初中畢業教師寄語(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對寄語都再熟悉不過了吧,寄語的種類很多,可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。你會寫寄語嗎?以下是小編精心整理的初中畢業教師寄語,希望對大家有所幫助。
初中畢業教師寄語1
1、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
2、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。
3、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
4、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
5、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
6、愿全國所有的考生都能以平常的心態參加中考,發揮自己的水平,考上理想的學校。我真心地祝福你們。
7、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
8、48、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
9、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
10、祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對待高考,你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的,相信自己,一定能行!
11、你擁有成功的'昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
12、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
13、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
14、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
15、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
初中畢業教師寄語2
1.你是一個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!
2.你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!
3.你為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
4.你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長!
5.你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
6.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的`女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!
7.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!
8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!
9.你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好
我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優秀的好學生!
10.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終
做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
11.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
12.你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!
13.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
初中畢業教師寄語3
1, 三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀.哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去.一展笑顏,盡管人生告別尋常事.真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依
2,動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
3,理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
4,同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。
5,這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
6,即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的.吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。 不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。
7,朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!
8,離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
9,我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。
(發布時間:20xx-07-06)
初中畢業教師寄語4
1、歲月如水流,一眨眼,我道別學員日常生活已19年了,19年以來,我僅有一種難以忘懷的感受:借著年青趕緊學習培訓!青年人階段是人生學習知識的“金子階段,這一段如詩似夢的金色年華使你不僅學得快而多,并且還記得準而牢,縱然絕情的歲月染白了青少年的黑頭發,而這時記憶力的專業知識仍容光煥發著青春年少的樣子,且毫厘不爽,它將變成大家一生都取之不竭的“藏寶。但是青春易逝,豆蔻年華難在,親愛的的同學們,人生只賣單程票,期待你們惜時如金,分秒必爭,在常識的百花園里化作一只努力的蜜峰,為人生釀制出甘醇的日常生活。
2、今天五月二十六日,我意味著金智慧教育培訓學校.知恩教育培訓學校.好末教育培訓學校全部培訓老師.學管師.教導主任.心理輔導教師向通過三年的了解和鍛練,順利完成了課業將要邁入新天地廣場,開自主創新工作的高三同學們表明熱烈的祝賀!
3、期待你們銘記金智慧文化教育.知恩教育培訓學校.好未來教育院校的教導,誠信為人正直,豁達辦事,期待你們運用好在金智慧文化教育.知恩教育培訓學校.好未來教育院校學過的專業知識,努力學習,認真工作,敬業愛崗,在自身的本職工作上,開辟一片全新的新天地,讓我的母校真真正正的因你們而驕傲。
4、在我工作中,有著每科教師的精力和那激情的大力支持和協助,有大家最優異的學習委員同學們不辭辛勞的汗液,也有那沒有薪水,義無反顧為我們服務項目的學生干部,更有同學們通力協作的團隊意識。恰好是你們這群討人喜歡的`學員,給了我“要教就一定要教好的自信和能量,我就把教好你們作為自身最高的幸?鞓泛烷_心,因此每每同學們考試成績發展之時,我便明顯地覺得做一名老師的光輝和驕傲!
