教研室到學校督導檢查簡報（通用25篇）

　　在現實社會中，簡報對人們來說越來越重要，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的教研室到學校督導檢查簡報（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教研室到學校督導檢查簡報 1

　　為進一步加強教育教學常規管理，提升學校教育品質，20xx年10月19日，xx縣教師進修學校校長杜井全、副校長xx及各學科教研員深入第二中學進行教學視導工作。

　　視導組成員由校領導陪同，根據學校課表，分學科深入課堂進行聽課。課堂亮點紛呈、精彩不斷，學生的自主意識、探究意識和合作精神被充分激發、喚醒，教學氛圍濃厚、教師教學手段恰當，課堂充滿活力，充分展示了執教教師的教學風格和特色。

　　本次視導活動，縣教師進修學校的領導及教研員高屋建瓴、精準把脈、對癥下藥，提出了一系列建設性建議。xx縣第二中學定會在“雙減”政策的'背景下，繼續鉆研、不輟努力，在反思中進步、在實踐中提升，迎來學校教壇上的百花齊放、萬紫千紅的盛景！

　　教研室到學校督導檢查簡報 2

　　11月12日與15日，20xx年秋季教育教學視導工作縣城一組一行9人對劍州中學、劍閣中學分別進行視導。

　　劍州中學

　　11月12日，視導組對劍州中學進行了為期一天的教育教學全方位視導。

　　上午，視導組9位老師采取隨機抽取、推門聽課的方式深入課堂，聽取了劍州中學初中部36堂課。期間，視導組還觀看了劍州中學的大課間、校園文化建設情況。

　　下午，通過“看—查—訪”等方式，對劍州中學師生精神狀態、校園文化、教育教學管理資料、領導聽課記錄、“雙減”措施、課后服務、“五項管理”、畢業班工作、藝體教育、勞動實踐開展情況等方面進行了細致檢查，做了詳細記錄。

　　隨后，召開了長達兩個小時的視導意見反饋會。會上，視導組詳細評價了36堂課，對看到的、查到的信息進行了全面通報和深入分析，指出了優點和不足。希望劍州中學正確認識問題，立足實際，主動傳導壓力，變壓力為動力，守正創新搞探究，充滿自信強發展，勠力同心，克難攻堅，把劍州中學辦得越來越好。

　　劍閣中學

　　11月15日，視導組對劍閣中學初中年級常規工作、課堂教學、學生管理等方面進行視導。

　　為獲得精準的一線課堂教學實情，視導組成員首先深入課堂隨堂聽了第二至五節課，對上課教師的`上課情況進行細致全面的檢查和評定。

　　下午，視導組先是查閱了學校教育教學管理工作資料，查看了集體備課、聽課、作業批改情況，檢查了學生的作業完成情況，然后進行問卷調查，最后召開座談會對視導情況進行了反饋。

　　在反饋會上，視導組對學校的教育教學工作給予充分肯定和高度評價，對年級工作給予充分認可，同時也提出意見建議，指出今后努力的方向：進一步加強信息技術與教學的深度融合；進一步以問題研究為引領增強教研活動的針對性、實效性；進一步研究精準閱讀的方法；進一步促進教師的個人成長和學生全面發展。

　　好風憑借力，助我上青云。劍閣中學副校長李國安表態：將以此次教育教學視導為契機，引領全體教職工把常規工作不斷地做實做細，不斷提升教育教學質量，打造一張全新的劍中名片！

　　教研室到學校督導檢查簡報 3

　　2月22日—23日，由省級政府教育督導辦公室副調研員林順希帶領的督導檢查組一行在市教育督導室陳壽清副主任等的陪同下對屏南縣20xx年春季開學工作進行專項督導檢查。

　　省市督導檢查組先后深入屏南二中、雙溪小學、甘棠際下教學點、屏南職專等學校，圍繞開學條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面進行督查。督導組深入學校食堂、學生宿舍、實驗室等重點部位進行實地檢查，細致地了解師生到校、教輔征訂、設施配備、學生資助、食品安全、飲水安全等情況，聽取了部分學校校長開學工作的匯報。

　　23日上午，省市督導檢查組成員，屏南縣政府副縣長洪榮，屏南縣教育局和教育督導室班子成員，各股室負責人、部分學校校長出席了督導檢查反饋會。會上，督導檢查組對屏南縣春季開學準備工作到位，條件保障到位，師生精神飽滿，辦學行為規范到位，校園和諧穩定等工作給予充分的肯定，對存在的.問題和不足提出了指導性意見，并對屏南一中創建一級達標校等教育發展工作提出了寶貴的建議。

　　教研室到學校督導檢查簡報 4

　　為進一步夯實全鎮幼兒園安全管理工作，2月21日，雙峰縣梓門橋鎮黨委副書記賀正春率交警、公安、安監、綜治、教育等部門對全鎮幼兒園展開春季開學安全工作督查行動。

　　督查行動一開始就隨機抽查了鈴山幼兒園在路途中接送的校車，賀正春和交警三中隊民警等上車檢查了車上人數是否超載，校車駕駛員是否準駕相符等情況。督查組先后督查了鈴山、香鋪、灣頭、紅蘋果等七所幼兒園。每到一處，交警三中隊的民警都要上車實地查看校車內是否具有三角木、逃生錘、滅火器等必須配套的設備，詳細詢問校車管理等情況。“一園一干部、一園一教師”的履職情況是賀正春特別關注的事，當看到駐園干部、責任區主任周端生同志正在灣頭幼兒園履職時對其點贊不已。

