《開發新能源》教學反思
《開發新能源》教學反思
通過本節的教學，目的在于讓學生了解目前我國能源所面臨的危機，人類為什么研制開發新能源，新能源與傳統能源相比較，有什么特點。這些新能源對于人類發展有著怎樣的作用。
課前教師搜集了大量的常規能源在生活中使用的情況，通過分析信息、解讀數據的方法讓學生進行研究性的小組學習，學習交流中學生不僅會看圖、會分析數據，而且能從中找出開發新能源的原因，得出結論，并且用自己的`話總結和概括出來。教師運用適當的點撥和指導，引導學生進行研究性的學習，培養了學生分析問題和解釋現象的能力。板書的設計有層次感，層層深入的讓學生感知開發新能源的必要性，條理清楚、層次清晰。最后，適當的出示未來人類還會開發哪些新能源。通過這些知識的學習，可以開拓學生的視野，增長學生的見識，隨著能源危機日益臨近，新能源已經成為今后世界上的主要能源之一。
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