5、路總會有崎嶇不平,天總會有風吹雨打諸行無常,想太多讓你們了解,這世界并并不像童話一樣漂亮,你們未來的日常生活,(也許會承受挫敗與不成功,也許要承受疑惑與失望,假如真的是那樣,教師對你們說:“艱難能磨煉出堅強的意志,痛苦會屈從聰慧的能量。當今杰出的教育學家魏書生老先生曾說:“人會有二只雙眼,一只看光輝,一只看黑喑。二只雙眼都張開,見到的世間才真正,無論閉了哪一只,都是會只見到一個扭曲了的全球。善良的人寧可閉了看黑喑的眼,把全球看得光輝太過一些,那樣更促人為因素善,多做一些平心靜氣的事兒。這句話我很青睞。我愿意你們做那類閉了看黑喑雙眼的心善人。要想要做一個心地善良人,那么就一定有兩本書帳:一本記他人對你的協助.關注.愛惜.獎賞;一本記你真的對不起他人的地區。僅有那樣,明白重視是一種享有,明白受人“點點滴滴之恩當感恩圖報的人會遭受日月星空的映照.自然界的恩典。人常說“好男兒志在四方“男子漢大丈夫四海為家,因此無論你們來到那邊,對爸爸媽媽畢恭畢敬孝敬,對朋友真心實意確實,對好朋友忠實喜愛,對妻子堅貞不渝,對家中盡職盡責;受了憋屈要像那般有“忍受的最大傳統美德;千萬別怨言,記住得話“怨言過勝防腸斷,化牢騷為拼搏,你一定會解決數不勝數的苦惱,日常生活在開心的人生境界當中。
6、十二年的修讀給大家的腦部添充了價值不菲的物品,但這還不夠,腦部的容積非常大,室內空間非常大,古語云:“生也是涯,而學也無際。可千萬別忘掉:不必做專業知識的奴仆和守財奴。用你們的慷慨大方,投入你們的激情,去引燃大腦的火堆,那般,你們獲得的才會是一片絢爛和光輝。
7、回望我們一起走過的三年艱苦而又幸福的旅程,大家一路跋山涉水,一路獲得,一路打動一一
8、離高考不夠兩個星期的時間,期待同學們珍惜青春,認真細致地備考三輪復習中的每一次考題:用心讀題,細膩剖析,標準解釋。對考試中產生的問題和不正確,一定要用心糾正,而且要尋找防止失誤的壓根方法,持續累積考試工作經驗和答題技巧,培養優良的解題習慣性。與此同時以積極主動和自信滿滿的狀況投進到最后的沖刺學習中。爭取在高考考試中保證“會而對,對而得全分“業務知識不失分!有效分派時間,把握解題節奏感,做到最好的作答高效率。與此同時,期待同學們能文明行為守紀,維持大家高三同學們三年來產生的整體形象,為高一高二的同學們做好表率。
9、這是我給大家上的最終一節課,這就代表著大家將要各自,同學們,我想對你們說:我認為大家仿佛剛碰面,你們就畢業。我十分感謝上蒼使我們有緣走到了一起,共同渡過了一段焦慮不安熱情而又幸福的時光。坦白說,我自始至終把你們當做了我的朋友,在你們即將離去我的母校的情況下,我的心里又多了一份依賴,一份掛念,想一想我們在一起共處的日子及其從而創建起來的老師學生情義,確實難以忘懷。我明白再美再長期的歡聚終究會有各自的時時刻刻,我更了解各自后的你們會飛的更高更遠,因此,這時我并沒有悲傷,僅有愉悅和感激!感謝你們給了我那么多的幸福快樂和開心。
10、發展是青春年少最漂亮的音樂符號,拼搏是人生最高昂的協奏曲。在成長的過程中,你們主要表現出了努力與奮發進取,堅強不屈與堅毅,團結一致與友好,市場競爭與雙贏的精神實質;你們鑄就了學生自主學習的工作能力,咬定青山不放松的分析工作能力,舉一反三的轉移工作能力,抨擊消化吸收的協作工作能力,與此同時你們也得到了傲人的考試成績。你們不斷戰勝自我,突破自我,自然也跨越了眾多的敵人;你們從一個高峰期到另一個高峰,從優秀到卓越。一路走來,雖巧遇挫敗,但愈挫愈勇。面對困境,你們不顧一切地挑選了超越自己的頑強和烈火焚燒的涅磐。你們志向遠大,你們求實創新,你們豪情滿懷,你們堅韌執著。你們如今便是信號發射塔上的火箭彈,只需一點火,就能問鼎蒼穹,折桂蟾宮。
11、希望你們畢業之后,無論走到哪里,都需要銘記金智慧文化教育.知恩教育.好未來教育的校風校訓“團結一致努力求實創新求真無私奉獻.“知恩我心,心懷感恩于行,做一個“尤其有組織紀律性,尤其有毅力,特別有涵養,尤其有所作為的新時期有為青年,將金智慧.知恩.好末精神實質發揚。
12、同學們,勝利的曙光早已點亮。大家帶著心懷感恩考慮,大家挽住實干風格向前。在同學們頭腦王者的緊要關頭,大家整體培訓老師.學管師.教導主任.心理輔導教師都堅定不移地和大伙兒作戰在一起,肩并肩,并肩,不膽怯,齊往前。大家便是你們劈風斬浪的海洋,大家便是你們自由翱翔的藍天白云,大家便是你們通向獲勝之岸的性命之帆!
