冬季關愛留守兒童簡報
在充滿活力,日益開放的今天,簡報使用的頻率越來越高,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。那么擬定簡報真的很難嗎?以下是小編整理的冬季關愛留守兒童簡報,歡迎閱讀與收藏。
冬季關愛留守兒童簡報 篇1
1月1日元旦節,益陽市婦女聯合會聯合益陽市螢火蟲社會工作服務中心來到赫山區碧云賓館家屬區開展關愛留守兒童志愿服務活動,并送上牛奶表示關愛。
留守兒童是一個特殊的群體,父母外出務工無暇顧及孩子,孩子在感情上得不到交流,得不到正確的引導和幫助,缺少父母的溫暖和教育,父母的離開讓他們容易產生孤獨感,常使他們情緒低落。
志愿者們給孩子講愛國主義紅色經典故事,激 起他的愛國主義情懷。再手把手的教孩子做“厲害了我的祖國”的手工作品來給家里裝點喜慶的色彩。孩子做得格外認真,把所有的專注都放在手尖的手工上,把對祖國的熱愛也妝點進了手工里。
通過本次志愿服務活動,讓志愿者們感受到,一個個留守兒童都有無比沉重的`現實處境和殘酷無奈的生活,讓在場的每一位都從心底萌生出責任感,以后會更多的去關注留守兒童問題,用心去關愛他們。
冬季關愛留守兒童簡報 篇2
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”近日,一首充滿濃濃祝福和愛意的《生日快樂》歌,從江西省贛州市崇義縣長龍鎮長龍中心小學的教室里傳出,雖時值冬季,教室內卻溫暖如春。
原來這天,團崇義縣委、崇義縣婦聯、崇義縣紅十字會和長龍鎮黨委的愛心志愿者們正在長龍中心小學開展“關愛留守兒童 暖冬集體生日會”活動,為該校的20名留守兒童舉辦集體生日。“小壽星”們在大家的掌聲中許下心愿、吹蠟燭、切蛋糕,教室里一片歡聲笑語。“我爸爸媽媽在外面打工掙錢,他們雖然不在我身邊,但是有這么多叔叔、阿姨、老師和同學們給我過生日,我真的`特別高興,讓我特別難忘,今后我一定會更加努力學習。”長龍中心小學四年級學生劉宸吃著蛋糕開心地說道。
和父母一起過生日,對于大多數孩子來說是最平常不過的事,但對農村留守兒童來說卻是一種奢望。崇義縣婦聯副主席郭云說:“由于缺少父母的陪伴,孩子們大部分幾年沒過生日了,所以我們就一起策劃了這場不一樣的集體生日會,陪他們一起過一個有意義的生日。”隨后,志愿者和老師們還與孩子們一起互動游戲、聊學習、講理想、話未來。
此外,志愿者們還給孩子們送去了手套、圍巾等暖冬物品和畫筆等學習用品,并鼓勵孩子們努力學習、奮發圖強,保持積極樂觀的生活學習態度,努力成長為國家有用的人才。“希望孩子們把這份愛心作為學習的動力,胸懷感恩、志存高遠,刻苦學習,以優異成績回報社會。”長龍中心小學黨支部書記、校長鐘兆林如是說。
冬季關愛留守兒童簡報 篇3
為了讓留守、困難兒童度過一個快樂、祥和的元旦佳節,各地積極開展豐富多彩的活動,讓我們一起看看吧。
歡慶元旦,喜迎新年
1月1日,云南省永善團縣委在青年之家組織開展“歡慶元旦,喜迎新年”志愿服務活動。
志愿者帶領孩子們制作新年賀卡。看著自己手中的作品,孩子們愛不釋手,一邊展示精美作品,一邊分享創作心得,臉上洋溢著幸福的笑容。此次活動讓這些遠離父母的留守兒童感受到社會的`關愛與呵護,健康、快樂地成長。
