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幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-07-31 14:13:17 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  節(jié)日前夕,吳中路幼兒園的托、小班年級(jí)組的弟弟妹妹們與媽媽、外婆、奶奶們一同慶祝一年一度的三八婦女節(jié),活動(dòng)在小朋友稚嫩的“世上只有媽媽好”、“不再麻煩好媽媽”的童聲歌曲演唱和贈(zèng)送康乃馨之中拉開了帷幕。

  在老師的建議下,小朋友們決定親自動(dòng)手為媽媽、婆婆制作一件節(jié)日禮物。托班小朋友用大小不同的花朵依次粘貼成了大朵大紅花,親手為好媽媽、好婆婆帶上,小班的小朋友則動(dòng)手裝飾了一個(gè)帶有小花裝點(diǎn)的圍兜,希望媽媽、婆婆做飯、炒菜時(shí)不再為油煙弄臟衣服而煩惱。媽媽們圍著“寶寶牌”圍兜,你看我,我看你,笑得直不起腰。中、大班幼兒自己做賀卡,送給自己的親人(媽媽、外婆、奶奶)并寫上祝福的話、簽上自己的名字,祝她們節(jié)日快樂。活動(dòng)當(dāng)天,大班的`小朋友在老師的帶領(lǐng)下走出校門,來到社區(qū)、街上,手捧康乃馨花束獻(xiàn)給路邊的女性并送上一句祝福的話,幼兒深切體會(huì)到了在關(guān)心他人的同時(shí)也能給自己帶來快樂。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  “吃粽子,蘸白糖,五月初五是端午。五彩線,手腕綁,龍船下河喜洋洋。”隨著這朗朗上口的民間歌謠,又將迎來一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為幫助幼兒了解中國傳統(tǒng)文化的`內(nèi)涵和風(fēng)俗形式,6月11日涇園幼兒園大班年級(jí)組開展親子包粽子活動(dòng),大家一起體驗(yàn)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  孩子們興奮地圍在媽媽、奶奶們身邊學(xué)著包粽子的手法:一折葉,二盛料、三壓實(shí),四包,五扎繩,看似簡(jiǎn)單,但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)功夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的共同努力下,紅豆粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動(dòng)手的快樂中。下午點(diǎn)心時(shí)間,當(dāng)廚房間端出煮好的粽子,整個(gè)幼兒園粽香四溢。

  本次活動(dòng)豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),同時(shí)增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,也使孩子們提前了解傳統(tǒng)民俗文化,感受端午節(jié)的快樂氣氛。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  春風(fēng)十里,萬物復(fù)蘇,小草兒悄悄地從泥土中探出頭來,花朵兒綻放著迷人的微笑,梨樹舒展著嫩綠的枝芽……在這個(gè)多姿多彩、充滿著生機(jī)的季節(jié),九江市中心幼兒園甘棠園區(qū)和八里湖園區(qū)的孩子們相約來到美麗的甘棠公園,共赴與春天的`約會(huì)。

  一大早,孩子們就背著自己的小書包開心地來到幼兒園,做好了一切出發(fā)的準(zhǔn)備,期待著這次與春天的相約。一路上,孩子們唱著歌,聊著天,哈哈笑,懷揣著那顆迫不及待又快樂的心,一起奔赴目的地。

  孩子們一路走一路尋,感受著春天的氣息,原來春天在草地上,在樹梢間,在公園的每個(gè)角落,在孩子們的笑臉中。游樂場(chǎng)里有小朋友愛玩的小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、袋鼠跳跳、滑翔龍……大家玩得太嗨了!玩累了他們從書包里拿出準(zhǔn)備好的零食和好朋友一起分享,垃圾還不忘放到自己帶來的垃圾袋中!