13、今日,在你們遭遇新的挑選,新的市場競爭,新的磨練的時時刻刻,我真心誠意地祝福你們選準人生的座標,掌握好人生前進方向,扛起信仰的風帆,一路順風,直通理想化的之岸!留有的是記憶力,帶去的是期待。我能把你們的微笑再一次收藏,我堅信這一份溫暖,已足夠化為我茫茫的人生途中那顆始終不落的太陽!
14、最終,衷心祝福高三的同學們,在現在的高考考試中金榜提名,長期領先,在以后的人生途中凱旋高奏,勇鑄光輝!祝福高一高二的同學們,以高三的師兄師姐們為楷模,取其所得的,戒其所失,志向遠大,學業進步!祝福大家金智慧教育培訓學校.知恩教育培訓學校.好末教育培訓學校上下齊心,奮勇爭先,再創佳績!
初中畢業教師寄語5
1. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
2. 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。
3. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。朋友,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
4. 離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
5. 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
6. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
7. 懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,做一個強者、勝者!
8. 三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
9. 不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
10. 崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
11. 即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的`抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。 不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。
12. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
13. 知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
14. 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
15. 同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。
初中畢業教師寄語6
1. 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
2. 我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
4. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
6. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
7. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
8. 明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
9. 孩子,愿你快快脫去幼稚的`嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
10. 衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
11. 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
12. 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
13. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
14. 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
15. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
初中畢業教師寄語7
1、 朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
2、 “讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
3、 理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
4、 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
5、 機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
6、 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
7、 如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
8、 決心要成功的`人,已經成功了一半。
9、 我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。
10、 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
11、 成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
12、 上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。
13、 你說你從前不善于交際,但自從做了英語課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發表自己的看法了,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認真負責,可見你是一個責任心很強的人,這也常受到老師的夸贊,同學的好評。望在新的學期里,面對激烈的競爭,堅定信念,頑強拼搏,好學善學,苦干巧干,為考上理想學校而奮勇前進!
14、 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
15、 這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
初中畢業教師寄語8
親愛的孩子:
時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你走完了初中三年的學習生活。你一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。今天,你帶著成熟與理智離開,你已懂得尊重與熱愛。相信你不會忘記,窗明幾凈的教室,綠草如茵的運動場,朝夕相伴的老師、同學??
時間是單程路,你買不到回頭票。但是回憶里,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬,成為你永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調,在這里老師希望你是中考賽場上的勇士、斗士!
孩子,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師們心中,你是最棒的!你是好樣的!我們為有你這樣的學生而驕傲!
孩子,老師將永遠記住你渴求知識的目光,記住你龍騰虎躍的英姿,記住你天真燦爛的笑臉,記住你的每一份喜悅,每一次成功,每一點進步。離別之際,老師送你三句話,作為畢業禮物。
第一句,培養習慣,夯實基礎。良好的習慣是人一生中最寶貴的財富。希望你不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的'未來!
第二句,知恩圖報,承擔責任。你能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的這個國度,我們所學習的這個校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師和始終關愛、牽掛著我們的父母。對祖國、對學校、對老師、對父母一定要心存感激,知恩圖報!回報他們的最好方式是承擔起我們應盡的責任。我們要孝敬父母,贍養父母;我們要勤勞學習,忘我工作;我們要關心集體、關心國家,擔當起振興中華的崇高使命。
第三句,志存高遠,面向未來。人有什么樣的理想,就有什么樣的發展,作為未來中國的主人,你一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。孩子,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任你去馳騁,還有更美好的前程任你去展望。
帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與熱愛生活!
