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小學疫情防控簡報

時間:2023-05-25 08:52:58 簡報 我要投稿

小學疫情防控簡報(通用15篇)

  在社會發展不斷提速的今天,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的小學疫情防控簡報,歡迎大家分享。

小學疫情防控簡報(通用15篇)

小學疫情防控簡報1

  新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,在市局黨委的堅強領導下,分局黨委高度重視、嚴密組織,全警動員、全力以赴,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、沖鋒在前,為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

  一、高站位認識、快速反應,建好指揮領導體系。

  一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,黨委班子成員任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

  二是領導身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議余次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鉤聯系單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

  三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局匯報工作進展,與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

  二、高要求防控、梳網清格,織密隱患查控網絡。

  一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢,主動配合衛生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作,截至2月日,共核查市局推送人員名,核查率100%。對小區、村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月日,分局配合做好居家觀察人、集中觀察人、送醫人。

  二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區干部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,采集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近人、警輔近人,組織網格員人、志愿者人,截至2月日,已登記實有人口人,完成實有人口核查%。

  三是重點管控。對涉疫被封閉管理的小區,積極會同社區和衛生防疫部門,嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任,安排警輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的村,安排名警力24小時值守,配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點商務酒店,嚴密制定安保方案,協助區衛健委劃分安全區域,安排警輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案,隨時做好應對突發事件的.準備。截至2月日,共入住名隔離觀察人員。

  三、高標準落實、主動出擊,筑牢面上管控防線。

  一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導,采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開展網上網下宣傳,為了健康和生命安全,倡導大家“少出門、不串門,勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范,嚴防案件高發蔓延,共懸掛宣傳橫幅余條,張貼宣傳海報余份。

  二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩定。成立個總計人的應急處置突發公共衛生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發生突發情況,第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月日,共監測發現疫情相關輿情條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案后,不畏疫情,攻堅克難,于日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額萬余元。

  三是規范執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定,使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情起。同時,加強與市監、工商聯等部門聯動,與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防范責任書,督促落實防控措施。

  四、高境界凝聚、昂揚斗志,加強隊伍建設保障。

  一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》,局長、政委致全體民警輔警《一封信》,激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上,堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者余支,開展挑應戰、表決心、亮等活動,激勵廣大黨員民警當先鋒、做標桿,全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制,局長、政委及時對名民警、名輔警、名家屬和個集體進行上門送獎,充分激發隊伍戰斗力。

  二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月日,累計配發防護口罩萬個、消毒液升、防護手套萬個、防護眼鏡副、防護服套,并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備,提醒執勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。

  三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒,每日組織落實體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內部督查力度,限度減少內部防控隱患;加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前,分局民警、輔警未發現異常情況。

小學疫情防控簡報2

  xx月xx日,陽光燦爛,絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學”,不一樣的回小線上風景——云端有精彩,身心共成長!

  教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學,多元推進。線上教學有清單、資源暢通有保障、教研指導有體系、課后作業有輔導。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進,將“幸福教育”彌漫在無線兩端。

  你看,云端風景亦好:有老師細心的講解,學生認真的傾聽;有激情昂揚的早讀、精心準備的課堂;還有豐富多彩的.藝體活動、備受歡迎的勞動活動……“五育并舉”課程于方寸屏幕間,演繹著德智體美勞全面發展的成長美好。不一樣的課堂里,詮釋著同樣的精彩!

  當三尺講臺變成方寸屏幕,當教室從學校搬到家里,疫情改變的只是學習形式,不變的是老師們的教育初心,是孩子們積極向上的學習熱情。一天的線上學習結束了,老師們準備充分,學生收獲滿滿。學校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。

  有限的是腳步,無限的是心路。迎擊病疫,迎面成長,回小云端風景亦好!

  待云開“疫”散,讓我們一起重逢美麗校園!