溫暖童心,共慶元旦
1月1日上午,江西省新余市渝水區仙來辦事處團委聯合龍州社區“童心港灣”開展元旦“送溫暖、送服務”主題活動。
童伴媽媽給每一個孩子贈送了書包,鼓勵他們要好好學習、天天向上。此次活動不僅為孩子們傳遞了愛心,也讓他們深切感受到了政府的關愛和溫暖。
元旦送關懷,讓愛心溫暖寒冬
1月1日,浙江省文成縣珊溪鎮社工站社工通過入戶走訪慰問了3戶困難家庭兒童,為他們送上溫暖愛心包。
孩子們收到禮物、穿上新衣服,臉上洋溢著幸福的笑容。此次慰問活動不僅給困難兒童帶來物質上的關懷,更送上了精神上的鼓勵,讓孩子們感受到社會的關愛和溫暖、體會到成長的快樂。
冬季關愛留守兒童簡報 篇4
日前,山東省教育廳制定了《農村留守兒童教育關愛指南》,著眼于留守兒童學習、生活、心理等各方面實際情況,緊緊圍繞教育部門和學校職能定位的特點、優勢,系統闡釋留守兒童教育關愛服務是什么、為什么、干什么、誰來干、如何干等具體問題,明確了控輟保學、安全守護等九項關愛任務,為扎實做好留守兒童教育關愛工作奠定了堅實的基礎。
近年來,隨著工業化和城市化進程加快,大量農村人口涌入城市,留守兒童教育問題也日漸引起關注。20xx年第七次全國人口普查顯示,截至“十三五”末,全國共有農村留守兒童643.6萬人。從數據可知,關愛留守兒童的工作仍不能有任何松懈,進一步加強關愛留守兒童的制度建設,任務依然艱巨。而做好農村留守兒童教育工作是一項系統工程,需要家庭、學校、政府、社會的共同努力。
首先,需加強兒童監護制度的頂層設計。家庭是孩子的“第一所學校”,是教育的始發地。因此,必須加強對家庭監護的指導和監督,強化監護人的責任,逐步建立以家庭監護為主體,以社區、學校等有關單位和人員監督為保障,以國家監護為補充的監護制度。
其次,確立農村留守兒童教育幫扶機制。教育部門和學校是做好留守兒童關愛工作的重要力量,具有不可替代的獨特優勢。要為每名農村留守兒童建立特別檔案,及時記錄他們的`學習、心理、生活等行為表現,這樣當他們的心理與行為出現問題時,既有利于學校及時聯系兒童的父母或臨時監護人,又有利于教師針對性地開展幫扶教育。可以確立每一名農村留守兒童與一位教師結對幫扶,明確幫扶教師的職責和義務,開展個性化關愛。實施心理健康教育,使農村留守兒童掌握必要的心理健康知識和技能。及時了解留守兒童的日常生活狀況,努力幫助他們解決各種生活困難。
再其次,建立農村留守兒童教育的長效機制。作為教育的實施者和保障者,政府要建立農村留守兒童教育的長效機制。長效機制主要是通過制定和實施相關法律法規、政策制度來體現的。如中央政府及相關部門先后出臺了一系列政策法規,20xx年國務院頒布《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》、20xx年民政部等十部門印發《關于進一步健全農村留守兒童和困境兒童關愛服務體系的意見》,均對留守兒童和困境兒童關愛服務體系建設提出了具體實施意見。對地方政府而言,要從自身的實際出發,制定適合本地區的保障農村留守兒童教育的可操作性制度。創辦高質量的農村寄宿制學校不失為有效途徑之一。寄宿制學校通過營造家庭生活環境,讓留守兒童的生活更有家庭的“味道”,用師生情、同學情彌補缺失的父母親情,以此彌補人際交往能力的不足。各地還應探索開設留守兒童關愛室、托管中心,對農村留守兒童進行集中管理,滿足其教育監護需要。
