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垃圾分類共同締造簡報

時間:2023-03-17 17:45:32 簡報 我要投稿

垃圾分類共同締造簡報

  在發展不斷提速的社會中,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你還在找尋優秀經典的簡報嗎?以下是小編為大家收集的垃圾分類共同締造簡報,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類共同締造簡報

垃圾分類共同締造簡報1

  生活垃圾處理不當,不僅會對城市環境構成危害,還會損害到人民的身體健康,如何處理好垃圾分類和可回收垃圾資源再利用,是一件利國利民的事。處理生活垃圾已經成為全國各個城市需要解決的問題,近段時間全國上下各個城市都在開展城市垃圾分類宣傳活動,目的就是讓每一個居民進一步認識到垃圾分類的重要性,從而引導和增強居民低碳環保理念。

  隨著垃圾分類活動的全面鋪開,丹鳳社區也行動起來,倡導轄區居民在生活中踐行保護生態環境、低碳生活,了解垃圾分類的益處,讓轄區居民人人都參與到垃圾分類的實踐中來。丹鳳社區近期組織工作人員,深入居民區、農貿市場開展垃圾分類宣傳活動。主要向居民宣傳垃圾分類從自身做起,自覺養成文明禮貌,保護環境,不隨處亂丟垃圾的習慣,積極行動起來,人人參與垃圾分類,提高環保意識,分發垃圾分類宣傳資料、環保垃圾袋等宣傳小禮品。

  通過這幾次的`活動,不僅讓轄區居民了解垃圾分類知識,更讓居民增強垃圾分類的意識,讓每一個居民進一步認識到垃圾分類的重要性。

垃圾分類共同締造簡報2

  10月20日,天府新區正興街道涼風頂社區攜手成都市天府新區大夢公益服務中心,舉辦的“多彩涼風頂”自組織培訓——垃圾分類我能行主題活動,在正興街道涼風頂社區退役軍人服務站開展,吸引了23名居民參與。

  本次活動先通過給社區居民分享垃圾分類的相關知識,讓居民分享自己在日常生活中進行垃圾分類的經驗和感受,在學習和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區居民的環保意識。

  在學習完垃圾分類的小知識后,我們就要把理論知識運用到實踐中來。第一個是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數,一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應步數上垃圾的分類;接著進行第二個運用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個小小的`懲罰活動,跳廣場舞,居民們也是積極的接受懲罰,快樂的跳廣場舞。

  通過此次活動,使得復雜的理論知識與游戲相結合,在活動中加深關于垃圾分類知識的記憶,讓在活動中收獲快樂和知識,同時也提升了涼風頂社區居民的環保意識,為打造綠色、環保涼風頂貢獻力量。

垃圾分類共同締造簡報3

  生活垃圾減量分類進校園活動在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間,我校積極響應市、區文件精神,并結合學校實際情況,在校園內不斷進行學生對垃圾減量分類的知識教育、宣傳推廣,開展形式豐富多彩的各項主題活動,旨在提高全體師生垃圾投放準確率,并逐步減少校園垃圾生產量,為環保做出貢獻。為更了解學校一系列宣傳推廣活動的成效,增加學生對垃圾分類投放的興趣和自覺性,檢驗學生垃圾分類知識實際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節升旗儀式,進行了一場別開生面的垃圾投放活動。

  活動中,只見少總羅老師請學生將四色垃圾桶搬上了國旗臺,并提供各種垃圾,每個班派一名學生代表上臺參加活動,對各種垃圾逐一分析,并分類投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對錯誤投放的垃圾進行糾正。

  通過這次看似簡單的分類投放活動,直觀而具體生動地向學生展示了各類垃圾的.去處,并用童真的言語呼吁學生不要讓垃圾“回錯家”。相信這樣的形式學生喜聞樂見,教育意義深刻而久遠。接下來學校將繼續將校園垃圾減量分類工作進行到底,加強學生生活垃圾分類指導。

垃圾分類共同締造簡報4

  環保志愿者協會垃圾分類宣傳活動在大東區萊茵河畔社區舉行。協會理事長張志勇及協會20多名志愿者參與了本次活動。此次活動旨在宣傳垃圾分類環保理念,普及垃圾分類常識,打造綠色社區。

