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中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2023-03-10 18:15:30 簡報(bào) 我要投稿

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)12篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡報(bào)使用的頻率越來越高,簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào),希望對大家有所幫助。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)12篇

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)1

  今年是第xx個(gè)國際六一兒童節(jié),同時(shí)也是我園搬到新址后孩子們過的第一個(gè)六一兒童節(jié)。20xx年5月30日上午9點(diǎn)半,永樂幼兒園“童心飛揚(yáng),快樂成長”慶六一文藝匯演活動(dòng)在寬敞的新園址隆重舉行。幼兒園教師、家長、小朋友及附近村民齊聚校園,整個(gè)永幼洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  孩子們穿著節(jié)日的盛裝與家長共同參與表演,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,有民族舞、童話劇、現(xiàn)代舞、朗誦、歌表演等。教師們把孩子的日常學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容編排到節(jié)目中去,節(jié)目生動(dòng)有趣,積極倡導(dǎo)了科學(xué)保教觀,宣傳正確的育兒理念。

  在家長們觀賞孩子精彩節(jié)目的`同時(shí),幼兒園還利用這難得的大型集體活動(dòng)機(jī)會(huì),對廣大家長和群眾進(jìn)行了學(xué)前教育知識講解與宣傳,讓大家了解學(xué)前教育的重要性和必要性,防止家長在家庭教育中的小學(xué)化傾向,真實(shí)感受到學(xué)前教育的價(jià)值和意義。

  活動(dòng)在歡快的歌聲中拉下了帷幕,歌聲在校園中回蕩,孩子們的笑臉像花朵一樣在校園綻放。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)2

  日前,教育部引發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》及《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,“防迷網(wǎng)”成為了學(xué)校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后,立刻安排了本周的主題班會(huì)為“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”。總結(jié)如下:

  我校五年級七班的蒙同學(xué)進(jìn)行了國旗下講話《學(xué)會(huì)自律文明上網(wǎng)》,蒙同學(xué)跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡(luò)的危害,并宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,最后,她還向全校同學(xué)發(fā)出了倡議:“請從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)自律,文明上網(wǎng)。”

  接著,由各班主任在課上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,并根據(jù)班級的實(shí)際情況進(jìn)行針對性的教育。不少班級的'老師利用班級學(xué)生的實(shí)際案例,給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡(luò)帶來了危害,也有老師利用問題討論,引出學(xué)生的思考。

  此次的主題班會(huì)課,不僅為提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,更為學(xué)生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)提供了方法指導(dǎo)。希望藍(lán)波灣學(xué)校學(xué)生通過這次主題班會(huì)課,對網(wǎng)絡(luò)有更深入的認(rèn)識,并能學(xué)會(huì)自律,文明上網(wǎng)。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)3

  喜報(bào),喜報(bào)!恭喜xx小學(xué)的全體老師,通過同心協(xié)力、積極參與校本研修,目前初見成效。我們把理論指導(dǎo)應(yīng)用于實(shí)踐,形成智慧課堂教學(xué)模式,老師們的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。4月21日,經(jīng)學(xué)校管理員審核通過了校本研修的學(xué)習(xí)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過線上線下結(jié)合的`方式,進(jìn)一步提升了學(xué)校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。下面讓我們一起來回顧活動(dòng)歷程。

  01上學(xué)期,我校落實(shí)區(qū)局、鎮(zhèn)教育發(fā)展中心關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研修課程學(xué)習(xí)的要求,全體教師積極參與,超前完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),為教學(xué)實(shí)踐進(jìn)一步提供理論基礎(chǔ)保障,對于進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)水平具有重要意義。

  022月底,為貫徹落實(shí)廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實(shí)施要求。信息技術(shù)應(yīng)用提升工程在我校拉開帷幕。許銘鉗校長對能力點(diǎn)提升工程進(jìn)行全面解讀,部署本學(xué)期校本研修的各項(xiàng)具體工作,第一時(shí)間組建了信息化管理團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)各教研組積極有序開展教學(xué)研討、研修等線下活動(dòng)。

  03接著,各科組分頭行動(dòng),通過科組學(xué)習(xí)、聽課評課、線下活動(dòng)等多樣的形式開展G4、B4、G6三個(gè)能力點(diǎn)的`校本研修實(shí)踐活動(dòng)。

  04然后,全體老師又再次集中電腦室,再次參加校本研修之如何把信息技術(shù)融合在教學(xué)中的學(xué)習(xí),提高了教師信息化的應(yīng)用能力。

  05最后,我們再回歸科組進(jìn)行磨課、上課、評課。把教學(xué)能力理論運(yùn)用到實(shí)際課堂中,探索課堂模式。在新時(shí)代下,通過2.0信息技術(shù)引領(lǐng)我們前進(jìn),提高我們的教學(xué)水平。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,相信在未來,我們在現(xiàn)代信息技術(shù)的加持下,我校的教師綜合水平將進(jìn)一步提升,課堂教學(xué)模式會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化,課堂效率會(huì)進(jìn)一步提高!在五月份,我們將會(huì)迎接領(lǐng)導(dǎo)和專家到校考核和驗(yàn)收,相信我們?nèi)w老師都能順利通過考核。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)4

