少年宮足球活動簡報范文（精選7篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的少年宮足球活動簡報范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年宮足球活動簡報1
加強體育鍛煉，促進學校校園足球的發展，我校開展了2個足球興趣小組，分別由王勝和張劍興擔任，帶隊訓練的時間是每周星期二、三、四。（14：00――14：40）按照規定的`作息時間，輔導老師認真組織學生訓練，嚴格要求學生。
訓練是基礎，在訓練中提高技術，通過比賽獲得提升。
足球的普及和開展離不開領導的重視和關心，有了校園足球聯賽的開展，學生得到展示，同時讓更多的學生積極參與足球，使足球在平關小學生根發芽。
少年宮足球活動簡報2
為著力培養擔當民族復興大任的時代新人，進一步改進和創新農村未成年人思想道德建設，深入貫徹落實“雙減”政策，讓孩子們在玩中學，在學中玩，九江市濂溪區虞家河鄉中心小學積極開展課后服務“足球興趣小組活動”。
足球興趣小組以增強學生體質，培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過開展校園足球活動，在學生中普及足球知識技能，形成校園足球文化，從而培養孩子們全面發展。
足球興趣小組現共有成員23名，分別來自一至六年級，由于參加足球興趣小組的學生足球水平高低不同，因此在興趣小組訓練過程中實施分組練習，并采取多種形式進行學習和訓練，能夠在訓練中真正的練習到適合自己水平的足球訓練方法，不斷提高自己的足球技術與技巧。
足球興趣小組學習以學習足球基本功為主，使學生了解和掌握足球的基本知識與技能，主要學習球活動主要對學生進行了一些基礎訓練，通過體能訓練、腳內側傳接球、腳背正面運球、帶球過人等訓練了學生的基本技能，曹教練向同學們展示穿、停、帶、射等動作技巧，強調著重球性、球感的練習。通過對抗練習激發了學生的競爭意識，提高了學生的控球能力，通過分組比賽練習，鍛煉了學生團結協作的`精神。
孩子們在足球興趣小組不僅學習到足球知識，更收獲滿滿快樂。足球是一份信念，一份執著，一門科學，一種教育，它教會了學生們堅持和堅強，拼搏和協作，還有面對挫折時的冷靜和勇氣。愿虞家河鄉中心小學的孩子們在以后的成長道路中也如在球場中一樣，奮勇拼搏，不畏強敵！
少年宮足球活動簡報3
為了豐富校園足球的內涵，提高學生身體素質，培養拼搏精神，2019年11月26日,淳化縣方里鎮鄉村少年宮足球社團舉辦了為期五天的方里鎮中心小學第三屆班級足球聯賽。
在此次足球比賽中各班球員勇往直前、堅持不懈、為班級爭光的精神值得學習。
通過本次足球比賽，極大地調動學生運動積極性，提高了足球技能，強健了學生體魄，為同學們學習生活注入了新的動力。在學校領導和老師共同努力下，淳化縣方里鎮鄉村少年宮的.足球事業推向一個嶄新的階段，為實踐素質教育做出貢獻，預祝第三屆班級足球聯賽圓滿成功。
少年宮足球活動簡報4
為全面貫徹落實陽光體育運動，打造校園足球特色文化，11月30日至12月3日，寧強縣大安鎮中心小學鄉村少年宮舉辦了首屆校園足球班級聯賽。
本次比賽，該校四至六年級學生以班級為單位，組建12支男女足球代表隊，采取5人制循環賽進行角逐。開幕賽在六（1）班和六（2）班男子足球對抗賽中展開，各班主任作為主教練帶領同學們積極商討，排兵布陣。賽場上，孩子們各司其職，前鋒隊員勇往直前，中場隊員靈活應變，后衛隊員堅強防守，守門員奮不顧身解圍，吶喊聲此起彼伏。雖然孩子們的足球技術還不精湛，配合還略顯稚嫩，但在比賽中卻拼盡了全力。他們在賽場上盡情奔跑，一次次將足球踢向對方球門，門將又一次次將足球撲出。場外，各班啦啦隊員也毫不遜色，掌聲、助威聲不斷將比賽氛圍推向了高潮。經過兩天的比賽，最后決出男子女子冠軍隊各一個、男子女子最佳射手各一名。
大安鎮中心小學鄉村學校少年宮一直將足球作為少年宮一項特色活動長期開展，力爭打造足球特色學校。此次校園聯賽，激起了學生參與的興趣，讓學生在足球運動中體驗積極向上的'足球文化氛圍，培養了學生頑強的意志和團結合作的精神。
少年宮足球活動簡報5
為豐富學生課余文化生活，普及陽光體育運動，強健學生體魄，近日，貴州省黔西南州興義市豐都中心小學開展了少年宮《足球》社團活動。
活動中，首先輔導老師組織學生在操場上進行體能訓練，接著輔導老師對學生講解了原地傳球和帶球過障礙的要領與技巧，最后，把學生分組進行原地傳球、帶球過障礙練習。
本次活動，不僅使學生鍛煉了身體，愉悅了身心，提高了同學們對足球的.喜愛，也增強了同學們的凝聚力，促進了學生的全面發展。
少年宮足球活動簡報6
本學期“鄉村少年宮”足球組活動已經結束，為了更好的建設好足球隊，延續足球文化，完善足球隊，在下學期的活動中獲得更好的學習效果，現在對這學期的工作進行一份總結。希望能在總結經驗的基礎上，發展更好的足球隊活動。
一、活動開展學生獲益
本學期招生的對象是主要是以七、八年級學生為主，通過一學期的足球訓練，一星期一次的足球隊練習，學生們從技術練習和身體練習姿態可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協調性和靈活性的提高
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術，例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的'接觸球練習，他們的身體協調性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術的提高
七、八年級年級的學生在本學期技術的掌握上提高很快，學會了控制運球的分量和如何帶球轉身的動作。這些技術動作的學習是完成一場比賽最根本的基礎，而反復地練習枯燥無味，所以足球隊開展各種各樣的游戲使孩子們領悟的更快。
二、需改善
盡管學生們在練習中提高很快，但是作為足球隊的指導老師我還有很多不足之處，在下學期的足球隊活動中要針對性的改善以下方面：
1、作為老師在活動中，更要在練習中向學生灌輸比賽規則，使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養學生對足球的興趣。
2、因活動開展初期總是有學生遲到，因要求全體隊員，遵守社團各項規章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。
在最后一堂課上，經過分組的學生們，經過討論后，向大家展示了這學期所學的內容。經過商量之后，小同學們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學們對足球的喜愛。這也使老師體會到了，給學生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓老師驚喜！
少年宮足球活動簡報7
為積極開展鄉村學校少年宮活動，豐富校園文化，增強學生體質，促進學校體育衛生工作，學校少年宮將體育訓練納入了重要的日程，根據我校少年宮辦公室安排，每周三下午是體育興趣小組活動。
20xx年6月20日星期三下午，體育興趣小組活動由吳霞與周蕓兩位老師組織。經過兩位老師的商議，在以往訓練的基礎上，本次活動以游戲的形式進行足球訓練。將同學們分成五個組，分別進行花樣傳球、接球練習，最后在一個足球游戲中結束活動。
因為非專業老師的.緣故，所以訓練過程指導不夠，學生動作還不夠規范，但是，通過這樣的活動，讓學生接觸足球，懂得一些簡單踢足球規則，這樣也就達到了學校開展少年宮活動的目的。
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