環境衛生整治簡報精品
在日常生活或是工作學習中,大家都看到過簡報吧,簡報是簡要的調查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢?下面是小編為大家收集的環境衛生整治簡報精品,希望對大家有所幫助。
環境衛生整治簡報精品1
為了營造一個清新、優美、和諧的校園環境,認真落實阜陽市“五大專項治理活動”有關精神,近日,安徽省阜陽市潁東區新華辦事處任海小學大力開展校園環境衛生整治活動,掀起了大美阜陽環境衛生整治活動的高潮。
活動剛開始,徐啟飛校長就在校園內為師生帶頭,清掃校園因建設殘留的垃圾,學生們爭先恐后用大掃把掃地面灰渣;教師們拿鐵鏟清理碎磚塊;還有的'學生用推車推走廢土。教室內,同學們有的擦教室門、窗、玻璃,有的清掃走廊樓梯,還有的掃天花板蜘蛛網等。校門外,同學們有的清掃圍墻周邊的落葉或拔雜草,有的清掃附近公路的垃圾等整個活動開展得如火如荼、熱火朝天,師生們不放過任何一個衛生死角,經過一個多小時的認真清理,將校園清理得干干凈凈。
通過本次活動使校園面貌煥然一新,這樣的活動既培養了孩子們的動手能力和環保意識,又大力營造了清新、優美、和諧的育人環境,為創建大美、和諧、文明阜陽貢獻了自己的一份力量。
環境衛生整治簡報精品2
根據莊河市局關于《校園外環境衛生整治活動的通知》的有關精神,為了進一步把我校的校園環境衛生整治工作落到實處,營造一個清潔、整齊、優美的校園環境,提高校園環境質量,建設安全文明生態校園,努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園,現將我校校園環境衛生整治如下:
一、制訂方案,成立領導小組,明確目標。
為了將我校的校園環境衛生整治工作做好,進一步提高我校校園環境衛生的質量,根據《校園外環境衛生整治活動的通知》的指導思想,結合我校的實際情況,我們制訂了《莊河市特殊教育學校開展校園環境衛生整治工作方案》和成立學校環境衛生整治工作領導小組,并根據我校的《方案》做好環境整治區域劃分,將校園衛生環境整治落實到班級和個人,做到分工明確,統一管理,為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳,提高認識。
為了做好我校的環境衛生整治工作,我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作,同時充分運用班隊會時間,做好衛生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛生意識,著重培養學生講衛生的良好習慣,提出“伸出你我雙手,構建潔凈校園”的工作目標。
三、劃分區域,分工明確,定期檢查,責任到人。
由于我校假期進行樓房加固改造,給我校的衛生整治帶來一定的難度,但為了把衛生整治工作做好,我們把整個校園進行劃分,分到各班,由各帶隊清掃和消除衛生死角,同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃,每周一大掃的衛生整治,學校每天安排工作人員檢查、督導,每周進行一次衛生大檢查,發現問題及時指導解決,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園。
自開展學校衛生環境綜合整治工作以來,我校的校園衛生發生了較大的變化,校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生,處處都潔凈”的.良好習慣,但由于我校校園比較大及周邊環境比較復雜,而學生卻比較小,給我校的衛生整治工作帶來一定的難度,離上級部門的要求還有一定的距離,但我們相信,通過全體師生的共同努力,會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭,鮮花常開的校園。
環境衛生整治簡報精品3