  美好的時(shí)光總是短暫的,在歡聲笑語中孩子們和春天的約會(huì)結(jié)束了。此次春游活動(dòng)讓孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е懈惺芰舜禾斓臍庀ⅲw驗(yàn)了自然創(chuàng)造的神奇,培養(yǎng)了熱愛大自然的美好情感。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  XX年12月24號(hào)下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

  活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。

  活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的.在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

  離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

  孩子們開心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”,是壯族的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性節(jié)日。這一天,家家戶戶做五色糯飯,染彩色蛋,拋繡球,歡度節(jié)日。

  分園教師根據(jù)主題安排分組進(jìn)行組織實(shí)施活動(dòng),一是教師們?cè)谡n余時(shí)間用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米,做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯;

  二是開展三月三歌圩節(jié)主題教學(xué)活動(dòng),教師向幼兒介紹歌圩節(jié)的由來及習(xí)俗,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣;

  三是組織幼兒參與三月三民俗活動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng),如了解五色糯米飯制作活動(dòng),聽對(duì)歌、拋繡球活動(dòng)等,讓孩子們充分了解“三月三”文化的來源;

  四是請(qǐng)幼兒品嘗五色糯米飯,讓幼兒逐步感受到傳統(tǒng)文化的魅力及過節(jié)的快樂。在品嘗五色糯米飯中,孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂的.情緒體驗(yàn)和感受到壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

  五教師積極建議家長(zhǎng)在歌圩節(jié)期間帶幼兒到“三月三”歌圩節(jié)對(duì)歌會(huì)、“三月三”廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)參與相關(guān)活動(dòng),以加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)壯鄉(xiāng)“三月三”文化的感受。

  孩子們聽著好聽的山歌,體驗(yàn)對(duì)山歌,拋繡球,品嘗到美味的五色糯米飯,不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、也體驗(yàn)到了“三月三”歌圩節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和快樂。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié),在祝福聲中我們又迎來了一個(gè)“六一”兒童節(jié)。活動(dòng)在歡快熱烈的音樂中拉開序幕,迪斯尼樂園的伙伴們也來到臺(tái)上跟小朋友和老師們一起共舞,給孩子們帶來無比的'喜悅和陣陣歡呼。

  園長(zhǎng)媽媽為廣大小朋友送上節(jié)日的祝福,并向勤勞工作的教師們表示親切的慰問,向關(guān)心支持幼兒園工作的家長(zhǎng)們表示誠摯的謝意。

  在持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)的演出中,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇,贏得了家長(zhǎng)們的無數(shù)次掌聲,將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮,活動(dòng)中充分展示了孩子的活潑個(gè)性,給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受。

  這些精彩節(jié)目,從構(gòu)思到排練以及演出服裝、化妝等細(xì)節(jié),無處不滲透著幼兒園全體老師的智慧和汗水,從而最終呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)的歌舞匯演。幼兒園通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日, 6月1日上午,友誼幼兒園精心打造的“歡樂童年 精彩無限”慶六一活動(dòng)拉開了序幕。

  上午9:00,伴隨著悠揚(yáng)的輕音樂,幼兒園里彩旗飄飄,場(chǎng)面熱鬧紛呈。平日忙碌的'家長(zhǎng)們提前安排好工作,早早地與孩子牽手來到幼兒園,早點(diǎn)后家長(zhǎng)和孩子們?cè)诎嗉?jí)教師創(chuàng)設(shè)的豐富情境中盡情游戲、盡情歡笑,大班的“斗雞樂”、“吹面粉”,中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”, 小班的經(jīng)典游戲“搶椅子”、“愛的抱抱”等游戲讓家長(zhǎng)收獲滿滿、幸福滿滿,體驗(yàn)到與孩子共同游戲的樂趣,培養(yǎng)了相互的情感。

  接下的“美食樂翻天”環(huán)節(jié),更是美輪美奐,家長(zhǎng)們做足了功課,自制了琳瑯滿目的美食:水果拼盤、孔雀開屏、心愿樹、夢(mèng)幻花世界、海邊暢想等等,孩子們和家長(zhǎng)在愉快的氛圍中品嘗美食、分享美食。