小學疫情防控簡報3

  提高防范和應急處置能力,確保突發事件得到及時有效處置,有效保障學校師生的生命安全和身體健康,我校于4月29日下午組織了疫情防控應急演練。“總指揮,玉溪技師學院、玉溪工業財貿學校,新型冠狀病毒疫情防控演練準備完畢,請您指示。”“開始!”隨著總指揮楊寶嘉院長的一聲令下,我校新冠病毒疫情防控演練正式拉開了帷幕。

  情景設置:模擬出現疑似病例的應急處置

  4月29日15時,按照學校防疫要求,各班主任正在教室為學生進行午檢,新教學大樓財經系三校生班一名學生在體溫檢測時出現發熱癥狀,體溫38.5℃,同時有咽痛、流涕、咳嗽癥狀,經過初步詢問,該學生有疫情地區旅行史,班主任立即向學校醫務室報告。醫生接到報告后立即前往該班級對發熱學生的.情況進行復核,因該生有疫情旅行史且復核體溫達到38.3℃,醫生判斷該學生為疑似病例,緊急聯系春和衛生院到校接該學生至玉溪市第三人民醫院進行進一步的診斷和治療。

  發熱學生被救護車送離后,涉及到的班級學生,佩戴好口罩,在責任教師的組織下,按相關的安全間距轉移到學校臨時隔離區(學生宿舍1幢),同時醫務室醫生對班級教室及宿舍進行消毒處理。

  整個演練過程緊張有序,各個部門配合密切,演練結束后,楊寶嘉院長對本次演練進行了分析和總結,對演練中發現的薄弱環節提出整改意見,要求相關部門及時總結經驗,細化應急預案及報告流程。

  通過此次應急演練,提高了學校防控應急處置的作戰能力,增強了學校各個部門的協同配合能力。對演練中出現的問題和不足,疫情辦將及時整改,確保防疫工作精準到位,竭力保障學校師生的生命安全。

小學疫情防控簡報4

  10月28日下午,在全市學校疫情防控視頻調度會議結束后,府荊小學召開了保安人員疫情防控工作視頻會議,歐斌副校長通報了當前疫情現狀,進一步落實學校疫情防控門崗管理工作要求:

  (1)進校人員必須進行“六必查”,任何人不得例外,特別是車輛進出必須做到車輛和行人進出“一視同仁”。

  (2)學校不接收保管外賣、快遞等物流。

  (3)住校內5位教師嚴格按照疫情防控政策要求,非必要不外出,每天參與全員核酸檢測。

  (4)除住校內教師外,任何人均不得進入校園。

  全員落實細節防控

  28日晚上8時,為進一步壓實疫情防控責任,保障師生安全。學校召開了全體教職工疫情防控工作視頻會議,董清才校長介紹了當前我市疫情防控面臨的嚴峻形勢,傳達了最新疫情防控會議精神,并就師生、員工進一步做好當前疫情防控工作提出四項具體要求:

  (一)抓好關口管理。務必做好進校“六必查”,保安人員要切實做好自身防疫要求。

  (二)落實校園防控責任。以校長為第一責任人,落實副校長包年級,行政人員、班主任包班級的層級責任,主動擔起學校疫情防控工作的`第一責任人職責,做細、做實當前學校疫情防控各項工作。

  (三)加強師生員工管理。嚴格按照《南充市應對新冠肺炎應急指揮部公告(第37號)》及上級會議通知要求,落實日報告、零報告、個人防護、共同居住人員的管理、健康監測、核酸檢測等事項。

  (四)嚴守政策宣傳紀律。全面、及時、準確向師生及家長宣傳最新疫情防控政策及學校疫情防控措施,要求師生員工及家長理解、支持、配合疫情防控工作。

  安保人員壓實責任

  嚴守校園疫情防控底線,各項工作管理再上緊弦。嚴格管控進出校園通道,做到值守嚴、查驗嚴、登記嚴,確保防控安全。

  日常消殺落到實處

  堅持校園消毒防疫工作常態化,“全方位、全覆蓋、無死角”的防疫消毒工作,堅決遏制疫情傳播,全力營造干凈、衛生的校園環境。

  當前疫情形勢嚴峻復雜,全校師生員工都是抗疫責任人,讓我們攜起手來,迎接抗疫勝利!

