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垃圾分類簡報（實用15篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到簡報，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的垃圾分類簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類簡報1
為認真落實xx號文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領導下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。
二、開展市容環(huán)境整治，夯實垃圾分類基礎xx重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結合。
三、生活垃圾分類工作推進基本情況(一)前期準備1、建立xx個垃圾分類試點小區(qū)，xx、xx和xx小區(qū)。2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次，發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。(二)制訂方案，健全機構xx社區(qū)作為先行試點社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結合小區(qū)的實際情況，成立了垃圾分類工作領導小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。(三)著力宣傳，營造氛圍垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識，提高全員做好垃圾分類的'自覺性和準確性。(四)注重實效，有序實施按照實施方案，xx廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx，預計xx月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。
垃圾分類簡報2
為進一步提升社區(qū)居民垃圾分類意識，養(yǎng)成良好的垃圾分類習慣。近日，白銀路街道攜手蘭州莊園牧場有限公司，在安定門、正寧路、甘家巷三個社區(qū)20個樓院分批次開展垃圾分類主題宣傳活動。活動現(xiàn)場，社區(qū)網(wǎng)格員、垃圾分類指導員、黨員志愿者等多人共同參與，帶動樓院居民共同倡導垃圾分類。
活動現(xiàn)場，通過垃圾分類宣傳海報、宣傳冊，邀請市民微信關注“蘭州垃圾分類”公眾號、參加趣味活動、獎勵牛奶等，耐心地為居民講解垃圾分類相關知識，并細致講解日常生活中容易混淆的垃圾，同時，為居民解答日常垃圾分類中碰到的問題，鼓勵居民堅持做好垃圾分類，一起帶動身邊的人。
活動通過互動的'形式還向居民發(fā)放牛奶350瓶，宣傳冊386份。600余居民直接參與到了宣傳中來，進一步增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，促使社區(qū)居民能夠積極參與到分類的行動中來，提高居民垃圾分類知曉率，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，為建設幸福社區(qū)貢獻自己的一份力量。
垃圾分類簡報3
為全面推進中小學垃圾分類宣傳，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開展垃圾分類宣傳進校園活動。
活動當天，xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來到xx中學，xxx“垃圾分類”小課堂的形式，讓學生了解垃圾的來源，使學生懂得垃圾分類的'重要性，初步學會處理垃圾，樹立節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識。
課堂結束后，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學會了正確的分類方法。
xxx此次活動，進一步引到學生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進行分類，從而更加珍愛地球，進行低碳生活。
垃圾分類簡報4