　　同時，敦敦告誡各位園長要時時繃緊安全這根玄不放松，安全就是幼兒園最大的效益，特別是校車任何時候都不能超載超速，要嚴格按照校車“六定”要求和校車司機“六承諾”不折不扣予以執行。督查組成員深入食堂，仔細查看各類臺賬是否規范，記錄是否及時，留樣是否符合要求，特別叮囑園長對發芽的馬鈴薯堅決不能食用。檢查組還對各園的`消防設備及設施、園舍等進行了隱患排查，對所發現的問題下達了整改指令書，實行限期整改。

　　通過本次春季開學安全督查行動，既檢閱了各幼兒園的安全工作管理水平和執行能力，也發現了安全管理過程中一些不容忽視的問題，必須迅速予以整改，以此確保幼兒園一方平安、社會穩定。

　　教研室到學校督導檢查簡報 5

　　近日，城口縣政府教育督導室、縣教委對全縣各中小學、幼兒園、民辦教育機構20xx年春季開學工作進行督導，切實抓好新學期開學工作，確保新學期開好頭、起好步。此次督導工作將持續至2月23日。

　　據了解，此次督導內容包括開學工作準備情況、開學工作開展情況、重點工作開展情況、個性工作。具體為對學校的校園文化建設、師生到校情況、防流控輟、后勤保障等情況進行督導；對學校的.收費及規范辦學、安全穩定、教育教學等工作進行督導；對義務教育均衡發展、特色學校創建、教育教學質量提升、師德師風建設活動、教育精準扶貧等工作進行督導；對村小管理進行督導。

　　督導方式分為學校自查和督導檢查，學校自查為各學校根據督導內容，進行全面自查，形成自查報告，并力所能及解決開學工作中存在的困難和問題，確保新學期順利開學。自查報告于開學后三天之內報縣政府教育督導室，并將紙質件于專項督導時交督導組。督導檢查的檢查方式為“聽、看、查、訪、饋”，聽校長書面匯報，看校園環境及學生食宿情況，查師生到校情況、各種計劃、收費情況、開學準備工作、上課情況等，訪問師生等，向學校反饋存在的問題及建議。

　　“我們分為跑面指導組和督導細查組開展督導工作。”據該縣教委相關負責人介紹，督導組督導結束后，將當場反饋學校存在的問題，提出整改建議，對存在問題的學校實行限期整改，并進行跟蹤復查，并將形成全縣開學工作專項督導情況通報。

　　教研室到學校督導檢查簡報 6

　　3月1日上午，國家督導組天津組成員一行在安徽省教育廳副廳長金燕等陪同下，在合肥工業大學開展20xx年春季開學專項督導檢查。校黨委副書記、副校長朱大勇，翡翠湖校區管委會、學工部、教務部、總務部、校務部、工業培訓中心及化工學院等部門負責人陪同督導檢查。

　　本次專項檢查督導分兩組進行，同時對化工實驗樓、工程訓練中心等部門和食堂、學生公寓等項目進行巡視。在化工實驗樓，督導組成員就實驗室通風措施和化學藥品的儲藏、回收等進行調查了解，并就實驗室的安全工作作出重要指導。在工培中心，工培中心負責人全面細致地向督導人員講解工培中心的發展情況，督導組一行在部分車間進行實地調查了解，并參觀了學生實習實訓情況。

　　督導組一行來到第一食堂，對后堂、操作間等實地巡視查看菜品洗滌、清潔、食品留樣等情況，仔細翻閱食堂食品流樣每日登記本并逐一查看員工上崗健康合格證，對食堂大廳的視頻監控、消防設施安裝位置等從專業的角度提出意見與建議；在學生公寓，督導組詳細查閱了每日消防巡查登記本，以及學生公寓消防、應急照明等運行狀況，并對相關器材進行使用測試，確定是否運行正常。

　　國家督查組本次來合肥工業大學督導檢查是根據國務院教育督導辦公室下發的“關于20xx年春季開學專項督導工作的通知”精神進行布置與落實。檢查范圍包括合肥工業大學開學條件保障情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況等幾個方面，突出了對學生關心的'熱點問題的解決及部署落實情況的督查。

　　教研室到學校督導檢查簡報 7

　　20xx年9月16日下午，太華中心校義務教育優質均衡發展督導檢查組一行5人在中心校盧紅軍校長和馬寶葉校長的帶領下蒞臨我校，對我校的義務教育優質均衡發展創建工作進行督導檢查。

　　首先，校長江淑會從學校基本情況、社團活動開展等方面做了匯報。

　　為了豐富學生學習生活，落實國家雙減政策。我校積極開展社團活動，籃球操等社團活動一致得到專家組的'好評。

　　隨后，督導組成員實地查看我校校園環境、基礎設施建設、功能室建設等，并提出了寶貴意見。

　　督導組從條件保障、教師隊伍、學校管理水平、教育教學質量、社會認可度等方面對照義務教育優質均衡發展指標，逐一檢查我校檔案。

　　我校將以此次檢查工作為契機，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極探索教育改革的新舉措，大力推進學校均衡教育，再創農村教育的新篇章！