最后,完善農村留守兒童的社會服務體系。農村留守兒童需要社會支持。動員社會力量,積極開展結對幫扶留守兒童,廣泛聘請本地退休教師和英模、勞模等擔任愛心使者;在社區建設中融入家庭概念,建立社區關愛聯動機制,動員村民委員會整合社區資源,為留守兒童提供課外活動場所和指導服務機構等。
在當前形勢下,解決農村留守兒童教育問題是一項系統工程,需要多管齊下。只有家庭、學校、政府及社會攜手,農村留守兒童教育問題才能真正得到解決。
冬季關愛留守兒童簡報 篇5
春節將至,為營造關心留守老人、留守兒童健康成長的良好氛圍,也讓留守的老人和孩子們過上快樂、祥和的新年,近日,東勝區圖書館聯合婦聯開展“快樂過寒假 · 把愛帶回家”兒童關愛服務活動之“暖冬行動”關愛老人留守兒童迎新春送福送春聯活動。
此次活動走進東勝區建設街道郝家圪卜社區,為社區內留守老人和留守兒童送去精心準備的暖冬禮包,里面含有春聯、圖書等用品。同時在活動現場還發放《家庭教育促進法》宣傳資料,讓法律走進千家萬戶,讓家長了解在家庭教育中的'職責、權利和義務,增強“依法帶娃”主體責任。活動結束后,居民們紛紛表示這樣的活動很有意義,也感受到了濃濃的年味與溫暖。
據悉,此次活動現場100多位居民參加,共送出春聯200余副。
冬季關愛留守兒童簡報 篇6
20xx年1月11日,共青團潁州區委李時玉、張一承一行6人在中心校團委書記戴利娟的陪同下來到程集鎮王灣小學看望這里的留守兒童們,在寒冬時節里為他們送來溫暖。
此次“家鄉的味道——關愛留守兒童之王灣小學”活動由團區委發起,為了關心留守兒童,守護下一代健康快樂成長。
臨近年關,疫情反復,在外務工的家長們,有些耽擱在外或常年在外地務工,無法與家人團聚。團區委考慮到這些情況,為了讓留守兒童和在外務工的家長們能夠聯絡情感,讓他們的思親之情得到慰藉,團區委發起此次關愛留守兒童活動,為他們帶去家的味道和家人的關愛。
孩子們紛紛將自己對爸爸媽媽的思念、關心和愛用一個個稚嫩的.文字傳達出來,寄托在一張張小小的信紙上,希望這封信能將心中思念和愛帶給遠方的父母,讓他們感受到家人的牽掛,感受到來自家鄉的溫暖。
隨著家信一起寄出的不僅有孩子們對父母的愛和思念,還有團區委對我市在外務工人員的關心和祝福,以及飽含熟悉的家鄉風味的特產。讓他們在寒冷的冬日,在他鄉也能感受到家的溫暖。
活動的最后,孩子們把心中對父母的思念和愛,用一句句溫暖、貼心的新年祝福傳達出來:“祝愿爸爸媽媽新年快樂、工作順利、身體健康······”在場的人無不被孩子們真情流露的祝福所打動。
在這個數九寒天的冬日里,團區委對留守兒童,對下一代的關愛,讓留守兒童們倍感溫暖,讓他們能同沐一縷陽光,共享一片溫暖,讓下一代能更加健康快樂的成長。
冬季關愛留守兒童簡報 篇7
寒潮來襲,氣溫驟降,近日,璧山區民政局組織志愿者來到七塘鎮,看望慰問5名困境、留守兒童。
在慰問過程中,志愿者們為每位困境、留守兒童送去了牛奶、毛巾、口罩等暖冬物資,并了解他們的學習和生活情況,鼓勵他們要自信、自強,勤奮上進,做一名優秀的新時代好少年。
