小學一年級班主任寄語170句

　　無論是身處學校還是步入社會，要用到寄語的地方還是很多的，寄語是所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。什么樣的寄語才是好的呢？下面是小編精心整理的小學一年級班主任寄語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、老師欣賞你的聰明和做事認真的態度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正，下課時能多和小朋友一起交流，老師和同學們會更加喜歡你。

　　2、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績！

　　3、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　4、短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優秀。你學著做小老師，領著小朋友們自覺學習，表現得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

　　5、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在，師生同心，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。

　　6、你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習。爭取取得更好的成績。

　　7、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機卉

　　8、同學們，在老師們的眼中，你們的智力水平相差無幾，也許過去由于學習環境、學習習慣和學習方法的不同，或努力程度的不同，取得的成績出現了一些差異，但這只能說明過去。

　　9、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生就應做的事--領悟!

　　10、在老師的心目中，你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。老師希望你繼續進取，為實現自己的美好理想而奮斗。

　　11、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的欣賞。老師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著。

　　12、千萬別沉溺網絡游戲。不然你近五年內必須會遭到報應的。它不僅僅僅浪費的是時刻和金錢。而且會毀掉你的青春和完美的人生。

　　13、傾聽孩子，靜待花開是我們的教育理念。請家長們相信，您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝，我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子，讓他們在快樂中表達，在快樂中感受，在快樂中學習，在快樂中成長！期盼您一如既往的理解、支持和幫助，讓我們一起來關注孩子，傾聽他們內心的話語，滿足他們內心的需要，使他們在關愛下健康成長！

　　14、你人雖小，但能力不校每當老師不在時，你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長，也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你：成功只能說明過去，未來還需努力。老師相信憑你的勤奮，你一定會更出色。

　　15、很久很久以前，山頂的樹上有個鷹巢，一陣強風刮來將一顆蛋吹落了巢，使它滾下山谷，最后掉到了養雞場里。一只母雞看到了，說：“這真是個奇怪的雞蛋，但我會孵它，使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時間后，破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西，母雞看著它又說：“長得多滑稽的小雞，但你依舊可以當我的孩子。”盡管這只小鷹的的確確是鷹，但因為生在雞群中，便自以為是只雞，不僅走路像雞，連叫聲也像雞。這只小鷹的夢想就是有朝一日能飛上籬笆，像只公雞一樣啼鳴，它認為，只有這么做，其他的雞才不會因自己的長相與眾不同而加以嘲笑。可是，每當它做這個夢時，便會對自己說：“你知道你是永遠也上不了籬笆的，雞是不能飛的！”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個夢想了。

　　16、做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。領悟不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

　　17、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件，乘著網絡的快車，充實自我，發展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!

　　18、變成了紅彤彤她把金光灑向鮮花，她把小樹往高處拔，她陪小朋友在田野玩耍，看她們揚起快樂的浪花。太陽就要從西山落下，她要趁我們睡覺的時候。

　　19、你是一個很文靜的女孩，學習很認真，作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言，這樣你的成績才會更好，你會發現自己原來也是很棒的。

　　20、人人皆有善根種子，若遇大善知識開導，如時雨降，則勃然生芽，抽條長干，開花結實，鮮不成就。所謂“有情來下種，因地果還生”。未有無因而招果者。——《憨山老人夢游全集》

　　21、有你在身邊，連空氣都是甜的!

　　22、長長的路我們陪你慢慢走

　　23、我有眼睛卻不能隨時看見你身影，有耳朵卻不能隨時聽到你聲音，有手卻不能隨時抱著你身軀；但我有顆熱誠之心能隨時祝福你:新年快樂，萬事如意!