　　教研室到學校督導檢查簡報 8

　　2月13日下午，鄭州市督學責任區第六督導組責任督學陳星和朱戰軒來到鄭州九中對學校進行春季開學專項督導檢查，黨委書記孫國巖、副校長呂軍、課程發展處主任陳曉熱情接待并向督學組匯報了鄭州九中開學基本情況。

　　本次督導檢查采取學校自查和督導檢查相結合的方式進行。呂軍副校長首先代表學校向督導檢查組匯報了學校從開學條件保障、黨建和思想政治工作、規范辦學行為、教師隊伍建設、學校安全工作、國際學生管理服務工作等方面的前期自查情況。為保障學校開學工作的順利進行，要求學校全體教師提前兩天上班，提前到崗。提前召開開學前全體會、教研組處室會、班主任會、年級會等會議，凝心聚力，為開學初各項工作做好鋪墊，對落實開學條件保障、規范辦學行為和各項安全管理等方面進行了細致的檢查和提前準備。

　　會后，呂軍副校長等領導帶領督學責任區督導組對學校安防設施、教學樓、學生宿舍、餐廳進行檢查，學校一切工作運行良好，按照正常的`教學與工作秩序運行。督導檢查組對學校的檢查工作表示滿意也對學校下一步工作提出了要求與建議。

　　學校高度重視此次春季開學專項督導檢查工作，目的在于發現問題、對安全隱患及時排查；查找薄弱、彌補不足，進一步促進學校校園建設，努力辦好人民滿意的教育，為學校的生命發展提供保障。

　　教研室到學校督導檢查簡報 9

　　2月23日開始，會同縣教育局領導按照上級工作安排，深入全縣各中小學校開展為期兩天的“20xx年春季開學工作專項督查”。

　　此次督查活動采取聽、看、訪、查、談相結合的方式對各中小學校的開學條件保障、規范收費、教學輔導資料、校園安全管理、營養改善計劃、國家資助政策落實、普通高中高三復習備考情況及20xx年秋季檢查中發現的問題整改落實情況等進行專項督查。

　　督查過程中采取領導帶隊、分片進行、聯校干部具體落實的.方式扎實開展。為確保本次專項督查取得實效，局黨委作出了“全面檢查、限期整改、嚴格紀律、不出問題”的工作要求，既給督查組上了緊箍咒，又給各學校敲響了警鐘！

　　教研室到學校督導檢查簡報 10

　　2月28日，國家教育部對我市春季開學工作開展了專項督查，參加督查的主要領導有西藏自治區教育廳副巡視員、廳機關黨委書記鐘吉云、西藏自治區公安廳治安管理總隊副調研員陳燕等，省教育廳副主任督學、督導處處長雷桂平、省公安廳治安總隊楊寒梅等省廳領導參加陪同、市教育局黨組書記、局長李耀文，黨組成員、主任督學王貴升等市局領導一同參加督查。

　　上午，督查組隨機抽查了婁星區1所學校和1所幼兒園，重點查看了學校的開學工作保障情況、學校安全情況，對校車安全、食品安全和校園欺凌等予以特別關注。督查組不放過每一個細節，認真作好詳細記載。對發現的問題，提出了改進意見，督促學校盡快整改落實到位。下午，督查組一行到達雙峰縣，抽查了雙峰一中、雙峰職業中專等多所學校，督查組對雙峰縣開學工作及校園安全表示滿意，尤其是對雙峰一中的校園文化建設及學校精細化管理表示一致好評。

　　近年來，我市在開學工作條件保障上做到了領導高度重視、突出教育民生、明確管理責任、端正教育行風。今年春季開學，各縣市區都能按照市教育局統一部署，層層召開會議，層層布置任務，層層落實工作責任。學校安全工作做到了“三個到位”，即：組織領導到位；部署推進到位；責任明確到位。實現了“四個轉變”，即：由被動等待整治向主動整治轉變；由部門單線整治向集中綜合整治轉變；由依靠政府投入向引入市場運作機制轉變；由運動式集中整治向常態化綜合整治轉變。取得“五個提升”，即：安全意識得到提升；安全工作保障水平得到提升；校園安全防范能力得到提升；校園周邊環境凈化效果得到提升；綜治安全工作滿意度得到提升。在去年省、市綜治工作民意調查中，教育系統位居全市前列。在20xx年全省校園及周邊綜治考評中，我市獲得滿分，20xx年春季開學全市教育系統條件保障到位，校園平安穩定。

　　為全面掌握學校目標責任完成情況，落實“雙減”政策，10月21日，縣教研室副主任孫尚領，主任助理蔡萍云，教研員薛海梅、高麗一行4人到姬塬鎮學校開展學校目標責任過程性考核、課堂教學效果監測及義務教育學校“雙減”視導工作。

　　進課堂

　　考核組通過查、聽、問、談等方式對學校管理、教師發展、學生發展、課程教學等方面進行了詳細檢查。

　　反饋會

　　最后，孫主任主持召開了總結反饋會。反饋會上，考核組分別對授課教師進行評課指導，同時對自己所檢查的內容進行了詳細地反饋，在給予高度肯定的同時也對我校工作中的.不足之處提出了寶貴的意見和建議。