  活動開始后,沈陽市環保志愿者協會理事長張志勇同志為居民們講解了沈陽市生活垃圾管理條例和垃圾分類常識,并與居民們進行環保知識互動,居民們收益良多,并紛紛表示要參與到環保志愿者的隊伍中來。居民王大媽說:“第一次接觸垃圾分類的知識,以后也要這樣做,為咱們沈陽環保出一點力”。

  本次活動,環保志愿者們共發放宣傳冊一百五十余份,參與居民近百人。志愿者們通過與居民交談了解了生活垃圾源頭分類情況,收集了社區居民對垃圾分類實施情況的意見建議;同時,此次活動的.開展,對調動社區居民垃圾分類投放的積極性、促進垃圾分類理念的推廣有著重大意義。環保志愿者們也紛紛表示此次活動意義非凡,會繼續努力將活動開展下去,將宣傳環保進行到底!

垃圾分類共同締造簡報5

  為了增強社區居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。金華里社區于7月31日,與大興區市政市容管理委員會聯合開展了垃圾分類宣傳進社區活動。

  活動現場,拉起了“參與垃圾分類,共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類物流圖解的.展板,同時,向居民發放了《致居民的一封信》。大興區市政市容管理委員會宣講員就如何進行垃圾分類以及怎么分類?分類后如何處理?的相關問題一一和前來咨詢的居民做了詳細的講解,同時還向社區居民發放了環保購物袋。

  通過垃圾分類宣傳活動,增強了社區居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環!钡睦砟钌钊肴诵模偈股鐓^居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高社區居民自覺愛護環境衛生的意識,養成垃圾分類的好習慣,將垃圾分類工作漸漸的走進千家萬戶,走進居民的心里。

垃圾分類共同締造簡報6

  校園是來及生產比較多的地方,每天都會產生很多來及,有很多學生也生活在校園,每天的來及成堆的出現對學生的學習生活也是非常不便的,同時這些垃圾中有很多可以回收的來及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學校培養學生們養成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養成垃圾分類的好習慣是非常重壓的,因為他們是新生代,從這一代中培養讓他們知道分類的重要性,學會分類是非常有必要的。

  在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學們都知道積極的詢問,知道向其他同學老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。

  在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方,就算放錯的地方也有其他同學及時提醒,在老師的知道下,在學生的積極學習下,很快大家就學會了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。

  每一個同學都心動起來了,每一個同學都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動,因為大家都知道要保護環境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的逃避,每個人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實踐,通過這次活動去了解一些常見的問題,每一個人都做到了,學校要求的,沒有人做錯,都認真的做好。

  這次的'垃圾分類活動做的非常好,每個同學都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動中老師和學生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經學會了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經掌握了,這次的活動很順利,也非常成功,因為通過這次活動學生學到了垃圾分類,并且行動起來,把該做的任務都做好了,這是非常值得高興的事情。

  通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要,讓他們養成丟來及要分類的習慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護環境,減少資源的浪費,在老師和同學的共同努力下順利完成。

垃圾分類共同締造簡報7

  地球只有一個,保護地球,減少垃圾對環境的污染,是世界上每個人的義不容辭的責任。9月21日,xx學校開展“垃圾分類從我做起”主題班會,目的在于宣傳垃圾分類,讓學生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進行分類,保護環境。

  此次主題班會各班主任通過精美的圖片、動畫視頻、實際觀察等形式開展垃圾分類學習。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍色、綠色、紅色、黃色來表示。學生們有很高的學習積極性,都能對垃圾進行正確的分類。

  通過此次垃圾分類主題班會的開展,增強了學生的.環保和節約意識,學生們都表示在今后的生活中,從自己做起,對垃圾進行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。

垃圾分類共同締造簡報8

  社區在龍鳳花園小廣場開展了一場“垃圾分類我能行”的活動,活動現場來了很多家長和小朋友,組織者還精心設計了游戲、作畫、問答等環節。

  活動開始,在志愿者們的引導下,參加活動的孩子們自選項目,有的快樂地進行著“地毯式的垃圾分類冒險棋”的游戲,有的在長長的畫卷上認真地留下自己對垃圾分類的美好設想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽,通過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

  活動結束后,無論是參與活動的`孩子,還是陪伴他們而來的家長都對垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動,真的感覺非常有意義。志愿者們除全程參與活動的組織開展外,還為大家準備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵,還感覺到小小的溫暖。希望這次活動能帶動更多的人做到“垃圾分類從我做起”,這樣我們的天會更藍,水會更凈,空氣更清新。

