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小學全域無垃圾清理簡報
隨著社會不斷地進步，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀桑唸笫呛喴恼{(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎？以下是小編精心整理的小學全域無垃圾清理簡報，歡迎閱讀與收藏。
小學全域無垃圾清理簡報1
為做好開學準備工作，確保校園校舍及周邊環(huán)境的安全，有效減少和預防校園的安全隱患，我校對校園及周邊環(huán)境進行了一次全面、細致的開學前安全隱患大排查。
排查中，陳校長帶領安全領導小組成員就校內(nèi)電源、水池、各活動室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學樓、食堂、學生宿舍、廁所、校園周邊等進行了全面認真、細致入微地排查，做到不漏一處，不留任何死角。
在本次安全隱患排查中，出現(xiàn)的隱患問題主要有以下幾點：
1、校園老教學樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴重，還有部分懸而未落；
2、校內(nèi)水池及食堂儲備水池中的水儲存時間過長，不適宜再用；
3、學校花園由于受疫情影響，長時間未打理，雜草叢生；
4、校園垃圾池內(nèi)垃圾已滿，存在較大的衛(wèi)生安全隱患。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校迅速采取果斷措施，及時聯(lián)系了有關人員，從源頭上一一解決，確保校園環(huán)境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動發(fā)現(xiàn)了隱患，消除了隱患，進一步落實了校園安全管理制度，為做好開學工作準備打下了堅實的基礎，為學生的`返校學習提供了有力的保障，為有序正常的開學做好了萬全的準備。
小學全域無垃圾清理簡報2
根據(jù)上級有關文件通知精神，我校結(jié)合生態(tài)文明教育，積極做好垃圾分類宣傳教育工作。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
各班采用不同形式：如學生上網(wǎng)查資料、圖片，或進行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學生學會分類垃圾；養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習慣。
我校各班開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動。以“垃圾分類與我同行”為主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。通過活動，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
發(fā)放家長信，“小手拉大手”通過學生帶動家長及社會人員掌握“垃圾分類”常識。
通過開展垃圾分類活動同學們明白了：垃圾處理的`方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。
垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！
小學全域無垃圾清理簡報3
為全面推進中小學垃圾分類宣傳，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開展垃圾分類宣傳進校園活動。
活動當天，xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來到xx小學，通過“垃圾分類”小課堂的形式，讓學生了解垃圾的來源，使學生懂得垃圾分類的重要性，初步學會處理垃圾，樹立節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識。
課堂結(jié)束后，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的.品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學會了正確的分類方法。
通過此次活動，進一步引到學生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進行分類，從而更加珍愛地球，進行低碳生活。
小學全域無垃圾清理簡報4
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛國衛(wèi)生月活動，我校積極開展學校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領導小組，由校長親自牽頭，各班、各處（室）分工協(xié)作，落實責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳；建立健全“樓前三包”（包衛(wèi)生、包綠化、包秩序），“校內(nèi)四自”（自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設施、自育花草樹木、自管班級秩序）。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
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