　　校長陳占東表明我校將以本次考核為契機，虛心聽取考核組的指導意見，在今后的工作中以身作則，細化工作措施，繼續發揚成功做法，抓好課堂教學，提升教育質量。

　　教研室到學校督導檢查簡報 11

　　金秋十月，天朗氣清，惠風和暢。為促進幼兒園教育教學工作規范開展，進一步提升幼兒園辦園質量。10月17日上午，韶山市教育局教育股、教研室全體成員來我園進行了教育教學常規管理工作檢查及教學視導。園長鄭勤、副園長向幸及保教處各成員陪同視導。

　　深入班級觀摩教學

　　檢查組走進班級，觀摩集體教學活動，并在課后與執教老師進行深入的評課指導。

　　實地參觀細致指導

　　檢查組參觀了園區環境，觀摩了幼兒戶外自主游戲。對我園良好的育人環境、孩子自主投入的游戲、良好的家園共育給予鼓勵；同時對戶外環境創設、材料投放以及幼兒戶外安全防護等方面進行現場指導，為后期調整優化明晰了思路。

　　資料檢查引領施策

　　檢查組對教學教研管理的資料進行了查閱，對我們教學計劃的周密制定、園本教研工作的.扎實開展給予了肯定。

　　研討反饋指引方向

　　經過認真細致的巡查后，檢查組領導集中進行交流反饋。我園扎實的教育教學工作得到了領導們的高度評價和肯定，同時，也為我們高質量辦園提出了專業具體有效的整改意見。

　　我園將以本次視導為契機，借助專家領導們強有力的指導，繼續秉承園所優勢，揚長避短，推動幼兒園保教質量再上新臺階！

　　教研室到學校督導檢查簡報 12

　　為全面深化高中課程改革，推動市直高中學校提質增效，市教育局組織市紀委監委派駐市教育局紀檢監察組、基礎教育科、市教科院、市電教館于9月13日至16日到邵陽市一中開展教學視導。本次視導旨在通過隨堂推門聽課、參與校本教研、教學常規檢查發現學校發展中的“閃光點”，通過協助學校分析困難、診斷問題，找出課堂教學中的“薄弱點”，通過提出改進建議、增效措施，確立學校未來新的“發展點”，以此促進市一中高效開展教育教學，助推教育質量的提高。

　　視導組成員根據市一中提供的課表、任課教師安排表和新進老師信息表，按學科分別走進教室，觀摩語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、信息技術、通用技術、綜合實踐及心理健康等16個學科的課堂教學，視導對象覆蓋高三全部任課教師和近三年新進的'全部教師。

　　此次視導內容的重點是學科教學，包括對授課老師的教學準備情況（教案、課件等）、課堂教學實際、學生作業布置批改及學科教學評價、批改等進行常規檢查。同時，以問題為導向訪談學校行政、學科教師、學生，多層面、多角度地對學校進行了解，以期助力市一中鑄就新的輝煌。

　　9月13日下午，視導組全體成員以學科為單位，參與了教研組組織的校本教研活動。視導組成員在認真聽取、記錄教研活動后，對學科課程開設情況、學科組教學教研情況等進行了調研，并就此次教研活動及教育教學工作中碰到的問題，與老師們做了深入的溝通和交流。

　　通過此次深入的視導，市教育局對市一中有了更深入的了解。為學校學科教學把脈、問診，優化學校常規管理工作，引導學校進一步發揮省級示范性學校的引領、示范作用，促進全市高中教育教學質量全面提高。

　　教研室到學校督導檢查簡報 13

　　秋風淅瀝，天氣漸涼，縣教育教學視導工作依然火熱的開展著。為進一步了解我校教育教學狀況，促進課堂提效和質量提升。10月9日，縣教體局和縣教科中心專家團隊蒞臨我校，進行常規教育教學視導工作。

　　首先，縣教體局分管教學的xx副局長傳達了縣教育質量提升工作會會議精神，明確仁壽縣當前教育形勢和教育教學視導工作的目的。接著，縣教科中心李平平主任就此次視導工作了安排部署。

　　隨后，教科中心視導組專家深入各班課堂進行隨堂聽課。隨機聽取了各年級各學科課堂教學，主要了解老師們課堂教學方式方法、課堂教學效果和教師教學能力等，同時觀察學生的課堂表現情況，并針對課堂現狀準確把脈。我校老師們精彩的`隨堂課，扎實的基本功給各位教研員留下了良好印象，同學們積極活躍的課堂氣氛也得到了聽課老師們的認可。

　　聽課后，視導組專家立即開展備課、作業批改等“六認真”檢查，分年級隨機抽檢了4個班級全學科全員的作業批改情況，以及檢查各學科老師的備課、聽課、教研等常規。視導組專家認真翻閱各學科常規情況，并對檢查情況作了詳細記錄。

　　檢查結束后，視導組專家分別集中本學科組老師，對本學科隨堂聽課和常規檢查情況進行了研討交流，上課老師對本堂課的內容進行說課，聽課老師從教學目標、教學技能、教學效果等方面評課；視導組專家既表揚了老師們在教學過程中的閃光點，又對老師們提出了許多合理化的建議，同時對作業常規工作做出了評價，助力教師成長和提升教學實效。

　　分組討論后，視導組專家就此次書院初中教育教學視導工作總結性反饋。全體行政人員、年級組長、學科教研組長、備課組長及部分教師參會。教科中心李凱文副主任分析了上學年書院初中的各學科情況，指出了我們與其他學校存在的差距，以及存在差距的原因，同時根據此次教育教學視導工作提出了切實可行的建議和殷切的希望。