垃圾分類共同締造簡報9

  為了響應市關于垃圾分類,美化環境的要求,10月1日至10月13日,我校展開了一系列垃圾分類活動,加強學生垃圾分類意識,培養學生環保意識,養成良好的衛生習慣。

  首先,營造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類知識,學校利用班會課,讓班主任給班級的孩子們上了一堂關于垃圾分類的班會課。把垃圾分類意識灌輸到每個孩子的腦海中,通過班會課,孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二,學校組織學生積極出垃圾分類手抄報,老師再從中選出優秀的作品,張貼在學校的宣傳欄上,讓整個校園都充滿了濃厚的氛圍!時刻提醒全校師生!

  接著,我校舉辦了一場關于垃圾分類的知識競賽。全校老師都非常重視本次的活動,先在班級筆試選出成績較好的選手,再推選去參加學校比賽。比賽前,在教室里總能看見孩子們在班級里積極準備比賽,有的在背誦垃圾分類知識點,有的在互問互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準備的過程中學習了不少垃圾分類的知識呢!更相信比賽后,孩子也能夠將學習的知識運用于現實生活中。

  最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的.廢物,和家長一起動手制作成精美的擺設、生活用品等,讓垃圾變得有價值!在這個過程中不僅提升了學生回收可回收垃圾的意識,也給家長上了一課,孩子們把垃圾分類的意識帶回家,讓家長也把垃圾分類落實起來!

  本次活動以創建垃圾分類質量為目標,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的活動,教育和引導孩子認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產生量,減少污染,保護環境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

垃圾分類共同締造簡報10

  為進一步倡導垃圾分類理念,營造人人參與,共建美好家園的良好氛圍,近日,呈貢區總工會志愿者走進惠蘭園小區開展垃圾分類志愿服務宣傳活動。

  活動現場,志愿服務者通過一對一的方式進行宣傳,對社區居民講解垃圾的`危害、垃圾分類的重要意義和垃圾分類投放的技巧常識,現場發放垃圾分類指南和宣傳手冊并解答居民對垃圾分類和環境保護方面的相關問題,吸引了居民駐足聆聽。社區居民張女士表示:“通過志愿者的宣傳,學到了垃圾分類知識,日后將帶頭做好垃圾分類投放,為推進美麗家園建設貢獻力量!

  此次宣傳活動不僅提升了社區居民對垃圾分類工作的知曉度、認可度、參與度,還讓“綠色、低碳、環!钡睦砟钌钊肴诵,引導大家共同愛護環境、維護美好家園。

  下一步,呈貢區總工會將繼續加強黨建引領,通過發揮新時代文明實踐志愿者服務帶動和示范效應,讓更多的職工群眾積極參與生活垃圾分類,形成人人知曉垃圾分類、個個參與低碳生活、戶戶爭創優美環境的良好氛圍,為齊心協力共建美麗家園作出工會應有的貢獻。

垃圾分類共同締造簡報11

  為進一步推進閔行區江川路街道垃圾分類工作,日前,閔行區江川路街道垃圾分類推進辦聯合街道食藥安辦、環保推進辦、衛計辦、婦聯等相關部門,在金平路雙擁文化廣場開展垃圾分類上街宣傳活動,向廣大居民宣傳垃圾分類知識。

  活動當天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨,但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務的熱情。居民們撐著傘有序的排隊在垃圾分類展臺,咨詢相關的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法,領取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品,F場志愿服務活動,共計發放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊等宣傳材料近120份,服務群眾100余人。

  此次垃圾分類上街宣傳活動,得到了廣大居民的'歡迎和贊許,同時提升了廣大居民垃圾分類的參與率,引導和增強了居民低碳環保的理念。

垃圾分類共同締造簡報12

  為了保護母親河,宣傳垃圾分類,20xx年10月8日,江津陽光社工中心在濱江社區的支持下開展了“垃圾分類,創造美好社區”主題活動,參與本次活動有志愿者和公益小天使20名。