  本次活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)班級(jí),親身感受并參與到幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),在輕松愉快的游戲氛圍中共享歡樂童年,讓幼兒在積極的參與中,體驗(yàn)和同伴、和爸爸媽媽共慶六一的快樂,共同度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  濟(jì)南芳心幼兒園給大劉村、西車村、劉光照村、敬家村和平方朱村的孤寡老人送去了元宵和過節(jié)禮品,在慰問活動(dòng)中,濟(jì)南芳心幼兒園的小朋友還為爺爺奶奶帶來自己親手制作的祝福卡片,祝福爺爺奶奶元宵節(jié)快樂。

  尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在20xx年元宵佳節(jié)即將到來之際,2月9日學(xué)邁幼教聯(lián)盟濟(jì)南天橋區(qū)大橋芳心幼兒園舉辦了“元宵節(jié)慰問孤寡老人”愛心活動(dòng)。

  此次活動(dòng)由學(xué)邁幼教聯(lián)盟濟(jì)南芳心幼兒園和5個(gè)村村委會(huì)聯(lián)合發(fā)起,濟(jì)南芳心幼兒園張芳園長(zhǎng)帶領(lǐng)部分老師和孩子共計(jì)15人參加了元宵節(jié)慰問孤寡老人愛心活動(dòng),此次活動(dòng)得到了大劉村、西車村、劉光照村、敬家村、平方朱村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

  濟(jì)南芳心幼兒園給大劉村、西車村、劉光照村、敬家村和平方朱村的孤寡老人送去了元宵和過節(jié)禮品,在慰問活動(dòng)中,濟(jì)南芳心幼兒園的小朋友還為爺爺奶奶帶來自己親手制作的祝福卡片,祝福爺爺奶奶元宵節(jié)快樂。

  當(dāng)看到芳心幼兒園的.小朋友們這么懂事,幼兒園的老師對(duì)自己如此關(guān)心,老人家感動(dòng)的留下了淚水。據(jù)了解,濟(jì)南芳心幼兒園成立于20xx年,現(xiàn)在園幼兒260人,辦學(xué)17年來口碑一直非常好,辦學(xué)成績(jī)贏得了家長(zhǎng)和教委領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。

  “這個(gè)活動(dòng)非常好,不僅培養(yǎng)了孩子們尊老、敬老、關(guān)愛他人的良好品質(zhì),而且讓老人們真切感受到了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛與牽掛,同時(shí)也讓孩子、老師在社會(huì)服務(wù)中獲得了更多感悟,教育孩子就應(yīng)該身體力行,身教重于言傳。”一位村民告訴記者。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn),使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì),伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯(cuò),隨后就是拔河比賽,由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的.共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  不足之處:

  1、人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,具體到誰準(zhǔn)備什么物品?確實(shí)準(zhǔn)備好了沒有?

  2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊,有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。

  3、篝火活動(dòng)時(shí),圍成小圈時(shí),部分家長(zhǎng)和孩子在外圈看不到。

  4、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,與家長(zhǎng)距離較遠(yuǎn),聽不見游戲規(guī)則。

  總體來說,整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,老師之間配合不錯(cuò),家長(zhǎng)也很配合,希望下次活動(dòng)會(huì)更好。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  3月21日是世界兒歌日。威海市環(huán)翠區(qū)中小學(xué)結(jié)合少年兒童心理特點(diǎn),依托綠色童謠、金歌嘹亮、安全童謠等豐富多彩形式,激發(fā)少年兒童對(duì)兒歌的喜愛和文化自信,促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng)。