　　24、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！

　　25、你很聰明，也很活潑，學習上喜歡思考，成績很好，也很穩定。就是作業有點馬虎，希望你能改正這個缺點，另外，如果今后放學后去同學家的話，最好先向父母說一下，省的讓父母擔心，這么大了，做事應該替父母想想。

　　26、酒能壯膽，有度為好。茶能長智，人生滋味細品個中。

　　27、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是棒的！

　　28、多一點愛心，家庭溫馨，闔家歡欣；多一點付出，家庭和睦，闔家幸福；多一點給予，家庭如意，闔家歡喜。祝你家庭幸福快樂。

　　29、如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留著做你建高樓的基石。你討厭我，我不介意，我活著不是為了取悅你。

　　30、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的欣賞。老師多么盼望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著。

　　31、物質有“可燃型”、“不燃型”和“自燃型”三種。

　　32、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　33、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。

　　34、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

　　35、望吾兒，更加懂事與勤勞，更加珍惜你與我們相遇的緣分與相處的時光，做個有擔當、有智慧、勤懇健狀的真漢子！

　　36、你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不過，老師想悄悄地告訴你，假如你課堂上發言再積極些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優秀。

　　37、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功幸福也就不遠了。

　　38、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

　　39、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。

　　40、你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。

　　41、希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

　　42、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

　　43、生活應該因生命存在而歡欣。

　　44、你聰明伶俐品學兼優；你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背后夸你呢！競賽的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手并肩，力爭上游，成功永遠屬于你。

　　45、明明最喜歡的是你，但卻要裝做無關緊要的樣子真的很傻。

　　46、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

　　47、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　48、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　49、你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

　　50、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

　　51、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學習中，要嚴格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優異成績的。

　　52、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！

　　53、你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師的欣慰，也是你父母的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

　　54、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發言積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好！

　　55、你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

　　56、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　57、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉，不要著急，老師相信，你會成為一位能干的好班長。

　　58、你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。

　　59、你是班上學生的“領頭羊”，優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你，不要在贊揚聲中陶醉。

　　60、你人雖小，但能力不校每當老師不在時，你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長，也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你：成功只能說明過去，未來還需努力。老師相信憑你的勤奮，你一定會更出色。

　　61、你聰明、伶俐、品學兼優；你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背后夸你呢！競賽的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手并肩，力爭上游，成功永遠屬于你。

　　62、在老師的心目中，你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。老師希望你繼續進取，為實現自己的美好理想而奮斗。

　　63、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著

　　64、你的學習成績不斷進步，老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支持你的！

　　65、你誠實守信，懂事有禮貌喜歡幫老師做事，每次都一絲不茍地完成作業。你能在知識的海洋里像海鷗一樣，展翅雙翼，自由地飛翔，你上課很積極舉手發言，不懂的就問，虛心學習，你永遠是我們的榜樣。你愛看書，還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。

　　66、你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊師敬長，團結同學。你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，為以后開辟新的天地！

　　67、你很聰明也很機靈，無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學期的后半段，高興地看到你在學習上開始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！

　　68、你是一個非常聰明、優秀的孩子，我覺得你的朗讀能力很不錯，應該繼續努力，你做事也很有責任感，讓別人放心。老師為你而自豪！

　　69、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這后半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！老師期待著你的成功！

　　70、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！

　　71、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！

　　72、其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎么認真，數學卻從來沒有落后過，課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！

　　73、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　74、“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！

　　75、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。

　　76、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

　　77、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

　　78、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　79、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。

　　80、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　81、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。

　　82、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

　　83、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　84、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　85、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　86、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

　　87、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

　　88、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

　　89、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　90、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　91、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　92、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

　　93、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　94、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

　　95、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　96、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。

　　97、希望濱杰能自覺學習、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，愿他健康、快樂！

　　98、希望孩子在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！

　　99、祝你圓滿完成學業，掌聲和鮮花永遠屬于你！

　　100、成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

　　101、看著孩子的辛勤和努力，我感到很欣慰，這么多年的付出終于要有結果了。

　　102、痛苦是暫時的，快樂是永遠的。寶寶是可愛的，家庭是幸福的。恭喜，恭喜！

　　103、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步！

　　104、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優秀，這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜歡你了。但你性格內向，不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的！

　　105、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。相信通過你不斷的努力，一定會成為一名更出色的班干部。老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒。

　　106、你能自覺遵守學校的各項規章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。

　　107、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

　　108、你是精力充沛的孩子，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢?