愛你的李老師!
20xx年6月12日于二中
同學們:
有幸成為你們的老師,
是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。
初中畢業教師寄語9
1、在這禱告一切就要走進考場的,我的先進的良友們,得到卓越的成果!愿學友們一切順當!祝各位測驗成功!明天即將中考,出門還得及早。交出就有報答,連忙睡個好覺。
2、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
3、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
4、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
5、中考的意義是在于你真正投入的過程。請務必堅持信念,守得云開見月明!祝你們成功!
6、這么天都堅持下來了,只剩下最后的兩個星期了,繼續加油,相信你一定會成功的,順利考入理想,勝利永遠屬于你!
7、重要的不是發生了什么事,而是要做哪些事情來改善它!
8、愿天下中考人:憂愁是可微的,快樂是可積的,在未來趨于正無窮的日子里,幸福是連續的,對你的祝福是可導的且大于零,祝你每天快樂的復合函數總是最大值。
9、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
10、中考已臨近,只要努力一點,就能看見勝利女神的`微笑。
11、不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。
12、中考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認為現在都不重要了,重要的是要總結中考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
13、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
14、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已經過去,一去不復返。今天,它正在你的腳下,分分秒秒地在縮短。明天,它是未來,它是希望!
15、只要努力,你定能成功!人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。此時不搏何時搏?你一定會成功的,好好考吧!祝你成功!
初中畢業教師寄語10
1、祝福你一帆風順,永遠平安!
2、愿快樂、幸福與成功永遠伴隨著你。憑著你那艱苦奮斗的精神,一定能做名生活中的強者。只要你向著目標不停地前進、前進……成功的使者一定屬于你。
3、相識且是緣,但愿能珍惜。
4、我們現在是什么樣的人就做什么樣的人,我們能成為什么樣的人就成為什樣的人,這是人生的唯一目的`。
5、我們建立的友誼,我想是不會毀的。不管我們在何處,我都認為你是我的好朋友,友誼一定會永存下去。為自己的志向去奮斗,要經受得起生活中的挫折,大膽的去發展自己,展現自己,我相信你一定會成功的。
6、文靜內向是你的性格,我希望我們的感情永不褪色!
7、時間要讓我們分離,空間要讓我們隔離,但我們的友誼不是清茶,愈沖愈淡,而是酒,愈釀愈香。
8、人生之路,自由我創造。
9、青春是烈火,總應該燃燒一次;人生是朵花,總應該美麗一次。
10、青春是初升的太陽,祖國的未來,人類的希望。青年時代是人生的黃金時代,愿你在黃金時代打好牢固的基礎,為將來輝煌的人生作鋪墊。
初中畢業教師寄語11
歲月飛馳而過,不知不覺,我們已經度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將背起行囊,帶著母校對你們的期望,踏上新的人生道路,開創美好的未來。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。
今天是你們人生的.一個特別時刻,你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉促的書!三年的時光,擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠忘不了你們書桌前的瑯瑯書聲,運動場上堅毅的步伐,忘不了我們一起無憂無慮的談天說地,忘不了你們一次又一次的無心之過,更忘不了你們青春的風采,忘不了你們對知識執著的追求,忘不了你們拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情……三年、三年的初中學習,你們經歷了一個成長的過程。
離別在即,雛鷹即將高飛。
同學們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途,希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報!
初中畢業教師寄語12
同學們:
黃金年華中的黃金季節,你們要倍
加珍惜這大好時光,勤學,好問,善思,努力打好各門功課的基礎。
春華秋實,沒有春天的耕耘,哪有
秋天的碩果?沒有艱辛的.付出,哪有成功的喜悅?用拼搏的汗水澆灌無悔的求學路。每一個含淚播種的人都必將含笑收獲!