  征集健康童謠,打造詩意校園。為豐富少年兒童的精神文化生活,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、人生觀,環(huán)翠區(qū)各中小學(xué)積極開展童謠征集活動(dòng),鼓勵(lì)師生多渠道大量收集健康童謠,讓內(nèi)容健康、積極向上、朗朗上口的健康童謠取代“灰色童謠”,引領(lǐng)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。古寨小學(xué)、錦華小學(xué)開展“健康童謠”征集活動(dòng),千山路小學(xué)開展“百首童謠展評(píng)”活動(dòng)。

  唱響綠色童謠,提升核心素養(yǎng)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用,各學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)童謠、吟誦童謠、感受童謠,以童謠傳唱的形式,讓綠色童謠占領(lǐng)校園。塔山小學(xué)開展品讀繪本兒歌活動(dòng)。塔山中學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠傳唱活動(dòng),使核心價(jià)值觀扎根于師生身心。望島小學(xué)舉行“金歌嘹亮”賽歌會(huì),古寨中學(xué)舉行“第十七屆青春之歌”朗誦比賽,滋潤(rùn)師生心靈,凈化校園文化。

  創(chuàng)編優(yōu)秀童謠,弘揚(yáng)中華文化。為了提升學(xué)生的核心素養(yǎng),各學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作貼近生活、通俗易記、朗朗上口、健康向上的.“新童謠”,讓新童謠豐富學(xué)生的生活,伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)編文明禮儀三字歌,翠竹小學(xué)把安全童謠編寫成快板書,普陀路小學(xué)舉行“好兒歌唱起來”,鼓勵(lì)孩子們編創(chuàng)和演唱自己喜愛的兒歌。國際中學(xué)組織學(xué)生到環(huán)翠樓,開展“邀你走進(jìn)詩意生活”詩詞會(huì),以此慶祝世界兒歌日的到來。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  3月12日,延長(zhǎng)殼牌石油有限公司在富平陶藝村舉辦了“綠意植林,助力環(huán)保——延長(zhǎng)殼牌親子植樹節(jié)公益活動(dòng)”,來自陜西地區(qū)的延長(zhǎng)殼牌顧客們感受高品質(zhì)燃油的同時(shí)更攜帶家人孩子一起共同種下一棵愛心樹,為西安增添了一片“延長(zhǎng)殼牌公益林”。

  此次活動(dòng)延長(zhǎng)殼牌邀請(qǐng)30余輛自駕車車主攜帶家人孩子一起參加,并且為每一輛自駕車安排免費(fèi)加油,讓顧客全程感受延長(zhǎng)殼牌高品質(zhì)燃油帶來的自駕樂趣。各車友在專業(yè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下行駛1.5個(gè)小時(shí)候抵達(dá)景區(qū),開啟了公益愛心植樹之旅。

  參與活動(dòng)的`近100名車友用行動(dòng)助力環(huán)保,綠意植林:一起為父母種下了一棵“健康長(zhǎng)壽樹”,和孩子一同栽下了“茁壯成長(zhǎng)樹”,和心愛的人栽植了“幸福和睦樹”……在植樹現(xiàn)場(chǎng)許多參與活動(dòng)的家長(zhǎng)表示:“平時(shí)都在為生活忙碌,和孩子互動(dòng)溝通的形式非常有限。

  今天和孩子一起將樹苗親手種到新春的泥土中,不僅能和孩子分享共同完成一件事的成就感,還能培養(yǎng)小朋友們親近自然、熱愛自然的熱誠,全家人的身心都獲得了滿滿的正能量。很感謝延長(zhǎng)殼牌為大家創(chuàng)造了機(jī)會(huì),這種活動(dòng)以后一定要多多參與”。

  此次活動(dòng)大家不但收獲到一份公益環(huán)保的滿足感和成就感,更增加了與大自然的和諧相處。延長(zhǎng)殼牌也將為大家呈上更多有趣豐富的公益類活動(dòng),用我們自己的行動(dòng)傳遞公益環(huán)保。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。

  為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且家園互動(dòng)各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。全體教職工也準(zhǔn)備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動(dòng)。

  通過布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá),,孩子們都在精心的給自己的`爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng),更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。