為全面推進農村人居生態環境綜合整治,切實改善xx社區生活生態條件,加快推進美麗宜居鄉村建設,大力營造清潔、優美、和諧、幸福的人居環境,xx社區于1月16日上午組織社區黨員、兩委班子成員以及駐村領導小組等人到xx路路段開展人居環境衛生清理運動。
xx路是群眾通往上北、鎮南、石塹、彎一和灣二村小組的`主要路段,做好周邊環境衛生工作,確保xx路路段環境衛生整潔刻不容緩。各黨員、駐村領導小組成員在xx黨委的召集下到xx路協助清掃路段兩旁的垃圾。為了改善城鄉人居環境、建設美麗宜居鄉村,xx社區將繼續動員黨員參與到人居環境整治工作中來,發揮模范先鋒作用。
環境衛生整治簡報精品4
9月27—30日,區市容環境衛生整治指揮部對我區的環境衛生進行了檢查,通過檢查,發現北園街道辦事處楊莊、清河、邊莊社區存在垃圾死角和保潔盲區。具體問題如下:
造成這一現狀的.主要原因,一是沒有形成環衛長效管理機制,整治活動靠突擊,檢查過后又回潮;二是保潔力量不足,環衛管理不到位。望北園街道辦事處楊莊、清河、邊莊社區切實抓好環境衛生管理工作,建立長效管理機制,杜絕類似情況的再次發生。
現責令你辦于3日內對上述問題進行整改,屆時區市容環境衛生整治指揮部將進行復查。同時北園辦事處各社區針對此類問題認真進行自查自糾,舉一反三,將環境衛生工作落到實處。
環境衛生整治簡報精品5
為保障廣大人民群眾就醫安全,規范醫療廢物管理,認真貫徹南通市衛生局《關于繼續開展全市醫療廢物管理專項整治行動的通知》的精神,依據《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》的.規定,包場鎮衛生院組織監督人員對全鎮村衛生室、廠醫務室、校醫務室、個體診所等機構開展醫療廢物管理專項監督檢查。
20xx年04月27日對全鎮村衛生室、廠醫務室、校醫務室、個體診所等機構進行監督檢查。
經查,受檢的各村衛生室和廠校醫務室個體診所均能按規定對醫療廢物實行分類收集,有兼職人員管理,但監督人員在檢查中也發現了部分醫療機構不同程度地存在著諸如交接登記不規范、無醫療廢物專用運輸工具或未按時清洗和消毒儲存運輸工具、廠校醫務室未使用專用包裝物及容器等問題。針對這些問題,監督人員提出了整改意見,并責令其限期改正。
通過此次專項檢查整治,進一步規范了醫療廢物管理與處置,凈化了我鎮醫療衛生服務市場,確保了人民群眾就醫安全,為我鎮醫療衛生服務的發展營造了良好的環境。
環境衛生整治簡報精品6
為提高學生良好的衛生習慣和文明素質,全力打造潔凈、優美、和諧的校園環境,近日,養正中心小學再次開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛生整治活動。現將活動總結如下:
1、在周一的升旗儀式上,少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書;
2、各班利用班隊課時間開展了相關主題活動;各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。
3、開展“讓彎腰成為一種習慣”活動,全校師生都積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的'活動中,大家都相信,只要我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,一舉手,垃圾放進垃圾桶,一彎腰,地上垃圾撿起來,就能創建一個干凈、舒適、美麗的校園。
4、全校師生對班級、公共區、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛生死角。
通過本次活動,同學們都能切實體會到綠色校園的重要性,為盡心盡力,從身邊做起,從小事做起,使環保不是一句空話,大話,而真正成為日常學習生活中密不可分的一部分。
環境衛生整治簡報精品7
創造干凈整潔的環境,推進社區創文工作的開展,5月15日上午,紅旗北社區組織網格長、工作人員、志愿者等共計50余人開展為期3天的“全民洗城”活動。