垃圾分類可以最大限度的實現(xiàn)垃圾資源利用，可以減少占地，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，降低垃圾對于地下水的污染，所以垃圾分類意義重大。為了更好地推動學校垃圾分類工作，促進全體師生對垃圾分類知識及工作的了解，重慶市渝中區(qū)德精小學校以“垃圾分類我也行”為主題，于10—11月開展一系列豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳活動。
我校五（3）班的`同學們在10月21日集體朝會時，向全校師生表演本班編排的情景劇——《垃圾分類，人人有為》，以生動活潑的形式向全校宣傳生活垃圾分類的種種益處。
五年級1班的少先隊員們也用手抄報的形式，展現(xiàn)自己對垃圾分類這項活動的詮釋和理解。
11月15日，我校五年級2班的同學們走出校園，在中山四路沿街道開展“垃圾分類一起來”小小志愿者宣傳活動。志愿者們向市民分發(fā)垃圾分類相關資料，并設置知識競答、打卡留念等環(huán)節(jié)，吸引市民積極參與。
此次主題宣傳活動的開展，讓師生們加深了對垃圾分類的了解，規(guī)范了自己日常的垃圾分類行為，進一步培養(yǎng)少先隊員們良好的衛(wèi)生習慣。
同學們，維護良好環(huán)境，變廢為寶，人人都是參與者，讓我們行動起來吧，為建設未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會做貢獻！
垃圾分類簡報5
近日，在蕪湖縣紅楊鎮(zhèn)紅楊樹社區(qū)、和平村等七個村（居）即將“開業(yè)”的7個超市引起了村民的廣泛熱議，成為了當?shù)氐摹熬W(wǎng)紅”超市，吸引了很多居民前往“打卡”。
原來“網(wǎng)紅”超市竟是紅楊鎮(zhèn)首批建立的垃圾分類兌換超市。
走到超市門口，首先映入眼簾的.是一塊公示牌，上面公示了分類兌換超市的兌換時間、管理人員以及管理人員的聯(lián)系方式。走進超市里面，墻上張貼著垃圾回收兌換價目表、垃圾兌換超市管理制度、垃圾分類提示牌和垃圾處理流程等公告牌，可以幫助居民進一步了解垃圾分類相關知識及分類兌換超市的兌換標準和相關制度，一方面方便居民兌換，另一方面也有利于居民對分類兌換超市進行監(jiān)督。
“分類兌換超市還沒有‘開業(yè)’，所以現(xiàn)在貨架上還是空的，但是在村子里已經(jīng)引起了很大的反響，村民對政府的這項措施贊不絕口，每天都有數(shù)十個村民前來咨詢垃圾分類兌換的相關規(guī)定和要求。”紅楊樹社區(qū)村干部如是說道。
據(jù)紅楊鎮(zhèn)垃圾分類工作人員介紹，蕪湖縣生活垃圾分類工作從今年6月份開始，為進一步宣傳生活垃圾分類，增強居民的積極性，提升分類質(zhì)量，蕪湖縣實行生活垃圾分類積分兌換制度，增設了垃圾分類兌換超市。根據(jù)上級領導部門的要求，每個村（居）都需要建立一個分類兌換超市，紅楊鎮(zhèn)共需建立16個分類兌換超市。根據(jù)本鎮(zhèn)實情，紅楊鎮(zhèn)將16個分類兌換超市分成兩批建設，第一批7個，第二批9個。目前第一批分類兌換超市已經(jīng)建好，兌換物品也已經(jīng)采購完畢，定于本月20日開始投入使用。第二批分類兌換超市已經(jīng)在招標中，年底之前也能投入使用。
鎮(zhèn)垃圾分類工作人員說：“居民每正確分類一次記一分，一天最高三分，由分類督導員進行檢查和發(fā)放積分卡。每周一、三、六的上午8：00—11：00居民可以用自己的分類積分到兌換超市兌換物品。分類兌換超市的物品由鎮(zhèn)統(tǒng)一采購，按照需要分發(fā)到各個兌換超市，物品種類有大米、大豆油、洗衣粉、肥皂、牙刷等十幾種生活用品，只要積分足夠就能兌換到自己想要的物品。”
垃圾分類是避免“垃圾圍城”的重要途徑，是提升居民文明素養(yǎng)和良好習慣的重要措施，而垃圾分類兌換超市將是幫助居民養(yǎng)成垃圾分類習慣的重要手段，“網(wǎng)紅”超市，任重道遠。
垃圾分類簡報6
開展聯(lián)誼社區(qū)垃圾分類院落宣傳—“變廢為寶，大家一起來制作”酵素課堂。為提高居民群眾的環(huán)保意識，增強垃圾分類的推廣，20xx年4月21日上午九點半，在肖家河聯(lián)誼社區(qū)16號院內(nèi)開展了主題為“變廢為寶，大家一起來制作”的環(huán)保酵素制作課堂。
本次課堂在肖家街道河聯(lián)誼社區(qū)王書記的精彩講話拉開了序幕，王書記強調(diào)了垃圾分類的意義，呼吁居民積極參與垃圾分類環(huán)保宣傳系列活動。隨后專業(yè)老師為居民進行了環(huán)保講解，講解內(nèi)容分為兩方面，一是垃圾分類方面，垃圾的危害、實行垃圾分類的'意義、分類標準、居民如何分類等四個大方面；垃圾分類回收設備上，這四大類又被細分為九小類，分別為廚余垃圾、廢舊織物、玻璃、金屬、塑料、紙類、過期電池、燈管燈泡、過期藥品等若干小項內(nèi)容以及實現(xiàn)垃圾分類的發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展方向。二是將垃圾變廢為寶的“環(huán)保酵素”。許多居民參與者對此感到到陌生而新鮮。“環(huán)保酵素不僅有助消化，促進新陳代謝，抗炎抗菌，還可以幫助我們減少生活垃圾的產(chǎn)生，對改善環(huán)境有很大的作用。”