  在活動(dòng)過程中幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行各種活動(dòng),促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到的快樂。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  3月3日是第十七個(gè)全國“愛耳日”。群英幼兒園結(jié)合“愛耳日”,有目的、有計(jì)劃的在全園開展了“愛護(hù)耳朵,珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)”主題活動(dòng),通過讓家長(zhǎng)與幼兒共同收集有關(guān)“愛耳日”的信息與資料,進(jìn)一步了解用耳、護(hù)耳的科學(xué)方法;通過生動(dòng)有趣的集體教學(xué)活動(dòng),了解人類耳朵的作用,進(jìn)一步感受如何保護(hù)自己的耳朵。

  當(dāng)天下午,幼兒園的`青年志愿者幼師們還來到位于西區(qū)第九大街的開封市特殊教育學(xué)校開展了“送溫暖”活動(dòng)。志愿者為孩子們送去了小毛巾、紙抽等禮物,送去了群英幼兒園的一片關(guān)愛,微薄之力,溫暖在心。特殊教育學(xué)校的老師們也熱情地帶領(lǐng)大家參觀了新校園、新教室,所到之處每一個(gè)學(xué)生都和志愿者們主動(dòng)、大方地打招呼,孩子們的勇敢、樂觀、活潑和燦爛如花的笑容深深地感動(dòng)著志愿者們。大家紛紛表示一定要將此類志愿活動(dòng)延續(xù)下去,伸出關(guān)愛之手,奉獻(xiàn)真誠之心。

幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  為了進(jìn)一步挖掘端午節(jié)文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)“文明過節(jié)、健康生活”的社會(huì)風(fēng)尚,5月29日上午,常碼社區(qū)開展我們的節(jié)日—端午主題文化活動(dòng),活動(dòng)以“粽情,粽義,粽文明”為主題,內(nèi)容包括:1、廣泛開展“巧手展風(fēng)采,鄰里促和諧”為主題的社區(qū)鄰里手工才藝展示活動(dòng),展出社區(qū)居民親手制作的手工編織鞋、手工藝捧花等作品共計(jì)20多件。2、聯(lián)合仁愛醫(yī)院為社區(qū)居民免費(fèi)義診,醫(yī)務(wù)人員把優(yōu)質(zhì)便捷的'醫(yī)療服務(wù)帶進(jìn)社區(qū),受到了社區(qū)老年人群的普遍歡迎。3、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,送法進(jìn)社區(qū),幫扶解民憂,法律咨詢送社區(qū)活動(dòng)。

  此次活動(dòng),意在讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解健康生活和法律知識(shí),增進(jìn)了社區(qū)與居民之間的感情,增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,達(dá)到了良好的宣傳效果。

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  3月3日是第十七次全國“愛耳日”。今年全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的主題是“關(guān)注兒童聽力健康”。

  結(jié)合“愛耳日”,利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園,開展了“愛護(hù)耳朵,保護(hù)聽力,快樂成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng):校園廣播里悅耳動(dòng)聽的歌曲《聲音的世界》,讓孩子們感受美妙的.聲音給大家?guī)淼目鞓?幼兒園論壇上和家長(zhǎng)交流用耳、護(hù)耳的好方法,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解用耳、護(hù)耳的科學(xué)方法;保健醫(yī)生給小朋友講解保護(hù)耳朵的重要性,通過耳朵模型讓幼兒了解耳朵的結(jié)構(gòu),知道大聲尖叫、挖耳朵、往耳朵塞異物等不好的行為會(huì)使耳朵受傷,引導(dǎo)幼兒了解人類耳朵的作用,孩子們知道了不能隨便挖耳朵、遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴、耳朵進(jìn)水跳一跳等科學(xué)的護(hù)耳方法。引導(dǎo)幼兒從自身做起,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,減少噪音,保護(hù)聽力,健康快樂的成長(zhǎng)。

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