孩子們接過慰問物資,臉上綻放出幸福的笑容,表示以后會更加努力學習、奮發圖強,用優異的成績回報社會,做一個對社會有用的人。
區民政局相關負責人表示,通過開展此次走訪關愛活動,讓困境、留守兒童深切感受到社會大家庭的.溫暖。下一步,該局將繼續扎實開展形式多樣的關愛活動,為困境兒童、留守兒童營造健康良好的生活環境。
冬季關愛留守兒童簡報 篇8
為扎實做好留守兒童教育關愛工作,日前山東省教育廳制定了《農村留守兒童教育關愛指南》,提出對家庭經濟困難留守兒童堅持“應助盡助”。
《關愛指南》明確了留守兒童監護人以及有關機構、部門的主要職責。縣級教育行政部門應建立與民政、公安、司法、財政、團委、婦聯溝通協調機制,共同做好留守兒童底數摸排、權益保護、志愿幫扶、教育關懷等工作。各學校以班主任和女性教師為主,明確每一名留守兒童的關愛責任人,關心關注留守兒童生活、學業、安全及心理健康。《關愛指南》還明確了控輟保學、安全守護、心理關愛、學業輔導、生活指導、課外托管、資助幫扶、家校協作和條件建設九項關愛任務。
控輟保學方面,要求學校留守兒童動態建檔率100%;縣級留守兒童檔案更新頻次不長于3個月。加強在校留守兒童考勤監測,對輟學或未按時到校的,學校第一時間記入控輟保學工作臺賬、采取措施,按照“一人一案”要求,及時勸返復學。對有厭學情緒的,學校落實專人跟進學業輔導、思想教育和心理關懷,防止因厭輟學問題出現。
安全守護方面,強化監護人群體的保護意識,讓留守兒童增強自我防范和自我保護意識,切實防范留守兒童遭受不法侵害。協同各有關部門及村居用好法律、志愿服務、鄰里守望等手段,保障留守兒童安全。強化教育懲戒,防止產生校園欺凌,嚴厲打擊校園暴力行為。
學業輔導方面,加強對留守兒童學業水平監測和關注力度,安排專人對學習有困難、學習習慣有問題的留守兒童進行個性化輔導補習,幫助其提升學業水平、養成良好學習習慣。
生活指導、課外托管方面,縣級教育行政部門利用各級彩票公益金、群團組織項目等社會公益資源,組織留守兒童開展研學旅行活動,拓展留守兒童視野。中小學校課后服務及其課程內容要優先保障留守兒童需求,鼓勵各學校在周末、節假日開展留守兒童看護、輔導等關愛活動。對家庭經濟困難的留守兒童,免收課后服務費用。
資助幫扶方面,全面排查、及時掌握家庭經濟困難留守兒童情況,堅持“應助盡助”。留守兒童較多且交通不便的鄉鎮,初中學校應具備寄宿條件;有寄宿條件的學校,優先滿足留守兒童寄宿需求。對家庭困難的.留守兒童,縣級教育行政部門和學校要提供食宿和生活便利,按要求為其減免餐費及住宿費用。
省教育廳有關負責人介紹,近年隨著人口流動速度加快,留守兒童規模持續擴大,20xx年全省義務教育階段的留守兒童達到10.6萬人。目前,全省留守兒童失學輟學保持“動態清零”、留守兒童關愛室建設3800多個。考慮到鄉村學校學生活動場所條件改善的現狀,對于留守兒童關愛室,不再強制要求獨立設置和掛牌,防止資源重復建設和群體標簽化問題,但仍強調各學校“應安排相對安靜房間供留守兒童與家長視頻通話交流。”考慮到社會交通便利化的發展趨勢,鼓勵家長在節假日接留守兒童到務工地團聚,鼓勵流入地組織開展進城務工人員與子女團聚等活動。
冬季關愛留守兒童簡報 篇9
“衣服合不合適?鞋子大小合適嗎?”