小學疫情防控簡報5

  疫情阻斷了我們如約的會面,卻阻斷不了我們從事教育的熱情!為了更好地提升我校線上教學質量,學校開展了系列線上教研活動。一年級組率先行動,xx月xx日上午第一節課,一年組全體教師和相關領導集中聽取了組長于xx老師的一節新生常規訓練課。

  于xx老師是我校一名非常有經驗的教師,自參加工作20余年來,一直從事班主任工作,無論是教學成績還是班級管理都特別優秀。在課程的一開始,于老師就對前幾節課的學習成果進行檢驗,學生們整齊化一,全神心投入,高質量高標準完成了復習內容的展示。接著于老師開始帶領可愛的孩子們解鎖了新的技能,每個技能都做到耐心講解,認真示范,豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂,吸引學生的注意力,全程關注學生的坐姿,以夸獎鼓勵為主,課程的結尾對學習內容進行總結。以學習和鞏固練習同時進行,不斷強化,達到了很好的效果。

  課后,高xx主任主持了評課活動,一年級組全體老師參與評課活動。會上于老師率先對本次課做了教學反思,并針對學生的常規訓練做了經驗分享。其它三位班主任老師結合自己的實際教學,做了精彩的.評課。

  高xx主任對本堂課也給出了很高的評價,并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的成果,鼓勵大家要齊心協力,精心備課,教研先行,互學互助,共同打造高質量的線上教學課堂。

  金秋時節,碩果累累!相信在我們的不斷努力下,xx教育的明天也必將收獲累累碩果!

小學疫情防控簡報6

  為有效做好疫情防控工作,確保師生返校后,有一個安全、健康、衛生的'學習生活環境。近日,冷水灘區鳳凰小學嚴格實行校園封閉式管理,無關人員一律不得進入校園。所有進入校園人員,一律查驗身份,嚴格執行“掃碼、測溫、戴口罩、登記”等防控措。

  學校的防疫志愿者們仔細對校園內的教室、寢室、樓道、走廊、衛生間、垃圾桶和室外公共區域進行“全方位、全覆蓋、無死角”的消毒。家長志愿者們,早早地來到了學校,分別在學校前后門,兩個公交站臺和斑馬線上,設立了護學崗,進行文明勸導,奉獻愛心,站在疫情第一線為師生們做志愿服務。

  該校長朱杰親臨學校前門和斑馬線上,檢查疫情解封后,孩子們復課佩戴口罩情況。同時,學校在前門也預備了兒童口罩領取處,為防止疫情擴散做好了充分保障。學校積極開展疫情防控各項工作,召開主題防疫班會,實行三驗一戴、檢查師生健康情況,落實“晨檢”、“午檢”制度等防控措施,全力保障師生安全,堅決筑牢校園疫情防控安全防線。

  該校將繼續落實疫情防控工作,加大防疫健康常識宣傳力度,為廣大師生創設“安全、健康、快樂”的校園環境!

小學疫情防控簡報7

  為持續做好疫情防控工作,增強校園內師生的疫情防控意識,近日,我院選派張蕊等四名護理人員走進文昌小學,為師生們開展了一場疫情防控知識專題培訓講座。

  考慮到校園人員高度聚集且是各種流感的高發場所,以及孩子免疫力偏低等原因,規范的'七步洗手法是預防和控制疫情傳播切實可行、行之有效的措施。

  宣講現場,護士魯子琳及張雅茹圍繞七步洗手法及穿脫防護服等方面進行培訓,護士孫宏芳針對醫療廢物處置流程進行操作。

  戰勝疫情,科學防范是關鍵。此次活動在輕松愉悅的氛圍中,讓小學生們了解疫情防控知識,增強防疫的積極性、主動性和自覺性。

小學疫情防控簡報8

  為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加強疫情防控知識和技能培訓,阻斷疫情在校園內發生、蔓延,確保師生生命安全和身心健康,鐵廠鎮黃龍小學于2022年9月21日在三樓會議室對全體師生進行疫情防控知識培訓會。

  此次培訓由我校陳苗苗老師負責,她分別從認識新型冠狀病毒肺炎、日常防護知識、健康的生活方式、前往公共場所如何做、個人心理防護、疫情防控小兒歌等六個方面對疫情防控知識進行了全面的`講解。

  陳苗苗老師重點講解了傳染病預防與控制、常見預防的方法、消毒方法、疫情防控小兒歌以及七步洗手法等多方面逐一進行了講解和實操示范,并疏導學生在面對疫情這場硬仗時,不要恐懼,保持平和心態,做出理性判斷,傳遞正能量,以健康的心態迎接勝利的喜訊。

  本次培訓讓全體師生增長了疫情防控知識,增強了疫情防控意識,倡導學生及家長們嚴格遵守防疫基本行為準則,堅持勤洗手、戴口罩、常通風、用公筷、“一米線”、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛生習慣,合理膳食、適量運動等健康生活方式,自覺提高健康素養和自我防護能力。

  疫情是命令,人人是士兵。相信在黨的領導下,防疫部門的科學部署下,有序防控、精準落實之下,疫情防控工作定能穩步開展。通過本次培訓,使學校防疫防控工作做到有章可循,更加科學精準,為有序落實常態化疫情防控與應急處置措施打下了良好的基礎。

小學疫情防控簡報9

  一,加強宣傳教育,養成良好衛生習慣

  1,做好個人衛生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤曬被褥.