　　109、你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰明機靈，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手？！

　　110、滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了一個新的學期，又回到我們熟悉而渴望的校園，開始了緊張而又快樂的旅程。這里依然充盈著同學們朗朗的笑聲，洋溢著全體師生燦爛的笑容。

　　111、播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

　　112、三年，揮灑了汗水，要的是豐碩的果實；三年，撫平了傷痛，要的是美好的明天。時間給了我們考驗，夢想給了我們動力，縱然前方的路依舊凹凸，但只要一顆心不滅，一雙腳不停，我們總會發現，成功就在陰霾之后。走過那一步，你會發現，其實很簡單。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。

　　113、第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規范完成每一次練習，兩操、課前歌，這樣會讓你的學習受益無窮啊！

　　114、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你還有距離。老師相信，只要你學習上再主動自覺些，把字寫得端端正正的，你將是我們班最棒的！

　　115、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　116、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心，為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你：山外有山，人外有人，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你并非弱者、

　　117、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個優秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。

　　118、傲對考場風云變幻苦戰兩月終生不悔喜迎中考一生無憾！

　　119、通過眼看、嘴讀、手畫，在我們的大腦中將儲存一些解題信息，同學們應該用自己的大腦全面、準確、快捷地去思考，分析出解題的思路和方法。其實，每個人在解題時都會遇到關卡，此時一定要沉著冷靜，切忌遇到困難就自亂陣腳，否則就會越做越緊張，結果是可想而知的。對于難度不大的基礎題目，我們可以順利地解決，但這時不能掉以輕心，洋洋自得，因為這些題目看似簡單，卻有可能暗藏著小小的陷阱，一不留意就會掉下去。遇到自己認為較難的題，或者從來沒有碰到過的題型而一時無從下手時，千萬不要認定自己做不出來，或者心灰意冷，或者直接放棄，這時可以采用一些巧妙的辦法，比如先閉上眼睛，深呼吸幾下，這樣可以使自己的情緒得到穩定，心情會自然平靜下來，然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題，最好先從簡單的方面入手，將可以想到的步驟一步步清楚地寫出來，有時會靈機一動，茅塞頓開，出現柳暗花明又一村的情況，退一步來說，即使得不到最終答案，也會獲得某些步驟的分數。

　　120、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。

　　121、你性情溫和，言語不多。你工作積極，樂意當老師的小助手；與同學關系融洽，深得同學們喜愛；踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生！

　　122、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步！

　　123、新學期的學習要扎扎實實，要學會力爭上游，與同學建立比、學、趕、幫的和諧關系，學會與同學們合作，共同戰勝困難，特別是學習上的困難。要學會與自己相比，與自己過去的不足之處相比，看看自己改掉了多少壞習慣！

　　124、上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼望同學們去挑戰------

　　125、通過家訪和電話聯系，我了解到：多數同學能夠合理安排寒假時間，學習休息勞逸結合，且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網絡的同學，也能做到自控，這是逐步成長的表現，很好。希望在新學期，大家能繼續提高自控能力，把注意力轉移到活動、學習上，展現健康陽光的精神面貌。

　　126、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。、希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

　　127、你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢？老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績！

　　128、播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；

　　129、同學們，新的學期有好多的奧秘等待著你們去探索，有好多知識的甘露等待你們來吮吸。孩子們準備好了嗎？做一個快樂、勇敢、自信的天使，在知識的天空中翱翔。你的眼睛會放出智慧的光芒。孩子，你觀察過花兒嗎？有的花艷，有的花香，很少有的花兒是又艷又香的。人也一樣呀，不管你是哪個學校哪個班的小學生，在你的身上一定有許多很可貴的優點，獨特的優點。帶著你的優點，獨特的優點，快樂的上學。