通過敬春梅老師生動的講解，讓大家認識并了解到環(huán)保酵素具有健康、安全、環(huán)保的功效。“制作環(huán)保酵素其實十分簡單。只要將廚房剩余用的蔬菜葉、水果皮切碎，把糖和水按照一定比例放入滅菌后的容器，進行密封儲存，每天搖動幾下，放置一個月就制作完成了。”在老師的指導下，大家紛紛動起手來，將生活中食用的蔬菜、水果、餐余垃圾做成環(huán)保酵素，以供家庭日常清潔使用。隨著環(huán)保工作的深化，人們已充分認識到環(huán)保酵素對地球的凈化和保護作用，多個國家現(xiàn)已加入“環(huán)保酵素救地球行動”，大家都在為綠色的地球生態(tài)盡一份力。這也是肖家河聯(lián)誼社區(qū)舉辦這次酵素制作課堂的初衷，希望發(fā)動大家的力量，推廣更多家庭將餐廚垃圾“變廢為寶”，力所能及為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻。
垃圾分類簡報7
一雙筷子x60億=一片茂盛的森林。一滴水x60億=一片波瀾壯闊的大海。
點點滴滴的行動x60億=一個美麗的藍色星球。
看到這三個等式，你還會覺得用一雙一次性筷子是一件小事嗎？你還會覺得水龍頭上滴落的一滴水是微不足道的嗎？你還會覺得那些保護環(huán)境的宣言危言聳聽嗎？
地球，這個人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣和藹可親，美麗壯觀。可是，這個美麗的母親在孩子們的糟蹋下，已經(jīng)是千蒼百孔。盡管世界衛(wèi)生組織早已喊出了“只有一個地球”的口號，可真正認識到這一點的人還太少太少。人們正在用自己的雙手把地球推向深淵：因為隨手拿到的一個塑料袋，破壞了最后一寸土壤；因為隨手拿到的一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木；有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。.對于人類的種種惡行，地球終于忍無可忍了。全球變暖、霧霾、洪澇災害、沙塵暴、。各種災難涌向人類，低碳環(huán)保，成了人類當前最迫切的課題。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。低碳環(huán)保，也應該從孩子開始做起。為了讓我們將來能夠生活在一個美麗舒適的家園中，我決心從小事做起，讓綠色低碳環(huán)保伴我行。在家里，我竭盡所能，動員家人一起，節(jié)省資源。以前，我因為怕黑，常常要亮著燈睡覺。現(xiàn)在，我已經(jīng)徹底改掉了這個壞習慣。不僅在睡覺時及時關燈，還能做到離開任何一個房間都隨時關燈。電視呢，也看得更少了。我用自己的行動和“三寸不爛之舌”，要求全家人改變生活方式，力求低碳生活。爸爸喜歡在吃飯的時候還開著電視，我“批評”了他好幾次，終于改掉了。在我的影響下，我們家的電視不再從早到晚的工作，在我們休息的時候，它也能斷掉電源，好好休息了。媽媽呢，也不再過分依賴洗衣機了。如果衣服很少，要么手洗，要么兩天積累起來一起洗。從前買菜總是帶回一大堆的塑料袋，現(xiàn)在都不見了蹤影，媽媽每次出門都提一個籃子。她揚言要做優(yōu)秀的“低碳媽媽”！
看到爸爸媽媽這么配合，我自然是不甘落后。用廢牛奶瓶做小筆筒，用過的本子拿來反復使用，媽媽洗菜后的水用來澆花，每天在家里吃早點，買東西少用或不用塑料袋。.刷牙洗臉時，我一定會將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國節(jié)省一些水資源，何樂而不為呢？夏天，感覺還不是太熱的時候，我堅持用風扇來去熱。實在是酷熱難耐的時候，我會將空調(diào)控制在適當?shù)臏囟龋瑸閲叶喙?jié)省幾度電，讓低碳生活得以推廣。
在學校，我也號召班上同學注意生活細節(jié)，加入低碳生活。因此，我們專門成立了一個監(jiān)督小組。天氣晴朗的日子，教室里堅決不開燈。涼爽的.日子，盡量不開風扇。如果使用了電器，一定做到離開教室時，關閉電源。倡議全班同學不要浪費紙張，用過的本子可以反復使用，并做到垃圾分類并回收。在學校各處的水龍頭處貼上宣傳標語，讓更多的人做到關緊水龍頭，不浪費一滴水。.我們相信，只要人人都行動起來，人人都過低碳生活，我們的環(huán)境就會越來越好。
拯救地球就是拯救未來。為了以后的孩子還能看到蔚藍的天空，還能聞到空氣中花草的芳香，還能喝上清澈甘甜的水，請行動起來吧！綠色低碳環(huán)保伴我行！伴我們行！