當天天氣悶熱,而大家的'熱情卻絲毫不受影響,在經過簡單的責任分工之后,大家拿著清掃工具投入到此次衛生大掃除行動中。他們對小區樓院、各條道路、衛生死角、綠化帶垃圾等進行了集中清掃。
此次活動共清理衛生死角5處,清運垃圾10車,清理小廣告229處。通過開展此次“清潔社區衛生大掃除”活動,社區環境得到了改善,路面、綠化帶干凈整潔了許多,同時也對社區居民進行了無聲宣傳,加強了居民的衛生保護意識。
“打掃只是臨時的,更重要的還是需要群眾來維持,從自身做起,不亂扔廢棄物,垃圾放在指定的地方。”社區主任李安娜說。
環境衛生整治簡報精品8
隨著進入夏季,烏拉蓋管理區進入旅游高峰期,公路兩側及路面存在垃圾并且呈增長態勢,公路沿線的各類旅游景區私自設立廣告牌,和生活垃圾堆放點。嚴重影響了烏拉蓋管理區的路域環境。開展了針對管理區境內農村公路的路域環境衛生治理專項行動,在行動中,對轄區公路沿線的。樹床、邊溝、路肩和路面存在的垃圾、及非公路標志牌,非法安裝的.廣告牌進行重點清理。
隨著汛期的來臨,路政執法大隊檢查了管理區沿線所有道路橋梁安全隱患排查,對各類非公路標志牌、廣告拆除。路政執法大隊此次行動清理了烏拉蓋管理區境內農村公路的各類非公路標志牌共8塊,美化了管理區的路域環境衛生,有力的維護了烏拉蓋管理區的旅游形象和道路公共設施,保護了路產路權,有力保證了管理區道路的安全暢通。
環境衛生整治簡報精品9
在依據縣教育局的的決定,要求在全系統迅速開展一次校園環境衛生大整治的活動。我校迅速的開展了校園及校園周邊環境衛生綜合整治活動,成果顯著,現就本次的活動成果作如下總結:
一、一項活動能否順利開展,領導是否得力是決定性的因素。
事實證明,我校的領導小組是強有力的。他們很好地監督和領導這一活動,保證了這項活動的成功開展。
二、學校關于這項活動的思想工作是是非成功的。
同學們現在已經初步養成了良好的個人和集體衛生習慣,特別是公共衛生意識得到了極大地提高。現在,絕大部分同學已經很自覺地把紙屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱,而且在校外也做到了這一點。同時,我們還在校園內看到了一種可喜的現象:很多同學都很自覺地撿起自己所看到的垃圾。由此可見,我們前一段時間的思想工作做得十分到位。
三、經過一段時間的徹底整治,如今的。營頭中心小學已經變得一塵不染了。
學校里很難看到飄飛的紙屑和塑料袋了,學校面貌為之煥然一新;各班的衛生狀況也得到了很大程度上的改觀,不僅桌椅板凳擺得整整齊齊,而且教室里保持得很干凈。前一段時間,學校組織了很多次校園周邊環境衛生政治活動,不僅美化了學校周邊的`環境,很大程度上減少了霍亂傳染的機率,而且還增強了同學們的集體衛生意識。
四、學校利用第4周星期一升國旗儀式結束后的時間進行了一次簡短的通報表揚。
雖然儀式不是很隆重,但是同學們的熱情卻十分高漲,受表揚的班級和個人都顯得十分的自豪,而受批評的則沒有顯露出我們事先所想到的沮喪。激勵機制的作用在這項活動中的作用顯露無遺。
五、取得上述成果的同時,我們也看到了自己在這項工作中存在的不足:
1、學校雖然對班主任監督學生參加家庭衛生活動的工作提出了具體的要求,但是由于這項工作在執行過程中難度較大,個別同學仍然存在欺騙班主任的嫌疑。
2、通過學生使個別家長和家庭改變此前的衛生陋習的想法很難實現。俗話說:“江山易改,秉性難移。”有些家庭和家長長期以來形成的不好的衛生習慣在短時間內是很難改變的。我們看到這項工作的難度,但是我們仍然會另想對策,爭取通過學生來改變整個家庭。
3、個別學生仍然置學校的各項規章和班主任的諄諄教導于不顧,隨意扔果皮紙屑和塑料袋等,對待這類學生,學校和班主任還沒有拿出很好的辦法來轉變。
在取得的成績面前,我們會戒驕戒躁,總結出其中的經驗;在存在的問題面前,我們不會灰心泄氣,而會找出其中的教訓。校園和校園周邊環境衛生整治工作是一項長期而艱巨的任務,我們會一如既往地做好接下來的工作,爭取圓滿完成縣教育局交給的任務。
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