  在活動的開始,社工向參與者講解本次活動的主要內容,并分發清潔工具,志愿者們拿到工具之后就在濱江路沿岸和元帥廣場上撿拾生活垃圾,有的分散,有的聯合,手拉手下坡,肩并肩前行。遇到大塊的,他們四五個人一起彎腰,協同作戰,唱著歌一起將垃圾提上集合地點。經過一個多小時的.撿拾活動,同學們約撿拾垃圾15包。最后,將垃圾在集合地點進行分類,本次主要是把撿拾的垃圾分成可回收垃圾和其他垃圾。小朋友們積極地告訴社工姐姐,撿的有煙頭,有礦泉水瓶,有舊紙板等等,他們在社工姐姐的幫助下排隊將手里的垃圾進行分類,志愿者哥哥隨后將可回收垃圾送給環衛工人,其他垃圾投入規定位置。

  通過這次環保分類活動,志愿者和小天使充分認識到環境保護的重要性,垃圾分類尤其是環境保護中重要環節,紛紛表示要用實際行動保護環境,垃圾分類,從我做起,一起創造美麗城市、美麗社區。

垃圾分類共同締造簡報13

  為全面推進中小學垃圾分類宣傳,引導學生牢固樹立垃圾分類意識,xx月xx日上午,xx區xx街道xx社區開展垃圾分類宣傳進校園活動。

  活動當天,xx街道干部及xx社區工作人員來到xx中學,通過“垃圾分類”小課堂的形式,讓學生了解垃圾的來源,使學生懂得垃圾分類的重要性,初步學會處理垃圾,樹立節約資源,保護環境的意識。

  課堂結束后,工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考,踴躍回答,增長了知識,學會了正確的.分類方法。

  通過此次活動,進一步引到學生們建立環保意識,了解了“垃圾”對環境的危害,也了解到如何對“垃圾”進行分類,從而更加珍愛地球,進行低碳生活。

垃圾分類共同締造簡報14

  城市垃圾處理不當不僅會對城市環境構成危害,損害居民健康,阻礙城市進一步發展,而且會由于垃圾的蔓延造成城郊結合區域生態環境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源,已成為關系城市生態環境安全和可持續發展的大問題。

  為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態環境、低碳生活的理念,了解垃圾分類的益處,人人參與垃圾分類,解放路社區的工作人員和黨員志愿者在轄區開展了“宣傳垃圾分類保護生態環境”為主題的一系列宣傳活動。

  此次活動通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式,根據垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡導居民自覺參與垃圾分類活動,有效的普及了綠色生活方式,提高了居民的.環保意識,為共同創建文明、溫馨、優美的綠色家園而努力。

  通過這次宣傳活動,不僅讓轄區內居民了解了垃圾分類的知識,更增強了居民自身和帶動身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識,為生態環境更上一層樓奉獻一份力量。

垃圾分類共同締造簡報15

  為增強社區青少年對垃圾分類知識的了解,積極參與到垃圾分類行動中來,由海珠區江南中街道環監所聯合海青協會曉港公園志愿驛站,于20xx年8月5日上午,在曉港公園海珠機關黨群服務分中心開展以“垃圾分類我給力,美麗環境我受益”為主題的垃圾分類志愿服務宣傳教育活動,共20余位轄區青少年學生志愿者參加了此次主題教育活動。

  活動開始,先由街道垃圾分類專員組織青少年學生志愿者們觀看垃圾分類PPT宣傳片,緊接著講解了什么是垃圾分類,為什么要進行垃圾分類和垃圾要如何分類等等分類知識要點,讓志愿者了解通過垃圾分類保護環境的意義,F場通過有趣的垃圾分類飛行棋、拼圖等互動游戲調動青少年學生志愿者們的參與熱情;隨后,青少年學生志愿者們到公園里向游客派發垃圾分類宣傳單張,面對面交流來了解在實際生活中常見垃圾的分類情況。過程當中,街坊們也發現了一些自身對于垃圾分類的盲點,并積極表示學到新知識了。

  “這樣的活動開展得真不錯,寓教于樂,即教會了青少年學生們課堂中沒有接觸到具體的分類知識,又增強了青少年學生志愿者和居民群眾對垃圾分類知識的`了解”。曉港海珠黨群服務中心的負責人說道。通過“垃圾分類”志愿服務宣傳教育活動,促使全民參與到垃圾分類的行動中來,逐步養成人人分類的好習慣。

垃圾分類共同締造簡報16

  河東區向陽樓街東二社區10月21日上午開展了垃圾分類的知識講座。講座中,社區工作人員普及了什么是垃圾分類,以及我國垃圾分類的方法、垃圾分類的意義和好處。尤其是讓居民們知道了將有害垃圾分類,減少垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少水、土壤、大氣污染風險。

  居民們聽后都受益匪淺,紛紛表示:“這些一點一滴的自覺,會給我們的生活帶來綠色的生機,我們的生存環境會得以改善。以后再處理垃圾的.時候,會先將垃圾進行分類,環保正是從點滴小事開始!