垃圾分類簡報8
校園是來及生產(chǎn)比較多的地方，每天都會產(chǎn)生很多來及，有很多學生也生活在校園，每天的來及成堆的出現(xiàn)對學生的學習生活也是非常不便的，同時這些垃圾中有很多可以回收的來及，把這些垃圾回，能夠減少污染，并且在學校培養(yǎng)學生們養(yǎng)成還干凈，知道把垃圾分類，讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習慣是非常重壓的，因為他們是新生代，從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性，學會分類是非常有必要的。
在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作，對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學們都知道積極的詢問，知道向其他同學老師尋求幫助，沒有睡意丟棄來及，是非常好的。
在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方，就算放錯的地方也有其他同學及時提醒，在老師的知道下，在學生的積極學習下，很快大家就學會了垃圾分類，并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。
每一個同學都心動起來了，每一個同學都做好了來及分類，雖然垃圾比較臟，但是也沒有人去說臟，也沒有人反對這次的活動，因為大家都知道要保護環(huán)境，要從自己做起，對于來及分類也是非常感興趣，也做的非常好，沒有做任何的逃避，每個人都把垃圾分類做的最好，不斷的去更新自己的知識，不斷的去實踐，通過這次活動去了解一些常見的問題，每一個人都做到了，學校要求的，沒有人做錯，都認真的做好。
這次的垃圾分類活動做的非常好，每個同學都參與了，連老師也一起參加期中，并且在這次活動中老師和學生把校園從新打掃了一遍，讓校園煥然一新，同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經(jīng)學會了垃圾分類，都知道了怎樣去分類，對于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了，這次的活動很順利，也非常成功，因為通過這次活動學生學到了垃圾分類，并且行動起來，把該做的任務都做好了，這是非常值得高興的'事情。
通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要，讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習慣，知道了垃圾可以回收，有利于保護環(huán)境，減少資源的浪費，在老師和同學的共同努力下順利完成。
生活垃圾減量分類進校園活動在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間，我校積極響應市、區(qū)文件精神，并結合學校實際情況，在校園內(nèi)不斷進行學生對垃圾減量分類的知識教育、宣傳推廣，開展形式豐富多彩的各項主題活動，旨在提高全體師生垃圾投放準確率，并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量，為環(huán)保做出貢獻。為更了解學校一系列宣傳推廣活動的成效，增加學生對垃圾分類投放的興趣和自覺性，檢驗學生垃圾分類知識實際掌握的情況，我校于10月30日上午，利用第一節(jié)升旗儀式，進行了一場別開生面的垃圾投放活動。
活動中，只見少總羅老師請學生將四色垃圾桶搬上了國旗臺，并提供各種垃圾，每個班派一名學生代表上臺參加活動，對各種垃圾逐一分析，并分類投放到四色垃圾桶中，全校師生共同檢查判斷投放是否正確，對錯誤投放的垃圾進行糾正。
通過這次看似簡單的分類投放活動，直觀而具體生動地向學生展示了各類垃圾的去處，并用童真的言語呼吁學生不要讓垃圾“回錯家”。相信這樣的形式學生喜聞樂見，教育意義深刻而久遠。接下來學校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進行到底，加強學生生活垃圾分類指導。
為全面推進中小學垃圾分類宣傳，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開展垃圾分類宣傳進校園活動。
課堂結束后，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學會了正確的分類方法。
通過此次活動，進一步引到學生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進行分類，從而更加珍愛地球，進行低碳生活。