　　130、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。

　　131、快要畢業了，真的好舍不得哦!感覺大家在一起是多么的開心和愉快，想著想著感覺時間過得好快，三年時間，一晃而過，如果還有下輩子，還想跟你一起做同窗，祝福你走好你的人生之路，收獲更多果實。

　　132、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡，初中班主任勵志寄語。

　　133、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。

　　134、一學期的努力沒有白費，你取得了優異的成績班主任寄語，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！

　　135、人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的時間內，讓我們以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，奮力向前沖刺！

　　136、第二個故事：自己救自己

　　137、我們中學創辦高中雖然只有十余年時間，但是經過全體師生的共同努力已經積累了較豐富的辦學經驗。幾年來，高考升學率逐年攀升，尤其是今年更是以優異的高考成績在全縣獨樹一幟。你們的到來，又為我們中學注入了新鮮的血液，我相信，在我們的共同努力下，我們今后將取得更加驕人的成績。

　　138、挑戰人生是你們堅定的信念，決勝中考是你們不懈的追求，50天將讓你們的青春無悔，50將為我們的母校增輝;珍惜50天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗50天，讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏50天，讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰50天，逐鹿考場，笑傲六月，誓創輝煌!

　　139、你的聰穎眾所皆知，你的成績無懈可擊，你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅，你的心胸還要開闊，望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養，早日成為品學兼優的學生。

　　140、你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的。

　　141、手畫也是一種審題方法，就是對題目中出現的物理情景、物理模型畫一些必要的草圖來反映物理變化的過程，從中找出題目中的關鍵之處，這是解題時很重要的一環，也是尋找解題的突破口。對于一個題目，在眼看、嘴讀的基礎上，根據題中已知物理量的數量關系、充分想象、分析和判斷，運用手畫的方法畫出合理的草圖，以展示其完整的物理過程圖景，使物理現象和過程更為直觀明了，它將對解題帶來極大的方便。同學們要克服懶惰的思想，在解題時養成手畫的良好習慣。

　　142、你是個聰明、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，在學習上能嚴格要求自己，平時興趣廣泛，特別使老師高興的是，你寫的作文總能與眾不同，很棒。這些都是你的長處。希望你在今后的學習中積極向上，增強競爭意識，相信，你會取得更大的成功的！

　　143、你是我們班一位挺出色的學生，你畫的畫，形象逼真；你寫的字，工整娟秀；你積極動腦，大膽發言；學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　144、第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

　　145、你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書，你會取得更優異的成績！

　　146、你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業能認真完成，但老師發現你很拘謹，不能很好地發表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發言的話，老師相信你的成績更好。

　　147、陳你是一個很要強很自信很有個性的孩子。“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成!”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人，信心百倍，勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美!

　　148、你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

　　149、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。

　　150、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　151、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。

　　152、你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是不愛發言。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少表現自己的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，在學習上多下點工夫，你會進步的，能做到嗎？

　　153、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命!希望你都能有效地使用它。

　　154、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　155、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。

　　156、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

　　157、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　158、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　159、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　160、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

　　161、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

　　162、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

　　163、你很聰慧，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰慧的你想獲得優良的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

　　164、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優良的成績，老師由衷的快樂。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

　　165、在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師盼望你繼續努力，爭取更好的成績！

　　166、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。

　　167、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　168、是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

　　169、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

　　170、課堂認真聽講，作業能夠及時完成，而且工工整整。成績比較好，但是不太穩定。另外在學習過程中，我們應該嘗試創新，不能總是墨守陳規，這就需要我們經常去思考，比如思考解決某種問題的多種方法，多種方法的比較，優缺點，我自己掌握程度怎么樣等等。自己要學會多提出問題，嘗試自己解決。

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