  為增強(qiáng)學(xué)生、家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生身心健康,注重“學(xué)校+家庭”的雙向模式。近日,學(xué)校組織開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育活動(dòng),突出四個(gè)工作環(huán)節(jié)扎實(shí)有序推進(jìn)。活動(dòng)總結(jié)如下:

  一是由學(xué)校安全教育處帶頭組織各班開展一次突擊性檢查,檢查是否有學(xué)生帶手機(jī)到校,是否會(huì)在上課期間用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲;

  二是將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作納入班級管理工作,告知家長要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通交流,掌握孩子境況;

  三是通過課堂教學(xué)、召開主題班會(huì)、電子顯示屏、觀看視頻等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,教育學(xué)生要做到內(nèi)化于心,外化于行,積極參加有利身心健康的課外文體活動(dòng);

  四是向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長一封信》,共計(jì)2900余份。讓每一個(gè)學(xué)生家長都了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方式,提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,確保孩子的身心健康成長。

  通過一系列活動(dòng)的開展,學(xué)生家長了解了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,提升了廣大家長引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站的.教育管理能力,營造了學(xué)生文明上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)5

  為了更好的推進(jìn)我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作,3月2日,學(xué)校邀請企業(yè)微信技術(shù)人員過來做專題培訓(xùn),技術(shù)人員先是給校級領(lǐng)導(dǎo)們詳細(xì)解答了關(guān)于開展信息技術(shù)能力提升工程2.0工作上的一些困惑。

  3月3日,技術(shù)人員聯(lián)同教導(dǎo)處組織學(xué)校各科教學(xué)骨干進(jìn)行培訓(xùn),詳細(xì)講解了能力點(diǎn)選擇需注意的事項(xiàng),近期需要開展的工作以及這些工作該如何開展,幫助大家理清了工作的思路。

  3月4日,企業(yè)微信技術(shù)團(tuán)隊(duì)再次應(yīng)邀到我校,給全校老師做專題培訓(xùn),技術(shù)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)骨干們已經(jīng)傳達(dá)的基礎(chǔ)上,再次詳細(xì)講解了能力點(diǎn)選擇需注意的事項(xiàng),近期需要開展的.工作以及這些工作該如何開展,同時(shí)也耐心解答了老師們提出的疑惑,至此,老師們?nèi)缁鹑巛钡拈_始了新一輪的信息技術(shù)能力提升學(xué)習(xí)。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)6

  近日,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,對切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作、有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全提出四個(gè)方面要求。

  一是迅速貫徹,建立健全管理機(jī)制。學(xué)校明確責(zé)任機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)工作部署和指導(dǎo);健全管理機(jī)制,完善預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,使此項(xiàng)工作成為常規(guī)管理工作內(nèi)容,常抓不懈。

  二是自查自糾,做好針對性幫扶工作。學(xué)校近期開展了一次全面自查。學(xué)校要求,要以班為單位進(jìn)行排查,對有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)違法傾向的學(xué)生,均建立教育臺賬,采取針對性解決措施,多管齊下,開展好教育引導(dǎo)工作。學(xué)校要從新生入學(xué)教育開始,穩(wěn)步扎實(shí)開展教育工作,多措并舉幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  三是家校溝通,落實(shí)家庭監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校把教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給每一位學(xué)生家長,同時(shí)利用家委會(huì)、家長學(xué)校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強(qiáng)家庭監(jiān)管家校溝通的`有效性,要求家長要特別重視放學(xué)后、節(jié)假日孩子上網(wǎng)情況,幫助指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。

  四是部門聯(lián)動(dòng),共同構(gòu)筑教育防線。學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匚幕⑴沙鏊⑿麄鞯炔块T的及時(shí)溝通,取得相關(guān)部門支持,共同采取有力措施,做好教育預(yù)防工作。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)7

  按照《市20xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》工作方案要求,近日,學(xué)校開展了以“網(wǎng)絡(luò)完全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳教育活動(dòng),以筑牢校園網(wǎng)絡(luò)安全防線。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),把活動(dòng)列入重要議事日程,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)有序有效開展。

  活動(dòng)中,我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,9月18日,***的要求,學(xué)校切實(shí)開展了網(wǎng)絡(luò)安全“校園日”活動(dòng),利用LED電子屏滾動(dòng)播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語,并通過多種形式面向全校師生開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識和防范技能教育,提高他們對網(wǎng)絡(luò)安全的'認(rèn)識。

  一是召開“網(wǎng)絡(luò)安全”專題會(huì)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。

  二是開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳校園主題日活動(dòng)。9月18日,各班上一堂網(wǎng)絡(luò)安全知識教育課,幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  三是加大網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護(hù)技能宣傳。學(xué)校通手抄報(bào)、黑板報(bào)評比等形式展示網(wǎng)絡(luò)安全成果,將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心,外踐于行。營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。