  宣傳活動增強了社區居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,促使社區居民積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,不斷提高自覺保護環境衛生的意識,養成垃圾分類的好習慣,讓垃圾分類意識漸漸走進千家萬戶,走進居民的心里。

垃圾分類共同締造簡報17

  為全面推進中小學垃圾分類宣傳,引導學生牢固樹立垃圾分類意識,xx月xx日上午,開展垃圾分類宣傳進校園活動。

  活動當天,xx街道干部及xx社區工作人員來到xx中學,通過“垃圾分類”小課堂的形式,讓學生了解垃圾的來源,使學生懂得垃圾分類的重要性,初步學會處理垃圾,樹立節約資源,保護環境的意識。

  課堂結束后,工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的'標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考,踴躍回答,增長了知識,學會了正確的分類方法。

  通過此次活動,進一步引到學生們建立環保意識,了解了“垃圾”對環境的危害,也了解到如何對“垃圾”進行分類,從而更加珍愛地球,進行低碳生活。

垃圾分類共同締造簡報18

  為全面推進生活垃圾分類處理與循環利用工作,提高幼兒和家長的垃圾分類意識,xx區第五幼兒園在20xx年11月開展了《xx市生活垃圾分類管理條例》宣傳月活動。

  活動中,xx區第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進行《xx市生活垃圾分類管理條例》宣傳,面向幼兒園內相關聯的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識的大門。

  在此基礎上,xx區第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局xx海洋環境監測中心站高級工程師李玉鵬來到xx區第五幼兒園,為全體教師進行垃圾分類知識教育,講解《xx市生活垃圾分類管理條例》,提高教師對垃圾分類工作的認識高度,并請到xx市電視臺少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關工作,進一步宣傳幼兒園的.垃圾分類工作。

  幼兒園此次系列《xx市生活垃圾分類管理條例》宣傳活動只是市區推動垃圾分類工作中一朵小小的浪花,在市區領導的關注和支持下,xx區第五幼兒園一定會堅持不懈的進行垃圾分類知識宣傳教育,將垃圾分類相關知識普及到教師、家長、幼兒之中,將環保教育延伸到家庭,帶動家庭和社會共同參與到垃圾分類工作之中。

垃圾分類共同締造簡報19

  為擴大垃圾分類宣傳力度,了解小區分類知識認知度,近日,寧波職業技術學院的幾名志愿者來到學苑社區開展垃圾分類知識宣傳活動。

  本次宣傳活動在社區廣場進行,活動一開始,四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與,個個圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個個表現優越,對答不出的難題也不甘心,仔細研讀宣傳手冊再做回答;顒又校瑢W生志愿者還向來往行人分發垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關知識;顒咏Y束后不少人說,垃圾分類知識答題不難,而主要需要每個人的參與,才能真正做好垃圾分類工作。

  垃圾分類工作是我們每個人的責任,發揚主人翁的.精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動身邊的每個人參與進來,提升生活品質,建設美麗大碶。

垃圾分類共同締造簡報20

  為自覺踐行基層黨組織參與垃圾分類減量工作,市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結對社區資源,借助社區暑托班平臺,于7月25日開展了“垃圾分類進課堂”科普宣傳活動,招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會工作人員和上海政法學院的學生志愿者參加了活動。

  活動現場,招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來自兩個不同年級的小朋友分別進行講解。結合小朋友的學習生活實際,趙老師介紹了發達國家垃圾分類的先進經驗,重點宣講了本市生活垃圾分類的相關知識與實務操作方法,并與暑托班的小朋友們進行了熱烈非凡的問答互動環節,活動現場氣氛熱烈,寓教于樂的講課形式增加了宣傳活動的趣味,增強了小朋友垃圾分類環保意識。

  通過科普活動,做到小手牽大手,讓孩子們去監督家長在日常生活中的垃圾分類行為,通過孩子的`行為去影響大人,達到“教育一個孩子、影響一個家庭”的目的。

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