為了響應市關于垃圾分類，美化環(huán)境的要求，10月1日至10月13日，我校展開了一系列垃圾分類活動，加強學生垃圾分類意識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
首先，營造濃厚的氛圍。其一，為了普及垃圾分類知識，學校利用班會課，讓班主任給班級的孩子們上了一堂關于垃圾分類的班會課。把垃圾分類意識灌輸?shù)矫總�孩子的腦海中，通過班會課，孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二，學校組織學生積極出垃圾分類手抄報，老師再從中選出優(yōu)秀的作品，張貼在學校的宣傳欄上，讓整個校園都充滿了濃厚的氛圍！時刻提醒全校師生！
接著，我校舉辦了一場關于垃圾分類的知識競賽。全校老師都非常重視本次的活動，先在班級筆試選出成績較好的選手，再推選去參加學校比賽。比賽前，在教室里總能看見孩子們在班級里積極準備比賽，有的在背誦垃圾分類知識點，有的在互問互答，有的在嘗試做題，比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準備的過程中學習了不少垃圾分類的知識呢！更相信比賽后，孩子也能夠將學習的知識運用于現(xiàn)實生活中。
最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物，和家長一起動手制作成精美的擺設、生活用品等，讓垃圾變得有價值！在這個過程中不僅提升了學生回收可回收垃圾的意識，也給家長上了一課，孩子們把垃圾分類的意識帶回家，讓家長也把垃圾分類落實起來！
垃圾分類簡報9
盤州是我們的共同家園，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是每一個盤州人的美好愿望。但隨著市民生活水平不斷提高，大量生活垃圾正在侵占我們的家園，造成的污染影響著我們的生活和健康。樹立環(huán)境保護意識，變以往垃圾處理“與我無關”的思想為垃圾分類處理“人人有責”，增強主動性和自覺性，推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的發(fā)展進程。什么是垃圾分類？垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離成不同類別的若干類。
通過對垃圾進行分類的投放、收集、運輸和處理，可以將垃圾中有利用價值的那部分資源分離出來，以便重新回收再利用，進而實現(xiàn)垃圾處理的資源化、無害化和減量化。為進一步提升市民的環(huán)境保護意識，倡導垃圾分類，減少環(huán)境污染。20xx年11月23日，盤關鎮(zhèn)大鋪子小學開展了垃圾分類宣傳活動。
1、提高環(huán)保意識，樹立分類觀念。
通過晨會形式，開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓，普及分類方法。
各班采用不同形式：如學生上網(wǎng)查資料、圖片，或進行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用校會、午間等時間，在班里進行交流，相互受教育，讓學生學會分類垃圾；養(yǎng)成在室內(nèi)分的'習慣；對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
通過在我校開展垃圾分類活動，使同學們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
（1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%以上。
（2）減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢棄料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
（3）變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5-6億個，廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。
（4）堅持不懈：垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類簡報10
為進一步提升學生環(huán)保意識，增強學生對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心，讓學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，不斷提高學生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。20xx年4月26日，塔洋鎮(zhèn)中心學校開展了“垃圾分類，從我做起”系列活動。