  四是開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)。各班開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì),幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  學(xué)校通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng),加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,提升了教職工和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能,構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)安全的重要防線。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)8

  為提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,全面提高教師教育教學(xué)能力。幼兒保育部教研組成立學(xué)習(xí)小組。

  幼兒保育部教研組小組成員選擇的能力點(diǎn)有三個(gè):A3微課程的設(shè)計(jì)與制作,A5技術(shù)支持的課堂講授,G1多技術(shù)融合教學(xué)的方法與策略。在學(xué)習(xí)過程中,我組成員能夠認(rèn)真聆聽專家們的教授,虛心向?qū)<壹巴姓埥獭T趯W(xué)習(xí)中總結(jié)、反思,在總結(jié)、反思中提升。小組成員能在學(xué)習(xí)過程中相互幫助,以求共同進(jìn)步。

  幼兒保育部教研組小組代表在xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加階段信息技術(shù)2.0專項(xiàng)培訓(xùn),深入了解了在互聯(lián)網(wǎng)+背景下的教學(xué)變革。以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的知識如何運(yùn)用。

  俗話說“活到老,學(xué)到老”,小組成員十分珍惜這次培訓(xùn)提升的機(jī)會(huì),培訓(xùn)過程中認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求,每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報(bào)告,并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的`不足。

  在小組成員的共同努力、相互配合下,我組成員以優(yōu)異的成績結(jié)束了本次學(xué)習(xí)。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,xx二小近一周開展“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”主題教育活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的普及與宣傳”。同時(shí),各班利用微信、QQ群等平臺向?qū)W生和家長推送防范知識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

  二、開展網(wǎng)絡(luò)防沉迷主題班會(huì)。通過觀看視頻和學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明上網(wǎng)公約》,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,在平時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。

  三、推動(dòng)家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的`一封信》,并做好回執(zhí)回收保管。要求每位家長認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作。在平時(shí)的生活中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。保持與孩子的溝通,做好孩子的心理工作。

  通過以上措施,使學(xué)生們增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時(shí),通過家校攜手,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步保障了學(xué)生在健康的環(huán)境下快樂成長。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)10

  3月11日,xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第三次線下研修活動(dòng)。

  學(xué)情通報(bào)

  教務(wù)主任劉xx通報(bào)了近期信息技術(shù)能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項(xiàng)主題研修活動(dòng),提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日通報(bào)。

  培訓(xùn)

  段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要意義,她認(rèn)為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的.技術(shù)支持,是新時(shí)代教師必須掌握的技能。

  同時(shí),她向大家展示了部分學(xué)員的片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進(jìn)了教師們對2.0工程的深入理解。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)11

  近日,教育部辦公廳印發(fā)緊急通知,要求各中小學(xué)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。同時(shí)還發(fā)出了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求各地傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長。我校接到通知后,于5月7至5月11日開展了為期一周的“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”的`主題教育活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校根據(jù)實(shí)際,通過發(fā)放《給家長的一封信》,班級微信群和校訓(xùn)通等平臺,請家長協(xié)同學(xué)校一起幫助學(xué)生正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)的作用,深刻認(rèn)識網(wǎng)癮的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。

  二、學(xué)校利用星期一晨會(huì),領(lǐng)導(dǎo)作了“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”為主題的國旗下講話,政教處還要求各班主任召開一次主題班會(huì),并出一期有關(guān)主題的黑板報(bào)。

  三、學(xué)校要求每個(gè)班級以自己的方式發(fā)出倡議,要求大家認(rèn)真學(xué)法,自覺守法,樹立科學(xué)上網(wǎng)意識,有節(jié)制上網(wǎng),科學(xué)安排作息時(shí)間,不沉溺于游戲;樹立健康上網(wǎng)意識,注重收集和吸收有益的知識和信息,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁。本次活動(dòng)旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實(shí)做好預(yù)防師生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全。

中學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡報(bào)12

  為進(jìn)一步提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明、誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,9月16日我校開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。就開展情況總結(jié)如下:

  為開展好此次活動(dòng),我校成立了以校長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了活動(dòng)目標(biāo)、落實(shí)了具體責(zé)任。同時(shí)充分利用國旗下的講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,積極營造開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)氛圍,形成人人知曉、人人參與的.良好氛圍。

  緊緊圍繞“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題,在“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)期間,廣泛開展“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”標(biāo)語展示、“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”知識普及活動(dòng)、“網(wǎng)絡(luò)安全知識”進(jìn)課堂活動(dòng),向全校師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識,大力普及網(wǎng)絡(luò)基本知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,引領(lǐng)全校師生知安全、懂安全、會(huì)安全,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī),積極維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

  “網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的開展,將網(wǎng)絡(luò)安全意識深入到了廣大師生心中,實(shí)現(xiàn)了‘共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明’的預(yù)期目標(biāo),拓寬了師生的網(wǎng)絡(luò)安全視野,豐富了網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

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