  2,堅持體育鍛煉,隨季節變化增減衣服,提高機體抗病能力.

  3,飲食均衡,保持平衡膳食,合理休息,勞逸結合,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖.

  4,集中住宿時不混穿他人衣物,個人生活用具單獨使用.

  5,不隨地吐痰,打噴嚏是要進行遮掩,不直接面向他人.

  6講究食品衛生,不喝生水,不暴飲暴食,不購買不食用過期變質和"三無"食品.

  二,搞好環境衛生

  1,注意教室,宿舍等生活環境的'每天通風換氣,保持空氣新鮮,打掃衛生時要堅持濕式打掃,避免塵埃飛揚.

  2,學生經常停留的場所要定期進行消毒,教室,桌椅,講臺,窗臺,地面等等.可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進行消毒

  三,嚴格執行《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》落實晨檢制度,必要時增加午檢,晚檢.做好登記,一經發現病人或疑似病人要立即隔離,到醫院及時就診.落實各項防控措施,當發生多名學生發病時要及時向上級主管部門和衛生部門報告.同時做好疫點消毒(開窗通風,消毒液噴霧和擦拭等)和應急預防接種工作,防止疫情擴散.

  四,加強學校食堂管理,做好防蠅,滅鼠工作,防止食物食品的污染,對公用餐具要定期消毒.

  五,各小學及幼兒園在新生入學時認真落實學校查驗預防接種證工作,查驗結束后要及時向所在地的接種門診報告查驗結果.發現學生未按全程接種相應疫苗時,要求兒童及時到所在地的接種門診進行補種。

小學疫情防控簡報10

  為了確實做好疫情防控期間線上教學工作,根據《XXX省教育廳關于做好疫情防控期間中小學校線上教學有關工作的緊急通知》(瓊教基〔2022〕31號)和《XXX市中小學“停課不停教”工作方案》文件精神,XXX市第九小學制定了《XXX市第九小學線上教學工作方案》,發布了《關于暫緩返校及疫情防控致家長的一封信》,積極指導師生合理安排因疫情暫緩返校期間的學習和生活。我校英語組長結合省、市、學校相關的文件精神和XXX市英語教研中心組具體工作要求,出臺了相關的工作方案,部署我校英語學科學科線上教學工作。

  英語組長召集一至六年級備長舉行微信線上會議,制定各年級線上教學的具體工作方案,研究了以下幾個內容:線上授課的方式、作業推送的方式、作業推送的內容、作業資源的`選擇、騰訊會議的線上答疑、學生完成作業的情況等,明確了線上教學的具體任務,確保每位英語教師“停課不停教”。

  英語線上授課主要以教師推送音視頻和學習指南、學生在家長的督促下自主學習的方式進行,作業推送的內容既包括同步校本作業,也涵蓋課外拓展閱讀作業;完成的方式主要通過預習、讀背朗誦、范本書寫、繪本閱讀、手抄報、繪制思維導圖等進行;可以充分利用“國家中小學智慧教育平臺”“XXX省教育資源公共服務平臺”“XXX教育資源公共服務平臺”選擇推薦學生線上學習的資源,各年級老師也可以優選推送,目前“外研版小學英語空中課堂”“智學小銘星”等資源比較合適,可以推送;周一至周五晚上,英語組教師利用騰訊會議軟件進行師生互動,解惑答疑。