一、加強宣傳教育
利用學校LED屏、班級公告欄張貼有關于垃圾如何分類及愛護環(huán)境等環(huán)保知識，同時利用升旗儀式、班隊會對全體學生加強教育。使學生了解垃圾分類的意義和概念，傳授垃圾分類的知識和方法，不斷提高分類意識，逐步形成自覺的環(huán)保行為。
二、開展主題班會
“垃圾是放錯地方的資源”，而垃圾分類就是將資源各歸其位。落實垃圾分類工作，建設美麗校園，我校開展了垃圾分類主題班會
老師們首先向同學們介紹了我國提出新型垃圾分類標準的背景；接著同學們互相交流收集到的垃圾污染環(huán)境的資料，讓大家了解隨意丟棄垃圾的'各種危害；然后請同學介紹自己掌握的垃圾分類知識。班會中同學們積極參與，認真思考，主動向同學介紹自己的垃圾分類小妙招。通過此次活動，同學們了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，明白垃圾分類要力爭物盡其用，減量化、資源化、無害化；提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值；變廢為寶；減少污染；減少占地。也了解到如何正確對“垃圾”進行分類，收獲滿滿。
學校專門設置了宣傳標語和垃圾分類垃圾桶。課間也能聽見學生們關于垃圾分類的討論，同學們的環(huán)保意識得到很大提高。
保護地球，保護環(huán)境，從小事做起，從減少垃圾污染開始，養(yǎng)成垃圾分類好習慣，減少學校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量，愛護校園環(huán)境，珍愛地球，踐行低碳生活，從我做起！
垃圾分類簡報11
為進一步推進XX區(qū)XX街道垃圾分類工作，日前，XX區(qū)XX街道垃圾分類推進辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進辦、衛(wèi)計辦、婦聯(lián)等相關部門，在金平路雙擁文化廣場開展垃圾分類上街宣傳活動，向廣大居民宣傳垃圾分類知識。
活動當天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務的熱情。居民們撐著傘有序的排隊在垃圾分類展臺，咨詢相關的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法，領取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品。現(xiàn)場志愿服務活動，共計發(fā)放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊等宣傳材料近XX份，服務群眾XX余人。
此次垃圾分類上街宣傳活動，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時提升了廣大居民垃圾分類的'參與率，引導和增強了居民低碳環(huán)保的理念。
垃圾分類簡報12
為進一步做好我縣垃圾分類工作，引導大埔群眾養(yǎng)成垃圾分類意識，9月24日大埔縣垃圾分類辦組織大埔縣環(huán)衛(wèi)所在大埔縣文化廣場開展以生活垃圾分類宣傳教育指引為主題的志愿服務活動。
活動過程中，縣垃圾分類辦工作人員、環(huán)衛(wèi)所全體黨員和志愿服務者在文化廣場統(tǒng)一開展生活垃圾分類宣傳、指引，并對活動周邊文化廣場、文化路、文化中路的住戶、門店等進行“門前三包”責任制和生活垃圾分類宣傳教育，活動累計引導群眾35人、入戶入店宣傳48家、發(fā)放傳單200多份，以多舉措開展形式達到全民參與的良好氛圍，讓人人都成為垃圾分類的“主人翁”。
在開展志愿活動的同時，縣垃圾分類辦還組織了“一月一沖洗”隊伍和大型沖洗隊伍對主要街道進行全面清洗，增加沖灑頻率次數(shù)，加強對小巷死角、路邊停車位車底、垃圾桶周邊等的.沖洗，并且大力開展定點區(qū)域街道的背街小巷、老舊小區(qū)和市場周邊等大清雜行動，特別針對衛(wèi)生死角、大件廢棄物、街道路沿雜草、橫生枝葉、街道污水淤泥進行全面清除清理，確保了我縣環(huán)境衛(wèi)生工作質(zhì)量達到高標準。
垃圾分類簡報13
9月27日，全市生活垃圾分類工作動員會召開，認真落實中央決策部署和省的工作要求，動員部署全市生活垃圾分類工作。市委書記、市人大常委會主任焦蘭生出席會議并講話，市委副書記、市長溫湛濱主持會議。
