《北風和小魚》的教案

《北風和小魚》的教案

【教學目標】1掌握課文中詞句的意思

2熟練有感情地朗讀課文

3學習小魚樂觀勇敢的精神

【教學重難點】朗讀理解課文

【教學過程】

一、談話導入：

板書課題

二、課件出示詞語：誰能讀讀這些詞。(正音)

1、自由讀。

2、指名讀、齊讀。

三、第1自然段

1、請大家打開書，讀第一自然段，用橫線劃出北風吹向了誰?(板書：青草、梧桐樹、鳥兒)

2、"呼呼地吹"：孩子們，你們看北風是怎么吹的，文中用了一個詞是--"呼呼"，說明什么

呀?你看它吹得多用勁呀！腮幫都鼓起來了。我們和它一起吹一吹。

讀第1句

3、青草的變化

(1)北風吹向了草地，草地有什么變化呢?請注意觀察小草顏色的變化。(課件)原來的草地是怎

樣的?現在變成了什么樣的呢?

句式訓練：北風呼呼地吹，吹向--的草地，變成了--的草地。

表揚：你積累的詞語真多呀，看來你平時是個愛讀書的孩子。

(2)北風的魔力可真大呀，誰來讀一讀。指名讀、齊讀

4、梧桐樹的變化

北風又吹向了梧桐樹，梧桐樹怎么樣?(葉子落了)課件出示

你看，葉子枯黃了，落滿了地，大樹都搖晃起來了。這北風太厲害了，誰來讀一讀?指名讀，齊讀

5、鳥兒的變化

快看，北風又吹向了鳥兒，鳥兒怎么了?(課件出示)

指名表演：誰能用動作來表演一下這只怕冷的小鳥。問生：小鳥，你為什么要躲進鳥窩啊?

這只怕冷的小鳥你來讀一讀。

你看，小鳥的羽毛都還沒有長豐滿，這北風還欺負弱小。你覺得這只小鳥怎么樣?(可憐)

6、體會北風的寒冷

小朋友們，小草枯黃了，樹葉也落了，小鳥都躲了起來，你們覺得北風怎么樣啊?

我們再一起來讀讀北風的厲害。齊讀第1段。(評價：從他的表情和朗讀我知道，北風太可怕了)

四、第2自然段

過渡：我這北風可厲害了，青草、梧桐樹、小鳥都在我的面前退縮，害怕了。

1、指名讀

北風的心情怎么樣?得意地說什么?

2、讀書指導：誰來讀讀北風的得意?誰來做做北風得意的樣子，把它的動作加進去了讀讀。生2讀

。

指名讀，評價讀，

五、第3自然段

過渡：是不是大家都怕它呢?

1、自由讀讀第3自然段

2、還有誰不怕?(課件出示小魚)小魚又是怎樣說怎樣做的呢?

指名讀。那你來說說這句話。你們覺得這只小魚怎么樣?(勇敢)從哪里看出他勇敢?

3、朗讀指導：這只勇敢的小魚，你來說說這句話。指名讀、評價讀

這里所有的小魚們，你們怕不怕呀?不怕的，一起來讀一讀

六、第4自然段

過渡：北風這么厲害，一條小小的魚居然不怕，北風怎么樣?指名讀

"氣極了"是什么意思?(非常生氣)師：想想看，北風氣極了，會是什么樣子?(氣紅了臉，

眼睛都瞪大了，眉毛都揚了起來…)

2、體會"猛吹"："猛"的字音要讀得重一些，說明北風真的很生氣。指導朗讀。北風為什么吹這么

猛?(想凍死小魚)

3、觀看鵝毛大雪。(課件)看看

(播放第四自然段的動畫)

師：像鵝毛一樣的大雪飄呀飄呀，飄落在大樹上，飄落在--

生：飄落在樓房上。

生：飄落在草地上。

生：飄落在田野上，田野像穿上了厚厚的棉襖。

師：你真，是個小詩人！-會兒，樹上白了--

生：房子上白了。

生：草地上也白了。

生：田野上也白了。

師：雪下得真大呀！我們送它一個詞，就是--

生：鵝毛大雪。

(師板書：鵝毛大雪)

七、第5自然段

1、理解"非常得意"

(1)北風用盡力氣，河水都結冰了，你知道北風心里想些什么嗎?

(2)大家發現了嗎?課文中出現了兩個得意，但是，卻有不一樣的地方，你們知道不一樣在哪嗎?(

多了"非常"，板書：非常得意)多了個非常，說明什么?

對呀，要知道我可是用盡了全身的力氣的。這下小魚可不敢跟我作對了吧！

2、小魚真沒有了嗎?它們到哪里去了?(課件出示小魚游戲圖)

喲，小魚，你在水底干嗎呢?他們的心情怎么樣?他們還會干嘛?

3、師：讀到這里，你有什么話想對非常得意的小北風說嗎?

其實呀，河水結冰了但是影響不了小魚，因為冰下的水溫度還是很溫暖，適合小魚生存的，這是

一種自然現象。

4、齊讀第5自然段，我們再來讀讀，讀出小魚的快樂。

八、小結

1、這么勇敢的小魚我很喜歡。

我們在生活中，也會遇到很多困難，也要像小魚一樣堅強、勇敢。

師：其實，在我們生活的大自然里，像小魚一樣勇敢的動物和植物還有很多，你能說說嗎?

生：梅花不怕冷。

生：菊花不怕冷。

師：菊花在深秋是能傲霜綻放，但到了冬天，它還是有點怕冷的。

生：松樹不怕冷。

生：北極熊、企鵝都不怕。

師：看來，我們班的小朋友都有一雙會觀察的眼睛，說得非常好！老師今天把它們請到了課堂，我

們一起來看：

(課件出示挺立在風雪中的梅花和青松)

師：看著它們在風雪中勇敢的樣子，我好像還聽到了它們勇敢的聲音，它們好像在對得意的北風說

--

生：我們就不怕！

師：老師最后請的就是在座的你們每一位小朋友，因為你們和它們一樣勇敢，這幾天北風天天呼呼

地吹著我們，可是沒有一個小朋友害怕，大家都能按時到校，認真學習，還堅持鍛煉！所以我們也一起

大聲對著得意的北風說--

生：我們就不怕！

2、今天就請小朋友們回家將這個有趣的故事勇敢地講給別人聽，做個勇敢的好孩子！

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