　　此次教育教學視導工作，促進了我校教師成長，為全面提高我校教育教學質量提供了良好助力。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。書院初中將借力視導，在辜校長的帶領下，砥礪精進，書院人一定會團結一心，有耐心，有信心，鼓足干勁，勇敢前行在教育教學路上。

　　教研室到學校督導檢查簡報 14

　　2月16日上午，成都市教育局紀檢組長朱曉靜、督查室主任張強在彭州市市委常委、統戰部長毛軍、彭州市教育局局長周權等領導和彭州中學校長xxx的陪同下，對彭州中學進行了20xx年春季開學督導檢查。

　　xxx一行10余人首先視察了校園環境、學生公寓食堂、參觀了校史陳列室，其后座談會上由周權局長做彭州市全市中小學開學工作情況匯報；盧前松校長以書面形式匯報了彭州中學開學各項工作的準備情況，檢查組領導高度肯定了彭州中學辦學思想厚重、校園環境整潔、師生精神飽滿，希望學校繼續努力，提高教育教學質量，辦人民滿意學校。

　　教研室到學校督導檢查簡報 15

　　為進一步加強校園內外安全，維護社會穩定，我校認真貫徹上級教育部門關于校園安全工作的要求。根據區教育局關于校園安全工作的部署，成立了以王校長為組長，副校長為副組長，相關領導為成員的學校安全保衛工作領導小組，并結合我校實際制定、完善了學校安保實施方案。近期專門召開了安全工作行政會、后勤會、教師會，將相應的安全制度執行責任一一落實到全體教師，形成了人人有責任、人人有擔子的`安全管理體系。為了強化師生的安全意識，由王校長親自對全校師生進行了安全教育，要求廣大學生能按時到校，不遲到、不早到；在校園內外注意安全、提高安全意識；在家里也能提醒父母近期不到人群聚集的地方去。并由校領導帶頭，值周教師、保安、門衛等加強對課間、上學、放學等時間段校園內外的巡查。為了進一步加強家長的安全意識，針對近期安全形勢，結合學校實際情況專門召開了一次全校家長會，由各班主任具體講解了學生安全防范措施。

　　通過學校一系列安全教育活動，全校師生的安全意識明顯加強，校園安全環境明顯好轉。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

　　教研室到學校督導檢查簡報 16

　　12月1日至2日，甘州區大成學校接受了區教育發展中心綜合督導評估。我校全體師生以飽滿的精神風采迎接領導的到來！

　　此次督導評估歷時兩天，評估工作組35位領導和專家分10個小組，聽取了大成學校整體工作匯報，參觀了學校的`文化建設和硬件設施，在教學一線觀課152節，并進行了課后交流和當面反饋，分組進行了研判歸納和提煉，檢查了教學常規工作，觀看了28項校本課程和社團表演，召開了教師、學生和家長反向診斷座談會，并對督導評估整體情況進行了全面具體客觀的總結反饋。

　　每一次督導，都是評估工作組通過嚴肅認真的工作，全面客觀地診斷評價了大成學校教育教學工作。對學校工作的一次促進，學校借力督導，查漏補缺，實現學校品質的有力提升！相信在各級政府的大力支持下，大成學校的辦學水平、教育教學質量會得到更好更快的發展！

　　教研室到學校督導檢查簡報 17

　　1月11日下午，三明學院召開學校春節及寒假期間安全形勢分析工作會議。校黨委副書記王政主持會議，副校長江芳俊和相關單位負責人參加了會議。

　　王政副書記就省市相關安全工作文件精神進行了傳達，并對當前社會和學校的安全穩定情況進行了分析。他指出，當前學校安全穩定形勢總體情況是好的'，但一些潛在的安全隱患依然存在，各級領導干部要提高認識，牢固樹立安全穩定工作壓倒一切的責任意識。

　　他要求：

　　一是要高度重視，增強學校安全工作主動意識和責任意識；

　　二是要做到職責明確、防范措施到位、有工作臺賬、有應急預案；

　　三是要強化工作落實，抓好督促檢查，嚴格落實責任問責制。

　　江副校長就春節及寒假期間安全工作進行了具體部署：

　　一是狠抓校園安全管理，開展學校安全隱患排查整治活動；

　　二是強化校園及周邊治安綜合治理；

　　三是加強師生假期的交通安全管理和安全教育；

　　四是加強假期留校學生教育管理；

　　五是做好假期安全保衛和值班工作；

　　六是落實中央八項規定精神，務實節儉廉潔過節，倡導文明新風。

　　會上，相關部門負責人就進一步落實假期安全穩定工作部署進行了交流討論。

　　教研室到學校督導檢查簡報 18

　　平邑縣近日啟動學校安全隱患集中整治行動以來，五大方向同時發力，排查隱患，建立臺賬，明確責任，強化整改，效果明顯。目前活動正在穩步推進，預計到4月30日結束。

　　一是校舍安全。住建部門定期對校舍及學校用水、燃氣安全進行排查，杜絕師生在危房校舍中學習生活，保障師生安全。質監、經信、教體部門對學校設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、用電、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，化學試劑等危險物質存放設施，以及實驗室、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　二是消防安全。消防部門會同公安、供電、教體等部門指導各學校加強對學生宿舍、食堂、圖書閱覽室、會議室、教室等人員相對集中，易發生安全事故場所消防隱患的排查，強化防火措施，配足配齊必要的消防設施和器材。加強對配電室、電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格學校用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的.暢通，學生宿舍內嚴禁亂拉亂扯電線，嚴禁使用電褥子等；嚴格落實消防安全責任制，各學校搞好消防演練，加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