會上，副市長梁進海對《陽江市城市生活垃圾分類實施方案》作說明，江城區(qū)、市發(fā)展改革局、市城管綜合執(zhí)法局主要負責同志分別就推進垃圾分類工作作交流發(fā)言。焦蘭生書記提出了以下工作要求：
一、堅持精準施策，扎實推進城市生活垃圾分類各項工作任務。
一要明確目標任務，整體推動城市生活垃圾分類工作開展。要強化工作剛性約束，抓好跟蹤督導。機關事業(yè)單位和公共場所管理單位要主動作為，努力實現(xiàn)今年內(nèi)市區(qū)公共機構生活垃圾分類全覆蓋的目標。要做好示范帶動，推進江城區(qū)城東街道等垃圾分類示范片區(qū)建設，引導居民群眾自覺參與生活垃圾分類。要注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，探索研究制定農(nóng)村垃圾分類工作實施方案，建立以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的工作機制，因地制宜、試點先行推動形成切合農(nóng)村實際的垃圾分類模式。
二要加強體系建設，全鏈條全方位推進垃圾分類。要加強源頭投放管理，建立直觀易懂、全面清晰的投放指引，壓實監(jiān)管責任，主動加強區(qū)域內(nèi)的宣傳教育工作，共同引導居民、住戶自覺分類定點投放。要完善垃圾收運體系，優(yōu)化完善垃圾分類收集和轉運站點布局，搭建分類收集、分類運輸?shù)淖鳂I(yè)體系，切實做到生活垃圾“日產(chǎn)日清”。要提高終端處理能力，按照“宜燒則燒、宜埋則埋、焚燒為主”的原則，著力提高垃圾無害化處理能力。
三要倡導綠色理念，強化源頭減量和資源循環(huán)利用。要引導人們形成綠色生活方式，讓群眾通過餐飲“光盤行動”、快遞包裝循環(huán)利用、舊物回收利用等一件件小事，逐步形成綠色生活、綠色消費的.習慣。要強化商品全周期的垃圾減量責任，著力建立涵蓋生產(chǎn)、流通、消費的生活垃圾源頭減量機制。要積極推動再生資源回收利用，積極推動回收網(wǎng)絡向社區(qū)延伸，推行再生資源規(guī)范化、專業(yè)化處理。
二、加強組織領導，全力以赴保障工作落實。
各地各部門要增強大局意識，按照全市統(tǒng)一部署，積極動員全社會力量，整合各方面資源，全力以赴做好垃圾分類工作。
一是堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強化督查考核。按照方案要求和時限，定領導、定部門、定任務、定進度、定責任，一級抓一級、層層抓落實。
二是加強社會聯(lián)動，營造良好氛圍。形成人人支持和參與的良好氛圍，引導廣大職工干部、家庭成員從自身做起、從點滴做起，自覺成為生活垃圾分類的參與者、踐行者、推動者。
三是加大資金投入，強化工作保障。堅持政府投入、企業(yè)投入、社會投入并重，形成多元化投入、社會化服務的局面。
四要力戒形式主義，不搞面子工程。堅持實事求是，垃圾分類收運和處理設施要務實管用，敢擔當善作為，充分聽取群眾的意見，最大限度爭取群眾的信任、支持和理解，形成良性循環(huán)，保證社會大局穩(wěn)定。
溫湛濱市長強調(diào)，各地各部門要認真貫徹落實本次動員會的部署要求，切實增強政治自覺和責任擔當，拿出真干勁、硬舉措，確保我市生活垃圾分類工作快速推動，不斷提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理水平。順利完成今年的工作任務，積極謀劃明年的工作計劃，按照時間表有序推進，確保到20xx年市區(qū)至少有1個區(qū)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，其他各縣（市、區(qū)）至少有1個街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)，在20xx年市區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
垃圾分類簡報14
為培養(yǎng)垃圾分類的好習慣、為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻，宣傳綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，鄭州輕工業(yè)大學材料與化學工程學院“綠絲帶”環(huán)保護衛(wèi)隊針對科學防疫垃圾分類工作，在多個社區(qū)展開了線上線下調(diào)研、科普宣傳、直播線上課程等一系列特殊戰(zhàn)“疫”社會實踐活動。