  英語組長在騰迅會議上召開英語組教研線上工作會議,總結了2020年春季線上教學的經驗,傳達了省、市、學校相關的文件精神和XXX市英語教研中心組工作要求,提出了英語組線上教學具體工作安排:各年級任課教師作為線上教學指導團隊成員,統籌各類學習資源,落實線上集體備課制度,明確各年段學習內容和要求,一定嚴格控制學生網課學習時間,原則上一節網課觀看時間不超過20分鐘,并通過班級微信群、電話等方式隨時掌握學生的學習情況,收集、整理和反饋學生在學習上的問題,進行有針對性的學業指導和輔導,確保每位學生“停課不停學”,做好暫緩返校期間的英語學科線上教學規劃,努力做好暫緩返校期間的線上教學和復課后的教學銜接。

  教師根據學段要求,確定作業內容,與其他學科作業整合,每天由學校通過五方智慧校園平臺,統一推送到家長端,學生在家長的監督下,完成英語線上作業。

  英語組教師利用騰訊會議軟件開展線上答疑解惑。

  學生在線上答疑課堂中,提前準備自己在學習中的困惑,踴躍提出自己的疑惑,并感謝老師的解答,對老師們說辛苦了,謝謝!“停課不停學,一個都不能少!”

  認真學習的“小水滴”,最靚麗的一道風景線。

  同心抗疫向未來!我們堅信疫情很快會過去,美麗的曙光也很快就會到來!

小學疫情防控簡報11

  在嚴峻的疫情面前,東南小學根據上級部門文件精神,貫徹落實上級部門會議精神,深入做好防控防疫工作,我校召開了疫情防控工作會議,力求疫情防控做到分工明確有序,要求所有人員落實到位,為保障全體學生、家長及教職工的'安全做好全面部署。

  一、把好校門關,每天做好晨午檢

  二、每天對師生做好摸查及數據上報工作

  三、各班召開疫情防控主題班會

  四、疫情防控致家長的一封信

  五、做好隨時全員核酸檢測

  六、進行疫情防控演練

  七、做好學生日常外出排查工作

  八、在班級群進行疫情防控安全知識宣傳和警示

  九、學生疫情防控知識競賽、手抄報制作、班級黑板報

  十、校園防疫宣傳標語

  十一、學生放學后進行教室消毒

  十二、學校行政領導參加廣東省校園疫情防控電話視頻會議

  十三、儲備物質,防范到位

  疫情防控工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況立足長遠,從長期管理和長期效應入手,教育師生注重疫情防控安全。把“疫情就是命令,防控就是責任”落實到底,做到家校協作,眾志成城,抗擊疫情,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!

小學疫情防控簡報12

  為了落實各級政府疫情防控工作會議精神,實現“離校不離教停課不停學”的目標,最大限度降低新型冠狀病毒肺炎疫情對我校師生身體、學生學業的影響,巖口小學一手抗疫情,一手抓線上教學。

  平昌縣巖口小學成立了以校長李成相為組長的新型冠狀病毒感染的.肺炎防控工作領導組,下設辦公室、新聞宣傳、安全保障等小組,多部門聯動,有序開展疫情防控的各項工作。學校通過家校QQ群、微信群、學校網站,積極宣傳科學防控知識,及時發送疫情防控輿情信息,引導師生科學應對防范,提升自我保護意識。學校教導處、安辦嚴格校園門衛管理,全面摸排師生、家長信息,落實每日報告制度;各寒假值班人員全程在崗,在工作狀態。全體黨員同志做好疫情防控工作的表率,全體教師、職工同志安心在家,不聚餐,不走親訪友,提前備課,做好開學的各項準備。

  學校借助省、市、縣教學資源平臺對學生開展在線教育教學活動,努力實現“離校不離教、停課不停學”,所有課程內容的學習依據中小學課程計劃制定,真正做到學生在家學習與在校學習效果不減,面對面學習與線上學習要求不減。

  學校通過“樂教樂學”等平臺為我校學生開展在線自學提供便利,根據教師、學生自身的教育信息化基礎設備和應用能力,針對不同學段特點和不同區域情況,初中部各班、小學部和方山各班和其余各村施策、分類進行指導,開展網上教學、自主學習和在線輔導答疑,確保每一名學生都能參與學習活動。

  面對嚴峻的疫情防控工作,巖口小學始終牢記“辦好人民滿意的教育”的初心和使命,精準施策、科學防控,筑牢保駕師生身體健康和生命安全的鋼鐵防線,堅決打贏這場肺炎疫情阻擊戰。