“衣服穿著真暖和,我又有新鞋子了。”
12月26日,同心縣愛心救助協會聯合同心縣下馬關鎮禁毒辦組織開展關愛涉毒家庭留守兒童“20xx‘童心路’新年新衣發放活動”。
活動中,下馬關鎮黨委書記楊明和愛心協會負責人彭立生為百名受助孩子送去一件件好看的棉衣、一雙雙暖和的棉鞋。現場一片歡聲笑語,志愿者也不閑著,在現場為受助兒童換上新棉衣,查看是否合身,為衣服不合適的孩子進行調換,小朋友臉上洋溢著笑容,其中幾位涉毒家庭留守兒童家人激動地與志愿者們分享孩子們這幾年來的變化,他們都是協會最早資助涉毒家庭留守兒童“童心路”項目的孩子,孩子們的變化作為家長們是第一見證人,現在家庭關系和睦,孩子努力上進,一切在朝著好的方向發展,“多虧愛心救助協會這些年的幫助,只有生活過得更好才能不辜負愛心救助協會和社會的幫助。”
關愛涉毒家庭留守兒童“童心路”項目負責人彭立生說道:“‘童心路’項目已伴隨絕大多數兒童走過5年,在這五年里一起見證每個孩子的點滴變化成長,見證孩子們自己想要更美好的.努力,也感謝各位家長的配合能使協會有幫助孩子的動力,未來希望和大家共同努力使更多孩子受益。”
此次活動,愛心救助協會為上百位受助孩子送上價值30000元羽絨服、鞋子等物資,保障孩子們溫暖過冬。
冬季關愛留守兒童簡報 篇10
溫暖是寒冬里的一叢篝火,溫暖是黑夜里的一盞明燈。為了讓山區貧困留守兒童感受到冬天里的溫暖,進一步營造有利于留守兒童全面、健康、快樂成長的良好社會氛圍,1月2日,漢陰縣初級中學黨支部聯合校工會一行9人驅車前往距離縣城三十公里的雙河口小學開展了“情系貧困家庭,關愛留守兒童”公益活動,為山區留守兒童送去了暖冬的禮物和春節前的關愛與祝福。
活動現場,該校師生為留守兒童送去了手套、羽毛球拍、籃球、筆記本等學習及生活用品。“這雙手套好暖和,戴上它我就不怕冷了。”接過嶄新的毛線手套,小朋友們的臉上頓時露出了幸福的笑容。該校負責人還勉勵孩子們要自強自立,把對父母的思念轉換成努力學習的動力,好好學習,將來考上大學,用知識改變自己的命運,用實力行動回饋老師及社會各界對自己的'關愛。由該校學生表演的精彩節目《孫悟空》則把孩子們逗得心里暖暖的,完全忘記了冬日的寒意。
此次“暖冬行動”不僅架起了愛的橋梁,也讓留守兒童在寒冷的冬天不再寒冷。相信孩子們將會把這滴水之恩化作自強不息、奮發學習的動力,以優異的成績報答社會各界對他們的關心、愛心,并將這種愛一直傳遞下去。
近年來,漢陰縣初級中學以高度的社會責任感和使命感,先后前往漩渦鎮堰坪小學、鐵佛鎮中心小學、觀音河鎮中心小學、平梁鎮高粱小學等校開展了“城鄉手拉手 點亮微心愿”、“點亮夢想 溫暖人生”、“暖冬行動”等各級各類留守兒童關愛活動,不斷向山區孩子傳遞來自社會的溫暖和關愛,讓他們在感受愛、懂得愛、傳承愛的環境氛圍下健康茁壯成長
冬季關愛留守兒童簡報 篇11
近日,新河街道南河底社區聯合轄區幼兒園開展“關愛留守兒童,讓這個冬天更溫暖”關愛活動。切實做好關愛轄區留守兒童工作,進一步摸清社區留守兒童的數量規模、分布區域、結構狀況以及家庭組成、監護狀況、教育就學等基本信息。