深入社區(qū)，線上線下調(diào)查。7月12日，“綠絲帶環(huán)保護衛(wèi)隊”走訪隊員前往各自所在社區(qū)進行走訪調(diào)查，主要通過實地考察社區(qū)公共衛(wèi)生，日常垃圾是否進行分類以及后續(xù)處理方式等現(xiàn)狀了解居民實際垃圾分類處理的情況。同時通過問卷調(diào)查，進一步了解居民日常生活垃圾處置情況，特別是疫情當下日常廢棄口罩的處理方式。根據(jù)實地走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，城市社區(qū)的環(huán)境干凈衛(wèi)生，路面上幾乎沒有垃圾，社區(qū)也有專門投放廢棄口罩的垃圾桶。而農(nóng)村的環(huán)境相對較差，垃圾未經(jīng)過分類，口罩也未經(jīng)過相應的消毒處理。
針對宣傳，提升服務效率。7月13日，“綠絲帶”環(huán)保護衛(wèi)隊隊員們進入社區(qū)宣傳廢棄口罩回收處置規(guī)范流程，重點針對口罩的.回收利用，進行集中宣傳。一是集中投放，定點定位。居民應盡量將口罩投放在政府機關、各村辦公室、小區(qū)、居家隔離點等專用口罩回收垃圾桶，居家隔離點廢棄口罩則等待家庭簽約醫(yī)生上門回收，各村配備垃圾清運配備專用口罩回收桶和垃圾撿拾器，對廢棄口罩進行“二次分揀”回收。二是規(guī)范處置，日產(chǎn)日清。社區(qū)需要安排保潔員每天集中回收廢棄口罩，就近送往衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務站進行消毒處理，由專業(yè)醫(yī)療廢物處置單位每日上門收集后規(guī)范處置，形成“產(chǎn)生-收集-處置”閉環(huán)。三是強化宣傳，入腦入心。把如何規(guī)范回收口罩作為疫情防控宣傳的重要內(nèi)容，結合各社區(qū)防疫“洗樓”排查、入戶分發(fā)口罩等形式，以口頭與折頁宣傳并行的方式提高群眾垃圾分類意識。在隊員的宣傳下，很多居民都十分配合垃圾分類工作，尤其是規(guī)范丟棄廢棄口罩。
線上開課，安全有效宣傳。7月14日，“綠絲帶”環(huán)保護衛(wèi)隊結合前兩天線下的考察宣傳，推出了“垃圾分類知識科普”線上抖音直播活動，將垃圾分類宣傳入門入戶。直播期間，觀眾通過彈幕與講解員積極互動，科普宣傳效果顯著。今后，“綠絲帶”環(huán)保護衛(wèi)隊將繼續(xù)與社區(qū)居民共同努力，將垃圾分類工作落實到位，讓環(huán)境衛(wèi)生意識成為居民生活新常態(tài)。
通過本次實踐活動，響應了國家垃圾分類政策號召，不僅加強了居民對垃圾分類的意識，也讓居民掌握了正確處理生活垃圾以及疫情當下產(chǎn)生廢棄口罩等。同時也鍛煉了大學生的意志，提高了大學生的調(diào)研能力，充分地將專業(yè)知識運用到實踐中，幫助居民做好垃圾分類，為疫情防控貢獻力量。
垃圾分類簡報15
為進一步倡導垃圾分類理念，營造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍，提高居民對生活垃圾分類的知曉度、認同度、參與度，近日，經(jīng)開區(qū)國金華府、草灘佳苑、城市錦上等社區(qū)分別組織志愿者開展了垃圾分類主題宣傳活動。
活動主要圍繞垃圾分類知識宣傳，發(fā)放垃圾分類指南、垃圾分類宣傳品等內(nèi)容開展。活動現(xiàn)場，志愿者向居民群眾詳細講解了如何快速分出可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾四種類型的方法等垃圾分類相關知識。
同時草灘佳苑社區(qū)工作人員為經(jīng)開第三幼兒園小朋友及家長贈與印有垃圾分類知識的小禮品來調(diào)動大家的積極性，通過小手拉大手，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的`生態(tài)發(fā)展理念深入人心，真正讓垃圾分類做到從小培養(yǎng)，從你我做起。
此外城市錦上社區(qū)邀請經(jīng)開區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局工作人員前往小區(qū)現(xiàn)場指導垃圾分類工作，在現(xiàn)場指導中，城管執(zhí)法局對城市錦上的生活垃圾分類工作予以肯定，并要求城市錦上繼續(xù)加強垃圾分類工作的宣傳，多方位、多角度、多層次普及垃圾分類知識，推動綠色環(huán)保生活方式。倡導垃圾分類工作一定要從源頭抓起，從自身做起，形成一個全員參與、全員介入的垃圾分類文明小區(qū)。
此次垃圾分類宣傳活動是社區(qū)扎實推進“我為群眾辦實事”的又一次體現(xiàn)，讓人民更幸福、區(qū)內(nèi)更和諧、環(huán)境更美麗。下一步，經(jīng)開區(qū)繼續(xù)按照文明城市關于生活垃圾分類標準進行規(guī)范化管理，切實推進垃圾分類工作。
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