，帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功，也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣，同時，我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛煉中，更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，必須記住我們的口號：

　　給我一個支點，我將撬起地球！

　　只要你決定去贏，全世界都為你讓路！

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