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最新幼兒園書籍排查簡報
在現實生活或工作學習中,很多場合都離不了簡報,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的最新幼兒園書籍排查簡報,希望能夠幫助到大家。
最新幼兒園書籍排查簡報1
按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關文件要求,為進一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為,結合實際,我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項排查工作,現對排查情況報告如下:
落實立德樹人根本任務。
組長:xx
副組長:xx
組員:各年級主任及各班主任
1.排查學校圖書室:對于已入庫的圖書進行電腦查詢,一一核實有無存在問題的圖書,發現一本清理一本;對于還未來得及入庫的圖書,采取人工核查的方式逐一進行排查。
2.排查班級圖書角,校園圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角,發動班主任老師進行仔細排查,發現一本清理一本,確保沒有存在問題的小學生讀物。
3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區域責任到人,對各班逐班、逐人排查。如發現問題,及時整改。
1.本次課外讀物大排查共排查了49個版本的教材及課外讀物。
2.通過排查發現,個別課外讀物的情節不夠健康,內容不夠積極向上對此,學校制定了應急調整措施,對排查發現的有問題讀物進行及時全面地清理下架。
1.以后將一如既往對教材及課外讀物進行嚴格的把關,進一步提高圖書質量,營造健康安全的育人環境,充分發揮讀物的`育人功能。
2.切實夯實教材使用責任,為培養德智體美勞全面發展的陽光學子、為落實立德樹人根本任務做出更大的貢獻。
今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范學校學生讀物的使用,不斷提高學校的教學質量。
最新幼兒園書籍排查簡報2
按照三河市教育局轉發《三河市“掃黃打非”領導工作小組關于開展印裝行業治理整頓“百日會戰”行動的實施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內組織開展“整治侵權盜版和非法出版發行教材教輔的專項自查行動”,現將自查開展情況總結如下:
接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產權法”部分章節,使全校師生懂得“知識產權保護制度對于促進科學技術進步、文化繁榮和經濟發展具有重要意義和作用,它既是保證社會主義市場經濟正常運行的重要制度,又是開展國際間科學技術、經濟、文化交流與合作的基本環境和條件之一。中國把保護知識產權作為改革開放政策和社會主義法制建設的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關法律、法規,同時積極參加相關國際組織的'活動,加強與世界各國在知識產權領域的交往與合作。因而,中國知識產權保護制度的建設,在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下,中國知識產權立法速度之快,也是史無前例的!币虼嗣恳粋公民都應自覺遵守法律規定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
3月15日開始,我校教導處、總務處分頭進行自查,自查的范圍包括:
(1)教科書是否按規定要求和渠道訂購?
。2)學校圖書室是否存在盜版圖書?
。3)教導處存書是否有盜版的?
。4)電子備課室是否存在盜版音像資料?
(5)各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料?
通過自查,了解到:學校教學使用的教科書、教學參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經過教育局批準的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數是盜版的,已經集中銷毀。
學校在自查之后,召開班子會議,要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料,一律要經過教代會審批,從新華書店采購。要經常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳,讓知識產權法走進每一個師生。
最新幼兒園書籍排查簡報3
20xx年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
本次排查活動由教務處牽頭,總務處協同,各班班主任大力配合,對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的.整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細登記。
所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合,確保學校圖書適合學生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環境,筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環境。
最新幼兒園書籍排查簡報4
20xx年4月,教育部印發了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質量要求、推薦程序和管理要求。
“讀經典書,做有根人”,學校致力于創建書香校園,打造溫馨的閱讀環境,每年不斷補充圖書,以滿足學生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。
6月23日,xx市xx小學以副書記xxx為組長的檢查小組結合《中小學生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書徹底清查,對不適宜小學生閱讀的圖書進行了集中處理,確保學生課外閱讀有質有量,讓家長放心。
在全民閱讀的時代,我們不僅要關注閱讀量的積累,更要注重閱讀質的提升?茖W、規范地管理圖書,為學生營造健康向上的讀書環境,讓學生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責任。在此,建議各位家長對家庭的圖書要經常進行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學生課外讀物的`12條負面清單》,望家長們知曉,并配合學校做好相關工作。
。ㄒ唬┻`背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的;
。ǘ⿹p害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內容的;
。ㄈ┬孤秶颐孛、危害國家安全的;
。ㄋ模┪:医y一、主權和領土完整的;
(五)存在違反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規的;
(六)存在違反民族政策的內容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風俗、習慣的;
。ㄆ撸┬麚P個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;
。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的;
(九)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;
(十)存在科學性錯誤的;
。ㄊ唬┐嬖谶`規植入商業廣告或變相商業廣告及不當鏈接,違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;
(十二)其他有違公序良俗、道德標準、法律法規等,造成社會不良影響的。
最新幼兒園書籍排查簡報5
在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:
我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。
1、師生到園情況
我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。
為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。
3、教育活動開展情況
我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。
在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。
2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。
3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。