　　三是交通安全。教體、公安、交通等部門嚴格標準條件、全面推進校車使用許可審批。各學校、幼兒園嚴格遵守國家有關校車安全的技術標準，落實學校對校車安全的管理和維護責任；交通、交警、公路、城管執法、教育及各鎮街政府加強對本轄區接送學生車輛運行重點時段和路段的巡邏管控，完善交通安全警示標識，規范學校門口車輛秩序，嚴格整治接送學生車輛超員、超速、酒后駕駛、假牌假證、無牌無證以及報廢車、不符合安全技術標準車輛搭載學生等交通違法行為。交通指示標志和安全警示標志按照路權歸屬原則，分別由公路、交通、交警、住建及各鎮街負責，必須全部設置到位。交通和交警部門繼續加大對縣鄉道路的巡邏管控力度，堅決取締低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機和非法營運客車等違規車輛接送學生。對執勤中發現的接送學生車輛交通違法行為，在依法查處的同時，及時通報教育行政部門。學校教育學生拒絕乘坐違規車輛，并及時舉報違規接送學生車輛行為。

　　四是食品安全。不斷加強對學校食堂的管理，嚴把采購關、加工關、儲藏關，做到索證、臺賬、留樣完備。食藥監、工商、衛生防疫等部門，堅決落實學校食堂采購定點索證索票制度，不得采購冷藏時間過長、變質變味食物，嚴防假冒偽劣食品進入學校，杜絕食物中毒事故發生。切實加強學校食堂管理，學校在保證飲食衛生的同時，做到向學生提供開水等，提高后勤保障水平。工商部門做好學校小賣部的清查清理，堅決取締非法校園食品小賣部。城管執法、工商等部門做好對學校周邊小攤點的規范管理，杜絕出售不合格食品，嚴禁占壓人行道、車行道。各學校教育學生不購買無質量保證的小食品，培養學生良好的飲食衛生習慣。

　　五是學校治安及周邊環境安全。加強學校治安管理，安保經費、人員、器材裝備、制度到位，校園周邊環境得到有效整治。

　　教研室到學校督導檢查簡報 19

　　近日，濮陽市教育局制定措施進一步加強學校安全工作。

　　安排全市各級各類學校迅速、全面開展安全隱患大排查。針對消防、交通、校園踩踏、疾病、校車、食品衛生、危險化學品等可能引發重大事故的各個環節，發現隱患限時徹底整改；嚴格落實課間和放學期間的護導制度，全力確保不發生踩踏事件。要組織力量對學生宿舍及人員聚集場所實施安全用電專項檢查。要堅決收繳違規用電設備，消除火災隱患。寄宿制學校更要加強安全隱患排查，加強對宿管員的安全知識培訓，督促其認真履行職責，嚴格宿舍出入考勤登記，凌晨必須有人在宿舍區進行巡查，并認真做好巡查記錄。

　　要求各級各類學校要進一步加大校園安全管理力度，修訂完善安全管理制度。要高度重視寄宿制學校的安全防患排查整治，采取一切措施，嚴禁學生攜帶管制刀具等違禁物品進入校園，確保安全排查徹底、不留死角。學校教職工各崗位要切實履行安全工作“一崗雙責”的職責，建立心理咨詢室、宣泄室，開展心理健康教育，對有特異體質和心理異常的學生，要及時和家長取得聯系，并做好心理疏導工作。同時，各單位要深入開展校園周邊環境整治工作，加強綜合治理力度，尤其要做好校門口社會治安、交通安全、打架斗毆等管理工作，確保學生出行安全。

　　加強校車管理。要求使用校車的學校要嚴格執行校車使用制度，嚴禁用達不到安全要求的.車輛接送學生；安排專人負責對上、放學期間的學生進行有序疏導，主動爭取交通協管員幫助，主動爭取公安、交警等部門配合學校管理維持好學校交通秩序。

　　加強學生安全教育。堅持開展安全知識及技能培訓，尤其是開展防災、自護自救知識技能訓練，切實提高師生應對災害事故的預防、應急反應和個人處置能力。各學校要按照中小學安全教育實驗區安排的課時，落實安全教育，確保技術、課時、人員、管理“四到位”。各單位要確保安全教育課程開設率、學生受教育面和課時落實率均達到100%。要聘請專職人員分析火災、交通等事故成因，講授防災避險知識，演練逃生技能，增強學生的防災意識。