小學疫情防控簡報13

  今天是22號,是我們返校的第一天,幸運的是我是第一天返校的人員。作為第一天返校的學生,當我踏入校園的一剎那、遇見老師的一剎那、遇見同學的一剎那,心中那種特殊的感覺是真的無法用言語表達的,碰上這個特殊的時候,雖然有很多的遺憾與不舍,但是這也更是一場別樣的畢業。

  首先,我必須得佩服學校所做出的`各種精密的防控措施,最大限度了保障了老師同學們以及工作人員的安全。

  再有,這次相距半年至多卻只有不到一天的重逢,讓我們倍加珍惜這種遇見老師們和同學們的這種緣分。

  最后,我不禁感慨,畢業之際到來的太過迅速,縱然有太多的不舍,但是畢業就在眼前;我感謝我的老師同學們,同時,也感謝自己一路以來的堅持,心中有太多難以表達的情感與不舍。我衷心的祝福大家擁有一個光明的未來,同時成為更加優秀的自己。

小學疫情防控簡報14

  2022年4月25日,晉祠鎮啟動第三次全員核酸檢測,晉祠小學五十多名教師志愿者繼續投身到各自疫情防控工作崗位,用實際行動彰顯了晉祠小學教師志愿者的高尚風貌。

  凌晨六點,晉祠小學全體教師志愿者便奔赴在各自工作崗位。根據老師們服務地點與分工的`不同,學校對教師們進行了有序的安排。有的負責組織居民排隊等候,有的負責采樣點錄入信息,有的提醒居民保持距離。通過前兩次工作的經驗,老師們已經非常熟悉工作的程序,居民們也相當配合工作,核酸檢測非常順利地進行。

  直至11點左右,各點位村核酸檢測工作陸續結束,比前兩次檢測要提前些。老師們身穿的防護服已經被汗水浸透,但是他們卻無怨無悔。今后,他們將在工作崗位上繼續恪盡職守,不辱使命,圓滿完成各項工作任務。

小學疫情防控簡報15

  惠風和暢,景清氣明。春燕呢喃,深情訴說著20xx年這個不平凡的春天……

  一場卷土而來的疫情淹沒了校園的朗朗書聲,擾亂了我們寧靜祥和的生活節奏。為了切實做好疫情期間線上教育教學工作,響應教育主管部門“停課不停學”的總體要求,我校第一時間成立了線上教學工作領導小組,制定出可實施的線上教學工作方案,根據方案,又制定出課堂和時間作息表,實現了“停課不停學”。

  線上教學,是應對非常之“疫”的特殊之舉,我校老師們迅速調整,年級組、學科組對于教學內容的選擇、教學方法的運用,進行了認真研討。在每天一節短短的課堂背后,都是老師的精心備課。老師們充分利用各網絡云平臺的資源,采取直播授課、互動答疑、作業布置批改、答題卡等方式,進行師生互動,線上交流、答疑、討論,為學生們的正常學習提供保障。云端教學精彩瞬間的`背后浸透著全體教職工辛勤的汗水,老師們奮戰在電腦前的樣子是最美的一道風景。

  付出就有收獲。勤奮的孩子緊跟老師的步伐,不折不扣地耕耘著自己的學業。

  弘揚傳統美德,幫父母做一些力所能及的家務勞動,收拾餐后碗筷、整理個人物品、拖拖地、擦擦桌……同學們既鍛煉了個人的生活自理能力,也增進了與家人的情感。內化于心,外化于行。

  從刀功的日漸嫻熟,到烹飪時的細膩匠心,再到擺盤裝飾時的精心設計。“美食達人”們的每一道美食那是用心生活的證明……

  線上教學期間,老師們認真落實“雙減”政策,精心設計作業,將基礎性作業、實踐性作業、拓展性作業相融合,壓減作業總量,提高作業質量。并及時云上批改作業,給予學生學習指導。一份份優秀的作業匯聚著孩子們的認真、細致和堅持!

  這場沒有硝煙的戰“疫”,雖然阻斷了孩子們上學的腳步,但是阻斷不了我們對未來生活的期望和獲取新知識的步伐。期待我們與孩子們在課堂上面對面的教學!一起加油!

  春天的故事精彩繼續,教育的贊歌旋律悠揚。沒有任何困難能阻擋前進的步伐,讓我們攜起手來,以昂揚奮進的姿態,去迎接勝利的曙光!

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