4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。
5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。
6、為防患于未然,消防器材已配齊。
7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。
我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的`生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。
1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。
2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。
3、教育教學工作扎實開展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。
5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。
我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。
最新幼兒園書籍排查簡報6
根據省市相關部門要求,為規范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入中小學校園(含幼兒園),充分發揮課外讀物育人功能,xx月xx日,xx區xx鎮中心學校教導處全體人員對學校圖書室、各班教室的快樂讀書吧、課桌抽屜、進行了集中檢查活動。
xx區中小學教學用書目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔,學校圖書室的圖書,快樂讀書吧的書籍,學生課外讀物,家里的圖書,檢查是否存在直白描寫自殺情節、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對未成年人的價值觀、人生觀產生不良影響的內容。
學校圖書室、教室中的快樂讀書吧、學生課桌、家里
全體師生、家長
1、經查,我校教學用書目錄教輔材料推薦目錄中的.教材教輔,都是健康品種,沒有存在宣揚自殺等內容。
2、學校圖書室、快樂讀書吧的少兒出版物,是健康書籍,也沒有宣揚自殺等內容。
3、進入校園內的少兒出版物,也經過認真排查,沒有發現存在宣揚自殺和不健康的內容。
4、家長和學生家里排查,凡是發現有描寫自殺情節赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等內容的出版物,一經排查出,家長必須要進行清理。
最新幼兒園書籍排查簡報7
根據文件精神要求,學區召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進行了詳細的安排部署,現將自查情況做如下匯報:
學區現有六年制完校x所,附設幼兒園x個。小學常規教學班x個,學,F有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施,創建了班級圖書角。
1、接到上級部門關于圖書排查清理通知后,我學區認真學習文件精神,組織全學區各六年級完校(教學點)、幼兒園負責人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明,對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識,并對任務進行合理安排,確保了此項活動有序開展。
2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協助排查的工作機制,明確職責,上下聯動,對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術類圖書分類檢查,重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,對不符合規定的`圖書登記上報,完成清理工作。
經排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學校自選圖書均從正規渠道購置,采購時進行了嚴格的審查把關,學校各類圖書封面均無上述違規標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。
1、加強組織領導。學校加強對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類專項行動的組織領導,明確學校職責分工,將此次專項行動與加強學校管理有機結合,科學有序推進。
2、完善長效機制。落實《中小學圖書館(室)規程》要求,把《全國中小學圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據,按照“凡進必審”,“誰推薦誰負責”,“誰選用誰負責”原則,建立圖書采購責任機制,把好新增圖書入口關;要根據本地實際,按照“誰受贈誰負責”的原則,建立捐贈圖書工作責任機制,明確審查流程,確保捐贈圖書質量
3、定期開展圖書剔舊更新,確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優質的服務,進一步優化圖書管理結構,提高服務質量。
在今后的工作中,學校將進一步開展此類專項排查清理活動,進一步提高圖書質量,營造健康安全的育人環境,保障廣大師生教育教學需求,充分發揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務,以更優質的資源服務教育。
最新幼兒園書籍排查簡報8
為認真做好校園推薦圖書質量監管工作,充分發揮學校圖書室育人功能,根據教育部有關文件要求,我校開展圖書室圖書審查清理專項行動,清查過程及結果如下:
切實提高政治站位,牢固樹立四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,深刻理解開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的時代背景和重要意義,嚴格按照12條負面清單對校園推薦圖書進行開展清理工作,以圖書清理專項行動為契機,科學規范應用圖書,提升服務教育教學能力。
完善圖書室管理制度和圖書審查清理長效管理機制,建立健全圖書剔舊更新工作機制和出版物采購廉政風險防控機制,明確有關職能部門和學校職責分工。按照”凡進必審”、“誰選用誰負責”、“誰主管誰負責“原則,建立“雙審查”責任制,扎實做好質量管控工作,把好選用關;要緊扣師生需求,把好新增圖書入口關;要規范審核流程,把好驗收關。嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學生閱讀的出版物進入校園,不斷提高館藏圖書質量和適宜性,使館藏圖書更加適合中小學生年齡特點和認知要求。要按照“誰受贈誰負責”原則,建立圖書捐贈工作責任機制,明確工作流程,確保捐贈圖書質量。
學校成立圖書專項清理領導及工作小組,安排部署圖書清理專項工作,做到責任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W實施,上下聯動,形成合力,不留死角,全覆蓋,做到踏石留印,抓鐵有痕。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
組長負責圖書清理專項行動全部工作,副組長負責活動實施方案制定組織組員對圖書進行專項清理行動。
一是各組員根據相關條例對圖書室圖書進行逐本審核,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差無保存價值的圖書按照規定進行分類處理。是通過書目篩查,將全部問題圖建檔造冊,做好記錄,對單核查清理立即下架,另庫分類存放:
二是進行現場核查對圖書室、班級圖書角等區域的圖書逐本審核;
三是問題圖書復查,將全部題圖書進行再核查,確保有保存價值的圖書沒有被清理。
四是將需要清理的圖書登記造冊,提出清理意見,學校匯總后報上級教育主管部門審查。
清查范圍:學校圖書室的圖書、期刊等,包括存放在圖書室、教室圖書角、等處的文獻資料。
根據上級教育主管部門審查意見,按照資產處置辦法和相關規定,對圖書進行分類清理。非法圖書堅決清理;不適宜和讀區,另庫保存,不對學生流通。對有保存價值的陳舊圖書要及時更新剔舊,單獨建庫保存;具有保存和使用價值的圖書復本量過大的圖書應按有關規定保留合適數量,多余部分另庫保存。
通過自查和整理,我校收藏了包括軍事著作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統文化等有利于培養學生良好的素養的書籍;為了提高教師專業素養和學校領導的管理能力,我校還收藏了許多教育名著和校長管理藝術方面的圖書;為了豐富學生的業余生活,拓寬學生的`知識面,培養學生愛讀書的良好習慣,學校大量收藏文學、文化、教育、科技等方面的圖書,促進學生的全面發展。
我校通過圖書管理員和領導小組對圖書室的督查,沒有發現學校藏有12條負面清單中的圖書;學校無進口的境外非法圖書,我校購置圖書都是通過正規的購買渠道,不購買便宜又盜版的圖書,所有圖書印刷符合綠色印刷標準。
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