　　教研室到學校督導檢查簡報 20

　　根據同安區學校20xx年4月督導主題：“中小學、幼兒園控輟保學專項督導”，為深入了解學校開展情況，吳育剛督學于20xx年4月20日上午親臨我校檢查指導。

　　柯建勇校長向吳督學詳細介紹我校近階段教育教學工作開展情況，特別是畢業班工作開展情況、體育中考成績等。之后，葉瑞錦副校長詳細介紹學校控輟保學工作開展情況。

　　此外，吳育剛督學檢查了我校基報表和教師花名冊、學生花名冊等的存檔情況，觀摩學校的.大課間活動。

　　本次督導活動，吳督學對我校的校園風貌和學校所開展的控輟保學工作給予充分肯定。

　　教研室到學校督導檢查簡報 21

　　3月9日下午，在市文明辦高處長的帶領下，市文明辦市教體局，縣文明辦縣教體局聯合對我校鄉村少年宮工作認真進行了全面督導檢查。

　　在教體局徐學紅副局長的陪同下，檢查組一行十人對我校少年宮建設和工作開展情況進行了詳細的督導檢查。首先，我校莫莉華校長引領著檢查組對我校少年宮場地器材進行了實地觀摩，檢查了音樂室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、書畫室、棋藝室、手工制作室、留守兒童活動室、道德講堂、運動場等少年宮的活動場所，對我校的少年宮硬件建設工作表示贊許。然后，各級檢查人員齊聚會議室，聽取了莫莉華校長關于開展鄉村學校少年宮建設管理使用情況匯報，并對有關少年宮的各項文檔認真查閱，不時指出不足和改進意見。最后，市文明辦高處長對當前少年宮工作的開展情況做了總體說明，提出了今后工作開展的方向和重點：一是對我校鄉村學校少年宮建設工作給予了充分的肯定和高度評價；二是希望學校進一步完善設施設備，加強師資隊伍的建設和培訓；三是一定要高度重視開展活動過程中、活動后所取得的效果。莫校長表示我校少年宮將秉承“給孩子幸福、給家長喜悅、給社會良好的回報”的宗旨，讓學校的每一個角落、每一寸土地都能成為學生的'成長和發展的沃土。

　　經過這次全面的督導檢查，我校的鄉村少年宮工作將會更加貼近實際，社會效益更進一步，為我校增光添彩。

　　教研室到學校督導檢查簡報 22

　　為結合全市教育系統安全生產隱患大起底大整改“百日行動”，深入開展開學前安全隱患自查整改，營造安定和諧的校園環境，確保秋季開學平穩有序，20xx年xx月xx日上午，副校長xx帶領我校行政人員組成安全排查小組，開展了一次全面徹底的校園及周邊安全隱患排查整治活動。

　　安全檢查小組結合學校特點，著重從以下幾個方面開展自查工作：

　　一、學校“三防”建設；

　　二、學生上下學交通安全；

　　三、消防安全標準化管理；

　　四、建筑物、構筑物及設施設備安全管理；

　　五、加強實驗室危化品管理。

　　對校園及周邊重點區域、重點部位、重點環節進行安全隱患排查工作，每到一處都詳細查看，仔細記錄，對排查出來的.各種安全隱患明確專人負責整改，對存在的問題當場提出整改意見及實施方案。此外，針對周邊水域、廣場等要害部位和重點場所也進行了全面細致的檢查，以確保這些設施設備能安全有效的使用。

　　安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校將以這次安全隱患排查活動為契機，進一步健全和完善安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

　　教研室到學校督導檢查簡報 23

　　臨近期末，xx中心校緊抓校園安全不放松，“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥，打造期末平安和諧校園。

　　一是召開專題會議，強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議，進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆、防雷擊等安全常識，學校還要求各班召開安全主題班會，提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。

　　二是完善管理機制，跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組，實行領導包靠制，明確目標，細化責任。學校還建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬，進入期末，學校進一步加大安全隱患排查力度，最大限度地降低安全事件的發生率。

　　三是堅持導師包靠，及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”，臨近期末，學校召開全體教師會議，要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流，了解他們近期的學習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑，對心理壓力過大的學生及時約談疏導，使其調好心態，做好應考準備。

　　四是暢通家校溝通，家校合育共贏。學校通過微信群、QQ群、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通，讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的`高危期高發期，要求家長在家監管好孩子的學習，關注他們的日常行為表現，一經發現問題傾向，及時與班主任溝通交流，共同研究對策，實現家校合育共贏。

　　教研室到學校督導檢查簡報 24

　　一、督導檢查背景

　　為進一步提升教育教學質量，確保教學工作的規范性和有效性，根據教育局的統一部署，教研室于20xx年組織專業團隊，對xx學校進行了全面的督導檢查。此次檢查旨在通過實地查看、聽課評課、師生訪談、資料查閱等方式，全面了解學校的教學管理、教學質量、師資建設、學生發展等方面的情況，為學校提供針對性的指導和建議。