在活動中,社區工作人員與孩子們進行親切交談,了解孩子們的家庭生活情況、學習情況,詢問老師和孩子們對社區過往開展的未成年人活動的評價和對今后活動的'需求,為今后更好地開展活動奠定基礎。社區工作人員還通過組建微信群聊的方式與老師、監護人建立起穩定聯系,叮囑監護人不但要關心孩子的學習、生活,更要關心孩子的心理、身體健康。讓他們養成良好的生活習慣,盡可能營造一個有利于留守兒童成長成才的良好環境。
下一步,南河底社區將持續開展關愛留守兒童活動,關注孩子們的成長,持續開展關愛弱勢群體活動,力所能及為社區群眾辦實事、暖民心。
冬季關愛留守兒童簡報 篇12
富錦市上街基鎮政府按照全市開展困境兒童和留守兒童關愛幫扶工作的要求,在全鎮開展精準摸排工作,共摸排出57個困境兒童和9個留守兒童。為切實關注兒童的`健康成長,為兒童解決生活和學習上的實際困難,上街基鎮人大成立了慈善基金,由鎮人大代表自愿捐贈善款,所捐贈的款項全部用于鎮里困境兒童的幫扶關愛上。
上街基鎮開展了以“人大代表走基層,情系百姓扶民生”為主題的系列活動,市、鎮兩級70名人大代表捐款8100元用于“特困群眾”和留守兒童等困難群體的幫扶活動。近日,入戶走訪中發現疫情期間,上街基小學留守兒童沒有手機上網課,鎮人大積極與市人大溝通,并和市領導一起為他送去了能上網課的手機,兌現了“人民選我當代表、我當代表為人民”的莊嚴承諾。
冬季關愛留守兒童簡報 篇13
近日,市關工委、民政局、城鄉社區工作局聯合舉辦“關愛留守兒童 我們在行動”活動。
活動中,與會單位分別為石河小學的14名留守兒童捐贈了愛心書包、桌子、檔案柜和籃球、足球等教學用品,并為孩子們發放了困難補助。此外,愛心人士還現場捐贈了20xx元助學金。
學生代表們用感謝信和錦旗表達感激之情,并表示今后會刻苦學習,傳遞愛心,做一個對社會有用之人。
此次關心關愛留守兒童活動,有助于留守兒童適應青少年成才需求,培養他們樹立和踐行社會主義榮辱觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格建設者和可靠接班人
冬季關愛留守兒童簡報 篇14
12月7日上午,丹江口市六里坪鎮孫家灣小學校長高富祥組織學校教師深入該村留守兒童家中,開展走訪、幫扶、輔導、慰問等活動,拉開了以“溫暖寒冬,傳遞溫暖”為主題的關愛留守兒童送溫暖活動序幕。
在學生小劉家,班主任程斌、英語教師余元均細細地檢查了小劉同學線上教學期間完成的作業,一一細致地批改、點評,指出存在的問題。同時詳細了解小劉居家學習、生活等情況,查看了家庭用水、用電、用氣、取暖等設備,并對居家期間的.取暖、防火、防疫等進行反復叮囑。
根據上級的相關精神要求,目前丹江口市中小學校教學工作轉入線上進行。隨著元旦的臨近,孫家灣小學部分孩子的父母在外工作暫時還無法回到孩子身邊。為了讓這些孩子們度過一個溫暖、平安、愉快冬季,順利圓滿完成本學期的學習任務。孫家灣小學組織全體教師分別去到留守兒童家中,仔細了解了孩子們的家庭和生活情況,進行了交通安全、疫情防控、防火、防觸電等方面的宣傳教育,提醒孩子們要注意保暖防凍,鼓勵孩子們一定要刻苦學習,做個自立自強、懂事聽話的好孩子,以優異的成績、健康的身體、快樂、自信的心態迎接父母回家,迎接新春佳節的到來。
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