成功的路上沒有掌聲”,希望同學
們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
初中畢業教師寄語13
時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
人的'一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓! 一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
初中畢業教師寄語14
1、臨別之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂健康的人。第三,做一個負責任的人。不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人!
2、親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的`心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
3、前程似錦。
4、一顆星劃過,心跳快了兩下,因為雀躍,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因為欣喜;而今,左眼沒有跳心卻痛著,因為我們從此別過!僅次獻給畢業分離的同學們,祝福彼此!
5、如日方升萬里鵬翼干霄凌云事業有成學而不厭篤實好學。
6、奮勇爭先自力更生融會貫通。
7、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
8、登峰造極志在四方鍥而不舍。
9、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。老師給學生的畢業祝福語。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
10、老當益壯三戶亡秦盡在掌握。
11、乘風破浪步步高升事事順心。
12、祝我親愛的同學們升入理想的高中,祝我親愛的同學們夢想成真,在高中的歲月里,希望同學們能再接再厲,百尺竿頭,更進一步,考進自己理想的大學,我的生活忙碌充實,富有挑戰,需要堅韌不拔的毅力,更需要好的習慣,希望同學們繼續保持認真學習的習慣。
13、山水萬程皆要好運。
14、不可限量玩物喪志高飛遠舉。
15、金榜題名,蟾宮折桂。
初中畢業教師寄語15
在困難面前,你如果老是彎著腰,就成“c”,如果你再跪下,就成“s”,那么,還是站起來吧,站起來,就成了“I”,“I”在英文里,大家都知道,就是大寫的“我”!拔摇北旧硎且坏劳该鞯娘L景、是一塊立體的多棱鏡。因此,同學們,正視生活吧!生活生活就像陽光,哪怕太陽底下的腳印很難看見;但雨中留下的足跡永遠是清晰的,那就多到風雨中去跋涉吧!因為青春是一筆無價之寶,也是一個變量,屬于過去,屬于現在,也屬于將來。之所以愿你們做一個葛朗臺式的守財奴,千萬不要慷慨,更不應該鋪張浪費自己的青春!當然,當然如果你們想做一只青蛙,依我看,青蛙還是不見天的好。
同學們,人生的元素周期表,門捷列夫沒有給你們排好,你們還是去尋找一下自己的目標,應該排在那個方向、那個位置。
有人說:初中畢業是人生的一個轉折點,它意味著人生的另一個起點,昔日的議論、抒情應轉向敘述,敘述慢慢人生。好!現在立意已畢,就看你們去布局謀篇。因為,人生的路如同“……”,你們從這一端走向另一端,遇到的將是無數個“?”,但同學們,謹記!只要你們堅強地走下去,最終會得得到一個圓滿的“!保綍r候當你們驀然回首,將會激動地打上一個“!”。
當然,同學們!無論未來的生活出現多少波折和艱辛,愿你們的微笑永遠像蒙娜麗莎,并且在生之歷程中,對待別人的優點最好用加法和乘法,對待自己的缺點最好用除法和減法。愿同學們在往后的生活中,永遠保持維納斯的情感、愛因斯坦的頭腦,千萬不要用金子去換焦炭,那無疑是傻子;但是,如果用比金子更珍貴的`時間去做沒有意義的事,那就得在“傻子”的會面再加上“est”。因此,老死(老師),死人(詩人)不想祝福你們萬事如意!那樣,如果有一天你們一事不如意,便會把我的祝福撕掉扔在地上的。最好,還是送一個字給你們吧。你們知道“路”的結構嗎?一邊是“足”,一邊是“各”,意思是各走各的路,那么,請走好你們自己的路吧!自從認識你們的那天起,我就一直在苦苦地想辦法忘記你們。今天,機會終于來了……就讓我無聲的話語,融進山野的風。
三年。〕錆M情感的三年、富有詩意的三年,使我重新認識了自己,從遺失自己的過程中,我又獲得了一個全新的自己。
三年里,我培植了一株“勿忘我”,你們帶走吧。別離之后,那葉上的情絲和根上的希冀。
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