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中班《珍愛生命》教案

時間:2022-12-31 14:32:16 教案 我要投稿
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中班《珍愛生命》教案

  在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編整理的中班《珍愛生命》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班《珍愛生命》教案

中班《珍愛生命》教案1

  活動目標:

  1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

  2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期

  活動準備:

  幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。

  活動過程:

  一創設情景導入

  老師發現有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發生在我們身上,會買食品是很重要的`。

  1、認識食品包裝標志

  2、學生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

  3、討論并說出自己的觀察結果

  (1)注冊商標

  (2)生產日期,保質期

  (3)質量安全標志

  (4)綠色食品標志(QS)

  (5)衛生標志(H)

  師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志。

  延伸:請幼兒將學到的食品衛生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學習如何參考以上的知識去購買食品。

中班《珍愛生命》教案2

  教學目的:

  通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  教學重點:

  冬季如何注意交通安全。

  教學難點:

  掌握一些安全常識,增強安全意識。

  教學過程:

  最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。

  1.注意交通安全。

  冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要一停、二看、三通過,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。

  雪霧天氣要注意哪些交通安全?

  冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。

  2.要注意校園安全。

  進入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發生。

  同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。

  3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。

  同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

  4.防滑冰溺水和摔傷。

  冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

  5.培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買三無食品。

  6.搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。

  7.要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

  8.冬季如何注意課間活動的安全。

  冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?

  冬天課間活動安全的要求:

  ①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

  ②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的.地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

  ③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

  ④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

  ⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

  9.岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧,合理利用網絡,妥善安排每天的時間,不沉迷于網絡游戲,注意身心健康;要文明上網。

  課后小結

  今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

中班《珍愛生命》教案3

  一、活動目的:

  通過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做交通安全教育的`小小宣傳員。

  二、活動準備:

  1、收集有關違反交通規則的`案例。

  2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

  3、備《交通事故》的資料片。

  三、活動過程:

  主持人:敬愛的老師、親愛的同學們:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是xx

  主持人乙:我是xx

  (一)、展開聯想,揭示活動主題

  出示課件:《交通事故》資料片。

  主持人:剛才你們看到了什么?

  主持人:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。

  (合):四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!

  進入第一個環節:

  (二)、新聞發布會!

  (同學們交流自己搜集到的資料)

  主持人:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!

  主持人:那我們就進入下一個環節吧!

  (三)、節目展示:

  1、詩朗誦《生命的囑托》

  2、快板《共同譜寫安全曲》

  3、三句半《敲警鐘》

  4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、談談收獲

  主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!

  主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會——

  (合)到此結束!請班主任總結發言。

中班《珍愛生命》教案4

  教學目標:

  1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學要求:

  知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

  教學方法:

  導、讀、議、評相結合。

  課時:

  一課時。

  教學過程:

  一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

  1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

  2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”

  采取的應對措施:

  第一、要學法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

  (一)地震

  地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

  前兆:地震發生前,人們常可觀察到一些自然界的`反常現象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

  發生地震時:

  (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

  (3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

  震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

中班《珍愛生命》教案5

  教學目標:

  1、了解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  3、培養安全意識,在得到別人幫助時懂得表示感激。

  教學重點:

  了解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

  教學難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  教學準備:

  PPT課件

  活動過程:

  一、導入活動

  教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時應該注意一些什么呢?

  二、故事《皮皮猴落水》

  教師:下面要老師給小朋友們講個故事,要認真聽喲!

  皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進了水里。岸上的大眼貓發現了皮皮猴,著急的大喊:” 來人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫院。

  提問:

  教師:皮皮猴它去了哪里呢?

  幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

  教師:皮皮猴為什么會落水呢?

  幼兒:它在抓魚的.時候,腳一滑不小心掉了下去。

  教師:皮皮猴落水后是誰救了它?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?

  幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。

  幼兒:大眼貓自己不會游泳。

  教師:如果你是皮皮猴,你會怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

  幼兒:應該說:“謝謝大眼貓和大象老師。”

  三、討論學習防溺水知識。

  教師:1.小朋友你們知道自己一個人時,不能去哪些地方玩水呢?

  2.你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個人去呢?能不能和小朋友去?

  四、請幼兒判斷安全對錯

  教師:請你根據今天所學的知識判斷下面小朋友的做法對不對?

  五、活動小結

  教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。”

  六、教學反思:

  主要是通過教師課件演示、討論學習防溺水知識來完成,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

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