　　二、督導檢查過程

　　教學管理檢查

　　教研室成員首先查閱了學校的教學計劃、課程安排、教學進度表等文件，了解了學校教學管理的整體框架。

　　通過與教師座談，了解了教師在教學過程中的困難和需求，以及學校對教學管理的支持和改進措施。

　　課堂教學觀摩

　　教研室成員隨機聽取了多門學科的課堂教學，對教師的教學態度、教學方法、教學效果進行了現場評估。

　　課后，教研室成員與授課教師進行了深入的'交流，提出了寶貴的意見和建議。

　　師資建設考察

　　了解了學校教師隊伍的結構、專業發展情況、教師培訓計劃和實施效果。

　　通過與教師個別訪談，了解了教師的職業規劃、教學心得和對學校師資建設的建議。

　　學生發展評估

　　通過問卷調查、座談會等方式，收集了學生對學校教育教學的反饋意見。

　　重點關注了學生的學習態度、學習習慣、學習成績以及課外活動參與情況。

　　三、督導檢查結果

　　教學管理方面

　　學校教學管理規范，教學計劃、課程安排合理，教學進度符合要求。

　　學校能夠定期組織教師進行教學研討和交流，促進教師之間的互相學習和進步。

　　課堂教學方面

　　大部分教師能夠認真備課，教學方法靈活多樣，注重培養學生的創新能力和實踐能力。

　　課堂教學效果良好，學生能夠積極參與課堂活動，掌握所學知識。

　　師資建設方面

　　學校重視教師隊伍的建設和發展，為教師提供了良好的培訓和晉升機會。

　　教師隊伍結構合理，專業素質較高，能夠勝任教育教學工作。

　　學生發展方面

　　學生學習態度端正，學習習慣良好，學習成績穩步提升。

　　學生能夠積極參與課外活動和社會實踐，培養了良好的綜合素質和社交能力。

　　四、存在的問題與建議

　　存在的問題

　　部分教師在教學過程中缺乏創新精神和教學方法的多樣性。

　　學校在師資培訓方面還需進一步加強，提高教師的專業素養和教學能力。

　　學生在課外活動和社會實踐方面的參與度有待提高。

　　建議

　　加強教師培訓，提高教師的專業素養和教學能力，鼓勵教師創新教學方法和手段。

　　加強對學生的引導和激勵，提高學生的課外活動和社會實踐參與度，培養學生的綜合素質和社交能力。

　　學校應進一步完善教學管理制度，加強對教學過程的監控和評估，確保教學質量的穩步提升。

　　五、總結

　　此次教研室對xx學校的督導檢查取得了圓滿成功。通過此次檢查，我們全面了解了學校的教學管理、教學質量、師資建設和學生發展等方面的情況，為學校提供了寶貴的意見和建議。希望學校能夠認真總結此次檢查的經驗和教訓，不斷完善教育教學工作，為培養更多優秀人才做出更大的貢獻。

　　教研室到學校督導檢查簡報 25

　　一、督導檢查背景

　　為進一步提升教育教學質量，確保教學工作的規范性和有效性，根據教育局的統一部署，教研室于20xx年組織專業團隊，對xx學校進行了全面的督導檢查。此次檢查旨在通過實地查看、聽課評課、師生訪談、資料查閱等方式，全面了解學校的教學管理、教學質量、師資建設、學生發展等方面的情況，為學校提供針對性的指導和建議。

　　二、督導檢查過程

　　教學管理檢查

　　教研室成員首先查閱了學校的教學計劃、課程安排、教學進度表等文件，了解了學校教學管理的整體框架。

　　通過與教師、教務處人員的座談，了解了學校在教學管理、教學質量監控等方面的具體措施和成效。

　　課堂教學觀摩

　　教研室成員隨機選擇了多門課程進行聽課，重點觀察了教師的教學態度、教學方法、師生互動以及課堂氛圍等方面。

　　課后，教研室成員與授課教師進行了深入的交流，就課堂教學中的亮點和不足進行了討論。

　　師資建設評估

　　檢查了學校教師隊伍的結構、專業發展情況、培訓機制等，了解了學校在師資建設方面的投入和成效。

　　與部分教師進行了個別訪談，了解了他們的職業發展需求和對學校師資建設的建議。

　　學生發展關注

　　通過與學生座談、查看學生作業、了解課外活動等方式，評估了學生的學習狀態、綜合素質和創新能力。

　　重點關注了學校在學生心理輔導、生涯規劃等方面的`舉措和成效。

　　三、督導檢查結果

　　教學管理規范有序

　　學校教學管理制度健全，教學計劃執行到位，教學質量監控機制有效。

　　教務處工作人員職責明確，工作效率高，為教學工作的順利開展提供了有力保障。

　　課堂教學質量較高

　　大部分教師教學方法靈活多樣，注重培養學生的創新思維和實踐能力。

　　課堂氛圍活躍，師生互動頻繁，學生參與度高。

　　師資建設成效顯著

　　學校教師隊伍結構合理，專業素質較高，有較強的教學科研能力。

　　學校重視教師的專業發展，定期舉辦各類培訓和交流活動，促進了教師的成長。

　　學生發展全面

　　學生學習態度端正，綜合素質較高，具備較好的創新意識和實踐能力。

　　學校在學生心理輔導、生涯規劃等方面措施得力，為學生全面發展提供了有力支持。

　　四、存在的問題與建議

　　存在的問題

　　部分課程在教學內容和教學方法上仍需進一步創新和優化。

　　個別教師在課堂管理上存在不足，需要加強與學生的溝通和引導。

　　學校在師資建設方面還需進一步加大投入，提升教師的整體素質和水平。

　　建議

　　學校應繼續加強教學管理，完善教學質量監控機制，確保教學工作的規范性和有效性。

　　鼓勵教師積極探索新的教學方法和手段，提高課堂教學的質量和效率。

　　加大師資建設力度，為教師提供更多的培訓和發展機會，提升教師的專業素養和教學能力。

　　關注學生的全面發展，加強心理輔導和生涯規劃指導，為學生的未來發展奠定堅實基礎。

　　五、總結

　　此次督導檢查不僅是對xx學校教學工作的一次全面體檢，更是對學校未來發展的有力推動。教研室將持續關注學校的教學工作，為學校提供更加精準的指導和支持，共同推動教育教學質量的全面提升。

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